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最新我家的小金魚作文400字模板

時(shí)間:2025-06-02 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

我家的小金魚我家的小金魚篇一

我家魚缸里養(yǎng)著一群大小不一、形態(tài)各異的金魚。

其中,兩條身體花斑、體型龐大的金魚漂亮而又威嚴(yán),它們是這群金魚的首領(lǐng)。一條雪白的金魚,長(zhǎng)著修長(zhǎng)的尾翼,頭上泛著一小片紅,就像紅瑪瑙一樣,因此得名“紅瑪瑙”,它是我最寵愛的金魚,也是魚群中的“小公主”;還有一條全身金黃,尾翼上有一片黑的魚兒,它那小巧玲瓏的身姿使人不禁充滿憐愛。這群小金魚在水里你追我趕,模樣憨厚可愛。

每次喂魚食時(shí),它們都高興得樂開了花,紛紛游上來,準(zhǔn)備美餐一頓。只要我往水中一投魚食,那幾條身材肥大的魚便瘋子似地游過來,吃得津津有味,滿嘴流油,而那些身材瘦小的金魚卻一粒魚食也得不到,有時(shí)還被大魚們憤怒地咬上幾口,后來小金魚們也學(xué)乖啦,不再與大金魚們搶奪食物,而是游到水底靜靜地等待大魚們吃飽喝足,然后游上水面等待我的專食。

有幾次,我發(fā)現(xiàn)它們有時(shí)候扒在魚缸上一動(dòng)不動(dòng),剛開始我還以為是小金魚死啦,便坐在魚缸旁嘟著嘴生悶氣,爸爸看了關(guān)心的問我怎么回事,我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了爸爸,爸爸聽了,強(qiáng)忍住笑告訴我:“它沒死,這是在睡覺,魚是沒有眼皮的,所以睡覺也是不會(huì)閉著眼睛的,而且一動(dòng)不動(dòng)。魚如果死了的話肚皮會(huì)向上,身體也會(huì)僵硬,而且水也會(huì)發(fā)出一種難聞的氣味。”原來如此,我松了一口氣,看來養(yǎng)魚的知識(shí)可真不少啊!

在魚缸底部,爸爸放了一層彩色的鵝卵石和一叢長(zhǎng)長(zhǎng)的水草,鵝卵石上還建著一座亭子和一座大山,山上流著藍(lán)藍(lán)的水,山旁有一座稻草屋,整個(gè)景象漂亮又樸素。小金魚們?cè)谒葜g來回穿梭,好像在玩“捉迷藏”,逗得我和妹妹哈哈大笑。有時(shí)我們淘氣的用手拍魚缸,周圍那些膽小的魚兒便以迅雷不及掩耳之勢(shì)游向遠(yuǎn)方。

我打心眼里喜歡這些小金魚們。喜歡它們五彩繽紛的外衣;喜歡它們休暇時(shí)嬉戲打鬧的模樣;喜歡它們進(jìn)食時(shí)爭(zhēng)先恐后的場(chǎng)景。它們已經(jīng)成為我生活中一群形影不離的朋友。

我家的小金魚我家的小金魚篇二

今天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)照得大地曖洋洋,媽媽給我買了四條小金魚,我可高興得一蹦三尺高。

第一條小金魚我給它起個(gè)名叫羞羞。因?yàn)槲矣檬忠慌鏊婉R上躲起來,顯得很含羞。它的身體是黑白相間的,那眼睛水溜溜的。我一給它們喂食,可它就是不緊不慢,不慌不忙在緩緩地走過來,小心翼翼地吃著,可愛極了。

第二條小金魚叫傲傲。因?yàn)樗茯湴粒慨?dāng)我和它們一起玩的時(shí)候,它總是第一個(gè)走出來,第一個(gè)跑得最快。它的身體是深紅色的,那眼睛瞪得大大的。當(dāng)中午的時(shí)候,其它魚都坐在地上,唯獨(dú)它在水面上游來游去,尾巴不停地?cái)[動(dòng),好像在向大家體現(xiàn)自己的美,美麗極了!

第三條小金魚叫雪兒,因?yàn)樗纳眢w像雪一樣白。它很機(jī)靈。每當(dāng)我悄悄把食物放在水面上的時(shí)候,它會(huì)第一個(gè)知道,迫不及待在跑過去,津津有味地吃了,有趣極了!

第四條小金魚叫樂樂,我看它的樣子很活潑、很可愛,它的身體是紅白相間,眼睛有點(diǎn)藍(lán)色,它們?cè)谝黄鹱鲇螒虻臅r(shí)候,它總是顯得很快樂、很開心、很高興。

看,我家四條小金魚真是很好玩?很美麗、真讓人一看就喜歡。

我家的小金魚我家的小金魚篇三

金魚是一種體形優(yōu)美、色彩鮮艷的魚類。因此,我家的魚缸也被魚兒們“染”成“五顏六色”的了。

我家的客廳里放著一個(gè)玻璃魚缸,里面養(yǎng)著三條小金魚,一條是穿著婚紗的大白,一條是身著西服的小黑,一條是穿著一襲晚禮服的小紅。

其中我最喜歡大白了。它有一雙圓鼓鼓的眼睛,“o”形的嘴巴,不胖不瘦,可以稱得上是身材苗條,纖細(xì)苗條的身子后拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。它每次看見我都會(huì)向我搖擺它那美麗的尾巴,用那鼓鼓的大眼睛看著我。

“食物大權(quán)”。

金魚們輕輕搖動(dòng)著大尾巴,在水里自由自在地游來游去,時(shí)而快,時(shí)而停,真是妙趣。特別是在陽(yáng)光的照耀下,他們顯得更加婀娜多姿,身上的顏色光彩奪目,惹人喜愛。因此我更加喜歡這些可愛的小金魚了!

我家的小金魚我家的小金魚篇四

1、理解故事主要內(nèi)容,愿意學(xué)講故事中的對(duì)話,感受有朋友一起玩的快樂。

2、豐富有關(guān)動(dòng)物行動(dòng)方式的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

相關(guān)圖片

活動(dòng)過程:

一、創(chuàng)設(shè)情景

1、出示小金魚圖片,引導(dǎo)幼兒跟它打招呼

師:它是誰?(小金魚)

師 ;請(qǐng)你們跟它打個(gè)招呼好嗎?(小金魚你好)

幼兒跟小金魚打招呼

2、引出主題

師:小金魚只有一個(gè)人,很沒勁,你們能幫他想個(gè)好辦法,讓它有勁一點(diǎn)呢?(引出故事“小金魚找朋友”。)

師:那我們一起幫小金魚去找吧(引導(dǎo)幼兒在座位上做小魚游的動(dòng)作)

二、通過提問,理解故事內(nèi)容

1、??? 出示小雞圖片

師:它先找到了誰?(小金魚),我們跟它打個(gè)招呼。它會(huì)對(duì)小雞說什么呢?(幼兒猜測(cè))小雞能和它一起玩嗎?小雞怎么說的?(如幼兒回答不出,可說,“小雞會(huì)游泳嗎?那它不能跟小金魚一起玩,會(huì)怎么說?”引導(dǎo)幼兒學(xué)說對(duì)話)

師:那我們?cè)賻托〗痿~去找,好嗎?(引導(dǎo)幼兒做小魚游動(dòng)作)

2、出示小鳥圖片

師:這次小金魚又找了誰?(小鳥,你好)它對(duì)小鳥怎么說的?(小鳥、小鳥,我們一起玩吧?)小鳥能和它一起玩嗎?小鳥又是怎么說的?(幼兒學(xué)說對(duì)話“對(duì)不起,我不會(huì)游泳,你找別人吧。”)

師:那我們只好再幫小金魚去找朋友了。(引導(dǎo)幼兒做魚游動(dòng)作)

3、出示小蝌蚪圖片

師:最后,小金魚找到了誰?(小蝌蚪)小蝌蚪能和它一起玩嗎?為什么?(小蝌蚪可以和它一起玩,因?yàn)樗鼤?huì)游泳)它們會(huì)說什么話呢?(好的,我們一起玩吧。)

三、幼兒完整地欣賞一遍故事,可跟著一起講述對(duì)話

教師邊出示圖片,邊講述故事。(幼兒欣賞故事和圖片,可跟著一起小聲的講述對(duì)話)

四、游戲:小金魚找朋友一起玩

1出示會(huì)跑(跳)、會(huì)飛、會(huì)游的動(dòng)物,請(qǐng)幼兒找一找,說一說:“會(huì)游泳,可以和小金魚一起玩”,“會(huì)跑(跳、飛),不會(huì)游泳,不能和小金魚做朋友”。

師:老師這里還有一些小動(dòng)物想跟小金魚交朋友,你們看看誰可以跟它一起玩的?為什么?(幼兒把出示的四個(gè)動(dòng)物分別說一說)

2、??? 請(qǐng)幼兒說說,還有誰也可以和小金魚做朋友一起玩。

師:除了這些,還有誰也可以和小金魚一起玩呢?(幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)說,豐富有關(guān)動(dòng)物行動(dòng)方式的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。)

五、結(jié)束

師:小金魚已經(jīng)找到朋友了,現(xiàn)在,我們一起和小金魚游到外面去玩吧(感受有朋友一起玩的快樂。)

附故事:小金魚找朋友

小金魚又游呀游,看到一只小鳥在天上飛,他對(duì)小鳥說:“小鳥小鳥,我們一起玩,好嗎?”小鳥說:“對(duì)不起,我不會(huì)游泳,你找別人吧!”小金魚嘟著嘴又游開了。

我家的小金魚我家的小金魚篇五

我家養(yǎng)了幾條小金魚。

小金魚的眼睛鼓鼓的,像兩顆大寶石。它的嘴巴一張一合的,好像在和我打招呼呢!全身銀白色的鱗片像一件白紗裙,它的尾巴好像插著兩把大扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖的,仿佛一位美麗的公主在翩翩起舞。

小金魚可活潑了。我放兩粒魚食下去,小金魚就飛快地游過來,張開嘴巴,一口吞了下去。它一會(huì)兒游出水面,張著嘴巴呼吸著新鮮空氣,一會(huì)沉到水底,使勁地?cái)[動(dòng)著尾巴,好像在為我表演節(jié)目呢!

小金魚有時(shí)候藏在水草底下,有時(shí)候浮在水面,有時(shí)候自由自在地游來游去。我忍不住對(duì)它們說:“你們真棒。”小金魚好像聽懂了我的表?yè)P(yáng),甩動(dòng)尾巴,濺起一朵朵美麗的水花,噴了我一臉。

點(diǎn)評(píng):小作者不僅寫了小金魚的外表,還著重寫了小金魚嬉戲時(shí)的有趣,有時(shí)候......有時(shí)候......有時(shí)候......排比的句式,用的準(zhǔn)確,貼切。

我家的小金魚我家的小金魚篇六

我家有許多小魚,它們長(zhǎng)得很可愛。其中我最喜歡里面的‘黑公主’,你知道這是為什么嗎?現(xiàn)在,讓我告訴你們那一條小金魚黑公主是怎樣的吧!

黑公主,長(zhǎng)得美呆了!它有一個(gè)三角形的頭,上面長(zhǎng)著一對(duì)圓圓的大眼睛,像兩顆黑黑的寶石。它的魚鰓一開一關(guān),像馬戲團(tuán)里小丑的大耳朵一樣,很有趣!它身上的鱗很美,黑黑的,閃著亮光,上面像上了一層油似的。最讓黑公主驕傲的,就是那美麗無雙的大尾巴啦!你可知道它那透明的大尾巴,引起了我家二十多個(gè)客人多少注意?它為了炫耀,常把尾巴張得開開的,像芭蕾舞者的蕾絲一樣,又美麗,又柔軟。

身為公主,生活習(xí)性的描述可少不了!先說吃食吧,每一次,它吃食的動(dòng)作都很慢條斯理,先拖著大尾巴,慢慢往上游,再吃。睡覺時(shí),它是不合眼的,“黑公主”很喜歡天天在水中不停地游,每天只要有空,它就在游泳。

黑公主活潑、可愛,我是多么愛她呀!

我家的小金魚我家的小金魚篇七

上星期,我家買了一盆漂亮的水培植物。在水培植物的玻璃缸里,住著小金魚嘟嘟一家三口。它們身著橘紅色的外衣,魚鱗上泛著金色的光芒。它們都長(zhǎng)著剪刀尾,鼓眼睛,最讓人過目不忘的還是它們的嘟嘟嘴,嘟嘟一家也因此得名。

小金魚嘟嘟一家可愛極了!我管慢吞吞的魚老爸叫慢嘟,美麗的魚老媽叫美嘟,調(diào)皮的魚孩子叫小嘟。它們總是樂此不疲地在玻璃缸里快樂地游來游去,好像有說不完的話,做不完的游戲。小魚們穿梭在水培植物的根系里,一會(huì)兒去啃啃附著在根上的浮游生物,一會(huì)兒又碰碰玻璃缸壁,像是在用小魚眼看大世界。

金魚老爸慢嘟的動(dòng)作好像總是慢半拍,它的背鰭老喜歡收縮,大概是在做魚類健身操,好擔(dān)負(fù)起保護(hù)家庭成員的責(zé)任。

金魚老媽美嘟長(zhǎng)著一雙鼓鼓的眼睛,嘴巴一嘟一嘟的,像是在向所有的魚宣布:“我是最美麗的!”它還有一些紅色的“紋身”呢!要是舉辦一個(gè)金魚選美大賽,最美的魚非它莫屬!

金魚孩子小嘟在三魚之中,數(shù)它游得最歡、最勤,它總是不知疲勞地從早游到晚。我還發(fā)現(xiàn)它居然調(diào)皮地把吃進(jìn)嘴里的食物又吐出來。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
整改報(bào)告需要具備邏輯性和連貫性,能夠清晰地表達(dá)問題的本質(zhì)和改進(jìn)的思路。接下來是一些成功實(shí)踐者的報(bào)告范例,他們?cè)趯?shí)際操作中遇到了哪些問題,又是如何解決的呢?一起來
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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在人們?cè)絹碓较嘈欧傻纳鐣?huì)中,合同起到的作用越來越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫,我們一起來了
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?接下來我就給
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
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心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。孩子戶外拓
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面
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很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下
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