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最新我學(xué)會(huì)了買(mǎi)菜日記(大全六篇)

時(shí)間:2025-06-12 作者:儲(chǔ)xy

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我學(xué)會(huì)了買(mǎi)菜日記篇一

這是我第一次買(mǎi)菜,手里拿著50元。放眼望去,菜的品種真是應(yīng)有盡有!有賣(mài)豆腐的、賣(mài)絲瓜的、賣(mài)南瓜的……我看到這兒的番茄很大,就學(xué)著大人的樣子,問(wèn):“番茄怎么賣(mài)?”“一塊五。” 我挑了幾塊,一稱(chēng),二斤二兩,我一算正好是三塊三,找我 四十六塊七。我繼續(xù)往前走,香菇的香味撲鼻而來(lái),這可是我最?lèi)?ài)的菜,便上前問(wèn):“香菇多少錢(qián)?”

“五塊。”

“ 便宜一點(diǎn)吧!”

“ 香菇水分少,肉厚味道美,就給你四塊七吧!”

我又買(mǎi)了芹菜和豆角。我們兩手都是沉甸甸的,滿(mǎn)載而歸。

“我長(zhǎng)大了,再也不是小懶蟲(chóng)了,以后可以向你們大人一樣,做大人的事了。”坐在那里,我心里甜蜜蜜的。

有一股甜絲絲的感覺(jué)涌上心頭,因?yàn)榈谝淮钨I(mǎi)菜勞動(dòng)的結(jié)果收獲到了樂(lè)趣,能不高興嗎?“

我學(xué)會(huì)了買(mǎi)菜日記篇二

今天是星期六,我自己到學(xué)校上劍橋英語(yǔ),媽媽給了我十元錢(qián)買(mǎi)早點(diǎn)吃。中午放學(xué)了,學(xué)校的對(duì)面就是菜市場(chǎng)。我一摸兜里還剩下六元錢(qián),突發(fā)奇想,決定為家里買(mǎi)一回菜,送給媽媽一個(gè)驚喜。

我剛到菜場(chǎng)門(mén)口,心立刻繃的緊緊的,雖然以前經(jīng)常跟著媽媽來(lái)買(mǎi)菜,可自己來(lái)買(mǎi)還是第一回,能不緊張嗎?

我忐忑不安地進(jìn)入菜場(chǎng),頓時(shí)各種各樣的菜映入了我的視線(xiàn),琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有。我站在那里發(fā)呆,一時(shí)不知道該買(mǎi)什么。很快一個(gè)有趣的念頭在我的腦海里閃過(guò),舉行“淘汰賽”!說(shuō)干就干,我先饒著菜市場(chǎng)左轉(zhuǎn)三圈,再右轉(zhuǎn)三圈,把葷菜,蔬菜,海鮮,熟食進(jìn)行了“海選”。我先來(lái)到了買(mǎi)豬肉的攤位前,聽(tīng)到一位阿姨在問(wèn)價(jià)格,“十五元一斤”,媽呀,太貴了。我的錢(qián)跟本就不夠用。就這樣,我最喜歡的“紅燒肉”被淘汰了,隨后,美味的海鮮,香噴噴的熟食也一一被“pk”掉了。蔬菜中,三位候選菜也出現(xiàn)了,分別是南瓜,豆腐和雞蛋。

我先買(mǎi)了一盒豆腐,一元三角,后來(lái)到了賣(mài)南瓜的攤位前,指著一個(gè)不大的南瓜結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)老板:“請(qǐng)。。。問(wèn)。。。這南瓜多。。。少錢(qián)?”賣(mài)菜的阿姨回過(guò)頭,帶著一種很不信任的眼神對(duì)我說(shuō):“一斤三元,小朋友,你的爸爸媽媽呢?”“我自己來(lái)的,阿姨,把這個(gè)小的南瓜賣(mài)給我。”“好的”,阿姨邊說(shuō)邊稱(chēng)好了瓜,“給,二元七角,哎,現(xiàn)在的小孩就是聰明!”,聽(tīng)到了阿姨的話(huà),我的心里暖洋洋的。兩個(gè)菜總共花去了四元,還剩兩元,估計(jì)買(mǎi)雞蛋的錢(qián)也不夠了,算了,回家吧,媽媽一定等的焦急了。

我一回到家,果然看見(jiàn)媽媽正等的著急起來(lái)了。當(dāng)她看見(jiàn)我手中拎著的菜后,高興地直夸我懂事了,連不輕易夸獎(jiǎng)我的爸爸也微笑著說(shuō):“不錯(cuò),我兒子真能干!”

我終于嘗到了當(dāng)“小當(dāng)家”的滋味了!

我學(xué)會(huì)了買(mǎi)菜日記篇三

一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽帶我到菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜。

一走進(jìn)菜市場(chǎng)的大門(mén),里面人山人海,熱熱鬧鬧。他們有的在討價(jià)還價(jià),有的在吆喝自己的菜是多么的新鮮,個(gè)個(gè)忙得熱火朝天。

我們先來(lái)到了蔬菜區(qū),看到一個(gè)個(gè)紫瑩瑩的茄子,扎著沖天辮,笑彎了腰;紅彤彤的西紅柿,圓頭圓腦的,像嬰兒燦爛的笑臉;碧綠碧綠的青椒,一層一層地疊在一起,像一座小寶塔;綠油油的黃瓜,披著一件件帶刺的外衣,我把手伸上去摸了摸,啊!真刺人。這時(shí),一個(gè)像大蘑菇一樣,綠色的東西映入了我的眼簾,“這是什么東西呀?”我好奇地問(wèn)賣(mài)菜的阿姨。“小朋友,這是西蘭花,它的作用可多了,有豐富的營(yíng)養(yǎng)呢!”阿姨微笑地說(shuō)。聽(tīng)了阿姨的話(huà)后,我趕緊挑選了兩個(gè)放到了菜籃里。

接著,我們又來(lái)到了水產(chǎn)區(qū),一陣陣難聞的魚(yú)腥味迎面而來(lái),我捏著鼻子,踮起腳尖走著。看到了一條條活蹦亂跳的魚(yú)兒被魚(yú)販們殺掉,真心疼啊!

這里還有水果區(qū)、家禽區(qū)……看得我眼花繚亂。

這是我第一次來(lái)到菜市場(chǎng),不僅學(xué)會(huì)了買(mǎi)菜,還增長(zhǎng)了許多豐富的知識(shí)。

我學(xué)會(huì)了買(mǎi)菜日記篇四

一大早,我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜——體驗(yàn)生活。

菜場(chǎng)里人山人海有討價(jià)還價(jià)的聲音,響成一片,菜場(chǎng)里各種各樣的菜,有嫩綠小青菜,有又大又紅的西紅柿,像一個(gè)胖娃娃的臉,又長(zhǎng)又紫的茄子,閃閃發(fā)亮,有又大又白的蘿卜,有碧綠碧綠的黃瓜長(zhǎng)著小刺,一不小心就被它扎傷......這么多蔬菜我看得眼花繚亂。

我和媽媽來(lái)到一位老伯伯的攤子上,媽媽不放心地說(shuō):“小青菜那么難種,你的小青菜水靈靈的,你是不是打過(guò)農(nóng)藥啊?”

老伯伯說(shuō):“這可是綠色放心菜,你可以放心食用,從來(lái)沒(méi)施過(guò)農(nóng)藥。”老伯伯熱情地介紹。

聽(tīng)了老伯伯的介紹,媽媽這下放心了。媽媽問(wèn)老伯伯小青菜幾元一斤,老伯伯說(shuō):“不貴不貴就二元五角,一大捆夠你吃一頓了。”媽媽說(shuō):“好吧,就一斤吧,老伯給媽奶稱(chēng)了稱(chēng),剛好一斤。我們還挑了一斤的蝦、三條魚(yú)和兩個(gè)胖乎乎的西紅柿。

回到家,我和媽媽一起動(dòng)手,一起品嘗美味佳肴,媽媽開(kāi)心,我也開(kāi)心。

我學(xué)會(huì)了買(mǎi)菜日記篇五

今天上午,媽媽發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒(méi)有菜了,于是我和媽媽一起出門(mén),去超市里買(mǎi)菜了。

到了超市里以后,我發(fā)現(xiàn)這里的人可真多呀,熙熙攘攘,大家都在賣(mài)水果和蔬菜的地方挑選著自己想要的東西。

我和媽媽推著小推車(chē),來(lái)到了賣(mài)蔬菜的攤位前面,那里有好多種蔬菜,有胖胖的冬瓜,還有嫩嫩的茄子,以及紅燦燦的西紅柿,還有那橙黃的玉米,看起來(lái)真讓人覺(jué)得眼花繚亂,什么都想吃。

媽媽和我商量了一下中午要吃的幾道菜,于是我們就開(kāi)始買(mǎi)起菜來(lái),我和媽媽分別拿了一個(gè)塑料袋,媽媽去挑西紅柿,我去挑茄子,不一會(huì)我們兩個(gè)就把袋子給裝滿(mǎn)了,然后放到收銀臺(tái)的地方去稱(chēng)重,一切都完畢了,我們的采購(gòu)任務(wù)也就結(jié)束了。

我和媽媽推著小推車(chē)?yán)锏牟耍瑏?lái)到超市的出口處,讓收銀員姐姐幫助我們算價(jià)錢(qián)。

等我們把錢(qián)交了以后,我和媽媽就帶著我們兩個(gè)買(mǎi)的菜高高興興的回家了。

我學(xué)會(huì)了買(mǎi)菜日記篇六

今天,我起得很早,因?yàn)閶寢屢獛胰ゲ耸袌?chǎng)買(mǎi)菜。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見(jiàn)菜市場(chǎng)門(mén)口人頭攢動(dòng)。媽媽停好車(chē),我們順著來(lái)來(lái)往往的人流走進(jìn)菜市場(chǎng)。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)哼@么冷的早晨,菜市場(chǎng)怎么有這么多人?媽媽笑著說(shuō):因?yàn)樵缟系牟思榷嘤中迈r,所以大家都來(lái)的很早。哦,原來(lái)是這樣。

哇!菜市場(chǎng)里面可真大。它分為蔬菜區(qū),肉食區(qū),活禽區(qū),水產(chǎn)品區(qū)。

我們先走進(jìn)蔬菜區(qū)買(mǎi)蔬菜。攤位上擺放了各式各樣誘人的蔬菜。有我喜歡吃的土豆,有紅紅的西紅柿,它好像咧著嘴笑著對(duì)我說(shuō):買(mǎi)我吧買(mǎi)我吧,我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可高啦!有讓人看見(jiàn)就想流眼淚的洋蔥,有綠油油的青菜。還有許多我叫不出名字的蔬菜。

進(jìn)過(guò)我們的精挑細(xì)選,我們買(mǎi)了西蘭花、青菜、西紅柿、還有······滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子。

后來(lái)我和媽媽又去活禽區(qū)買(mǎi)了一只又大又肥的大公雞。我們興高采烈地回家了。

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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下我給大家
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!證
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?以下我給大
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。大學(xué)洗碗勞
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。中秋節(jié)的詩(shī)句
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編精心
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?那么下面我就給大家講一講教案
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