學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

2023年大學生讀黨報心得體會(5篇)篇一

又是一年招教季，這個七月，我接到了好多來自于同學、同校學妹、爸爸的朋友的孩子打來的咨詢電話。因為在他們看來，以美術組總成績第一名成功考入當老師的我是個“招教專業戶”。

畢業后我糾結于考研和招教之間，于是我自不量力的選擇同時做兩手準備，復習兩個完全不同領域的書。結果考研因為專業知識分數較低而落榜，只能躋身于招教大軍之中。

我逢考必報，不管復習的怎么樣，只要哪里有考試我都報名，整個夏天都奔波在報名、領準考證、考試的路上……其實能考上教師并不代表我復習的就非常好，每次去考試的時候，看到別人書上復習的痕跡密密麻麻的圈圈點點都是字，但看看我的書像新的一樣，我就怵得慌，但后來我總結出來，招教考試并不是死磕教材就能成功考上的。

招教成功=充分的準備+良好的心理素質+運氣

充分的準備不僅是對考試內容的準備，不僅看書，還要多做題，錯題作為重點復習。還有對招教政策的了解，對公告的解讀，題型的把握以及報名需要準備的材料、證件等。

每次招教考試報名現場總有人忘帶這個忘帶那個，出現缺少復印件在急急忙忙去復印等等問題，這都是準備不充分所帶來的麻煩。如果報名時就很不順利，勢必是會影響到考試的心情和狀態。我想如果一切順利，會使人更加自信吧!

考場良好的心里素質很有必要，考題的難易會影響做題的心態，難度小容易輕視，難度大容易急躁。所以考試時一定要放平心態，“招教”是一個常模參照的測試，所以難易對大家的考驗是一樣的。應努力把掌握的知識分數把握住，沉著思考難度較大的題目。遇到主觀題多思考，理清思路再答卷，盡量做到條理清楚、有理有據。

當然運氣是可遇而不可求的，所以進軍“招教”要做的就是做好充分的準備，調整好心態，自信的迎接考試。

以上僅是我個人的一點小心得，寫出來供需要的人參考，不足之處還請大家不要見笑。

2023年大學生讀黨報心得體會(5篇)篇二

去年的三下鄉還在腦海中，今年的三下鄉又來到了!時間飛逝，一年又過去了。今年我院三下鄉的活動主題是：“構建合楷社會、演藝紅色青春”!

我隊名稱為“臺州職業技術學院青年志愿者協會溫嶺市松門鎮構建合楷社會、演藝紅色青春”服務團。簡稱“溫嶺松門服務團”共有學生21名，指導老師2名。時間共8天。

這次的活動思想:以“三個代表”重要思想和xx屆四中全會精神為指導，高舉革命老區奔小康的旗幟，立足我院工科辦學的優勢，圍繞中心，服務大局，用知識造福社會。

活動內容:農村團干部計算機技能培訓;禁毒宣傳;開展“青春自護，遠離網癮”活動;食品安全衛生宣傳;文明禮儀志愿者培訓活動8天的時間說起來是不常，一周多一天，但對我來說是卻是難忘的一周加一天。從出隊到結束的那一刻。我們團隊的活動有條不緊的開展結束，要不是受到的臺風的影響，我想我團隊的效果會更上一層樓。

他們的一言一行還不斷的在我眼前出現，可能因為我是隊長的原因吧，對什么事都特別的敏感!一個隊中只有3名大二的，2名東校區的，其他的全是大一的同學，這個團隊中全部都是青年志愿者，大部分是文明修身學校的學員。開展活動和其它隊相比的話，我認為是*有楷做力的一組，原因很簡單：大家都是同一屆的，沒有什么學生干部，有事大家一起商量，沒有一個會特別愛出風頭，能力上都是相等的，必需要一起合作才能完成活動。

能夠在這樣的一支隊中，我感到非常的開心，同時給我也不小的壓力，要是開會時沒人發表意見不就慘了。從活動的總體上來說，我認為是成功的。“成功”：不是說活動開展的怎么怎么好，而是每位同學都多少知道了些現在的社會沒有知識、沒有社交主動權，是不能夠適應這個社會的。可能對于一部份同學來說，他們的成功就是三下鄉拿了一本證書，可以加點分數。我認為參加三下鄉為的不是別的，為的就是以后可以更快的適應這個社會，所以我們這個團隊更注重個人能力的提高，在這幾天能學多少就學多少，自己學到的東西才是真正的東西，這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉是白去的，只要自己認為在活動中有學到東西就足了，怕的就是什么都沒有學到，浪費了那么多的時間啊!!

我在這次三下鄉中明顯提高了以下幾點：

一、合理分配

不論是做什么工作，總會有要分配的時候。我是隊長，但是合作能力我也與同學們差不多，通過這一次的社會實踐，讓我知道了合作的重要性。在我隊出發前，我們的一些活動材料還沒有全部到位，留了二名同學在學校，團隊的活動日程才得正常開展，要是不分配下去而是全部留下來的話，那我們的團隊活動肯定是不完滿的。

二、主動提問

我當學生干部的日子也不少，就是不好意思主動的去找一個提問，有點害羞。但自己當了這隊長之后，不論什么事情自己都得出面，他們有問題就問我，有難點就向我提，而我也是學生，也會有問題，在這兒老師不在的時候我就相當于是老大了，什么事都要解決，不會了怎么辦呢，只有自己去問啊，就這樣，我在同學們問我之前先向老師或者是當地的負責人了解過來，這樣一來，活動開展的順利，同學們也就都有了信心。

三、關心他人

以前都是有活動了大家在，開展結束了就自走自的了，從來沒有說還要在一起那么多天的，通過這一次，我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式。

四、不斷的學習新知識

在現在的社會知識時代，不能夠快速的學習新事物就會落后，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行，這一點是主點，能夠在活動中得出這來，是我*大的收獲了!!

三下鄉為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領略到當中的道理，不要為了三下鄉而三下鄉。

在活動中每一位同學都要注意自身安全，同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動，對人對已都有好處。不論是活動的前后，有一顆善良的心，一個良好的心態，一個開心的心情，對突發的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待!

隊員之間能夠保持良好的聯系，外出事先報隊長得到批準。每天記日記，記錄好當天的生活點滴，每2~3日進行工作小結。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。

不要為了個人的小目的而浪費了許多學習的時間，現在拿到的獎項在多，但若你什么社會實踐經驗都沒學到，等出了校門，進入社會，同樣還是會比其他同學慢一拍。

在總結的*后,我也同樣希望下一次的三下鄉活動能夠更加的豐富多彩,同學們都能夠以一種主人翁的心態加入到活動中去。

2023年大學生讀黨報心得體會(5篇)篇三

無悔的選擇，輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著生氣蓬勃來到了人民最需要的地方，奉獻我們的美麗青春，燃燒我們的豪情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿，伴隨著這短暫而充實的十二天社會實踐，定格在時間的長廊中，亙古不變。最初的開始有迷茫，我們收獲的是堅定。

在整個實踐進程中，我不單單得到提升與鍛煉，更重要的是收獲到了許很多多最真誠的友誼，不管在甚么時候，我都能發現那一張張真誠的笑臉，給了我莫大的支持與信心，讓我更堅定前進在社會實踐的道路上。還有許很多多的人還有畫面，都定格在我的腦海中，亙古不變。

在前面幾天進行一系列策劃，與隊員們再商言商，質詢愛心社社長等的意見。然后制定了可行的方案。街頭拜訪當地居給我們之后的義賣很多好的建議，我們還去了很多殘疾人和病重病人的家中，他們生活不能自理，需要家人的照顧，沒有經濟來源。有的殘疾人自己做一些手工藝品，當看到他們的油畫時，深深的被他們感動到了，生活在深淵里，仍然認真的生活著。因此之后的每一天累的堅持不下去的時候，想起他們的病痛痛楚以及隱忍，我總是咬著牙挺過來，看過他們生活的艱難，能為他們做一些力所能及的事情成了一種動力。就這樣我們也確定了此次募捐的對象。

7月14日上午，由惠安縣愛心社聯和我們這支實踐隊的14名大學生開展一場名為“愛·就益起走”的公益徒步義賣活動，我們開始迎來了此次實踐活動最艱難的挑戰。接下來每一天規定的時間內完成徒步挑戰，讓每一個參與的志愿者，挑戰自己，為善而行，快樂公益，健康自己，幫助他人。本次義賣義捐款項全部用于惠安縣愛心社開展助老、助殘、助困、助學等公益服務活動。

我也從實踐中學習到了人際交往和待人處事的技能。在人與人的交往中，我能看到本身的價值。人常常是很執著的。可是假如你只問耕耘不問收獲，那末你一定會交得到很多朋友。最初的開始有迷茫，我們收獲的是堅定。不論做什么事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和四周的人溝通思想、關心他人、支持他人。

最后，感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會，也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。

2023年大學生讀黨報心得體會(5篇)篇四

為適應不久將來的工作競爭壓力，這個暑假我來到了國際化大都市__，希望在那里見識一下。在親人的介紹下我進入____焊割機械有限公司的生產線上工作。在這里體驗了一個月左右的工廠生產學習，學到了許多在學校沒有學到的東西，增強了自身綜合素質的培養，鍛煉了自身意志同時也體驗到了勞動帶來的快樂!

第一天上班，我被安排到受話器組，我們學生工主要是剪公司產品的一些次品和廢品，以及幫忙打雜，每天的工資不一樣的，多勞多得。第一天我清楚的記得我一天的工資才22。5，這一天，我剪次品剪了900個，1000個才30元，晚上到家發現自己的手上起了4個水泡，很疼，但是又不敢拿針把它刺破，因為刺破后會更加的疼痛。

晚上在床上睡覺的時候，我想過放棄，一方面我父母不忍心，不說我從小嬌生慣養的，但是我沒有吃過這么大得苦;另一方面我自己發現，第一天上班就這樣了，一個月下來，那我的手估計要殘廢了。第二天早上的時候，我爸問我還做不做，我說做，不去的話丟人，不就一個月么，咬咬牙就過去了，實在不行的話，我請假休息幾天。

就這樣，我每天早上6點起床，7點15坐車去上班，到公司8點不到，下午5點半下班，每天的工作就是剪次品和廢品和打雜，手上的水泡是消了再起，起了再消，總共不下于10個，有的變黃了，變成了應該是傳說的“老繭”。雖然會很痛苦，但是堅持下來就行了。昨天是我上班的最后一天，一個月完了，我把自己的手套脫下來，摸摸手套上的自己裹得膠布，一層層，左手大拇指和食指的指套最厚，有十幾層。只記得每天下班時把手套脫下來，自己的手指有些白，那些有水泡的地方破了，會散發出一股難聞的味道，手上有時候會很臟，黑黑的，洗也洗不掉。

我最喜歡剪的次品就是16h，因為它的價錢最高，如果是要把上面的黑字拿無水乙醇涂掉的話，就是1000個34元，不涂掉的就是1000個30元。最討厭的次品就是18d、28d，這種次品要四道手續，第一步要把外面的鐵片去掉，第二步要拿大針(不是繡花針)把里面的塑料薄膜挑出來，第三步拿對應的“公章”，所謂的“公章”就是能剛好放進次品中的小鐵管，中間是實心的，有一點凹凸，把次品最中間的磁鋼撬動，最后一步就是拿吸鐵石把磁鋼吸出來，但是可恨的是這么復雜的次品價錢更其他的一樣，也是1000個30元。所以每次我看見這樣的次品我就避而遠之，個人簡歷知道沒有其他的次品了，我才去剪它，一天才弄不到1500個，不合算。

最可氣的是，公司的食堂中午雖然不供飯，但是供菜吃。那個菜很難吃，我就常說，它就是煮豬食，我以為是我嘴刁，可是發現很多人都自己帶菜吃的，重點不是這個，是菜不衛生，我發現菜里有蟲子，很惡心的。自從發現菜里有蟲子，我就沒在食堂吃過。

每天最開心的就是，下班前我們要把那些次品的殼子用袋子裝起來，送到一個小棚子里面，那里面有幾頭豬，所以我們叫這個“喂豬”。沒事情的時候我們就拿棍子敲敲豬，結果豬叫了，喂豬的老奶奶過來了，看見我們干的壞事情，就說我們，我們趕緊跑掉，以為沒事情的。結果她說到廠長那里去了，這下壞了，她是廠長的母親。自從那次犯事后我們看見她就叫她奶奶這，奶奶那的，誰讓我們在屋檐下呢，不得不低頭。

我還發現這個廠有點不像一個工廠，很大的一個地方就三棟大樓，一個是車間，一個是住宿樓，一個是食堂。剩下來的地方全部用來種東西，什么冬瓜、黃瓜、黃豆、大蒜、茄子、空心菜等等。后來我知道了，食堂每天做的菜大部分是自身的，不是買得，這就叫“自產自銷”。

廠里的效益我個人估計不是很好，至少職工待遇不好，像我們暑假工必須滿一個月，否則一分錢都沒有，哪怕29天都不行，但是可以請假的。長期工必須簽滿三個月，在這三個月中，如果你不干了，是沒有錢給你的，三個月后，如果你想走，你必須在上個月打辭職報告。但是想走還沒有那么容易的，會計會找出各種理由讓你留下的，最后看你決心已定才放你走，廠長的臉色就難看了，招工有人來很高興，走人了就不開心了。上次就有一個人打辭職報告打了一下午搞定，其實說白了，辭職報告就是一張紙，簽個字就可以了，但是不給你，沒辦法。

廠里做的產品還是有一些毒性的，不是說產品有毒，只是在做的過程中，會有一些難聞的味道，我用過甲苯洗過東西，用甲苯洗后，發現自己的手指全部變白，還黏黏的，如果手上破，還會很疼的。用無水乙醇洗，手指變黑，很難一次性把手洗干凈，好幾天才干凈的。

匆忙一個月過去了，我很開心，雖然我的工資不是很高，但是這是靠我自己的力量完成的，我堅持了，我做到了，我沒有放棄。

社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。從這次實踐中，我真的學到了很多很多。

“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大二學生，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

2023年大學生讀黨報心得體會(5篇)篇五

轉眼間我們的支教生活已經將近2個月了，在這期間我們三人體會到了支教生活中的快樂和感動。

20xx年9月6日，帶著學校領導的諄諄囑托，滿懷著一腔熱血和一顆惴惴不安的心，作為支教教師踏上了奔赴朱良小學支教的路途。做為支教老師，讓我們深深懂得，不但要搞好自我的教學，還要當好使者，加強城鄉教育文化的交流與溝通，為高柳鎮教育事業的發展盡自我的一份綿薄之力。

在支教的這段日子里，我們始終牢記這一使命，努力創造條件，架設教育交流之橋而用心努力。在相互交流與溝通的過程中，不僅僅建立起了深厚的友誼，更做到了相互取長補短，共同發展。把自我的教育經驗帶到朱良小學，促進教育友好交流。

剛來報到的第一天，我們就受到教管辦領導的關注，他們親自到學校噓寒問暖，并且與我們三人親切交談，讓我們很受鼓舞，也讓我們意識到自我身上的擔子有多重。同時我們也暗下決心：要當一名好教師，就務必愛崗敬業，關愛每一位學生。到朱良小學以后，心想不管遇到多大的困難，必須要堅持下來，盡自我最大的努力做好工作。必須要嚴格要求自我，服從學校領導的各項工作安排，嚴格遵守學校各項規章制度。時刻不忘自我是一名支教老師，踏踏實實做人，兢兢業業工作，身先士卒，率先垂范。我們充分利用課余時光，跟學生個別談心、交流，教孩子們善于用心靈去發現世界的美麗和精彩，使孩子們深刻體驗到知識與學習的重要性，進而樹立起遠大的人生目標。在日常教學中，努力營造民主、快樂、寬容、和諧的課堂氛圍，張揚學生的個性，鼓勵學生敢想、敢問、敢說，盡情釋放自我。讓他們在學習中思考，在體驗中感悟，在活動中升華。

在抓好教育教學工作的同時，我們盡自我最大的努力去鉆研業務。與朱良學校的教師共同探討新課程理念、“345”優質高效課堂、教育教學對策、如何提高課堂教學效率以及對學生日常管理工作的一些心得和體會，做到集思廣益，相互交流，共同提高。透過與老師們的真心接觸，我們三人收獲了真摯的友誼，收獲了寶貴的教育教學經驗和人生的道理，更為朱良小學教師身上那種吃苦耐勞、踏實肯干的實干精神而深深感動。

加強理論學習是開拓視野、啟迪智慧、增長才干、提高素質的重要途徑。根據所教班級的實際狀況，認真備課、上課、認真批改作業。經常只能利用中午的時光批改作業，以便能及時對學生進行輔導。此外，我還充分利用各種機會虛心向學校各位老師學習管理學生的實踐經驗、學無止境，只有真正靜下心來學習才深深體悟到，無論做人還是做事，都不能心浮氣躁，要擺正心態，踏踏實實，從實際出發；于大處著眼，從小事做起，做事不貪大，做人不計小，才能精益求精地做好各項工作。經常深入課堂去聽課，一方面提高自我的業務水平，一方面向執教者提出合理化推薦，從而到達共同學習、共同進步的目的。

應對學生們那一雙雙渴望的眼睛，我們真的覺得自我是世界上最幸福的人，所以我們一向珍惜自我所擁有的這一切，并懷著一顆感恩之心去努力扎實工作，必須不會辜負大家對我們的期望，全身心的投入到工作中，為教育事業作出自我應有的貢獻。在自我的身后傳播下一路期望的火種。