光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。
園林綠化隊職責 小學大隊部工作計劃篇一
以習對少年兒童提出的德智體全面發展,爭當“四好少年”的要求深入貫徹黨的精神,認真學習貫徹全省少代會精神,落實團區委及學校德育的工作重點,緊緊圍繞我校創建“南京市中小學生行為公約”示范學習的目標,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,狠抓學生文明習慣的養成教育,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
自主創新、活潑生動、講求實效。
(一)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成。
1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。
各中隊繼續組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規范》,加強禮儀教育與訓練,以創建優秀班集體和文明中隊為載體,并以“行為規范我遵守”為主題,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養成教育。結合我校“南京市中小學文明行為公約”示范校的創建要求,逐步開展并深化“三不”、“三別”“四帶”的養成教育。
2、抓好學校常規,創建積極向上校風。
繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,落實大隊委和紅領巾監督崗分工,加大督促力度,及時反饋,以檢促進,調動學生積極性及自我管理意識,在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3、建立健全少先隊組織。
本學期將繼續采用民主選舉確立大、中、小隊干部,發揮大隊部、中隊學生干部、紅領巾監督崗的作用,協助輔導員做好少先隊各項常規工作。通過晨會、班會、校廣播臺等多種渠道大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養成良好的行為習慣。
(二)以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識。
1、加強少先隊隊干部隊伍建設。
各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理,當家作主的機會。引導少先隊員在服務他人,服務社會的體驗中,培養社會公德,接受愛國主義和革命傳統教育。
2、重視輔導員隊伍的建設。
各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行學生良好行為習慣的養成教育。加強少先隊理論學習,鼓勵其積極參加少先隊論文評選,規范隊活動規范流程,開展隊活動課評比或觀摩活動。
3、重視少先隊主陣地建設。
加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用;繼續以班級為單位,通過豐富與完善“圖書角、黑板報、衛生角、展示角”等班級文化建設。利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質。
(三)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。
1、進一步加強學生的安全教育,開展各種法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園板報和觀看有教育意義的影片等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,舉行系列活動,以小學生喜聞樂見的法律實踐活動,激發他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
2、加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發愛國熱情。通過落實《小學生行為規范》、《中小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
3、結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。
充分利用重大節日、紀念日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展感恩活動,“節約從我做起”系列活動,助殘系列活動等。
園林綠化隊職責 小學大隊部工作計劃篇二
以下《交通大隊20xx年安全工作計劃》由工作計劃網安全工作計劃頻道為您提供,希望對您寫工作計劃有所幫助!
一、指導思想
認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神,積極完成縣教委安委會布置的各項任務,小學安全工作計劃中進一步加強中小學校交通安全工作,防止中小學生發生交通事故,切實保障廣大中小學生及教職員工的人身安全。
二、具體工作措施
1、建立交通安全工作小組,健全學校管理工作網絡,形成工作合力,齊抓共管。
2、定期召開工作例會,專題研究學校文明交通安全工作,做到年初有計劃,年終有總結,工作有考核。
3、與本單位所有司機及私車駕駛員簽定責任書,明確各自職責,確保安全無事故。
4、建立本單位所有司機及私車駕駛員、車輛安全檔案,便于管理。
5、加強對教職工交通安全法宣傳的工作力度,不斷提高其交通安全意識。
6、加強對學生交通法規和交通安全常識的宣傳教育。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地教育宣傳交通安全知識,提高學生交通安全意識。
7、認真開展“小手拉大手”活動,深入家庭、社區開展交通安全宣傳活動。
8、為本單位司機創造條件,確保其按時參加教委安委會組織的例會學習。
9、提醒廣大教職工、司機、學生家長按時檢修自己及其子女所用的車輛,確保其狀況良好,防患于未然。
10、認真貫徹落實延慶縣教育系統大型活動審批制度,確保學校組織各種大型活動安全無事故。
11、加強校園交通安全宣傳工作的硬件建設,以便確保交通安全宣傳工作能夠更好的開展。
12、認真做好教委安委會布置的其它臨時性工作.
園林綠化隊職責 小學大隊部工作計劃篇三
少先隊員是社會的小公民,未來的小主人,應從小培養其社會道德觀念,養成良好的社會行為習慣,培養社會責任感,根據上述宗旨,結合《中國小公民道德建設計劃》及我校實際情況,本學期大隊部將繼續積極組織、引導、服務少年兒童和維護少年兒童的合法權益的工作,在全校少先隊員中開展“愛家、愛校、愛家鄉”系列主題教育體驗活動。
愛家,愛校,愛家鄉
1、充分發揮少先隊陣地的教育功能。通過紅領巾廣播、升旗儀式、示范班級評比等活動,培養少先隊員關注少先隊組織,積極投入到少先隊組織的各項活動中。
2、進一步加強各大隊和中隊建設。各大隊、中隊制定隊名稱、配戴標志,營造優秀的大隊、中隊文化。規范少先隊禮儀,利用班隊會、黑板報、廣播站等陣地進行專題教育,開展有意義的活動。
3、深化雛鷹爭章活動。少先隊大隊部根據學校特色活動進行特色章如“文明章”、“安全章”、“誦讀章”等,激勵隊員人人爭章。
4、深入少先隊文化建設。以進一步從整體上推動少先隊文化基本理念和基本內容的探索為重點,融少先隊文化于校園文化,增強少先隊文化的影響力和吸引力,擴大少先隊組織的對外交流活動。重視發揮廣播媒體、櫥窗宣傳、網絡媒體的積極作用,在宣傳、交流少先隊工作的同時,弘揚少先隊文化。本學期紅領巾廣播站充分發揮各中隊隊員自主合作的作用,把采訪、編輯、播音的任務交給孩子,讓學生在實踐中體驗成長。
1、開展“文明禮儀伴我行”活動,通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規范外化為行為,內化為素質,逐步形成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。
2、狠抓隊員養成教育,把培養隊員良好行為習慣作為重點來抓,切實提高少年兒童思想道德素質,配合學校政教處常規檢查,開展紅領巾值日隊檢查活動,充分發揮學生的主體作用,保證學校良好的秩序和風氣。
3、發揮少先隊組織的優勢,抓住“3月5日”、“清明節”、“勞動節”、“兒童節”等重要節慶日,開展“愛家、愛校、愛家鄉”主題教育活動。
(一)培訓紅領巾值日生,并開始正常工作。
(二)3月5日各中隊利用周五的主題隊會的時間對寒假學習生活進行小結,并在各種隊中隊長的帶領下認真學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》《如何保護塑膠跑道》等文明行為規范,要求每個隊員牢記并時刻踐行。
(三)三月,是傳統的學雷鋒月,大隊部將通過開展有意義的活動引導隊員關心周圍每一個需要我們關心的人,讓雷鋒精神永記心頭。
1、3月2日在學校開學典禮上進行活動的啟動工作,向全校師生發出向雷鋒同志學習倡議。
2、3月5日,以班級為單位開展以打掃班級、校內衛生、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治,徹底清理衛生死角,美化、凈化校園環境。
3、各班利用3月份每天晨讀時間背誦雷鋒名言(每周至少一句),紅領巾廣播站各“明星班級”利用校園廣播時間講雷鋒的故事、讀雷鋒的日記,讓全體學生走進雷鋒那偉大的精神世界,受到"釘子精神"的教育,真正懂得“為人民服務”的真諦。
4、各班于3月內開展“溫情手拉手,真情結對子”活動,鼓勵成績好或表現好的學生與班上學困生或頑劣生結成“手拉手學習互助小組”或“手拉手文明互助小組”。
5、3月26日各班自主開展“雷鋒精神永駐班級”主題隊會,對本班開展學雷鋒活動以來的同學們的表現進行小結和表彰,并號召全班學生牢記雷鋒精神,踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐實小。
1、啟動“文明禮儀伴我行”系列活動。
2、各中隊組織隊員代表祭掃革命烈士墓。
3、四五六年級開展“告別不文明行為,爭做文明學生”演講比賽。
4、從四五六年選拔大隊值日生、播音員及廣播員,在進行上崗培訓后正式上崗。
1、利用“五·一”節開展中隊活動。
2、主題班隊會:我是校園小主人,勞動最光榮。
3、舉行新隊員六一前的入隊儀式。
4、開展“愛家,愛校,愛家鄉”書畫作品展。
1、利用“六一”國際兒童節開展中隊活動。
2、六大隊舉行“告別母校,快樂成長”系列活動。
3、期末各類資料的收集、整理和歸檔。
4、評比優秀升旗手、值日生和小主播。
各中隊組織隊員對暑期生活進行規范和安排。
園林綠化隊職責 小學大隊部工作計劃篇四
20__年和農貿市場的管理人員共計14人,大大超出了預計的人員,同時由于人員管理的不統一導致人員相互扯皮不利于管理,2x年起計劃此地統一由物業管理中心彭愛華進行調度管理,將原中隊中隊長調入大隊機動中隊,其他人員暫時維持不變,通過一個月時間的磨合后再抽出4名隊員充實城管大隊路段巡查和機動中隊力量。
二、做好車輛靜態停放以及洗車、修車、售車管理工作
a、由吳在生副大隊長牽頭,組織機動中隊和路段巡查中隊對城區范圍內的洗車、修車、售車商家進行規范管理,對洗車的商家要求必須做好沉淀設施,對洗車產生的廢渣必須及時清理,對修車的商家要求盡可能不要占道經營,特別是廢機油等廢棄物不能污染人行道和公路,對售車的商家要求其規范經營,對未設置停車位的進行規范性的管理。
b、聯合交管部門做好車輛靜態停放工作,與交管部門一同配合對未按要求停放的車輛進行先教育下發通知再進行強制措施的方式進行管理。同時要求路段巡查中隊和未參與聯合交管執法的機動中隊人員對路段上發現的未按要求停放的摩托車、自行車進行糾正。
三、加強建筑垃圾和運輸車輛的管理
四、配合環衛所做好垃圾定時定點投放工作
a、成立由環衛部門牽頭,由居委會、城管大隊組成的生活垃圾定點定時投放聯合管理領導小組,負責宣傳、指導、整改、協調和監督管理及檢查評比工作。走進街道、社區調查、摸底和征求居民的意見,制定“方便投放、方便清運”的運行程序,加大對電視、宣傳車宣傳,逐戶上門動員,使人人知曉、人人遵守。通過宣傳擴大影響,提高社會知曉率,不斷增強市民的城市意識、環境意識、衛生意識,做到垃圾不出店(門)、定時傾倒,由環衛人員每天分2趟搖鈴上門收運。并對城區主次干道(含臨街店面、住戶)不實行袋裝垃圾和不按搖鈴收集制度亂堆亂放雜物或生活垃圾的,責令責任人予以清除,對不服從管理或無理取鬧的當事人,依法實施處罰。
b、加強城鄉結合部的管理。加大巡邏力度,協助南安鎮、各街道居委會做好城鄉結合部、小街小巷居民區亂堆亂放、亂搭亂建、亂貼亂畫的工作,督促開發商對住房裝修傾倒的建筑垃圾及時清運,環凈美公司及時清除生活垃圾。做到日產日清。
五、規范好早餐、夜宵攤點的管理
a、重點抓好勝利路(南)、街心廣場周邊、步行街、南安大道、金蓮山大道無違章占道經營示范路的整治;所有占道經營的.早點攤必須在早上八點半前停止占道經營行為;餐飲店門前嚴禁超出店墻擺放灶臺、煙囪等物品;進一步規范店外貨物入店經營,實行一次教育,二次重罰,堅決取締亂擺亂放、“馬路市場”等違規行為。
b、對已形成濃厚氛圍路段的夜宵攤點進行排查摸底、登記建檔,同時召開部分經營業主座談會,聽取規范經營的意見和建議,本著不影響市容市貌,不影響市民生活,按照“統一劃線定位、統一衛生保潔”標準規范管理。同時,對經營場所實施專人監管負責制,責任到人,定點巡查,防止隨意亂設亂擺夜宵攤點“死灰復燃”。
園林綠化隊職責 小學大隊部工作計劃篇五
本著“以人為本”的教育理念,面向全體少先隊員,生動活潑地開展各類少先隊活動,豐富其生活,教育和引導隊員健康正確的人生觀的形成,使他們能健康快樂的成長。
1、常規工作:規范、系統、實效。
2、班集體建設:充分發揮少先隊干部的自主性和創造性,加強班
集體的建設和管理,在規范班達標的基礎上,人人爭創鎮文明班集體。
3、思想教育:行為規范的養成教育是常抓不懈的一項工作,爭做規范生,爭得雛鷹章。延續上學期的“愛國百分百尋寶大行動”,本學期傳統的節日為載體,開展革命傳統教育。
1、規范每周升國旗儀式,做到出操時快、靜、齊,出旗、升旗、唱國歌、呼號、國旗下講話五環節齊全,值周班在儀式后及時上交國旗下講話演講稿,以備存檔。
2、講新聞活動
3、革命傳統教育
結合清明等傳統節日組織隊員看革命人物書籍,講革命故事,寫人生理想。
行為規范教育分以下幾方面:
1、加強《規范》學習與落實
2、完善規范檢查制度,定期檢查與突擊檢查相結合
3、每周四項競賽的評定與反饋
4、隊員個人的規范評定
5、每月規范之星的評定及期末的五規范生的評定
爭章項目如下安排:
3—4月份:1—2年級禮儀章
3—6年級禮儀章、新聞章
5—6月份:1—2年級守紀章
3—6年級守紀章、新聞章
少先隊陣地的建設本學期將重點建設鼓號隊,通過規范的訓練,使之在掌握的基礎上精益求精,成為出色的鼓號隊。
2、文明禮貌月活動的開展
3、“三八”婦女節活動
4、教室文化建設評比
5、評比禮儀規范生
1、以革命傳統教育為活動主線,開展主題隊會
2、隊史教育,清明節組織新一批隊員入隊
3、《西子鳥》隊報的征稿活動
1、“五一”班黑板報的評比活動
2、“六一”慶祝活動、特長展示的準備
3、規范檢查
1、六一”慶祝活動
2、評比各類先進(五規范生、新聞大王、文明班)
3、暑假公約