方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)選方案 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)關(guān)注篇一

第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽已經(jīng)結(jié)束了。

回想起這一年來(lái)走過(guò)的每一步，參與活動(dòng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁令人感慨萬(wàn)千。

當(dāng)初茫然又懵懂的結(jié)伴組隊(duì)，一起聽(tīng)動(dòng)員講座時(shí)的興奮激動(dòng)，選擇項(xiàng)目時(shí)的商議和分歧，一次次團(tuán)隊(duì)討論時(shí)大家的思考和完善，走過(guò)的每一步都是那么難忘，那么清晰地留在腦海中。

其實(shí)當(dāng)初并沒(méi)有太高的期待，也許是緣于興趣，或者說(shuō)是對(duì)創(chuàng)業(yè)的好奇，同窗四年的好友一起報(bào)名參加了校級(jí)的創(chuàng)業(yè)大賽。

沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有過(guò)來(lái)人的指導(dǎo)，老師和同學(xué)都是面對(duì)著同樣陌生的一切，我們只有靠自己的一步步探索。

對(duì)于這次比賽，成績(jī)好壞、成功失敗都已塵埃落定。

總結(jié)整個(gè)過(guò)程，我們還有很多需要學(xué)習(xí)提高的地方，很多細(xì)節(jié)問(wèn)題當(dāng)時(shí)沒(méi)有注意到，團(tuán)隊(duì)的完善和成績(jī)還有很大的提升空間。

雖然這次的遺憾和不足已無(wú)法彌補(bǔ)，但希望我的心得體會(huì)可以為下屆的參與團(tuán)隊(duì)提供借鑒并避免類(lèi)似的失誤。

參與創(chuàng)業(yè)大賽的整個(gè)過(guò)程后，我從簡(jiǎn)要幾個(gè)方面總結(jié)出的個(gè)人心得如下：

一、項(xiàng)目創(chuàng)意的選擇

作為一個(gè)省外來(lái)的同學(xué)，對(duì)云南最深刻的體驗(yàn)是它多樣化的民族特色。

作為一個(gè)多民族多文化的省份，云南資源豐富，人文色彩濃厚，這些得天獨(dú)厚的條件是其他省份無(wú)法擁有的。

也許單從科學(xué)技術(shù)方面來(lái)講時(shí)我們沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，但在選擇某一項(xiàng)目后，如果在其中適當(dāng)加入民族特色的成分，就會(huì)為項(xiàng)目本身增色不少，也就在很大程度上提高了項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)力并擁有了良好的創(chuàng)意。

二、團(tuán)隊(duì)成員的構(gòu)成

創(chuàng)業(yè)大賽不同于一般的比賽，并不是要求所有隊(duì)員整齊劃一，水平相當(dāng)。

它是從創(chuàng)業(yè)的角度出發(fā)，考慮到創(chuàng)業(yè)過(guò)程中運(yùn)用到的各種知識(shí)和相關(guān)的各類(lèi)人才，而不是要求所有隊(duì)員掌握相同知識(shí)擁有同種能力。

因此，在組建團(tuán)隊(duì)時(shí)要充分考慮各成員的資源互補(bǔ)、優(yōu)勢(shì)組合。

在團(tuán)隊(duì)成員的構(gòu)成上，除了具備一定數(shù)量的項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)人員，精通財(cái)務(wù)知識(shí)專(zhuān)業(yè)的隊(duì)員、擁有管理才能的人才、考慮公司將來(lái)跨國(guó)際發(fā)展所需的外語(yǔ)人才、辦公自動(dòng)化必備的計(jì)算機(jī)人員等都要考慮在內(nèi)。

三、創(chuàng)業(yè)大賽的內(nèi)涵

在“就業(yè)難“的現(xiàn)實(shí)狀況下，政府出臺(tái)各種政策及優(yōu)惠措施引領(lǐng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，以緩解就業(yè)壓力。

創(chuàng)業(yè)大賽即是從現(xiàn)實(shí)層面來(lái)講，解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，靠創(chuàng)業(yè)來(lái)解決畢業(yè)后生活問(wèn)題的一種比賽，而不僅僅只是校園里那些普通的純粹的比賽活動(dòng)。

所謂創(chuàng)業(yè)大賽，即選擇創(chuàng)業(yè)最成功的團(tuán)隊(duì)為優(yōu)勝者。

創(chuàng)業(yè)是否成功，評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)并不只是隊(duì)員的表現(xiàn)，而是該項(xiàng)目是否值得該組隊(duì)員畢業(yè)后放棄擇業(yè)而從事創(chuàng)業(yè)，是關(guān)乎隊(duì)員們前途的一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。

因此，項(xiàng)目本身的盈利是否，發(fā)展前景的好壞就直接影響到評(píng)委對(duì)它的評(píng)判。

一個(gè)項(xiàng)目是否會(huì)成功，一種情況是該項(xiàng)目已經(jīng)投入運(yùn)營(yíng)，并已獲得可觀利潤(rùn)，例如清華大學(xué)團(tuán)隊(duì)的搜索引擎項(xiàng)目以及吉林大學(xué)團(tuán)隊(duì)與一汽大眾所合作的項(xiàng)目。

這種情況當(dāng)然已經(jīng)可以算作創(chuàng)業(yè)成功，該團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目也就確實(shí)是一個(gè)具有現(xiàn)實(shí)意義的優(yōu)秀作品了。

另一種情況是受到各種客觀條件的限制，項(xiàng)目創(chuàng)意還未投入運(yùn)營(yíng)，仍處于項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)的狀態(tài)。

這種情況雖不具有較大優(yōu)勢(shì)，但仍可能由于它精細(xì)的規(guī)劃及完善的構(gòu)想使項(xiàng)目一旦投入運(yùn)營(yíng)，就會(huì)發(fā)揮它自身所具有的巨大潛力而展現(xiàn)項(xiàng)目本身的魅力。

這種情況可以說(shuō)尚處于“紙上談兵”的狀態(tài)，但如果盡可能考慮項(xiàng)目各種因素，運(yùn)用有效措施將各種可能的風(fēng)險(xiǎn)盡量完善并給以排除，那么做出的項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)本身就是一個(gè)成功的作品了。

這也就要求項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)內(nèi)容詳盡，綜合考慮各種現(xiàn)實(shí)因素，列表數(shù)據(jù)精確且經(jīng)過(guò)實(shí)際調(diào)研。

最重要的一點(diǎn)是按預(yù)算數(shù)據(jù)計(jì)算后可以有數(shù)量可觀的盈利，

使項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)的投入運(yùn)營(yíng)成為可能。

四、體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神

在做項(xiàng)目的整個(gè)過(guò)程中，秉著團(tuán)隊(duì)合作的團(tuán)結(jié)精神，各成員要分工明確，著重負(fù)責(zé)某版塊的相關(guān)問(wèn)題。

每位隊(duì)員負(fù)責(zé)專(zhuān)一的具體內(nèi)容，做到精、專(zhuān)、細(xì)，真正體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)性并使個(gè)人才華得到盡可能大的發(fā)揮。

切忌團(tuán)隊(duì)成員主次不分、重點(diǎn)不明，對(duì)項(xiàng)目?jī)?nèi)容雖有整體把握，但在提及某一具體層面時(shí)模糊不清，只知其然而不知其所以然。

其結(jié)果只會(huì)是在比賽時(shí)答辯過(guò)程中對(duì)評(píng)委提問(wèn)只能夠做膚淺回答，隊(duì)員更可能因緊張而回答得不夠自然流暢，所得成績(jī)也就不盡如人意了。

團(tuán)隊(duì)成員不可能成為“全才”，但對(duì)項(xiàng)目某一部分必須成為“專(zhuān)才”。

同時(shí)，在全體成員要具有合作精神理念的指導(dǎo)下，每位成員要對(duì)項(xiàng)目整體內(nèi)容有充分了解，而不是只專(zhuān)注于自己負(fù)責(zé)的部分，除此一無(wú)所知。

只有讓每位成員都參與到項(xiàng)目策劃過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)，才能提高團(tuán)隊(duì)的整體合作程度，成員之間才能取得較好的默契度。

五、團(tuán)隊(duì)要具有表現(xiàn)力

團(tuán)隊(duì)成員一定要充滿(mǎn)自信，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的朝氣和拼搏精神。

但自信并非盲目，而是來(lái)自于對(duì)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的整體把握和某一部分的專(zhuān)業(yè)性認(rèn)識(shí)。

每位成員都要對(duì)項(xiàng)目?jī)?nèi)容達(dá)到絕對(duì)熟悉，做到熟記于心。

這樣才能夠在回答相關(guān)提問(wèn)時(shí)能夠流暢自然地表達(dá)出來(lái)，而不是內(nèi)容生疏，對(duì)概念一知半解，理解僅停留在較膚淺的層面。

只有這樣才能夠在答辯時(shí)應(yīng)對(duì)評(píng)委提問(wèn)時(shí)適時(shí)作出靈活反應(yīng)，體現(xiàn)一定的思維能力和隨機(jī)應(yīng)變能力。

例如，公開(kāi)答辯時(shí)，感光膠片項(xiàng)目隊(duì)員的回答就相當(dāng)令人稱(chēng)贊，其表現(xiàn)出來(lái)的應(yīng)變能力相當(dāng)精彩。

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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽演講稿

高明學(xué)

尊敬的各位評(píng)委，各位領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)的朋友們，大家好！

十分鐘非常的寶貴，我不想浪費(fèi)一秒鐘。

所以，我把與超級(jí)社區(qū)有關(guān)的圖片給大家展示的同時(shí)，給大家講三個(gè)故事。

到今年底，我離開(kāi)靖遠(yuǎn)就26年了，其中一半的時(shí)間在部隊(duì)當(dāng)兵，另一半的時(shí)間在做與心理學(xué)有關(guān)的工作。

同時(shí)，我調(diào)研過(guò)百余位創(chuàng)業(yè)者，發(fā)現(xiàn)與技術(shù)、人才、資金相比，良好的心理素質(zhì)更重要，而這正是我現(xiàn)在所研究的。

那么，這些經(jīng)歷告訴我：有些事情，尤其是創(chuàng)業(yè)的事情，不是你刻意去找什么項(xiàng)目，也不是你突然就能產(chǎn)生創(chuàng)新的念頭。一切都是水到渠成，都是在你不斷做事的過(guò)程中，儲(chǔ)備了知識(shí)、能力和資源，并且經(jīng)過(guò)了你的整合。

二、我跑靖遠(yuǎn)來(lái)干什么？

大約從20開(kāi)始，因?yàn)槟挲g關(guān)系，不知不覺(jué)中就開(kāi)始關(guān)注家鄉(xiāng)的發(fā)展，回家的次數(shù)也就多了起來(lái)。

以前回家，真的是兩耳不聞窗外事。不說(shuō)一個(gè)縣了，似乎感覺(jué)一個(gè)村也與自己無(wú)關(guān)，畢竟已經(jīng)在外成家立業(yè)，有了自己的生活目標(biāo)和圈子！

但現(xiàn)在關(guān)注家鄉(xiāng)了，又不能有事沒(méi)事回家溜一圈吧！所以就想找點(diǎn)事做，但在找事做的過(guò)程中，又感覺(jué)有些東西自己已經(jīng)很難適應(yīng)了。后來(lái)，有一個(gè)朋友語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：靖遠(yuǎn)這個(gè)地方，要么你就適應(yīng)，要么你就離開(kāi)。別指望你能改變什么！

這句話(huà)，當(dāng)時(shí)就象給了我當(dāng)頭一棒，差點(diǎn)讓我產(chǎn)生了放棄的念頭，畢竟離開(kāi)這里已經(jīng)二十多年了。

但我是屬牛的，是一個(gè)不容易認(rèn)輸?shù)娜耍瑥哪且院笪揖烷_(kāi)始觀察靖遠(yuǎn)，確實(shí)有如朋友所說(shuō)的，有我無(wú)法改變的東西、有我必須適應(yīng)的東西，但也看到了不少可以融合的東西。所以，我還是決定要在家鄉(xiāng)做一點(diǎn)事情。

因?yàn)椋挥性谶@里做事了，我才可以有理由回來(lái)得更多。

就這樣，我給靖遠(yuǎn)引入了鈣果這個(gè)新生產(chǎn)物，不管有過(guò)多少爭(zhēng)議和贊揚(yáng)，但經(jīng)過(guò)2年多的試驗(yàn)，可以說(shuō)非常成功。

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重在把大賽作為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要抓手，引導(dǎo)各地各高校主動(dòng)服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，積極開(kāi)展教學(xué)改革探索，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)，切實(shí)提高高校學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

大賽設(shè)立組織委員會(huì)（簡(jiǎn)稱(chēng)大賽組委會(huì)），由教育部部長(zhǎng)袁貴仁和湖北省省長(zhǎng)王國(guó)生擔(dān)任主任，有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人作為成員，負(fù)責(zé)大賽的組織實(shí)施。 大賽設(shè)立專(zhuān)家委員會(huì)，由中國(guó)工程院原常務(wù)副院長(zhǎng)潘云鶴擔(dān)任主任、國(guó)家知識(shí)_原局長(zhǎng)田力普擔(dān)任副主任，社會(huì)投資機(jī)構(gòu)、行業(yè)企業(yè)、大學(xué)科技園、高校和科研院所專(zhuān)家作為成員，負(fù)責(zé)參賽項(xiàng)目的評(píng)審工作，指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

本次大賽由中國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟、中國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投資聯(lián)盟、中國(guó)教育電視臺(tái)、光明校園傳媒參與協(xié)辦。

各省（區(qū)、市）可根據(jù)實(shí)際成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本地初賽和復(fù)賽的組織實(shí)施、項(xiàng)目評(píng)審和推薦等工作。

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親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的各位評(píng)委們。

今天很榮幸的能站在這個(gè)小小的舞臺(tái)中間，有一個(gè)展示自己以及我們團(tuán)隊(duì)的機(jī)會(huì)。

此時(shí)內(nèi)心充滿(mǎn)著激動(dòng)，也夾雜著緊張。

在座各位，我們都正值青春年華，不知你是否聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“讓青春的烈火燃燒，讓生命的閃電劃過(guò)天空，用所有的熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”。

在做給位的青春烈火是否燃燒著?你是否愿意讓它可續(xù)永恒得燃燒著?是否愿意讓自己年輕的夢(mèng)延續(xù)到現(xiàn)實(shí)，遞增到永遠(yuǎn)?

永恒縱觀古今，有不計(jì)其數(shù)的前輩先人為了自己的夢(mèng)想而付出心血，撒下汗水。

夢(mèng)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的。

有夢(mèng)才有一切。

但夢(mèng)的形式形形色色，各色各樣。

我們現(xiàn)在所學(xué)的、所做的一切都是為了以后能在社會(huì)上找到一份好工作，一份好收入，一個(gè)好生活，園一個(gè)好夢(mèng)。

為了夢(mèng)想，我們必須要付出，要奮斗，要拼搏。

今天，很幸運(yùn)的有了一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)為展現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)機(jī)-----我們的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。

在這里我將攜手我們的團(tuán)隊(duì)和大家一同分享我們的創(chuàng)業(yè)想法。

就目前大學(xué)生就業(yè)是一個(gè)難以解決的的難題。

這針對(duì)全體大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

于此同時(shí)在校的大學(xué)生也形成了一塊豐富的資源。

如果能充分利用好這個(gè)份資源，所帶來(lái)的效益是不可計(jì)量的。

也真是針對(duì)于此，我們創(chuàng)業(yè)想法的出發(fā)點(diǎn)就來(lái)源于此。

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)選方案 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)關(guān)注篇五

“長(zhǎng)春市青年科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”由共青團(tuán)長(zhǎng)春市委、長(zhǎng)春高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)管理委員會(huì)、長(zhǎng)春電視_合舉辦。大賽旨在進(jìn)一步倡導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量，引導(dǎo)和帶領(lǐng)一大批大學(xué)生通過(guò)創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)，重點(diǎn)培育具有高成長(zhǎng)性、高技術(shù)含量的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)，助力我市科技成果轉(zhuǎn)化、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)業(yè)型城市建設(shè)。

一、大賽時(shí)間

20 3月12日— 年11月20日

二、大賽主題

青春飛揚(yáng) 激情創(chuàng)業(yè)

三、大賽目標(biāo)

(一)倡導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化，培養(yǎng)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)尊重創(chuàng)業(yè)、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、積極創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，拓寬青年自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的渠道。

(二)落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的有關(guān)部署，提升青年創(chuàng)業(yè)能力，有效引導(dǎo)和促進(jìn)廣大青年走自主創(chuàng)業(yè)之路。

四、大賽組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：共青團(tuán)長(zhǎng)春市委

長(zhǎng)春高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)

長(zhǎng)春電視臺(tái)

承辦單位：長(zhǎng)春青年創(chuàng)業(yè)園

長(zhǎng)春科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心

協(xié)辦單位：中國(guó)〃長(zhǎng)春海外學(xué)人創(chuàng)業(yè)園

吉林省高新創(chuàng)業(yè)孵化產(chǎn)業(yè)園

大賽組委會(huì)：由大賽主、承辦方有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成，負(fù)責(zé)大賽領(lǐng)導(dǎo)工作。

孫亞明 長(zhǎng)春市副市長(zhǎng)

長(zhǎng)春高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)主任

趙心銳 共青團(tuán)長(zhǎng)春市委書(shū)記

王志強(qiáng) 長(zhǎng)春電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)

石 威 長(zhǎng)春高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)副主任

姜曉東 共青團(tuán)長(zhǎng)春市委副書(shū)記

路良魁 長(zhǎng)春電視臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)

大賽秘書(shū)處：由大賽主、承辦方有關(guān)人員組成，為大賽組委會(huì)的常設(shè)機(jī)構(gòu)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)大賽的組織協(xié)調(diào)、宣傳推廣、培訓(xùn)輔導(dǎo)、大賽評(píng)審、會(huì)務(wù)與活動(dòng)等工作。

董鯤鵬 共青團(tuán)長(zhǎng)春市委城市青年工作部部長(zhǎng)

劉長(zhǎng)樂(lè) 長(zhǎng)春科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心主任

王 伊 長(zhǎng)春電視臺(tái)專(zhuān)題節(jié)目中心主任

劉叔楊 長(zhǎng)春科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心主任助理

大賽聯(lián)絡(luò)處：

徐宇紅 聯(lián)系方式：88787889

宋慶寧 聯(lián)系方式：88776425

五、參賽范圍

全日制大專(zhuān)院校在校學(xué)生(包括碩士研究生、博士研究生)，以及畢業(yè)不超過(guò)兩年的創(chuàng)業(yè)青年或創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。

六、賽程安排

大賽整體分為宣傳報(bào)名、初選、初賽、復(fù)賽、決賽、項(xiàng)目推介和倡樹(shù)典型六個(gè)階段。初選采用書(shū)面評(píng)審方式，以參賽者(團(tuán)隊(duì))提交的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)為準(zhǔn)。初賽和復(fù)賽采用答辯方式進(jìn)行評(píng)選。決賽以電視大賽的形式進(jìn)行，現(xiàn)場(chǎng)確定比賽結(jié)果。

第一階段：宣傳報(bào)名(03月12日至06月30日)

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)選方案 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)關(guān)注篇六

創(chuàng)業(yè)大賽口號(hào)

1、創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想style，你敢來(lái)”踹“(try)嗎?

2、創(chuàng)造改變世界，創(chuàng)業(yè)改變?nèi)松?/p>

3、創(chuàng)新魅力無(wú)限，創(chuàng)業(yè)精彩有約

4、設(shè)計(jì)夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)飛揚(yáng)

5、激情燃燒青春，創(chuàng)業(yè)成就未來(lái)

6、創(chuàng)新啟迪夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)藍(lán)圖。

7、創(chuàng)新大智慧，創(chuàng)業(yè)大舞臺(tái)。

8、青創(chuàng)賽臺(tái)展風(fēng)采，孵化園區(qū)創(chuàng)業(yè)忙。

9、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，致富助奔小康。

10、逐夢(mèng)姑孰，創(chuàng)贏當(dāng)涂。

11、智創(chuàng)當(dāng)涂，一馬當(dāng)先。

12、創(chuàng)業(yè)當(dāng)涂，美好前途。

13、美麗當(dāng)涂夢(mèng)，創(chuàng)業(yè)我先行。

創(chuàng)業(yè)大賽口號(hào)

14、同譜創(chuàng)業(yè)曲，共筑當(dāng)涂夢(mèng)。

15、創(chuàng)業(yè)圓夢(mèng)想，創(chuàng)新贏未來(lái)。

16、文明山水都，創(chuàng)業(yè)新天地。

17、精彩人生路，創(chuàng)業(yè)在當(dāng)涂。

18、創(chuàng)業(yè)當(dāng)涂，智勝未來(lái)。

19、創(chuàng)新當(dāng)涂創(chuàng)業(yè)坦途。

20、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，推進(jìn)創(chuàng)業(yè)進(jìn)程。

21、政府支持青創(chuàng)賽，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)搭賽臺(tái)。

22、參加青創(chuàng)賽，描繪創(chuàng)業(yè)圖。

23、參加青年創(chuàng)業(yè)賽，高額獎(jiǎng)金等你拿。

24、政府搭建創(chuàng)業(yè)臺(tái)，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)展風(fēng)采。

25、一人創(chuàng)業(yè)，全家就業(yè)。

26、讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，讓現(xiàn)實(shí)超越夢(mèng)想。

27、心中有夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)正啟航。

28、有心創(chuàng)業(yè)豈畏難，立足起點(diǎn)莫等閑。

29、走創(chuàng)業(yè)之路，為崛起提速。

30、笑對(duì)創(chuàng)業(yè)艱辛，譜寫(xiě)輝煌人生。

31、我的未來(lái)我做主，我的事業(yè)我堅(jiān)持!

32、創(chuàng)業(yè)無(wú)處不在，創(chuàng)新只等你來(lái)!

33、始于商務(wù)，創(chuàng)我未來(lái)。

34、no pains no gains

35、扎根實(shí)際直面挑戰(zhàn)。

36、為夢(mèng)而戰(zhàn)，為心而筑。

37、揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，開(kāi)拓創(chuàng)業(yè)之路。

38、走傳奇創(chuàng)業(yè)路，做出彩中國(guó)人。

39、創(chuàng)業(yè)當(dāng)涂，智匯前途。

40、創(chuàng)太平偉業(yè)，展當(dāng)涂風(fēng)采!

41、創(chuàng)業(yè)正“當(dāng)”時(shí)，創(chuàng)新好前“涂”。

42、詩(shī)意姑孰地，創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想城。

43、詩(shī)意當(dāng)涂，創(chuàng)業(yè)沃土。

44、創(chuàng)新無(wú)限，創(chuàng)業(yè)當(dāng)涂。

45、魅力當(dāng)涂縣，活力創(chuàng)業(yè)城。

46、青春“當(dāng)”創(chuàng)業(yè)，人生繪宏“涂”。

47、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，當(dāng)頭當(dāng)涂。

48、智匯當(dāng)涂，創(chuàng)惠天下。

49、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

50、凡真心嘗試助人者，沒(méi)有不幫到自己的。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽口號(hào)

1、走創(chuàng)業(yè)路，為崛起提速。

2、展青春風(fēng)采，創(chuàng)陽(yáng)光事業(yè)。

3、揚(yáng)夢(mèng)想之帆，開(kāi)創(chuàng)業(yè)之路。

4、選擇自主創(chuàng)業(yè)，演繹自強(qiáng)人生。

5、信念信心信自己，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來(lái)。

6、心中有夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)正起航。

7、笑對(duì)創(chuàng)業(yè)艱辛，譜寫(xiě)輝煌人生。

8、享受創(chuàng)業(yè)，分享成功。

9、無(wú)聲世界不孤單，艱苦創(chuàng)業(yè)贏掌聲。

10、我的事業(yè)我做主，我的創(chuàng)業(yè)我?jiàn)^斗。

11、上有天堂，下有蘇杭，創(chuàng)業(yè)在吳江。

12、睿智創(chuàng)新始于心，激情創(chuàng)業(yè)踐于行。

13、讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，讓現(xiàn)實(shí)超越夢(mèng)想。

14、讓創(chuàng)業(yè)成為可能，讓成功不再遙遠(yuǎn)。

15、青年創(chuàng)未來(lái)，青春更精彩。

16、青春展風(fēng)采，創(chuàng)業(yè)贏未來(lái)。

17、青春創(chuàng)業(yè)同心，愛(ài)心公益同行。

18、夢(mèng)想在心中點(diǎn)燃，創(chuàng)業(yè)在腳下實(shí)現(xiàn)。

19、夢(mèng)想青春，創(chuàng)業(yè)安徽。

20、樂(lè)·居吳江，創(chuàng)·享未來(lái)。

21、開(kāi)拓創(chuàng)業(yè)之路，照亮精彩人生。

22、崛起新社會(huì)，創(chuàng)業(yè)我添輝。

23、精彩人生路，創(chuàng)業(yè)第一步。

24、家在吳江，創(chuàng)業(yè)無(wú)限。

25、激情在創(chuàng)業(yè)中燃燒，成功在實(shí)踐中鑄就。

26、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)的精神，彰顯青年風(fēng)采。

27、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)的精神，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

28、和諧江淮，創(chuàng)業(yè)舞臺(tái)。

29、福鎮(zhèn)江，創(chuàng)業(yè)領(lǐng)航。

30、放飛中國(guó)夢(mèng)想，創(chuàng)造人生基業(yè)。

31、點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)之火，照耀創(chuàng)新之城。

32、點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)成功希望。

33、點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的激情，揚(yáng)起創(chuàng)業(yè)的風(fēng)帆。

34、創(chuàng)造條件創(chuàng)業(yè)，譜寫(xiě)精彩人生。

35、創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)富敢為人先。

36、創(chuàng)業(yè)之路，青春有為。

37、創(chuàng)業(yè)有起點(diǎn)，事業(yè)無(wú)終點(diǎn)。

38、創(chuàng)業(yè)要敢拼，創(chuàng)新才能贏。

39、創(chuàng)業(yè)是辛苦的，更是快樂(lè)的。

40、創(chuàng)業(yè)是船，創(chuàng)新是帆，成功是岸。

41、創(chuàng)業(yè)始于想法，創(chuàng)業(yè)成就未來(lái)。

42、創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展，發(fā)展促和諧。

43、創(chuàng)業(yè)路上苦中有樂(lè)，致富征程險(xiǎn)間有路。

44、創(chuàng)業(yè)路千條，創(chuàng)新加速跑。

45、創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)，互助成就夢(mèng)想。

46、創(chuàng)業(yè)富民，就業(yè)惠民，建設(shè)美麗吳江。

47、創(chuàng)業(yè)，我們能行!創(chuàng)業(yè)，我們同行。

48、創(chuàng)業(yè)，點(diǎn)亮人生希望。

49、創(chuàng)新無(wú)止境，創(chuàng)業(yè)踐于行。

50、創(chuàng)新無(wú)處不在，創(chuàng)業(yè)只等你來(lái)。

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)選方案 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)關(guān)注篇七

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)

2017-08-08前言：為進(jìn)一步推動(dòng)我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)成才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、鍛造創(chuàng)業(yè)精神，同時(shí)也為備戰(zhàn)全省全國(guó)挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”選拔優(yōu)秀項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)，決定舉辦唐山職業(yè)技校學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。

側(cè)重展示小發(fā)明、小制作。

既可以是實(shí)物，也可通過(guò)計(jì)劃書(shū)的方式展示。

展示參賽選手的研究能力、創(chuàng)意水平、創(chuàng)新能力和實(shí)際動(dòng)手能力。

主要以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的形式展現(xiàn)。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)要明確創(chuàng)業(yè)可行性、市場(chǎng)分析、同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等內(nèi)容。

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)選方案 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)關(guān)注篇八

各位親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!上次有幸參加了第30屆廣州市青少年科技創(chuàng)新大賽，看到了很多很有創(chuàng)意的作品，深有感觸。

又聯(lián)想到我們正處于一個(gè)時(shí)過(guò)境遷的時(shí)代，很多有用的東西都需要新的想法才能創(chuàng)造出來(lái)。

所以，我今天想跟大家討論的話(huà)題就是:創(chuàng)新!

下面我給大家舉個(gè)事例，讓大家感受到創(chuàng)新思維的無(wú)處不在與重要性。

300多年前，一位奧地利醫(yī)生給一個(gè)胸腔有疾的人看病，由于當(dāng)時(shí)還沒(méi)有發(fā)明出聽(tīng)診器和x射線(xiàn)光透視技術(shù)，醫(yī)生無(wú)法發(fā)現(xiàn)病在哪里，病人不治而亡，后來(lái)經(jīng)尸體解剖，才知道死者的胸腔已經(jīng)發(fā)炎化膿，而且胸腔內(nèi)積了不少水.結(jié)果這位醫(yī)生非常自責(zé)，

決心要研究判斷胸腔積水的方法，但久思不得其解.恰巧，這位醫(yī)生的父親是個(gè)精明的賣(mài)酒商，父親不僅能識(shí)別酒的好壞，而且不用開(kāi)桶，只要用手指敲敲酒桶，

就能估量出桶里面酒的數(shù)量.醫(yī)生在他父親敲酒桶舉動(dòng)的啟發(fā)下想到，人的胸腔不是和酒桶有相似之處嗎?父親既然通過(guò)敲酒桶發(fā)出的聲響可以判斷桶里有多少酒，那么，如果人的胸腔內(nèi)積了水，敲起來(lái)的聲音也一定和正常人不一樣.此后，這個(gè)醫(yī)生再給病人檢查胸部時(shí)，就用手敲敲聽(tīng)聽(tīng);

他通過(guò)對(duì)許多病人和正常人的胸部的敲擊比較，終于能從幾個(gè)部位的敲擊聲中，診斷出胸腔是否有病?這種診斷方法就是現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上所稱(chēng)的“叩診法”.來(lái)，這種“叩診”法得到了進(jìn)一步的發(fā)展，1861年的某一天，

法國(guó)男醫(yī)生雷克給一位心臟有病的貴婦人看病時(shí)，為難了.正在為難之際，他忽然想起了自己在參與孩子游戲活動(dòng)中的一件事情，孩子們?cè)谝豢脠A木的一頭用針亂劃，另一頭用耳朵貼近圓木能聽(tīng)到搔刮聲，

而且還很清晰.在此事的啟發(fā)下，他請(qǐng)人拿來(lái)一張紙，把紙緊緊卷成一個(gè)圓筒，一端放在那婦人的心臟部位，另一端貼在自己的耳朵上，果然聽(tīng)到病人的心率聲，甚至于比直接用耳朵貼著病人胸部聽(tīng)的效果更好.后來(lái)他就根據(jù)這一原理，把卷紙改成小圓木，再改成現(xiàn)在的橡皮管，另一頭改進(jìn)為貼在病患者胸部能產(chǎn)生共鳴的小盒，就成了現(xiàn)在的.聽(tīng)診器。

由此可見(jiàn)，創(chuàng)新思維是多么的偉大，能夠創(chuàng)造出造福人們的東西。

如今，我國(guó)正在努力的建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。

作為21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維，提高自己的實(shí)踐能力，為祖國(guó)的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

那么，我們?cè)撊绾闻囵B(yǎng)創(chuàng)新思維呢?首先，知識(shí)是產(chǎn)生創(chuàng)新性思維的前提。

沒(méi)有厚實(shí)的知識(shí)積累，即使有了創(chuàng)新點(diǎn)子，與無(wú)法將點(diǎn)子轉(zhuǎn)變?yōu)榻鉀Q問(wèn)題的方法。

牛頓有一句很經(jīng)典的話(huà):我之所以看得更遠(yuǎn)，因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀?/p>

巨人的肩膀就是前人知識(shí)的沉淀，所以培養(yǎng)創(chuàng)新思維的第一步，就是做好知識(shí)積累。

第二點(diǎn)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是創(chuàng)新思維的根本基礎(chǔ)。

知識(shí)是在理論、實(shí)踐、理論、實(shí)踐的過(guò)程中不斷創(chuàng)新發(fā)展。

因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中、生活中，應(yīng)當(dāng)注重觀察細(xì)節(jié)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為創(chuàng)新思維打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后一點(diǎn)，發(fā)散思維是創(chuàng)新思維的基本方法。

當(dāng)我們不能直接解決問(wèn)題的時(shí)候，可以嘗試運(yùn)用逆向思維、反向、橫向、類(lèi)比、聯(lián)想思維，從不同的方向提出解決問(wèn)題的方法。

我相信努力做到以上幾點(diǎn)，創(chuàng)新思維就會(huì)慢慢被培養(yǎng)出來(lái)。

當(dāng)今世界，國(guó)家與國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)十分激勵(lì)。

其競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)就是科學(xué)技術(shù)，科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)核心則是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)就是看其創(chuàng)新能力和才能。

因此，創(chuàng)建創(chuàng)新性國(guó)家，建設(shè)一個(gè)國(guó)富民強(qiáng)的國(guó)家，核心就是培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。

而我們，作為這個(gè)時(shí)代的少年，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的創(chuàng)新型人才，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，將自己雕琢成符合時(shí)代要求的人才，為祖國(guó)的偉大事業(yè)做貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)選方案 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)關(guān)注篇九

韓麗軒餐飲管理有限公司憑借準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位，通過(guò)“自助燒烤”這一經(jīng)營(yíng)模式，并創(chuàng)造了全年365天每日爆滿(mǎn)的餐飲業(yè)奇跡，隨后又通過(guò)加盟運(yùn)營(yíng)成功地敲開(kāi)了餐飲市場(chǎng)的大門(mén)。目前韓麗軒正蓄勢(shì)待發(fā)，以迅猛的發(fā)展態(tài)勢(shì)向華北乃至全國(guó)市場(chǎng)延伸。而創(chuàng)業(yè)大賽被社會(huì)譽(yù)為“比爾蓋茨孵化器”， 在就業(yè)壓力和創(chuàng)業(yè)憧憬的雙重作用下，一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一。此次,由韓麗軒主辦的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽要求參賽者圍繞如何帶動(dòng)韓麗軒業(yè)績(jī)，如何提高韓麗軒社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo),以及完成一份內(nèi)容詳實(shí)、論證有力的商業(yè)計(jì)劃書(shū)。創(chuàng)業(yè)大賽不僅為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者閃亮登場(chǎng)提供了舞臺(tái)，更重要的是為他們提供了鍛煉能力、轉(zhuǎn)變觀念的寶貴機(jī)會(huì)，成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的“試金石”。參加創(chuàng)業(yè)大賽是一次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的演練。大學(xué)生可通過(guò)這個(gè)平臺(tái)熟悉創(chuàng)業(yè)程序、儲(chǔ)備創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以及接觸和了解社會(huì)，并培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神。通過(guò)模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實(shí)踐，大學(xué)生可以掌握一定的生產(chǎn)、操作、管理技術(shù)，積累一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)一定的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，為以后真正進(jìn)行創(chuàng)業(yè)作好準(zhǔn)備。

通過(guò)創(chuàng)業(yè)大賽的開(kāi)展，首先為韓麗軒帶來(lái)巨大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，讓各高校對(duì)韓麗軒有深刻的印象和認(rèn)識(shí)，并由此為韓麗軒帶來(lái)良好的社會(huì)效益。此外，開(kāi)拓學(xué)生視野，學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐應(yīng)用能力大大增強(qiáng)，使學(xué)生在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)；活動(dòng)本身也極具挑戰(zhàn)性，對(duì)于參賽者的綜合素質(zhì)具有極大地促進(jìn)作用。 其目的在于實(shí)現(xiàn)模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實(shí)踐相結(jié)合，提高大學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力、策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力，促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)，推動(dòng)創(chuàng)業(yè)理念的改革，為學(xué)校搭建廣泛的創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革及學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，建立向社會(huì)企業(yè)宣傳創(chuàng)業(yè)知識(shí)和理念的平臺(tái)，更好地培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)人才。

（一）主辦單位：

各高校和韓麗軒

（二）協(xié)辦單位：

xxx

（一）大賽宗旨：發(fā)揮才干，共同創(chuàng)業(yè)，提高素質(zhì)，培養(yǎng)能力

（二）大賽目標(biāo)：為韓麗軒帶來(lái)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，拉動(dòng)韓麗軒業(yè)績(jī)，將大賽舉辦成為一項(xiàng)能全面提高學(xué)生素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)業(yè)思想的賽事

（三）大賽的基本思路：理論探討+實(shí)踐論證

（四）大賽的參賽方式：

①團(tuán)隊(duì)+項(xiàng)目，即以團(tuán)隊(duì)為項(xiàng)目主體，書(shū)寫(xiě)項(xiàng)目，實(shí)施項(xiàng)目，管理項(xiàng)目；(注:團(tuán)隊(duì)人數(shù)在4人左右)

②文案策劃，站在職業(yè)經(jīng)理人的角度，完成韓麗軒所要求的方案策劃，具體如何實(shí)施，由團(tuán)隊(duì)自己策劃、自己實(shí)施;

（五）大賽的參賽對(duì)象：散布在優(yōu)樂(lè)匯韓麗軒周?chē)嗨咝５娜繉W(xué)生

（六）報(bào)名辦法:本次大賽以團(tuán)體名義參加報(bào)名，報(bào)名時(shí)應(yīng)帶上報(bào)名表到各校區(qū)擺點(diǎn)處登記報(bào)名。（報(bào)名表見(jiàn)附件一）

（七）報(bào)名時(shí)間：5月x日至xx月xx日 （具體日期待定）

（八）報(bào)名地點(diǎn)：各校區(qū)主干道以及人流量大的地方進(jìn)行擺點(diǎn)報(bào)名

（九）參賽要求：

（1）各參賽隊(duì)人數(shù)在4人左右

（2）各參賽隊(duì)要有屬于自己的團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)，團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)由團(tuán)隊(duì)自選

（3）參賽者提出一項(xiàng)具有可操作性的策劃，包含宣傳策劃與行動(dòng)策劃。宣傳策劃具體圍繞如何提高韓麗軒業(yè)績(jī)，以此完成一份完整、具體、深入的方案。同時(shí)，提交一份關(guān)于團(tuán)隊(duì)店鋪如何利用、店鋪開(kāi)張、店鋪宣傳的行動(dòng)策劃。

報(bào)名表請(qǐng)?zhí)顚?xiě)清晰,聯(lián)系方式應(yīng)有效、常用(手機(jī)和寢室電話(huà)等常用聯(lián)系方式變更請(qǐng)及時(shí)通知大賽組委會(huì))。如參賽團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,組委會(huì)將取消其繼續(xù)參加比賽和評(píng)獎(jiǎng)的資格如果您對(duì)大賽有任何疑問(wèn)請(qǐng)聯(lián)系我們,可以通過(guò)以下方式解決:發(fā)送email至郵箱大賽專(zhuān)用郵箱，或者撥打xxxxxxxxxxx xxxx先生 進(jìn)行咨詢(xún)。

(一)大賽分三個(gè)階段進(jìn)行：

（1）第一階段：初賽

參賽團(tuán)隊(duì)提供宣傳方案和行動(dòng)方案，宣傳方案自主確定宣傳方法和手段，旨在提高韓麗軒經(jīng)濟(jì)效益，進(jìn)一步拉動(dòng)韓麗軒業(yè)績(jī)；行動(dòng)方案可以是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方案，也可以是實(shí)物，例如衣服、奶茶、鞋子等，但要切合實(shí)際，不能寫(xiě)成學(xué)術(shù)論文。參賽隊(duì)伍應(yīng)充分準(zhǔn)備，發(fā)揮創(chuàng)新精神，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照規(guī)定方式遞交方案。大賽評(píng)審委員會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)審，并給每一個(gè)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。評(píng)定結(jié)果會(huì)以短信的方式通知團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，由團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知團(tuán)隊(duì)。

（2）第二階段：復(fù)賽

1、 入圍復(fù)賽的參賽隊(duì)，可以根據(jù)大賽評(píng)審委員會(huì)提出的點(diǎn)評(píng)意見(jiàn)對(duì)宣傳方案進(jìn)行完善和優(yōu)化，然后根據(jù)方案進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)施操作（可拿提成），操作過(guò)程中，如果需要宣傳單等宣傳工具，可聯(lián)系組委會(huì)，由組委會(huì)提供。到韓麗軒消費(fèi)的人員可報(bào)團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)，享受優(yōu)惠服務(wù)，同時(shí)給予他們喜歡的團(tuán)隊(duì)以支持。各團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)情況（排名情況）將在各校區(qū)教學(xué)樓以展板的形式或通過(guò)大賽專(zhuān)用郵箱向所有團(tuán)隊(duì)每周作一次公布，沒(méi)有參加初賽的方案不能直接進(jìn)入復(fù)賽。大賽評(píng)審委員會(huì)會(huì)通過(guò)最終業(yè)績(jī)進(jìn)行結(jié)果評(píng)定。

（3）第三階段：決賽

復(fù)賽勝出的隊(duì)伍，可以在得到組委會(huì)發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止日之前，以自己的業(yè)績(jī)和獎(jiǎng)金情況，對(duì)行動(dòng)方案進(jìn)行修改（行動(dòng)方案最終要切合實(shí)際、具有可操作性）。決賽采取現(xiàn)場(chǎng)答辯的方式進(jìn)行，由評(píng)委會(huì)針對(duì)進(jìn)入決賽各隊(duì)的方案事先提出若干問(wèn)題，交由各隊(duì)準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)答辯。沒(méi)有提交行動(dòng)方案或者行動(dòng)方案不切合實(shí)際、無(wú)可操作性不能得到店鋪使用權(quán)限。決賽陳述和答辯結(jié)束后，由評(píng)審委員會(huì)打分并進(jìn)行合議。最后把所有團(tuán)隊(duì)召集在一起，請(qǐng)有關(guān)媒體到場(chǎng)，通過(guò)媒體效益，組委會(huì)對(duì)最終獲勝隊(duì)伍進(jìn)行統(tǒng)一頒獎(jiǎng)（由最后一名到第一名），并對(duì)有切實(shí)可行的行動(dòng)方案的團(tuán)隊(duì)，按業(yè)績(jī)排名的情況（由高到低）優(yōu)選選定中意的店鋪（達(dá)到把活動(dòng)徹底炒作起來(lái)的目的，推入高潮），以此類(lèi)推,并且所有的產(chǎn)賽隊(duì)伍將的到社會(huì)實(shí)踐證書(shū)。

（一）日程安排：

具體日程再作安排

（二）宣傳工作

目的：將大賽的內(nèi)容、背景、流程、獎(jiǎng)勵(lì)措施、聯(lián)系方式等內(nèi)容介紹清楚，力求擴(kuò)大影響，吸引同學(xué)參賽，更好的宣傳大賽精神。

一、評(píng)審組委會(huì)以參賽團(tuán)隊(duì)提交的宣傳方案和行動(dòng)方案為準(zhǔn)，進(jìn)行初賽的篩選。進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍將以他們的業(yè)績(jī)情況進(jìn)行最終評(píng)定（業(yè)績(jī)情況以展板的形式在各校區(qū)教學(xué)樓每周公布一次，以此激勵(lì)團(tuán)隊(duì)積極性）。對(duì)于能否得到商鋪使用權(quán)限的團(tuán)隊(duì)則依據(jù)他們的行動(dòng)方案是否切實(shí)可行、具可操作性。

二、大賽評(píng)比三階段：

（1）初賽：

目的：篩選宣傳方式有效，能為韓麗軒帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益的方案

（2）復(fù)賽：

目的：選出已經(jīng)為韓麗軒帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益的團(tuán)隊(duì)，各校區(qū)至少1-2個(gè)名額

（3）決賽：

目的：評(píng)選獲獎(jiǎng)名單，公布大賽結(jié)果，讓行動(dòng)方案切實(shí)可行的獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)選定商鋪。

具體實(shí)施：

（1）與學(xué)校招生辦進(jìn)行交談，指出本次大賽的意義和目的，盡可能與各高校達(dá)成一致意見(jiàn)，讓校方整合創(chuàng)業(yè)人員名單，支持我們的活動(dòng)。

（2）邀請(qǐng)各校區(qū)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的同學(xué)首先參與，給他們提供一個(gè)直接入圍等便利通道（當(dāng)他們業(yè)績(jī)與其他團(tuán)隊(duì)相差無(wú)幾的情況下，優(yōu)先進(jìn)入決賽）。同時(shí)，讓他們?yōu)槲覀冞M(jìn)行擺點(diǎn)宣傳以及和其他高校進(jìn)行聯(lián)絡(luò)等工作。

（3）充分利用宣傳單、海報(bào)、展板、廣播等宣傳手段為活動(dòng)進(jìn)行宣傳，利用獎(jiǎng)金（保底xxxx）+提成（每帶動(dòng)一人到韓麗軒消費(fèi)提成2元）+店鋪（10-20家，3個(gè)月以上）的方式吸引更多團(tuán)隊(duì)參賽，以此帶動(dòng)韓麗軒業(yè)績(jī)，提高韓麗軒營(yíng)業(yè)收入。

1、本策劃最終解釋權(quán)歸 “xx杯”創(chuàng)業(yè)大賽組委會(huì)

2、未盡事項(xiàng)另行通知

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)選方案 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)關(guān)注篇十

摘 要： 本文對(duì)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)行了初探。首先對(duì)創(chuàng)業(yè)教育的由來(lái)及發(fā)展階段進(jìn)行論述。其次嘗試對(duì)高職院校創(chuàng)業(yè)教育的培訓(xùn)目標(biāo)定位進(jìn)行初探，分析我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和我國(guó)高職院校創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀。最后對(duì)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的有效途徑進(jìn)行探索。

關(guān)鍵詞： 高職院校 創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)教育

黨的_提出“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”和“促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略需要而產(chǎn)生的一種教學(xué)理念與模式。大學(xué)生是最具創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)潛力的群體之一。創(chuàng)業(yè)教育正在高校蓬勃發(fā)展，本科院校創(chuàng)業(yè)教育模式形式多樣，高職院校創(chuàng)業(yè)教育還僅僅停留在一種意識(shí)的或是感性的層面，缺乏系統(tǒng)化。所以，我們對(duì)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)行了初究。

一、創(chuàng)業(yè)教育的由來(lái)和發(fā)展階段

“創(chuàng)業(yè)教育”是聯(lián)合國(guó)教科文組織于_年在“面向21世紀(jì)的教育國(guó)際研討會(huì)”上最早提出的，指出青年除了接受傳統(tǒng)意義上的學(xué)術(shù)教育和職業(yè)教育外，還應(yīng)當(dāng)擁有第三本教育護(hù)照――創(chuàng)業(yè)教育。美國(guó)考夫曼基金會(huì)為創(chuàng)業(yè)教育作出了如下定義：創(chuàng)業(yè)教育是向個(gè)人傳授一種理念和技能的過(guò)程，它幫助被教育者識(shí)別那些被別人忽視的機(jī)會(huì)，使其有足夠的洞察力將他人猶豫的事付諸行動(dòng)。內(nèi)容應(yīng)包括識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)會(huì)，整合資源以開(kāi)創(chuàng)新企業(yè)，并對(duì)企業(yè)進(jìn)行管理等[1]。

二、高職院校創(chuàng)業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)

高職教育的本質(zhì)是注重人的全面發(fā)展，高職院校是以就業(yè)為導(dǎo)向、培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)人才的教育，其創(chuàng)業(yè)教育的目標(biāo)與本科院校的培養(yǎng)目標(biāo)有所不同，本科創(chuàng)業(yè)教育注重學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，而高職院校更應(yīng)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)技能的鍛煉與培養(yǎng)，在注重體現(xiàn)職業(yè)教育特色的同時(shí)，應(yīng)融入創(chuàng)業(yè)教育的理念。我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)率較低，一個(gè)重要的原因就是學(xué)生沒(méi)有創(chuàng)業(yè)意識(shí)，缺少創(chuàng)業(yè)精神。因此，在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能的同時(shí)，對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)精神的塑造同樣不容忽視。

高職院校創(chuàng)業(yè)教育以開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合能力為目標(biāo)，能充分挖掘?qū)W生潛能，以提高學(xué)生自我就業(yè)能力為目的，以喚醒學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神與意識(shí)、提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能，以及培養(yǎng)企業(yè)家行為為主要目標(biāo)。

三、我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和我國(guó)高職院校創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀分析

1.創(chuàng)業(yè)意識(shí)淡薄，但實(shí)際創(chuàng)業(yè)比例低。高職大學(xué)生涉世不深，缺乏各種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，資本積累薄弱，在找工作時(shí)也是被動(dòng)接受學(xué)校安排的實(shí)習(xí)工作，有少數(shù)創(chuàng)業(yè)強(qiáng)烈欲望的學(xué)生，但實(shí)際參與創(chuàng)業(yè)的比例還是很低的。

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)選方案 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)關(guān)注篇十一

為了全面貫徹落實(shí)我院人才培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，使學(xué)生適應(yīng)社會(huì)需要，根據(jù)我院就業(yè)指導(dǎo)中心《“誠(chéng)得杯”山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實(shí)施方案》，特舉行會(huì)計(jì)學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。具體安排如下：

1、組委會(huì)

主任：

副主任：

成員：

2、組委會(huì)辦公室

主任：

成員：

參賽對(duì)象為會(huì)計(jì)學(xué)院20xx、20xx、20xx級(jí)學(xué)生

報(bào)名參賽者可分為四類(lèi)：商業(yè)計(jì)劃書(shū)類(lèi)、實(shí)體創(chuàng)業(yè)類(lèi)、電子商務(wù)類(lèi)、在校大學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)類(lèi)、創(chuàng)意類(lèi)

1、商業(yè)計(jì)劃書(shū)類(lèi)

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)選方案 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)關(guān)注篇十二

尊敬的公司各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好，我是來(lái)自b行的客戶(hù)經(jīng)理。本著精誠(chéng)合作、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的原則……”這是剛結(jié)束的省分行青年創(chuàng)新大賽復(fù)賽上，我們隊(duì)在最后為客戶(hù)設(shè)計(jì)金融產(chǎn)品服務(wù)方案時(shí)的開(kāi)頭語(yǔ)。直到現(xiàn)在，那場(chǎng)比賽的場(chǎng)景還歷歷在目。

這是由省分行財(cái)務(wù)管理部主辦的青年創(chuàng)新大賽，行領(lǐng)導(dǎo)從全行200多員工中挑選出我們，讓我們挑起大梁，參加此次比賽。其實(shí)我們內(nèi)心是忐忑的，因?yàn)槲覀兌际莿側(cè)胄幸荒甑膯T工，我們都只從事過(guò)柜臺(tái)工作。從比賽的試題范圍來(lái)看，涵蓋了我行各個(gè)條線(xiàn)的產(chǎn)品和服務(wù)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑就是難啃的骨頭。我們想到了退卻，但是行領(lǐng)導(dǎo)告訴我們，選擇你們就是希望你們能夠?qū)W習(xí)的更多、實(shí)踐的更多、提高的更多，從而帶動(dòng)我行的青年員工的學(xué)習(xí)積極性和工作積極性。明白了領(lǐng)導(dǎo)的苦心，我們沉下心來(lái)認(rèn)真的復(fù)習(xí)，我們不能丟臉，我們一定要拿到名次！

復(fù)習(xí)的過(guò)程是辛苦的，對(duì)于沒(méi)有金融專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的我來(lái)說(shuō)，先是背誦，然后才是理解。每道題我們都在一起探討對(duì)錯(cuò)原因，探討理解方法，從而加深記憶。為了讓我們能夠體會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)比賽的氣氛，我行財(cái)會(huì)部主任特別組織我們四名參賽隊(duì)員于周二前往德陽(yáng)分賽區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩。那一次的觀摩給我們留下了很深的印象，也給了我們很大的壓力。看到德陽(yáng)賽區(qū)的搶答題中有多選題的改變形式（多選題改成問(wèn)答題），我們都決定一定要將多選題的答案全部當(dāng)成問(wèn)答題理解到位；看到情景題是為公司設(shè)計(jì)金融產(chǎn)品服務(wù)方案，我們都決定在剩下的一天準(zhǔn)備時(shí)間中再向各條線(xiàn)請(qǐng)教，了解各條線(xiàn)的金融服務(wù)產(chǎn)品。從德陽(yáng)回來(lái)后，我們對(duì)每個(gè)參賽隊(duì)員進(jìn)行了負(fù)責(zé)分工，我被分工按搶答器和最后情景模擬題的陳述。

正式比賽的日子總是來(lái)的那么快，在我們總認(rèn)為時(shí)間不夠用的時(shí)候，雅安分賽區(qū)的比賽就快開(kāi)始了。雅安分賽區(qū)一共九支參賽隊(duì)，我們抽到了1號(hào)。這是個(gè)比較尷尬的號(hào)碼，發(fā)揮的好我們就有壓倒性的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮的不好則可能一敗涂地。

比賽開(kāi)始了，第一輪的`必答題在我們堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)下順利攻克，我們拿到了滿(mǎn)分150分。必答環(huán)節(jié)完后就是“你追我趕”的搶答環(huán)節(jié)，由于進(jìn)行了前一場(chǎng)比賽的觀摩，我們深知這個(gè)環(huán)節(jié)是拉大各隊(duì)之間差距的重要環(huán)節(jié)，所以我既緊張又輕松，緊張的是我害怕自己不夠淡定，提前按下?lián)尨鹌鲗?dǎo)致我隊(duì)扣分，輕松的是由于我們準(zhǔn)備工作充分，在有難度的搶答題出現(xiàn)時(shí)可以趁其他隊(duì)思考的時(shí)間按搶答題回答問(wèn)題。但是實(shí)際比賽卻讓我們感到意外，搶答題的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于上一分賽區(qū)的比賽，而我由于太過(guò)保守，總是比別人慢一秒，沒(méi)有為我隊(duì)掙得回答的機(jī)會(huì)，而最后還因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)，導(dǎo)致?lián)尨鸱敢?guī)被扣掉10分，這一輪下來(lái)我們排名第六名。搶答環(huán)節(jié)下來(lái)，我們的得分比第一輪少了10分，我感受到領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)員的失望，倍感壓力。

第三輪的風(fēng)險(xiǎn)題中，我們已經(jīng)沒(méi)有退路只能選擇30分得風(fēng)險(xiǎn)題做答。但是我們有信心能夠拿到這30分，因?yàn)槲覀兪菧?zhǔn)備的最充分的隊(duì)伍。果不其然，雖然題目有難度，但是我們隊(duì)員還是靠著自身的解釋順利的拿到這30分。其他隊(duì)中有不少學(xué)著我們選擇30分的風(fēng)險(xiǎn)題，但是他們沒(méi)有回答完整被扣掉30分。就這樣，靠著自身實(shí)力的展現(xiàn)和別隊(duì)的失誤，第三輪下來(lái)我們的總分170，排名第四。在最后一輪比賽的陳述中，我發(fā)揮的有驚無(wú)險(xiǎn)，雖然講述內(nèi)容過(guò)多，但還是在最后一秒鐘將要陳述的內(nèi)容講完，加之我們隊(duì)在陳述環(huán)節(jié)定位準(zhǔn)確，方案完整，這一輪我們拿下了全場(chǎng)最高分24分。最終我們隊(duì)以194分獲得雅安分賽區(qū)的第三名，與參加省分行決賽的機(jī)會(huì)失之交臂。

對(duì)知識(shí)競(jìng)賽來(lái)說(shuō)，重要的永遠(yuǎn)是結(jié)果，而不是過(guò)程。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，結(jié)果很重要，過(guò)程同樣重要。從結(jié)果來(lái)說(shuō)，當(dāng)然有很多值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)變能力、心理素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識(shí)均有不足，不過(guò)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們還是很體諒，認(rèn)為我們主要敗在搶答環(huán)節(jié)，而不是知識(shí)掌握上。當(dāng)然，這也集中反應(yīng)出我們應(yīng)變能力不足和心理準(zhǔn)備不夠。但是，在整個(gè)比賽過(guò)程中，我們隊(duì)三名隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各個(gè)環(huán)節(jié)中充分的發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn)，體現(xiàn)出優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神。

另外，情景模擬環(huán)節(jié)中，某分行隊(duì)員的陳述也讓我有一定的體會(huì)。她在陳述時(shí)誠(chéng)實(shí)的告訴評(píng)委老師她們隊(duì)的參賽隊(duì)員中沒(méi)有公司條線(xiàn)的員工，所以在設(shè)計(jì)金融產(chǎn)品服務(wù)方案時(shí)對(duì)公司產(chǎn)品涉及較少，希望評(píng)委老師諒解。我個(gè)人佩服這位女孩的誠(chéng)實(shí)，但是我認(rèn)為比賽終究是比賽，既然來(lái)到賽場(chǎng)上，那就一定要有所準(zhǔn)備。如果在比賽中某方面的知識(shí)出現(xiàn)空檔，那只能說(shuō)明參賽隊(duì)員沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待這次比賽。即使某方面知識(shí)不夠，也不應(yīng)該在最后一輪的陳述環(huán)節(jié)表達(dá)出來(lái)，因?yàn)檫@時(shí)，參賽選手的角色已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榭蛻?hù)經(jīng)理，而評(píng)委老師的角色已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榭蛻?hù)。如果在為客戶(hù)介紹金融產(chǎn)品服務(wù)方案的時(shí)候，告訴客戶(hù)某方面沒(méi)有做過(guò)，所以無(wú)法滿(mǎn)足客戶(hù)需求，那豈不是直接給客戶(hù)留下不專(zhuān)業(yè)的印象。

一分耕耘，一分收獲。雖然沒(méi)能進(jìn)入決賽，但我們還是為獲得了名次而感到高興。特別讓我們開(kāi)心的是，通過(guò)這次比賽，我們學(xué)到了我行許多金融產(chǎn)品和服務(wù)，這些都將為我們以后走到各個(gè)條線(xiàn)部門(mén)打下良好的基礎(chǔ)。我們將會(huì)將這些知識(shí)較好的應(yīng)用到實(shí)際工作中去，真正的做一名具有創(chuàng)新精神的新時(shí)代青年！

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)選方案 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)關(guān)注篇十三

為扎實(shí)做好首屆“晉商杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽宣傳報(bào)道工作，提升大學(xué)生乃至全社會(huì)對(duì)大賽的知曉度、參與度、認(rèn)同度和社會(huì)效益，營(yíng)造濃厚的政策宣傳和輿論引導(dǎo)的氛圍，切實(shí)將大賽打造成在全國(guó)有影響力的活動(dòng)品牌，特制定本方案。

整個(gè)活動(dòng)的宣傳工作分為賽前造勢(shì)、賽中跟進(jìn)和賽后延伸三階段。各階段時(shí)間節(jié)點(diǎn)、工作目標(biāo)、主要任務(wù)如下：

第一階段：賽前造勢(shì)階段（10月下旬——11月11日）

宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，營(yíng)造重視創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍；讓全社會(huì)周知組織開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)；讓有參與意向的人員積極籌備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。

1.起草就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策和競(jìng)賽活動(dòng)宣傳口號(hào)，撰寫(xiě)新聞通稿。

2.統(tǒng)一設(shè)計(jì)宣傳理念，對(duì)整個(gè)活動(dòng)的會(huì)徽、海報(bào)、獎(jiǎng)杯、志愿者服務(wù)綬帶、工作證等進(jìn)行統(tǒng)一設(shè)計(jì)包裝。

3.制作有關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的公益宣傳片（25秒左右），黃金時(shí)段在晉中電視臺(tái)連續(xù)播放；市、縣電臺(tái)和電視臺(tái)，至少在黃金時(shí)段連續(xù)一周插播《關(guān)于舉辦首屆“晉商杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的公告》。

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)選方案 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)關(guān)注篇十四

xx電臺(tái)頻道推出“財(cái)富·創(chuàng)業(yè)xx”已獲得圓滿(mǎn)成功，其中“創(chuàng)業(yè)沖浪大賽”更是得到了市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，市委書(shū)記、市長(zhǎng)在直播節(jié)目中接受了記者采訪，同時(shí)鼓勵(lì)參展的項(xiàng)目人繼續(xù)開(kāi)發(fā)好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。財(cái)富·創(chuàng)業(yè)xx正式啟動(dòng)，其中“xx年xx創(chuàng)業(yè)就業(yè)展”暨“xx創(chuàng)業(yè)沖浪大賽”將由xx勞動(dòng)和社會(huì)保障局與xx電臺(tái)共同主辦，本次大賽旨在創(chuàng)新思維方式，舒展財(cái)智、打造創(chuàng)業(yè)新理念、創(chuàng)造財(cái)富、實(shí)現(xiàn)理想，為xx的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、城市發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

（二、）成功創(chuàng)業(yè)論壇：在展會(huì)期間開(kāi)設(shè)《成功創(chuàng)業(yè)論壇》，請(qǐng)政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、成功人士、創(chuàng)業(yè)者共談成功的方法和經(jīng)驗(yàn)。《成功創(chuàng)業(yè)論壇》將搭建一個(gè)平臺(tái)為資金尋找項(xiàng)目，為項(xiàng)目尋找資金，使創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)之路更加平坦。

（三、）頒獎(jiǎng)典禮本次創(chuàng)業(yè)沖浪大賽將舉辦隆重的頒獎(jiǎng)典禮，會(huì)邀請(qǐng)政府主要領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)成功人士、資金提供人士、參賽選手、創(chuàng)業(yè)弱勢(shì)群體等參加，將是一次規(guī)模空前的盛大集會(huì)。xx電臺(tái)xx頻道負(fù)責(zé)組織和主持本次大賽的頒獎(jiǎng)典禮，xx市勞動(dòng)社會(huì)保障局負(fù)責(zé)邀請(qǐng)我市重要領(lǐng)導(dǎo)出席頒獎(jiǎng)典禮并致辭，同時(shí)負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)選址、會(huì)場(chǎng)布置、相關(guān)設(shè)備等工作。另外，創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部、創(chuàng)富新人評(píng)選均在籌劃中。

“xx創(chuàng)業(yè)沖浪大賽”由xx勞動(dòng)和社會(huì)保障局與xx電臺(tái)xx共同主辦提升了大賽的檔次和水平，為此xx電臺(tái)xx頻道將總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)全力使本次大賽辦的更加完善、更加成功。

“xx創(chuàng)業(yè)沖浪大賽”采取商業(yè)運(yùn)作方式，向社會(huì)公開(kāi)招商，以保證創(chuàng)業(yè)者基金的建立、獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)金的支付及相關(guān)費(fèi)用的支出。同時(shí)本次大賽的宣傳推廣活動(dòng)全程貫穿于“創(chuàng)業(yè)就業(yè)展”的宣傳和推廣之中，除xx頻道之外的所有媒體宣傳由xx勞動(dòng)和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)。

1、成立創(chuàng)業(yè)者基金，支持所有創(chuàng)業(yè)者，為創(chuàng)業(yè)者融資。

2、舉辦投資家、成功人士與創(chuàng)業(yè)者之間的見(jiàn)面會(huì)。

3、以此為契機(jī)，積累經(jīng)驗(yàn)，把創(chuàng)業(yè)沖浪大賽作出品牌，按屆舉行，逐步發(fā)展為全國(guó)范圍的一項(xiàng)賽事。

1、獨(dú)家冠名贊助本次創(chuàng)業(yè)沖浪大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)，冠名費(fèi)20萬(wàn)元。

2、分別為獲將選手提供創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金，額數(shù)3—5萬(wàn)元。

3、企業(yè)回報(bào)：

⑴贊助企業(yè)將與“大賽”宣傳一起在報(bào)紙、電視臺(tái)、電臺(tái)作宣傳（以上宣傳與展會(huì)宣傳同步進(jìn)行，由xx勞動(dòng)和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)）。

⑵贈(zèng)送同等價(jià)值的電臺(tái)廣告或其它抵值合作宣傳。

⑶在頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)張貼企業(yè)或產(chǎn)品的海報(bào)。

⑷企業(yè)負(fù)責(zé)人可以作為頒獎(jiǎng)嘉賓致詞或頒獎(jiǎng)。

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專(zhuān)屬表情表已經(jīng)發(fā)布啦!

趕緊把“勇仔”添加到列表里吧~

讓“勇仔”陪伴你、鼓勵(lì)你

一起做時(shí)代的弄潮兒

除了表情包

本次大賽也將“勇仔”帶到了現(xiàn)實(shí)哦

各類(lèi)實(shí)用又好看的文化創(chuàng)意產(chǎn)品

從手機(jī)殼、行李牌

到印章、胸貼、臉貼

統(tǒng)統(tǒng)都有

是不是很令人心動(dòng)呢~

手 / 機(jī) / 殼

3系列(8款)

百變勇仔系列

歡快勇仔系列

經(jīng)典純色系列

行 / 李 / 牌

2系列

紀(jì) / 念 / 印 / 章

徽 / 章 / 臉 / 貼

百萬(wàn)大學(xué)生齊頌中華

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)選方案 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)關(guān)注篇十六

很榮幸能代表所有參加“創(chuàng)業(yè)大賽”的選手來(lái)談一下自己的感受。首先感謝社長(zhǎng)部長(zhǎng)給我們這樣一次機(jī)會(huì)，讓我們這群大一新生能夠提早著手自己的未來(lái)，構(gòu)想自己的未來(lái)。

有時(shí)在閑下來(lái)的時(shí)候，參加創(chuàng)業(yè)大賽這件事就自然而然地在腦海躍現(xiàn)，它竟然由一些非常瑣細(xì)的場(chǎng)景，經(jīng)典的語(yǔ)言和熟悉的人串成了清晰的一條線(xiàn)，也許，在很久以后，這段經(jīng)歷仍會(huì)帶來(lái)快樂(lè)與思索，而且，我現(xiàn)在就確定，它賦予了我許多新鮮與寶貴的財(cái)富。

起初“創(chuàng)業(yè)大賽”提出的時(shí)候，不覺(jué)的這件事與我有什么關(guān)系，但經(jīng)部長(zhǎng)介紹后，我模模糊糊的覺(jué)得一件新奇的事情在等待我們。我們分組進(jìn)行，先設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，然后努力地去做。最后取得了預(yù)期成果。這對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是一件幸福而幸運(yùn)的事情。但比賽的意義并不僅僅在此，過(guò)程更讓我們受益。

調(diào)整心態(tài)

我們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)。即當(dāng)我們確定了要?jiǎng)?chuàng)業(yè)時(shí)，我們所扮演的角色就應(yīng)有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，自己不再單純是個(gè)學(xué)生，而相應(yīng)的應(yīng)擬任為一個(gè)公司的高層管理者，是一位百折不撓的創(chuàng)業(yè)者。考慮問(wèn)題時(shí)也要求我們轉(zhuǎn)換角度。例如“如果融資成功。這錢(qián)該怎么花?這個(gè)項(xiàng)目的未來(lái)前景如何?”等等。的確，我們是沖著做某種事業(yè)而去，我們要有種責(zé)任心和使命感，并不是為了參賽而參賽，我們應(yīng)超越計(jì)劃書(shū)本身，思考到企業(yè)的具體運(yùn)作，項(xiàng)目今后的意義等。我想只有這樣，才能真正做好這個(gè)項(xiàng)目。

積累知識(shí)

市場(chǎng)是變幻莫測(cè)的，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)復(fù)雜多變的過(guò)程，這要求我們必須淵博的知識(shí)和結(jié)合實(shí)際決策的能力，我們?cè)诰幹粕虡I(yè)計(jì)劃書(shū)時(shí)涉及到很多問(wèn)題，如市場(chǎng)調(diào)查，財(cái)務(wù)分析，人員分配等，這所有的一切都離不開(kāi)一定的理論支持和自己的主觀判斷。在這次比賽過(guò)程中，我感受到了知識(shí)的厚積薄發(fā)和更深刻的理解了“書(shū)到用時(shí)方恨少”的真諦。

團(tuán)結(jié)協(xié)作

團(tuán)隊(duì)在合作中會(huì)遇到各種各樣問(wèn)題，而解決問(wèn)題離不開(kāi)有效溝通和真誠(chéng)交流。每個(gè)隊(duì)員都有自己的`知識(shí)結(jié)構(gòu)，經(jīng)驗(yàn)閱歷和個(gè)性特征，如何集思廣益，博采眾家之長(zhǎng)，就需要每個(gè)人都從大局考慮。每次面對(duì)有爭(zhēng)議的問(wèn)題，大家都可能會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤，然而就在我們思想的交鋒下，才可能產(chǎn)生智慧的火花。而后回過(guò)頭來(lái)看以前的所有爭(zhēng)議我們都會(huì)發(fā)出由衷的微笑。

現(xiàn)在看來(lái)，創(chuàng)業(yè)的過(guò)程就像一個(gè)人的生活歷程，和生活一樣，除了基本的生存技巧外，更需要真誠(chéng)，自信，奉獻(xiàn)和勇于拼搏。

最后用清華大學(xué)羅建北教授的一段話(huà)來(lái)結(jié)束我的感想：世界上有這樣一群人，對(duì)于他們而言，創(chuàng)業(yè)是一種情結(jié)，一種使命，所以無(wú)論何等艱辛，他們都欣然面對(duì)，因?yàn)橹挥腥绱瞬鸥械讲煌饕簧?/p>

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)選方案 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)關(guān)注篇十七

主要經(jīng)營(yíng)范圍：

咖啡類(lèi)：藍(lán)山，拿鐵，摩卡，卡布其諾，意大利，哥倫比亞，巴西等等。(咖啡類(lèi)為本店特色，均為現(xiàn)磨現(xiàn)煮的咖啡。)

酒類(lèi)：紅酒，葡萄酒，雞尾酒，白酒，香檳，桂花酒，白蘭地，各式啤酒等。

奶茶：各種口味奶茶，如草莓，青蘋(píng)果，巧克力，芒果等。

午時(shí)茶：綠茶，紅花茶，人參烏龍茶，幾種花草茶等。

甜點(diǎn)：各式精致甜點(diǎn)，如慕斯，餅干，蛋糕等。還有多種口味的沙冰和冰激凌。

企業(yè)類(lèi)型：服務(wù)

1、目標(biāo)顧客描述:在校大學(xué)生及教師。商務(wù)樓的商業(yè)人士。

2、市場(chǎng)容量或本企業(yè)預(yù)計(jì)市場(chǎng)占有率:1%

3、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要優(yōu)勢(shì)：產(chǎn)品數(shù)量較多，發(fā)展歷史久，資金充裕，被眾多客人認(rèn)可。

4、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要劣勢(shì)：產(chǎn)品模式固定，不靈活。

5、本企業(yè)相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要優(yōu)勢(shì)：發(fā)展初期能夠采用不一樣的經(jīng)營(yíng)模式，選擇最適合的。

6、本企業(yè)相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要劣勢(shì)：資金少，不被客人認(rèn)可。

1、產(chǎn)品：

2、價(jià)格：

麥芬(巧克力、藍(lán)莓、香草、蔓越?jīng)])7-8元

丹麥類(lèi)面包5-8元

蔬菜派8元

法式三明治(吞拿魚(yú)、熏雞)15元

三明治(吞拿魚(yú)、土豆、愷撒)10-12元

沙拉(土豆、吞拿魚(yú)、愷撒)15-19元

餐盒(叉燒、黑椒牛肉)19元

芝士條、面包棒6元

小餅干6-8元

提拉米蘇10元

水果杯6元

維也納黑森林蛋糕8元

芝士蛋糕10元

藍(lán)莓芝士蛋糕12元

3、促銷(xiāo)方式：

①建立會(huì)員卡制度：卡上印制會(huì)員的名字。會(huì)員卡的優(yōu)惠率并不高，如折。一方面，這能夠給消費(fèi)者受尊重感，另一方面，也便于服務(wù)員對(duì)于消費(fèi)者的稱(chēng)呼。異常是如果消費(fèi)者和別人在一齊，而服務(wù)員又能當(dāng)眾稱(chēng)他(她)為生、小姐，他們會(huì)覺(jué)得很受尊重

②個(gè)性化服務(wù)：在桌上放一些宣傳品，資料是關(guān)于咖啡的知識(shí)、故事等，一方面能夠提升品位，烘托氣氛，也增加消費(fèi)者對(duì)品牌好感。為多位一齊來(lái)的消費(fèi)者配備專(zhuān)門(mén)的講解人員。如果他們感興趣，能夠向他們介紹各種咖啡的名稱(chēng)、來(lái)歷等相關(guān)知識(shí)。也能夠讓其參與咖啡的制作過(guò)程

4、地點(diǎn)：

(1)選址細(xì)節(jié)：

(2)選擇該地址的主要原因：

(3)銷(xiāo)售方式：最終消費(fèi)者

(4)選擇該銷(xiāo)售方式的原因：服務(wù)行業(yè)，不適合批發(fā)零售

企業(yè)將登記成：合伙企業(yè)

擬議的企業(yè)名稱(chēng)：

企業(yè)的員工：

企業(yè)將獲得的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、許可證：

企業(yè)的法律職責(zé)(保險(xiǎn)、員工的薪酬等、納稅)

1、工具和設(shè)備：廚就是烤箱，扒爐，爐灶，水池，煮面爐，消毒柜，冰箱。吧臺(tái)方面：冰箱，水池，制冰機(jī)，蛋糕柜(可選擇)，咖啡機(jī)等......

2、固定資產(chǎn)和折舊概要：

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)選方案 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)關(guān)注篇十八

向上滑動(dòng)閱覽

飛翔的勇仔

我有夢(mèng)想我會(huì)陶醉，

追逐夢(mèng)想讓我激動(dòng)流淚，

追逐夢(mèng)想讓我傷痕累累，

但我永遠(yuǎn)不知道疲憊。

我有夢(mèng)想我會(huì)陶醉，

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓我癡迷不悔，

夢(mèng)想的路上雖然不完美，

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓我縱情放飛。

海遠(yuǎn)浪狂，

天高云險(xiǎn)，

我們是無(wú)所畏懼的勇仔。

我們是勇仔，

千難萬(wàn)險(xiǎn)都不管。

我們是勇仔，

千山萬(wàn)水都勇敢。

我們是勇仔，

千轉(zhuǎn)百回永向前。

我們是勇仔，

海闊天空美少年。

我們是勇仔，

新世紀(jì)的新一代。

(藍(lán)色框內(nèi)下劃屏幕即可查看完整歌詞)

這次大賽的吉祥物

鏘鏘!是可愛(ài)的“勇仔”!

百年前，梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》講道：“青春如朝陽(yáng)，如乳虎，如雛鷹，生氣勃勃、活力滿(mǎn)滿(mǎn)，孕育著無(wú)限的潛能和希望。”吉祥物“勇仔”的創(chuàng)作理念也是從此出發(fā)。

雛鷹形象

象征著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者

如展翅高飛的雛鷹

不畏海遠(yuǎn)浪狂、天高云險(xiǎn)

無(wú)所畏懼的追逐夢(mèng)想

奔跑姿態(tài)

象征著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者

千山萬(wàn)水都勇往無(wú)前

千難萬(wàn)險(xiǎn)都奮力拼搏的精神

紅色斗篷

體現(xiàn)青年創(chuàng)業(yè)者

既有如火般激揚(yáng)的熱情

也有如風(fēng)般奔競(jìng)的力量

創(chuàng)新藍(lán)色

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)選方案 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)關(guān)注篇十九

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)

活動(dòng)目的：為培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學(xué)們的校園生活；讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合我社的實(shí)際，給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識(shí)自己的平臺(tái)。決定開(kāi)展：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意活動(dòng)。

活動(dòng)步驟：

第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子收集：

一，參賽對(duì)象：揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院學(xué)生

二，參賽形式： 1.將自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以計(jì)劃書(shū)的形式表達(dá)出來(lái)，交到指定人處。

三，評(píng)獎(jiǎng)辦法：本次活動(dòng)將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎(jiǎng)”10名，發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

第二步：舉行“學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動(dòng)：

a.學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗(yàn)。如：?jiǎn)滩妓梗葼柹w茲。

b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)，并給自己定個(gè)方向，為未來(lái)的藍(lán)天而奮斗。

c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來(lái)該怎樣做？

d.宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學(xué)交流，大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。再一起合影。

e.沒(méi)獲獎(jiǎng)的和參觀同學(xué)可以各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约旱目捶ǎc大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎(jiǎng)品。

f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職；五月份社團(tuán)組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗(yàn)活動(dòng)：去水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣(mài)，并分工合作；讓同學(xué)們體驗(yàn)生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，從最基層做起，積累經(jīng)驗(yàn)，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

g.體驗(yàn)活動(dòng)完后，參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。

活動(dòng)預(yù)算：200元：榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品每份12元，計(jì)120.

費(fèi)60

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創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)選方案 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)關(guān)注篇二十

5月22日，第八屆中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽北京賽區(qū)暨北京銀行杯中國(guó)·北京創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽季(簡(jiǎn)稱(chēng)“大賽季”)啟動(dòng)儀式在京正式舉行。

啟動(dòng)儀式作為20全國(guó)科技活動(dòng)周暨北京科技周重要組成活動(dòng)，科技部火炬中心主任賈敬敦、北京市科委副巡視員劉暉等領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)并致辭。

中關(guān)村管委會(huì)副主任翁啟文和市發(fā)展改革委、市教委、市經(jīng)濟(jì)和信息化局、市財(cái)政局和市人力社保局、中關(guān)村管委會(huì)等部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)同志出席此次活動(dòng)。

大賽季在科技部火炬中心、市科委、市發(fā)改委、市教委、市經(jīng)信局、市財(cái)政局、市人力社保局、中關(guān)村管委會(huì)等部門(mén)共同指導(dǎo)下，由北京創(chuàng)業(yè)孵育協(xié)會(huì)連續(xù)舉辦五屆。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大賽季獲獎(jiǎng)企業(yè)代表北京九天微星科技發(fā)展有限公司ceo謝濤以及大賽季冠名贊助單位北京銀行中關(guān)村分行行長(zhǎng)助理謝強(qiáng)華等分別做了精彩致辭分享。此外，大賽季主辦單位北京創(chuàng)業(yè)孵協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)秦君等也出席了大賽啟動(dòng)儀式。

大賽支持高精尖產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域項(xiàng)目發(fā)展，并以項(xiàng)目路演、龍頭企業(yè)對(duì)接等形式，為重點(diǎn)領(lǐng)域項(xiàng)目對(duì)接投融資資源、產(chǎn)業(yè)資源等。目的在于促進(jìn)形成大企業(yè)帶動(dòng)中小企業(yè)發(fā)展，中小企業(yè)為大企業(yè)注入活力的融通發(fā)展新格局。

集聚雙創(chuàng)優(yōu)勢(shì)資源，激發(fā)雙創(chuàng)主體活力。大賽季2019的正式啟動(dòng)，也預(yù)示著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)菁英們新一輪的實(shí)力大比拼正式開(kāi)啟!

注冊(cè)截止時(shí)間：2019年6月10日

報(bào)名截止時(shí)間：2019年6月15日

主辦單位：北京創(chuàng)業(yè)孵育協(xié)會(huì)

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)選方案 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)關(guān)注篇二十一

20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期活動(dòng)總結(jié) 這次創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位專(zhuān)業(yè)老師的悉心指導(dǎo)下，不斷的修改完善，從眾多的參賽隊(duì)伍中脫穎而出，獲得以上殊榮。

我們之所以能取得今天的成績(jī)，是和關(guān)心我們、支持我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師分不開(kāi)的;是和我們創(chuàng)業(yè)小組的各位關(guān)心民生、關(guān)注國(guó)家政策導(dǎo)向、關(guān)注經(jīng)濟(jì)走勢(shì)的熱血青年緊密相連的。

一、回顧這近三個(gè)月來(lái)的創(chuàng)業(yè)歷程，我們得到了以下幾方面的鍛煉：

1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的鍛煉

商業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)是一個(gè)滿(mǎn)長(zhǎng)而艱巨的任務(wù)，中間還要穿插實(shí)際的調(diào)研活動(dòng)，可以說(shuō)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)過(guò)程就是公司的逐步成立過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神顯得尤為重要。

一方面，小組成員根據(jù)自己的知識(shí)背景及個(gè)人優(yōu)勢(shì)，負(fù)責(zé)自己熟知的章節(jié)的撰寫(xiě)及相關(guān)資料收集，最后匯總;另一方面，大家又相互幫助，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，參與其他章節(jié)的撰寫(xiě)與完善，反復(fù)討論與修改，直到滿(mǎn)意為止。

在每次的正式答辯、模擬答辯及實(shí)際調(diào)研中，也使我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到了鍛煉。

2、社會(huì)實(shí)踐能力的鍛煉

在這段時(shí)間內(nèi)，不但得到了學(xué)校眾多老師和領(lǐng)導(dǎo)們的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷，我們還走出校門(mén)，到市場(chǎng)

作過(guò)調(diào)查，和專(zhuān)利人進(jìn)行多次交流，得到懇切的教導(dǎo)與真誠(chéng)的鼓舞。

所有這些實(shí)際的行動(dòng)都使我們的思路和眼界大為開(kāi)闊，并且提高了自己的社會(huì)交往能力，受益良多。

3、意志與毅力的磨練

在整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，說(shuō)實(shí)在話(huà)，真的很累。

有時(shí)大家一起通宵修改計(jì)劃書(shū)，制作ppt，第二天又伴著打印機(jī)，透過(guò)因疲倦而朦朧的眼簾看著自己的勞動(dòng)成果一頁(yè)一頁(yè)的打出。

有時(shí)為了準(zhǔn)備臨近的答辯，一起演練到深夜，大有沙場(chǎng)大練兵的感覺(jué)，直到演練滿(mǎn)意為止。

但是我們沒(méi)有放棄，選擇了拼搏，大家一路闖了過(guò)來(lái)，為了一個(gè)共同的目標(biāo)!一個(gè)成功的人，一定要有堅(jiān)韌的意志與頑強(qiáng)的毅力，這次模擬創(chuàng)業(yè)正好提供了鍛煉毅力與意志的機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在回想這段充滿(mǎn)艱辛的時(shí)光，真的感覺(jué)很充實(shí)，往日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出已成為永遠(yuǎn)的美好的回憶。

二、我們的優(yōu)勢(shì)

1、項(xiàng)目緊跟政策導(dǎo)向，關(guān)心民生。

我們的項(xiàng)目是以國(guó)家的十一五計(jì)劃導(dǎo)向的，為解決現(xiàn)代企業(yè)工程建設(shè)中的安全監(jiān)控、城市城市交通中停車(chē)難等實(shí)際問(wèn)題。

我們所選的項(xiàng)目擁有國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利技術(shù)、是經(jīng)過(guò)江蘇省、徐州市立項(xiàng)的省、市級(jí)科研課題，同時(shí)經(jīng)過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)，取得了良好的效果，技術(shù)上趨于成熟。

2、市場(chǎng)前景廣闊。

有安全的地方就需要監(jiān)控，由汽車(chē)的地方就需要解決停車(chē)難的問(wèn)題，這使我們的產(chǎn)品擁有廣闊的市場(chǎng)前景，加上我們的技術(shù)具有領(lǐng)先性和壟斷性，因此我們的項(xiàng)目市場(chǎng)穩(wěn)

3、我們得到了許多老師的寶貴意見(jiàn)。

在為期近三個(gè)月的準(zhǔn)備中，得到了許多校外專(zhuān)家的指點(diǎn)和校內(nèi)老師的指導(dǎo)。

我們的商業(yè)計(jì)劃書(shū)也由此一步一步的趨于完善。

4、我們擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、上進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。

我們的團(tuán)隊(duì)成員專(zhuān)業(yè)分別是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)管理、信息管理，專(zhuān)業(yè)搭配比較合理。

我們無(wú)數(shù)次的聚集在一起，不知疲倦的討論、修改商業(yè)計(jì)劃書(shū)，體現(xiàn)出了我們勤奮、塌實(shí)、積極向上的性格特點(diǎn)。

三、缺點(diǎn)與不足

看到我們優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了我們存在的一些不足之處。

1、我們對(duì)相關(guān)行業(yè)了解的不夠深入、不夠透徹。

對(duì)于相關(guān)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)沒(méi)有認(rèn)真的分析，導(dǎo)致我們?cè)诠浪闶袌?chǎng)份額時(shí)，過(guò)于樂(lè)觀，忽視了單一項(xiàng)目抵御市場(chǎng)波動(dòng)的能力較差，忽略了相應(yīng)的措施。

2、時(shí)間進(jìn)度掌握得不夠科學(xué)。

開(kāi)賽在即時(shí)，還在對(duì)計(jì)劃書(shū)、幻燈片進(jìn)行大量的修改。

匆忙之中，難免存在一些差錯(cuò)，一些問(wèn)題考慮欠妥，并且導(dǎo)致我們?cè)诖疝q現(xiàn)場(chǎng)對(duì)計(jì)劃書(shū)中的要點(diǎn)記不清楚，影響了在答辯過(guò)程中的發(fā)揮。

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按照共青_、教育部、人保部、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)學(xué)聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開(kāi)展“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的通知》和我校團(tuán)委下發(fā)的《關(guān)于舉辦20xx年“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)選拔賽的通知》的要求，也為適應(yīng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展形勢(shì)，全面提升大學(xué)生就業(yè)服務(wù)質(zhì)量工作的需要，結(jié)合《應(yīng)用技術(shù)學(xué)院應(yīng)用技能大賽活動(dòng)實(shí)施方案》，特制訂本學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)方案.

引導(dǎo)和激勵(lì)大學(xué)生弘揚(yáng)時(shí)代精神，把握時(shí)代脈搏，將所學(xué)知識(shí)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合，結(jié)合學(xué)生自身所需的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，提高學(xué)生應(yīng)用技能和實(shí)踐能力，幫助大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、提高創(chuàng)業(yè)能力為目的。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

秘書(shū)：

成員：

指導(dǎo)教師：各專(zhuān)業(yè)教師

我院非畢業(yè)班全體在校學(xué)生

初賽階段：3月26日-4月5日

決賽階段：4月5日-4月15日

1、比賽內(nèi)容

（1） 商業(yè)計(jì)劃書(shū)

（2） 項(xiàng)目匯報(bào)ppt

2、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意內(nèi)容

（1） 對(duì)參賽項(xiàng)目的概述：項(xiàng)目的詳細(xì)介紹，前期資金投入的數(shù)量，項(xiàng)目的創(chuàng)新之處；

（2） 項(xiàng)目的實(shí)施計(jì)劃和組織管理：項(xiàng)目在各個(gè)階段的目標(biāo)，分步進(jìn)行計(jì)劃和項(xiàng)目參與者的人員結(jié)構(gòu)，分工情況等；

（3） 項(xiàng)目的回報(bào)預(yù)算：對(duì)項(xiàng)目最終可以達(dá)到什么盈利情況做初步預(yù)算；

（4） 前景分析：項(xiàng)目的市場(chǎng)占有情況，單位盈利情況作出分析；

（5） 項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估：對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)，可能出現(xiàn)的問(wèn)題做出詳細(xì)的分析，并提出可行的解決方案；

參賽作品以團(tuán)隊(duì)模式參賽，團(tuán)隊(duì)成員人數(shù)3-10人，由一名專(zhuān)業(yè)教師做指導(dǎo)教師。

大賽分初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

初賽階段：由班長(zhǎng)和學(xué)委在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行選拔，班級(jí)全體同學(xué)都要參與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽，由一名專(zhuān)業(yè)教師及班長(zhǎng)、學(xué)委對(duì)班級(jí)的參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行打分排名，排名第一的團(tuán)隊(duì)將代表班級(jí)參加學(xué)院的決賽，參加決賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上，上交一份具體、可實(shí)施的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目書(shū)（包括電子版），于4月5日前交至學(xué)工辦。

決賽階段：入圍的作品制作一份ppt，并推選一名同學(xué)代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演說(shuō)（3-5分鐘）。最終由學(xué)院評(píng)委推選出排名。

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1.產(chǎn)品/服務(wù)a

2.產(chǎn)品/服務(wù)b

說(shuō)明你的產(chǎn)品是如何向消費(fèi)者提供價(jià)值的，以及你所提供的服務(wù)的方式有那些。你的產(chǎn)品填補(bǔ)了那些急需補(bǔ)充的市場(chǎng)空白。可以在這里加上你的產(chǎn)品或服務(wù)的照片。

a.產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)

b.技術(shù)描述

1.獨(dú)有技術(shù)簡(jiǎn)介

2.技術(shù)發(fā)展環(huán)境

c.研究與開(kāi)發(fā)

d.服務(wù)與產(chǎn)品支持

簡(jiǎn)要敘述你的公司處于什么樣的行業(yè)、市場(chǎng)、專(zhuān)向補(bǔ)充區(qū)域。市場(chǎng)的特征是什么?你的分析與市場(chǎng)調(diào)查機(jī)構(gòu)和投資分析有什么不同?分析是否有新生市場(chǎng)?你將如何發(fā)展這個(gè)新生市場(chǎng)。

a.市場(chǎng)描述b.目標(biāo)市場(chǎng)c.目標(biāo)消費(fèi)群d.銷(xiāo)售戰(zhàn)略

分別根據(jù)產(chǎn)品、價(jià)格、市場(chǎng)份額、地區(qū)、營(yíng)銷(xiāo)方式、管理手段、特征以及財(cái)務(wù)力量劃分重要競(jìng)爭(zhēng)者。

a.營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃b.銷(xiāo)售戰(zhàn)略

財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)概要。

如有補(bǔ)充材料，請(qǐng)列出

說(shuō)明：本商業(yè)計(jì)劃模板僅供參賽團(tuán)隊(duì)參考，各個(gè)團(tuán)隊(duì)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況自由發(fā)揮。

附件三決賽答辯評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)定團(tuán)隊(duì)正式陳述的標(biāo)準(zhǔn)

1.產(chǎn)品/服務(wù)介紹：全面且客觀的介紹和評(píng)價(jià)產(chǎn)品/服務(wù)的特點(diǎn)、性質(zhì)和市場(chǎng)前景。

2.市場(chǎng)分析：對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查，并對(duì)調(diào)查結(jié)果加以嚴(yán)密和科學(xué)的分析。

3.公司戰(zhàn)略及營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略：公司擁有短期和長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略及應(yīng)對(duì)不同時(shí)期的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略。

4.團(tuán)隊(duì)能力和經(jīng)營(yíng)管理：對(duì)本公司的團(tuán)隊(duì)能力有清晰的認(rèn)識(shí)。掌握并熟知本團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)管理的特點(diǎn)，明確公司經(jīng)營(yíng)和組織結(jié)構(gòu)情況。

5.企業(yè)經(jīng)濟(jì)/財(cái)務(wù)狀況：公司不同經(jīng)營(yíng)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)/財(cái)務(wù)狀況均清晰明了，經(jīng)濟(jì)/財(cái)務(wù)報(bào)表具有嚴(yán)密性。

6關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)及問(wèn)題分析：對(duì)企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中可能遇到的關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題進(jìn)行過(guò)先期考慮和分析，并附有實(shí)質(zhì)性的對(duì)策。

評(píng)定團(tuán)隊(duì)回答提問(wèn)的標(biāo)準(zhǔn)是：

1.正確理解評(píng)委提問(wèn)：對(duì)評(píng)委問(wèn)題的要點(diǎn)有準(zhǔn)確的理解，回答具有針對(duì)性而不是泛泛而談。

2.及時(shí)流暢作出回答：能在評(píng)委提問(wèn)結(jié)束后迅速作出回答，內(nèi)容連貫、條理清楚。

3.回答內(nèi)容準(zhǔn)確可信：回答內(nèi)容建立在準(zhǔn)確的事實(shí)和可信的邏輯推理上。

4.特定方面的充分闡述：對(duì)評(píng)委特別指出的方面能做出充分的說(shuō)明和解釋。

評(píng)定團(tuán)隊(duì)整體表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)：

1.整體答辯的邏輯性及清晰程度：陳述和回答提問(wèn)的內(nèi)容具有整體一致性，語(yǔ)言清晰明了。

2.團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作配合：團(tuán)隊(duì)成員在陳述時(shí)有較好的配合，能協(xié)調(diào)合作，彼此互補(bǔ)，對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的問(wèn)題能闡述清楚。

3.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有效回答：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答評(píng)委提問(wèn)，無(wú)拖延時(shí)間的行為

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商業(yè)模式

一、企業(yè)戰(zhàn)略愿景盈利模式

紐恩泰以高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略愿景進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，并與資深品牌戰(zhàn)略管理公司形成深度戰(zhàn)略伙伴，制定清晰的品牌戰(zhàn)略目標(biāo)，成為亞洲新能源產(chǎn)業(yè)的標(biāo)標(biāo)企業(yè)。

紐恩泰企有強(qiáng)大的戰(zhàn)略愿景指導(dǎo)，一步步走向卓越，和目前空氣能熱泵熱水器產(chǎn)業(yè)大量的中小企業(yè)缺乏遠(yuǎn)大目標(biāo)相比，紐恩泰可持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)，并使跟隨紐恩泰成長(zhǎng)的加盟者一同受益。

二、品牌溢價(jià)驅(qū)動(dòng)市場(chǎng)盈利模式

紐恩泰品牌溢價(jià)盈利模式是通過(guò)品牌“稀缺價(jià)值”的建立，在戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo)中獲得高出品類(lèi)基準(zhǔn)價(jià)格的一種溢價(jià)盈利模式。通過(guò)紐恩泰品牌驅(qū)動(dòng)獲得的溢價(jià)可以反哺品牌“稀缺價(jià)值”的影響力，再度驅(qū)動(dòng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo), 形成良性循環(huán)。

為保障紐恩泰品牌溢價(jià)盈利模式實(shí)施，紐恩泰品牌和上海極品策略品牌營(yíng)銷(xiāo)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)形成戰(zhàn)略合作。極品策略機(jī)構(gòu)是一家卓越的公司戰(zhàn)略管理和品牌營(yíng)銷(xiāo)盈利模式制定的智業(yè)機(jī)構(gòu)。通過(guò)系統(tǒng)服務(wù)企業(yè)，提煉、創(chuàng)造出紐恩泰品牌的“稀缺價(jià)值”, 并以紐恩泰品牌“稀缺價(jià)值”的影響力來(lái)驅(qū)動(dòng)市場(chǎng)。

在中國(guó)家電行業(yè)，一個(gè)優(yōu)秀品牌商品比普通商品的銷(xiāo)售溢價(jià)至少要高出25%以上，這種通過(guò)品牌力量獲得的額外溢價(jià)是企業(yè)可持續(xù)的利潤(rùn)來(lái)源。可以有力的支持企業(yè)去贏得顧客忠誠(chéng)，消化企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、流程創(chuàng)新的各種成本投入，使品牌企業(yè)獲得一種良性循環(huán)的機(jī)制。

三、精益產(chǎn)品盈利模式

紐恩泰以強(qiáng)大的領(lǐng)先創(chuàng)新技術(shù)，全球頂尖的空氣能熱泵專(zhuān)用換熱器，微電腦全智能化操作控制系統(tǒng)，自由設(shè)定的冷熱模式，超強(qiáng)的節(jié)能效果給人舒適、給空氣能熱泵市場(chǎng)創(chuàng)造一種安全、尊貴、奢美的全新沐浴享受。

紐恩泰全面創(chuàng)造了精益產(chǎn)品盈利模式，快速的品類(lèi)創(chuàng)新及產(chǎn)品升級(jí)，以精益產(chǎn)品滿(mǎn)足全方位市場(chǎng)需求。

在設(shè)計(jì)上，源于新加坡的設(shè)計(jì)理念，專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)合力精心設(shè)計(jì)。

在產(chǎn)品價(jià)格上，家用機(jī)全系列產(chǎn)品滿(mǎn)足從普通到高端消費(fèi)者的價(jià)值體現(xiàn)。工程機(jī)滿(mǎn)足工

廠學(xué)校、賓館酒店、部隊(duì)、醫(yī)院、發(fā)廊洗浴等各行業(yè)的需求。

四、戰(zhàn)略聯(lián)盟營(yíng)銷(xiāo)盈利模式

(一)全面導(dǎo)入“紐恩泰廠商戰(zhàn)略同盟”工程。

紐恩泰以強(qiáng)大的品牌理念使廠商關(guān)系由原來(lái)的貿(mào)易伙伴轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)略同盟共同體。在“紐恩泰廠商戰(zhàn)略同盟”工程指導(dǎo)下，紐恩泰在中國(guó)營(yíng)銷(xiāo)體系上導(dǎo)入“雙管家營(yíng)銷(xiāo)模式”：營(yíng)銷(xiāo)全程管家、售后服務(wù)管家。讓紐恩泰經(jīng)銷(xiāo)商實(shí)行無(wú)憂(yōu)經(jīng)營(yíng)

什么是紐恩泰營(yíng)銷(xiāo)全程管家

紐恩泰營(yíng)銷(xiāo)管家是紐恩泰營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)建立的一種用營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)水平、全程協(xié)助加盟紐恩泰的客戶(hù)做好產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)的一種服務(wù)機(jī)制。

紐恩泰營(yíng)銷(xiāo)管家成員由學(xué)習(xí)型、專(zhuān)家型的紐恩泰營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)成員組成。

紐恩泰營(yíng)銷(xiāo)管家的三大特點(diǎn)：專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)、全程服務(wù)!

“紐恩泰品牌營(yíng)銷(xiāo)全程管家體系”的重要意義

(1)“紐恩泰品牌營(yíng)銷(xiāo)全程管家體系”的必要性。因?yàn)槟壳翱諝饽軣岜脽崴餍袠I(yè)的企業(yè)和經(jīng)銷(xiāo)商大多是中小型企業(yè)與商戶(hù)，他們不太懂如何做新品類(lèi)產(chǎn)品的系統(tǒng)品牌營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，需要企業(yè)打造一套系統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)方案，指導(dǎo)、協(xié)助服務(wù)這些經(jīng)銷(xiāo)商做具體實(shí)踐活動(dòng)。

(2)目前不少空氣能熱泵熱水器行業(yè)企業(yè)和經(jīng)銷(xiāo)商存在巨大矛盾：對(duì)加盟的經(jīng)銷(xiāo)商采取一種短期的商業(yè)行為，即經(jīng)銷(xiāo)商進(jìn)貨之前千般承諾，進(jìn)貨之后對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商不聞不問(wèn)。這種原因有二：一是這些空氣能熱泵熱水器企業(yè)以短期的商業(yè)行為對(duì)待經(jīng)銷(xiāo)商，貨一出門(mén)就不管了;二是這些空氣能熱泵熱水器企業(yè)本身能力素質(zhì)差，想管也管不了。

(3)“紐恩泰品牌營(yíng)銷(xiāo)全程管家體系”是以營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)水平、全程協(xié)助、服務(wù)加盟紐恩泰客戶(hù)做好空氣能熱泵熱水器產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)，這是對(duì)紐恩泰客戶(hù)全面負(fù)責(zé)的一項(xiàng)系統(tǒng)工程，使加盟紐恩泰的客戶(hù)和企業(yè)形成一種戰(zhàn)略同盟。

“品牌營(yíng)銷(xiāo)全程管家體系”的終極目標(biāo)

“紐恩泰品牌營(yíng)銷(xiāo)全程管家體系”所包含的內(nèi)容：

協(xié)助加盟紐恩泰客戶(hù)科學(xué)理性投資并獲利，投資前、投資中、投資后的全面跟進(jìn)。 協(xié)肋加盟紐恩泰客戶(hù)實(shí)行全程無(wú)憂(yōu)營(yíng)銷(xiāo)。

協(xié)助加盟紐恩泰客戶(hù)獲得營(yíng)銷(xiāo)管理、公司管理的巨大提升，成為品牌化經(jīng)銷(xiāo)商。 協(xié)助加盟紐恩泰客戶(hù)“紐恩泰熱水生活館”品牌店?duì)I銷(xiāo)

協(xié)助加盟紐恩泰客戶(hù)市場(chǎng)招商策劃(開(kāi)拓分銷(xiāo)商渠道);

協(xié)助加盟紐恩泰客戶(hù)工程投標(biāo)策劃，提供熱水工程方案設(shè)計(jì)、工程招(投)標(biāo)標(biāo)書(shū)制作、招標(biāo)人員及技術(shù)支持。

協(xié)助加盟紐恩泰客戶(hù)終端市場(chǎng)調(diào)研與對(duì)策指導(dǎo);

對(duì)投資紐恩泰的客戶(hù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，開(kāi)辦紐恩泰空氣能熱泵培訓(xùn)學(xué)院，月度定期為經(jīng)銷(xiāo)商及售后服務(wù)人員提供開(kāi)業(yè)培訓(xùn)、售后技術(shù)培訓(xùn)、新產(chǎn)品培訓(xùn)、銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)。

紐恩泰售后管家服務(wù)支持

紐恩泰售后管家協(xié)助加盟紐恩泰客戶(hù)做好服務(wù)，實(shí)現(xiàn)公司售后服務(wù)中心+區(qū)域總代+經(jīng)銷(xiāo)商三級(jí)服務(wù)模式，保障投資人安心賺錢(qián)。

提供紐恩泰空氣能熱泵熱水器系列產(chǎn)品的維修配件及相關(guān)技術(shù)資料支持;

定期培訓(xùn)售后服務(wù)人員，以保證為用戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)、準(zhǔn)確及時(shí)的維修服務(wù);

免費(fèi)提供銷(xiāo)備用的零配件，以備維修之需;

新老客戶(hù)市場(chǎng)交替情況下，新客戶(hù)承擔(dān)前期遺留售后服務(wù)工作，享受售后服務(wù)費(fèi)用補(bǔ)貼。

按照經(jīng)銷(xiāo)商提交的《紐恩泰空氣能熱泵熱水器產(chǎn)品安裝單》的型號(hào)、數(shù)量，給予售后服務(wù)費(fèi)用補(bǔ)貼;

按經(jīng)銷(xiāo)商提供的安裝單給予安裝費(fèi)用給予補(bǔ)貼。

2、“紐恩泰熱水生活館”品牌店盈利模式

在整個(gè)銷(xiāo)售體系中的位置至關(guān)重要。紐恩泰將合理、有序的整合各種銷(xiāo)售渠道作為工作重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)廠家、經(jīng)銷(xiāo)商利益的最大化。紐恩泰空氣能熱泵熱水器傳統(tǒng)的銷(xiāo)售渠道有太陽(yáng)能、空調(diào)經(jīng)銷(xiāo)商，空氣能熱泵專(zhuān)賣(mài)店，建材經(jīng)銷(xiāo)商，衛(wèi)浴、凈水經(jīng)銷(xiāo)商，熱水工程承包商等。

全面開(kāi)展“紐恩泰熱水生活館”品牌店招商、開(kāi)業(yè)及運(yùn)營(yíng)，2015年國(guó)內(nèi)品牌店達(dá)到1000家，打造“紐恩泰節(jié)能熱水生活館”創(chuàng)富的典型，紐恩泰給予全方位的開(kāi)業(yè)支持，從店面選址、店面設(shè)計(jì)、裝修指導(dǎo)、裝修補(bǔ)貼、營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃書(shū)到開(kāi)業(yè)所需宣傳品、促銷(xiāo)品、辦公用品、樣機(jī)等全方位的支持。展開(kāi)品牌化、系統(tǒng)化的精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)。

(1)品牌店設(shè)計(jì)方案及裝修費(fèi)用支持

一級(jí)經(jīng)銷(xiāo)商“紐恩泰熱水生活館”品牌店設(shè)計(jì)方案及裝修費(fèi)用支持

二級(jí)經(jīng)銷(xiāo)商“紐恩泰熱水生活館”品牌店設(shè)計(jì)方案及裝修費(fèi)用支持

(2)品牌店開(kāi)業(yè)方案策劃、執(zhí)行及開(kāi)業(yè)費(fèi)用支持

針對(duì)區(qū)域經(jīng)銷(xiāo)商品牌店開(kāi)業(yè)制定詳細(xì)方案，全程組織執(zhí)行;針對(duì)每店提供開(kāi)業(yè)費(fèi)用支持，

包括禮品、當(dāng)?shù)刂谱鱬op單頁(yè)、路演費(fèi)用

(3)市場(chǎng)推廣方案及費(fèi)用、廣告媒介傳播方案及費(fèi)用支持

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)選方案 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)關(guān)注篇二十五

11月16日，由科技部火炬中心、深圳市科技創(chuàng)新委員會(huì)、深圳市光明新區(qū)管理委員會(huì)共同指導(dǎo)，深圳市科技企業(yè)孵化器協(xié)會(huì)主辦的首屆中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)客大賽(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“大賽”)在深圳會(huì)展中心正式啟動(dòng)，科技部火炬中心、深圳市政府領(lǐng)導(dǎo)和光明新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)出席啟動(dòng)儀式并致辭。

20，創(chuàng)客成為中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域新的新關(guān)鍵詞，而深圳首推的創(chuàng)客大賽則在業(yè)界乃至社會(huì)上引起投資人的關(guān)注成為新熱點(diǎn)。在剛剛過(guò)去的_總理的國(guó)內(nèi)首次基層考察，__常委、_總理_在__委員、廣東省委書(shū)記胡春華，省長(zhǎng)朱小丹陪同下，來(lái)到深圳。在全面深化改革最關(guān)鍵的20，_總理在深圳考察的第一站，選擇的就是柴火創(chuàng)客空間。這無(wú)疑再次讓全國(guó)人民關(guān)注創(chuàng)客，事實(shí)上“創(chuàng)客”概念源于英文“maker”，=是指不以盈利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客以用戶(hù)創(chuàng)新為核心理念，是創(chuàng)新模式在設(shè)計(jì)制造領(lǐng)域的典型表現(xiàn)。fab lab及其觸發(fā)的以創(chuàng)客為代表的創(chuàng)新模式，基于從個(gè)人通訊到個(gè)人計(jì)算，再到個(gè)人制造的社會(huì)技術(shù)發(fā)展脈絡(luò)，試圖構(gòu)建以用戶(hù)為中心的，面向應(yīng)用的融合從創(chuàng)意、設(shè)計(jì)到制造的用戶(hù)創(chuàng)新環(huán)境。

創(chuàng)客以用戶(hù)創(chuàng)新為核心理念，是面向知識(shí)社會(huì)的創(chuàng)新模式在設(shè)計(jì)與制造領(lǐng)域的典型體現(xiàn)。創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)最重要的標(biāo)志是掌握了自生產(chǎn)工具，他們是一群新人類(lèi)。在中文里，“創(chuàng)”的含義是：開(kāi)始做，創(chuàng)造，首創(chuàng)，開(kāi)創(chuàng)，創(chuàng)立。它體現(xiàn)了一種積極向上的生活態(tài)度，同時(shí)有一種通過(guò)行動(dòng)和實(shí)踐去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和需求，并努力找到解決方案的含義在里面;“客”則有客觀、客人、做客的意思。客觀，體現(xiàn)的是一種理性思維。客人、做客則體現(xiàn)了人與人之間的一種良性互動(dòng)關(guān)系，有一種開(kāi)放與包容的精神在里面，而開(kāi)放與包容體現(xiàn)在行動(dòng)上就是樂(lè)于分享。沒(méi)有分享，就沒(méi)有人類(lèi)社會(huì)的整體進(jìn)步，作為人類(lèi)社會(huì)的一份子，分享和傳播知識(shí)是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，將分享作為樂(lè)趣則是一種良好的品格和習(xí)慣，但分享絕不意味著不尊重別人的勞動(dòng)成果，或鼓勵(lì)抄襲和盜版，恰恰相反的是，分享必須建立在尊重首創(chuàng)精神的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上，否則創(chuàng)新會(huì)變成建立在流沙上的建筑。創(chuàng)客鼓勵(lì)創(chuàng)新各種分享盈利模式，在分享的同時(shí)，保護(hù)首創(chuàng)者的利益和積極性。

_總理如此看重創(chuàng)客，是因?yàn)椤皠?chuàng)客”不是實(shí)驗(yàn)室里的科研人員，大多是普通的大學(xué)生、上班族，他們的奇思妙想來(lái)自于生活里最直接的需求，將科技創(chuàng)新和“市場(chǎng)”緊密結(jié)合。他說(shuō)，當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻，傳統(tǒng)增長(zhǎng)動(dòng)力減弱，必須著力推動(dòng)面向市場(chǎng)需求的大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，為發(fā)展增添新動(dòng)力。

大賽將采取按屆、按領(lǐng)域舉辦的賽制，每屆賽事突出一個(gè)競(jìng)賽領(lǐng)域主題，設(shè)定在可穿戴設(shè)備，智能機(jī)器人，智能裝備、無(wú)人機(jī)等領(lǐng)域。首屆中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)客大賽以無(wú)人機(jī)為主題，邀請(qǐng)眾多致力于無(wú)人機(jī)領(lǐng)域的青年踴躍參賽，將夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。組委會(huì)設(shè)立了500萬(wàn)的天使基金并搭建了眾籌平臺(tái)，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為綜合獎(jiǎng)

二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)及分項(xiàng)獎(jiǎng)，還將在光明新區(qū)舉辦頒獎(jiǎng)儀式、創(chuàng)客論壇、參賽作品展等一系列配套活動(dòng)。

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)選方案 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)關(guān)注篇二十六

尊敬的來(lái)賓、老師、同學(xué)們：

大家好!

很榮幸今天能夠和各人歡聚一堂，參加本次大賽的頒獎(jiǎng)大會(huì)。起首，請(qǐng)?jiān)试S我代表此次參加比賽的各位同學(xué)們對(duì)這次大賽的組織者以及為此次比賽付出辛勤勞動(dòng)的各位老師們表示衷心的感謝。

參加此次比賽能夠獲獎(jiǎng)，我感應(yīng)十分榮幸。我能得到今天的成績(jī)，少?zèng)]完父母對(duì)我的關(guān)懷與支持。也少?zèng)]完老師對(duì)我的耐煩教導(dǎo)。當(dāng)然更少?zèng)]完自己一直以來(lái)的努力。我很感激在我成長(zhǎng)道路上為我付出，給予我鼓勵(lì)的每個(gè)人。

雖然這次能夠獲獎(jiǎng)，但我并不會(huì)自滿(mǎn)。因?yàn)檫@僅僅能夠代表我在成長(zhǎng)的道路上又前進(jìn)了一步，自身照舊存在許多不足的。參加此次活動(dòng)的同學(xué)們都很優(yōu)秀，我但愿我們能夠共同努力、共同共勉、共同進(jìn)步。并但愿我能通過(guò)比較與自省，找出自己依然存在的疑難題目與差距。把絆腳石變?yōu)樽呦虺晒Φ匿伮肥玫叵蜃约旱姆竭M(jìn)取進(jìn)。這對(duì)我來(lái)講才是比獲獎(jiǎng)更大的收獲。

另外一個(gè)重要的收獲是通過(guò)此次活動(dòng)，我增強(qiáng)了自信心。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活來(lái)講有了更大的動(dòng)力，因?yàn)槲译x成功又近了一步!

或者許有的同學(xué)沒(méi)有得到理想的成績(jī)。但我們都證實(shí)了自己，相信自己存在著寫(xiě)作方面的天賦與實(shí)力。所以我們不克不及自滿(mǎn)，更不克不及氣餒。因?yàn)槲覀兌嫉玫搅艘欢ㄒ饬x上的成功!

同學(xué)們，我們離成功還很遠(yuǎn)，但成功的大門(mén)將永遠(yuǎn)為我們敞開(kāi)。值得慶幸的是我們都進(jìn)取邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。我們應(yīng)該懷揣著信心與夢(mèng)想一步一個(gè)腳印地在通向成功的階梯上前進(jìn)，相信總有一天成功會(huì)采用我們的到來(lái)!

最后我要感謝縣教育局給我參加此次比賽的機(jī)會(huì)、感謝市政協(xié)、xxxx文化教育基金會(huì)給予的支持。感謝你們?yōu)槲覀兇罱艘粋€(gè)展示自我的平臺(tái)，讓我們能夠充分的展開(kāi)想象，自由的揮灑翰墨。今后我將接續(xù)努力，不辜負(fù)眾望!

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)選方案 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)關(guān)注篇二十七

項(xiàng)目名稱(chēng):魚(yú)、鴨、雞立體混合養(yǎng)殖

項(xiàng)目地點(diǎn):xx村

項(xiàng)目總投資:10萬(wàn)元

一、項(xiàng)目建設(shè)背景

在盂縣委組織部對(duì)大學(xué)生村官扎根基層，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的不斷引導(dǎo)與鼓勵(lì)下，在上社鎮(zhèn)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心指導(dǎo)下，充分發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)情，引導(dǎo)廣大農(nóng)民積極創(chuàng)業(yè)增收，創(chuàng)建魚(yú)、鴨、雞立體混合養(yǎng)殖中心。

二、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)及社會(huì)必要性評(píng)價(jià)

秋林村是個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)村，富余勞動(dòng)力較多。由于種植業(yè)收益率低及小港村特殊的地理位置所限，導(dǎo)致大量勞動(dòng)力外出務(wù)工，如何在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要時(shí)期，這一瓶頸，增加農(nóng)民收入，成為擺在當(dāng)前的一道難題。

秋林村群眾有養(yǎng)殖的傳統(tǒng)習(xí)慣，養(yǎng)殖積極性高，但由于品種單一、生產(chǎn)原始、技術(shù)落后，且防疫工作不到位，導(dǎo)致成活率低甚至造成魚(yú)鴨的大批死亡，給養(yǎng)殖戶(hù)造成了極大的經(jīng)濟(jì)損失，嚴(yán)重打擊了農(nóng)民的養(yǎng)殖積極性。此外較小的養(yǎng)殖規(guī)模沒(méi)有給養(yǎng)殖戶(hù)帶來(lái)應(yīng)有的經(jīng)濟(jì)效益，因此讓農(nóng)民真正做到養(yǎng)殖增收，解決農(nóng)村富余勞動(dòng)力就業(yè)問(wèn)題，是農(nóng)村養(yǎng)殖的緊迫課題。

三、市場(chǎng)需求分析及預(yù)測(cè)

水產(chǎn)品及家禽作為日常生活消費(fèi)品，市場(chǎng)需求空間巨大。千家萬(wàn)戶(hù)的餐桌、賓館、酒店等到處都是施展魅力的地方。魚(yú)、鴨、雞養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)孕育著巨大的商機(jī)，隨著人民生活水平不斷提高，消費(fèi)需求量將會(huì)逐年直線(xiàn)上升，后市一路看好。

立足現(xiàn)實(shí)，著力于盂縣區(qū)域位置及市場(chǎng)特點(diǎn)。本地現(xiàn)今市場(chǎng)上的魚(yú)、鴨、雞大多數(shù)是由外地養(yǎng)殖戶(hù)供應(yīng)，運(yùn)輸費(fèi)用占產(chǎn)品成本的一大部分，造成產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)格的大大提高，而且消費(fèi)者普遍反應(yīng)產(chǎn)品品質(zhì)低，廣大消費(fèi)者更愿意購(gòu)買(mǎi)本地土特養(yǎng)殖品。因此，高品質(zhì)的土特養(yǎng)殖業(yè)在我縣具有較大的發(fā)展?jié)摿颓熬啊?/p>

四、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模

1、規(guī)模

養(yǎng)殖場(chǎng)共有水域面積約23畝，山地面積約40畝，養(yǎng)殖場(chǎng)地結(jié)構(gòu)分布合理，適合立體養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展，整體規(guī)劃混合養(yǎng)殖四大家魚(yú)四萬(wàn)尾，肉鴨1000只，土雞1000只。

2、具體建設(shè)內(nèi)容

(1)養(yǎng)殖場(chǎng)改建

河汊修整及排水分流建設(shè)，初步規(guī)劃建設(shè)成四大塊主要水面養(yǎng)殖區(qū)，預(yù)計(jì)投資1萬(wàn)元。

(2)養(yǎng)殖棚舍建設(shè)

初步建設(shè)鴨舍6棟，雞舍4棟，雛苗舍4棟，第一期投資萬(wàn)元。

(3)其它費(fèi)用

飼草種植費(fèi)元，購(gòu)買(mǎi)雞、鴨、魚(yú)苗費(fèi)用6000元，飼料費(fèi)4萬(wàn)元，防疫費(fèi)6000元，河汊承包費(fèi)8000元/年，租賃看護(hù)場(chǎng)所費(fèi)3000元/年，日常開(kāi)支元1萬(wàn)元，合計(jì):萬(wàn)元

前期投資總計(jì):10萬(wàn)元

五、項(xiàng)目投資效益分析

每只鴨收益5元，按成活率85%計(jì)算，預(yù)計(jì)每批鴨收益4200元，一年出欄5批，收益萬(wàn)元

每只雞收益元，按成活率85%計(jì)算，預(yù)計(jì)每批雞收益6200元，一年出欄2批，收益萬(wàn)元

預(yù)計(jì)養(yǎng)魚(yú)收益3萬(wàn)元

預(yù)計(jì)收益總計(jì)萬(wàn)元

六、資金來(lái)源

養(yǎng)殖場(chǎng)和村民合資，個(gè)人投資4萬(wàn)元，為使養(yǎng)殖場(chǎng)盡早走上正規(guī)，更好更快的發(fā)展。現(xiàn)急需資金6萬(wàn)元，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以政策和資金上的支持。

綜上所述，該項(xiàng)目投資少，見(jiàn)效快，抗風(fēng)險(xiǎn)能力強(qiáng)，具有極強(qiáng)的科學(xué)合理性和可行性。在項(xiàng)目實(shí)施第三年即能收回投資，更主要的是能起到示范帶動(dòng)作用，指引一條致富路，激發(fā)廣大村民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情，展現(xiàn)我縣大學(xué)生村官扎根基層，服務(wù)農(nóng)村的務(wù)實(shí)精神。

【創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽計(jì)劃書(shū)（通用5篇）】

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)選方案 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)關(guān)注篇二十八

韓麗軒餐飲管理有限公司憑借準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位，通過(guò)“自助燒烤”這一經(jīng)營(yíng)模式，并創(chuàng)造了全年365天每日爆滿(mǎn)的餐飲業(yè)奇跡，隨后又通過(guò)加盟運(yùn)營(yíng)成功地敲開(kāi)了餐飲市場(chǎng)的大門(mén)。目前韓麗軒正蓄勢(shì)待發(fā)，以迅猛的發(fā)展態(tài)勢(shì)向華北乃至全國(guó)市場(chǎng)延伸。而創(chuàng)業(yè)大賽被社會(huì)譽(yù)為“比爾蓋茨孵化器”，在就業(yè)壓力和創(chuàng)業(yè)憧憬的雙重作用下，一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一。此次,由韓麗軒主辦的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽要求參賽者圍繞如何帶動(dòng)韓麗軒業(yè)績(jī)，如何提高韓麗軒社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo),以及完成一份內(nèi)容詳實(shí)、論證有力的商業(yè)計(jì)劃書(shū)。創(chuàng)業(yè)大賽不僅為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者閃亮登場(chǎng)提供了舞臺(tái)，更重要的是為他們提供了鍛煉能力、轉(zhuǎn)變觀念的寶貴機(jī)會(huì)，成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的“試金石”。參加創(chuàng)業(yè)大賽是一次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的演練。大學(xué)生可通過(guò)這個(gè)平臺(tái)熟悉創(chuàng)業(yè)程序、儲(chǔ)備創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以及接觸和了解社會(huì)，并培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神。通過(guò)模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實(shí)踐，大學(xué)生可以掌握一定的生產(chǎn)、操作、管理技術(shù)，積累一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)一定的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，為以后真正進(jìn)行創(chuàng)業(yè)作好準(zhǔn)備。

通過(guò)創(chuàng)業(yè)大賽的開(kāi)展，首先為韓麗軒帶來(lái)巨大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，讓各高校對(duì)韓麗軒有深刻的印象和認(rèn)識(shí)，并由此為韓麗軒帶來(lái)良好的社會(huì)效益。此外，開(kāi)拓學(xué)生視野，學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐應(yīng)用能力大大增強(qiáng)，使學(xué)生在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)；活動(dòng)本身也極具挑戰(zhàn)性，對(duì)于參賽者的綜合素質(zhì)具有極大地促進(jìn)作用。其目的在于實(shí)現(xiàn)模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實(shí)踐相結(jié)合，提高大學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力、策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力，促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)，推動(dòng)創(chuàng)業(yè)理念的改革，為學(xué)校搭建廣泛的創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革及學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，建立向社會(huì)企業(yè)宣傳創(chuàng)業(yè)知識(shí)和理念的平臺(tái)，更好地培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)人才。

（一）主辦單位：

各高校和韓麗軒

（二）協(xié)辦單位：

xxx

（一）大賽宗旨：發(fā)揮才干，共同創(chuàng)業(yè)，提高素質(zhì)，培養(yǎng)能力

（二）大賽目標(biāo)：為韓麗軒帶來(lái)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，拉動(dòng)韓麗軒業(yè)績(jī)，將大賽舉辦成為一項(xiàng)能全面提高學(xué)生素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)業(yè)思想的賽事

（三）大賽的基本思路：理論探討+實(shí)踐論證

（四）大賽的參賽方式：

①團(tuán)隊(duì)+項(xiàng)目，即以團(tuán)隊(duì)為項(xiàng)目主體，書(shū)寫(xiě)項(xiàng)目，實(shí)施項(xiàng)目，管理項(xiàng)目；(注:團(tuán)隊(duì)人數(shù)在4人左右)

②文案策劃，站在職業(yè)經(jīng)理人的角度，完成韓麗軒所要求的方案策劃，具體如何實(shí)施，由團(tuán)隊(duì)自己策劃、自己實(shí)施;

（五）大賽的參賽對(duì)象：散布在優(yōu)樂(lè)匯韓麗軒周?chē)嗨咝５娜繉W(xué)生

（六）報(bào)名辦法:本次大賽以團(tuán)體名義參加報(bào)名，報(bào)名時(shí)應(yīng)帶上報(bào)名表到各校區(qū)擺點(diǎn)處登記報(bào)名。（報(bào)名表見(jiàn)附件一）

（七）報(bào)名時(shí)間：5月x日至xx月xx日（具體日期待定）

（八）報(bào)名地點(diǎn)：各校區(qū)主干道以及人流量大的地方進(jìn)行擺點(diǎn)報(bào)名

（九）參賽要求：

（1）各參賽隊(duì)人數(shù)在4人左右

（2）各參賽隊(duì)要有屬于自己的團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)，團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)由團(tuán)隊(duì)自選

（3）參賽者提出一項(xiàng)具有可操作性的策劃，包含宣傳策劃與行動(dòng)策劃。宣傳策劃具體圍繞如何提高韓麗軒業(yè)績(jī)，以此完成一份完整、具體、深入的方案。同時(shí)，提交一份關(guān)于團(tuán)隊(duì)店鋪如何利用、店鋪開(kāi)張、店鋪宣傳的行動(dòng)策劃。

報(bào)名表請(qǐng)?zhí)顚?xiě)清晰,聯(lián)系方式應(yīng)有效、常用(手機(jī)和寢室電話(huà)等常用聯(lián)系方式變更請(qǐng)及時(shí)通知大賽組委會(huì))。如參賽團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,組委會(huì)將取消其繼續(xù)參加比賽和評(píng)獎(jiǎng)的資格如果您對(duì)大賽有任何疑問(wèn)請(qǐng)聯(lián)系我們,可以通過(guò)以下方式解決:發(fā)送email至郵箱大賽專(zhuān)用郵箱，或者撥打xxxxxxx2356進(jìn)行咨詢(xún)。

(一)大賽分三個(gè)階段進(jìn)行：

（1）第一階段：初賽

參賽團(tuán)隊(duì)提供宣傳方案和行動(dòng)方案，宣傳方案自主確定宣傳方法和手段，旨在提高韓麗軒經(jīng)濟(jì)效益，進(jìn)一步拉動(dòng)韓麗軒業(yè)績(jī)；行動(dòng)方案可以是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方案，也可以是實(shí)物，例如衣服、奶茶、鞋子等，但要切合實(shí)際，不能寫(xiě)成學(xué)術(shù)論文。參賽隊(duì)伍應(yīng)充分準(zhǔn)備，發(fā)揮創(chuàng)新精神，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照規(guī)定方式遞交方案。大賽評(píng)審委員會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)審，并給每一個(gè)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。評(píng)定結(jié)果會(huì)以短信的方式通知團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，由團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知團(tuán)隊(duì)。

（2）第二階段：復(fù)賽

1、入圍復(fù)賽的參賽隊(duì)，可以根據(jù)大賽評(píng)審委員會(huì)提出的點(diǎn)評(píng)意見(jiàn)對(duì)宣傳方案進(jìn)行完善和優(yōu)化，然后根據(jù)方案進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)施操作（可拿提成），操作過(guò)程中，如果需要宣傳單等宣傳工具，可聯(lián)系組委會(huì)，由組委會(huì)提供。到韓麗軒消費(fèi)的人員可報(bào)團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)，享受優(yōu)惠服務(wù)，同時(shí)給予他們喜歡的團(tuán)隊(duì)以支持。各團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)情況（排名情況）將在各校區(qū)教學(xué)樓以展板的形式或通過(guò)大賽專(zhuān)用郵箱向所有團(tuán)隊(duì)每周作一次公布，沒(méi)有參加初賽的方案不能直接進(jìn)入復(fù)賽。大賽評(píng)審委員會(huì)會(huì)通過(guò)最終業(yè)績(jī)進(jìn)行結(jié)果評(píng)定。

（3）第三階段：決賽

復(fù)賽勝出的隊(duì)伍，可以在得到組委會(huì)發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止日之前，以自己的業(yè)績(jī)和獎(jiǎng)金情況，對(duì)行動(dòng)方案進(jìn)行修改（行動(dòng)方案最終要切合實(shí)際、具有可操作性）。決賽采取現(xiàn)場(chǎng)答辯的方式進(jìn)行，由評(píng)委會(huì)針對(duì)進(jìn)入決賽各隊(duì)的方案事先提出若干問(wèn)題，交由各隊(duì)準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)答辯。沒(méi)有提交行動(dòng)方案或者行動(dòng)方案不切合實(shí)際、無(wú)可操作性不能得到店鋪使用權(quán)限。決賽陳述和答辯結(jié)束后，由評(píng)審委員會(huì)打分并進(jìn)行合議。最后把所有團(tuán)隊(duì)召集在一起，請(qǐng)有關(guān)媒體到場(chǎng)，通過(guò)媒體效益，組委會(huì)對(duì)最終獲勝隊(duì)伍進(jìn)行統(tǒng)一頒獎(jiǎng)（由最后一名到第一名），并對(duì)有切實(shí)可行的行動(dòng)方案的團(tuán)隊(duì)，按業(yè)績(jī)排名的情況（由高到低）優(yōu)選選定中意的店鋪（達(dá)到把活動(dòng)徹底炒作起來(lái)的目的，推入高潮），以此類(lèi)推,并且所有的產(chǎn)賽隊(duì)伍將的到社會(huì)實(shí)踐證書(shū)。

（一）日程安排：

具體日程再作安排

（二）宣傳工作

目的：將大賽的內(nèi)容、背景、流程、獎(jiǎng)勵(lì)措施、聯(lián)系方式等內(nèi)容介紹清楚，力求擴(kuò)大影響，吸引同學(xué)參賽，更好的宣傳大賽精神。

一、評(píng)審組委會(huì)以參賽團(tuán)隊(duì)提交的宣傳方案和行動(dòng)方案為準(zhǔn)，進(jìn)行初賽的篩選。進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍將以他們的業(yè)績(jī)情況進(jìn)行最終評(píng)定（業(yè)績(jī)情況以展板的形式在各校區(qū)教學(xué)樓每周公布一次，以此激勵(lì)團(tuán)隊(duì)積極性）。對(duì)于能否得到商鋪使用權(quán)限的團(tuán)隊(duì)則依據(jù)他們的行動(dòng)方案是否切實(shí)可行、具可操作性。

二、大賽評(píng)比三階段：

（1）初賽：

目的：篩選宣傳方式有效，能為韓麗軒帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益的方案

（2）復(fù)賽：

目的：選出已經(jīng)為韓麗軒帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益的團(tuán)隊(duì)，各校區(qū)至少1-2個(gè)名額

（3）決賽：

目的：評(píng)選獲獎(jiǎng)名單，公布大賽結(jié)果，讓行動(dòng)方案切實(shí)可行的獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)選定商鋪。

具體實(shí)施：

（1）與學(xué)校招生辦進(jìn)行交談，指出本次大賽的意義和目的，盡可能與各高校達(dá)成一致意見(jiàn)，讓校方整合創(chuàng)業(yè)人員名單，支持我們的活動(dòng)。

（2）邀請(qǐng)各校區(qū)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的同學(xué)首先參與，給他們提供一個(gè)直接入圍等便利通道（當(dāng)他們業(yè)績(jī)與其他團(tuán)隊(duì)相差無(wú)幾的情況下，優(yōu)先進(jìn)入決賽）。同時(shí)，讓他們?yōu)槲覀冞M(jìn)行擺點(diǎn)宣傳以及和其他高校進(jìn)行聯(lián)絡(luò)等工作。

（3）充分利用宣傳單、海報(bào)、展板、廣播等宣傳手段為活動(dòng)進(jìn)行宣傳，利用獎(jiǎng)金（保底xxxx）+提成（每帶動(dòng)一人到韓麗軒消費(fèi)提成2元）+店鋪（10-20家，3個(gè)月以上）的方式吸引更多團(tuán)隊(duì)參賽，以此帶動(dòng)韓麗軒業(yè)績(jī)，提高韓麗軒營(yíng)業(yè)收入。

1、本策劃最終解釋權(quán)歸“xx杯”創(chuàng)業(yè)大賽組委會(huì)

2、未盡事項(xiàng)另行通知

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)選方案 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)關(guān)注篇二十九

1 進(jìn)一步培養(yǎng)我院大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力，全面提高綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、獨(dú)立創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)成才的積極性和主動(dòng)性。

2 積極準(zhǔn)備我校第五屆長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。

放飛夢(mèng)想·激揚(yáng)青春·感受創(chuàng)業(yè)·迎接挑戰(zhàn)

3月至5月

我院 10、 11級(jí)本科學(xué)生

主辦單位：電子信息學(xué)院

承辦單位：電子信息學(xué)院學(xué)生會(huì)

1 、競(jìng)賽以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)形式參賽，比賽分為初賽、復(fù)賽兩個(gè)階段；

2 、各參賽團(tuán)隊(duì)由 3— 9名同學(xué)組成，團(tuán)隊(duì)成員可跨班級(jí)跨年級(jí)跨院系，鼓勵(lì)學(xué)科交叉，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，組成高素質(zhì)綜合性團(tuán)隊(duì)，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)只能代表一個(gè)班級(jí)。

3 、參賽團(tuán)隊(duì)必須圍繞一個(gè)有一定創(chuàng)意和科技含量及巨大市場(chǎng)前景的產(chǎn)品或技術(shù)展開(kāi)，以模擬經(jīng)營(yíng)的形式完成一份完整的創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)；

4 、為充分挖掘本院學(xué)生潛能，整體提升本院學(xué)生挑戰(zhàn)自我的勇氣， 06級(jí)每班至少 1個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽， 07級(jí)每班至少 2個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽。

賽程安排分為以下幾個(gè)階段：

1 、報(bào)名階段（ 3月 9日 -3月 15日）。參賽者向各班班長(zhǎng)領(lǐng)取或下載《創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名表》，進(jìn)行報(bào)名登記。各班班長(zhǎng)將報(bào)名情況匯總表上交學(xué)生會(huì)。

2 、培訓(xùn)階段（ 3月 14日至比賽結(jié)束）。主辦單位將階段性地對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有針對(duì)性的理論與實(shí)踐培訓(xùn)，旨在幫助各團(tuán)隊(duì)完成及完善策劃書(shū)，提高團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)力

3 、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)階段（ 3月 16日 -4月 5日）。各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)完成本次大賽的核心任務(wù)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)。

4 、初賽階段（ 4月 6日— 4月 7日）。主辦單位完成初賽作品的評(píng)審工作，篩選出進(jìn)入復(fù)賽的作品。

5 、修改階段（ 4月 8日— 4月 15日）進(jìn)入復(fù)賽各團(tuán)隊(duì)按要求將作品進(jìn)行修改，完善作品，準(zhǔn)備復(fù)賽。

6 、復(fù)賽階段（ 4月 16日— 4月 17日）進(jìn)入復(fù)賽各團(tuán)隊(duì)按要求將修改后的參賽作品上交主辦單位。主辦單位將組織權(quán)威評(píng)審組對(duì)各參賽作品進(jìn)行評(píng)審，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng) 1名、二等獎(jiǎng) 1名、三等獎(jiǎng) 1名。優(yōu)秀獎(jiǎng) 5名，最佳科技創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳經(jīng)營(yíng)策劃獎(jiǎng)各 1名。

7 、優(yōu)秀作品備戰(zhàn)我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃競(jìng)賽階段（ 4月 20日— 5月）

在復(fù)賽中的優(yōu)秀作品在此期間不斷完善，全力備戰(zhàn)我校第五屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃競(jìng)賽。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)一般包括：摘要，創(chuàng)業(yè)組織及計(jì)劃概述，可行性分析報(bào)告、產(chǎn)品介紹，市場(chǎng)分析，公司組織與管理設(shè)計(jì)、公司經(jīng)營(yíng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)分析，資本需求、融資方案和回報(bào)、風(fēng)險(xiǎn)及其防范以及相關(guān)附件資料等。

本次比賽設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)勵(lì)人民幣 300元并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；

二等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)勵(lì)人民幣 200元并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；

三等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)勵(lì)人民幣 100元并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；

優(yōu)秀獎(jiǎng)五名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；

最佳科技創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳經(jīng)營(yíng)策劃獎(jiǎng)各一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；

獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)所代表班級(jí)將在文明班級(jí)評(píng)比中獲得相應(yīng)積分

獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)成員將在我院本學(xué)期期末綜合測(cè)評(píng)中獲得相應(yīng)加分。

各獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)除獎(jiǎng)金與證書(shū)外都將獲得 100印刷費(fèi)補(bǔ)貼

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)選方案 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)關(guān)注篇三十

為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，我們本著培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力、提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，擬在學(xué)院內(nèi)舉辦首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。力求通過(guò)這一平臺(tái)，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識(shí)和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)也為豐富我校的校園文化建設(shè)，展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。

培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。

主辦單位：共青團(tuán)xx警安職業(yè)學(xué)院 xx警安職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處

承辦單位：xx警安職業(yè)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

贊助單位：xxxx

xx警安職業(yè)學(xué)院全體在校大學(xué)生

初賽時(shí)間20xx年5月中旬

復(fù)賽時(shí)間20xx年5月底

決賽時(shí)間20xx年6月中旬

具有較強(qiáng)實(shí)踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、服務(wù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃等（包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)等領(lǐng)域）。

1、參賽公司和個(gè)人模擬資金200萬(wàn)（可作為公司的啟動(dòng)資金或公司的運(yùn)轉(zhuǎn)資金）