在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧

學(xué)生班級總結(jié)報告篇一

學(xué)校充分認(rèn)識到關(guān)愛留守學(xué)生工作的重要性、緊迫性，以對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對社會高度負(fù)責(zé)的政治高度，成立了以校長為組長、副校長為副組長、班子成員及各班班主任為成員的留守學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)了我校留守學(xué)生的教育管理工作，為留守學(xué)生的健康成長創(chuàng)造了良好的條件，使留守學(xué)生把學(xué)校當(dāng)成了自己的家。

各班摸清留守學(xué)生的底數(shù)，建立每個留守學(xué)生專門檔案，認(rèn)真調(diào)查統(tǒng)計留守兒童情況，對其家庭經(jīng)濟(jì)狀況、父母打工地點(diǎn)、聯(lián)系電話、留守兒童的生活、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行逐一地調(diào)查了解，加強(qiáng)對留守兒童的跟蹤管理與教育。

要求教師對留守兒童多一份關(guān)愛：每周至少與留守兒童交談一次；在條件允許的情況下，與家長每期通一次電話；注意對留守兒童隱性、顯性的心理問題品行習(xí)慣給予正確的引導(dǎo)。有意識地讓其走出自己的內(nèi)心，走向同學(xué)、走進(jìn)集體、走近親人。通過家長會、家訪、校訪等對代管家長進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)，向代管家長詳細(xì)地說明了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的要求及注意事項(xiàng)，引導(dǎo)他們正確地教育留守兒童提高代管家長教育孩子的水平。

20xx年1月26日，由團(tuán)省委、四川省電力公司共同主辦的第200所“川電留守學(xué)生之家”落成儀式在成都市龍泉驛區(qū)第29小學(xué)校隆重舉行。四川省委常委、省總工會主席李登菊，四川省電力公司總經(jīng)理、黨委副書記王抒祥，四川省電力公司黨委書記、副總經(jīng)理劉勤，共青團(tuán)四川省委書記張彤，共青團(tuán)成都市委書記惠朝旭，龍泉驛區(qū)副區(qū)長趙艷艷等領(lǐng)導(dǎo)出席了落成儀式。“留守學(xué)生之家”配備了電腦、電視、電話、有一定數(shù)量的圖書和文體器材，為留守學(xué)生的課余文體活動創(chuàng)造有利條件，為他們的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)校德育辦將留守學(xué)生分組，每周輪流到留守學(xué)生之家開展活動：利用電腦網(wǎng)絡(luò)、親情電話與家長多溝通，增進(jìn)了學(xué)生與家長的感情；和小伙伴一起畫畫、讀書、做游戲；向老師、同學(xué)講講自己的心里話“川電留守學(xué)生之家”為第29小學(xué)校的留守學(xué)生們創(chuàng)造了一個溫馨、快樂的家園，在這里，孩子們可以無拘無束，健康、快樂地成長，享受到和其他孩子們一樣的幸福、快樂！

我校針對留守學(xué)生的實(shí)際情況，在節(jié)假日、開學(xué)等時間組織開展法制、安全、心理健康教育講座，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，了解安全常識，讓學(xué)生身心健康發(fā)展。

20xx年3月29日，12355成都市青少年服務(wù)臺“愛心伴成長”公益巡講在第二十九小學(xué)校開講。國家高級心理咨詢師、家庭教育顧問張軼為學(xué)校中高年級的100余留守學(xué)生及教師做了一場主題為“做一名自信的留守學(xué)生”的心理健康輔導(dǎo)，鼓勵所有留守學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，做一名自信的留守學(xué)生，健康、快樂地成長。

德育辦組織高年級女生座談，了解女孩子的生理發(fā)育情況，印發(fā)《你長大了！女生青春期教育資料》，并針對女孩子的個別生理情況做單獨(dú)的交流指導(dǎo)，當(dāng)好孩子健康成長的引路人，幫助孩子了解自己，增加快樂，減少煩惱，順利度過青春期。

在留守學(xué)生管理工作中，學(xué)校加強(qiáng)對留守學(xué)生關(guān)愛，教育和管理，從思想上疏導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，言行上引導(dǎo)，并在生活上予以幫助，讓留守學(xué)生感到在學(xué)校就像在家一樣溫暖，讓留守學(xué)生與其他孩子一樣幸福健康地成長，為構(gòu)建和諧社會做出努力。

學(xué)生班級總結(jié)報告篇二

1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

2.成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點(diǎn)。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。

3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事，總會有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識。

1.一定要實(shí)事求是，成績不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

2.條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。

1、標(biāo)題

2、正文

開頭：概述情況，總體評價;提綱挈領(lǐng)，總括全文。

主體：分析成績?nèi)焙叮偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

結(jié)尾：分析問題，明確方向。

3、落款 署名，日期

學(xué)生班級總結(jié)報告篇三

珍貴的中專生活已接近尾聲，感覺十分有必要總結(jié)一下得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)成績并非名列前矛，重要的是我在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度；其次是極大程度的提高了自我的自學(xué)本事；再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。在學(xué)習(xí)時，以“獨(dú)立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。

隨著學(xué)習(xí)的提高，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。

我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，更鍛煉了自我的動手和分析問題本事，受益匪淺。

經(jīng)過中專生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和教師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實(shí)踐本事也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

學(xué)生班級總結(jié)報告篇四

選出普通話口才較好的同學(xué)選手，進(jìn)行培訓(xùn)，為參加學(xué)校的演講比賽作好準(zhǔn)備。

四 大學(xué)生辯論賽

以班為單位在學(xué)院內(nèi)舉行，以大一同學(xué)為主要對象，選出表現(xiàn)突出的辯手做為校辯論賽做準(zhǔn)備。

五 與英語沙龍協(xié)會合辦英語學(xué)習(xí)活動

七 組織知識競賽.提高同學(xué)們的知識水平.擴(kuò)大知識面

學(xué)生班級總結(jié)報告篇五

1．上好“主題班會課”

家長會是班主任了解學(xué)生、宣傳學(xué)校、宣傳班級的大型活動。要開好一次家長會，必須做好以下幾項(xiàng)工作：一是目的明確。是通過家長會了解學(xué)生家庭情況，還是通過家長會匯報學(xué)生成長情況與學(xué)業(yè)情況，還是通過家長會征求創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的意見和建議，還是通過家長會對家長進(jìn)行培訓(xùn)等，都要事先明確。二是組織嚴(yán)密。家長會家長的與會率要有保證，必須在要求范圍的80%以上。要和家長協(xié)調(diào)、溝通，說服家長克服困難，準(zhǔn)時與會，保證會議順利進(jìn)行。班級的準(zhǔn)備工作要充分：從教室的布置，到材料的準(zhǔn)備，到人員的安排，到會議程序的編排，甚至到語言的組織、家長的接待、座位的安排、茶水的供應(yīng)、材料的發(fā)放與收取，每一樣事都有專人負(fù)責(zé)，有條不紊。三是注意發(fā)言人的層次分布，學(xué)生發(fā)言人要注意成績上好、中、差的兼顧；家長發(fā)言人要注意不同職業(yè)的人分布，以代表不同層次的家庭觀點(diǎn)與想法，使發(fā)言具有代表性；老師的發(fā)言要突出其學(xué)科性，有一定的理論深度和實(shí)用價值，班主任的總結(jié)發(fā)言能對會議起到總結(jié)作用，讓與會家長有所獲益，有所幫助。四是注意會議的基調(diào)與氣氛，營造和諧進(jìn)取的氛圍。班主任要積極建立與家長溝通和交流的有效渠道，除了通過家長會，還可以通過設(shè)立家庭教育論壇，請家長進(jìn)課堂、家訪、信訪等形式總結(jié)推廣家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，努力實(shí)現(xiàn)班級教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。

3．創(chuàng)建“優(yōu)秀班集體”

創(chuàng)建“優(yōu)秀班集體”是衡量班主任管理水平和技能的一桿標(biāo)尺，是班主任的基本功和最要做好的事情。一個優(yōu)秀班集體形成的基本標(biāo)準(zhǔn)是：一有明確的奮斗目標(biāo)；二有積極向上的輿論氛圍；三有健全的班級組織機(jī)構(gòu)；四有出色的學(xué)業(yè)成績；五有養(yǎng)成教育好，文明素質(zhì)高的學(xué)生群體，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，人心齊，走在同類班級的前列。積極創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，班主任就要善于抓住教育契機(jī)，不斷提出振奮學(xué)生精神，符合本班實(shí)際和學(xué)生年齡特征的奮斗目標(biāo)；認(rèn)真選拔和培養(yǎng)班干部，加強(qiáng)學(xué)生自我教育和自主管理；要在日常生活中以正確輿論引導(dǎo)學(xué)生，以民主的作風(fēng)示范學(xué)生，以榜樣的力量影響學(xué)生，形成團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)，在各級各類的考試中狠抓誠信教育，考試成績始終處于年級前列。班級法紀(jì)教育經(jīng)常化，無安全事故發(fā)生。

4．認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項(xiàng)中心工作根據(jù)德育大綱和學(xué)校工作計劃以及學(xué)生年齡特點(diǎn)制定每學(xué)期班級工作計劃，并負(fù)責(zé)實(shí)施。每學(xué)期結(jié)束前完成班級工作小結(jié)，參與班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。

5．抓好常規(guī)教育，抓好學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練，根據(jù)班級特點(diǎn)，每學(xué)期確認(rèn)一項(xiàng)或幾項(xiàng)班級行為規(guī)范訓(xùn)練的重點(diǎn)，努力形成優(yōu)良班風(fēng)，使班內(nèi)學(xué)生集體具有良好的品德風(fēng)貌。

6．關(guān)心學(xué)生的身心健康，組織學(xué)生參加有益的文體活動和課余活動。抓好班級環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生。教育學(xué)生愛護(hù)公物，并對學(xué)校公物負(fù)責(zé)。

7．常與任課老師取得聯(lián)系，了解和掌握學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀況。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)好各門功課。

8．負(fù)責(zé)班級優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學(xué)生以及各項(xiàng)學(xué)生積極分子的評選工作，負(fù)責(zé)培養(yǎng)有特長的學(xué)生，組織堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。妥善處理偶發(fā)事件。

9．認(rèn)真寫學(xué)生評語，填寫學(xué)生的學(xué)籍檔案等。

10．認(rèn)真完成學(xué)校政教處布置的其它工作。兩個月的實(shí)習(xí)生活雖然短暫，但是周恒來同志得到了一次全面、系統(tǒng)的鍛煉機(jī)會。作為原班主任，我竭盡所能盡力幫助他去管理好班上的事物。我知道班主任對一個班級的重要性。班主任是一個班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心，必須為學(xué)生營造一個健康的成長環(huán)境，使學(xué)生能夠健康快樂地成長。我也能夠意識到實(shí)習(xí)老師在班主任工作方面的欠缺，但我想通過以后的努力，克服自己的缺點(diǎn)，一定能夠成為一名優(yōu)秀的班主任。總之，教育是一個互動的過程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的！

學(xué)生班級總結(jié)報告篇六

一、堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

1、完善工作機(jī)制，形成教育合力。按照校長室的統(tǒng)一安排，政教處、團(tuán)總支一起分工協(xié)作共同承擔(dān)“班級常規(guī)考核”工作。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，學(xué)校團(tuán)總支組織各班優(yōu)秀團(tuán)員青年繼續(xù)做好每日三次的學(xué)生會、禮儀崗“禮儀常規(guī)檢查”，每周一輪換一統(tǒng)計，同時對各團(tuán)員青年進(jìn)行考核，督促、指導(dǎo)學(xué)生做到公開、公正，有效的轉(zhuǎn)化了校風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。

2、扎實(shí)做好日常行為的教育，培養(yǎng)青少年良好的習(xí)慣。本學(xué)期，通過國旗下講話主陣地，通過行政助理撰寫講稿，從衛(wèi)生、行為習(xí)慣、青年責(zé)任、法制、安全等多方面對學(xué)生進(jìn)行同伴教育，特別是針對校園中存在的陋習(xí)進(jìn)行針對性的演講，收到了良好的效果。

二、組織召開班團(tuán)干部會議，布置工作，提出要求，要求團(tuán)員青年嚴(yán)格要求自己，起模范帶頭作用。

利用少年團(tuán)校、班團(tuán)隊(duì)課和課外時間，組織班團(tuán)干部討論如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，當(dāng)好一名優(yōu)秀的團(tuán)員，如何從自身做起，在班級及學(xué)校中怎樣起模范帶頭作用，怎樣嚴(yán)格要求自己等等，進(jìn)一步塑造學(xué)生干部和團(tuán)員的表率形象。

三、以活動為載體，開展豐富的思想教育，豐富學(xué)生的校園生活。

1、堅(jiān)持用好宣傳櫥窗、黑板報、板報園地，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，誠信美德教育，遠(yuǎn)離毒品教育，遵紀(jì)守法教育，愛護(hù)公物教育，勤儉節(jié)約教育，弘揚(yáng)民族精神教育等，教育內(nèi)容豐富，教育效果良好。

2、課外活動為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間，學(xué)生在課外活動中充分發(fā)展特長，展示個人才華。學(xué)生在學(xué)知識、學(xué)技能中受教育，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

3、為培養(yǎng)學(xué)生的同情心和社會責(zé)任感，本學(xué)期組織同學(xué)們開展了向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動，全校同學(xué)踴躍捐款，共向?yàn)?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)1624.2元，捐款已經(jīng)上交到余姚市人民教育基金會。

四、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，夯實(shí)我校團(tuán)隊(duì)工作發(fā)展基礎(chǔ)。

1、在宣傳陣地建設(shè)方面，繼續(xù)深入做好每周的德育微型課，周三的校園廣播臺和周五的每周教歌，都是同學(xué)們喜聞樂見的活動。

2、開展增強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)員意識系列教育活動。

（1）建立和完善各項(xiàng)考核制度。

（2）發(fā)展新團(tuán)員56名。

（3）做好團(tuán)隊(duì)的建檔工作。

（4）做好九年級學(xué)生的轉(zhuǎn)團(tuán)工作。

五、積極開展假期社會實(shí)踐活動，加強(qiáng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力培養(yǎng)

存在的不足：團(tuán)隊(duì)擬定的部分活動沒有及時落實(shí)，因?yàn)閷W(xué)生層次的差異性，我們對學(xué)生的行為習(xí)慣品德教育增加了更大的力度。

努力的方向：

2、 加大團(tuán)隊(duì)的宣傳力度；

3、繼續(xù)做好上級部門指派的各項(xiàng)工作。

展望將來，我校團(tuán)總支將在學(xué)校黨政和上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)好各方工作，將我校的團(tuán)隊(duì)工作邁上一個新的臺階。

學(xué)生班級總結(jié)報告篇七

一、強(qiáng)化全方位、多形式的德育教育，培養(yǎng)健康合格人才

——加強(qiáng)形勢政策教育和理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》文件，通過主題班會、講座進(jìn)行討論，寫心得體會，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時事政治，加強(qiáng)思想教政治教育，提高學(xué)生思想覺悟。

——加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)與管理，強(qiáng)化班主任的課堂德育教育。舉行每周一次的德育示范課活動，把德育教育工作真正落到實(shí)處，通過示范課促進(jìn)了班主任對德育課的重視，提高了班主任上德育課的水平，增強(qiáng)班主任德育育人的社會使命和責(zé)任感，同時通過德育示范課要求我們班主任老師也要學(xué)會尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識。

——分年級、分層次進(jìn)行德育教育。根據(jù)大學(xué)生的個性特點(diǎn)，心理特點(diǎn)和思想狀況的不同，根據(jù)學(xué)生的年級不同分別確定不同的教育思路，實(shí)施不同的德育教育內(nèi)容采取不同的教育方法，如大一的新生側(cè)重于講周書記的黨課，講授“學(xué)生教育三階段”——“抹陰影，樹信心”、“克三難，樹恒心”、“學(xué)知識，樹信仰”，同時結(jié)合校規(guī)校紀(jì)，進(jìn)行作風(fēng)養(yǎng)成教育。大二側(cè)重于人生觀、社會觀和成材觀的教育，同時結(jié)合每個學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行理想教育。大三側(cè)重于就業(yè)的引導(dǎo)教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)精神，大大增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)效性。

——開展誠信教育，打造誠信校園，培養(yǎng)誠信人才。為落實(shí)校區(qū)的誠信教育，舉辦了一系列的誠信教育活動，把誠信教育納入到德育課的范疇，在全校區(qū)進(jìn)行開展，每個班主任在上德育課的時候要結(jié)合實(shí)際情況把誠信教育在班級進(jìn)行授課，培養(yǎng)適應(yīng)社會的誠實(shí)守信的合格的大學(xué)生。

——開展好豐富多彩的第二課堂的德育教育活動。本學(xué)期為了把德育工作做到更為有效，在第二課堂開展了一系列活動，象法學(xué)院舉辦的“拒絕毒品，珍愛生命”普法宣傳活動，商學(xué)院舉辦的“犯罪教育心理學(xué)知識講座”等。這樣很好的加強(qiáng)了學(xué)生的法制教育，做好自我保護(hù)意識。

——開展新途徑，倡導(dǎo)新做法，讓德育真正占領(lǐng)第四課堂。為了落實(shí)院黨委提出的進(jìn)公寓，把思想工作做到寢室，開展德育教育新途徑，從12月份開始，我們提出德育課進(jìn)寢室，讓德育真正占領(lǐng)第四課堂，我們的副班主任利用下午3：00——5：00的時間以樓層為單位進(jìn)行德育課教學(xué)，通過兩次的舉辦，收到了一定的成效，下一步將制定出計劃制度進(jìn)行全面的、規(guī)范的教學(xué)。

二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，努力做好學(xué)生退學(xué)工作和正副班主任整合及六個轉(zhuǎn)化工作。

——加強(qiáng)自身建設(shè)，修訂好各項(xiàng)制度，讓退學(xué)工作和正副班主任整合及六個轉(zhuǎn)化工作有制度可依。

——由于八達(dá)嶺校區(qū)是個新的校區(qū)，剛開學(xué)時，各方面條件還不夠完善，要求退學(xué)的學(xué)生比較多，工作起來有一定的難度，但我們頂著壓力，準(zhǔn)確的了解政策，嚴(yán)格的貫徹執(zhí)行上級文件精神和學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定。在退學(xué)條件、退費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和辦理退學(xué)手續(xù)上都按上級文件要求和學(xué)校規(guī)定辦理。同時注意自身形象和服務(wù)態(tài)度，主動做好與各方面的溝通工作。冷靜處理好退學(xué)過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件。

——為了加強(qiáng)學(xué)生管理，認(rèn)真做好正副班主任整合及六個轉(zhuǎn)化工作，在原有的工作制度和方法上進(jìn)行了深化，努力提高整合的實(shí)效性，做到轉(zhuǎn)化工作的徹底性，讓我們的正副班主任樹立“轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生比發(fā)展一個優(yōu)秀生更為重要”的教育思想。

——努力開展好整合工作的新局面，把整合工作做到實(shí)處。像班干部與樓層管理員的整合，各二級學(xué)院與舍務(wù)科的整合等。

下學(xué)期工作計劃

一、加強(qiáng)德育課的全面教育，培養(yǎng)健康合格的人才

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和同志“思想政治素質(zhì)是重要的素質(zhì)”的講話精神與德育課的結(jié)合，通過課堂德育教學(xué)和第二課堂活動，分層次實(shí)施，提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。

2、強(qiáng)化學(xué)生心理健康教育作用，邀請一些心理學(xué)專家開展一些心理健康知識講座。班主任也要利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)，了解當(dāng)代大學(xué)生的心理特點(diǎn)，結(jié)合每周的德育課，做好有心理問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，培養(yǎng)大學(xué)生健康的人格和心理，使學(xué)生能夠健康成材。

3、開展德育課的全方面、多渠道、多層次、多形式的教學(xué)工作，繼續(xù)開展好每周一次的德育示范課評教評學(xué)活動，將此作為素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容來抓，加強(qiáng)德育教育，幫助學(xué)生樹立正確的價值觀、利益觀、人生觀和就業(yè)觀。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)校園法制教育，學(xué)生科將與法學(xué)院配合，通過教學(xué)及其他形式的教育活動，來提高學(xué)生的知法、懂法、守法、用法的意識，組織開展法律常識征答活動，組織學(xué)生觀看有關(guān)法制教育的宣傳片，請司法人員進(jìn)校做報告，讓學(xué)生全面地了解法律常識，提高法制素質(zhì)。

二、做好班主任的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，對班主任進(jìn)行每月一次培訓(xùn)。結(jié)合校區(qū)的實(shí)際情況，每月確定一個培訓(xùn)主題，有針對性的進(jìn)行培訓(xùn)，以此來提高班主任隊(duì)伍的整體水平。

2、加強(qiáng)對班主任工作的引導(dǎo)和管理，同時加強(qiáng)檢查和考核，將班主任的工作態(tài)度、工作效率、工作業(yè)績與經(jīng)濟(jì)效益掛鉤，使班主任的工作積極性得到提高，增強(qiáng)了工作的主動性，提高了工作效益。

3、指導(dǎo)正、副班主任做好整合與后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，建立后進(jìn)生的檔案，進(jìn)行跟蹤教育。

4、在全校區(qū)舉辦“新世紀(jì)我能行”的征文活動。

三、實(shí)行“轉(zhuǎn)差為優(yōu)”工程

作為正、副班主任都要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的德育教育思想，這樣就要實(shí)行德育課的因材施教，進(jìn)行分層教學(xué)，我們要針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，班主任組織相關(guān)教師進(jìn)行集體研討分析，看癥狀，找根源，定方案，定責(zé)任，輔困促優(yōu)。我們不能等同于公辦院校對待差生的普遍態(tài)度“一個都不能要”，而我們要做的是“一個都不能落下”。班主任和副班主任要建立一些“扶差”日記，共同做好六個轉(zhuǎn)化工作，這樣才能真正實(shí)現(xiàn)我們周書記提出的“育人報國”辦學(xué)宗旨。作為我們老師要用我們的愛心、寬容和激勵做好學(xué)生工作，這樣才真正領(lǐng)悟了周書記提出的教育就是服務(wù)的理念。我們要讓每一個學(xué)生都能在北科找到他人生新的起點(diǎn)和坐標(biāo)。

四、建立“大學(xué)生個人素質(zhì)成材檔案”

針對學(xué)生個人特點(diǎn)，由二級學(xué)院、任課老師、班主任、副班主任和學(xué)生個人共同制定“大學(xué)生個人素質(zhì)成材檔案”，依據(jù)每個學(xué)生的自身能力、個性特點(diǎn)、興趣愛好等進(jìn)行他評和自評，讓學(xué)生更好的認(rèn)識自己，提高自己，完善自己。根據(jù)這種情況，可以設(shè)立“大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)”和“大學(xué)生職業(yè)技能專家”等，進(jìn)行有重點(diǎn)的培養(yǎng)，通過自上而下的推薦和嚴(yán)格的審核，一批有著出色的領(lǐng)導(dǎo)才能的學(xué)生就會脫穎而出，當(dāng)選為“大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)”的光榮稱號，一批在專業(yè)和技能方面有著特長的同學(xué)則會獲得“大學(xué)生職業(yè)技能專家”的光榮稱號。學(xué)校對他們進(jìn)行精心的培養(yǎng)，開設(shè)講座，配備輔導(dǎo)老師，幫助他們提高領(lǐng)導(dǎo)才能和職業(yè)素質(zhì)技能等方面的能力。這樣就能在同學(xué)中起到很好的激勵作用。

五、學(xué)生科工作月安排

三月：

1、做好學(xué)生返校后的穩(wěn)定工作。班主任上好第一堂德育課。

2、開展好學(xué)雷鋒文明禮貌月活動。

3、做好班主任的全面培訓(xùn)工作。

4、制定出“大學(xué)生個人素質(zhì)成材檔案”有關(guān)規(guī)定和實(shí)施辦法。

四月：

1、做好法制安全月活動，進(jìn)行普法宣傳活動。

2、落實(shí)好“三項(xiàng)服務(wù)”工作。

3、舉行心理健康教育講座。

4、做好與國考有關(guān)的各項(xiàng)臨時性工作。

五月：

1、在全校區(qū)開展文明禮儀規(guī)范活動。

2、“大學(xué)生個人素質(zhì)成材檔案”要具體落實(shí)。

3、針對畢業(yè)生就業(yè)問題舉行一次就業(yè)知識專題講座。

4、在全校區(qū)師生中開展好“新世紀(jì)我能行”征文活動。

六月：

1、對一學(xué)期的德育工作進(jìn)行總結(jié)。

2、指導(dǎo)班主任寫好德育總結(jié)和德育論文。

3、對“轉(zhuǎn)差為優(yōu)”工程進(jìn)行全面檢查。

4、做好各項(xiàng)學(xué)期工作總結(jié)。

北京科技職業(yè)學(xué)院八達(dá)嶺校區(qū)學(xué)生科

學(xué)生班級總結(jié)報告篇八

學(xué)生班級總結(jié)報告篇九

加入女生部已經(jīng)快兩個月了，在這里我要感謝各位部長還有同事們對我的幫助，使我更快地融入這個集體。

主要是概述“普通話形象大使”這個活動。（這是按計劃上的工作簡介）

初賽：10月25、26日做策劃書，27日部長修改策劃書，

總結(jié)小貼士和策劃書工作。10月28、29日我和成通負(fù)責(zé)做初賽宣傳ppt，30、31日，干事分組進(jìn)行下班宣傳。11月1日至4日，找初賽和決賽材料，做決賽ppt模版。11月5日部長審核材料，確定初賽流程，分配工作。6日，初賽負(fù)責(zé)選手簽到。

決賽：11月6日發(fā)飛信通知入選選手，感謝未入選選手。至7號和成通完成決賽宣傳ppt，8、9號進(jìn)行下班宣傳并飛信通知選手將個人ppt及節(jié)目發(fā)到部門郵箱。10號和成通打印嘉賓席等東西，聯(lián)系租話筒，彩排主持。11日，主持。

1、執(zhí)行力問題：部長布置的任務(wù)不能及時、準(zhǔn)確地完成

（1）、開會時記東西不清楚、不細(xì)致，找易錯詞不對；

（4）、負(fù)責(zé)敦促選手發(fā)ppt和節(jié)目材料，敦促力度不夠，導(dǎo)致強(qiáng)哥決賽ppt做的時間延誤，且造成選手也沒有那種緊迫感，彩排也不正式。

2、與部長交流不夠

3、太依賴網(wǎng)上材料或者部長們，沒有創(chuàng)意

（1）、策劃書寫的很多直接抄的網(wǎng)上的，沒有自己的一個思路，創(chuàng)意；

（2）、各種表格，ppt等都需要部長大面積的修改，沒有形成自己的思路和創(chuàng)意，太依賴部長。

4、沒有換位思考，把自己假設(shè)成一個普通觀眾，自己想要看到什么，那我們就應(yīng)該大力宣傳那些觀眾感興趣的東西，吸引觀眾。

1、學(xué)會換位思考，首先要考慮觀眾想要看什么樣的節(jié)目，然后結(jié)合活動本身的標(biāo)準(zhǔn)等來確定一個活動大體的脈絡(luò)，宣傳時也要重點(diǎn)突出這個環(huán)節(jié)，我就沒有突出視頻展示這個環(huán)節(jié)。

2、應(yīng)該讓每個人都有一份自己的不必根據(jù)上一屆模版的不規(guī)范的策劃，上面都有個人創(chuàng)意的點(diǎn)子，然后再寫規(guī)范的策劃書。

3、每個人都必須清楚活動的每一個流程，而不是一個大概。

4、積極和部長交流與自己動手相結(jié)合。積極交流的是工作匯報。例如某個老師的工作時間，某個批條的辦公室，主持用語等常識性問題，自己動手的是每個人的表格、ppt等，不要依賴部長的修改，自己鍛煉自己，沒有什么標(biāo)準(zhǔn)不標(biāo)準(zhǔn)的。

5、角色轉(zhuǎn)換問題。必須清楚作為一個主持、場下工作人員、烘托氣氛人員應(yīng)該做什么，是不是可以嬉皮，講話，不能像我主持還是不嚴(yán)肅。

6、個人效率問題。我總是忙，又沒有個結(jié)果，沒有有效的分配時間，把所有的工作都堆到一起，效率低下。

7、細(xì)節(jié)一定要抓緊。對每一個邀請的人，要用的物品都要再三確認(rèn)。要確定專人負(fù)責(zé)，看嘉賓是否回信，看物品是否送到，看道具是否有錯誤，能否及時改正，出錯怎么辦等都要細(xì)化。這次工作中學(xué)會了很多東西，懂得協(xié)調(diào)他人，安排時間等都有了較大的進(jìn)步，也暴露很多不足的地方，希望以后整個團(tuán)隊(duì)取長補(bǔ)短，越來越完美。

學(xué)生班級總結(jié)報告篇十

首先，大會在一段精彩的“公衛(wèi)學(xué)院活動剪輯視頻”播放后正式拉開帷幕。在座的師生在柔和的音樂以及真實(shí)生動的活動畫面的圍繞下，回顧了這一年以來的學(xué)生工作，一年以來的付出與努力換來了學(xué)院師生的認(rèn)可與滿意。

接著，我院黨為大會致詞對于這一年來的學(xué)生工作給予了高度的肯定，代表了學(xué)院向?qū)W生干部表達(dá)了感謝與鼓勵。往者不可諫，來者猶可追學(xué)生干部要以平常心看待過去的輝煌，在新的一年里要繼往開來，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，把我院學(xué)生建設(shè)工作做的更加出挑。最后，的學(xué)生干部給予了殷切的厚望，希望同學(xué)們把握好努力方向，尋找好人生標(biāo)牌，努力夯實(shí)基礎(chǔ)，為今后步入社會，成為國家的棟梁之才做出扎實(shí)的鋪墊！

緊接著，學(xué)工學(xué)院一年的學(xué)生工作做出了匯報總結(jié)。

王亞惠老師指出本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，學(xué)院貫徹落實(shí)學(xué)校的管理和教學(xué)政策，順利完成了本學(xué)年的管理和教學(xué)工作；過去一年，我院學(xué)生不僅在在國內(nèi)大賽中頻頻獲獎，而且在國際大賽中也獲得殊榮為學(xué)院爭光；在學(xué)生工作方面，由我院承辦的預(yù)防技能大賽良好地展現(xiàn)我院的獨(dú)特風(fēng)采，在主持人大賽中踏實(shí)工作，得到了全校師生的認(rèn)可與贊揚(yáng)。

然后，三發(fā)言。鄭康煉同學(xué)表示，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，學(xué)院三大組織本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨，加強(qiáng)組織建設(shè)，舉辦以“中國夢”和“責(zé)任”等為主題的團(tuán)日活動，開展多種文體活動，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)的宣傳，順利完成本年度的工作，并取得驕人的成績。

眾所周知，我院向來十分重視公益活動，我院公益活動品牌項(xiàng)目之一。老師與同學(xué)匯報這一年了義工隊(duì)的成長歷程和工作情況。在短短的一年時間內(nèi)了，順德威權(quán)康復(fù)中心，鳳城敬老院等慈善合作基地，由剛開始的不成熟到現(xiàn)在有專業(yè)的服務(wù)培訓(xùn)。堅(jiān)信我院的公益慈善事業(yè)會越來越好，讓公衛(wèi)的溫暖送予需要幫助的人身旁。

最后，我院黨委書記老師，得獎學(xué)金，校級運(yùn)動會獲獎選手，暑假社會實(shí)踐先進(jìn)個人，校級優(yōu)秀學(xué)生，省級預(yù)防創(chuàng)新大賽獲獎同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書與獎杯。 緊接著在一段關(guān)于“十佳學(xué)生”的視頻播出后，同學(xué)頒獎。至此，三大組織總結(jié)大會到此圓滿落幕！

近兩個小時的總結(jié)大會，在座的學(xué)生干部中留下了深刻的印象。通過

此次大會學(xué)生干部，學(xué)生干部們銘記老師們的教誨，在新的一年里，一定不負(fù)眾望，努力做好學(xué)生工作，給學(xué)院以及同學(xué)們一份更加出色且滿意的答卷；學(xué)生干部們也不忘我院黨委書托，尋找好人生標(biāo)牌，把握好努力方向，成為一名出色的大學(xué)生，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今天我為公衛(wèi)自豪，明天公衛(wèi)為我驕傲！