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意義有教育意義篇一

提起旅行者，不免讓人想起荒原里背著旅行包徒步穿越戈壁灘的獨行者，形容枯槁，背影瘦削，姿態(tài)執(zhí)拗。他也許是在逃離人生的某段軌跡，也許是在走上新的路途。不論何種原因，他以旁人無法理解的固執(zhí)的態(tài)度旅行，他會有他旅行的意義。

我生來對旅行有著隱秘的熱情，這種熱情不同于對周圍其他事物的殷切，是一種潛藏于心的欲望，類似于少年的悸動不安。我想這大概是來自于遠方的召喚，召喚我離開這里，踏上千里之外的土地，感知它的心跳脈搏。在不一樣的土地上，做不一樣的事。

走相異的路，看不同的風(fēng)景，然后帶著對人世的新的感悟回到原地，思索我曾走過的和未曾走過的路，于我而言，就是旅行的意義。

兩年前我踏上遠赴新疆的火車。一路上窗外有著大陸腹地寬廣單調(diào)的景致。在被我稱作遠方的新疆，我聽見呼嘯的罡風(fēng)，看見馬群在一望無際的草原上肆意奔跑。我遇見一個維吾爾族男子，他驅(qū)趕著馬群，伸開雙臂，如同高原的天空上盤旋的鷹隼。這是風(fēng)的孩子。雨過天晴，草原深處發(fā)出交織著萬物生息的氣味，漸次隕滅。

我閉上眼睛，聽見生命深處發(fā)出的呼喊。若這便是世間生命的遼遠與包容，那么我曾經(jīng)歷的所謂晦澀辛辣的周折，不過是為賦新詞強說愁的別扭。而我此刻所見，實是生命華麗繁復(fù)的綻放。

我又想起我行走在西塘的景致。歷代王朝變遷下的風(fēng)雨飄搖在這里不過化為一場江南雨，潤物無聲。煙雨朦朧下的青石瓦屋，沿途古屋粉墻上斑斕的傷痕，廊下陌生女子的巧笑嫣然。靜默，似是生命永恒的姿態(tài)。

傍晚邂逅一名女子，在一家名喚“西塘印象”的店鋪里。二十來歲光景，獨自打理手工禮品店鋪，看來往穿梭，此去彼至的人們。她有著姣好的面容，穿淺紫的旗袍，聲音甜美，神色安然。在這本該沉溺于城市燈紅酒綠的年紀(jì)，她獨身一人，來到西塘。從她的姿態(tài)里我恣意推測她曾經(jīng)歷的人生，無定論，但認(rèn)定她不凡。

西塘是一支光陰的歌。人與人無緣由地微笑，光與影重疊交錯。這般靜謐美好，也許是那女子留下的原因吧。

旅行所到之處，感受生命不同的場景。

在新疆秋日的山林間，在大地慘烈的光影下走馬，迎著大風(fēng)歌唱。

在西塘黃昏的小道上，在細水長流的源頭，看光陰被切割細碎，聽生命的氣息靜默安詳。

夜的巴黎。下雪的北京。熱情的島嶼。甜蜜的土耳其。玻璃之城。彩云之南云南。

地圖上每一道短暫的光陰，書本里每一句最愛的真理，累積的許多次飛行，用心挑選的紀(jì)念品，每一次的風(fēng)和日麗。

這都是我，旅行的意義。

意義有教育意義篇二

大家好!

我常在想，生命的意義到底是什么，而現(xiàn)在，我似乎有了答案：不斷超越自己的夢想。

生命的意義在于擁有一份屬于自己的夢想。“人沒有夢想，那跟咸魚有什么區(qū)別?”周星馳說。人在最初對這個世界毫不知情的情況下才敢大聲說出自己的夢想，人愈是成長愈會忘了自己最初的夢想。黃家駒在上幼兒園的時候就大聲說過自己將來要成為赫赫有名的音樂家，既而表現(xiàn)出了對音樂極大的天賦，他經(jīng)常拿著家里的網(wǎng)球拍當(dāng)作吉他放在身前。十幾年過去了，黃家駒有了屬于自己的真正的吉他，他依然沒有忘記自己曾經(jīng)許諾要成為音樂家的話，他背著吉他組了一個樂隊叫“byond“，他們不斷到各個酒吧駐唱，不斷給經(jīng)濟公司寄稿，不知被甩了幾次白眼，不知被嘲笑了多少次，黃家駒依然堅定著自己幼時的夢想。果然，他至今仍為大眾所知，他譜的曲寫的詞仍被當(dāng)作經(jīng)典。

生命的意義在于堅持自己的夢想。專業(yè)職業(yè)規(guī)劃師古典在北京外國語演講時說到自己在大學(xué)時完成了四個夢想，他說：“人生，就是時刻用眼睛盯著你的目標(biāo)，不要分給你的敵人。”生活給不了你想要的，那就自己創(chuàng)造，古典堅持了自己的夢想，所以他去過世上最高、最深的地方，他寫了書講了課。這是他想要的，他堅持了，所以他做到了，所以創(chuàng)造出了屬于自己的一片天。

生命的意義在于勇于面對通向夢想途中的困難。撒切爾夫人，人稱“鐵娘子”，幼時家貧被人嘲笑，被同學(xué)砸過雞蛋，在她的桌上寫滿了侮辱她的話，惡語相對，后立志要從政，然后她始終堅持，不放棄，積極地面對困難。因為她知道，通往成功的路上必定會有磨難使自己成長。當(dāng)你被困難折磨到最痛苦的時候，便是到達夢想的最后沖刺階段。

夢想似一道曙光，在黑暗的隧道里不斷靠近不斷追逐那一道曙光，你或許會摔上那么幾跤，或許拿著手電筒的人會嘲笑你，但都不要在意，眼睛一定要緊盯不遠處的那一個小亮點，那才是旗幟，那才是你的夢想。生活，不僅是為了活。夢想則是讓你的生活充滿意義的東西。而人生最光輝最值得紀(jì)念的不過看著隧道口那道曙光不斷變大，慢慢看見了整顆太陽。那便是生命的意義，不斷追逐夢想，堅持，不畏困難，那一片屬于你自己的勝利的光照將一滴不剩地灑落在為此付出了太多的你身上!而你，也理應(yīng)當(dāng)接受這一份榮耀的洗禮!

意義有教育意義篇三

開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨中央決定在全體黨員中展開的一項具有重要意義的教育活動。信息學(xué)院黨委認(rèn)真貫徹上級黨組織的各項要求，確保每一位組織關(guān)系剛轉(zhuǎn)入大一新生黨員都能夠參與到活動中，切實受到教育，真正做到學(xué)習(xí)過程中人員、時間、內(nèi)容、任務(wù)、效果的“五落實”。

在做好新教工黨員先進性教育工作的同時，學(xué)院黨委高度重視學(xué)生黨員先進性教育的開展，保證將所有新生黨員納入全院學(xué)生黨員的先進性教育活動中。學(xué)院目前共有學(xué)生黨員253名，為加強對新生黨員的管理，確保20xx級6名新生黨員也能參加先進性教育活動，學(xué)生黨支部主動采取措施確保了面向他們的教育活動的有效開展。

第一，了解學(xué)生情況，掌握黨員信息。9月10日迎新工作一結(jié)束，黨支部及時從近六百名新生中整理出20xx級新生黨員的相關(guān)情況，經(jīng)全面審查，楊寧(通信0502)、袁叢洲(通信0502)、謝翠(通信0501)、胡源(計0501)、張均真(計0503)、鄧翰林(網(wǎng)0502)等六名同學(xué)的入黨材料齊全、程序規(guī)范，符合一名中共預(yù)備黨員的基本條件。

第二，轉(zhuǎn)接組織關(guān)系，及時編入支部。學(xué)生黨支部按照黨組織轉(zhuǎn)接的有關(guān)程序和要求，及時將6名新生黨員的組織關(guān)系轉(zhuǎn)入學(xué)院黨委，并按照黨委的統(tǒng)一要求及時將其編入相應(yīng)的學(xué)生第十三黨支部。由學(xué)生黨支部書記逐一對每位新生黨員進行一次談話，全面了解其思想狀況，進行專門教育，提出明確要求，為先進性教育活動提供了組織和思想基礎(chǔ)。

第三，傳達有關(guān)政策，介紹教育情況。在入學(xué)后前五天的軍訓(xùn)與教育學(xué)習(xí)中，支部針對新生黨員的特殊情況，仔細向他們介紹了《中共中央關(guān)于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見》，傳達了中央、省委和學(xué)校開展先進性教育活動的有關(guān)要求精神，介紹了信息學(xué)院保持先進性教育活動的實施方案與規(guī)章制度，詳細介紹了全院學(xué)生黨員開展先進性教育活動的進展情況。

第四，合理安排時間，定期學(xué)習(xí)補課。考慮到新黨員軍訓(xùn)時間緊、任務(wù)重，學(xué)院將先進性教育同軍訓(xùn)、新生入學(xué)教育結(jié)合起來。黨支部及時與他們聯(lián)系溝通，利用他們的休息時間，緊抓中午和晚上這兩個時間段集中學(xué)習(xí)。入校五天來，支部保證每天三個小時的學(xué)習(xí)時間，將他們?nèi)雽W(xué)前落下的學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí)完畢。9月15日，六位新生黨員的學(xué)習(xí)進程已經(jīng)與學(xué)生支部其他黨員同步。

第五，指派專人負責(zé)，保證學(xué)習(xí)效果。學(xué)院對新生黨員的先進性教育非常重視。受學(xué)院黨委委托，學(xué)生第十三黨支部指定黨員，每天安排有關(guān)黨員同志專門負責(zé)為他們補習(xí)先進性教育活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容，專人負責(zé)6名新生黨員的集中學(xué)習(xí)與補課，做到老黨員指導(dǎo)落實、學(xué)習(xí)時間落實、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實、學(xué)習(xí)任務(wù)落實、學(xué)習(xí)效果落實的“五落實”，切實保證了先進性教育活動的實際效果。

在學(xué)校和學(xué)院黨委的統(tǒng)一要求下，學(xué)生黨支部全面落實，各位老黨員認(rèn)真組織，信息學(xué)院6名新生黨員能嚴(yán)肅對待并積極參與本次教育學(xué)習(xí)活動，確保了先進性教育活動的全員覆蓋。他們按時學(xué)習(xí)理論知識，認(rèn)真書寫讀書筆記，積極向黨組織遞交學(xué)習(xí)心得，并參加了第二專題學(xué)習(xí)的考核。同時，他們將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合，在軍訓(xùn)過程中，不怕苦、不怕累、熱心幫助同學(xué)，將黨員的先進性風(fēng)采展現(xiàn)在大學(xué)生涯的第一堂課中。

新黨員的到來壯大了黨員隊伍，為黨組織注入了新的血液，增添了新的活力。對新生黨員一入校就進行先進性教育，有利于幫助他們進一步端正入黨動機，樹立科學(xué)的世界觀、價值觀、人生觀，提高黨員意識，加強黨性修養(yǎng)。廣大新黨員也一致表示要聽從黨的教誨，認(rèn)真學(xué)習(xí)，開拓進取，不斷強化理論素質(zhì)，體現(xiàn)黨員的模范帶頭作用，為做一名新時期合格的共產(chǎn)黨員而努力學(xué)習(xí)工作。

意義有教育意義篇四

寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄！學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實；玩的更開心！

初七晚上，我們一家三口子高興地乘上了開往北京的火車。第二天，我一覺醒來就到達了目的地——首都北京，我們要去參加中央電視臺（cctv）《歡樂之家》競賽。

劇組是這樣安排的：前四天排練，二天演出，一天游玩。前四天我們的節(jié)目很順利地完成了排練。第五天就正式演出了。我們老早就開始準(zhǔn)備了，化妝師把媽媽、爸爸打扮的好像年輕了許多，我也被打扮的像一只花蝴蝶，我們?nèi)倚判氖愕厝①悺Ｎ覀冊诘诎搜莶d演出，里面的彩燈多得數(shù)不勝數(shù)，舞臺上裝飾的溜光異彩。

節(jié)目開始錄制了，我表演的是古詩朗誦《泊船瓜洲》、小紅帽，我的表演博得了觀眾的陣陣掌聲。媽媽表演的是豫劇《誰說女子不如男》，劇組里讓我爸爸拉京胡，他在這個板塊得了個滿分。演出過后，我們和幾個導(dǎo)演合影留念，還讓他們簽名。趙屹鷗叔叔是個著名的主持人，他四方臉，說話很沉著。我讓他簽名，簽完后我說：三科又！他說：友啊胃友科目！。

離開了cctv，我們來到了天安門廣場、參觀了人民大會堂、太平洋海底世界，在太平洋海底世界，我可開了眼界了。里面五顏六色的魚多的沒法數(shù)，來到了海底隧道，只見一位潛水員正在和一頭鯊魚玩呢，看！他把自己的頭伸進了鯊魚的嘴里，在這剎那間他的頭又縮了回來，我們都為他捏了一把汗，看來他和鯊魚夠親了。以前，我從來沒有見過這么美麗的海洋生物，這次我終于一飽眼福了，而且還學(xué)到了很多知識。最后，我們登上了中央電視塔和中華世紀(jì)壇。

這次北京之行，是我寒假生活中感到最愉快也最有意義的旅程。

初二:韓云昊

意義有教育意義篇五

讀書沒什么了不起，但是不讀書也不見得是多么驕傲的事。劉項原來不讀書，老子馬上得天下，可惜楚霸王的英氣你沒有，漢高祖的流氣你也學(xué)不到，那么剩下的狂妄，不過是街上的小流氓叉腰銜煙的腔勢。

喜歡，只是喜歡，多么簡單，它就可以為一切原因找到答案。

我很奇怪社會上那股宣揚讀書無用的論調(diào)，頂多是大學(xué)擴招生源低劣學(xué)歷貶值了，和讀書有什么關(guān)系？大學(xué)生和讀書之間又有什么關(guān)系？知識的確在這個國家得不到絲毫尊重，但讀書了獲取知識了，就不會是讀書無用。

來學(xué)校的火車上，小桌上擺一本沒看完的《天龍八部》，我旁邊的在西南財經(jīng)讀研的女生，和對面在西南科技讀本科的男生都覺得很詫異，直問我學(xué)中文是不是就讀小說啊。我問他們看過這部書嗎，他們搖搖頭說電視倒是看過。相反倒是火車上的乘警大叔和推著車賣水果的小姑娘，站在過道里和我討論電視劇怎么都不能表現(xiàn)出小說的那層意蘊，我忍不住點頭稱是，越是好的小說越是電視劇不能表現(xiàn)出來的。

陳平原說北大中文系的學(xué)生好多連《紅樓夢》都沒讀過，那有什么奇怪的，我見到很多古典文學(xué)的研究生，對《紅樓夢》的理解就是一個公子歌兒整天調(diào)戲一大群姑娘的。

把大學(xué)生和讀書牽扯在一起，委實荒唐得可以；把中文系和讀書連起來，更是可笑到幼稚。

說到底，讀書只是個人的興趣，就像有些人喜歡抽煙，有些人喜歡玩游戲，有些人喜歡逛街，未必要賦予多么重大的意義，更忌諱上面加什么鮮明的目的。

讀書因為自己而美好。我喜歡那些真心愛讀書的人。我想念那些只是讀書的日子。

意義有教育意義篇六

本節(jié)課主要教學(xué)，比的讀寫法及比各部分名稱及求比值的方法。它是進一步學(xué)習(xí)比矛盾基本性質(zhì)及比的應(yīng)用的基礎(chǔ)。

這部分內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)過分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，分?jǐn)?shù)乘除法的意義和計算方法，以及分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的，正確理解是教學(xué)重點，也是難點。用實物演示及投影儀進行輔助教學(xué)，學(xué)生還是不難掌握的。

1、理解，學(xué)會比的讀寫法，掌握比的各部分名稱及求比值的方法。

2、弄清比同除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)。

正確理解。

1、通過實物及學(xué)過的關(guān)系式等概括出，用講授法講解說明兩個數(shù)的比的表示法，引出比號以及比的讀法。比中兩項的名稱和比值的概念。

2、舉例說明比值的求法，以以及比和除法的聯(lián)系。

；常分米，款分米的紅旗一面，投影儀一、復(fù)習(xí)引入。

1、出示紅旗。

引導(dǎo)學(xué)生回答：

要表示紅旗的長和寬的關(guān)系，可以求長是寬的幾倍，或者寬是長的幾分之幾。

板書；3÷2＝3/2……長是寬地3/2。

2÷3＝2/3……寬是長到2/3。

二、探究新知。

1、導(dǎo)入??新課。

導(dǎo)語?：（教師自備）

板書：比

2、教學(xué)比難道意義。

1、）紅旗長和寬的關(guān)系，也可以這樣說：

長和寬的比是2 比3，

寬和長的比是2比3 。

2、）出示投影片：

求汽車路程和時間的比是：100比2。

3、）學(xué)生討論。

4、）教師小結(jié)：兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。

3、教學(xué)比的讀寫法，各部分的名稱及求比值的方法。

1、）比的寫法：3比2??? 記作3 ：2。

2比3??? 記作2 ：3。

100比2??? 記作 100? ：2。

2、）比的讀法。

3、）比的各部分的名稱：

3 ： 2 =3÷2 = 3/2

｜ ｜ ｜ ???? ｜

4、）比值；

比的前項除以后項所得的商，叫做比值。

說明：比值通常用分?jǐn)?shù)表示，也可以用小時表示，有時也可以是整數(shù)。

比的后項不能0。

4、做教科書第62頁上半部分的“做一做”的題目。

5、教學(xué)比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系。

6、做教科書第61頁下半部分的“做一做”的題目。

三、鞏固練習(xí)：

1、做練習(xí)十七的第1題。

2、做練習(xí)十七的第2、3題。

四、課堂小結(jié)：

同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)到了什么知識？如何求比值？

板書設(shè)計?：

3、比

：兩個數(shù)相除有叫做兩個數(shù)的比。

比值：比的前項除以后項所得的商，叫做比值