無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
我的好伙伴篇一
我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔,它是我形影不離的好伙伴,我非常喜歡它。
它長著一身潔白無暇的絨毛,就像用牛奶洗過一樣,摸起來特別柔滑。兩顆紅寶石似的眼睛,閃閃發(fā)亮。一對(duì)長長的耳朵,總是機(jī)警地豎立著。最引人注目的是那張三瓣嘴,吃東西的時(shí)候,嘴一張,露出粉紅的牙床和兩顆潔白的大門牙,常常惹人發(fā)笑。它的前肢短,后肢長,有時(shí),雙腳跳躍前進(jìn),就像一只小袋鼠;有時(shí),站立起來又像一名正要出拳的拳擊運(yùn)動(dòng)員。尾巴就像一個(gè)小棉球,總是貼在屁股上。
小白兔睡覺時(shí)把它的雙爪當(dāng)作枕頭,特別可愛,看它的睡姿,就像一個(gè)睡美人。如果你仔細(xì)聽,還會(huì)聽見它的呼嚕聲呢!
它總是蹦蹦跳跳的,好像從來沒有煩惱一樣。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,看到它歡蹦亂跳的樣子,我的煩惱一下子就煙消云散了。
我的好伙伴篇二
我的小學(xué)是在固陽團(tuán)小上的,那時(shí)的記憶仿佛是一張老照片,有一些泛黃褪色,有一些模糊不清了。
印象當(dāng)中有一位男老師教語文。他好象對(duì)自己的工作不太滿意,上課時(shí)光給我們放課文錄音,一節(jié)課下來,半本語文書都快讀完了。后來,不知從哪里找來一大摞書,發(fā)給我們看,他自己則逃之夭夭,一節(jié)課也難尋蹤影。
沒有老師的課堂,我們這些孩子到底是怎樣度過的呢?是否到處亂跑,喊聲震天?還是效仿老師腳底抹油?在我的記憶里沒有一絲印象,只記得膽小的我拿起老師留下的書一本又一本的讀,從不敢離開座位。那時(shí)我的父母并不知曉此事,這樣的情況到底持續(xù)了多久,也不記得了。
就在這個(gè)期間,我看完了《蒙古秘史》,印象最深的情節(jié)就是:當(dāng)蒙古鐵騎橫掃花刺子模,王子札蘭丁縱馬從二十多丈的懸崖跳入波濤洶涌的印度河,又游向?qū)Π叮习逗笙虺杉己棺隽藗€(gè)恐嚇的手勢。這驚心動(dòng)魄的一幕讓眾人瞠目結(jié)舌。成吉思汗制止了要挽弓搭箭的將士,對(duì)四個(gè)兒子慨然嘆道:“犬父竟生虎子,有這樣的英雄兒子,難道不是做父親的幸福嗎?”這一幕,至今深深地印在我的腦中。后來,當(dāng)我再讀到曹操愛惜孫權(quán)說的一句話“生子當(dāng)如孫仲謀”的感嘆時(shí)不禁莞爾。這世上,英雄都惺惺相惜,做父母都希望子女出類拔萃。中外同理,亙古不變。
也許就是從那時(shí)起,我愛上讀書,沉溺在書的世界里不能自拔,別人家的孩子不著家,我呢,只得讓父母往外趕。
書的世界,即有硝煙四起,愛恨情仇,也有酸甜苦辣,人生百味啊。我愿意在書的世界里暢游,書不僅是我少年時(shí)的伙伴,也將是我一生的伙伴。
我的好伙伴篇三
他——一個(gè)胖胖的小伙子,長著一個(gè)方形的頭,較濃的眉毛下是一雙小小的眼睛;在又小又矮的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴。他就是我交往多年的好友——張小剛。
我從二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過來,張小剛是班干部,我見他整天向大家指指點(diǎn)點(diǎn)的,一看見他就覺得討厭了。這種看法一直到了四年級(jí)第二學(xué)期,經(jīng)過那件事后,改變了我對(duì)他的看法。
那天,我們小組值日,由張小剛監(jiān)督。我可不想被他指示我去做什么,便到衛(wèi)生區(qū)掃地,找個(gè)機(jī)會(huì)避開他。不知過了多久,我回到教室時(shí),所有的值日同學(xué)都走了,只剩下張小剛。他正拿著掃把一拐一拐地掃著連,角落里的小紙屑都不放過。我這才發(fā)現(xiàn)他在體育課扭傷的腿還沒好,我呆呆地站在門口,眼睛模糊了。他說:“掃地質(zhì)量差,我怕檢查員看見,這個(gè)月的文明班就沒了。”此時(shí),我心里油然而生出一種敬佩,對(duì)他的誤解令我內(nèi)疚萬分。
漸漸地,我從他身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點(diǎn),他不但熱愛集體,而且刻苦學(xué)習(xí)。
平時(shí)一下課,同學(xué)們會(huì)跑出去玩,但張小剛卻坐在位置上看書。有一次,我和張小剛到輔導(dǎo)班學(xué)英語。下課了,老師播放《貓和老鼠》給我們看。今天故事精彩絕倫,教室里鬧哄哄的。我沒見張小剛,我想:他看了肯定會(huì)笑得肚子疼!我走出教室,他在走廊上,只見他一會(huì)兒看書,一會(huì)兒用筆畫,一會(huì)兒背誦。我走過去對(duì)他說:“今天的《貓和老鼠》很精彩,進(jìn)去看看吧!”他抬起頭,卻說:“‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲’你一定聽過吧。動(dòng)畫片以后再看也不遲,可是讀書的卻不是時(shí)時(shí)都有機(jī)會(huì)!”我聽了,羞紅了臉,慚愧地回到教室。
張小剛——值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的好伙伴篇四
我有一個(gè)要好的伙伴叫華年。華年學(xué)習(xí)好、成績優(yōu)秀、期末考試總能名列前茅,品學(xué)兼優(yōu),他是我的榜樣,我有這樣一個(gè)好伙伴實(shí)在難得。
華年很酷,很瀟灑。華年家很有錢但他不因?yàn)橛绣X而驕傲,平常穿著普通衣服,很低調(diào);他的性格活潑好動(dòng),好勝心很強(qiáng)烈,有著一顆完美的心。
華年有一頭烏黑氣質(zhì)的黑發(fā),濃濃的眉毛,微笑時(shí)常常掛在又圓又白的臉上,白白的臉好似一團(tuán)面粉,鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,顯得格外精神,一張櫻桃似的小嘴能說會(huì)道。他愛穿一套嘻哈運(yùn)動(dòng)裝,在體育課上熱血沸騰。
他的毛筆字達(dá)到了如火純青、出神入化的地步、我對(duì)他的毛筆字無話可說。他家展示著自己所有的杰作:毛筆、鋼筆、圖畫、鉛筆和圓珠筆制作等等作品,應(yīng)有盡有,仿佛自己在一個(gè)書法世界里自由暢游。當(dāng)然,華年在這成果的背后也付出了許多的汗水,他的書法讓我佩服的五體投地。
華年還榮獲了6次學(xué)習(xí)標(biāo)兵的榮譽(yù)稱號(hào),每當(dāng)看到他在頒獎(jiǎng)臺(tái)上成熟而威風(fēng)凜凜的模樣,我很羨慕他,自己又很害羞且慚愧,我心里一直暗暗的向他學(xué)習(xí)。
華年的每一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),他永遠(yuǎn)是我的榜樣,總有一天我要超越他,戰(zhàn)勝他,打敗他。我為有華年這好伙伴是感到驕傲。
我的好伙伴篇五
我有一位學(xué)習(xí)好伙伴,它就是我心愛的文具盒。
這個(gè)文具盒是我要上二年級(jí)媽媽給我買的,媽媽希望我好好學(xué)習(xí),長大找上好工作。它長17厘米,寬6厘米,穿著一件淺藍(lán)色的衣服,衣服上有一只西瓜太郎,他好像在洗手間里刷牙。
我的文具盒不僅外表漂亮,而且里面很豐富,打開第一層,里面住著漂亮修長的鉛筆妹妹,威武的尺子先生,肥胖的橡皮爺爺,它們組成了一個(gè)溫暖額大家庭。
當(dāng)我做數(shù)學(xué)題,威武高大的尺子先生大步大步地走出來,當(dāng)我做語文題時(shí),漂亮修長的鉛筆妹妹蹦蹦跳跳地出來了。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),肥胖的橡皮爺爺慢慢地走出來為我擦掉錯(cuò)別字。
文具盒,你真是我的學(xué)習(xí)好伙伴。
我的好伙伴篇六
在我們班里,有一個(gè)個(gè)子高、會(huì)打籃球的男生,大家稱他為“囧”臉先生,為什么會(huì)有“囧”臉先生之美稱呢?別急,聽我細(xì)細(xì)道來。
一次數(shù)學(xué)考試之后,老師準(zhǔn)備公布分?jǐn)?shù),所有同學(xué)的心里都像有一只小兔子在亂蹦亂跳,非常緊張,只聽數(shù)學(xué)老師說;“這次你們考得不錯(cuò),有5個(gè)100分,他們分別是……”當(dāng)“囧”臉先生聽到自己的名字時(shí),兩道濃密的八字眉就一個(gè)勁地往下壓,嘴角開心地向上揚(yáng),五官都擠在一堆,活脫脫的一個(gè)“囧”字。
“囧”臉先生的字也跟他的“囧”臉一樣擠在一堆,出了名的亂、丑。記得有一次上作文課,許老師說他這次的作文寫得不錯(cuò),讓他把自己的作文讀出來。哪知他讀了一會(huì)兒“咦”一下,讀了會(huì)兒又“啊”一下,總之很多字他自己都不知道寫的是啥!
在不久前,他往自己那張方方正正的“囧”字臉上架了一副黑框眼鏡,變得斯文多了,而且他還會(huì)時(shí)不時(shí)地用手在鼻梁上推一推,仿佛下一秒他的眼鏡就會(huì)跨過鼻梁掉到地下似的。
“囧”臉先生,我到底叫你什么好呢?你的“囧”臉常常引得我發(fā)笑,可在數(shù)學(xué)思維上又不得不叫我佩服。算了,我還是叫你的大名——楊洋吧!