計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
互助資金工作計(jì)劃 幼兒園互助共同體工作計(jì)劃篇一
為了創(chuàng)建聯(lián)動(dòng)發(fā)展的平臺(tái)，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，不斷提高江山學(xué)前教育的整體水平，激活幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制，提高教師的專業(yè)水平，促進(jìn)共同體成員幼兒園在辦園水平、管理水平、教師專業(yè)發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量等方面的全面提升。根據(jù)教育局、虎山學(xué)區(qū)文件精神，我們一起認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃，明確了共同體的活動(dòng)宗旨即“互動(dòng)、互補(bǔ)、共享、共贏”。依次輪流本學(xué)期xx幼兒園（xx省二級(jí)園）為核心園，xx幼兒園（xx省二級(jí)幼兒園）、xx幼兒園（xx省二級(jí)幼兒園）、紅太陽(yáng)幼兒園（準(zhǔn)辦園）、小白鴿幼兒園（準(zhǔn)辦園）為成員的“1+4”=5所互助共同體。原來(lái)達(dá)道幼兒園已停辦，所以本學(xué)期少了一所幼兒園。現(xiàn)制定虎山學(xué)區(qū)第三組“幼兒園互助共同體”。
1、提高各園的辦園水平。通過(guò)交流、討論、觀摩等形式，反思各自幼兒園的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題。有效促進(jìn)共同體各幼兒園在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升。
2、通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動(dòng)、衛(wèi)生工作檢查，讓教師明確“環(huán)境育人”重要性，促進(jìn)各園園所形象的提升。
3、舉行教學(xué)觀摩活動(dòng)、評(píng)課研討活動(dòng)，促進(jìn)幼兒教師業(yè)務(wù)水平的有序發(fā)展。
4、開(kāi)展廣播體操比賽、親子游戲活動(dòng)，增進(jìn)幼兒園戶外活動(dòng)交流，為增強(qiáng)小朋友身心健康奠石。
（一）10月份。
1、召開(kāi)園長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)，總結(jié)上學(xué)期共同體工作的亮點(diǎn)和存在的問(wèn)題，探討共同體的建設(shè)思路，共同制定實(shí)際可行的學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃。
2、進(jìn)行幼兒園主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動(dòng)，促進(jìn)各園園所形象的提升，同時(shí)以照片、錄像的形式交流各自的做法，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，更好的發(fā)揮環(huán)境育人的功能。（xx月xx日）上午9點(diǎn)，地點(diǎn)：xx幼兒園。
3、廣播體操比賽。各園教研組長(zhǎng)或業(yè)務(wù)骨干參加，交流各自的想法，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。（xx月xx日）
4、衛(wèi)生檢查。（xx月xx日）
（二）11月份。
在xx幼兒園舉行教學(xué)觀摩活動(dòng)。上課幼兒園為小白鴿幼兒園、紅太陽(yáng)幼兒園，共同體xx幼、xx幼、xx幼教師互動(dòng)評(píng)課。（xx月xx日）9點(diǎn)開(kāi)始。
（三）12月份。
觀摩xx幼兒園元旦親子活動(dòng)。（xx月xx日）9點(diǎn)開(kāi)始，如遇雨天臨時(shí)通知。
（四）1月份。
各園領(lǐng)導(dǎo)及教研組長(zhǎng)或業(yè)務(wù)骨干，交流本學(xué)期共同體學(xué)習(xí)情況，并探討下一步工作思路。
互助資金工作計(jì)劃 幼兒園互助共同體工作計(jì)劃篇二
第二條 雙方約定
2.1甲方應(yīng)根據(jù)本合同議定的借款時(shí)間將款項(xiàng)于借款起始日，通過(guò)公司賬號(hào)、公司出納(自然人)賬號(hào)或直接用現(xiàn)金，以網(wǎng)上銀行、轉(zhuǎn)賬、電匯或現(xiàn)金的方式匯存至乙方賬戶，并起息;乙方應(yīng)于承諾還款日期按時(shí)還款，并止息。
2.2本合同訂立后1個(gè)工作日內(nèi)，雙方應(yīng)到公證處對(duì)本合同申請(qǐng)進(jìn)行具有強(qiáng)制執(zhí)行效力債權(quán)文書公證。公證費(fèi)用由甲方承擔(dān)。
第三條 關(guān)于逾期
乙方到期未能歸還，逾期按借款余額每日5計(jì)收違約金。
第四條 合同生效
本合同經(jīng)雙方簽字或蓋章之日起生效，本合同簽訂后即成借據(jù)，雙方不再另行立其他借款、還款字據(jù)。
第五條 合同終止
當(dāng)乙方將上述借款通過(guò)網(wǎng)上銀行、轉(zhuǎn)賬、電匯或現(xiàn)金的方式匯至或存入甲方(或因甲方轉(zhuǎn)移該債權(quán)書面通知乙方匯至或存入甲方指定的特定賬戶)，匯款或轉(zhuǎn)賬、存款憑證即為還款憑證;甲方接到乙方所歸還的款項(xiàng)，經(jīng)查收本金、利息無(wú)誤后，本合同自行終止。
第六條 其他
6.1本合同一式叁份，由甲、乙、公證處雙方各壹份，具有同等的法律效力。
6.2如有糾紛可以協(xié)商解決，如協(xié)商不成，任何一方可向合同簽署地人民法院提起訴訟。 (以下無(wú)正文)
甲方(簽章)：
法定代表人或授權(quán)代理人(簽字)：
乙方(簽字、指模)：
互助資金工作計(jì)劃 幼兒園互助共同體工作計(jì)劃篇三
馬上就要結(jié)束了，在過(guò)去的20中，我們公司做的一直很好，很好的頂住了金融危機(jī)的壓力，在經(jīng)濟(jì)最困難的一年里，我們公司還是取得了業(yè)績(jī)不小的進(jìn)步，這就尤為可貴了，所以我們公司必須要好好的總結(jié)一下，總結(jié)過(guò)去一年工作的經(jīng)驗(yàn)，以便在來(lái)年中取得更好的進(jìn)步。
一、審計(jì)方面的工作
1、根據(jù)市局財(cái)務(wù)審計(jì)工作會(huì)議精神，對(duì)財(cái)務(wù)審計(jì)部工作的提出要求
（1）繼續(xù)鞏固推行財(cái)務(wù)管理模塊，加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的管理意識(shí)和責(zé)任心，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理的職能作用。在全面實(shí)施信息化管理的同時(shí)，要求我們財(cái)務(wù)人員要利用的時(shí)間和精力參與企業(yè)管理，每周必須下各核算的公司了解業(yè)務(wù)運(yùn)行情況，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，多為經(jīng)營(yíng)者提供有參考價(jià)值的信息和建議，這一要求作為2011年目標(biāo)考核的主要指標(biāo)來(lái)考核。
（2）全員樹立財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的核心思想，增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，適應(yīng)新形勢(shì)下財(cái)務(wù)工作的要求。
2、全面迎接國(guó)家審計(jì)
為了迎接國(guó)家_的全面檢查，根據(jù)市局（公司）審計(jì)重點(diǎn)，我部門對(duì)12月31日的財(cái)務(wù)收支進(jìn)行了復(fù)查，并結(jié)合內(nèi)審工作實(shí)際，緊緊圍繞集團(tuán)公司的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展工作，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的監(jiān)督和服務(wù)職能，及時(shí)為集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)，并對(duì)審計(jì)將涉及財(cái)務(wù)方面的工作進(jìn)行了具體的安排和布置。
3、財(cái)務(wù)的審計(jì)、監(jiān)督崗位
我們?yōu)榧訌?qiáng)集團(tuán)公司財(cái)務(wù)工作的審計(jì)和監(jiān)督職能，今年面向社會(huì)招聘了四位從事財(cái)務(wù)工作多年，經(jīng)驗(yàn)豐富的財(cái)務(wù)人員，充實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)的審計(jì)、審核及財(cái)務(wù)管理工作崗位。明確了四位同志的工作職責(zé)和范疇，要求盡快修訂完善本部門各個(gè)財(cái)務(wù)崗位責(zé)任制及考核辦法，為提高財(cái)務(wù)工作的質(zhì)量和效率打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、制定并學(xué)習(xí)了《財(cái)務(wù)審計(jì)部崗位責(zé)任制考核辦法》
為了更好地履行總經(jīng)理賦予的職責(zé)，加強(qiáng)（集團(tuán)）公司財(cái)務(wù)管理和稽核檢查力度，規(guī)范集團(tuán)財(cái)經(jīng)秩序和調(diào)動(dòng)廣大財(cái)務(wù)人員的工作積極性和責(zé)任感，財(cái)務(wù)審計(jì)部特制定了《財(cái)務(wù)審計(jì)部崗位責(zé)任制考核辦法》，通過(guò)大家認(rèn)真地學(xué)習(xí)和討論，積極思考，并贊同嚴(yán)格按照目標(biāo)考核辦法認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。
互助資金工作計(jì)劃 幼兒園互助共同體工作計(jì)劃篇四
20xx年，xx人防在國(guó)家人防辦、蘭州的*人防辦的關(guān)心指導(dǎo)下，在省委省*的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊密聯(lián)系新形勢(shì)下人防建設(shè)的特點(diǎn)，結(jié)合xx人防工作實(shí)際，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，積極探索做好人防宣傳工作的新思路、新舉措、新方法，人防宣傳工作逐步走上了規(guī)范化、制度化的軌道，宣傳報(bào)道渠道得到了進(jìn)一步拓寬，為樹立人防形象，擴(kuò)大人防社會(huì)影響發(fā)揮了重要作用。
一、20xx年宣傳工作情況
（一）進(jìn)一步夯實(shí)人防宣傳報(bào)道工作的基礎(chǔ)
結(jié)合年初工作安排，部署了20xx年人防宣傳報(bào)道工作，明確了20xx年宣傳報(bào)道工作目標(biāo)任務(wù)和保障措施，修訂完善了加強(qiáng)人防宣傳報(bào)道工作的有關(guān)制度。今年年初，辦領(lǐng)導(dǎo)在與各州、市、地人防辦和省辦機(jī)關(guān)各處簽訂的年度目標(biāo)任務(wù)中，就將宣傳工作具體量化，并列入到年度目標(biāo)任務(wù)的重點(diǎn)工作之中。要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要深層次地理解和思考宣傳報(bào)道工作，把它作為提高人防干部能力素質(zhì)的重要渠道，結(jié)合本職工作加強(qiáng)人防宣傳報(bào)道，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心人防、支持人防、建設(shè)人防的良好氛圍。
（二）進(jìn)一步豐富人防宣傳教育工作的形式
根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，積極探索人防宣傳教育工作的新思路、新方法，積極配合人防重點(diǎn)工作、重大活動(dòng)開(kāi)展宣傳工作，主動(dòng)與國(guó)防教育日、*民防日、防災(zāi)減災(zāi)日、法制宣傳日等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，采取多種形式，集中開(kāi)展大規(guī)模、全方位的人防宣傳活動(dòng)，使人防宣傳與社會(huì)宣傳同步，極大地提高了人防宣傳的效果。今年的9月5日，各州、市、地人防辦結(jié)合本地實(shí)際，開(kāi)展了各具特*的人防宣傳教育活動(dòng)。xx市人防辦在中心廣場(chǎng)向過(guò)往的市民發(fā)放了宣傳材料和《*防空知識(shí)宣傳手冊(cè)》，還利用人防移動(dòng)指揮車播放《xx市**關(guān)于防空*報(bào)試?guó)Q的通告》和人防宣傳片。xx市人防辦在德令哈奧運(yùn)會(huì)廣場(chǎng)舉行防空*報(bào)試?guó)Q儀式，市委市*、駐地**部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)群眾、學(xué)生2000多人參加了試?guó)Q儀式。xx縣人防辦充分利用電視、報(bào)刊等載體和張貼通告、群發(fā)信息、xx湖廣場(chǎng)舉辦宣傳活動(dòng)等形式，進(jìn)行廣泛宣傳。xx市人防辦在防空*報(bào)試?guó)Q前10天，就利用格爾木日?qǐng)?bào)、格爾木電視臺(tái)等媒體及移動(dòng)公司、聯(lián)通公司、電信公司等宣傳載體開(kāi)展宣傳，同時(shí)向市民發(fā)放了3000余份宣傳單。
（三）進(jìn)一步創(chuàng)新人防宣傳教育工作的途徑
一是積極與宣傳、教育、應(yīng)急、司法和國(guó)防教育等部門建立工作配合機(jī)制，全面推進(jìn)人防宣傳融入學(xué)校宣傳、國(guó)防宣傳、普法宣傳和社會(huì)公共安全教育，形成各部門共管共贏的良好局面。7月初，國(guó)防教育辦公室在《西海都市報(bào)》舉辦的知識(shí)競(jìng)賽100題中就加入了人防知識(shí)問(wèn)答。7月25日舉辦的以“熱愛(ài)**隊(duì)共筑鋼鐵長(zhǎng)城”為主題的全省國(guó)防教育主題演講比賽也有人防內(nèi)容。二是建立與主流媒體的經(jīng)常*合作機(jī)制，加強(qiáng)與廣播、電視、報(bào)紙、雜志等媒體的合作，采取舉辦專刊、專版、報(bào)道人防重大活動(dòng)等形式，有力引導(dǎo)了社會(huì)輿論。三是利用檢查、考核等時(shí)機(jī)，宣傳人防。今年5月初，省*副秘書長(zhǎng)吳慶生、省國(guó)動(dòng)委綜合辦專職副主任劉一兵大校、省國(guó)動(dòng)委各*辦公室相關(guān)人員一行11人，先后對(duì)海西州、xx州、xx區(qū)、xx市國(guó)防動(dòng)員建設(shè)情況進(jìn)行了檢查調(diào)研。其中，分別檢查調(diào)研了xx市、xx縣、xx區(qū)、互助縣和xx市人防辦。工作組充分肯定了我省人防工作取得的成績(jī)，對(duì)做好新形勢(shì)下的人防工作提出了要求，并針對(duì)xx州不收取人防易地建設(shè)費(fèi)，互助縣人防辦存在人防工程立項(xiàng)、審批、設(shè)計(jì)、審查等程序不規(guī)范的問(wèn)題提出了批評(píng)。檢查調(diào)研組對(duì)我省人防工作的檢查調(diào)研，也是對(duì)人防法規(guī)的一次宣傳。
（四）進(jìn)一步增強(qiáng)人防宣傳教育工作的效果
（五）進(jìn)一步促進(jìn)人防宣傳工作的落實(shí)
互助資金工作計(jì)劃 幼兒園互助共同體工作計(jì)劃篇五
1、結(jié)對(duì)對(duì)象：參加工作未滿兩年的新教師。
2、指導(dǎo)教師：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，成績(jī)優(yōu)秀，工作五年以上的中青年教師。
3、具體結(jié)對(duì)安排：
二、幫扶形式：
采取“一對(duì)一”的形式，互幫互學(xué)、以老帶新、取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫扶。
三、幫扶目標(biāo)
1、引導(dǎo)有待提高的教師學(xué)習(xí)具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，樹立熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生的思想，確立為教育事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向。
2、引導(dǎo)有待提高的教師學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，培養(yǎng)遵章守紀(jì)的良好意識(shí)和習(xí)慣。
3、引導(dǎo)有待提高的教師繼續(xù)加強(qiáng)教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)本事。
4、引導(dǎo)有待提高的教師在學(xué)習(xí)學(xué)校優(yōu)良的教育經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，能夠不斷創(chuàng)新。展現(xiàn)自我的風(fēng)采搭建一個(gè)平臺(tái)，提升師德、師品、師藝。
四、幫扶雙方職責(zé)：
（一）指導(dǎo)教師職責(zé)
1、全面關(guān)心被指導(dǎo)教師的發(fā)展，帶思想、帶作風(fēng)、帶業(yè)務(wù)。以自身的良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)有待提高的教師發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，熱愛(ài)教育教學(xué)工作。
2、全面跟蹤被指導(dǎo)教師的課堂。結(jié)合學(xué)校聽(tīng)課制度，每周完成至少1節(jié)，課后及時(shí)交換意見(jiàn)，對(duì)在教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足要及時(shí)地提出，并督促改善。
3、指導(dǎo)教師要本著對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)有待提高的教師的發(fā)展負(fù)責(zé)的高度的職責(zé)感，根據(jù)學(xué)校對(duì)教師的具體要求，認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作（如：指導(dǎo)備課、上課、課后反思、每月檢查教案等）。
4、指導(dǎo)教師要幫忙有待提高的教師制定好切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，指導(dǎo)、輔導(dǎo)他們上好見(jiàn)面課、匯報(bào)課和各類公開(kāi)課。并及時(shí)對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題提出自我的看法和意見(jiàn)，協(xié)助他們尋找良好的解決方法，不斷提高教學(xué)教育水平。
5、指導(dǎo)教師做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教材分析、備課、上課、聽(tīng)課評(píng)課、批改作業(yè)、學(xué)科輔導(dǎo)等。
6、了解有待提高的教師教育教學(xué)工作中的困難和要求，盡力幫忙解決。指導(dǎo)他們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行教育教學(xué)的科研。
（二）被指導(dǎo)教師職責(zé)
1、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，尊重指導(dǎo)教師，虛心聽(tīng)取指導(dǎo)教師的意見(jiàn)，不定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)學(xué)習(xí)情景、工作體會(huì)和教學(xué)感悟。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真閱讀教育、教學(xué)雜志和文章，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動(dòng)筆寫教學(xué)反思、記錄身邊的故事，積累自我的教學(xué)感受。（要有專用讀書筆記、每學(xué)期期中期末各有一份學(xué)習(xí)心得體會(huì)。）
3、努力上好每堂課，并請(qǐng)指導(dǎo)教師聽(tīng)課、評(píng)課，一學(xué)期至少上好一堂公開(kāi)課，認(rèn)真聽(tīng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的示范課。比較差距，尋找適合自我的教學(xué)途徑，盡快適應(yīng)教學(xué)工作，并逐步構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格。
4、結(jié)合學(xué)校聽(tīng)課制度，每周完成聽(tīng)課至少1節(jié)，課后虛心聽(tīng)取指導(dǎo)教師的意見(jiàn)，并加以分析，在課堂中創(chuàng)造性實(shí)施。
6、熟知本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，要鉆研教材，跟隨業(yè)務(wù)導(dǎo)師的指導(dǎo)初步確定自我的教學(xué)研究方向，第一學(xué)期能夠在業(yè)務(wù)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，對(duì)此有初步的了解（和業(yè)務(wù)導(dǎo)師共同參與課題研究）。第二學(xué)期能有自我的獨(dú)到之處（能開(kāi)展校級(jí)課題研究）。
7、要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。對(duì)業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的課應(yīng)當(dāng)隨時(shí)進(jìn)班聽(tīng)，聽(tīng)完課后虛心向業(yè)務(wù)導(dǎo)師請(qǐng)教，并在工作筆記上詳細(xì)記錄。
互助資金工作計(jì)劃 幼兒園互助共同體工作計(jì)劃篇六
甲方向乙方申請(qǐng)借款，乙方經(jīng)審查并根據(jù)__________同意發(fā)放貸款。為明確各自的權(quán)利、義務(wù)，甲、乙雙方遵照有關(guān)法律規(guī)定，經(jīng)協(xié)商一致，訂立本合同，以便共同遵守執(zhí)行。
第一條借款金額
第二條借款用途
第三條借款期限
甲方借款期限自__________年_______月_______日至__________年________月________日。
第四條貸款利率和利息
貸款利率按__________息__________計(jì)算，按__________結(jié)息。
貸款利息自貸款轉(zhuǎn)存到甲方帳戶之日起計(jì)算。在合同有效期內(nèi)，如遇利率調(diào)整，按人民銀行規(guī)定辦理。
第五條用款計(jì)劃
甲方的分次用款計(jì)劃為：
________年_____月________萬(wàn)元;_________年_____月___________萬(wàn)元。
第六條還款計(jì)劃
甲方的分次還款計(jì)劃為：
________年_____月________萬(wàn)元;_________年_____月___________萬(wàn)元。
甲方如提前歸還貸款應(yīng)在還款日前_________個(gè)營(yíng)業(yè)日內(nèi)通知乙方，并征得乙方同意。
第七條付息方式
甲方不能按時(shí)付息的，乙方有權(quán)從甲方帳戶中扣收或暫時(shí)停止支付貸款。
第八條扣款方式
甲方保證按第六條確定的還款計(jì)劃歸還借款，若不能按期歸還，則乙方有權(quán)直接或委托他人從甲方的銀行帳戶中直接扣收借款本金、利息及有關(guān)費(fèi)用。
第九條合同的變更和解除
1.本合同生效后，甲、乙任何一方不得擅自變更和解除本合同。
2.貸款到期，由于客觀情況發(fā)生變化，甲方經(jīng)過(guò)努力仍不能還清貸款的，可以向乙方申請(qǐng)展期，每一筆貸款只能展期一次。甲方應(yīng)在借款到期前_________個(gè)營(yíng)業(yè)日內(nèi)向乙方提出書面申請(qǐng)，同時(shí)向乙方提交第三方保證人或抵押人同意展期還款的書面保證，經(jīng)乙方審查同意后，簽訂展期還款協(xié)議書，作為本合同的附件。
3.甲方如將本合同項(xiàng)下的權(quán)利、義務(wù)轉(zhuǎn)讓給第三方，應(yīng)事先經(jīng)乙方書面同意，其轉(zhuǎn)讓行為在受讓單位和乙方重新簽訂借款合同后生效。
4.甲、乙任何一方發(fā)生合并、分立、承包及股份制改造等轉(zhuǎn)制變更時(shí)，由變更后當(dāng)事人承擔(dān)或分別承擔(dān)履行本合同的義務(wù)和享有應(yīng)有的權(quán)利。
第十條借款擔(dān)保
對(duì)于本合同項(xiàng)下的借款本息及費(fèi)用，由__________________單位作為甲方保證人或(并)以__________________單位提供的財(cái)產(chǎn)作為抵押物提供擔(dān)保，并另行簽訂《保證合同》或(和)《抵押合同》作為本合同的從合同。
第十一條在本合同有效期內(nèi)，甲方如需進(jìn)行承包、租賃、合并和兼并、合資、分立、聯(lián)營(yíng)、股份制改造等改變其經(jīng)營(yíng)方式時(shí)，應(yīng)提前_________天通知乙方。經(jīng)乙方對(duì)有關(guān)轉(zhuǎn)制合同(文件)書面認(rèn)可后，甲方方可實(shí)施轉(zhuǎn)制行為。
第十二條甲、乙雙方的主要權(quán)利和義務(wù)
1.甲方有權(quán)要求乙方按合同約定發(fā)放貸款;
2.甲方應(yīng)在合同約定的期限內(nèi)歸還全部貸款本息;
4.甲方應(yīng)按乙方要求提供其有關(guān)的計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表等資料;
5.乙方有權(quán)檢查貸款的使用情況;
6.乙方有權(quán)對(duì)甲方的資金及經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行監(jiān)督;
7.乙方應(yīng)按合同規(guī)定期限及時(shí)發(fā)放貸款。
第十三條違約責(zé)任
1.甲方未按本合同約定用途使用借款，乙方有權(quán)對(duì)違約使用部分在違約使用期間按日利率萬(wàn)分之_________計(jì)收利息。
2.甲方未按期或超過(guò)本合同約定分次還款計(jì)劃未償清的貸款為逾期貸款，乙方有權(quán)對(duì)逾期貸款在逾期期間按日利率萬(wàn)分之_______計(jì)收利息。
甲方有還貸能力而故意轉(zhuǎn)移資金，逃避還貸的，乙方有權(quán)對(duì)其實(shí)行聯(lián)合信貸制裁，并有權(quán)對(duì)此種逾期貸款在逾期期間按日利率萬(wàn)分之_________計(jì)收利息。
3.甲方違反本合同第十一條約定，擅自變更企業(yè)體制，致使貸款債權(quán)落空，造成信貸資產(chǎn)損失的，乙方有權(quán)收回部分或全部貸款，并有權(quán)向甲方收取借款金額_________的違約金。
4.甲方違反本合同第十五條約定，乙方有權(quán)向甲方收取借款金額_________的違約金。
5.1甲方未按合同規(guī)定用途使用貸款，經(jīng)乙方限期糾正仍不改正的;
5.2甲方向乙方提供虛假的計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表等資料;
5.4甲方卷入或即將卷入重大的訴訟或仲裁程序及其他法律糾紛;
5.5甲方發(fā)生的其他足以影響其償債能力或缺乏償債誠(chéng)意的行為。
第十四條本合同爭(zhēng)議解決方式
甲、乙雙方在履行本合同過(guò)程中發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，可以通過(guò)協(xié)商解決，也可以直接向貸款銀行(乙方)所在地的人民法院起訴。在協(xié)商或訴訟期間，本合同不涉及爭(zhēng)議部分的條款，雙方仍須履行。
第十五條甲、乙雙方同意約定的其他事項(xiàng)
第十六條本合同未盡事宜，甲、乙雙方按國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和金融規(guī)章執(zhí)行。
第十七條本合同自甲、乙雙方法定代表人或其授權(quán)代理人簽字并加蓋單位公章后生效，至合同項(xiàng)下貸款本息全部清償完畢后終止。
第十八條本合同正本_________份甲、乙雙方各執(zhí)一份，有擔(dān)保人的，提供擔(dān)保人一份，副本_________份。
甲方：(公章)___________________
法定代表人：(簽字)_____________
(或其授權(quán)代理人)
___________年_______月_______日
乙方：(公章)___________________
法定代表人：(簽字)_____________
(或其授權(quán)代理人)
___________年_______月_______日