“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
2023年校園環境調查報告(精)一
然而,曾幾何時,教室里出現了污跡斑斑的食品垃圾、七零八落的瓜皮紙屑,實在令人汗顏。教室是傳播知識的神圣殿堂,食堂是享受美味的輕松驛站,它們涇渭分明,各有分工。在教室吃東西不僅降低了個人素養,也是對老師和其他同學的不尊重。
愛護教室環境衛生,養成良好文明習慣是中華傳統禮儀道德,也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現。孔子說“不學禮,無以立”,當代大學生應切之弊病,正身立己,自省自律,從不隨意丟棄一個果殼、一張餐巾紙、一個塑料袋的小事做起,把道德規范落實到一言一行,不斷提升,完善自我,成為一個德才兼備、和諧發展的人。
鑒于此,我們向全校學生發出倡議:
一、每天早起十分鐘,留出充分的時間在食堂就餐。
二、不帶食物進教室。
三、不在課堂上吃飯或者其他零食。
四、不在教室亂丟垃圾,保持教室整潔衛生。
五、不在教室及其他公共場所吸煙。
窺一斑而見全豹,一葉落知天下秋。我們的一舉一動、一言一行就能折射出自身的文明素養。因此,讓我們從現在做起,從言行舉止開始,以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,使我們的視聽言行處處符合文明禮儀的要求,不斷加強道德修養,提升禮儀素養,踐行禮儀規范,成為彬彬有禮、溫文爾雅的文明大學生,共創文明校園,展現學子風采。
中國xx大學研究生會
20xx年3月10日
2023年校園環境調查報告(精)二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天國旗下講話的主題是《愛護校園環境,從我做起》。每當我們走進zz小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力??墒沁M來我發現我們的校園環境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:
1、 從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。
2、 愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
3、 提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。
4、 自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環保小衛士。
各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
2023年校園環境調查報告(精)三
親愛的同學們:
我們的校園正在發生著日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活環境之中,成為不可分割的一部分時,保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和學習方式,它與嚴肅活潑的學術氛圍、積極進取的精神風貌、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。
學院不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現我們風采和素質的重要場所。為使保護校園環境活動取得成效,為此我們向全體學生提出倡議。
1、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭;
2、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪;
3、不將食物帶進教室,自覺清理教室和宿舍垃圾;
4、清除白色污染,隨手撿拾紙屑雜物;
5、禁止從教室、學生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物;
6、禁止在墻壁、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫;
7、節約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現象。
8、遵守公德,倡導文明,愛護公共設施,維護公共秩序,愛護公共衛生;
9、愛護校園環境,勇于勸阻損壞校園環境的行為。
同學們,美德貴在堅持,實踐重在行動。我們要把整治環境衛生,養成文明習慣,創建文明校園的工作融入日常生活,從自身做起,從現在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,用行動去落實保護校園環境的重任,讓學院成為文明之花盛開的校園。
2023年校園環境調查報告(精)四
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誰不向往那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿意自己的校園像花城一樣?誰不希望在溫馨整潔的校園內學習?現在學校給我們提供了一切,可是,大風吹起的卻是那白色的垃圾……
那么,這是誰的錯?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達理、和睦共處;優美的環境,讓我們安心學習,潛心研究;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。
在優美的校園環境中我們沐浴著陽光,吸取著營養成長。
為了讓我們的校園更加整潔清新,為了讓我們有個更加舒適的學習環境,在此生活部向全校學生提出如下倡議:
一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好清潔值日工作。
二、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,養成將垃圾投入垃圾桶的好習慣并提醒亂扔垃圾的同學。
三、不在走廊、樓梯間等場所吃食物。
四、不在校園建筑或樹枝上亂涂亂畫。
五、吃過的口香糖用紙包起來,自覺投入垃圾桶內,防止樓道“黑疤”的產生。
你帶走的是垃圾,留下的是干凈;你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德。同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來自覺保護校園環境,提高環保意識。讓知識在健康的環境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力,唱響校園的主旋律。
2023年校園環境調查報告(精)五
你們好!
又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的'日子里,我們迎來了一年一度的植樹節。
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,我們作為全自治區綠色學?!伶側械囊粏T,鄭重向全校的師生們發起倡議:
讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色!
人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色的創造綠色獻出自己的一份力量吧!
建議書關于校園環境篇3 當你踏著晨光走進我們花園般的奮中校園時;當你坐在干凈整潔的教室里學習時;當你在平整寬闊的操場上運動時;當你在綠蔭如蓋、鳥語花香的后生物園休息時;當你在曲折悠長、典雅古樸的文化長廊下漫步時;你們可曾想到為了讓我們能有一個優美、舒適的學習環境,為了我們能夠更加健康活潑地成長,學校花了多少心思?投入了多少力量?老師同學們盡了多大努力?你們可曾知道我們學校值勤、值日的同學每天清晨、中午和傍晚花了多少時間在做清潔工作嗎?
可是有些同學卻不懂得珍惜。請同學們放眼校園仔細看看,是誰把潔白的墻壁打上了鞋印、球印?是誰在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫?是誰開著水管,讓水肆意流失?是誰在草坪、花圃上留下無情的腳印、有的地方甚至走成了小道?又是誰把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是?還有誰把花壇當成了嬉戲的樂園?甚至在校園的角落大小便呢?有誰為了自己打乒乓球擋風護球能舒服些,把球案一次次地立了起來?曾有哪些男女生不顧校園內眾目睽睽而耳鬢斯磨、交臂貼面,說出中學生不該說的話,做出中學生不該做的事?也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時候,在宿舍內外高聲喧嘩?這些現象與優美的校園環境多么不協調啊!就是這少數的幾個人,讓我們大多數
同學的努力付諸東流!孰不知,長期如此,將形成一種可怕的陋習,不僅會使美麗的校園遭到破壞,我們的文明和品德也隨之喪失!
親愛的同學們,作為奮中的一名學子,我們誰不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在整潔干凈的教室里?誰不希望住在舒適溫馨的宿舍?校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。保護環境靠大家,我們每位同學都是這個校園里的一名成員,都有維護校園環境的義務和責任。
立即行動起來吧,一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向奮中全體同學呼吁:讓我們積極行動起來,創設學校清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們從今天做起,從現在做起,從身邊的小事做起:護草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀。愛我奮中校園,加強自我約束,相互監督,爭做保護校園環境的衛士,讓我們用自己的行動去營造亮麗的家園。其實,當我們用自己的雙手創造校園優美環境的同時,也正塑造著我們美好的心靈和品德。
讓我們一起努力做到以下幾點:
1.不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,見到果皮紙屑,主動撿起來,保持教室、校園的清潔;
2.愛護花草樹木,不踩踏草坪,不采摘花朵、不搖晃樹木,愛護校園中一切公用設施,比如廁所、門窗、等;
3.搞好寢室衛生和自己的個人衛生,要常開窗戶多通風,勤換衣服勤洗手,保持宿舍床鋪、物品的整潔;
4.不吸煙,不喝酒。不在教學區等公眾場合大聲喧嘩,制造噪音;自覺遵守不說臟話粗話;隨手關燈。
同學們,一些先進國家和地區的人們,常常有一句座右銘的話,那就是“不給別人找麻煩”,我們崇尚文明,我們需要生活在干凈、整潔、美麗的生活環境中,然而,為什么我們總把建設、保持和維護的希望寄托在別人身上?為了自己的自由和痛快,去一次次地給別人帶來麻煩,去踐踏這片寧靜,這種美麗和安詳?同學們,為了自己、為了大家,請珍惜、保護我們的學校環境,讓奮中成為我們學習的樂園,我們美麗的家。
2023年校園環境調查報告(精)六
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們!
合:大家下午好!“小蜜蜂”廣播站又如約的和大家見面了!
甲:我是來自七(三)班的
乙:我是來自七( 三 )班的
合:讓我們一起走進我們今天的愛護學校環境特別節目!
甲:送走了溫和日麗的陽春三月,我們迎來了繁花似錦的人間四月天。 4月的三中校園,花兒爭艷,春色滿園,處處洋溢著生機與活力。
乙:你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才嗎?
甲:誰不想在一個優美干凈的環境中工作、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達禮,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。
乙:校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活??扇缃?,在我們的校園里,還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱?!靶@是我家,愛護靠大家”,我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。
甲:作為學校的一員,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。 用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么?趕快行動起來吧!
乙:所以,我們向全體老師和同學發出以下六點倡議:
1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養成勤儉節約的美德。樹立節約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。
6、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園里。環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。
甲:老師們、同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園里。
乙:環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明三中人!
合:“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!
2023年校園環境調查報告(精)七
親愛的同學們:
我們的校園里,由于一些同學的不良習慣,校園里經常散落著同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等,諸如此類的行為嚴重影響了我們學校師生的形象。同時,我們也欣喜的看到,一大批高素養的同學能主動的拾撿地上的垃圾,同學們,你扔下的是骯臟,而他撿起的卻是品德??!
方寸綠地,滋潤人心。請大家讓我們的校園更加干凈吧。為此,我代表少先隊向全校師生發出如下倡議:
1、以愛護校園環境為己任,校園潔境,人人有責,積極參加各種美化、凈化校園的活動。
2、不要隨地吐痰,不要隨意亂扔食品袋、紙屑等垃圾,保持地面的清潔衛生。
3、請同學們養成彎腰撿紙的習慣,當你發現了果皮、紙屑、食品袋、塑料瓶等,無論是不是你班的衛生區,都要撿起并扔進垃圾箱。
4、同學們要愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏花壇,不攀折樹枝。
5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的衛士。同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督。拾起一片廢紙,留下一方潔凈。我們真誠希望全校師生積極響應我們的倡議,以主人翁姿態積極參與到"美麗校園,從我做起"主題活動中,各班積極開展以"凈為榮、臟為辱、愛護環境從我做起"的主題班隊會活動,爭做"環境美、情感美、語言美、行為美"的踐行者,讓一個美麗的中國、美麗的校園如約而至!