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2023年《衛(wèi)生救護》教案設(shè)計意圖 衛(wèi)生救護教學(xué)法優(yōu)秀

時間:2025-06-06 作者:儲xy

作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

《衛(wèi)生救護》教案設(shè)計意圖 衛(wèi)生救護教學(xué)法篇一

了解常見突發(fā)事件對人體生命安全的威脅,掌握一些簡單且易于操作的救護方法及注意事項。明確人人學(xué)救護,救護為人人的救援宗旨。

采取學(xué)校電視臺直播方式,對全校師生進行緊急救護培訓(xùn),用現(xiàn)場演示和參與者互動的過程,掌握幾項易于操作,簡單有效的包扎止血方法和異物堵塞的排除方法,

發(fā)生突發(fā)性災(zāi)難,必須首先高聲呼救,救護現(xiàn)場及過程必須符合安全要求,先自救,在安全的前提下慎重救別人,學(xué)會正確撥打120.。

心肺復(fù)蘇術(shù),現(xiàn)場止血包扎法操作及排除異物堵塞手法。

親愛的同學(xué)們:生活中,我們隨時可能遇上一些突發(fā)性災(zāi)難事件,如自然災(zāi)害,暴力傷害、突發(fā)傷病等不可預(yù)見的事情,讓我們手足無措,無所適從。 一旦發(fā)生這樣的事,首先要做的就是救援,將災(zāi)害造成的后果減小到最低程度。但怎樣救援,從何入手?是我們需要了解的。救援方法有很多種,今天我們就來學(xué)習(xí)小學(xué)生有能力做到的幾種止血包扎法和異物堵塞排除法。

當(dāng)災(zāi)難發(fā)生后,如果我們成為現(xiàn)場第一目擊者(在突發(fā)現(xiàn)場為傷病者提供緊急救護的人),首先對現(xiàn)場進行安全及傷情評估,必須快速,控制情緒,同時高聲呼救,爭取更多的人來參與救護,然后確定事發(fā)現(xiàn)場是否安全?這是保護自己和傷病者生命安全的前提條件。 在確定現(xiàn)場安全后,迅速判斷傷病者情況,包括呼吸,意識,心跳瞳孔反應(yīng)等生命體征的有無。急救原則應(yīng)本著鎮(zhèn)定、分清輕重緩急、先救命,后治傷原則 ,果斷實施救護。

以往,人們往往把緊急救護的任務(wù)看做醫(yī)護人員的事情,從而在等待過程中喪失了最寶貴的黃金急救時間,讓本可以存活的生命隨風(fēng)而逝。所以,學(xué)會急救,可以最大限度降低突發(fā)性災(zāi)難給生命帶來的威脅,是利人利己的大好事。 下面我們重點來講解外出血和異物堵塞的急救方法。

首先,我們要了解出血對生命的危害:出血是一種嚴(yán)重危害生命的現(xiàn)象,人體血液量占體重的8%,如果出血量達到血液總量的 40%,就可能危及生命。所以,止血是各種出血癥候中首先必須采取的措施。根據(jù)出血部位不同,分為皮下出血,內(nèi)出血,外出血。下面我們向 同學(xué)們介紹幾種外出血的止血方法。止血方法又 分為包扎止血,加壓包扎止血,指壓止血,止血帶止血等等。今天,我們主要介紹同學(xué)們?nèi)菀渍莆盏陌寡图訅喊寡?/p>

包扎止血:實用于傷口表淺,出血量少的情況,我們通常用創(chuàng)可貼或敷料包扎,還可以就地取材用 三角巾、繃帶、手帕、紙巾、清潔布料等包扎止血,根據(jù)出血部位和程度不同,采用不同止血方法,現(xiàn)在先向大家演示一下指壓止血、包扎止血和加壓包扎止血法

一、指壓止血:用于出血量多的傷口,準(zhǔn)確掌握動脈壓迫點,壓10至15分鐘,以不出血為準(zhǔn),僅用于短暫急救止血。

1、頭頂部出血壓迫顳淺動脈,部位在出血同側(cè)耳前1.5厘米處。

2、前臂出血,壓迫上臂中斷內(nèi)側(cè),腕部不及受部出血,同時按壓尺、橈動脈才能止血。

二、包扎止血及加壓包扎止血,所用材料繃帶,紗布

演示 幾種繃帶包扎法,

三、氣管異物堵塞急救

不完全堵塞的情況下,可以采取自救,一手握空心拳,拳眼置于臍上兩橫指處,另一手緊握此拳,雙手同時向內(nèi)向上沖擊5次,每次沖擊要明顯分開。還可選擇將上腹部壓在桌邊、椅背、和欄桿處,連續(xù)向內(nèi)向上沖擊5次。反復(fù)操作若干次,指導(dǎo)異物排出。

完全堵塞的情況下,采取互救腹部沖擊法。意識清楚清醒的傷病員,用立位腹部沖擊法,意識不清的采用仰臥位腹部沖擊法,救護員騎跨在傷病員髖部兩側(cè),一只手的掌跟置于病員腹部正中線、臍上兩橫指,不要觸及劍突,另一只手直接放在第一只手背上,兩手掌跟重疊,兩手合力快速向上向內(nèi)有節(jié)奏地沖擊五次,反復(fù)若干次,指導(dǎo)異物排出,檢查口腔,清理異物。

四、讓同學(xué)們參與互動,授課老師指導(dǎo),直到學(xué)會這幾種包扎方法。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。粉筆頭大戰(zhàn)作文篇一
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編為大家整理
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
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