人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

班級作文周報篇一

我問了問圍觀的同學，原來是有同學為了一支筆吵起架來了呢。只見他們你說我，我說你，你一句，我一句，吵得不可開交，語言也越來越激烈了起來。

“明明是你把我的筆給丟了。”小a沖著小b喊道。

小b也毫不示弱，大聲回應：“我說了你們家還真是窮，就連一只筆也買不起！”

“誰家窮啊，你把我的`筆給丟了，你就要還我！”小a更加生氣了。

眼看著她倆語言不和，越吵越激烈，都快打起來了。這時，她們都瞧見了我。因為平時我與她倆關系都不錯，她們還把我拉去評理。

我苦口婆心地勸道：“你們兩個就不要再吵架了，大家都有錯，你把她的筆丟了就不對，但她還語言攻擊，就更傷和氣了。你們還是各退一步，和好吧？”

聽了我的勸導，她們都不好意思地低下了頭，互相說著對不起。最后，兩個人終于和好如初，又一起快樂地玩了，一場風波就這樣結束了。

看來，退一步海闊天空，在學校里，我們應該學會互相理解和退讓，這樣，矛盾自然而然就能化解了。

班級作文周報篇二

我們班有一個讓我們學習的榜樣，她學習非常的出色，她熱愛班集體。她是蒙族人，但長得不像蒙族人。她的年齡很小，只有九歲，她名叫烏仁，而且是我們班得獎最多的，真是了不起!

首句，總領全文，寫出了概括出人物的個性特點。

我記得在二年級的時候，我跟烏仁是同桌。我每次都跟他借筆，她都借給我，我想到她是那么善良，溫柔。當一次我把筆還給她的時候，她對我說：“多用幾天吧，沒事，我送給你啦!”我對她說：“沒事兒，你媽媽萬一罵你怎么辦？”她對我說：“沒事兒，我家的錢多的是!”說完，她把筆全塞到我手上。我說：“我筆多得是，不要你的筆!“多添幾根沒事的'!”我就不好意思的收下了。

借筆一事，充分體現了其樂于助人的性格特點。

再一次繪畫比賽中，老是讓全班同班同學交上一幅作品，我就準備上了作品。等頒獎的時候，我沒被選上，我們班被選上的有烏仁等，我真羨慕她，而且還是一等獎!就因為她得了一等獎，班級就領了一個獎狀，真好!

班級作文周報篇三

今天，我們班開展了一次令我終身難忘的聯歡會，之前同學們個個摩拳擦掌，排練進行得十分緊張，不知誰能引領全潮呢？讓我們拭目以待吧。

首先是馮睿宸為我們帶來的《異想記》，她的歌聲果然和楊冪一樣甜蜜，聽！她那美妙的歌聲與輕快的音符融為一體，仿佛一艘艘小船駛入大家的`心扉，仿佛蝴蝶在花叢中翩翩起舞，仿佛飛鳥在天空自由翱翔。而這種奇妙的感覺只有在這兒才能聽到的呀！

接著就是一群女生排練了一個月的成果啊！這精彩的《彩虹的微笑》是《瘋丫頭》的主題曲，她們在剛開始就已經蠢蠢欲動了。不過她們新穎的創意還是令我們贊不絕口。

別說我偏心，老是寫女生，這不，韋雨辰和何石就把《三字經》獻給大家，只見他們手持快板，一邊打著節拍一邊背，大家都被他們口若懸河的口才，語速和那超人般的記憶力驚呆了！引得大家拍手叫絕！

然后是話劇《武松打虎》，張花陽和他的朋友們利用他們的演藝天賦逗得大家哈哈大笑。

還有何石的《走在鄉間的小路上》他用輕快的語調向大家展示了一個自由自在漫步在小路上的人的歡樂心情。

聯歡會結束了，可我的心還沉浸在那兒。

班級作文周報篇四

這一周，我們五年級舉行了班級籃球賽。

別看我們班學習成績很好，男生都會打籃球，但是女生——這一塊難懇的地可是給老師添了不少煩惱。

女生，天生就不會打籃球，但是為了班級的榮譽，我們豁出去了！這幾天，我們女生苦練籃球，終于有一點起色，可以上場了。

星期五第一場是男生的比賽，對1班。一班可不好對付，我們只好硬著頭皮打下去。好不容易得來的球，屢屢被一班搶去。暫停時，老師指導我們：一定要勇敢的去搶！接著，男生們英勇“殺敵”，終于進了幾個球，但最終因為沒趕上一班，所以輸了。

第二場就是女生了，也對一班。別看我們五年級的女生平日里斯斯文文的，打起球來可絲毫不比男生遜色！我們一開始都很遵守規則，但有些一班的'女生不太“樂意”。我們看一班這個樣子，索性豁出去了，搶了球就不讓一班拿去。因為我們第一次打籃球，所以沒有經驗，輸給了她們。

雖然我們沒有贏，但我們努力了，就是最大的成功！

班級作文周報篇五

今天，音樂老師來教我們班集體舞。全班繼續講話，吳老師怎么樣也讓不了全班安靜下來，氣得一屁股坐在椅子上，生著氣。

這時，林老師來了，全班都安靜了下來，沒人講話了。于是，音樂開始讓我們學集體舞。可一說到要男女配對時，全班60個同學每個人心里就有60000個不肯，于是開始抗議。林老師生氣了，走到講臺一叫了一聲：“不肯就放學留下。”頓時全班干部沒人敢吭聲。

到我們第一組跳，剛跳了一會，全班一片哄笑，我們真恨不得找個地縫鉆下去，真是氣死人了。

好不容量跳完，我們“吱溜”一下子回到座位上，好象怕被人家笑話。

下課了，我們閃電一般地跑出教室，沒有一個想在課室里呆。雖然出了，可還有很多意見，你們說吳老師冤不冤。

班級作文周報篇六

5月10日下午的第三節課，我們班要進行大掃除。周老師說：“同學們，大家洗各自的桌子和椅子。一定要刷干凈，只有一節課的`時間。”

老師的話音剛落，同學們都積極行動起來，我拿來抹布和板刷到水龍頭下面打濕后，就用板刷使勁地刷了起來。卓越也用抹布使勁地擦。我們刷玩抽屜，又擦抽屜。擦了一次又一次，雖然我們累得氣喘吁吁，精疲力盡，但是我們還在努力干活。最后，我和卓越還擦了地板。我正在認真刷時，周老師慢慢地走過來對我說：“瀟揚，把這里也刷一下。”老師的話音剛落，我就迫不及待地去刷了起來。

過了一會兒，我不由自主地唱起了“洗刷刷，洗刷刷……”

“哈哈哈，我們終于干完了。”我高興地說。

大掃除結束了，整個教室煥然一新，變得更加整潔、明亮。同學們雖然干得大汗淋漓，但是看著這么整潔的教室，大伙兒心里甭提又多高興了！

今天的班隊活動，真是太有意義了！