總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
如何寫(xiě)學(xué)校思想政治工作總結(jié)匯報(bào)材料一
我是來(lái)自*中學(xué)的(職稱)。
從事教育職業(yè)已經(jīng)xx個(gè)年頭了。今天站在這里,我一方面感到非常榮幸,另一方面感到無(wú)限感慨,因?yàn)槲乙簧凶蠲篮玫那啻耗耆A都是在教育戰(zhàn)線上度過(guò)的。正是出于對(duì)教育事業(yè)深厚的感情和對(duì)自己能力的自信,今天,我勇敢地走上競(jìng)聘演講臺(tái),積極參與學(xué)校校長(zhǎng)的競(jìng)聘。
下面,我簡(jiǎn)單的介紹一下自己,讓大家對(duì)我有一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)和了解。
我今年xx歲,中學(xué)二級(jí)教師。?年前,我從畢業(yè)后邁向神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的xx年中,我擔(dān)任過(guò)。憑借著虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)和雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),我以實(shí)力贏得了大家的認(rèn)可。今天之所以走到講臺(tái)上參加**中學(xué)校長(zhǎng)的競(jìng)聘,除了我深深?lèi)?ài)著教育事業(yè)之外,還源于以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
一是我具有先進(jìn)的辦學(xué)思想。我認(rèn)為,辦學(xué)思想是一名校長(zhǎng)的教育理念、信仰、價(jià)值觀在學(xué)校工作中的體現(xiàn),是校長(zhǎng)的智慧和創(chuàng)造才能的展示;辦學(xué)思想不完全是一個(gè)根據(jù)文件怎么說(shuō)就怎么做的問(wèn)題,而是在實(shí)踐上級(jí)文件中體現(xiàn)他的計(jì)謀、策略和韜略。在教學(xué)管理過(guò)程中,我不斷學(xué)習(xí),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想與實(shí)踐,這為下步工作打下了基礎(chǔ)。
二是我具有專(zhuān)業(yè)扎實(shí)的理論知識(shí)。我畢業(yè)于。多年的不間斷學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,使我積累了豐富的教學(xué)理論知識(shí),對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)管理理論都有了較為深入的認(rèn)知。我還掌握了信息技術(shù)教育的基本知識(shí)和技能,這都為我做好以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
三是我具有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我于xx年參加工作,雖然我今年才xx歲,但我有xx年的教齡,xx年的工作經(jīng)歷,使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。有人說(shuō),經(jīng)歷是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
當(dāng)然,我也更清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說(shuō)明過(guò)去,并不能證明未來(lái)。
如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我,讓我走上**中學(xué)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)崗位,我將努力做到以下幾點(diǎn):
第一,在人格和工作上展示魅力。陶行知先生說(shuō):“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂”。這實(shí)際上是突出校長(zhǎng)的魅力對(duì)管理好學(xué)校的重要作用。我認(rèn)為,一個(gè)好校長(zhǎng)必須是一個(gè)政治過(guò)硬、道德高尚的賢者;一個(gè)樂(lè)學(xué)好問(wèn)、知識(shí)淵博的智者;一個(gè)多謀善斷、講究藝術(shù)的能者;一個(gè)胸懷坦蕩、心中有愛(ài)的仁者。為此我將做到四點(diǎn):首先要講奉獻(xiàn)。我將摒棄官位意識(shí),增強(qiáng)干事業(yè)的責(zé)任感;淡化管束意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)師生的熱情;拋開(kāi)功利意識(shí),提倡腳踏實(shí)地的作風(fēng)。謀事不謀人,廉潔奉公,率先垂范。其次要講學(xué)習(xí)。要善于取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,借他山之石以攻玉。要多做看、查、聽(tīng)、訪工作,勇于自我否定,使決策達(dá)到最優(yōu)化。第三要講創(chuàng)造。我將統(tǒng)一全體教師的思想,營(yíng)造正確的輿論來(lái)引導(dǎo)教師奮發(fā)圖強(qiáng),根據(jù)校情,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。第四要講人和。對(duì)人有信任感、期望感、同情心、寬容心,要相信人、鼓勵(lì)人、成就人。要理解和滿足教師追求自我利益最大化的心理,創(chuàng)造條件為教職工謀福利。
第二,改變學(xué)習(xí)理念與教學(xué)行為。如今,我國(guó)教育改革的力度較大,特別是對(duì)農(nóng)村中學(xué)來(lái)說(shuō),面對(duì)新課改要求,我們應(yīng)該明確教與學(xué)的定位。課程改革對(duì)人的個(gè)性發(fā)展的關(guān)注,對(duì)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的要求,注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)理念,使教師的工作適應(yīng)越來(lái)越充滿多樣化的創(chuàng)造需要,適應(yīng)新課程改革發(fā)展的需要。
第三,促成師生合力,提高教學(xué)質(zhì)量。“家和萬(wàn)事興。”只有充分確立每位教職工的主人翁地位,心往一處想,汗往一處流,才能體現(xiàn)大家的智慧,發(fā)揮集體的力量,顯示合力的作用。對(duì)教師,要在生活上關(guān)心,在工作上支持,在政治上培養(yǎng)。樹(shù)立教職工的質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),使得“校興我榮,校衰我恥”的觀念深入人心。對(duì)學(xué)生,積極為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性和自信心,努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí),我將把開(kāi)展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果,提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率,增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力。
第四,做好學(xué)校教科研工作,為我校快速發(fā)展保駕護(hù)航。針對(duì)農(nóng)村學(xué)校教科研力量不足,水平相對(duì)落后的實(shí)際,我認(rèn)為,擺脫農(nóng)村教育危機(jī)的出路在教改。我上任后,將以教師為主體,有教學(xué)行政人員、校長(zhǎng)、教學(xué)群體、教研員、校外專(zhuān)家和家長(zhǎng)協(xié)作各方對(duì)教育活動(dòng)的理性認(rèn)識(shí)進(jìn)行活動(dòng),并且對(duì)學(xué)校教科研直接領(lǐng)導(dǎo),積極組織開(kāi)展校本研究。
歲月有情時(shí)光荏苒,山長(zhǎng)水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我年富力強(qiáng),有激情,有膽識(shí),有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心。如果競(jìng)聘成功,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水,更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和各位同仁的無(wú)限信任和期待,我將不負(fù)重托,不辱使命,會(huì)以百倍的信心和百倍的努力,為我國(guó)教育事業(yè)奮斗終身!
如何寫(xiě)學(xué)校思想政治工作總結(jié)匯報(bào)材料二
轉(zhuǎn)眼間,我又當(dāng)了一年老師。回顧過(guò)去,展望未來(lái),為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不辜負(fù)“合格人民教師”的稱號(hào),現(xiàn)將今年的工作總結(jié)如下:
我一直認(rèn)為,作為一名教師,我們應(yīng)該把“師德”放在一個(gè)重要的位置上,因?yàn)檫@是教師“從中學(xué)到老師,做一個(gè)正直的人是一個(gè)楷模”的基礎(chǔ),在古代和現(xiàn)代是一樣的。從踏上講臺(tái)的第一天起,我就嚴(yán)格要求自己,努力做一個(gè)師德高尚的人。我一直堅(jiān)持要給學(xué)生一個(gè)好的師范學(xué)校。我希望所有離開(kāi)我的學(xué)生都是合格的學(xué)生和資本化的“人”。為了給我的學(xué)生樹(shù)立好榜樣,也為了培養(yǎng)我的情操,加強(qiáng)我的修養(yǎng),我在業(yè)余時(shí)間讀了很多書(shū),不斷提高我的水平。今后,我將繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng),力爭(zhēng)在這方面有更大的提高。
作為九年級(jí)三個(gè)班的思想品德課教學(xué),在實(shí)際工作中,我們必須實(shí)事求是,善于運(yùn)用。作為一名思想品德教師,加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是非常重要的。隨著歲月的流逝和教學(xué)天數(shù)的增加,我越來(lái)越感到缺乏知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下熱切的目光,我感受到每一節(jié)課我的責(zé)任。為了盡快充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)了自己。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)兩方面進(jìn)行分析。我不僅訂閱教學(xué)雜志作為教學(xué)參考,還借了大量教學(xué)理論和教學(xué)方法方面的書(shū)籍。我試著利用自己的長(zhǎng)處。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在教學(xué)實(shí)踐中反復(fù)驗(yàn)證和發(fā)展這一理論;二是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。由于我有限的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我在教學(xué)過(guò)程中有時(shí)會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題,不知道如何處理。因此,我謙虛地向老教師學(xué)習(xí),并努力盡快從他們那里增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人處理和處理課堂上各種問(wèn)題的能力大大提高了
最后,我用“不羞于提問(wèn)”的方式互相教導(dǎo)。從另一個(gè)角度看,學(xué)生也是老師。因?yàn)閷W(xué)生們接受新知識(shí)的速度很快,獲得的信息也更多,所以我也可以通過(guò)與他們的交流來(lái)豐富我的教學(xué)知識(shí)
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到,不早退,并主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。平時(shí)勤儉節(jié)約,吃苦耐勞,待人真誠(chéng),熱愛(ài)學(xué)生,人際關(guān)系融洽。他按照各地人民教師的要求,規(guī)范自己的言行,在培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力方面從不松懈。
隨著新課程改革對(duì)教師專(zhuān)業(yè)能力要求的提高,除了教學(xué)之外,我還擠出時(shí)間積極學(xué)習(xí)各種現(xiàn)代教育技術(shù)。總之,我這一學(xué)年服務(wù)的三個(gè)班級(jí)的思想道德教育取得了一定的成績(jī)。我將繼續(xù)努力,取得更好的教學(xué)效果,為學(xué)校爭(zhēng)光。
如何寫(xiě)學(xué)校思想政治工作總結(jié)匯報(bào)材料三
尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我秀的學(xué)生——xx同學(xué)。作為一名看著xx同學(xué)一步步成長(zhǎng)的高中老師,我覺(jué)得把秀的學(xué)生推薦給秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué),一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。
認(rèn)識(shí)xx同學(xué),是在05年的夏天,當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長(zhǎng)成,隱隱有大家氣象,實(shí)在是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個(gè)性特點(diǎn),較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫(xiě)作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因?yàn)樗裏釔?ài)讀書(shū),讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢(qián)鐘書(shū)馮友蘭,因?yàn)椴┯[,所以全面,因?yàn)楹穹e,所以有發(fā)。
很多時(shí)候,我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育,但我不得不說(shuō),她是我學(xué)生中的異類(lèi),是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時(shí),她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)高考自主招生學(xué)校推薦信范文高考自主招生學(xué)校推薦信范文。她長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)的職務(wù),組織了小到班級(jí)的班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),大到學(xué)校的讀書(shū)節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。07年10月,瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)先生來(lái)我校,面對(duì)全校師生,李靜和李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談,李靜之才華,之從容可見(jiàn)一斑。
其實(shí),在她身上,最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績(jī),甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,而是愛(ài)心,是對(duì)生活,未來(lái),世界,他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的今天,她堅(jiān)守著人類(lèi)靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅(jiān)韌。她感受快樂(lè),也傳達(dá)快樂(lè)。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望,她把自己對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強(qiáng)者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿的激情感染著每一個(gè)人,她的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè)、平和。
我們認(rèn)識(shí)很久了,她一直都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的女孩,她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最合適的時(shí)候拿出秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì)一起看夕陽(yáng),看花開(kāi)花落。在她身上,我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(zhǎng),看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩,她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運(yùn)的。三年教書(shū)生涯,她成了我身邊最美的風(fēng)景。
她的志向是xx大學(xué)。許多年前,我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿了向往,韶華不再,想起不過(guò)唏噓。而現(xiàn)在,因?yàn)橛兴窍绲幕鹬匦氯计穑蚁M龓臀彝瓿稍谖戳说男脑浮8嗟氖牵运@樣的資質(zhì),不上x(chóng)x大學(xué),豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長(zhǎng)期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,李靜不讀xx大學(xué),似乎也是xx大學(xué)的損失高考自主招生學(xué)校推薦信范文百科。
寫(xiě)著這封信,傷感是有的,因?yàn)槲抑缼讉€(gè)月后,xx同學(xué)將離開(kāi)。但我更知道,以xx同學(xué)的能力,繼續(xù)留在高中,是對(duì)她的傷害。
三個(gè)年頭,近千個(gè)日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來(lái)?她需要更廣闊的天空,更開(kāi)放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,無(wú)疑是她的選擇。
在這里,我只能以自己的人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,她不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過(guò)貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機(jī)會(huì)。我相信,她會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。
此致
xxx
xx年xx月xx日
如何寫(xiě)學(xué)校思想政治工作總結(jié)匯報(bào)材料四
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們每天生活在家庭里,學(xué)習(xí)在校園里。我們的一言一行都表現(xiàn)著自己的品質(zhì)和修養(yǎng)。為了讓我們的校園更和-諧,學(xué)校德育處向全校同學(xué)發(fā)出倡議:養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明少年。
“不積跬步,無(wú)以成千里;不積小流,無(wú)以成江海”。我們每個(gè)人就是其中的一小步,一滴水流,永遠(yuǎn)不要低估自己的行為所產(chǎn)生的力量。你的文明用語(yǔ),你的澎湃激-情,你的一舉一動(dòng)都影響著另一些生命,改變的是一個(gè)學(xué)校的風(fēng)貌。
為自己所學(xué)習(xí)的學(xué)校添一份彩,增一點(diǎn)光,是每個(gè)學(xué)生的義務(wù),也是一種責(zé)任感的體現(xiàn)。為此,德育處提出如下倡議:
一、紅領(lǐng)巾佩戴標(biāo)準(zhǔn),衣服要整潔,不戴首飾到校,早上進(jìn)校時(shí)要主動(dòng)向老師鞠躬問(wèn)好,少先隊(duì)員行標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮。
二、上下樓梯靠右走,要注意安全不搶道。出操時(shí)要牢記三字“靜、齊、快”。
三、課間文明休息、不追逐打鬧、不大聲喧嘩,舉止文明、說(shuō)話輕聲。
四、在學(xué)校不吃垃圾食品,如沒(méi)有生產(chǎn)日期的,沒(méi)有合格證的,含鉛量高的膨化食品等。
五、食堂用餐要文明、有序,細(xì)嚼慢咽,有助消化。
六、愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),如有損壞及時(shí)和老師溝通。
七、地面保持潔凈,桌椅排放整齊,教室常通風(fēng),看到有紙屑,主動(dòng)“彎彎腰”。
八、升國(guó)旗時(shí)要莊嚴(yán)肅立,聽(tīng)從指揮,站姿端正,行禮規(guī)范。
今天我們是株株幼苗,明天我們將成為根根棟梁。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭(zhēng)做文明的少年!
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
如何寫(xiě)學(xué)校思想政治工作總結(jié)匯報(bào)材料五
尊敬方xx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!今年8月13日,我市遭受了自“xx”以來(lái)最大的洪水襲擊,造成經(jīng)濟(jì)社會(huì)重大損失,其中教育系統(tǒng)24所中小學(xué)被毀,數(shù)十所學(xué)校過(guò)水,損失超過(guò)8000萬(wàn)元。正當(dāng)全市上下萬(wàn)眾一心、全力以赴進(jìn)行抗災(zāi)自救、重建家園的關(guān)鍵時(shí)刻,貴校帶著對(duì)災(zāi)區(qū)人民的一片深情,帶著對(duì)受災(zāi)學(xué)校和學(xué)生的深切關(guān)注,及時(shí)捐來(lái)了救災(zāi)資金,用于水毀學(xué)校的重建與維修,為確保受災(zāi)學(xué)校新學(xué)期正常開(kāi)學(xué)創(chuàng)造了條件。
長(zhǎng)期以來(lái),xx大學(xué)致力于教書(shū)育人、傳播知識(shí),為撫順地區(qū)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),這次洪災(zāi)面前,貴校又深切體諒受災(zāi)學(xué)校恢復(fù)重建的迫切心情,及時(shí)伸出援助之手,讓我們?cè)俅胃惺艿搅速F校良好風(fēng)貌和高尚情操,分展示了“一方有難,八方支援”的社會(huì)美德。在此,我們謹(jǐn)代表?yè)犴?30萬(wàn)人民,代表災(zāi)區(qū)的學(xué)校和師生,向貴校表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
當(dāng)前,我市教育系統(tǒng)恢復(fù)重建工作雖然取得了階段性勝利,受災(zāi)學(xué)校已于9月1日如期開(kāi)學(xué),但是確保校舍修建、教學(xué)裝備和教學(xué)秩序恢復(fù)到災(zāi)前水平的任務(wù)還相當(dāng)艱巨。我們堅(jiān)信,有省委、省政府的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo),有社會(huì)各界的鼎力支持,我們一定能夠奪取抗災(zāi)救災(zāi)的全面勝利,也一定管好、用好這筆救災(zāi)資金,不讓災(zāi)區(qū)的學(xué)生因受災(zāi)而輟學(xué)和失學(xué),把撫順的教育事業(yè)辦好。
最后,我們衷心祝愿xx大學(xué)越辦越好,為地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
如何寫(xiě)學(xué)校思想政治工作總結(jié)匯報(bào)材料六
甲方:__________________
乙方:__________________
本著平等互利、誠(chéng)信合作、共謀發(fā)展的合作原則,經(jīng)甲、乙雙方共同友好協(xié)商,共同達(dá)成以下合同條款:
一、供貨產(chǎn)品:甲方向乙方提供其所生產(chǎn)的商品供乙方旗下所有學(xué)校校園超市銷(xiāo)售,詳細(xì)供貨商品名稱由乙方參見(jiàn)甲方所提供的商品目錄,供貨產(chǎn)品由甲方與乙方協(xié)議選定。
二、供貨價(jià)格:具體價(jià)格參見(jiàn)甲方提供的價(jià)格表。
三、產(chǎn)品質(zhì)量:甲方向乙方提供的產(chǎn)品必須附合國(guó)家行業(yè)規(guī)定的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),且是在保質(zhì)期內(nèi)的商品,若甲方提供的商品本身出現(xiàn)嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題,甲方應(yīng)無(wú)條件包退包換貨,并對(duì)因質(zhì)量問(wèn)題引起的合理索賠及相關(guān)損失承擔(dān)責(zé)任。
四、送貨及驗(yàn)收
1.雙方合作期間,甲方對(duì)乙方所有旗下學(xué)校校園超市直接送貨到其所管轄學(xué)校的各個(gè)校園超市店,由乙方各店收貨人員驗(yàn)收簽字確認(rèn),若經(jīng)乙方各店收貨人員驗(yàn)收簽字后出現(xiàn)數(shù)量短少、品種不附或損壞等情況,甲方概不承擔(dān)任何責(zé)任。
2.若乙方在異地開(kāi)店,則在原價(jià)格不變的基礎(chǔ)上,甲方代辦托運(yùn),其費(fèi)用由乙方自行承擔(dān)。
五、付款方式: _____________________________________________。
六、市場(chǎng)維護(hù):為了維護(hù)整體市場(chǎng)及雙方共同利益,經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商一致,乙方在銷(xiāo)售過(guò)程中產(chǎn)品的正常零售價(jià)應(yīng)在甲方供價(jià)的20%-30%之間進(jìn)行銷(xiāo)售,以免因銷(xiāo)價(jià)低而影響整體市場(chǎng)或因價(jià)格過(guò)高而導(dǎo)致商品滯銷(xiāo)。
七、退換貨規(guī)定
1.若因甲方所提供的產(chǎn)品在保持期內(nèi),出現(xiàn)的爆袋、變質(zhì)等質(zhì)量問(wèn)題,甲方無(wú)條件包退換貨。
2.若因商品滯銷(xiāo),乙方應(yīng)在離商品保質(zhì)期前三天要求甲方退換貨。
3.因乙方保管不善而導(dǎo)致的蟲(chóng)蝕、鼠咬、霉?fàn)€、變質(zhì)等原因,甲方不予退換貨。
4.甲方事先申明或有明文規(guī)定,不能退換貨的商品,甲方一律不予退換貨。
5.乙方所產(chǎn)生的一切退貨必須有甲方人員簽字確認(rèn)的退貨單方可生效,否則甲方不予確認(rèn)其退貨,乙方無(wú)權(quán)憑單方面出具的退貨單扣出甲方貨款。
八、價(jià)格調(diào)整:在合作期內(nèi),若市場(chǎng)因素或廠家供價(jià)調(diào)整,則無(wú)論調(diào)高調(diào)低,甲方均應(yīng)提前通知乙方,乙方也應(yīng)在此期限內(nèi)全力配合甲方調(diào)整供價(jià)及零售價(jià)格,否則甲方不對(duì)因價(jià)格不附停止送貨而給乙方帶來(lái)的損失承擔(dān)任何責(zé)任。
九、關(guān)于訂貨:乙方每次補(bǔ)貨時(shí),應(yīng)及時(shí)通知甲方人員或電話信息訂單,以避免送貨不及時(shí)而導(dǎo)致缺斷貨現(xiàn)象。
十、乙方配合:在雙方合作期內(nèi),乙方應(yīng)重視所供貨商品,給甲方商品提供較好的陳列位置,且保證合理的陳列面,并在店內(nèi)條件允許情況下,甲方提供端架以達(dá)到最佳銷(xiāo)售效果。
十一、款項(xiàng)保證:乙方承諾,對(duì)甲方的貨款,嚴(yán)格按照雙方約定的付款方式支付貨款,若乙方無(wú)故拖延甲方貨款或未按合同付款,甲方有權(quán)停止供貨,并對(duì)此產(chǎn)生的一切后果不承擔(dān)責(zé)任。
十二、關(guān)于費(fèi)用:雙方在合作過(guò)程中涉及到的一切費(fèi)用(包括入場(chǎng)費(fèi)、促銷(xiāo)費(fèi)、檢驗(yàn)費(fèi)等),必須經(jīng)甲方相關(guān)負(fù)責(zé)人員簽字確認(rèn)方可生效,否則,乙方無(wú)權(quán)單方面從甲方貨款中扣出。
十三、關(guān)于供貨:甲乙雙方簽定本合同生效后乙方旗下所有學(xué)校校園超市須遵守本合同的供貨細(xì)則,乙方應(yīng)保證甲方供貨產(chǎn)品在其旗下所有學(xué)校校園超市專(zhuān)場(chǎng),乙方旗下所有學(xué)校校園超市不得采購(gòu)銷(xiāo)售同類(lèi)產(chǎn)品,否則乙方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,按本合同款的一倍賠償甲方違約金。
十四、合同執(zhí)行
1.雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守以上合同條款,如合作中遇未盡事宜,須經(jīng)雙方友好協(xié)商達(dá)成一致,并以書(shū)面形式經(jīng)雙方簽字作為本合同附件,該附件與合同具有同等法律效應(yīng)。
2.若雙方在合作期內(nèi)有分歧,經(jīng)雙方協(xié)商無(wú)法解決導(dǎo)致清場(chǎng)的,則雙方應(yīng)在清場(chǎng)后一月之內(nèi)貨款兩清,否則,違約方每天應(yīng)按未付款____%賠償對(duì)方違約金。
3.本合同有效期:_________年____月____日至_________年____月____日止。
4.本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字蓋章后即生效執(zhí)行。
十五、補(bǔ)充條款:
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
如何寫(xiě)學(xué)校思想政治工作總結(jié)匯報(bào)材料七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作期間對(duì)我的信任和關(guān)照,給予了我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),使我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。如今由于個(gè)人原因,現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請(qǐng),將于x年暑假離職,請(qǐng)學(xué)校做好相應(yīng)安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好本職工作。對(duì)此為學(xué)校帶來(lái)的不便,我深感歉意。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!謝謝!祝光明學(xué)校越辦越好,大展宏圖!
此致
敬禮!
辭職人:x
x年x月x日
如何寫(xiě)學(xué)校思想政治工作總結(jié)匯報(bào)材料八
通過(guò)全校師生的共同努力,本學(xué)年我校計(jì)劃實(shí)現(xiàn)以下工作目標(biāo):、新教育實(shí)驗(yàn)初見(jiàn)成效,本學(xué)年師生共讀0本書(shū),共寫(xiě)隨筆00篇;逐步構(gòu)筑符合本校教情學(xué)情的理想課堂。、穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量,中招普高上線人數(shù)完成40人,力爭(zhēng)突破50人;職高招生完成下達(dá)的任務(wù);七八年級(jí)教學(xué)成績(jī)不落后于兄弟學(xué)校;教研室組織的學(xué)科抽測(cè)力爭(zhēng)全市中游。3、努力做好控輟保學(xué)工作,輟學(xué)率不高于.3%。4、加強(qiáng)書(shū)香校園建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)、教師讀書(shū)學(xué)習(xí),聽(tīng)課評(píng)課成為習(xí)慣,每天不少于500字,聽(tīng)評(píng)課每周不少于5節(jié)。5、加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè),以寫(xiě)字教育為突破口,用一年的時(shí)間,逐步彰顯書(shū)法特色,師生硬筆寫(xiě)字優(yōu)秀率達(dá)到60%。6、引領(lǐng)教師讀好十本教育專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,打造教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)共同體。圍繞以上工作目標(biāo),我們主要開(kāi)展以下工作:
一、常規(guī)管理抓落實(shí),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣
政教處結(jié)合學(xué)生會(huì),加強(qiáng)監(jiān)督,環(huán)境衛(wèi)生突出:靚、靜、美,每周繼續(xù)對(duì)各班衛(wèi)生紀(jì)律進(jìn)行檢查考評(píng),頒發(fā)文明班級(jí)、文明寢室牌子,不斷激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明意識(shí)。教導(dǎo)處加強(qiáng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間管理,尤其是課堂管理。突出學(xué)習(xí)的高效意識(shí),逐步培養(yǎng)起學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、教學(xué)管理常規(guī)化,抓落實(shí),抓實(shí)效
牢固樹(shù)立貴在堅(jiān)持、重在嚴(yán)格、功在養(yǎng)成的管理理念,深入開(kāi)展三百活動(dòng),做實(shí)過(guò)程管理。按照市教體局《關(guān)于深入開(kāi)展三百活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理工作的通知》和《中小學(xué)校管理常規(guī)》(修訂后和中心校的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,從計(jì)劃、課表排編、備課、上課、聽(tīng)評(píng)課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)測(cè)試等環(huán)節(jié)上,從質(zhì)和量上對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)都作出明確要求,形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度,檢查要做好批注,做好記錄,檢查結(jié)果要納入年度考核。
二、德育工作講實(shí)效
強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性,充分利用學(xué)校現(xiàn)有德育資源,開(kāi)展形式多樣,效果顯著的德育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)育人目的。
1、培養(yǎng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
深入貫徹市教體局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》要求,進(jìn)一步完善班主任管理機(jī)制,加大對(duì)德育工作隊(duì)伍的培訓(xùn),全面提高班主任隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),本學(xué)年要加強(qiáng)與不同類(lèi)型學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的應(yīng)有作用,每月確定一類(lèi)家長(zhǎng)進(jìn)行一次培訓(xùn),把家長(zhǎng)學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力的抓手。
2、繼續(xù)開(kāi)展月主題活動(dòng),明確各個(gè)階段德育教育的目的,讓德育貫穿始終。
九月,利用教師節(jié)開(kāi)展感謝師恩主題活動(dòng),舉行全校學(xué)生參與的演講比賽,強(qiáng)化學(xué)生的感恩教育。
十月,舉行我為祖國(guó)唱只歌合唱比賽,強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育。
十一月,舉行我與老師同學(xué)共讀書(shū)讀書(shū)報(bào)告會(huì),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
十二月,開(kāi)展我與名人同行主題活動(dòng),向?qū)W生推薦一批名人成長(zhǎng)故事的圖書(shū),月底舉行故事會(huì),交流讀書(shū)感受,進(jìn)行勵(lì)志教育。
元月舉行迎新師生書(shū)畫(huà)比賽,鞏固寫(xiě)字教育成果,并激勵(lì)學(xué)生追求個(gè)性發(fā)展。
三月份,借助學(xué)雷鋒和文明禮貌月,從身邊小事做起,開(kāi)展為他人為集體做好事主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生知榮明恥教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,倡導(dǎo)人人做好事,構(gòu)建和諧校園。利用植樹(shù)節(jié),綠化美化校園,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。
四月份,利用清明節(jié)祭掃烈士陵墓,開(kāi)展憶先烈,愛(ài)祖國(guó)為主題的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),舉辦愛(ài)國(guó)主義征文比賽。
五月份,利用五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié),開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng),做合格青年主題教育活動(dòng)。利用五一假期倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
六月份,打造理想人生主題教育活動(dòng)。借助九年級(jí)中招和七八年級(jí)升級(jí)考試的機(jī)會(huì),教育學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃人生,從而加強(qiáng)理想教育,并結(jié)合學(xué)生家長(zhǎng),讓學(xué)生體驗(yàn)父母勞動(dòng)的不易,學(xué)會(huì)感恩。
3.課堂滲透德育教育,奠定德育教育基礎(chǔ)
認(rèn)真研究、制定新課改形式下課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);在備課環(huán)節(jié)上下功夫,將德育目標(biāo)作為教學(xué)活動(dòng)的一個(gè)必備目標(biāo);營(yíng)造充滿尊重、關(guān)懷、民主、和諧的課堂氣氛,構(gòu)建和諧師生、生生關(guān)系。
4、繼續(xù)深入開(kāi)展打造書(shū)香校園活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)。
學(xué)校繼續(xù)投入資金充實(shí)圖書(shū)室、閱覽室,各個(gè)班級(jí)在原有的基礎(chǔ)上積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,進(jìn)一步擴(kuò)大班級(jí)圖書(shū)角的規(guī)模和使用率。語(yǔ)文教師結(jié)合班主任,要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生讀書(shū)的指導(dǎo),在學(xué)校舉行各種讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的基礎(chǔ)上,可以以班級(jí)和年級(jí)為單位組織各種形式的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。不斷豐厚學(xué)生的文化素養(yǎng)和思想道德素質(zhì)。
三、完善制度,明確責(zé)任,做好控輟保學(xué)工作
大力宣傳《義務(wù)教育法》,形成全社會(huì)共同關(guān)注控輟保學(xué)的良好氛圍,加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),層層簽訂責(zé)任書(shū),將控輟保學(xué)與教師考評(píng)結(jié)合起來(lái)。嚴(yán)格落實(shí)中心校的有關(guān)控輟保學(xué)工作的五個(gè)落實(shí),即落實(shí)依法控輟;落實(shí)勸學(xué)控輟;落實(shí)助學(xué)控輟;落實(shí)愛(ài)生控輟;落實(shí)制度控輟。實(shí)行控輟保學(xué)工作一票否決制,對(duì)于流失率超過(guò)學(xué)校規(guī)定的.3%以上的班級(jí),班主任及任課教師取消當(dāng)年的評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)資格;流失率超過(guò)5%的班級(jí),班主任及任課教師將不得再?gòu)氖略袓徫还ぷ鳌7e極引導(dǎo)廣大教師強(qiáng)化師德建設(shè),學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,不歧視后進(jìn)生,通過(guò)自身的努力工作,構(gòu)建起和諧的師生關(guān)系,從思想上解決學(xué)生輟學(xué)的問(wèn)題。學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì):學(xué)校教育要走科學(xué)發(fā)展之路小學(xué)安全工作計(jì)劃--學(xué)校考察報(bào)告
緊緊圍繞新教育實(shí)驗(yàn),開(kāi)展師生共讀共寫(xiě)、構(gòu)建理想課堂、聆聽(tīng)窗外聲音等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,將德育工作、教師培訓(xùn)、教研、教科研等工作有機(jī)融入新教育實(shí)驗(yàn)之中。通過(guò)師生同讀書(shū)、共寫(xiě)隨筆等進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生的自主成長(zhǎng);以深入開(kāi)展校本教研為突破口,以促進(jìn)師生發(fā)展為主線,以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、閱讀和電化教育教學(xué)工作管理為重點(diǎn),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的長(zhǎng)足發(fā)展。
在接下來(lái)一年的工作中,我們將會(huì)繼續(xù)不斷的努力,其實(shí)很多的事情都是在不斷的發(fā)展中得到了鍛煉,這些都是我們不斷努力后得到的結(jié)果,在不斷的發(fā)展中,我們都會(huì)得到巨大的進(jìn)步,相信我們能夠做好,我也知道目前的工作時(shí)最重要的,但是相信我們會(huì)做好,相信!