時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。優秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文，希望大家可以喜歡。

人資部工作總結及計劃 來年工作計劃篇一

倉庫是物流系統中企業儲存原料、半成品、產成品的場所。傳統的倉庫經常將大批量的物料在倉庫中存放較長時間，而現代物流倉庫更強調物物的動態進出，盡量少的物物在倉庫中存放盡可能少的時間。嚴峻的經濟現實狀態和競爭現實需求已經要求我們以最少量的庫存、最快的物品倉儲流通速度、相對最小的倉儲空間、最節省的勞動力度，且又不能犧牲客戶服務來對物品進行處理、搬運、儲存、保護以及控制。從長遠的角度來講，倉儲及物品配送是否成功和良好的物料管理是息息相關的。倉庫管理是倉庫功能得以充分發揮的保障，在生產和儲存環節中不可有任何的疏忽和大意。良好的倉庫管理可以為保障公司正常生產的連續性和秩序性，使倉庫作業合理化，減少庫存資金占用。對企業的發展中起著至關重要的作用。

(一)目前我司倉儲現狀分析：

(1)采購物品過于盲目，同一物品,來貨很多批量較大，物品運轉周期極慢，造成部分物品大批量積壓，同時也占去倉儲場地很大的有效利用面積,且沒有實行批號管理進行先進先出,造成的后果就是大量物資長時間存放,因而變形,臟污,老化,生銹,氧化,而失去使用價值,給公司帶來重大浪費!眾所周知,現在的制造企業普遍實行的是多品種小批量生產方式,以適應市場商品的快速更新換代,這就要求我們小批量多采購,盡可能的保持少庫存,以造應企業產品的快速轉換!當然也少占用了一部分可以避免的流通資金,給公司的后續發展帶來無窮的機會和活力!

(2)庫區有效利用面積規劃不夠合理。沒有合理的規劃及物料的存儲工具沒有合理使用。庫區物品存放過于混亂，多種不同物品交叉堆放在一起的現象隨處可見。入倉人員對物品入庫責任心不強，本可整合的物品不予整合，導致多箱不同物品層疊放置，一個物區同一種物品哪里放置的都有。造成了發貨時東跑西跑,需要的東西找不到,不要的東西到處絆腳。

(3)倉儲庫存管理效果不明顯，存在有物無帳現象，造成發現物品丟失或多出時無從查起，庫存狀況模糊，使公司的總資產無法準確統計，也給財務核算帶來一定困難。主要是因為：1、庫存管理沒有責任到人，形成吃大鍋飯的局面，出現問題也很難責任到人，導致員工責任心不強。2、沒有建立起完善的盤點體系。3、對人為及自然庫損管理不夠明確。

(4)發貨效率較低，發貨工具較為落后。一方面是：物品存儲擺放混亂造成找物浪費時間，另一方面：物品存放箱沒有標準，同一物品用箱大小不一，且物品在箱內擺放隨意性較大，同一物品同一箱體數量也不一致，造成點數困難。

(5)倉儲基層人員素質有待加強、提高;操作規范執行力較弱，員工安全操作意識不強。主要是：1、拿取物品方法操作不當，不善于學習思考。2、對員工的培訓監督不到位。3、安全意識不強，對物料拿放及可避免人為損壞。

(6)同一機加件外協廠家太多。造成倉庫頻繁出入庫，人為加大了物流成本和管理成本。

(7)不良品沒有及時退回供應商。造成當時該退的沒有退，等供應商不做的時候才想起要退，為時已晚，只能當做廢品存放倉庫，既占用倉庫，也損失了資金。

(8)呆滯物料沒有及時上報處理。使公司不能及時的轉化處理，盤活場地和資金。

(9)物料名稱沒有一個統一的規定，造成車間，倉庫各有各的叫法，形成誤解。延誤發料時間，或是有材料不知道，說是沒有，造成材料重復購買，并形成積壓。

(10)生產領料沒有計劃，頻繁領料，而減少生產時間。

長期工作計劃提案

一、提案目的：使倉儲管理環環相扣，減少工作漏洞，降低庫損，提高效率。

二、適用范圍：適用于倉儲儲存操作全過程。

三、職責：倉儲所有人員及相關部門配合。

四、操作程序：

(1)與采購相協調，實施快速的物流采購計劃，同一物品盡可能的采購距離公司最近的幾個廠家的物品(即實行本土化采購)，在采購之前應做好市場調查或查一下倉庫庫存，對運轉周期慢的物品盡量不要大批量采購。附近生產廠生產的物品，如果我們有需求，一個電話廠家立即就會送來，所以采購也應該適當考慮這方面的采購量，只有采購做好，倉儲的場地才會有所緩解。同時實行批號管理，材料的收發必須進行先進先出，以保證產品及物料的有效性和安全性。

(3)建立盤點管理制度。

盤點作為倉儲管理的一個重要環節，直接對倉儲成果進行考核，作為倉儲管理不可缺少的一部分，不是某員工個人而是整個倉儲全員的工作，必須引起重視。

則、倉庫管理崗位工作標準等與倉庫有關的各種管理制度及流程，進行補充和完善，做到每個程序有制度可依，減少出錯差率，再完善庫存各種標識，待檢區，不良品區，合格品區等。并且每種物品要建立物料卡，這有利于物品盤點和發多、發少、發錯、入庫錯等問題的追查及糾正方便，物料卡可清晰反映入庫、出庫、退物、盤點、發料后的整理等許多問題，基本上包括了整個倉儲管理過程，因此建立完善的盤點體系十分重要。并計劃在適當的時機推行限額領料制度，以加強成本控制，增強成本核算的有效性和準確性。同時對倉庫的6s管理責任到人。儲存區按物位排號責任到人，責任人負責責任區物品的整理、盤點及衛生，出現問題追查其責任人責任。每天上班后前十分鐘責任人對責任區衛生進行打掃、物品排放整理：消除上大下小、上輕下重及多種不同物品混放等現象，有盤點任務的要對物品進行盤點，然后按單發料。

(4)統一制作或購買適合各型號規格的機加件標準周轉箱，同一種周轉箱只能存放相等數量的機加件，多了放不進去，少了馬上能知道，也便于存儲和擺放整齊，點數方便，提高工作效率。

(5)加強文明建設，提高員工素質。培養員工服從、服務意識，加強員工基本素質建設，平時多引導員工的自主學習意識，同時也加強對他們的倉儲管理知識的培訓，并在日常的工作中引導其對于pdca方法的學習和探索，以此來不斷提高他們的工作積極性和安全性。對員工管理實行鮮明的獎罰制度，如何做好選人、用人、留人以及它的貫徹落實，管理執行力強弱至關重要;所以要采用嚴格的管理制度，強硬的執行手腕。目前公司管理方面劉廠長的人員考核辦法我個人是非常認同的，現在需要的是認真貫徹執行，把劉廠長的管理模式做好做細。

找兩到三家)，就樣就可減少機件往返的物流成本和管理成本，有問題也可找到責任人對其按我司的《供應商管理制度》對其進行管理和處罰，最大限度的避免因機件的停工待料對我司正常生產的影響。

(7)不良品單獨存放于不良品區，并作以醒目標識，并及時通知供應商，在送貨時先辦理退貨再辦理收貨，否則不以辦理入庫手續。

(8)對于呆滯物料要及時清理和上報公司，并要注意跟進處理結果。

(9)由技術部統一編制產品清單，規范物料名稱，并下發各部門執行。倉庫對于非規范物料名稱領料則不以發料。

(10)生產領料要一到兩次領完當天生產用料，并以于妥善放置，以此增加有效工作時間。

(11)入庫補充規范：

1)、入庫人員要找到物物對應物位及卡片，在卡片上做好記錄后入庫。

2)、確保擺放整齊，品名、產品批號朝外，同一物名各所有物品要擺放在臨近位置，但不能混放。

3)、不同物品、同一物品不同批號不允許層疊堆放。

4)、卸物時注意核對物箱是否有損壞滲漏，并做好輕拿輕放。

5)、入庫遵守上小下大、上輕下重原則，物品箱禁止倒立或側立。

(12)日常工作管理補充規范：

1)對日常的賬與物要做到確認再確認，以確保一致;

2)完成一件工作后要作自我檢查，以發現問題及時解決;

3)對每天的工作進行總結和反思，以提高工作質量;

4)有強烈的時間觀念，凡事及時處理，不說“等一下”;

5)工作主動，而不是被動等待安排;

6)對工作現場管理做到“眼到手到”，按6s要求管理。

長期因為就目前倉儲業務量而言，不能停下來執行，所以需選一庫區作為試點，逐漸展開工作，我也希望一步一步地扎穩，把工作認真踏實地做好做透徹;最終實現方便、明了、準確、迅速的工作模式，使公司倉儲管理上一個新的臺階;希望倉儲這一塊成為公司的典范，也希望他能成為企業前進路上的堅實臺階。

人資部工作總結及計劃 來年工作計劃篇二

支部書記：xxx

支部組織委員：趙瑾瑾

支部宣傳委員：李娟

在本學期，支部將緊密圍繞學院的中心工作，結合支部工作實際，繼續堅持“兩服務，兩促進”的工作理念，以“認真做好黨員發展工作，積極開展第二課堂活動”為工作重點，在保持和發揚優良工作傳統的基礎上，積極開展新特色品牌活動，努力做到“服務大局有新貢獻，服務學生有新作為，具體工作有新突破”，進一步搞好支部的黨建工作。

一方面，支部將以“認真做好黨員發展教育工作”為基礎。另一方面，支部將以“積極開展第二課堂活動”為主線。具體而言，在繼續做好一些傳統第二課堂活動（支部博客、陽光育人、黨員培訓）的基礎上，積極組織開展一系列新的第二課堂活動（如電影、進社區服務），使支部更加充滿生機與活力。

1、11年上半學期（研一下學期）要完成齊婧、夏迪、萬永濤、談萍、劉文靜、買買提.依明六位積極分子的入黨工作；肖文亮同志的轉正工作。（大概在20xx年5月底6月初）

2、11年下半學期（研二上學期）完成馬威、宋佳佳、杜凱、趙玲玲、謝明剛、王麗霞六位積極分子的入黨工作。（大概在20xx年10和20xx年1月）

計劃11年度開展一到兩次支部活動，利用春游、秋游等形式參觀人文景觀、歷史遺址、革命紀念地、愛國主義教育基地、名人故居等。并輔助班委積極開展班級活動。

同時還要協助并參與院黨總支將要舉辦的以下活動：黨建博客推廣活動、高校新農村建設實踐團、與不夜城開發辦公室開展結對系列活動、與上海市發改委共同舉行一次講座、科學發展觀論壇、陽光育人系列等。

深入學習實踐科學發展觀將是20xx年乃至更長一段時間內的主題，同時進一步落實“安泰黨員”品牌形象建設新任務，將品牌形象的夯實真正落實到實處、落實到對學生黨員自身形象的維護和塑造上。

人資部工作總結及計劃 來年工作計劃篇三

為了讓更多的人了解政文外灘物業公司服務項目和服務范圍，清楚我們的服務承諾、服務熱線及服務投訴渠道，20xx年綜合辦公室著手加大對外宣傳力度，為公司進入市場化經營提供良好的宣傳條件。

xx年綜合辦公室將根據公司工作實際需要，制定相應制度執行情況反饋表，并時時跟蹤，對相關制度進行修改、完善，使其更加符合公司工作實際的需要。

20xx年公司試行績效考核以來，截止目前，取得一定成效，也從中得到一定的經驗積累。但在具體操作中，還有許多地方急需完善。20xx年，綜合辦公室將此目標列為本年度的重要工作任務之一，其目的就是通過完善績效評價體系，達到績效考核應有效果，實現績效考核的根本目的。績效考核工作的根本目的不是為了處罰未完成工作指標和不盡職盡責的員工，而是有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質，建立公平的競爭機制，持續不斷地提高組織工作效率，培養員工工作的計劃性和責任心，及時查找工作中的不足并加以調整改善，從而推進企業的發展。20xx年，綜合辦公室在20xx年績效考核工作的基礎上，著手進行公司績效評價體系的完善，并持之以恒地貫徹和運行。

企業的競爭，最終歸于人才的競爭。目前公司各部門、項目部的綜合素質普遍有待提高，xx年綜合辦公室將根據實際情況制定培訓計劃，從真正意義上為員工帶來幫助。

同時，20xx年7月份開始的全體員工大體檢活動，在廣大員工中得到了認可，增加了員工對企業的信任及肯定。xx年綜合辦公室將希望繼續為員工能爭取到此類的福利活動。

走向市場，了解市場行情做好采價準備，對所有采購物品要嚴把質量關，設備、工具類一定要做好售后維修保養，積極聽取相關專業人士對所購物品及采購工作所提出的良好建議意見。

人資部工作總結及計劃 來年工作計劃篇四

一 數據準確，目視管理基本到位。具體達到要求：數據準確率95%左右，盤點工作二日內完成;貨品區域規化合理，產品標識清楚，相關倉管工作能輕松替換，方便工作交接; 各區域地面貨架清潔，產品擺整齊統一。

二 流程相對完善，貨品進出通暢。具體達到要求：流程嚴謹，不會因流程給公司帶來重大損失;跟進貨品進出及時做出反饋，確保來料交貨準時率高(95%以上)，出貨準確率高(99%以上)，勞動強度降低，工作效率高。

三 庫存呆滯料減少，庫存周轉率提高。通過數據和報表，分析產品呆滯時間，呆滯原因，提出可行的處理方案，消化庫存，提高周轉率，減少庫存管理壓力，達到精益化管理。

針對倉庫的各個階段不同，工作重心相應轉移：

首先，進入新的公司了解公司架構，相關負責人及日常工作相為協助事項。了解公司倉庫現行流程和管理制度，傳承現有的習慣，會對其中復雜的進行簡化，不完整的進行補充。了解員工崗位職責和目前工作完成程度，個人目標，對公司和團隊及我的看法和接受程度。針對現狀本著"降低勞動強度，提高效率"為原則，對短期能改善，效果明顯的優先改進，樹立形象;解決員工日常工作和生活中存在的困難、困惑(包括一些福利待遇)，提升在員工心里的認可度;遇到艱巨和困難的工作，身先士卒，樹立典范;讓兄弟們有敬有畏，敬能為兄弟們辦實事，畏老大全能，離開誰都不會影響整體工作。 其次，有話語權后，進行倉庫管理的細化培訓，從進出倉流程、工作溝通與反饋、供應商管理、現場管理，盤點及差異處理等的第一段培訓，使前一段工作系統化，程序化基本完成，工作中不會出大的紕漏，再進行職業規化，設立目標，輔助溝通技巧、精益生產、陽光心態等培訓，讓員工自覺主動按流程完成工作，并保持激情。數據準確率自然提高、工作事半功倍。

最后，強化倉庫管理理念，在進銷存準確的基礎上，加強庫存管理，定期清理呆滯物料，提出處理建議，不斷跟進，同時建立安全存量，加快周轉，降低管理難度和庫存成本，達到高效率低成高待遇的良性循環。

在這些日常工作進行的同時，做好部門規化，對成本加以核算和控制即節省支出又提高效率，有形成本和無形人力成本雙低;培訓階梯團隊，避免人才流動時無人可用，留住合適人才。

人資部工作總結及計劃 來年工作計劃篇五

1、要繼續教育教學理論的學習，系統學習一本理論書籍以及雜志上有關教學改革的經驗文章，探尋以先進的、正確的教育教學思想，切切實實地改革課堂教學，提高教學效益的途徑和方法，將素質教育的要求真正落實到學科教學中。

2、要繼續認真學習《英語課程標準》，明確小學階段英語課程的目的是激發學生學習英語的興趣，培養他們英語學習的積極態度，建立初步的學習英語的自信心，培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎;形成初步用英語進行簡單日常交流的能力，為學生終身發展服務。

3、要轉變觀念要不斷創新，適應新的教學評價機制，小學英語教學評價的主要目的是激勵學生的學習興趣和積極性、評價形式具有多樣性和可選擇性。評價形式以形成性評價為主，以學生平時參與各種教學活動的表現和合作能力為主要依據。

二、依據本組教研，提高自身教學教研水平

1、加強課程管理，要認真對待要積極利用音像、電視、書刊雜志、網絡信息等豐富的教學資源，拓展學習和運用英語的渠道，使學生樂學、愛學，以避免部分學生過早失去學習興趣和信心，造成學生的兩極分化。

2、要加強對英語教研組工作的學習，要真正形成鉆研教材，研究教法，探討學法的濃郁教研氛圍。要通過教研不斷總結科學的、切實可行的方法去處理教材，提高駕馭教材的能力，促使自己創造性地使用好新教材。

3、培養學生良好的學習習慣及聽說讀寫技能和綜合語言運用的能力是英語教學的重點。因此要根據小學生學習的特點創建以活動課和任務型的教學模式。采用韻律兒歌、歌曲、表演等教學方法，鼓勵學生大膽運用英語)。同時，積極開展各種生動活潑的英語課外活動，增長知識，開闊視野，發展智力和個性，促進學生的發展。

三、改革評價方式，完善評價體系

課程評價在課程體系中起著激勵導向和質量監控的作用。本學期促進學生全面發展、激勵及發展上進和推動課程不斷完善的評價體系。

1、不斷完善學業評價體系。對考試內容、考試形式等方面進行大膽改革，探索建立促進學校發展、教師成長和學生發展的評價體系。

2、改變只關注學生學業成績的單一總結性的考試評價方式，著眼于充分全面了解學生，幫助學生認識自我，建立自信，關注個別差異，了解學生發展中的需求;應建立以自評為主，同時有校長、同行、學生、家長共同參與的"評價制度，使教師從多方面獲得改進工作的信息，對自己教學行為的分析與反思，激發在自審、反思基礎上的自評，不斷提高教學水平。

3、加強對提高課堂教學效益問題的研究，構建符合本地實際、促進師和生發展的小學英語課堂教學評價體系。

4、加強對小學英語考試的研究，加大考試內容改革的力度，以考試為切入口，促進改進教學行為，全面提高教學質量。

人資部工作總結及計劃 來年工作計劃篇六

一、所帶班級情況分析

這學期我所帶領的班級依然是__班，此班級的班風較為活潑，在課堂互動上也較為活躍。但是相對的是紀律方面有所缺陷，幸而對于教學并不會構成太大影響。不過從上個學期的期末考試成績上和一直以來的認識來看，班級內有數量較多的同學英語成績波動較大，在英語詞匯的積累與應用上還具有一些缺陷需要彌補，而這些都是我在這新的學期里需要注意和加強的地方。

二、針對性教學方案

在這個學期我除了傳統上課教學下課練習模式外，還會額外添加一些英語歌曲與英語故事的教學，嘗試通過趣味性的教學方式來提高班級同學們的詞匯量，提高同學們對英語這一課程的接受度與自主性。同時，因為這是小升初的考試之前的最后一學年，也是最后的沖刺準備階段，所以我除了這些教學以外還會加強模擬考試等練習，并通過研究歷年考試真題來進行有針對性的考前培訓，提高學生的答題技巧以及知識運用能力。

三、個人教學工作準備

1、加強自身學習研究，通過歷年的考試真題來對考試可能會出現的題型題目進行一些預測，并針對預測結果來進行教學準備，以提高學生的考試能力。

2、加強與孩子們的溝通交流，明白他們學習的難點在哪里，了解自己在教學中的不足并加以改正，力求通過這種方式來讓我于班級同學融為一體，共同加強學習，共同為了進步而努力奮斗。

3、一個班級中總是有成績的高低，因此我要發揮出老師的耐心與能力來悉心教導，不拋棄任何一個學生，督促先進生，鼓勵后進生，引導整個班級學習風氣的前進。

在新學期里，僅靠著我一人的努力是肯定不足的，我需要設法培養起學生們的學習熱情，帶動起全班同學們一起努力，自發的向上才能夠在激勵的競爭中考取更好的學校，接受更好的教育，在以后成為一個對祖國、對人民有貢獻的棟梁之才。