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考研難度大揭秘（實用16篇）篇一

考生要熟練掌握大綱要求的詞匯量，大綱對此規(guī)定的基本要求為5500個詞。如果掌握的詞匯量太小，讀一篇文章，處處是生詞，則會處處碰壁，文章不可能順利讀懂，所以考生應(yīng)該努力擴大詞匯量。僅僅掌握考研要求的詞匯可能并不足夠，許多常用詞還應(yīng)該在平時注意積累和熟記。記單詞不僅僅指拿出整塊時間記憶，而且更需要結(jié)合平時的練習(xí)(閱讀、完形等)來記憶，多上一些英文門戶網(wǎng)站，如yahoo，了解英語的最新語匯。但請注意，不要背gre等生僻類型的單詞，這樣做得不償失。

二、掌握詞匯和語法的銜接。

詞匯或語法銜接指篇章中通過語法手段或不同的詞匯形式以達到語義上的銜接連貫，這種聯(lián)系表現(xiàn)為以下幾種：

1.重復(fù)(reiteration)。

(1)原詞的重復(fù)，又叫原詞復(fù)現(xiàn)，指同一主題詞或關(guān)鍵詞的重復(fù)出現(xiàn)。

(2)同義或近義詞的銜接，又叫同義復(fù)現(xiàn)，指同義詞、近義詞重復(fù)出現(xiàn)在語篇中，語篇中的句子通過這種關(guān)系達到了相互銜接。上坐標(biāo)詞與下義詞的銜接，上坐標(biāo)詞是指那些意義較概括的詞，它們的詞義包括了下義詞的詞義，如bird就是swallow的上坐標(biāo)詞。上坐標(biāo)詞與下義詞在語篇中相互銜接。

2.共現(xiàn)(concurrence)。

共現(xiàn)又叫搭配性銜接(collocationcohesion)，意指一系列相關(guān)的詞項在篇章中的經(jīng)常共現(xiàn)。搭配性銜接對語言信息的生成和解釋均有一定的指導(dǎo)作用，有助于對篇章的潛在的語義演進(semanticevolution)做出預(yù)測和推測(anticipationandprediction)。

3.替代(substitution)。

語篇中的代詞構(gòu)成了替代銜接關(guān)系。一般而言，one指代前面的單數(shù)可數(shù)名詞;that指代前面的不可數(shù)名詞或句子;this指代前面的單數(shù)名詞或句子;it指代前面的單數(shù)名詞或整個句子;they或them指代前面的復(fù)數(shù)名詞。

三、重點突破長、難句。

考研閱讀理解中長句與難句特別多，長、難句往往由于句子結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，句子和句子之間的邏輯關(guān)系比較復(fù)雜，容易使考生在讀文章的時候產(chǎn)生理解障礙，從而直接影響做題時的選擇和判斷。因此訓(xùn)練自身對于長、難句句子結(jié)構(gòu)的分析和解讀能力，是提高考研閱讀做題準(zhǔn)確率的有效方法。具體來講，應(yīng)該更多地從語法分析的角度人手，仔細分析考研閱讀的長、難句，將閱讀當(dāng)中遇到的文章或者文章里比較難的句子挑出來，做一個專門的分類研究。縱觀歷年真題，出現(xiàn)頻率較高、難度較大的語法結(jié)構(gòu)是同位語(同位語從旬)、非限定性定語從句、獨立主格、強調(diào)結(jié)構(gòu)和虛擬語氣。雖說這些語法知識大家高中就學(xué)過，但還不精通，不善于識別，更談不上應(yīng)用，所以在這方面也要積極地補缺補差。如果在閱讀中，能熟練地應(yīng)用英語中的分割、省略、倒裝以及多種否定方式等知識去分析，達到一眼就能識別這些語法現(xiàn)象的程度，那么閱讀理解所涉及的語法障礙也就至少克服95%了。

四、把握段落話題，提高語篇分析能力。

自然段的話題是為文章服務(wù)的，一篇文章通常是圍繞一個大的中心展開的，同樣段落也是圍繞一個話題展開的。段落內(nèi)部的詞匯、短語、小句、復(fù)雜句是為支持首句的段落話題服務(wù)的。同樣，段落的話題相對于宏觀的中心是微觀的，也被中心所制約、控制和支配。只有把握好段落的話題，才能對段中的句子和句子之間的關(guān)系有所把握，對段落的行文方式有更好的理解，對預(yù)測下文的信息也有幫助。更重要的是，由于經(jīng)?？疾槎温涞脑掝}，所以可以通過重復(fù)來查找話題的行文軌跡，從而把握正確答案的范圍，幫助讀者在理解文章的情況下快速閱讀段子中間的細節(jié)，鎖定段落的核心價值。

首段的話題詞往往是文章的中心詞，考研的試題一般是順序原則，即出題的順序和文章話題的順序一致，有些題可能顛倒順序，但順序原則是考研閱讀的主流，所以在做每道題時要注意問題針對的是文章中心還是段落話題，到底在考查哪個段落話題。某個選項可能是重復(fù)詞，但是并不符合問題的要求，所以弄清題干的要求很重要。段落可能有很多重復(fù)點，那么話題詞到底是什么?重點應(yīng)該是看段落的首句的重復(fù)詞以及段落中間的轉(zhuǎn)折處，不要認(rèn)為一個單詞出現(xiàn)兩次就一定是重復(fù)的話題。注意通過抓住重復(fù)可以迅速忽略中間的細節(jié)，讀中間的細節(jié)應(yīng)該速度加快，因為閱讀的重點并非細節(jié)，而是段落的話題。

五、由淺入深提高對段落、語篇的理解能力。

從邏輯和思維的角度看，閱讀理解能力的提高是一個由淺人深、由片面到全面、由低層次到高層次的發(fā)展過程。所以考生在備考時應(yīng)有意識、有計劃、由淺人深地提高邏輯思維能力，從而有效地提高對考研閱讀文章的理解能力。

較低層次的理解是字面理解(readthelines)。要求考生能夠理解所讀內(nèi)容的字面含義即可。隨著理解的不斷深化，考生必須逐漸進入推斷性理解層次。這一層次要求考生慢慢能具備從語篇結(jié)構(gòu)的高度來審視文章內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)和內(nèi)在聯(lián)系，從而具有更深層次的理解能力，如從字里行間理解作者要表達的(readbetweenthelines)。

最高層次是評價性閱讀理解，即能理解文章內(nèi)容的言外之音(readbeyondthelines)，能對所讀內(nèi)容進行推理判斷、綜合歸納和客觀評論，研究生英語入學(xué)考試中的閱讀理解對考生的要求就屬于這個層次。需要考生具備憑借自己的閱讀經(jīng)驗和分析能力對所讀文章和題目選項進行評價的能力，如選擇項所傳遞的信息是否確切、事實是否可靠、結(jié)論是否正確以及信息的應(yīng)用價值等?？忌鷳?yīng)在做閱讀理解試題時分階段地加以分析、總結(jié)和提高。

六、歸納總結(jié)、熟悉考研閱讀的不同題型。

不同題型的考查目的是不同的，對考生的思維方向的要求也是不同的。比如，主旨題就是考查考生的歸納推理能力，句子理解題則更多的是考查考生的英語閱讀能力。有些題目只需在原文中找到相關(guān)定位即可，有的題目則要求考生對全文或者某一段落的內(nèi)容全面掌握。

建議考生平時練習(xí)時可以獨自歸納總結(jié)或體會不同題型的不同解法。有7種題型，分別為：推理題、例證題、詞匯題、句子理解題、指代題、主旨題、態(tài)度題。不同題型的解答有著相應(yīng)的技巧，后續(xù)章節(jié)會詳細分析。

總之，備考過程中考生應(yīng)掌握大綱要求的詞匯量——5500個單詞和短語，進行有計劃、有目的、有收獲地閱讀實踐，把精讀和泛讀的內(nèi)容區(qū)分開，定期進行詞匯、語法、閱讀效果總結(jié)。同時，考生還應(yīng)有意識地擴大閱讀面，多看一些有關(guān)英美等國的社會文化背景材料和科普讀物，這對于提高閱讀理解能力是大有裨益的。

首先，適用專業(yè)不同。

英語一適用于所有的學(xué)術(shù)型碩士和8類專業(yè)碩士，分別為臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、護理、法律碩士、漢語國際教育、建筑學(xué)以及城市規(guī)劃。

英語二適用于7類專業(yè)碩士，分別為工商管理、公共管理、會計、旅游管理、圖書情報、工程管理以及審計。

其次，題型及難度區(qū)別。

總體上看，考研英語一與英語二的題型非常相近，主要分為英語知識運用、閱讀理解和寫作三個部分。

英語知識運用就是我們常說的完型填空，20道題目，總共10分。這個題目主要考察詞義辨析、基本語法以及邏輯關(guān)系。而從詞匯上看，我們會發(fā)現(xiàn)英語二中沒有衍生詞和3%的超綱詞，使得詞匯辨析難度降低從上看挖空位置上看，英語二挖空較仁慈，每個句子已知信息多，解題相對容易。

閱讀理解在英語一和英語二中有所差別。英語二閱讀的parta是傳統(tǒng)閱讀，20道題目，總共40分，主要考察考生對學(xué)術(shù)性議論文的分析能力，英語二比英語一少了“理解文中的概念性含義”和“區(qū)分論點和論據(jù)”這兩個難度較大的要求，杜絕了復(fù)雜的理解性題目出現(xiàn)的可能性。partb是新題型，5道題目，總共10分，有兩種備考題型(信息匹配和標(biāo)題內(nèi)容匹配)，而英語一的新題型部分備考題型分為三種(填空式閱讀、排序題和標(biāo)題內(nèi)容匹配)，不確定性相對較大partc是英譯漢，英二考察約150詞的一個段落的翻譯，總分15分，段落結(jié)構(gòu)簡單踩分點多得分相對容易，而英語一是對5個長難句的翻譯，雖然分值降低到10分，但是這些句子本身結(jié)構(gòu)復(fù)雜，翻譯的同時還需要結(jié)合整篇文章的語境，難度增大。

試卷的最后一個部分是寫作，分為小作文和大作文。小作文是應(yīng)用文，對于語法的要求不高，總分10分。大作文的部分，英語一多為規(guī)定情景的圖畫式作文，英語二的多為圖表式作文，前者比后者分值上要多5分，字?jǐn)?shù)要求也更高，需要達到160-200詞。

注意事項一：分值與分?jǐn)?shù)成正比。

這句話的意思是，一般情況下，題目設(shè)置分值所占的比例和你做題所用時間占考試總時間的比例是一樣的，通俗地說就是是多少分的題目用多少百分比的時間，有的同學(xué)會覺得一種題型分值高就對其他題型不管不顧，這樣是不利于整體分?jǐn)?shù)的。

注意事項二：做題順序巧變化。

在時間分配上，不僅要看每種題型要多少時間，而什么時間做也是極為重要的，也就是做題的順序可以不一樣。做題順序不一定要按部就班，先做哪種題你是可以選擇的，用時少易得分的題目可以先做，難得分的可以后做，可是有的學(xué)生卻適應(yīng)按照出題順序一步一步往下做，這樣都是可以的，按照自己的習(xí)慣等實際情況，酌情靈活地調(diào)整自己的做題順序。

注意事項三：不斷調(diào)整與琢磨。

在上考場之前，我們有很多的時間進行復(fù)習(xí)與準(zhǔn)備，也就是說，在這段日子里我們完全有把握將考研的考場搬到復(fù)習(xí)中來，在復(fù)習(xí)的過程中尤其是做真題時，可以講自己想象成置身于考場紙上，每次做的時候都在考試時間上進行微調(diào)，反復(fù)幾次就可以知道哪種時間分配方式最適合考研，因為，考研的是我們自己，鞋合不合適只有腳知道，考研也是一樣的道理。

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考研難度大揭秘（實用16篇）篇二

報考在職研究生mba無論是參加哪種考試，外語都是必考的科目，而外語考試中大部分考生會選擇報考英語，所以很多人很擔(dān)心英語考試的難度。那么在職研究生的英語考試到底有多難?好不好通過呢?今天小編來給大家普及下。

和英語四級有關(guān)系嗎?

據(jù)了解，在職研考的英語考試與大學(xué)英語四級是沒有關(guān)聯(lián)的，只要報考者在報考時滿足院校的招生條件就可以了。一般院校只會要求畢業(yè)學(xué)歷跟工作年限，部分院校也會要求大學(xué)所學(xué)專業(yè)相關(guān)，但是沒有院校會要求英語四級的，所以考生完全不用擔(dān)心這個問題。

但是在考試時，除了考其他語種的考生，剩下考英語的考生能力水平也應(yīng)該達到英語四級的水平，因為在職研考的英語考試難度就在英語四級左右，所以即便大學(xué)英語四級沒有過，考生自身也應(yīng)該具有能通過考試的能力。

英語老大太難怎么辦?

很多考生擔(dān)心考英語的主要原因是因為長時間不接觸英語，很多考生在常年的工作中已經(jīng)不接觸英語很多年了，所以讓他們考試確實也是為難他們，因此選擇報考方式很重要，因為不同的報考方式英語難度是不同的。

難度最低的考試。

在在職研究生mba中，考試難度較低的是自主招生mba，如果你已經(jīng)工作超過5年以上，你已經(jīng)不適合意識教育了：統(tǒng)考戰(zhàn)線太長，需要4年左右。學(xué)員的年紀(jì)較小，人脈資源對于你可能沒有太大的用處。最后，考試難度很大。而最難的考試形式是一月在職聯(lián)考，報考時要考慮清楚。

自主招生mba的招生工作是國家促進高層次專門人才成長的一項重要措施，為具有相應(yīng)水平的實際工作者獲得學(xué)位開辟了一條重要渠道，使他們在邊工作、邊學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平的同時也能有機會獲得學(xué)位，這對于豐富人力資源強國的內(nèi)涵，推動創(chuàng)新型國家的建設(shè)等具有十分重要的促進作用。

目前我國通過自主招生mba這一渠道獲得碩士學(xué)位的方式：中外合作mba或者海外商學(xué)院國內(nèi)辦學(xué)mba，按照國際通行的標(biāo)準(zhǔn)進行自主招生的模式，部分院校也實行直接面試。畢業(yè)可可獲得海外碩士學(xué)位證書，教育部完全承認(rèn)其學(xué)歷學(xué)位，國際公認(rèn)。

考研難度大揭秘（實用16篇）篇三

考研如同一場戰(zhàn)役，這話說得一點都不夸張。取得這場戰(zhàn)役勝利的關(guān)鍵，一方面在于強勁的實力，另一方面在于要運用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。目前，大家對于考研的戰(zhàn)略目標(biāo)很清楚，就是要在有限的`時間內(nèi)，通過有效的復(fù)習(xí)取得盡量高的分?jǐn)?shù)。于是乎，提高自身實力固然重要，運用好的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)也是不可或缺的。

古人云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆。”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠?！睂W(xué)與思始終不舍不棄，形影不離。北京考研信息中心政治教研室憑借專業(yè)的探求思考精神，總結(jié)了考研政治中的十大命題招式，希望考生能夠熟悉這些命題招式，做到知己知彼，為能夠贏下這場戰(zhàn)役打開一扇勝利的大門，主導(dǎo)你去“聰明地戰(zhàn)斗”。

命題招式一利用中央最新文件報告原話設(shè)題。

命題招式二借助概念間的差異與聯(lián)系設(shè)題。

命題招式三利用考生的先驗觀念、思維定式設(shè)題。

命題招式四利用社會熱點話題設(shè)題。

命題招式五利用不同觀點的爭論設(shè)題。

命題招式六借助哲學(xué)家名言引出問題。

命題招式七借助經(jīng)典寓言故事來設(shè)題。

命題招式八模擬現(xiàn)實生活情境設(shè)題。

命題招式九運用漫畫、圖表借題發(fā)揮設(shè)題。

命題招式十借助一材多用巧妙設(shè)題。

北京考研信息中心總結(jié)出考研政治十大命題招式，旨在提醒廣大考生，學(xué)習(xí)不是單純地復(fù)習(xí)知識點。如果單純復(fù)習(xí)，是沒有效果的。在復(fù)習(xí)的過程中，廣大考生務(wù)必記住兩個字“問”和“題”。問，與探索同路。一邊復(fù)習(xí)一邊探索，多問多學(xué)。題，與高分同行。做題是得政治高分的前提，不做題就如同上了戰(zhàn)場沒有武器一樣，沒辦法應(yīng)對敵人。

中國大學(xué)網(wǎng)

考研難度大揭秘（實用16篇）篇四

考研復(fù)試難度大不大你知道嗎?考研并不能有準(zhǔn)確的分?jǐn)?shù)說多少分能過，因為每年的國家分?jǐn)?shù)線都是不一樣的，并且考試也是分地區(qū)的，不同的地區(qū)，閱卷的松緊程度是有所區(qū)別的。一起來看看考研復(fù)試難度大不大，歡迎查閱!

一般情況下，考研復(fù)試由筆試和面試兩部分組成。筆試主要考查專業(yè)課知識，所以在復(fù)試前需要認(rèn)真復(fù)習(xí)專業(yè)課。

復(fù)試的筆試具體考什么，可能在復(fù)試通知中有給出范圍。有關(guān)這個問題其實最好去問上一屆報考這個學(xué)校的師兄師姐，他們最清楚當(dāng)時考了什么，這個每年的情況應(yīng)該是差不多的，上一屆的經(jīng)驗很具有參考價值。

應(yīng)屆生考研復(fù)試：需要攜帶的具體材料要查看學(xué)校官網(wǎng)。應(yīng)屆生需要準(zhǔn)備的材料通常有：學(xué)生證、身份證、準(zhǔn)考證、帶有學(xué)校教務(wù)處公章的本科成績單、畢業(yè)證、學(xué)位證、四六級證書、大學(xué)期間的獲獎證書等都要攜帶。最好將資料進行復(fù)印備份，如果有學(xué)校通知需要在面試期間進行體檢，最好帶上兩張一寸免冠照片。

往屆生考研復(fù)試：通常需要由檔案所在單位人事部門提供的在校歷年學(xué)習(xí)成績單復(fù)印件，并需加蓋檔案所在單位人事部門公章及畢業(yè)證、學(xué)位證。具體詳情以目標(biāo)院校官網(wǎng)通知為準(zhǔn)。

一是考研調(diào)劑的選擇可能是單向的。比如學(xué)碩可以調(diào)劑到專碩，反之不行;全日制可以調(diào)劑到非全日制，反之也不行。同樣的還有，報考a區(qū)的考生可以在b區(qū)中選擇調(diào)劑學(xué)校，而考數(shù)學(xué)一(英語一)的專業(yè)可以調(diào)劑到考數(shù)學(xué)二(英語二)的專業(yè)，反之都是不可以的。這樣也給我們一個啟示，如果學(xué)習(xí)能力尚可的話，選擇一志愿時盡量要選擇“層次”稍高點的，即使考不上，后來調(diào)劑也有更多的選擇。

二是可選擇相近專業(yè)。無論校內(nèi)還是校外調(diào)劑，不拘泥于必須完全同一專業(yè)，只要專業(yè)相近都可以調(diào)劑，但專業(yè)相關(guān)太大是不能調(diào)劑的。如果只想混個研究生學(xué)歷，或者想讀名校但去不了熱門專業(yè)，那么就可以選擇冷門專業(yè)，調(diào)劑成功的幾率更大一些。

三是部分專業(yè)只限于本專業(yè)調(diào)劑。比如第一志愿報考法碩(非法學(xué))，工商管理、工程管理、公共管理、旅游管理專業(yè)的考生，只能在本專業(yè)內(nèi)調(diào)劑。

考研難度大揭秘（實用16篇）篇五

》顧名思義，這個經(jīng)常出現(xiàn)的詞匯中，重要的是跨專業(yè)。

跨專業(yè)考研，就是在自己所學(xué)專業(yè)之外，選擇與自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)或是無關(guān)的非本專業(yè)課程，作為研究或是考研目標(biāo)，進行的研究生考試復(fù)習(xí)，進行研究生考試的活動。

跨專業(yè)考研目前已經(jīng)不是什么新鮮事了，隨著報考人數(shù)不斷增多，不同人群跨專業(yè)考研趨勢越來越大。面對眾多跨考者，專家指出，要避免從眾心理和盲目性，審時度勢，根據(jù)自身情況，選準(zhǔn)目標(biāo)。確定了目標(biāo)就要堅定的走下去，在備考過程中，要眼觀六路，耳聽八方。

第一，細分專業(yè)和學(xué)校，確定報考目標(biāo)。一定要看自己喜歡哪個城市，既然想借助這次的考研改變現(xiàn)狀開始一段新的求學(xué)歷程，一直想去哪個(或哪些)城市念書就不要將就。圈出大致范圍，再找到那里學(xué)校的招生簡章、專業(yè)招生表――網(wǎng)上查找或動用一切關(guān)系。特別要注意的是，你有意向的專業(yè)是否拒絕跨專業(yè)考生。在進行認(rèn)真細致的對比之下確定兩到三個你想去的名校和你喜歡的專業(yè)。這一步可以和前面確定城市同時進行，每個人情況不同，自行制定每一步適合自己的計劃是必要的，而且能從中得到極大的充實感，總之，它讓我們感到：一切都在自己的控制之下。

然后，盡可能地多找一些這幾個可選學(xué)校可選專業(yè)的歷年試題，仔細研究，看看哪一類的試題自己更有把握。這一步至關(guān)重要，這一步不可省略也不可推后，它將直接影響到以后的考試發(fā)揮。經(jīng)過這一步，學(xué)校和細分專業(yè)幾乎都能定下來了。

這一階段什么時候進行呢？越早越好。我們不提倡把戰(zhàn)線拉得太長，真正有效的復(fù)習(xí)從4月到次年1月足矣；然而跨專業(yè)不同，需要“醞釀”?？梢圆挥眠^早開始真正的復(fù)習(xí)，但至少要比別人早兩個月到半年開始尋找學(xué)校、涉獵與新專業(yè)相關(guān)的期刊、書籍、尋找對于新專業(yè)的親近感和對于新學(xué)校新未來的向往感――這是真正復(fù)習(xí)開始的前站，用這段時間彌補跨專業(yè)的`不足，在真正的戰(zhàn)役打響時，我們將更加堅定更有信心。

第二，專業(yè)課教材到位。前面把工作真正做到細致，4月份到5月份一定要定下最終要考的學(xué)校和專業(yè)。定下之后，就要相信自己的判斷，不要猶疑，快去買專業(yè)課教材！按照學(xué)校列出的書目買全專業(yè)課教材，還要找出一兩個能幫上忙師兄師姐、找同學(xué)、找親戚，甚至找網(wǎng)友去打聽沒有列出的那些。

這里有兩個問題：買書和找?guī)熜謳熃悒D―自己能買到的書，盡量自己去買，有學(xué)?？梢脏]購，有書店可以搜尋，再不行，去圖書館系統(tǒng)或網(wǎng)上找出這本書的出版社，找到出版社電話，打電話、匯款去郵購。不要一開始就事事麻煩別人，自己能解決的自己找渠道解決。后面有更重要的事去麻煩他們。實在不行了，去找?guī)熜謳熃悖钪匾氖菃栴}要明確。隨便說：“我要考你們學(xué)校某專業(yè)，請幫助我”是沒用的。要明確說出你的具體問題，要考哪些書，重點看哪些泛讀看哪些，打聽到哪里能買到自己卻沒辦法，請他們幫忙――聽到這么明確的問題，人人都會樂意幫忙。6月底之前，主要的專業(yè)課教材一定要到位。

第三，復(fù)習(xí)時要注意的問題。

首先，基礎(chǔ)課不能偏廢?；A(chǔ)課要有一定把握，才可能跨專業(yè)考研，否則到關(guān)鍵時刻就會感到分身乏術(shù)。在主攻專業(yè)課時，基礎(chǔ)課一天都不能停。可以用早晨、吃午飯前、吃晚飯前以及睡覺前的時間去復(fù)習(xí)英語：閱讀、單詞、聽力，一個都不能少。如果每天堅持，就是這些邊邊角角的時間都足夠英語的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。政治也一樣，最好報一個秋季班，幾個月上下來，有老師領(lǐng)著復(fù)習(xí)，比自己摸索更有效率，大致的知識脈絡(luò)也會清晰起來了。請相信自己，從初中就開始學(xué)的這門課，不會差到哪里去，但也要在心里培養(yǎng)對它的興趣，一討厭它、擱置一段日子，一切都晚了；反過來，每天花兩個小時，只要堅持，就會既輕松又有成就感。

跨專業(yè)考生往往把一腔熱情放在專業(yè)課上，有意無意地就偏廢了基礎(chǔ)課，等發(fā)覺時間緊迫的時候，回頭一看基礎(chǔ)課落下一大截，這會大大影響后面沖刺和考試的信心。

其次，專業(yè)課復(fù)習(xí)。11月份報名之前一定要把專業(yè)書踏踏實實至少細讀一遍。這一遍不要欺騙自己，質(zhì)量至上，一定要全部弄通弄懂。這樣在后面的兩個月才會更有底。

對于跨專業(yè)的考生來說，搜集筆記和內(nèi)部資料是非常有必要的，它可以幫助你在復(fù)習(xí)的過程中少走不少的彎路，能夠清楚的了解重點與難點。真題的作用更是不言而喻了。很多同學(xué)認(rèn)為真題出過了以后就不會再出了，抱有這樣的想法的同學(xué)就犯了大錯了。專業(yè)課重復(fù)出題的概率是非常的高的，認(rèn)真分析你所報考的專業(yè)近五年的真題，你就會發(fā)現(xiàn)很多知識點甚至是題目都是重復(fù)的。另外，分析真題還有助于我們找準(zhǔn)出題人的出題思路，找出易考點，這樣我們在復(fù)習(xí)的時候就能夠準(zhǔn)確的抓住重點和命題點。

最后，預(yù)祝各位考生考研，金榜題名。

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考研難度大揭秘（實用16篇）篇六

1心理學(xué)統(tǒng)考，永遠是基礎(chǔ)最關(guān)鍵，能力是制勝。

這可以說是我們教指委下屬的出題專家組出題的永遠不變的主旋律，對于今年部分考研班考前瘋狂押偏題怪題，之前我們就表示對這些同學(xué)的擔(dān)心和警告，更有甚者竟然考前讓考生背誦act模型等偏僻知識點，我們早就說過，這些知識點不是不重要，但卻不適合作為考研試題，須知act這樣一個知識點是我們ai的核心理論，研究這樣一個理論至少在十年以上，妄想在幾個小時內(nèi)，考核學(xué)生，不現(xiàn)實更不科學(xué)。

考研，尤其是心理學(xué)統(tǒng)考，基礎(chǔ)會占到80-88%左右，這樣對于一個考取非重點院校的考生是完全夠用的，就今年而言，如果考生能夠在我們的指導(dǎo)下吃透這些基礎(chǔ)，考一個220分左右的成績是完全不在話下的。

2基礎(chǔ)最重要，思想能力也有體現(xiàn)。

今年的題可以說是歷年來出題較為可圈可點的一次，不僅在主線上有所體現(xiàn)，各個我們強調(diào)的能力上的考核也有不少的著墨，比如普心的考核一定會著力于我們的實際生活，這樣的主線就很多的體現(xiàn)在我們的試卷中，另外其中不乏一些和我們當(dāng)前研究熱點結(jié)合的考題比如“天空出現(xiàn)朝霞，就會下雨；天空出現(xiàn)晚霞，就會放晴。人們由此得出“朝霞不出門，晚霞行千里”的結(jié)論。這主要體現(xiàn)的思維特征是”這就是以一個較新的面孔來包裝我們的知識點，如果大家對思維一章熟悉，應(yīng)該會知道這是思維四大特征；注意一章，這也是我們上課是反復(fù)提到的，普心的許多試題落在了這里，這和我們考前預(yù)測的完全吻合，這些題目較為基礎(chǔ)，可以說這些都是考生應(yīng)該努力沖擊全分的題目。發(fā)展也是沿用我們較為傳統(tǒng)的思路，主要是考察基本理論和實際的啟示?？梢哉f最后一個大題是沒有太大難度的，大部分同學(xué)都可以拿到80%以上的分?jǐn)?shù)，甚至全分。統(tǒng)計和測量考察的相對基礎(chǔ)卻是緊扣要點，備考中，最讓大家頭疼也就是這兩門課，偏向于數(shù)理的統(tǒng)計尤其使大多數(shù)三生忘而卻步，在這里，我們一直告誡考生千萬不要一頭扎進公式的汪洋大海，而要著重理解掌握統(tǒng)計的思想，統(tǒng)計的理論內(nèi)核，這才是致勝之道。

比如1.初級視覺區(qū)、初級聽覺區(qū)、軀體感覺區(qū)、言語運動區(qū)，在大腦皮層的部位依次是。

a。頂葉，額葉，顳葉，枕葉，

b。頂，枕，顳葉，額葉。

c。枕，額，頂，顳葉。

d。枕，顳葉，頂，額這題在普心中反復(fù)提到過，而且為大家總結(jié)過，視枕聽顳。

再比如，甜蜜的嗓音、溫暖的色彩這種感覺現(xiàn)象是（）。

a適應(yīng)。

b對比。

c后像。

d聯(lián)覺關(guān)于聯(lián)覺在07大綱樣題中提到也曾幫大家總結(jié)過。

再比如，故地重游往往令人觸景生情，回憶起許多在其他情況下不太容易想起的？，能解釋此現(xiàn)象的是（）。

a層次網(wǎng)絡(luò)模型。

b逆行性遺忘。

c編碼特異性原理。

d激活擴散模型這道題首先先想好這是記憶的題然后排除ad，這是特定情景所以選c.

再比如，小明在游戲中把凳子當(dāng)馬騎，這種活動反應(yīng)的想象功能是（）。

a再造。

b補充。

c替代。

d預(yù)見想象功能只有再造。a。

3具體真題解析，五個簡答和論述前兩道都曾以全文或類似的情況出現(xiàn)在考研沖刺班講義題集中，最后的大題考察的'形式和類型在沖刺和強化班以7個模板的形式反復(fù)提及。

5個簡答題，涉及1個普通心理學(xué)知識點；教育心理學(xué)2個知識點；1個發(fā)展心理學(xué)與統(tǒng)計結(jié)合知識點；1個心理測量的知識點。其中，第76題“簡述時間知覺的內(nèi)容，并說明其影響因素。”，第78題“簡述建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀的主要內(nèi)容”，第80題“不同性別的幼兒選擇游戲類型的傾向性對統(tǒng)計的意義”，此題我們在沖刺期間似曾相識，需要大家的統(tǒng)計對于方差分析的內(nèi)容非常熟悉。

這3個綜合題涉及到普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)與實驗心理學(xué)的知識點，而且考察的都是相對而言基礎(chǔ)的知識，涉及到的知識點有心理學(xué)派、遺傳和環(huán)境、智力、內(nèi)隱記憶等，，如第一道綜合題是心理學(xué)史的一道真題，可以說在考前讓大家反復(fù)背誦的也就是各個流派之間的區(qū)別，考察了構(gòu)造主義、行為主義和精神分析主義的主要研究內(nèi)容、研究方法、主要觀點及其對于心理學(xué)界的貢獻，對于踏實的背誦基礎(chǔ)知識點的同學(xué)，應(yīng)該不會太難。

考研難度大揭秘（實用16篇）篇七

你在原來大學(xué)里所真正感興趣的東西沉淀了多少基礎(chǔ)，你要選擇的專業(yè)它所在這個學(xué)校，每年競爭的難度到底有多大，都是一幫什么樣的戰(zhàn)士一起和你競爭這個專業(yè)，這一點是同學(xué)必須考慮的。

在為期一年的復(fù)習(xí)過程中，如果你去跨專業(yè)，而且從冷門跨到熱門，或者跨到完全不相干的'專業(yè)，比如你原來學(xué)生物，現(xiàn)在你非要學(xué)金融，你原來學(xué)醫(yī)學(xué)，現(xiàn)在非要學(xué)管理、會計，這樣面臨的難度比較大，你必須考慮，你所要學(xué)習(xí)的所有公共課和專業(yè)課的知識，完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，是不是你目前的基礎(chǔ)能夠在一年時間里面完成的，這是很現(xiàn)實的，不是光憑熱情和勇氣就能解決的問題。

這兩個方面，大家必須結(jié)合起來去考慮。

考研難度大揭秘（實用16篇）篇八

考研難度大揭秘（實用16篇）篇九

在市場經(jīng)濟中，消費者購買產(chǎn)品考慮的最基本的一個問題即：產(chǎn)品的使用價值，也就是實用性。考研作為一種無形的商品，要想獲得它的使用價值，我們必須有所付出，無論在體力上還是精神上，無論是有形貨幣還是無形貨幣。在日常生活中我們總是試圖以最小的價值獲得產(chǎn)品最大的使用價值。對于考研來說，我們同樣期望通過更少的付出獲得更高的回報。

通過對大學(xué)生考研目的的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)80%甚至80%以上的人選擇考研就是因為希望將來有更好的作為和發(fā)展，考研為我們提供了第二次選擇人生的機會，所以大家在考研專業(yè)的選擇方面勢必會考慮到市場經(jīng)濟的客觀要求，此時跨專業(yè)考研便應(yīng)運而生且風(fēng)靡大江南北。

總結(jié)跨專業(yè)考研成功經(jīng)驗，大家要注意以下幾點：

第一：理性選擇。在選擇專業(yè)的時候，大家切忌盲目追風(fēng)，現(xiàn)在的熱門專業(yè)將來不見得有好的發(fā)展前景。

中國大學(xué)畢業(yè)生“紅黃綠牌”本科專業(yè)。

如上表所示紅牌專業(yè)是指失業(yè)量較大、就業(yè)率持續(xù)走低，且薪資較低的專業(yè)，即高失業(yè)風(fēng)險型專業(yè);黃牌專業(yè)指除紅牌專業(yè)外，失業(yè)量較大、就業(yè)率持續(xù)走低，且薪資較低的其它專業(yè);綠牌專業(yè)則指薪資、就業(yè)率持續(xù)走高，且失業(yè)量較低的相關(guān)專業(yè)，即需求增長型專業(yè)。

像計算機、生物工程、國貿(mào)以及英語等專業(yè)均為社會上親睞的熱門專業(yè)，但是上表(近期公布的20大學(xué)生就業(yè)藍皮書)卻顯示在去年的就業(yè)市場上，這些傳統(tǒng)被認(rèn)為是熱門的專業(yè)卻遭受就業(yè)寒潮，都出現(xiàn)了畢業(yè)生滯銷現(xiàn)象，被劃分為“紅牌”專業(yè)，所以大家在跨專業(yè)考研時一定不要鼠目寸光，一定要高瞻遠矚。

第二：量體裁衣。這需要考慮的`有兩點：自己的特長和自己的興趣。比如說你是文科出身，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，但你硬要選擇到工科的專業(yè)，我們知道一般工科的專業(yè)對數(shù)學(xué)要求都會很高，這會大大減少考研的成功系數(shù)。因為一年準(zhǔn)備考研的時間是很短暫的，你需要查漏補缺的地方很多，在這種情況下你去重新?lián)炱鹱约翰皇煜ど踔潦侨蓖鹊膬?nèi)容，勢必很難成功。但是如果你對此學(xué)科很感興趣，那就另當(dāng)別論了，因為一件事情如果你喜歡做，就是再辛苦你也感覺不到累，會事半功倍。

對此我們提出以下建議：基礎(chǔ)性學(xué)科像數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等可以選擇計算機、通信、機械等專業(yè);文科專業(yè)可以跨專業(yè)考像哲學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)和新聞學(xué)等專業(yè);金融類、經(jīng)濟類以及管理類可以互相跨專業(yè)考試。

為了適應(yīng)社會優(yōu)勝劣汰的競爭壓力，達到重塑人生的目的，跨專業(yè)考研不失為一個好策略，希望大家考研都能成功。

論壇大學(xué)網(wǎng)考研頻道。

考研難度大揭秘（實用16篇）篇十

整體而言,2016年考研英語一的題目比去年有明顯的回落。除了略微出乎意料的小作文的通知除外，其他題目的難度比去年明顯降低。中公考研英語研究院將從兩個方面詳細分析這個趨勢，以期給未來的考生清晰的指導(dǎo)。

首先我們聊聊小作文。很明顯今年的小作文命題的反押題傾向非常明顯，今年的小作文是要求學(xué)生寫一篇通知，這本是一篇很常態(tài)的考題。但是通知的具體內(nèi)容是向?qū)W生介紹圖書館，按照內(nèi)容，命制成介紹信才算是正常。所以2016年的小作文很明顯題目命制的非常牽強，為了反押題而反押題。對于考生解題而言，需要寫出通知的格式，但是內(nèi)容卻需要按照介紹信的內(nèi)容去寫，那么書寫難度就可想而知了。也是因為這個因素導(dǎo)致很多學(xué)生感覺今年的題目比較“變態(tài)”。

接著我們再看看閱讀。很明顯，閱讀的難度相對去年是明顯地降低了。體現(xiàn)在兩個方面，第一是語言簡單，相對于去年的真題，文章的單詞和句子明顯的簡單，沒有去年高頻出現(xiàn)的難詞和難句。第二是解題思路單純，就是我們在課上反復(fù)強調(diào)的定位足以解決80%以上的題目。另外就是閱讀b部分，考綱給了三類備選題型，但是今年選考的是難度最低的小標(biāo)題題目，同時文章的單詞和句子都比較簡單，選項的理解上也基本上沒有難度，這幾個因素都直接導(dǎo)致2016年閱讀ab部分的整體難度比較低。

總而言之，2016年考研英語一的試題難度明顯回落，這是好事，也有隱患。這會直接導(dǎo)致復(fù)試英語分?jǐn)?shù)線的升高，對于考生而言，考完試的第一時間需要進行估分，對自身的考試情況進行評估，提早準(zhǔn)備復(fù)試工作。肯能很多同學(xué)認(rèn)為自己辛苦一年了，需要休息一下了，不愿意關(guān)注這個結(jié)果。但是合理的角度應(yīng)該是這樣的：努力了一年了，離你的目標(biāo)就差一步了，復(fù)試的準(zhǔn)備務(wù)必也要盡善盡美。

【相關(guān)內(nèi)容】。

背單詞、做閱讀、研究真題、寫作文考研英語的復(fù)習(xí)好像不外乎這些。很多同學(xué)買好單詞書，真題解析輔導(dǎo)書馬上就開始了考研英語的復(fù)習(xí)。但是復(fù)習(xí)中途卻困難重重，單詞背不下來，閱讀做了很多沒有效果，作文一直還是初高中水平?？佳杏⒄Z的復(fù)習(xí)會走很多彎路，勤思考研給大家歸納了考研英語復(fù)習(xí)的幾大誤區(qū)。希望大家可以提前了解，少走彎路。

一.盲目背單詞。

目的不明確，盲目背單詞。

很多人都把考研英語失敗歸因于詞匯量不夠，這種論調(diào)在很大程度上影響了相當(dāng)一部分同學(xué)，致使他們耗費了大量的時間和精力去盲目地、機械地背誦英文詞匯。這些考生胡亂背誦，不重方法不求甚解，收效卻甚微，最終在考研的大軍中潰敗下來，后悔不已。其實，考研有明確的考綱，有規(guī)定的詞匯考查范圍，提醒的考生：在這個階段英語的復(fù)習(xí)過程中，只需要將考試委員會限定的考研詞匯研究透徹即可，完全不需要毫無目的地記憶大量詞匯。

二.濫用模擬題。

胡亂做題，不注重真題理解。

市面上有很多各種各樣的模擬題，許多同學(xué)為了預(yù)測自己的真實水平而采用用模擬題來進行測試的方法。做模擬題本身無可厚非，但是如果把復(fù)習(xí)的重心放在做模擬題目上，那是萬萬不可取的。學(xué)府考研溫馨提示考生，近的真題才是含金量最高的復(fù)習(xí)材料。任何模擬題都是出題者模仿考研試卷的風(fēng)格，而真正能夠真實反映考研風(fēng)格及命題方向、評分標(biāo)準(zhǔn)的試題，只有歷年真題?？忌鷳?yīng)當(dāng)合理選擇復(fù)習(xí)資料，把歷年真題做自己的主要復(fù)習(xí)材料。用真題進行訓(xùn)練，既可達到真正檢測自身水平的目的，還可以提前適應(yīng)考研試題的風(fēng)格、布局、出題思路，便于總結(jié)切實有效的應(yīng)考規(guī)律和應(yīng)答對策。提醒考生，智慧地選擇復(fù)習(xí)資料很重要，資料對味，事半功倍。

三.過分依賴技巧。

不踏實，急功近利。

技巧的運用應(yīng)該建立在扎實的基本功底的基礎(chǔ)之上，沒有技巧萬萬不可，沒有功底如同竹籃打水。在考研英語復(fù)習(xí)過程中，既要注重基本英語功底的加深和積累，也要注重做題技巧的搜集和運用。做題技巧是把雙刃劍。一方面，缺乏技巧的運用，可能在規(guī)定的時間之內(nèi)無法做完所有的題目，更加沒有時間進行檢查糾錯。而另一方面，如果考生一味地過分依賴考試技巧，忽視了對英文基本能力的培養(yǎng)，或者只運用考試技巧，是十分危險的，這犯了“舍本追末”的錯誤。畢竟，技巧是建立在扎實的英文功底這一基礎(chǔ)之上的。在這里提醒大家，脫離了英文基礎(chǔ)的考試技巧，必定會成為“鏡花水月”。踏踏實實地打好基礎(chǔ)，在夯實英文基礎(chǔ)的前提下適當(dāng)?shù)貙记砷_展練習(xí)，這樣才能夠事半功倍，在考場上如魚得水。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。勤思考研提醒考研的學(xué)生在考研英語準(zhǔn)備中，不要盲目復(fù)習(xí)，盡量規(guī)避誤區(qū)，提高效率。

考研難度大揭秘（實用16篇）篇十一

總而言之，今年無論是從完形來看，閱讀還是從新題型，翻譯還是寫作，2013年的考研真題，出現(xiàn)的第一個特點就是難度穩(wěn)定，思路穩(wěn)定。大家不要再問這樣的問題了，就是今年考研2013年的考題跟2012、2011年有什么不同？如果有人找到了這些不同，只是嘩眾取寵，沒有什么不同，考研英語的考試，經(jīng)過了整個15年到20年的一種演變，特別是從近十年來看，它已經(jīng)是出題非常穩(wěn)定的一種選拔性的考試了。這就給大家準(zhǔn)備考研閱讀帶來了非常好的福音，這是第一個特點，難度穩(wěn)定，思路穩(wěn)定。

第二個特點就是文章的實效性越來越強，以前不是這個樣子的。這是從近三年看到的越來越明顯的趨勢。這些出題者越來越喜歡從前半年，甚至前三四個月的雜志當(dāng)中來摘取文章，之后對文章進行改寫，然后再配合相關(guān)的題目。三年前文章也是有時效性的，但經(jīng)常會從三四年前摘自文章，這就給大家的學(xué)習(xí)，無論是什么文章，提供了非常好的范圍。

在今年考研英語閱讀一的20道題目當(dāng)中，我也具體地數(shù)了一下，涉及到主旨的題目占到了兩題，其余所有的題目都是關(guān)于細節(jié)和細節(jié)的推理的。從這個角度上來說，我們?nèi)グ盐湛佳虚喿x的文章，從做題的思路上來說，也給大家指明了一個非常非常好的方向。不僅僅2013年的考試出現(xiàn)這樣的方向，2012年考過的文章當(dāng)中，細節(jié)程度也占到了同樣的比例，20道題目當(dāng)中有16道題是關(guān)于細節(jié)，以及細節(jié)的推理。如何讀懂文章的細節(jié)，如何對文章的細節(jié)進行推理，這是需要同學(xué)們?nèi)フ莆盏囊粋€重點的內(nèi)容。

從今年2013年的考題來看，對于2014年的考生來說，有以下幾點建議：

第一，打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵，早規(guī)劃早動手。通過對一些考研考生直接的接觸，我越來越驚訝地發(fā)現(xiàn)，五年前準(zhǔn)備考研的同學(xué)，基本上都是準(zhǔn)備考研英語用半年的時間，暑假的時候開始進聽課，從9、10、11月份開始復(fù)習(xí)，基本上用半年的時間就差不多了。同學(xué)們這是五年前，考研的競爭沒有這么激烈。大家知道，這十年以來，考研的人數(shù)都是穩(wěn)中有升的，今年2013年的考研人數(shù)已經(jīng)達到了180萬人，在這180萬人當(dāng)中，不僅僅存在人數(shù)的不斷遞增，同時考名校，考一些熱門專業(yè)，顯得競爭更加激烈。對于2014年的考生來說，早點動手，早點規(guī)劃。不要認(rèn)為自己是14年的考生，時間還早。我要給大家敲響一個小小的警鐘，時間不早了。我接觸到很多同學(xué)，從高考之后就立志準(zhǔn)備考這個學(xué)校的這個專業(yè)，已經(jīng)開始對于學(xué)校方向有了一個非常好的規(guī)劃。從2014年的寒假開始準(zhǔn)備，已經(jīng)不屬于一個早規(guī)劃早動手了。2014年的考生我建議把時間分成四大塊。首先是即將馬上到來的2013年的寒假，第二個板塊是寒假之后的春季，第三個板塊是最關(guān)鍵的一個時期，就是2013年的暑假，這是第三個板塊，最后一個板塊是最終的，大家在考試之前的沖刺。

在這四個板塊當(dāng)中，需要大家做一些不同的工作。第一，在今年的寒假當(dāng)中，需要同學(xué)們搞定的一件事情是單詞。單詞早背早受益，即使你以后不考研了，把考研大綱當(dāng)中需要掌握的5500個單詞，用這個寒假的時間，早一點背過，受益終身。這句話這樣說一點不為過。

考研大綱一次是在2002年，一次是在2005年，一次是在剛剛過去的2013年的大綱，進行了一個微調(diào)，每一次的調(diào)動都是非常的微小的。但是要告訴大家的是，05年的這次調(diào)動，以前的大綱是一個單詞，單詞的旁邊是一個漢語的`注釋，表明了這個單詞的詞性；05年開始有一個單詞，在單詞的旁邊，去掉了漢語的注釋。只有一個固定的單詞，說明了什么？這個細節(jié)明確地告訴我們，考研閱讀考的是5500個單詞，從數(shù)量上來看差不多，但是考察的內(nèi)容有一個非常本質(zhì)的區(qū)別。理由這個單詞，告訴大家在考研當(dāng)中，最?？嫉氖亲雒~表示理智理性；還有一個單詞seed，表示種子，在考研當(dāng)中考的是做形容詞表示細微的；term，這個大家熟悉，這是我們從小學(xué)學(xué)英語就會的詞，這個詞在考研當(dāng)中也是高頻的，從來不考學(xué)期，也不考時期，?？嫉氖切g(shù)語，專業(yè)術(shù)語，法律當(dāng)中的條款；law，考研當(dāng)中經(jīng)常考的是法則、規(guī)則。并不是考察單詞的廣度，考察的是單詞的寬度。建議大家在寒假當(dāng)中，首先把單詞搞定，把單詞大面積的至少要過掉三遍，給自己的考研英語，乃至于未來整個的英語學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。這是需要同學(xué)們在寒假做的最重要的事情。

第二件事情就是難句。難句無論是從完形、翻譯，都是大家必須翻閱的一座山。在寒假這個階段，建議大家從自己以前做過的六級的文章當(dāng)中，挑取50個完句，進行翻譯背誦，完成這兩關(guān)，一定會渡過非常有意義的寒假。對于2014年的考生，第二個階段就是春季，學(xué)習(xí)重點是兩個，單詞和難句，建議大家從這十年的考研英語的真題當(dāng)中，把一百個難句摘出來，這是春季要做的最重點的事情。對于單詞來說，僅僅有了寒假的三天的背誦是不夠的，在春季要做到三遍到五遍以上，在春季大家要開始加入第三個小小的工作，就是我們要把，我剛才提到的那些考研英語文章的來源，在自己的微博當(dāng)中，把這些東西關(guān)注一下。關(guān)注下來之后，你能不能給自己下定一個決心，每天登錄自己的微博、微信，不要關(guān)注男生或者女生晚上吃的什么，我們首先要關(guān)注這些economist，或者雜志當(dāng)中，你點擊里面其中的一篇文章，或者說你讀其中的一個段落，你每天堅持讀一個段落，堅持一旦持續(xù)一段時間，你一定會發(fā)現(xiàn)自己的閱讀水平完全不一樣了。這是建議大家在春季階段要完成的工作。

在暑假階段要開始進入到我們考研強化的學(xué)習(xí)。在考研強化過程中，要跟大家重點分析真題，各項老師都會為大家詳細分析真題。在閱讀段當(dāng)中，我們就會給大家講微觀和宏觀的閱讀方法，以及九大題型，希望大家在強化階段當(dāng)中，通過真題的接觸，把自己建立起一個真正的解題的意識。這些解題的方法和思路，一定是建立在之前我們在寒假段和春季段的考研基礎(chǔ)段的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。

那么不言而喻的是到了秋季的階。

考研難度大揭秘（實用16篇）篇十二

金融界精英、百萬年薪、管理著幾十億元甚至上百億元的資金、神秘。

他們的薪酬發(fā)展軌跡。

老板的決定對薪酬有影響，但更多是由市場來決定的。2008年金融危機之前，整個行業(yè)比較好，從業(yè)人員的薪酬也比較高。但現(xiàn)在由于市場不太好，加上之前金融危機的影響，整體薪酬水平?jīng)]有前幾年高了。一般從研究員到基金經(jīng)理，薪酬可以翻10倍左右。

什么能幫他做得更好。

熱情。最重要的是你得喜歡這一行。每個人投資的技能和優(yōu)勢都不一樣，有些人看個股，有些人喜歡宏觀的對沖，有些人喜歡套利，每個人喜歡的盈利模式不一樣，但無論喜歡哪個細分領(lǐng)域，都得有熱情。只有當(dāng)你在學(xué)習(xí)這些知識的時候就能夠讓自己發(fā)自內(nèi)心地感到興奮，在進入工作之后對于那些相關(guān)的信息層面東西的觸覺才會比較敏感，才會主動去關(guān)注這方面信息和消息的變動。如果你不感興趣，但又不得不逼著自己去關(guān)注、跟進相關(guān)消息的話，就會比較痛苦。

什么習(xí)慣或者想法很要命。

想偷懶。工作強度大的時候，偶爾進行一些自我調(diào)節(jié)是很有必要的，但是這一行不能一直懶下去，會被市場拋棄。

考研難度大揭秘（實用16篇）篇十三

大家都知道考南開大學(xué)行政管理的都不是國家統(tǒng)考的專業(yè),因此考生在復(fù)習(xí)的時候,覺得無從下手,招生簡章一般都會在9月份出臺,故對于有些考生想早點時間復(fù)習(xí)專業(yè)的來說,更覺得無從下手。

考研的歲月對我來說是一段很值得懷念的時光,在這段時光中,我收獲了夢想、收獲了友情同時也收獲了愛情。就整個過程而言我都是幸運的,在此我應(yīng)該感恩,也必須感恩。感恩研友們的一路陪伴,感恩自己一路的努力,在此我寫下一些自己的文章,希望我的幸運也能給你帶去好運。

我覺得我的總分能超過四百全靠我的專業(yè)課的成績,本文我主要就講講我的專業(yè)課復(fù)習(xí)。我本科是市場營銷專業(yè)的,算是跨專業(yè)了,我有自己的一套方法,我的專業(yè)課總分是二百八十多分,專業(yè)課的要考兩科,一是管理學(xué),二是公共管理綜合(包括行政法學(xué)和管理心理學(xué)),專業(yè)課我分為三個復(fù)習(xí)階段:。

第一階段:基礎(chǔ)看書。

這是二月到暑假之前,這個時期我主要是以看書為主,剛把三本書買回來我就計劃輪流看,看書時先把目錄看看,這樣對本章有一個整體的了解,然后再邊看書遍勾畫,尤其是自己認(rèn)為是重點的,就這樣我在暑假前者幾個月的時間里把書看了四五遍,基本上對三本書有一個大致的了解。

第二階段:基礎(chǔ)總結(jié)。

暑假我繼續(xù)看書,同時我開始整理每章節(jié)的框架,以及開始整理每本書課后的思考題,這樣我既熟悉了書本結(jié)構(gòu)又通過思考題了解了一些章節(jié)重點,這三本書花了我基本上一個多月時間,把這些東西整理完后暑假也快結(jié)束了。到了八九月份我才明白,原來整理這些框架是有捷徑的,那就是借助課外參考書。就拿666管理學(xué)來說好了。在九月份的時候我發(fā)現(xiàn)了南開大學(xué)行政管理學(xué)考研沖刺寶,將其買回來后頓時有種“相見恨晚”的感覺。因為之前我花了大力氣去整理的知識框架圖,在這本書中全都有,并且章節(jié)重難點也很突出,真是后悔死我了。由此也告訴我們一個道理:考研復(fù)習(xí)不僅要有復(fù)習(xí)好的決心,同時還要學(xué)會用好一切資源幫助自己更好的復(fù)習(xí)。

第三階段:提升強化。

九月份至考前,這一階段我一直在循環(huán)看書,這很重要,一定要堅持,不能因為自己在做其他方面的而放棄看書,不能舍本逐末啊。同時我開始了真題的研究,真題對我?guī)椭艽?南開大學(xué)行政管理學(xué)考研模擬五套卷與答案解析這本書還不錯,通過真題研究我知道了那些是可以看那些不用看,因此真題的重要性是不言而喻的啊,同學(xué)們一定要好好研究啊,真題我開始是先認(rèn)認(rèn)真真按時間模擬一次,然后再根據(jù)模擬情況總結(jié),在書上做記號勾畫重點,第一遍模擬完后我開始將真題歸類,并研究每一類題型的答題方法,同時我也開始用專門的本子總結(jié)書上的大題(尤其是行政法學(xué)),然后又繼續(xù)看書,看了幾篇后有開始重新做真題,每一次做真題自己的答案都有些出入,因為自己看的更深入了,而且理解也會不同,就這樣我的真題做了大概三至四遍。很有效果,做了真題后看書的效率也很高啊。

最后一個月基本上兩個小時一本書,每天三本書都能看一遍。同時提醒大家注意,行政法學(xué)復(fù)習(xí)一定要全面,那本書比較薄,基本都是重點,所以要全面一些,從今年的考題可以看得出啊,還有建議大家買一本行政法學(xué)的案例書,對案例題很有用的;管理學(xué)、管理心理學(xué)要有重點地看,最后幾個月根據(jù)真題來判斷重點。最后再次強調(diào)一定要重視看書啊,上面什么方法什么的都要在你把書看熟的基礎(chǔ)上才有明顯的效果。

在這里我祝福2014考研的你相遇幸運,相遇美好,實現(xiàn)夢想!加油!

[行政管理考研高分強化經(jīng)驗]。

考研難度大揭秘（實用16篇）篇十四

考研難度大揭秘（實用16篇）篇十五

專業(yè)課我是分了三個階段，第一階段把所有的書都看一遍，不求都懂、但求看完。第一遍是有點痛苦的，因為完全是新知識，感覺像挖山一樣進展緩慢。一定堅持下來，越往后就越容易了。

第二個階段報了輔導(dǎo)班和做練習(xí)題，也同時復(fù)習(xí)專業(yè)知識。心理學(xué)的好的輔導(dǎo)教材真的太少了，幾本輔導(dǎo)教材都很不給力，總體感覺只是幫助記憶而已。對于其中過難的題我都沒有糾結(jié)過，不會就算了――我覺得太偏了、不會考試；結(jié)果，真正考試的時候我悲催了，好多不懂的，才后悔復(fù)習(xí)的時候沒有拓寬知識面。

最后一個階段是做模擬題和回歸課本，這一階段，我太受政治的影響了，開始背誦大綱解析，到考試之前基本把大綱解析背了一遍，但是定好的模擬題和練習(xí)題都沒怎么做，這也導(dǎo)致我知識只限于基礎(chǔ)而已。

經(jīng)驗：第一遍看書不懂的地方先跳過，到第二遍很多地方自然就懂了。因為等我們把五本書都看完了以后，會有一個融會貫通的'感覺。

教訓(xùn)：1、如果可以多看幾本教材，我每科看了一本，測量實在不行看了兩本，導(dǎo)致我知識面很窄，越到后期這問題越嚴(yán)重，做題的時候發(fā)現(xiàn)太多自己沒見過的。2、后期要重視練習(xí)題和模擬題，起碼要把那些巨貴的模擬題做完。

二、調(diào)整心態(tài)。

我當(dāng)時一個人在家復(fù)習(xí)，電視電腦都隨時可看，又沒有學(xué)習(xí)氛圍：沒有圖書館、沒有自習(xí)室、沒有研友，真的非常沒有約束力。我覺得要讓眾多大牛那樣高強度的“一心只讀圣賢書”，基本是不可能的，一定要以一個很輕松的心態(tài)來學(xué)習(xí)，才能堅持下來。于是我早上會開電腦看cri，晚飯后會逛逛論壇、看看博客，之后才開始學(xué)習(xí)。既然我離不了電腦，那我就順其自然，上網(wǎng)完了再學(xué)習(xí)，不然心里像掛念著什么事一樣不踏實。

再就是“不想學(xué)習(xí)”，這個感覺我太有了，平均高效學(xué)習(xí)堅持兩三天就不想學(xué)習(xí)，而且每個階段的問題我統(tǒng)統(tǒng)有，比如開始階段的不緊張，中期的焦慮，后期的過于放松，那個時候上論壇，發(fā)現(xiàn)大家基本都一樣，到了某個階段就有某個問題。我的一個方法是激勵法，用成功的案例激勵自己;一個是強迫法，比如我會強迫自己打一下午的僵尸，開始非常想玩，其實越玩越無聊，就自己作罷了。

所以不要懼怕負(fù)面情緒，每個人都一樣，要想辦法對付過去，實在不行就去玩，不差那一兩天的，沒必要有巨大的愧疚，影響后續(xù)學(xué)習(xí)。――當(dāng)然我不是說隨時隨地的想玩就玩啊。

三、制定計劃。

我個人覺得制定計劃是非常重要的，而我基本堅持下來了大的階段計劃，比如五月到八月把專業(yè)課看第一遍，九月到十一月做題加復(fù)習(xí)第二遍，十二月鞏固梳理知識加做模擬題，最后沖刺等。

我貼了一個日歷表在墻上，學(xué)習(xí)了一天就畫個圈圈，沒有學(xué)習(xí)就不劃圈圈，日復(fù)一日的積累會慢慢讓人有成就感，到想放棄的時候，看看劃了很多圈圈的日歷就會堅持下去。

四、學(xué)習(xí)時間。

我每天的學(xué)習(xí)時間預(yù)定是十一個小時，其實根本沒有那么多，我要自己做飯，要睡午覺，時不時去弄點吃的喝的，還要上個廁所，隨便動一動時間就過去了，可能真正學(xué)習(xí)的時間七八個小時左右吧。不過我坐在課桌前的時候是絕對投入的，不走神的，一旦學(xué)習(xí)厭倦了，我就隨意，不會強迫自己。我覺得大腦有它自身的休息規(guī)律吧，如果想休息就休息一下，不用太過糾結(jié)。

五、自我激勵。

從開始到最后，保持自我激勵是非常有用的，而且千萬不要去和別人比較。我每次去看人家的進度，就會覺得自己差好多，緊張的看不進去書，所以我始終覺得，按照我自己的步驟就可以，不管其他的――畢竟我是根據(jù)最適合自己學(xué)習(xí)程度和個性來制定我的復(fù)習(xí)計劃的，這和別人毫無可比之處。

六、考場應(yīng)試。

我想復(fù)習(xí)過程可能大家都差不多，實在不夠用功的除外。如何你學(xué)了十成，在緊張的應(yīng)試環(huán)境中，最多可能發(fā)揮出來八九成，那么在考場上的狀態(tài)非常關(guān)鍵。今年的心理學(xué)考題還是挺難的，做選擇題的時候我告訴自己：我不會大家都不會，一定要冷靜下來，就算僅靠字面分析也要選擇最符合邏輯的那個;在做大題的時候，我也想著，一定要答完答滿，可能多寫的一個字都能決定我的將來，于是我奮力的調(diào)動腦子里所有的相關(guān)知識，把所有大題都答得滿滿的。

最后，我強調(diào)一定要注意方法，根據(jù)自己的習(xí)慣制定自己的學(xué)習(xí)計劃，預(yù)祝生金榜題名！

考研難度大揭秘（實用16篇）篇十六

全國沒多少人有精算師的資格，基本上是保險業(yè)中含金量最高的證書了，稀缺人才就意味高薪。工作很有成就感，失業(yè)風(fēng)險小，社會認(rèn)可度高。

實際上……。

金融行業(yè)內(nèi)“貧富”差距較大，往往初期進入準(zhǔn)精算師行業(yè)時，薪酬較低，每個月薪水大約在1萬元左右。而隨著經(jīng)驗的積累以及工作年限的上升、工作平臺的變化，薪資可呈現(xiàn)幾何級數(shù)式上漲。保險公司的首席精算師大多是外聘的，年薪在幾百萬元至幾千萬元不等，但是這畢竟是金字塔塔尖上的人，實際上，精算師的收入并沒有大家想象的那么多，甚至比不上一些保險公司業(yè)績好的銷售人員。

“四大”是足夠大的外企，四大就是一塊金字招牌，從四大出來的人幾乎都能接到獵頭的電話，如果想要鍍金，去四大最合適。四大的審計業(yè)務(wù)在國內(nèi)四家獨大，幾乎壟斷，地位無與倫比。

什么習(xí)慣或者想法要不得。

討巧圖省事：工作中確實有些技巧能減少些工作量。但如果一味圖省事，沒有對事實和相關(guān)法律法規(guī)做足夠全面、足夠深入的分析，很可能會毀掉一個項目，甚至毀掉一個咨詢顧問或其所在公司的職業(yè)形象。

過分完美主義：過分執(zhí)著于方案的完美，而忽視實際操作的可行性、有效性，最終的結(jié)果可能是費力不討好。

習(xí)慣性加班：如果一個員工每天都要加很長的班才能完成任務(wù)，這就未必是公司制度或者工作本身造成的問題，還有可能是他不一定適合這個行業(yè)，這是工作效率的問題。生活能過成什么樣都是自己選擇的。如果工作起來讓你感到痛苦，也許你就應(yīng)該考慮離開這一行。