總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。
幫扶工作總結(jié)篇一
1、開場白：
（1）受黨組織委托（必要時進行自我介紹以及我校黨的各級組織介紹）
（2）談話是黨組織對入黨申請人教育、培養(yǎng)和考察的重要環(huán)節(jié)（入黨的幾個階段和基本程序介紹）
2、申請人入黨的原因（關(guān)注（1）個人經(jīng)歷或家庭影響（2）學(xué)校灌輸和影響（3）社會輿論導(dǎo)向（4）其它因素）
4、對當(dāng)前的熱點問題或重大事件，擇一談?wù)効捶ǎ疾炱鋵r事的關(guān)心程度及政治立場）
5、黨員的基本條件（可采用啟發(fā)式問答：（1）考察其對黨的基本知識的掌握程度（2）加深其對*的認(rèn)識和理解）
入黨是一種特殊的奉獻，黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。在奉獻中體現(xiàn)人生價值，維護和發(fā)展群眾利益，是我們?nèi)朦h的現(xiàn)實動機。事實證明，在每個重要時期、特殊時刻，黨員總是沖鋒在前。要入黨，就要敢于奉獻、勇于奉獻、甘于奉獻、樂于奉獻，而入黨行動的本身就是在向黨組織表白自己的奉獻之心。
對待入黨的態(tài)度和決心以及在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面存在的優(yōu)勢和不足：
假使我能夠被批準(zhǔn)入黨，那么我在以后的社會中一定會對自己的要求更加嚴(yán)格，在學(xué)習(xí)上更加努力，使自己成為一名真正的，名副其實的*員，并在以后的工作中盡職盡責(zé)，以國家，人民的利益為重，為社會主義事業(yè)的發(fā)展做貢獻。我雖然向黨組織提出了申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水*不高等。
對當(dāng)前的熱點問題或重大事件，擇一談?wù)効捶ǎ?/p>
關(guān)注，就是關(guān)注我們的未來。每一次黨代會都成為推動*發(fā)展變化的關(guān)鍵節(jié)點，這一次也不例外，將確定*未來五年乃至更長久的走向，而在深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的道路上，*也還面臨著諸多嚴(yán)峻的考驗。凡此種、種，無不與每一個人的未來休戚相關(guān)。
1、黨員是*工人階級的有*覺悟的先鋒戰(zhàn)士
第一，*員必須具有*覺悟。
第二，牢固樹立*遠大理想和*特色社會主義堅定信念，是黨員有*覺悟的本質(zhì)體現(xiàn)。
第三，充分發(fā)揮先鋒模范作用，是^v^有*覺悟的先鋒戰(zhàn)士^v^的具體體現(xiàn)。
2、黨員要全心全意為人民服務(wù)
幫扶工作總結(jié)篇二
本學(xué)期，我校深入貫徹落實縣局教育教學(xué)工作要求，堅持以“關(guān)注內(nèi)涵發(fā)展，塑造學(xué)校品牌”為工作目標(biāo)，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求與學(xué)校中心工作緊密結(jié)合起來，提升學(xué)校辦學(xué)形象，豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵，走可持續(xù)發(fā)展之路，為教師專業(yè)發(fā)展提供了良好的平臺，為學(xué)生健康成長營造了優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。各方面工作得到了長足發(fā)展，取得了可喜的成績：20__年12月，學(xué)校順利通過了“廣東省安全文明校園”復(fù)評;學(xué)校少先隊大隊被評為20__年度“紅領(lǐng)巾促和諧行動”先進集體;由陳繼新、黃粵英老師所帶領(lǐng)的“我體驗·我快樂”小社團被評為“梅州市優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團”;學(xué)校在蕉嶺縣第26屆中小學(xué)生運動會中獲團體總分第一名，并獲得優(yōu)秀組織獎;學(xué)校在蕉嶺縣第一屆中小學(xué)科技節(jié)中成績突出，獲得優(yōu)秀組織獎;黃粵英老師所設(shè)計的隊日活動方案參加第二屆“飛揚的紅領(lǐng)巾”廣東少先隊隊日競賽活動獲得省二等獎和三等獎，粵英老師也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師;郭玲老師代表我縣參加全市的小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動，以生本模式授課光榮獲得一等獎并代表我市參加明年全省的比賽;張寧豐、陳金鳳等6位老師獲得了廣東省中小學(xué)心理健康教育“c級培訓(xùn)”資格;黃粵英老師撰寫的心理健康教育論文《陽光工程，照亮每個孩子的心田》在國家級刊物《小學(xué)德育》中發(fā)表;江濤聲同學(xué)被評為“廣東省優(yōu)秀少年志愿者”;吳依倪同學(xué)被評為“梅州市優(yōu)秀少先隊員”;鄧依桐同學(xué)被評為“梅州市品學(xué)兼優(yōu)的中小學(xué)生”;師生共188人次分別在各類比賽中獲獎。這一切都見證了縣小全體師生用自己的智慧與汗水在學(xué)校教育教學(xué)工作中的堅持與付出。
一、堅持育人為本，推進德育創(chuàng)新
(一)強化德育管理常規(guī)——管理育人
加強德育管理必須遵循德育管理的客觀規(guī)律，我們首先建立起一整套切實可行、符合學(xué)校實際的德育管理常規(guī)，以嚴(yán)密德育管理過程。在實際工作中，我們建立的德育常規(guī)主要包括確定目標(biāo)、制定計劃、完善制度、組織實施、精選人員、檢查評價等若干相互作用的環(huán)節(jié)。學(xué)期初，學(xué)校德育部門依據(jù)德育目標(biāo)制定出工作計劃，并指導(dǎo)年組、班級逐級分層次地制定年級德育工作計劃、班隊工作計劃，把德育目標(biāo)分解落到實處。同時，德育部門依據(jù)班級、年級組的德育工作計劃，定期進行檢查、監(jiān)督，肯定成績，發(fā)現(xiàn)問題，及時予以糾正。也正是由于有了實用性和可操作性強的計劃和相應(yīng)的檢查、評價體系，才使我校的德育管理工作得以有的放矢地開展。
(二)開展豐富多彩的活動——活動育人
在德育管理工作中，針對小學(xué)生求知欲強，精力充沛這一身心特點，我們把活動育人做為一項重要的工作來抓。把豐富多彩的少先隊活動作為德育的有效載體，每學(xué)期都有計劃地開展一系列教育活動，在活動中實現(xiàn)了育人的目的。
1.結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日開展活動
九月，學(xué)校開展“尊師愛師我先行”主題教育活動，通過“了解老師”活動，讓每個學(xué)生從自己的角度去了解老師的多重角色、調(diào)查老師的身體狀況、了解老師的工作性質(zhì)，使學(xué)生進一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高，從內(nèi)心產(chǎn)生對教師的崇敬之情;通過“走進老師”活動，讓學(xué)生觀察老師每天的工作，近距離感受老師工作的辛苦，熱情謳歌教師工作的崇高和偉大，使學(xué)生知道怎樣做才是尊師，大力表揚學(xué)生的尊師行為，同時也指出一些有違尊師的現(xiàn)象，從而激發(fā)同學(xué)們對老師的熱愛之情，搞好師生關(guān)系，使教學(xué)工作順利進行;通過“感恩老師”活動，引導(dǎo)全體同學(xué)共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感激之情，從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上!最后通過評選“尊師好少年”，在學(xué)生中樹立榜樣，引導(dǎo)學(xué)生用自己的實際行動去尊師、愛師。“了解老師”、“走進老師”、“感恩老師”這一系列教育活動，一層層遞進，使學(xué)生在活動中親身體驗、充分認(rèn)識、深刻感受，由衷地想要將內(nèi)心認(rèn)識內(nèi)化成自己的實際行動，收到了良好的教育效果。十月，學(xué)校開展愛國教育系列活動，學(xué)生通過“我驕傲，我是中國人!”、“做星星火炬下的好少年”、“喜迎亞運，做文明縣小人”、“祖國發(fā)展我成長，紅領(lǐng)巾飄揚我自豪”等主題教育活動，了解祖國革命史、發(fā)展史、榮譽史，了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，受到深刻的愛國主義教育，同時，我們還通過評選“愛國小隊員”，來激發(fā)學(xué)生參與活動的熱情。
2.開展專題教育活動
(1)校園禮儀特色活動
本學(xué)期，我們繼續(xù)深入開展 “校園禮儀特色活動”。各年級堅持每天交叉檢查、每周總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。期末，學(xué)校根據(jù)累計得分的高低，評選出“特色年級”，年級評選出“特色中隊”，班級評選“文明標(biāo)兵”。
(2)“雛鷹爭章”活動
本學(xué)期，我們繼續(xù)開展具有農(nóng)村地方特色的“雛鷹爭章”活動——“集卡爭章——爭做星級少年”。 結(jié)合我們山區(qū)學(xué)校的特性，針對少年兒童的多種需求，開發(fā)設(shè)立了農(nóng)村小學(xué)校本特色獎?wù)拢ㄟ^各種評比活動，結(jié)合體驗教育活動，人人參與此項活動。學(xué)校在校園報《我們的校園》專門中開辟“雛鷹展翅”欄目，刊登學(xué)生的活動感受、心得體會等文章，同時還利用“校園心聲廣播”，專門開辟“身邊的榜樣”專欄，宣傳星級少年的主要事跡，號召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，用榜樣的力量推動全體學(xué)生。爭章活動的開展，極大地激發(fā)了同學(xué)們創(chuàng)先爭優(yōu)的意識，起到了獎勵先進、鞭策后進的作用。
(3)法制安全教育活動
為使法制教育工作深入、有效地開展，我們開辟多種途徑，深化了法制教育工作。我們經(jīng)常與我校的法制副校長取得聯(lián)系，邀請法制副校長到校進行法制安全知識講座，學(xué)校也利用法制專欄、安全黑板報等各種宣傳媒介進行法制安全知識的宣傳，提高了法制安全教育效果。
二、強化教學(xué)管理，推進素質(zhì)教育
(一)加強常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，提高教學(xué)質(zhì)量最有效的手段是改革創(chuàng)新，而教學(xué)改革都必須建立在抓好教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上。加強教學(xué)常規(guī)管理，實現(xiàn)教學(xué)管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，是建立正常教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，完成學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)的基本保證。
1、訂好計劃。
學(xué)期初，每個教研組都能根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計劃，結(jié)合學(xué)科特點與學(xué)生實際，制定切實可行的教研組計劃、進度計劃，并以此為根據(jù)，時時、處處把工作落在實處，把計劃既當(dāng)作是對工作的指導(dǎo)，又當(dāng)作是對工作的監(jiān)督。為進一步促進各項教育教學(xué)常規(guī)工作的有效落實，使每位教師的工作實績得到客觀評價，我們制定了一系列檢查量化實施細(xì)則。
2、加強理論學(xué)習(xí)，努力提高數(shù)學(xué)教師的教學(xué)理論水平。
我們積極組織科組老師參加各類有關(guān)新課標(biāo)、新教材的培訓(xùn)，看光盤、觀看課例、分析個案等。老師們還堅持做好讀書筆記，撰寫單元反思和教學(xué)論文，通過這些學(xué)習(xí)活動及進行學(xué)習(xí)反饋總結(jié)等大大提高了科組老師的思想覺悟，增強了老師們的專業(yè)素養(yǎng)。期末，每位老師都有論文總結(jié)，這是對一學(xué)期來的一次經(jīng)驗與理論的完美結(jié)合，使教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)進一步得到提升。
3、積極開展教研活動。
各教研組堅持每周兩次的教研活動，認(rèn)真鉆研教材，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生實際，緊扣新課標(biāo)和我校“五個一”課堂教學(xué)模式進行備課，共同探討教學(xué)中存在的疑難問題，教研中各老師經(jīng)常反饋自己在課堂教學(xué)過程中暴露的矛盾，困惑與問題，并把一些帶有共性的、經(jīng)常的、典型的、有價值的問題，進行討論、分析，共同制訂并尋求解決問題的方法。通過每周進行兩次教研，在解決教學(xué)疑難問題的同時，提高自己的專業(yè)水平。第五周，全縣小學(xué)語文“如何把練筆擠進課堂”研討會在我校舉行。徐召慶老師代表我校上了一節(jié)體現(xiàn)“如何濃縮理解，如何進行課堂練筆”的研討課，反響較好。
三、后勤、財務(wù)工作規(guī)范透明
(一)財務(wù)經(jīng)費使用情況
本學(xué)期學(xué)校能繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級的對所有學(xué)生實行“免收學(xué)雜費”的政策，有關(guān)的代收費項目也能嚴(yán)格執(zhí)行上級的規(guī)定，能堅持不亂訂、濫訂課本資料。學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范，手續(xù)完備,做到了有公開和有審查監(jiān)督。學(xué)校的固定資產(chǎn)進行了建檔更新和加強管理。本學(xué)期，學(xué)校在保證日常辦公經(jīng)費的正常使用的條件下，在上級行政教育部門和社會的支持下，進行了一些重要和必要的校園設(shè)施設(shè)備建設(shè)。本期學(xué)校自籌資金投入近萬元保證了全校40個班的班主任每月50元的津貼。學(xué)校各項支出都能執(zhí)行節(jié)約資金，不亂花錢的制度。從資金方面有效地保證了教師日常辦公學(xué)習(xí)和學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，為改善提高師生的學(xué)習(xí)、工作條件、為學(xué)校工作更上一層樓做了積極貢獻。
(二)圖書、教儀管理
本學(xué)期學(xué)校圖書室繼續(xù)對學(xué)生實施了電子化的圖書借閱，大大地增強了學(xué)生圖書的借閱方便和科學(xué)管理。投入了資金約一萬四千多元，增加了1000多本(種)圖書報刊，為全體師生提供了更加豐富的閱讀資料;投入6萬多元購置了200多套固定桌椅和一臺投影液晶電視，把新樓電教室改造成了一個有200多個教師座位和50多個學(xué)生座位的階梯式多媒體教室，投入四千多元新添置了一批科學(xué)、數(shù)學(xué)、體育教學(xué)儀器。學(xué)生圖書閱覽室這學(xué)期繼續(xù)對本校學(xué)生進行了全天性的閱讀開放;學(xué)校做到了學(xué)生人人有借書證(卡)，學(xué)生閱讀有管理，進一步豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，提高了學(xué)生的閱讀能力。
圖書和教儀教器都做到了帳冊齊全，管理有序。
(三)校園建設(shè)與安全
本學(xué)期學(xué)校對原來只有一邊有樓梯的校本部第4棟教學(xué)樓增建了一個樓梯，極大地方便了教師和學(xué)生的上下出入，也方便了特別情況下的應(yīng)急疏散，從而極大地增加了師生的安全。進行了對門衛(wèi)的具體指導(dǎo)，加強了學(xué)校門崗的保衛(wèi)工作，各年級、各功能場室繼續(xù)完善了定期與不定期的設(shè)施設(shè)備的安全防范檢查匯報制度，措施到位，做到了管理員、班主任、年級長、科組長、學(xué)校等的分層分級監(jiān)督、管理，保證了全校師生的教育教學(xué)安全。
一學(xué)期來，經(jīng)過我們的不懈努力，學(xué)校各項工作開展得扎扎實實、卓有成效。但我們深知：我們所從事的是一個創(chuàng)造性的職業(yè)，是一個不斷升華進取的職業(yè)，成績只是昨天的句號，耕耘開拓才是永恒的主題，我們定當(dāng)繼續(xù)努力開拓進取，為縣小的美好明天，貢獻所有的才智和力量。
幫扶工作總結(jié)篇三
1、由培訓(xùn)骨干對收費人員分班組進行了具體的禮儀學(xué)習(xí)指導(dǎo)，并指定專人跟班現(xiàn)場指導(dǎo)示范，特別是將文明用語和禮儀手勢的結(jié)合使用進行了規(guī)范，并將該項工作與職工績效工資掛鉤，切實將收費服務(wù)禮儀禮節(jié)提高到了一個新的高度。
2、開展了“無差錯”、“無投訴”、“無違紀(jì)”、“提高服務(wù)水平”的“三無一提高”活動，提升了服務(wù)水平，不斷拓寬服務(wù)內(nèi)涵，充分體現(xiàn)交通窗口服務(wù)新形象。
1、通過學(xué)習(xí)先進人物事跡和黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動的帶動，使無私奉獻精神得到了發(fā)揚，使全體職工樹立了優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，提升了文明窗口形象，處理好了收費工作與行風(fēng)建設(shè)之間的關(guān)系，增強了服務(wù)能力，營造了良好的服務(wù)氛圍，使收費工作邁上了一個新臺階。
2、強化收費窗口形象，對全體收費人員進行集中整訓(xùn)，從坐姿、站立、接款、遞票、語言、微笑等點滴工作做起，切實提高服務(wù)水平；強化了文明用語的使用，規(guī)定收費員在工作中主動使用文明用語，態(tài)度和藹，形象大方、自然；對收費環(huán)境的美化，保證車道、票廳干凈、便民服務(wù)設(shè)施完善，為司乘提供一流的通行環(huán)境。
在全體工作人員的努力下，通過收費服務(wù)強化措施的有力實施，收費服務(wù)工作有了很大進步，收費秩序有了良好的轉(zhuǎn)變，職工在工作中自覺提高了愛崗敬業(yè)和文明服務(wù)意識。
幫扶工作總結(jié)篇四
是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要舉措，是改善黨群關(guān)系的有效途徑；
是落實“兩個反哺”的重要平臺。二是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。為了切實加強領(lǐng)導(dǎo)，我縣成立了新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，縣委書記劉新池任組長，縣長曾國平任第一副組長，縣委副書記葉平、副縣長祝文廣、方立清任副組長，縣直20多個部門為成員單位。三是召開了新農(nóng)村建設(shè)動員會。4月份，我縣召開了新農(nóng)村建設(shè)動員會，出臺了《關(guān)于扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的意見》和《新農(nóng)村建設(shè)試點工作方案》兩個文件，對我縣的新農(nóng)村建設(shè)工作進行了安排部署。
1、組建了工作專班。2006年實施的四個試點村，每個村派駐了一個工作專班，每個專班由兩名縣領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，一個縣直單位牽頭，四個縣直單位參與。
2、落實了建設(shè)資金。我們堅持群眾自籌為主，政府補助為輔的辦法，積極動員群眾投資投勞。同時，積極整合農(nóng)田水利、公路建設(shè)、水庫整險、飲水工程、能源建設(shè)等項目資金，“捆綁”使用，集中投入到試點村項目建設(shè)上。縣里決定每個試點村安排資金26萬元，其中扶貧辦8萬元，發(fā)展和改革局8萬元，省補助10萬元。
3、制定了建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。試點村的具體建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)是：“五通十有五無”：
五通：一是通路（村組要全部通水泥路或瀝青路）；
三是通水（用自來水的農(nóng)戶達到80%以上）；
四是通電視（農(nóng)戶有線電視覆蓋率達到80%以上）；
五是通電話（安裝電話的農(nóng)戶達到80%以上）。
十有：一有科學(xué)的中長期發(fā)展規(guī)劃；
二有標(biāo)準(zhǔn)化的衛(wèi)生室（農(nóng)民合作醫(yī)療參加率達到90%以上）；
三有文體活動場所；
四有舒適的住房（人均面積25m2以上）；
六有穩(wěn)定的收入（戶平收入不低于1萬元）；
七有科技致富明白人；
八有戰(zhàn)斗力強的村兩委班子（村支部達到“五好”標(biāo)準(zhǔn)）；
九有良好的社會風(fēng)氣；
十有民主管理制度。
五無：無違法上訪、無刑事案件、無封建迷信、無聚眾賭博、無計劃外生育。
4、明確了部門任務(wù)。為使試點村達到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，縣委、縣政府召開了新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)場辦公會，把任務(wù)分解到了相關(guān)部門。
一是改善人居環(huán)境，包括改房、改欄、改水、改廁、清潔、綠化等，由建設(shè)局牽頭，扶貧辦、水利局、林業(yè)局、能源辦參與。
二是完善基礎(chǔ)設(shè)施。通路由交通局負(fù)責(zé)，通電由電力公司負(fù)責(zé)，通電話由電信公司負(fù)責(zé)，通電視由_負(fù)責(zé)，通水、塘堰整修、渠系配套由水利局負(fù)責(zé)，辦公場所由組織部和財政局負(fù)責(zé)。
三是豐富精神文化生活。培訓(xùn)新型農(nóng)民由農(nóng)業(yè)局、勞動局、科技局負(fù)責(zé)，看病難由衛(wèi)生局負(fù)責(zé)，勞動力轉(zhuǎn)移由勞動局負(fù)責(zé)，上學(xué)難由教育局負(fù)責(zé)，文體活動場所由文體局負(fù)責(zé)。
四是加快生產(chǎn)發(fā)展，由農(nóng)辦負(fù)責(zé)。
五是加強制度建設(shè)。村務(wù)公開、村民自治、救災(zāi)、優(yōu)撫由民政局負(fù)責(zé)，計劃生育由計生局負(fù)責(zé)，地基審批由國土局負(fù)責(zé)。
下步，我們將重點抓好以下幾項工作：
幫扶工作總結(jié)篇五
在努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論知識基礎(chǔ)上我刻苦鉆研教材，努力將新的教學(xué)理念運用到自己的教學(xué)實踐中，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，自覺求知，從教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法入手，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，使課堂教學(xué)效率得到不斷提高。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“如果你讓老師的勞動能夠給教師帶來一些樂趣，使天天上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那么就應(yīng)該引導(dǎo)教師走上科研的道路上來。”這足以說明科研是教研的先導(dǎo)。為此，我根據(jù)骨干教師的工作要求，我積極參加學(xué)校組織的各種教研活動。給參加教研活動的教師出謀劃策，指點迷津；積極準(zhǔn)備參加教學(xué)獻課活動。在活動中相互學(xué)習(xí)，互相提高，并且認(rèn)真筆記。今年6月份我的教研示范課《漁夫的故事》獲學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評。在本學(xué)期擔(dān)任題為《新課程背景下小學(xué)語文有效教學(xué)的策略》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)下的多模式語文教學(xué)課堂》語文學(xué)科教學(xué)理論校本培訓(xùn)主講，老師們反應(yīng)學(xué)習(xí)內(nèi)容切實可行，很具可操作性。
我雖是骨干教師，但我深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴(yán)格要求自己、大膽實踐，在平常的探討中，我也從不吝惜自己的點滴經(jīng)驗，充分發(fā)表自己的意見和建議。這學(xué)期我與新老師劉娜老師結(jié)成師徒，在聽完她的課之后，主動找她談自己對課的看法，對如何改進提出自己中肯的意見，共同探討。這樣做使我和劉老師的收獲都很大，我們在共同提高。
在教學(xué)改革的今天，社會對教師素質(zhì)的要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，為了能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，更好地完成教育教學(xué)工作，無愧于一個骨干教師的稱號，我將不斷努力，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，更新教學(xué)觀念，在教育教學(xué)中作出成績。