制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

耕地保護目標工作計劃篇一

此次國土資源管理所干部培訓活動共分組織動員、教育培訓和全面總結三個階段，整個培訓活動得到了各縣區局、全市所有基層所、市委黨校的大力配合與支持。

(一)高度重視，精心組織，培訓開展有條不紊。全市國土資源系統高度重視此次基層所干部培訓活動。接到省廳通知后，市局及時進行研究部署，并向市政府分管領導專門匯報。按照市政府領導指示，專門成立培訓工作領導小組及其辦公室，全面負責培訓班組織籌備開展等工作。培訓期間，市局領導親自主持培訓班開閉幕式，部分領導親自授課，分管宣傳副局長全程督學，對晚上自學、內部交流和培訓考試都進行巡查督導;培訓辦公室結合我市工作實際，在對培訓人員、培訓地點、培訓時間、培訓師資、培訓方式等內容進行多次研究基礎上，及時制定《**市鄉鎮國土資源所管理干部培訓實施方案》，對兩期培訓班進行全面部署。同時，認真做好教師聯絡、地點安排，教材訂購，學員手冊制訂等工作，對培訓期間學員吃住等相關事項均作了細致入微的安排。各縣區局也非常重視，每批培訓均由各自分管領導帶隊，并全程參與所有教學活動。為擴大培訓影響，我們還特意邀請**電視臺、**日報等新聞媒介進行深度報道。在全系統高度重視、精心組織，有關部門大力支持下，培訓活動各項工作均按計劃有序進行，切實做到了有條不紊。

(二)課程精選，方式多樣，授課學習有的放矢。我們圍繞當前國土資源管理工作嚴峻形勢和我市呈現出的顯著特征，結合基層所工作實際，在深入調研和充分征求意見基礎上，科學制訂培訓教程。授課老師中既有大學教授、省廳業務處長，也有市局領導、黨校教授以及市局業務尖子，大都具有多年的工作經驗與較高的理論素養。每位授課老師課前均擬定教學提綱提前發放給學員，實現教與學無縫對接。每期培訓第一場都由局黨委書記、局長唐建章作《當前國土資源管理的形勢與任務》工作報告，圍繞“形勢怎么判、職責怎么看、工作怎么干”三個維度展開，明確當前基層所干部要當好國土資源法律法規宣傳員、土地礦產資源管理員、土地整治戰斗員、地籍管理登記員、執法監察督查員以及信訪矛盾調解員這“六大員”，重點做好開展學習實踐科學發展觀、新一輪土地利用總體規劃編制、服務保障項目建設、矛盾糾紛排查化解以及黨風廉政建設五大問題。分析報告提綱挈領、旨深意豐，使基層所干部對本次培訓學習有了較為明確的學習方向。業務新政等課程講解內容豐富、授課方式多樣、講授語言精練，如規劃修編、耕地保護業務授課援引事例針對性強，礦政管理、地災防治圖文并茂，法律法規講解邏輯嚴謹，執法監察實務講解幽默風趣，壓力管理與情緒調節課程新穎，黨風廉政建設深入淺出、以情動人。在確保授課質量同時，狠抓個人自學。培訓期間每晚由各縣區分管領導督促學員對白天所學內容進行消化，組織大家圍繞工作熱點、難點進行深入交流，并形成學習交流報告。培訓結束前還進行培訓閉卷考試，各縣區局均將考試成績納入個人年終考核體系。通過老師導學、個人自學和考試促學，培訓學習質量得到有力保證、效果得到明顯提升。

(三)加強管理，嚴格紀律，培訓實效得到有力保證。良好的管理水平是培訓質量有力保證。歷年來，我市國土資源有關培訓活動始終高度重視組織管理工作。此次培訓，我們專門制定了《學員手冊》，對培訓日程、學員名單、學員座位、學員須知、作息時間等進行了明確規定。要求所有同志一律以學員身份和謙虛態度參加學習，自覺接受培訓辦公室和黨校的管理。整個培訓期間實行封閉式管理，任何人無特殊情況不得請假、不得缺課、不得外出、不得私自會客;課堂上自覺關閉通訊工具，嚴禁吸煙，不得隨意更換座位，嚴格遵守課堂紀律。每節培訓課結束后，培訓辦公室都對上節課紀律情況進行通報。各縣區局也重視紀律管理，狠抓課堂紀律。整個培訓期間學員們嚴格遵守黨校各項規章制度，認真遵守課堂紀律，沒有發生一起意外事件，得到了市委黨校領導、授課老師以的好評。

教育培訓往往是春風化雨、潤物無聲，實際效果一時無法看出。但從各縣區分組討論、課后交流、考試應答、多方反映等方面看，此次培訓活動已取得了初步成效，歸納主要有以下五個方面：一是進一步深化對當前國土資源管理新政策、新思路、新態勢的認識，視野更加開闊;二是進一步明確了國土資源所工作職責，奮斗目標更加明確;三是進一步明確當前國土資源管理所工作的特點和重點，工作針對性更強;四是認清自身的不足與差距，找到了學習的方法和路徑;五是掌握了一些工作的技巧與竅門。

二、幾點工作體會

全市國土資源所管理干部培訓從發動動員到全面總結前后持續近一個月時間。一個月時間使我們充分認識到鄉鎮國土資源管理所干部培訓是一件非常必要和緊迫工作，更是一項需要精心籌謀、深入調研、精心組織的重要工作。要想取得實實在在的效果，堅持“實際、實用、實效”這三個原則必不可少。1.開展培訓必須要立足現實。教育培訓要結合干部隊伍素質現狀和教育培訓工作實際，在深入調研和充分征求各地意見基礎之上，科學制定培訓計劃，尤其是教師選擇、課程制定、培訓方式都要經過充分研究才能確定，必須要有針對性。只有這樣才能取得良好的效果。2.開展培訓必須要按需施教。教育培訓要注重干部的知識更新和能力提高，突出干部急需的知識培訓，努力改善干部知識結構。要緊密聯系各地當前正在開展的重點工作，設計培訓課程和內容，增強培訓的實用性。如徐建洪處長講解各鄉鎮新一輪土地利用總體規劃修編時，就圍繞當前全市各地鄉鎮規劃修編推進中的幾個棘手難題展開，時效性、針對性都很強，效果就非常好。培訓方式不要拘泥于某一種程式，有效果才是最高標準。3.開展培訓必須要嚴格管理。一套規范嚴謹的訓制度是培訓取得效果的前提和基礎。要建立健全教育培訓考勤紀律、督學考學、質量評估制度，依靠嚴格制度來規范培訓工作，才能確保培訓工作“管得牢、搞得活、推得開、收得起”。

三、存在的不足

盡管本次基層所干部培訓工作取得了一些成績，各方反映也較好，但依然存在著一些問題，主要表現為：1.部分干部認識不到位，學習氛圍不夠濃。兩批培訓班中均有部分基層所干部對教育培訓學習的認識存在偏差，認為國土資源所干部就是政策執行者，上面怎么說就怎么做，理論水平高與低無關緊要，教育培訓可有無。在這種觀念驅動下，缺乏應有的學習積極性、主動性和自覺性，課上仍然出現違規抽煙、接聽手機等現象。2.教學方式仍顯單一，吸引力不夠強。因基層所管理干部年齡、文化基礎以及從事崗位存在較大差異性，客觀上對分類培訓、按需施教帶來一定難度。本次培訓更多地兼顧面而放棄點，致使內容選擇難有側重，不能完全切合實際。加上授課老師都是臨時邀請，雖經過精心挑選，而且很多都是業務骨干，但仍存在授課針對性不強的問題。培訓方式大都采用“填鴨式”教學，即便授課內容圖文并茂、授課語言簡潔精煉，但總體上培訓方式仍顯單一、雙向交流不夠。3.培訓管理制度不完善，培訓機制不夠健全。培訓教育制度不夠健全。干部培訓管理只停留在一般性要求上，強調自覺遵守紀律多、監督檢查偏少，學習制度、考勤制度執行力度不夠，缺少一套完整的干部培訓考核辦法。同時，工學矛盾比較突出、難以解決。當前各地服務和保障經濟發展壓力較大，部分基層國土資源管理所平日忙得不可開交，即便安排5天脫產培訓也使部分基層所積下不少工作。使得部分同志培訓工作兩頭兼顧，培訓效果大打折扣。

本次鄉鎮國土資源所干部培訓活動已告一段落，但國土資源管理所干部培訓工作是一項長期性、基礎性的工作。當前及今后一段時間，我們將利用全市各鄉鎮開展第三批深入學習實踐科學發展觀活動的契機，切實加大教育培訓力度，努力創新教育培訓方式，建立健全教育培訓管理制度，不斷豐富教育培訓內容，努力為打造一支政治強、業務精、作風硬、執行力強的基層隊伍提供優質的培訓教育服務。

耕地保護目標工作計劃篇二

以^v^理論和“三個代表”思想，牢固樹立科學發展觀，緊緊圍繞學校及學院工作中心，改進和加強教師的師德建設，加強學生的思想政治工作。努力建設一支政治過硬、作風優良、勇于創新的黨支部班子，建設一支政治堅定、與時俱進、無私奉獻的黨員隊伍。確保心理系的穩定，確保各項工作的整體推進。

二、工作目標：

1、堅持學習與實踐同步，加強教師和學生黨員的政治學習，發揮其先鋒模范作用，建設學習型黨支部。

2、深入開展學習科學發展觀主題教育活動，以理論武裝頭腦、指導實踐、促進發展。

3、創新工作，不斷探索保持黨員先進性教育長效機制。

4、積極配合、協助各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作。

5、加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，提升教育領導能力。

6、認真做好黨員的發展工作。

三、具體工作：

(一)營造氛圍，開展德育活動

1、開展主題教育活動。以靈活多樣的形式，在師生中深入進行革命歷史和革命傳統、愛國主義、改革開放、理想信念等教育;組織好黨團員志愿者到社區開展社會實踐活動，以擴大心理系在社區的影響。在共同參與各項活動的過程中，進一步提升文明意識和奉獻意識。

2、加強德育常規建設。加強學生行為規范教育，堅持從細節入手，從基礎抓起，逐步讓規范成為學生的習慣，文明成為學生的名片。

(二)落實制度，加強黨員隊伍思想建設和組織建設。

1.為加強自身建設，支部成立了黨小組。支部書記王菲任組長，馬俊老師任宣傳委員，張利鈞老師任組織委員，一名學生黨員段建斌任自律委員。目的是要把學生的組織發展工作列為重點，尤其是在發展工作中學生推優后，從對積極分子的培養教育開始，均交給支部黨小組去辦。

2、學習制度常抓不懈。在新的一年里，我們要堅持改革創新精神，做實做好心理系的黨建工作，加強管理，抓好落實，確保學習時間，效果到位，改進形式，提高效率。每月召開一次支部黨員大會，每周召開一次黨小組會議，認真學習與踐行科學發展觀，把教師與學生的思想政治工作做到位。特別是要發揮黨小組的作用，豐富活動形式。

3、實行黨員結對制度，開展關愛活動。本年度，支部將實施黨員結對工作，做好與積極分子的結對，與特殊學生的結對，做實結對過程，關注結對結果。

4、嚴格程序，做好黨員組織發展工作。本年度，計劃發展10名重點培養對象入黨，同時確定25名積極分子為重點培養對象。按計劃于3月底從重點培養對象中推薦5名優秀者加入組織，并做好積極分子的培養和引導工作。配合學校組織部做好3位預備黨員的考察和轉正工作。

5.完善工作方法，努力做到全方位滲透。積極配合學校和學院做好“文明學生”、“文明班級”“文明宿舍”以及教師的年度考核、評優等項活動的評比工作。

(三)調動一切積極因素，促進各項工作

1、充分發揮工會小組的作用。支持學校工會開展工作，切實維護教職工合法權益，調動和保護教職工群眾的積極性，進一步營造健康、和諧、寬松的人文環境。

2、黨團和諧發展。關心和支持院團委的工作，加強與院團委的配合與協作，開展豐富多彩的活動。

3、加強對青年教師、入黨積極分子的培養工作。引導青年教師將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，開展入黨積極分子培訓活動，組織他們學習黨章、黨的知識及法律法規，同時在思想上關心、生活上關懷、工作上支持、并壓擔子，為他們創設鍛煉的舞臺。

(四)創新活動方式，推進黨建工作創新

在支部建設中堅持科學發展觀，緊緊圍繞心理系教育教學工作實際，創新思維，創新活動方式，把黨建工作融合、滲透到教學工作工作中。建立起保持黨員先進性長效機制，進一步推進黨建工作創新。

四、主要工作安排

根據以往學校與學院的工作慣例，對支部的主要工作做出如下的安排：

一月份：制定黨支部工作計劃;做好黨員發展工作，08級與07級的班主任進行推薦，對擬推薦的人選進行函調并準備預審材料(推薦的條件：思想表現好;為班級、系、學院做出過貢獻;一般學生學習無掛科現象，班干部或院學生會、團委的干部允許掛一科;曾經被團委推薦為優秀團員;重點培養的時間一年以上，包括一年)。

三月份：組織黨員學習《科學發展觀》內容，邊學習邊交流;配合學校黨委組織部及院黨總支做好黨員發展工作，并召開支部大會，對被推薦人選進行表決;心翔社的招新工作，吸收一批優秀的成員充實社團組織。

五月份：心理健康日活動。心翔社組織開展大型的主題活動。

六月底：一方面，召開支部會議，對公示后合格者進行正式投票，根據投票結果初步決定是否被黨組織接納。支部投票結果按參會正式黨員的人數決定，超過三分之二票者視為合格，不夠三分之二者視為不合格。將支部大會投票的結果提交院黨總支，由黨總支做最后決定。另一方面，3名預備黨員轉正。第三是推薦新的發展人選，提前對其進行重點培養。

十月份：為遞交過入黨申請書的入黨積極分子進行黨課培訓;結對工作反饋。

耕地保護目標工作計劃篇三

耕地保護目標工作計劃篇四

“珍惜和合理利用土地和切實保護耕地”是我國的一項基本國策，為切實加強耕地保護，增強廣大人民群眾的耕地保護意識，規范各項管理制度，進一步強化了對耕地保護的組織領導：一是健全耕地保護領導小組：成立了由鎮長任組長，分管農業和國土的領導任副組長，涉農涉土部門負責人為成員的耕地保護領導小組。主要領導多次在會議上重點強調耕地保護工作，并經常深入到農村基層專題調研耕地保護和基本農田保護工作，探討耕地保護的新思路、新舉措，通過采取一系列的措施，確保了耕地保護的全面落實。二是加大耕地保護宣傳力度，努力提高全民耕地保護意識：結合日常執法巡查開展形式多樣的土地法律法規的宣傳，制作利用專題宣傳單、張貼標語、掛橫幅、發短信等、召開土地管理工作座談會，加大對《土地管理法》和《基本農田保護條例》的學習和宣傳，提高全民保護耕地的法律意識，不斷提高依法行政、依法用地和保護耕地的意識和自覺性。 一年來，我鎮未發現擅自占用耕地的情況，杜絕了未經批準占用基本農田的行為。

(一)層層落實，確保目標。按照鎮政府與縣政府簽訂的耕地保護目標責任書的要求，20xx年我鎮需實現耕地保有量16500畝，基本農田保護面積15600畝。對此，鎮委、鎮政府高度重視，20xx年初，將耕地保有量和基本農田保護指標分解到各村委，與各村委簽訂了目標責任書，明確各村落實耕地保有量、基本農田保護面積的工作目標。20xx年全年共簽訂鎮與村耕地保護目標責任書12份，村與村民小組99份，村民小組與6074戶農戶99份。全面完成耕地保護目標責任書簽訂工作，做到基本農田劃定落實到圖到地，保護責任落實到各鎮、村、村民小組、農戶，層層落實責任，確保各村落實耕地保有量和基本農田保護面積的工作目標。

(二)完善標識、加強監督。保護基本農田是耕地保護工作的核心，設立基本農田保護標志、接受群眾監督是落實基本農田保護的有效措施。我鎮為了切實抓好基本農田保護工作，認真落實《基本農田保護條例》和“五不準”政策，設立了基本農田保護標志，按照基本農田保護面積指標一點不少，質量一點不降和決不允許擅自將耕地改做非農業用地這一條不可逾越的紅線的總體目標和要求，采取了有效的措施，切實抓好了基本農田的保護工作。一是對基本農田使用進行了定位、定量、定人的管理模式，每村都落實了責任人。二是建立基本農田保護制度，強化耕地保護措施。三是建立了基本農田動態巡查，信訪舉報，定期報告等制度。并對巡查、統計、信訪、舉報等相關情況進行具體記錄，及時查處違法用地行為。

加強占用耕地與補充耕地計劃管理，嚴格控制各項建設占用耕地。 一是嚴格落實土地用途管制制度：強化土地利用總體規劃的約束力，按照土地利用總體規劃確定土地的用途和土地利用計劃的安排，合理使用土地。 二是嚴格報批程序，對耕地實行特別保護，嚴格限制農用地轉為建設用地，嚴把農用地轉用、土地征用審批關，從嚴執行耕地保護“五不準”的規定，做到不擅自降低基本農田保護比例和布局，確保實現有土地資源的合理利用和耕地數量的總體穩定。堅決落實耕地“占補平衡”制度，對非農建設占用耕地按“占多少，補多少”的原則進行補償，保護現有耕地面積長期穩定，總量平衡。 三是保護和節約土地的同時，積極做好農田水利工程配套，搞好水土保持和土壤改良，確保耕地的質量。

為了引導土地利用方向、管制城鄉用地建設活動，協調解決寶口鎮發展和資源環境等方面的問題，加強對土地生態環境的保護，確保寶口鎮生態底線，主要按照節約集約用地、集中發展、適度規模的要求，推行新農村建設，配套完善公共設施，改善農民居住和生活環境，做好村鎮建設用地規劃，促進農村居民點向城鎮用地轉化。

我鎮堅持“預防為主，查防結合”的工作方針，切實做好土地執法監察工作。一是全鎮轄區內沒有發生一起占用或毀壞基本農田違法案件，沒有被媒體披露或市以上領導轉批或群眾信訪反映涉及前述地類及面積的情況。二是認真開展土地衛片執法監察工作根據上級下發的衛片圖斑，經國土資源部門核查，20xx年全鎮土地違法違規用地行為4宗，進一步加大土地巡查、監察力度，及時制止違法違規用地于萌芽狀態。

耕地保護工作是一項關系到國家能否實現可持續發展戰略的大事，也是一項持久和長遠的任務。由于耕地保護的各項法規和政策正處于進一步規范階段，我鎮耕地保護工作也存在一些問題，需要在以后的工作中加以解決。

(一)基本農田建設投入不足的問題。大部分基本農田基礎設施老化、抗災能力低，受“8.16”特大洪災影響，我鎮仍有部分耕地因工程量過大難于墾復或水利設施問題情況，需要在以后的工作中加大對基本農田的投入力度，提高現有基本農田的設施和質量。

(二)耕地拋荒現象仍然存在。由于糧食價格偏低，加之農民進城務工等多方面原因，農民農種積極性不高，農村一部分地方存在良田拋荒或只種植一季現象。要解決這個問題，僅靠國土資源部門難以解決，建議上級主管部門會同有關部門研究對策，確保耕地資源得到有效利用。

我鎮在耕地保護方面雖然做了一些工作，取得了一定的成效，基本實現了縣政府下達并簽訂的耕地保護目標管理責任書各項任務。但仍然存在一些不足，我們將在今后的工作中緊緊圍繞中央、省、市、縣耕地保護精神，在保障重點基礎設施建設用地的同時，進一步落實耕地保護責任制，優化用地結構，強力推進土地整治工程建設，進一步加大農業投入，提高耕地特別是基本農田質量，遏制非法占用耕地建房行為，促進耕地保護水平進一步提高。

1、進一步落實好耕地保護責任制：繼續加大國土資源管理法規政策的宣傳教育活動，增強干部、群眾耕地保護責任意識，不斷提高依法行政水平。進一步加大對各級耕地保護責任制落實情況的督促、檢查和考核力度，實行嚴格的問責和追究制度。

2、繼續強化土地執法監察工作：進一步加大土地執法力度，堅決打擊違法占用耕地行為。建立耕地保護動態監測系統，完善土地執法監察體系;嚴格執行動態巡查制度和聯合執法制度，對違反耕地保護政策、破壞耕地和違法占用耕地的典型個案，都要排除阻力，敢于碰硬，堅決從嚴予以查處。

3、以農業技術推廣和落實種糧補貼政策為手段，強化地力培肥，提高農田質量，增強農民種糧積極性，杜絕耕地的擱置荒廢現象。

4、進一步加大農村宅基地管理：完善農民建房審批管理，加快農村集體土地登記發證工作，促進農村土地市場秩序的根本好轉。

耕地保護目標工作計劃篇五

我校切實加強了凈化社會文化環境的工作力度，全體教職工充分認識到凈化社會文化環境的重要意義，切實增強了政治意識、大局意識、責任意識。為更加有力地組織督促這項工作的開展，我校成立了以校長和副校長分別擔任組長和副組長，以行政和班主任組織的領導小組，明確分工，責任到人。努力形成學校統一領導，廣大師生積極參與的工作格局。

組長：羅斌（校長、支部書記）

副組長：陶文清（副校長）

崔俊（校長助理）

組員：魏桂華鄒玉國漆濤謝雨吳雪梅及各班主任