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高中團委書記個人述職報告篇一
1、本人作為團員青年又作為團的基層干部，政治思想上與上級領導保持一致，認真學習貫徹“”精神。嚴格履行團員義務，忠誠于黨的教育事業，在團員青年中起到模范帶頭作用。
在校青年教師中，不管是理論學習或業務能力，處處帶頭做好表率，能正確處理好集體利益和個人利益關系，崇揚奉獻精神，不計較個人得失。
2、作為團委書記，更應具有良好的政治理論素質，本人任職期間，能重視學習，加強學習，帶領全體共青團員始終將政治學習作為日常工作的一部分，經常學習黨和國家領導人的重要講話、時事政治和相關理論進行深入學習和探討，寫好學習體會文章。經過一年的努力，自己的政治理論水平有了明顯的提高，從而更堅定了共產主義信念。
3、本人在任職期間處處為人師表，辦事堅持原則，帶頭遵守學校的各項規章制度，深入學生與學生相互交流思想，了解青年學生的思想動態，關心團員青年，指導各班團支部開展團的各項活動，教育培養一批優秀學生團干部，抓典型、樹榜樣，以榜樣促進步。
4、本人平時勤勉自勵，以高標準嚴格要求自己，工作學習積極進取，倡導求實精神。不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設中，總以踏實的工作作風，務實的工作精神來推動學校團的工作。
常常思考學校團工作如何開展，如何提高團干部和自身工作能力，如何在原工作基礎上有所創新等問題，力爭在團的崗位上做出成績。同時還向兄弟學校學習團工作經驗，總結階段性工作，積累經驗，為學校團工作的進一步開展打下扎實基礎。
本人在任職期間，能針對教育方針和教育工作重點，利用團區委、團市委的文件精神，找準學校團工作的著力點，深入實施中學生素質培養計劃，成人預備期教育，新世紀讀書計劃，青年志愿者活動以及社團建設等，以各種活動為載體加強青少年思想道德教育，培養愛國主義、集體主義精神，多方面培養學生的綜合素質，努力成為跨世紀一代有用人才。
1、半年來通過升旗儀式、國旗下講話，組織團員青年打掃烈士陵園，入團宣誓，一二·九成人宣誓儀式，成立青年志愿者服務大隊，召開主題班會，召開主題團日活動等等，通過活動來激發學生們的熱情，培養學生的使命感和責任感。
2、為培養學生的思想道德素質、科學文化素質、心理素質，努力營造積極向上、健康文明的校園文化，倡導良好的校園精神文明氛圍，校團委結合學生特點在上半年組織了“迎國慶歌詠比賽”系列活動，其中有師生籃球比賽、演講比賽、大合唱比賽；下半年又舉行了“春季運動會”、手抄報比賽、送文藝下鄉。學生們踴躍參與，涌現了一批具有一定潛質的學生。在系列活動中發現自我，增強班級凝聚力。
3、帶領全體團員青年廣泛開展青年志愿者活動，成人預備期志愿服務活動，力求形式多樣，立足校園，服務社會。開學初，制訂計劃，號召、發動全體團員青年招募和教育，成立青年志愿者服務大隊，現志愿者活動已形成規模和特色。在校內還成立“好幫手”服務隊，為全校師生服務，共計服務對象300余人次。本年對草坪志愿護綠工作進行了重新承包，承包比較踴躍，草坪打掃質量較高。
4、注重社會實踐活動，認為只有實踐才能指導我們團工作。
同時也要求學生在實踐中認識社會，拓展視野，增長才干。在假期前制訂學生社會實踐活動計劃，分期帶領學生走向社會、了解社會。成立了社會調查活動組，暑假有計劃地組隊進行暑期社會實踐，取得了很好的社會效益和經濟效益，社會反映較好。
5、發動全校團員青年，積極繳納“特殊團費”
本人任職期間，能根據上級團委的指示要求做了一些工作，如果有成績，則應歸于上級團委領導及學校黨政領導支持和幫助和校團委各位委員的配合。如果有工作上的失誤和不足，主要是自己主觀上存在的一些認識和工作上經驗問題，主要存在的有：
1、雖對團工作有滿腔熱情，但遇復雜事情時，沒有注意工作方式、方法，而往往事與愿違。
2、對校團的基礎性工作抓得較好，注重務實精神，但在對外宣傳，工作力度不夠。
3、隨著知識經濟的到來，自己的工作水平和知識面待于提高。
以上是本人一年來的述職，如有不適，望請各位領導同行批評指導。
高中團委書記個人述職報告篇二
尊敬的各位領導：
大家好！
20xx年度，學校團委在校黨政領導的關懷和支持下，在上級團委的正確指導下，依據20xx年上級團委工作要點和工作計劃，立足學校實際，腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。并且以學校教學改革為契機，以加強青少年的文明禮儀教育為重點，進一步完善了團委的組織建設和制度建設，為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現將團委在本年度的具體工作報告如下：
1、加強各班的團員干部的培訓和管理
學校團委工作中很多常規工作是通過班級團支部的管理實現的，學期初，學校團委精心選取了和班級團支部工作密切相關的各項常規工作，將這些常規工作的工作程序和注意事項匯總在一起，印發給各支部委員會成員，并抽出專門的時間將這些同學集中在一起，對學生團員干部進行培訓，讓學生團員干部知道自己應該干什么、應該怎樣干、如何才能是干好。只有各個團支部的工作開展有了經常化和制度化，學校團委工作才能更有效地開展起來。
2、發展新一批團員
繼承和發展學校團支部的優秀做法——團員預備制，本學期，根據各支部團員的基本情況和團員所占班級同學的比例，選取八年級各個支部和九年級部分支部的預備團員共60余人，通過學生自愿提出申請、支部大會投票選舉、學校團課基礎知識培訓、團課作業收取、學校考核和班主任附議等程序，最終有46名團員同學光榮加入中國共產主義青年團，成為本年度的新發展團員。切實做到了嚴把團員入團關，也讓學生知道了該怎樣做一名優秀團員，增強了團員同學的榮譽感和自豪感。
3、召開學校第四次團員代表大會
11月，我校順利召開學校第四次團員代表大會，選舉出新一屆團委委員。新鮮血液的加入，為我校團委工作注入了新的活力。
1、堅持用好每周一的升旗儀式。
學期初根據各種重要節假日和學校總體工作安排對每周一的升旗儀式主題和主持班級、演講學生進行提前安排，升旗前一周的周五，對學生的稿件進行審核和修改，對主持人進行初步的培訓。同時，本學期還選取了高一、高二年級的旗手，對升旗手和護旗手都進行了《國旗法》的培訓，讓學生學會愛護國旗，以作為一名升旗手為榮。同時，為了用好每周一的升旗儀式，還在升旗儀式前確定了各班的位置、帶入帶出操場的路線，本學期的第一次升旗儀式對升旗禮義進行了教育和要求。只有做好充分的準備才能讓學生對升旗儀式的嚴肅性有足夠的認識，才能起到每周一升旗的教育意義。
2、團隊建設宣傳多樣化。
本學期共出版板報5期，分別以學習方法的介紹、良好習慣的形成、安全教育、愛國主義教育、衛生常識教育和集體主義教育為主題，讓學生通過尋找板報材料進行自我教育，通過每兩周的板報設計和繪畫，培養學生的多種能力。同時，本年度我校在xx區團委網站、校園網站、校內櫥窗等發布學校團隊活動，實現宣傳多樣化。
3、開展好各種主題活動月。
繼續開展各種主題活動月：二月份的習慣養成教育；三月份的學習雷鋒精神、爭做校園雷鋒；四月份的誠信教育；五月份的感恩教育；六月份的安全教育；九月、十月愛國教育；十一月迎接團代會；十二月紀念“一.二九”運動。
1、部分支部中團支部委員仍然有工作積極性不高，工作不踏實認真的現象產生，應該加強各支部的評選，不能只有學期末的紅旗團支部評選，還要對學生各種活動的活動過程和結果及時通報，及時表揚先進，激勵后進，讓評價更加細致，注重過程的評價，以提高學生參加活動的積極性。
2、努力探索更多形式的學生自主活動，由于學生假期的增多，學生在校時間有限，怎樣才能發動學生利用節假日開展一些有益身心健康的活動是團委工作的發展方向，所以，應該努力探索一些學生可以自主完成的假期活動。
3、部分教師因受應試教育影響，對團委開展的教育活動認識不夠，支持不夠，今后團委將積極與有關教師和部門多溝通、多配合，盡力克服困難，使團委每一項活動都能順利開展。
總之，共青團的工作充滿了挑戰性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經驗。學校無小事，事事皆教育，團委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作滲透教育教學的各個方面。
因此，多份責任，常抓不懈，創新德育策略。一定會結出累累碩果的。相信在學校支部行政的領導下和我們一線團隊工作者的精誠團結中，一定會為我校共青團事業譜寫新的篇章。
高中團委書記個人述職報告篇三
在過去的一學年里，校團委以學習貫徹黨的十x屆x中全會精神為主線，以團區委xx屆x次全體（擴大）會議精神為指導，本著服務于學校，服務于團員的宗旨，在校黨支部的領導下，結合新時期初中共青團面臨的問題，加強自身建設，深化各項工作，為我校開展的各項活動作出共青團的貢獻。現將一學年工作總結如下：
1、作為黨員又作為團委書記，政治思想上與上級領導保持一致，嚴格履行黨員義務，忠誠于黨的教育事業，在學校中起到模范帶頭作用。
2、遵守學校的各項規章制度，深入團支部與學生交流思想，了解他們的思想動態，關心團員青年，指導各班團支部開展各項活動。
3、平時工作認真，嚴格要求自己，力爭在團的崗位上做出成績。
校團委在20xx年度被評為“xx區團隊基礎建設四星級單位”、 xx老師被評為20xx年度xx市教育系統優秀團干部，xx同學被評為20xx年度xx市教育系統優秀團員，八（2）團支部獲20xx年度xx市教育系統“五四紅旗團支部”。
1、20xx年3月5日是毛主席號召“向雷鋒學習”xx周年，校團委以此為契機，開展“學雷鋒，樹新風，展示青年志愿者風采”活動。組織高二團支部18名團員志愿者走上xx市民健身廣場（高中旁），清潔衛生，充分發揮青年志愿者在群眾服務方面的作用。
2、為配合學校第十x屆田徑運動會的順利召開，校團委組織28名團員青年志愿者擔任運動會的裁判，運動員檢錄，文秘，校園衛生監督工作，充分展示團員青年志愿者風采。
3、4月1日舉行清明節祭掃xx烈士墓暨新團員入團宣誓儀式，大力宣傳愛國主義精神，引導團員繼承革命傳統，發揚革命精神，誠實守紀，努力學習。
4、認真組織開展“四好少年”成長在武進暨 “萬名少年爭戴‘四好少年’獎章”活動，高一（6）班xx被評為xx省“四好少年”，高一（1）班xx等4名同學被評為xx市“四好少年”，高一（1）班xx等15名同學被評為xx區“四好少年”。
5、組織學生參加第x屆xx市“生命之水”主題教育活動，我校高二（4）班xx的作品獲“生命之水”主題教育活動攝影三等獎高三（5）班xx和高三（6）班xx的繪畫獲“生命之水”主題繪畫比賽二、三等獎，高二（3）班xx和高二（2）班xx的書法作品獲“生命之水”主題書法比賽二、三等獎，指導老師xx。
6、我校喜獲全國青少年“我們的價值觀”讀書活動“優秀組織獎”榮譽稱號（我區共5所學校），這是我校20xx年榮獲全國青少年“中國夢”讀書活動“讀書育人特色學校后，第二次在全國青少年讀書活動中榮獲集體榮譽大獎。
我校高三（3）班xx同學的征文同時獲全國青少年“我們的價值觀”讀書活動一等獎；xx老師獲xx區青少年“我們的價值觀”讀書活動“優秀指導獎”。
7、開展20xx年“依法治國”全國讀書教育活動，制定學校讀書活動計劃，開展黑板報評比、手抄報評比活動、攝影比賽、讀書征文等活動，并把我校參賽作品和讀書活動總結與6月30日寄送xx區讀書活動組委會。
8、6月16日下午，xx高中高二年級學生聚集學校階梯教室，一參加我校的“十八歲青春儀式”。xx團區委學少部xx部長、xx鎮團委xx書記、我校xx校長、xx副校長、區西片大隊總輔導員xx，區西片各中小學團書記、大隊輔導員，家長代表等出席了本次青春儀式。
本學年，我教高二（4）、（6）兩班物理教學，物理成績較好。本學期負責政教處周一升旗工作，安排班級、確定主題、及時新聞報導，都能較好完成。教室衛生、黑板報由學生會負責檢查，月底匯總班級常規考核網上公示。
今后的一學年，我校團委將圍繞學校的中心工作開展活動，進一步加強共青團的思想政治建設和組織建設，不斷增強團隊的凝聚力和號召力，服務青少年成長成才，作出共青團應有的貢獻。
高中團委書記個人述職報告篇四
本學年即將過去，回顧一年來的工作有成績也有不足，但更多的是收獲，這一年在上級團委和校領導的支持、關心下，開展了一些團的基礎工作，還帶領全體團員青年開展多種寓教于樂的活動和政治思想教育，引導廣大青年學生立志成才，爭做跨世紀有用人才。現將一年的學習、工作述職如下：
我作為團的基層干部，作為一名黨員，在政治思想上與上級嚴格保持一致，認真學習貫徹“”精神。嚴格履行黨員義務，忠誠于黨的教育事業，在團員青年中起到模范帶頭作用。
在任職期間為人師表，辦事堅持原則，遵守學校的各項規章制度。深入學生，與學生相互交流思想，了解青年學生的思想動態，關心團員青年，指導各班團支部開展團的各項活動，教育培養一批優秀學生團干部，抓典型、樹榜樣，以榜樣促進步。
在工作學習中積極進取，倡導求實精神。不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設中，總以踏實的工作作風，務實的工作精神來推動學校團的工作。
常常思考學校團工作如何開展，如何提高團干部和自身工作能力，如何在原工作基礎上有所創新等問題，力爭在團的崗位上做出成績。
同時我還兼任高一年段的政治教學工作，在教師崗位上一樣以高標準嚴格要求自己，做好教務處、教研組安排的工作，多聽多想多學習，努力提高自身的教學水平。
（一）發展新團員
中學生的成長是一個連續的過程，責任意識和使命感也有待于逐步落實。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象，改變了以往單一由支部推薦新團員的做法，校團委加強了團前教育，嚴把新團員入口關，發展團員走上規范化軌道。
對于團員積極分子的發展，需經個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦，經團支部審核后主動向團委提出入團申請，審查合格者由團委對他們集中進行團章理論學習，然后書寫團章理論學習心得并參加團章理論考試，考試成績滿70分方為合格，經各支部討論確定，最后填寫入團志愿書光榮加入共青團。
本學年分別于“一二·九”紀念日及五四青年節期間發展了共134位新團員，并組織進行了入團宣誓大會，用隆重的儀式讓新團員們意識到自己政治身份的改變，從而在今后的學習生活中做好模范表率作用。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
（二）團籍檔案管理
在我剛接手時，我校的團籍檔案混亂無序，許多學生的團籍檔案被遺失。通過各支部團支書的協助，我統計出了全校團員的名單與人數，經過上一學年的努力，我將團籍檔案重新整理裝袋、制作電子檔案并將遺失的團籍檔案進行補缺補漏，使得我校的團籍檔案已相對明朗有序。
上半年，為了配合上級團委做好團內基本信息統計工作，根據團市委的要求，校團委對全校團員的信息資料進行了統計、錄入、上報。
為了工作的嚴謹性，為了不占用團干部過多的時間，這些資料的錄入都是我自己一個人來完成的。下半年進行了團籍資料的整理，團員證的注冊、組織關系結轉工作。
（三）組建學生會
學生會從我剛接手時只剩5名成員，經過兩個學年的努力，經過納新、考核等一系列過程，到如今我校學生會已組建督察部、體育部、廣播站、文娛部、文學社、宣傳部及動漫社六個部門一個學生社團，學生會成員已發展至六十余名。
在學生會重組之初，各部門成員具體工作不明且交流磨合不足，于是我頻繁地召開全委會、干部會議與各部門會議，給各部門分配、指導工作，處理部門內部矛盾紛爭，讓成員間多交流多合作。
為了學生會能更好地工作，每學年學生會都會開展一次內部聯歡，通過表演節目、游戲等方式使得成員間更有感情、更有歸屬感和凝聚力。
本學年我僅召開了5次全委會和2次干部會議，部門會議由各部門自行舉行，在半放手的情況下學生會各部門工作仍然井然有序地開展。
本學年，學生會在由督察部負責的四項評比衛生檢查、體育部負責的出勤兩操檢查、廣播站負責的廣播欄目以及文學社負責的校慶征文等方面取得顯著成果，而宣傳部總是在每個活動的宣傳海報上不遺余力地揮灑畫筆，文娛部也在各個活動的準備策劃中表現得可圈可點。
在這一年里，能針對教育方針和教育工作重點，利用團市委、團區委的文件精神，找準學校團工作的著力點，以各種活動為載體加強青少年思想道德教育，培養愛國主義、集體主義精神，多方面培養學生的綜合素質，努力成為跨世紀一代有用人才。
一年來開展了如下活動：
（1）組織了“慶祝第xx個教師節”系列活動
為慶祝第xx個教師節，為表達對老師們的敬愛之情，在升旗儀式上，全校學生在團委組織下以鞠躬禮向老師們送上最真誠的敬意以及最真摯的祝福。
為更好地營造教師節氣氛，全校開展了以“尊師重教”為主題的班級黑板報評比活動與主題班會課活動。同時在教師節當天，組織開展了火熱的教師籃球賽。
在比賽中，同學們看到了與平時不一樣的老師，老師們也用自己給學生們上了一堂生動的課，讓學生們看到什么是團隊合作，什么是在逆境下仍然堅持、不放棄。這場熱情洋溢、激動人心的籃球賽為第xx個教師節系列活動畫上了圓滿的句號。
（2）開展了“同心共鑄中國夢”詩歌朗誦比賽
為慶祝新中國成立xx周年，引導廣大青少年積極了解祖國社會主義建設事業取得的偉大成就和光輝業績，進一步激發愛國熱情，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，根據團縣委部署，在我校學生中開展了以“同心共鑄中國夢”為主題的詩歌朗誦比賽活動。
（3）協助舉辦了元旦匯演
為了慶祝新年，也為了進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。學校舉辦了元旦匯演，團委在其中出色地完成了主持稿的編寫、嘉賓邀請、后勤保障、舞臺道具及維持現場秩序等工作。
（4）舉辦了“文明在我心 禮貌伴我行”演講比賽
為迎接我校20周年校慶創建和諧的校園環境，為使同學們能夠知道文明禮貌的真正內涵，從小事明禮修身，在三月文明禮貌月，校團委舉辦了“文明在我心 禮貌伴我行”為主題的演講比賽。
（5）協助開展了 “班班有歌聲”合唱比賽
用歌聲唱響豪邁的誓言，唱出對母校永恒的贊歌，用燃燒的青春、心中的熱愛讓美麗金橋凱歌嘹亮。
（6）進行了“走進社區，關愛老人”志愿者活動
組織廣大團員來到開元社區老人院，幫助打掃衛生、與老人們親切交談、為他們送水捶腿，讓青年志愿者們感受他們的生活，從而懂得關愛老人。志愿活動，立足校園，服務社會，讓團員青年走出校門，展現青年風采，感受志愿者的榮耀。
一年來，我校團委工作進展順利并且為學校工作做出應有貢獻。但由于各種主客觀原因，團的工作還存在很多不足，還有很多值得思考和改進的地方：
一是在活動設計上，更應堅持用正確的思想啟迪學生，用科學的知識充實學生，用生動的實踐鍛煉學生，用先進的典型激勵學生，可以根據學校發展的實際情況，聯合德育處等職能部門將思想政治工作做足、做細，在每一個活動過程中留下團組織烙在學校的每個角落留下團組織的身影，在每一個活動過程中留下團組織烙印，讓學生在成長過程中充分感受到團隊組織的溫暖。
二是沒有充分調動團干部的工作積極性，今后將進一步完善團干部工作機制，挖掘團干部工作、領導、管理的潛力，開闊思路，求實創新，提高能力，培育精品工程，使學校組織的各項活動上層次，取得德育教育的真正目標。
三是雖對團工作抓的面很大，但對各基層支部的指導力度還有所欠缺。
四是對團員行為習慣的養成還要加強教育。爭取摒除陋習，樹立形象。
在這一年里，團委的工作得到了學校領導、各部門、各年段和各班主任的大力支持，在這里我深表謝意，沒有你們的支持和幫助，做好工作那是空談。也希望在下一年的工作中能夠一如既往的幫助我，使我校共青團的工作再上一個新臺階。
我知道成績不會一蹴而就，在今后的工作中，我將努力改進工作中的不足，把團委工作做細做實，實實在在為學校教育管理服務，為學校工作大局做出自己應有的努力。
高中團委書記個人述職報告篇五
尊敬的各位領導：
大家好！
20xx年度，學校團委在校黨政領導的關懷和支持下，在上級團委的正確指導下，依據20xx年上級團委工作要點和工作計劃，立足學校實際，腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。并且以學校教學改革為契機，以加強青少年的文明禮儀教育為重點，進一步完善了團委的組織建設和制度建設，為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現將團委在本年度的具體工作報告如下：
1、加強各班的團員干部的培訓和管理
學校團委工作中很多常規工作是通過班級團支部的管理實現的，學期初，學校團委精心選取了和班級團支部工作密切相關的各項常規工作，將這些常規工作的工作程序和注意事項匯總在一起，印發給各支部委員會成員，并抽出專門的時間將這些同學集中在一起，對學生團員干部進行培訓，讓學生團員干部知道自己應該干什么、應該怎樣干、如何才能是干好。只有各個團支部的工作開展有了經常化和制度化，學校團委工作才能更有效地開展起來。
2、發展新一批團員
繼承和發展學校團支部的優秀做法——團員預備制，本學期，根據各支部團員的基本情況和團員所占班級同學的比例，選取八年級各個支部和九年級部分支部的預備團員共60余人，通過學生自愿提出申請、支部大會投票選舉、學校團課基礎知識培訓、團課作業收取、學校考核和班主任附議等程序，最終有46名團員同學光榮加入中國共產主義青年團，成為本年度的新發展團員。切實做到了嚴把團員入團關，也讓學生知道了該怎樣做一名優秀團員，增強了團員同學的榮譽感和自豪感。
3、召開學校第四次團員代表大會
11月，我校順利召開學校第四次團員代表大會，選舉出新一屆團委委員。新鮮血液的加入，為我校團委工作注入了新的活力。
1、堅持用好每周一的升旗儀式。
學期初根據各種重要節假日和學校總體工作安排對每周一的升旗儀式主題和主持班級、演講學生進行提前安排，升旗前一周的周五，對學生的稿件進行審核和修改，對主持人進行初步的培訓。同時，本學期還選取了高一、高二年級的旗手，對升旗手和護旗手都進行了《國旗法》的培訓，讓學生學會愛護國旗，以作為一名升旗手為榮。同時，為了用好每周一的升旗儀式，還在升旗儀式前確定了各班的位置、帶入帶出操場的路線，本學期的第一次升旗儀式對升旗禮義進行了教育和要求。只有做好充分的準備才能讓學生對升旗儀式的嚴肅性有足夠的認識，才能起到每周一升旗的教育意義。
2、團隊建設宣傳多樣化。
本學期共出版板報5期，分別以學習方法的介紹、良好習慣的形成、安全教育、愛國主義教育、衛生常識教育和集體主義教育為主題，讓學生通過尋找板報材料進行自我教育，通過每兩周的板報設計和繪畫，培養學生的多種能力。同時，本年度我校在xx區團委網站、校園網站、校內櫥窗等發布學校團隊活動，實現宣傳多樣化。
3、開展好各種主題活動月。
繼續開展各種主題活動月：二月份的習慣養成教育；三月份的學習雷鋒精神、爭做校園雷鋒；四月份的誠信教育；五月份的感恩教育；六月份的安全教育；九月、十月愛國教育；十一月迎接團代會；十二月紀念“一.二九”運動。
1、部分支部中團支部委員仍然有工作積極性不高，工作不踏實認真的現象產生，應該加強各支部的評選，不能只有學期末的紅旗團支部評選，還要對學生各種活動的活動過程和結果及時通報，及時表揚先進，激勵后進，讓評價更加細致，注重過程的評價，以提高學生參加活動的積極性。
2、努力探索更多形式的學生自主活動，由于學生假期的增多，學生在校時間有限，怎樣才能發動學生利用節假日開展一些有益身心健康的活動是團委工作的發展方向，所以，應該努力探索一些學生可以自主完成的假期活動。
3、部分教師因受應試教育影響，對團委開展的教育活動認識不夠，支持不夠，今后團委將積極與有關教師和部門多溝通、多配合，盡力克服困難，使團委每一項活動都能順利開展。
總之，共青團的工作充滿了挑戰性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經驗。學校無小事，事事皆教育，團委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作滲透教育教學的各個方面。
因此，多份責任，常抓不懈，創新德育策略。一定會結出累累碩果的。相信在學校支部行政的領導下和我們一線團隊工作者的精誠團結中，一定會為我校共青團事業譜寫新的篇章。