寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚，寫明白，實事求是。那么，我們該怎么寫總結呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

上網課的工作總結篇一

2020年寒假到現在，由于新型冠狀病毒瘋狂，學校只好開設了網課。

雖然網課可以讓我們在家上學，不用冒著風險跑到學校去，但我還是比較喜歡在學校上課。

上網課總是難免發生紕漏。比如：上次老師在討論區開啟了全體禁言，然而自己卻沒有打開幻燈片，我們什么也看不見，也不能打字提醒老師，但他全然不知，還在一直講啊講。再比如又有一次，老師講著講著，突然黑屏了，但他并沒有理會同學們在討論區的發言，而是繼續講。直到最后，越來越多的同學說黑屏了，他才終于發覺。但時間已到，我們不得不下課。這節課我們什么也沒學到。

在學校的體育、微機課不得不停止了，上網課也沒有了同學們的對面討論，使得課堂變得枯燥無味，遠沒有在校上課有趣。而且，因為上網課，很多同學被迫戴上了眼鏡。這也是一些壞處。

上網課，老師們非常辛苦，可我們學生也不容易啊。雖然網課讓我們不停學，但我真希望快點正式開學呀!太想念我的學校和我的老師同學們了。

上網課的工作總結篇二

充分認識疫情形勢的嚴峻性和復雜性，嚴格遵守屬地政府和學校各項防疫規定，堅決克服麻痹大意思想、厭戰情緒、僥幸心理和松勁心態，樹立“每個人是自己健康的第一責任人，是家人健康和社會平安的第一防火墻”理念，科學防控，依法防控，群防群控，切實維護師生生命健康和學校發展穩定大局。

學習防疫知識，增強防疫意識，落實好“做核酸、戴口罩、勤洗手、常通風、一米線、少聚集”等個人防護措施，主動配合做好多輪核酸檢測工作。養成良好個人衛生習慣，健康規律生活，適當鍛煉身體，增強抵抗力，以積極的心態面對當前防疫工作。

“安心才能靜心，靜心才能學成”，雖然疫情使同學們不能到班級集體上課，但是老師們對于網課都是精心備課、用心上課，保證同學們與正常上課一樣能夠圓滿完成學習任務。希望同學們不受授課形式的影響，安心、靜心、積極主動地學習，不放松、不懈怠，用自己滿意的學習成果迎接疫情防控的最終勝利。

落實落細學校疫情防控各項部署要求，聽從指揮，服從大局，定期測量體溫，出行佩戴口罩，非必要不聚集，停止一切非必要流動。住校干部教師要做到隨叫隨到，及時做好各項保障工作。任課教師要認真備課，科學安排線上教學環節，確保教學質量。

面對復雜嚴峻的疫情防控形勢，要保持清醒的頭腦，提高辨別是非的能力，及時通過官方渠道了解疫情動態，相信科學的力量，做到不信謠、不造謠、不傳謠，樹立堅定戰勝疫情的強大信心，主動傳播正能量，共同營造積極向上的抗疫氛圍。

長春理工大學疫情防控工作領導小組辦公室

20xx年3月11日

上網課的工作總結篇三

今年過了一個非常深刻的春節，也有了一次與眾不同的學習經歷。由于受到新冠病毒的影響，我們不得不拿起電子設備在家里進行學習，而這一次上網課也給我帶來了一些別的感受。起初以為上網課并不會給我們帶來太多的收獲，但是當自己真的愿意一心一意的投入進去時，才發現原來學習并不在于地點，而只在于人心。

隨著老師通知的下達，我就準備好了一切，只等著開始進行學習了。一開始我確實是對這個上網課有一種抵觸心理，我在學習的過程中是極其不愿意接觸電子設備的，這是我對自己的要求，同時也是我的原則。但是這次受疫情影響，我們不得不去接觸網絡了。所以我也只能控制自己的不滿，然后投入學習中，不受其他因素的影響，好好的去提高自己的學習能力。

在進入網絡學習之后，我對網絡有了一些改觀。也許是我家風比較嚴格的原因，我很少會在學習的時候接觸網絡，因為這對于我們學生來說，是有極大的弊端的。網絡會有一種無形的吸引力，如果我們的自制力不是很強的話，會讓我們走入偏端，所以我會自覺的遠離網絡，也會在自己學習的時候盡量避免和網絡的接觸。

這次在網上學習，讓我也認識到了網絡的好處，有時候我們一味的排擠可能會讓我們失去一些其他的學習機會，比如這次上網課，我可以在老師講一個知識點的時候，用網絡進行更深層次的科普，也能利用網絡對一些我感興趣的東西進行深度挖掘。并且老師在網絡教學的時候，我們能夠感受到自己的缺點，也能夠認識到自己的優點，這一點對于我們的學習來說，是非常重要的，也是不可缺少的一種能力。

通過這次上網課，我認識到了自己的一個缺點，那就是平時自己在學習中還是比較粗糙，雖然我各個科目的成績比較優秀，但是其實我的學習還是有一些粗糙之處的，比如平時對知識點的掌握不是很全面，大多都只掌握了三分之二，還有三分之一總是被我遺忘了。這一點是需要改正的，也是導致我成績提升過慢的一個因素。

此外，我也認識到自覺性對于學習來說是無比重要的，上網課的時候我就深刻的認識到了能夠在學習中保持自覺是一件很具有挑戰性的事情，而這也是我需要去提升的一個部分。今后步入校園學習了時，我也一定要好好注意著一點，爭取去做更多的突破，讓自己快速的成長，前進。

上網課的工作總結篇四

拉開窗簾，絲絲晨光傾瀉而入，秋日還未盡歡，雪花已伴隨著蕭蕭的寒風飄落，遮蓋住滿地的金黃，眼前的景色與記憶中的重合，讓我想起去年冬天第一次在家上網課。

第一次上網課我手忙腳亂，老師傾情傳授知識，我們卻不能隨時提問，感覺在一片忙亂中，匆匆忙忙地結束了那年的冬天。這次又坐在電腦前，我向許多事情說再見，再見，屏幕前啃面包的我；再見，坐姿不端正的我；再見，抱怨連天的我；再見，不自律的我。有了第一次的網課經驗，大家不再像沒頭蒼蠅，而是秩序井然地做著自己的事情。

打開書，開始早讀，耳邊就聽見父母起床的窸窣聲。準備完第一節課的書，我伸了伸懶腰，望向天花板，企圖在枯燥的學習生活中尋到一抹亮色。“來吃早飯了”，吃著可口的飯菜，我想，這就是我一直尋找的一抹亮色。

“叮——請還未上交作業的同學盡快上交”，想想老師這一段時間堅守崗位，認真工作，我更加堅定了心中的信念。我希望，這一次能贏得那抹光輝。

學習當然不乏挫折，努力沒有結果也是常事。老師說“高三嘛，就是受挫，站起來，再受挫，然后站到高考考場上”，我希望當我站到高考考場上的時候已經足夠堅韌，風吹不走，水沖不倒，只是堅定地向光明走去。

高考200天倒計時，我要展翅翱翔。

上網課的工作總結篇五

本來這是一個非常平凡的假期，可一場突如其來的瘟疫，打破了這平凡的生活。

這場瘟疫使我們暫時不能返校學習，全校停課。疾病雖然可怕，但是我們的學校啟動了開學新模式云開學，一場空中課堂隨之誕生，隔著屏就能上課了！正所謂停課不停學，我們又感受到了學校生活的快樂。

今天上這空中課堂，先是校長講話，然后是語文、英語、數學課。上完一天的課程，我想發表一下感想呀。

這是我們第1次上這個空中課堂。第1次上這種新式的網絡課，著實有點兒激動，這空中課堂非常神奇，電腦仿佛是雷達顯示屏，我們通過它來接收著老師發射的知識無線電波。

雖然我們與老師的互動與交流少了，與同學的交流也少了，但是這種新式課程無疑是給后代埋下了科技的種子，這樣我輩能夠耳濡目染下更加努力學習，爭取以后使科技的發展更上新臺階。空中課堂有一大好處，那就是上完課，如果有知識點沒有學會或鞏固，學生還可以看回放，這不是很好嗎？網課讓我們，再次感受到了科技如何改變人類生活。這次瘟疫，讓我們大面積的享受了網絡帶來的便利。

最后，我希望早日疫散花開，與同學們相擁于校園。這就是我的空中課堂之感想。