范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

描寫日落的作文100字篇一

夕陽下的景

手搭在欄桿上，俯視樓下的風(fēng)景。夕陽下的操場，夕陽下的拂柳，夕陽下的教學(xué)樓。靜默著，靜默。一陣清風(fēng)，吹過拂樹，悠悠擺動，那校旁的河流有輕輕的水斑，看著他們，心中多了一絲安慰，也多了一絲自責(zé)。家長會的進(jìn)行，風(fēng)吹過我多了一絲擔(dān)憂。夕陽下的靜謐，時(shí)間的流逝，也讓我多出了一份人生中別樣的情趣。

夕陽下的事

家長會開始了，我懷著一顆緊張害怕的，先在門口等待著，寂寞著，靜默看著門前一排的吊蘭，他們正吸收日月的精華，來讓自己茁壯，讓自己生枝，而我卻在這看著，無動于衷。隱隱聽見教室中老師的講話，有關(guān)教育孩子的問題。透過門縫看見家長那有神眼晴，我得到了反思。家長的教育，老師的教育，我們怎么能去辜負(fù)呢？也許爬一座山，還有一座山，但人但希望仍存，我們何不去試試呢，生命在于追求精彩，宛如嚴(yán)冬里歷經(jīng)苦寒綻放的臘梅，隱忍、滄桑、淡雅而不屈，在微塵里，把最瑰麗的花朵，在生命的暮年，默默開放，留下一縷清香，在紛繁燦爛的世界里延綿不絕，也許生命是讓我們變得有追求，樂觀的.活著，總有一天會實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。一次失敗又算什么？放棄嗎？不！奮勇直追！

夕陽下的人

家長會結(jié)束了，一顆石頭落地了，另一顆又上來了。看著她，不敢直視，內(nèi)心的愧疚與自責(zé)，拿起書包往外走，她跟在后面用溫柔的語言說:"東西有忘帶的沒？"我說:"帶完了。"，走過走廊，空氣靜默著，靜默。唉！最害怕空間安靜！暴風(fēng)雨的前夕呀！看著她的背影有點(diǎn)前傾，多了一絲白發(fā)。我又低著頭走著。想想，藍(lán)色的蛹，束縛著青春，帶來無限掙扎的傷痛;金色的蝴蝶，翩翩起舞，為您訴說破繭而生的喜悅。在夢中見過那個(gè)人，為我而加油！

夕陽無限好，只是近黃昏。歲月的土壤里，磨難正是肥沃的養(yǎng)料，生命之樹因時(shí)而郁郁蔥蔥。靜默，靜默，吹過我的發(fā)梢。

描寫日落的作文100字篇二

我靜靜地看著眼前的這幅畫，不確切的說是一張風(fēng)景照，我不懂?dāng)z影，看不出其中的精妙之處，但不敢否認(rèn)的是——這幅畫的確很美。它有著田園的幽靜，透露著鄉(xiāng)土的氣息。勝似人間天堂，美不勝收。

我凝視著，平靜的湖面倒影著魁梧的山峰。兩座山峰的相連處，太陽露著半個(gè)金黃的.臉蛋，羞澀地釋放著光芒。燦爛的陽光將天空染成了金色，毫無保留的灑向大地，座座群山鑲著金邊，變得金黃，越挨近太陽的地方越發(fā)的亮。湖邊，一艘修長的小舟靜靜地臥在湖面，船槳就靠在它的身旁。碧綠的草地上，一只忠實(shí)的大黃狗耷拉著下巴，安祥地躺在那……

看著這美麗的一切，我的眼睛開始模糊，我仿佛就站在湖邊，陽光灑在我的臉上，湖中倒映著我的影子，沒有一絲風(fēng)，沒有任何聲音，任我無憂無慮地陶醉在這金色的世界中。

時(shí)間在此刻停止了，這灑脫的陽光，似乎是夕陽的余輝，溫柔而細(xì)膩，太陽草草收功，暗示著黑暗的來臨。大黃狗憂郁暗淡的眼光，似乎在對光明即將消失，美景的短暫感到惋惜。黃昏，在白晝與黑夜的更替中徘徊，就在一瞬之間，令人向往。當(dāng)微風(fēng)拂過面頰，湖面泛起漣漪時(shí)，太陽已墜入山后，消失在地平線中。這時(shí)，陽光開始慢慢消散，慢步中的人們也消失在道路的遠(yuǎn)方。

可是，再仔細(xì)回首那太陽，又無比燦爛金黃，充滿生機(jī)。猶如初生的曙光，慢慢分散、擴(kuò)大，普照整個(gè)大地，一切猶如新生的生命，小草開始生長，溪流開始流潺，蟲鳥飛舞，嬉戲強(qiáng)唱，這是大自然的樂章。日出，賦予人巨大的理想，目送太陽冉冉上升，雖然也是瞬間之勢，可同樣讓人依念難忘。

強(qiáng)烈而柔和的陽光，預(yù)示著新一天的開始；公雞啼鳴，那是對光明的贊嘆。

曙光、余輝；日出、日落。同時(shí)太陽的戲場，同是金黃的色板，同是光明的寫照，不同的是，一個(gè)迎接的是光明，一個(gè)挑戰(zhàn)的是黑暗。

設(shè)想一天時(shí)間停止，太陽停在半山腰，露著半個(gè)臉蛋，依舊泛著燦爛的陽光。天空、群山、湖水皆為金黃。沒有一絲風(fēng)，亦無任何聲音。湖邊，一艘修長的小舟靜靜地臥在湖面，船槳就靠在它的身旁。碧綠的草地上，一只忠實(shí)的大黃狗耷拉著下巴，安詳?shù)靥稍谀恰?dāng)陽光再次灑在你的臉上時(shí)，你會把它看作是新生的曙光，還是遲暮的余輝呢？

描寫日落的作文100字篇三

旭日東升,一群孩子背著書包蹦蹦跳跳去上學(xué),每次經(jīng)過一座大門樓時(shí),都要齊齊地喊一聲"崔爺爺".夕陽西下,放學(xué)的孩子回來照例是齊齊一聲"崔爺爺".門內(nèi)的老人便微笑著"啊--啊--"兩聲,點(diǎn)一點(diǎn)頭.黃昏中老人臉上一片祥和.他是我的爺爺,一個(gè)退休教師,我和我的父輩兩代人的啟蒙教師.他是我們?nèi)迦诵闹械?老師".

爺爺性情溫和,我從未見他發(fā)過脾氣.但是現(xiàn)在,他招呼孩子們除了那兩聲"啊--啊--"之外,便只有那僵硬的微笑--他中風(fēng)失語快一年了.

爺爺在我們村教了一輩子書--反正村里人一提"老師"便肯定是指我爺爺."老師到家里來勸小剛上學(xué)了.""老師把小虎留下背書了.""老師又給逃學(xué)的小立捎來糖塊了."了娶媳婦了,都要請老師當(dāng)"主賓",還非得讓他"坐大柜"--撰寫一副喜聯(lián)是必不可少的.尢其是到了年底,爺爺?shù)拇笞雷由媳阍缭绲剞鹆撕窈竦募t紙,南頭北頭的都來求春聯(lián).

爺爺寫啊寫啊,一直寫到年三十晚上,還寫不完,常常忙得吃過年夜飯才能為自家寫上一副.但是他樂呀,從來沒說過一個(gè)"累"字.我這時(shí)便當(dāng)他的下手,拉了春聯(lián)擺到床上、箱子上去晾,有時(shí)地面上也只留下個(gè)插腳的空隙.滿屋紅艷艷,飄溢著墨香,喜氣洋洋的,驕傲得我認(rèn)為只有我們家的"年"最紅火.

爺爺也是桃李滿天下,我的四叔在城里教書,張家三大爺當(dāng)上了縣里審計(jì)局的局長,還有比我大幾歲的長新,現(xiàn)在正讀研究生呢……每年寒假暑假,學(xué)生們便常結(jié)成群來看"老師.有時(shí)還要?dú)g飲幾杯,聊個(gè)夠才走.耳朵里滿是"祝老師健康!""祝老師長壽!"的祝福聲.

爺爺喜歡孩子們,看到小孩子就生出滿臉的慈詳.爺爺退休幾年了,不去學(xué)校了就常聽收音機(jī).我們一回到家,他便問我們?知道中國的飛船快要上天了嗎?""知道中國科考隊(duì)在北極點(diǎn)插上五星紅旗了嗎?"到了晚上,還常有小學(xué)生來打爺爺解答書上的'難題.

"啊--啊--"然后是微笑,僵硬的微笑.生病后,爺爺一點(diǎn)也沒有委靡頹唐的表現(xiàn),每天看著小學(xué)生們上學(xué)、放學(xué),臉上洋溢著孩子般天真的笑.他就這樣安詳?shù)赝⒆觽兇蛑泻?聽著他的收音機(jī).也許他一輩子講了那么多,竟甘于在寂寞的無聲世界里,送走一個(gè)個(gè)夕陽.

冬天到了,昨天還下了一場小雪,晶瑩的雪花在夕陽中熠熠閃光,交爍出五顏六色的光彩,如同童話一般.爺爺該回到屋子里來了吧?我還想讓他試試寫個(gè)大?福"字貼到大門上呢