心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式，是對自身成長和發展的一種反思和總結。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

新兵體檢心得體會篇一

自從大學畢業后，我便決定報名參軍入伍，為國家貢獻自己的力量。當然，成為一名合格的戰士是需要經過一系列的考核和選擇的，其中最重要的就是體檢。在經歷了一天的排隊、檢查、問診、拍片、抽血等一系列體檢流程后，我深深地感受到了軍隊對于身體健康的高度重視和細致的關照，也讓我有了更多的思考和感悟。

第一段：新兵體檢前的準備

在體檢前，我做了許多準備工作。首先是睡眠的保證，為了保持精神狀態和身體機能的正常，我在前一晚早睡早起，并盡量避免了喝酒、吃辛辣食物等對身體不利的行為。同時，我也準備了一些必備的物品，如身份證、體檢表、空瓶子等。在體檢當天，我也注意了穿著和攜帶物品的合理性，保持整潔干凈，并遵守現場工作人員的指引，避免因不規范的行為影響體檢工作。

第二段：體檢流程

在體檢過程中，我逐一完成了各項檢查。首先是基本信息核查和身高體重測量，隨后進入病理學科室拍攝X線片。這是體檢過程中一個比較緊張的環節，因為這關乎到自己的身體健康狀況，我在此時時刻保持著精神集中，保持呼吸平穩。接著是視力、聽力、牙科和心電圖等各項測量檢查，這些都是至關重要的內容，需要在現場認真配合檢查。最后是抽血檢查，我在此時則需要保持鎮靜，避免因緊張影響到抽血工作，確保檢查結果的準確性。

第三段：體檢中的心理狀態

體檢過程中，身體的各項指標都在被檢測和分析，這不免會讓人產生一些不安和擔心。但在這個時候，正確的心理調節十分重要。首先，要以積極的態度迎接體檢，關注結果，并做好應對的準備。其次，要正確認識體檢的意義和目的，認識到身體健康是戰斗力的重要保障。最后，要保持冷靜和耐心，不要因結果誤導自己或者過度擔心，避免不必要的負面影響。

第四段：體檢的啟示

通過新兵體檢，我得到了許多啟示。首先，身體健康是一切活動的前提，我們需要時刻注意保護自己的身體，關注健康生活方式。其次，軍隊對于身體健康的高度重視和細致的關照，讓我感受到了軍隊愛民愛兵的核心價值觀，也讓我更加熱愛這個集體。最后，體檢過程中我遇到了許多志同道合的戰友，大家一起排隊、交流、相互鼓勵，讓我更加深入感受到了軍人的特殊情懷和團隊精神。

第五段：體檢后的反思

新兵體檢雖然只是入伍前的一個環節，但對于我而言，它是一個重要的體驗和教育。在體檢流程中，我不僅學習到了很多關于身體健康的知識和技能，更加深入了解了軍隊，感悟到了文化、傳承和榮譽等方面。在體檢后，我也要清醒認識到個人存在的不足和需要加強的地方，并不斷調整自己的生活習慣，保持身體和精神的健康狀態。同時，也要時刻牢記軍人的職責和使命，為國家的繁榮和人民的安寧盡自己的力量。

新兵體檢心得體會篇二

入伍一個多月來所學所做都屬于基礎訓練，訓練強度和幅度并不大。而進行正規的軍訓階段，主要還是包括士兵應知應會的基礎課目：隊列。操槍。投彈射擊。傳統教育和時事政治教育。另外，強化士兵的軍人意識和戰斗意志。

團部對今天的入伍新兵實施新大綱教育，跟以往的新兵集訓科目略有不同，主體上更加細化，更加人性，主題上更加鮮明，更加準確，就是要訓練出能打仗，打的贏的新時期軍人。

這幾天，排長。班長有意對我們加強管理，實施教育和督導。尤其是在小節和文明禮貌方面：敬禮。敲門。打報告。打招呼。讓路。喊番號等等，不許我們有懶散狀態，保持高度集中的精神面貌去迎接新的挑戰。同時，除節假日外，每天連隊還組織學習思想政治教育，不斷強化我們的軍人意志，做好軍訓前的思想工作和安全保密工作。

作風紀律方面：排長要求我們平時要少說話，多干活。該說什么，不該說什么，要做到心中有數。服從管理，當面聽，背后行，不能由自己的性子來。

日常養成方面：每天要有時間觀念，什么時間該干什么，要做好提前準備，有提前意識。講究個人衛生習慣，穿衣整潔。還要節約消費，不能大手大腳。

大小工作方面：上級安排的工作要不打折扣，不講價錢。工作要能保證效率。標準。認真。肯吃苦。肯干。

學習休息方面：提高自身的素質，認真學習文化知識。要準時和按時休息，保持良好的精神面貌，不要有意放縱自己和對自己的要求。

正所謂慈不帶兵，做為排長和班長擔當的是責任和義務，只有嚴明的軍紀才能訓練出來能打仗的好兵。我們在嚴格的訓練中得到鍛煉，在鍛煉中又得到成長。待續！

新兵體檢心得體會篇三

注：此文章由AI語言模型生成，僅供參考，具體內容還需人工斟酌。

段落一：引入

軍營新生活的開始，首先要面對的就是新兵體檢。新兵體檢是軍隊對新兵進行必要體格檢驗、身體狀況和健康歷史的收集，確保新兵能夠勝任軍事工作，以提高軍隊戰斗力。曾經在新兵體檢中獲得了不少感悟和體會，下面將分享一下自己的心得體會。

段落二：對新兵體檢的重要性認識

新兵體檢不僅是為了篩選身體健康、適應軍事訓練的新兵，更是為了防止疾病在軍隊里的傳播和蔓延。在體檢中，我們進行了詳細的體檢，如視力、聽力、身高、體重等方面的檢查，還進行了電生理檢查、X線檢查、氣管鏡檢查等綜合檢查。在新兵體檢中，我深刻認識到了身體是革命的本錢，只有健康的身體才能夠完成軍事任務，為祖國做出更大的貢獻。

段落三：新兵體檢的難點

新兵體檢需要打針、抽血、拍片和彩超等，難免會感到痛苦和不適。對于我這種患有恐針癥的人來說，這是一大難題。對于拒絕打針、抽血的新兵，醫生會有耐心的溝通和解釋，并采取合理的方式進行操作。在這方面，醫生的細心、耐心和專業水平令我感到十分欽佩，他們在維護國家安全的同時，也在保護和關心每一位新兵的身體健康。

段落四：新兵體檢的收獲

在新兵體檢中，我們從醫生那里了解到了自己身體的健康狀況，也有了更為詳細的健康檔案和抗疫知識，這些將對我們接下來的軍事訓練以及日常生活產生積極的影響。新兵體檢已經成為我人生中很有意義和有啟發性的一次體驗，讓我深刻認識到了健康的重要性，為軍事訓練打下了堅實的健康基礎。

段落五：總結

新兵體檢雖然會帶來短暫的不適和痛苦，但它的意義卻是非常重要的，這是為了保障部隊的正常建設和軍事工作的進行。通過這次新兵體檢，我認識到了自己的身體狀況，了解到了自己存在的健康問題，將會更加重視自己的健康，做好防疫工作，一定積極投入到軍營生活和軍事訓練之中，為建設強大的軍隊貢獻自己的力量。

新兵體檢心得體會篇四

大學軍訓，嚴肅而辛苦。在炎炎烈日下,“新兵”們喊著響亮的口號，踏著整齊的正步，扛著鋼槍，倒真像是一個個鋼鐵戰士。流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊，這便是軍人鋼鐵般的意志!在此，我們采訪了一些高年級同學，為大家提供一些建議，祝愿大家都能順利完成這次軍訓任務，并有所收獲。

一、提前進入軍訓狀態，調節好生活節奏。 穿上綠軍裝的新生，除了興奮和好奇之外，應該好好控制一下生活節奏，注意安排好作息時間。在經歷了高考后的三個月里，同學們的體質有所下降，突然之間這么高強度的訓練，會覺得難以承受。提升自己的精神狀態，努力和自身的疲勞作抗爭。只有把自己的生活節奏適當加快加強，才能適應軍訓的苦與累，傷和痛。

二、軍訓是必要的、嚴格的，盡管短短半個月。 有人說，大學生軍訓是沒有必要的，理由是軍訓時間太短，半個月內教官教我們這樣，可半個月后我們又回到以前的狀態了。其實不然。通過軍訓，同學們可以從高考結束的輕松感覺中迅速調節過來，充分做好吃苦耐勞的準備。然而既然是軍訓，學生在教官的眼里就是普通一兵，那就要嚴格按照部隊的常規生活訓練。服從命令，這是軍人的天職!

三、從大處著眼，從小處著手，抵御苦與累。 多注意些小細節往往能使你過得更輕松。比如在軍訓開始前，同學們最好準備一個大容量的水杯，在軍訓時可以裝些低濃度的鹽水。另外運用統籌方法節約時間，比如洗澡的時候就可以把衣服浸好。軍訓期間一定要保證充分的睡眠，晚上的“臥談會”對于軍訓而言這是非常不可取的。軍訓期間不要隨身攜帶貴重物品，不要隨手亂放，容易丟失。

四、處理好人際關系，培養集體主義精神。 軍訓很苦很累，所以一般人很容易產生焦慮、浮躁的情緒。同學之間、室友之間難免會出現點小摩擦，如果我們相互理解，彼此退讓一步，問題就不會影響友誼。兩周的軍訓，盡管時間不是很長，但是相信大家一定會有一段不可多得的美好回憶。同時培養好集體主義精神，對以后四年的宿舍生活、班級生活、社團生活等都是很有幫助的。

軍訓的意義是兩方面的。首先，對于學生而言，可以鍛煉形體，規正姿態;可以讓同學們從松懈的氣氛中走出來，回到緊張的學習氣氛中來;可以鍛煉他們的恒心、耐心與信心，讓大家知道自己有能力從容面對人生道路上的挫折。其次，對于教官而言，這也是一個相互學習的過程。軍訓符合中央軍委和國家教委要大學生為戰爭作準備的要求;同時也是大學生應履行的兵役義務。希望05級新生們從軍訓中有所生活，樹立起新時代大學生的形象。

新兵體檢心得體會篇五

大學軍訓，嚴肅而辛苦。在炎炎烈日下,"新兵"們喊著響亮的口號，踏著整齊的正步，扛著鋼槍，倒真像是一個個鋼鐵戰士。流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊，這便是軍人鋼鐵般的意志!在此，我們采訪了一些高年級同學，為大家提供一些建議，祝愿大家都能順利完成這次軍訓任務，并有所收獲。

一、提前進入軍訓狀態，調節好生活節奏。穿上綠軍裝的新生，除了興奮和好奇之外，應該好好控制一下生活節奏，注意安排好作息時間。在經歷了高考后的三個月里，同學們的體質有所下降，突然之間這么高強度的訓練，會覺得難以承受。提升自己的精神狀態，努力和自身的疲勞作抗爭。只有把自己的生活節奏適當加快加強，才能適應軍訓的苦與累，傷和痛。

二、軍訓是必要的、嚴格的，盡管短短半個月。有人說，大學生軍訓是沒有必要的，理由是軍訓時間太短，半個月內教官教我們這樣，可半個月后我們又回到以前的狀態了。其實不然。通過軍訓，同學們可以從高考結束的輕松感覺中迅速調節過來，充分做好吃苦耐勞的準備。然而既然是軍訓，學生在教官的眼里就是普通一兵，那就要嚴格按照部隊的常規生活訓練。服從命令，這是軍人的天職!

三、從大處著眼，從小處著手，抵御苦與累。多注意些小細節往往能使你過得更輕松。比如在軍訓開始前，同學們最好準備一個大容量的水杯，在軍訓時可以裝些低濃度的鹽水。另外運用統籌方法節約時間，比如洗澡的時候就可以把衣服浸好。軍訓期間一定要保證充分的睡眠，晚上的"臥談會"對于軍訓而言這是非常不可取的。軍訓期間不要隨身攜帶貴重物品，不要隨手亂放，容易丟失。

四、處理好人際關系，培養集體主義精神。軍訓很苦很累，所以一般人很容易產生焦慮、浮躁的情緒。同學之間、室友之間難免會出現點小摩擦，如果我們相互理解，彼此退讓一步，問題就不會影響友誼。兩周的軍訓，盡管時間不是很長，但是相信大家一定會有一段不可多得的美好回憶。同時培養好集體主義精神，對以后四年的宿舍生活、班級生活、社團生活等都是很有幫助的。

軍訓的意義是兩方面的。首先，對于學生而言，可以鍛煉形體，規正姿態;可以讓同學們從松懈的氣氛中走出來，回到緊張的學習氣氛中來;可以鍛煉他們的恒心、耐心與信心，讓大家知道自己有能力從容面對人生道路上的挫折。其次，對于教官而言，這也是一個相互學習的過程。軍訓符合和國家教委要大學生為戰爭作準備的要求;同時也是大學生應履行的兵役義務。希望05級新生們從軍訓中有所生活，樹立起新時代大學生的形象。

新兵體檢心得體會篇六

于是我按照老師的要求，在家里幫父母做些力所能及的活，在學校帶領同學打掃衛生、擦黑板，幫助成績差的同學 補習功課，因此受到父母的稱贊和老師的表揚。在二年級，我早早埋藏在心中的愿望實現了，終于戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。入隊宣誓時的情景至今還經常閃現在眼前，高舉起小拳頭，“準備著，時刻準備著”的誓言不時在耳畔回蕩。從那以后，我擔任了少先隊大隊長的職務，由于表現突出，被評為優秀干部、三好學生等。

上中學后，我更加努力學習文化知識，思想上積極要求進步，積極參加學校的各項活動。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時，使我有了想要加入中國共產主義青年團的愿望。從此，我認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國共產黨的助手和后備軍。從此，我自覺用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，終于在200*年5月4日加入了中國共產主義青年團。在學校組織的各種活動中，我組織同學積極參與，努力進取，為班級爭得了許多榮譽。

高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。可是我沒有表現出任何退縮的跡象，努力學習。憑著我的數學功底，我擔任了班上的數學科代表，工作認真，務真務實。感謝我高一的物理老師，是他教會了我物理，教會了我勇于創新的精神，此間我在曾多次物理考試中排名第一。每一次考驗都深深地激化了我的進取心。感謝我的數學老師，年級教務主任，是他引領我發現了數學的美，同時協助我自學了微積分，線性代數，組合數學，解析代數等大學數學課程，我的高中數學老師孟老師是我真正的人生啟蒙教師。

20xx年我加入了河南省信陽市71811部隊， 部隊是一個大融爐，在部隊你要嚴格按規章制度執行，一日三餐，按時按點，休息集合，分毫不差。有時候你會覺得很枯燥，但它在時刻磨煉你的意志，讓你更堅強。受過軍隊的熏陶和洗禮后，你會深深體會到人的堅強意志、信念和鐵的紀律的重要意義；會變的有責任感，對自己所做的事負責任；會感受到軍人那良好的生活習慣，朝著那個標準努力，讓自己擁有良好的習慣，培養品質和磨礪意志。

部隊訓練的過程中，經歷了兩個驚心動魄的事件。20xx年是50年一遇的雪災突襲南部，我部隊接到上級通知，前往災區。在這里讓我理解了“眾志成城”這個詞語的含義與分量。其次同一年中5月12日是四川汶川縣8級地震，造成巨大的人員傷亡及財產損失。各相關搶險救援隊伍爭分奪秒搶修公路和受損公共設施，努力爭取救援人員在最短的時間內抵達重災區。這充分表明，在黨和政府心中，在全體救援人員心中，人民生命高于一切。

我會牢牢記住我是一名中國軍人，是一名在中國共產黨領導下的中國人，我會在現在和以后的學習生活中時時刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小理論作為自己的行動指南。并絕對支持以為領導的中國共產黨的一切活動。我會利用自己的特長，在社會中堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。

密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。與此同時還要切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，并發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出。以我的實際行動來報效祖國。

新兵體檢心得體會篇七

近年來，隨著國家政治、經濟體制改革的深入發展、社會變革的速度加快。人們的思想觀念變化也越來越大。這些變革和變化也不可避免地波及軍營，給官兵的人生理想、個人追求、生活觀念、性格特點等方面帶來了一定影響，在促進部隊全面建設的同時，也帶來了一些新情況新問題。作為基層帶兵人，要想帶好兵，必須緊跟時代變化，摸準新兵特點，更新帶兵觀念，改善教育手段，提高管理能力。通過在基層的帶兵經歷以及對新兵的了解、接觸和觀察，我認為要帶好新兵應把握好以下幾個方面：

一、對癥下藥，正確引導，打牢獻身部隊的思想基礎。

格紀律約束引發的心理不適應。還有獨生子女年齡小，身心發育不成熟，遇到困難和挫折容易產生思想波動等。因此，新訓干部骨干要有針對性地做好心理疏導工作，對正確的加以肯定，對錯誤的及時糾正，增強新兵的心理調適和承受能力，使他們始終保持健康的心態。還要大力開展“教會一件事，講明一個理”的活動，采取老幫新結對子的方法，從日常生活點滴小事入手，幫助新兵提高適應能力和自理能力，保持思想上的穩定和心理上的平衡，從而最終過好“想家關”、“環境適應關”和“苦累關”。

二、揚長避短，發揮優勢，充分調動新戰士爭先創優的積極性。任何事物都有是一分為二的。我們既要善于發揮每個新兵的長處，又要關于克服其不足，保護好他們的工作積極性。一要充分發揮每個新兵的聰明才智。文化程度高的新兵，往往理解能力較強。在教育、訓練和日常工作中，要善于發揮他們的這些優長，鼓勵他們積極幫助文化程度低、理解能力差、素質提高慢的新兵，在教育訓練中當好“小教員”，搞好傳幫帶。二要充分發揚民主。民主參與意識強的新戰士，往往主人翁精神較強。干部骨干要保護好每個新戰士的民主參與熱情，做到善納其言、善導其行。要充分調動新兵的工作積極性，鼓勵他們給中隊建設進言獻策，并積極采納其合理化建議，從而使他們敢講真話、實話。同時，要堅持原則，從嚴整肅，堅決糾正個別新兵亂發議論、頂撞領導、傳播小道消息、言行過激等自由主義行為。三要充分發揮特長。干部骨干要知人善用，給有特長的新兵提供施展才華的舞臺，創造發揮特長的條件。如讓有文藝特長的新兵擔任文體骨干，活躍中隊文化生活;同時在分配工作時，要盡量讓有一技之長的新兵分到適合的崗位，做到人盡其才，充分調動新戰士爭先創優的積極性。

三、要嚴格要求，科學組訓，培養軍政兼優的合格士兵。

每個新兵要實現從老百姓到合格軍人的轉變，需要嚴格的新兵訓練來實現。必須狠抓規范，狠抓養成，狠抓訓練。一要規范言行。堅決搞好條令與法規教育，嚴格按照條令條例和部隊的規章制度規范言行，凡與條令不相符的都要堅決制止，理直氣壯地糾正，使每個新兵自覺維護部隊條令條例和各項規章制度的嚴肅性、權威性，不斷強化條令意識和紀律觀念，改掉不良習氣。二要抓好養成。抓日常養成要一以貫之，始終如一，不能時緊時松，更不能朝令夕改。要嚴格落實一日生活制度，從學習訓練到吃、行、寢等細小之處抓起。同時，干部骨干要強化“為人師表”的意識，要求新戰士做到的自己必須帶頭做好。三要科學施訓。從難從嚴訓練是培養軍人良好素質的必由之路。必須按《隊列條令》標準對新兵嚴格訓練。然而，嚴格訓練絕不能違背客觀規律，不能缺乏科學性，更不能不考慮新兵的基礎。由于新兵沒受過規范的軍事訓練，不可能一下子習慣部隊緊張的訓練生活。因此在訓練中，應允許新兵有一個逐漸適應的過程，要從輕到重，從簡到繁，由易到難，循序漸進。同時應在活躍訓練氣氛上下功夫，廣泛開展小比武，小游戲、小動員、小講評等活動，以活躍訓練氣氛，提高訓練熱情。

四、寬嚴有度，以情帶兵，營造凝聚兵心的溫暖環境。

要帶好新兵，必須做到文明帶兵，把管與教、情與法、寬與嚴有機地結合起來。一要端正對新兵根本態度。文明帶兵，嚴格遵守“六個嚴禁”、“八個不準”，自覺接受監督，做到心正、身正、行正，以此樹立個人威信，從而保證不打一兵，不罵一兵，不跑一兵。二要真誠待兵交朋友。堅持與新戰士實行“五同”真心實意談心，推心置腹交心，當他們的良師益友，建立真誠的兄長情、戰友愛，不斷增強戰士間的凝聚力。三要幫助新兵解決實際問題。要關心新戰士的切身利益，為他們解難濟困。當他們身體有病、訓練跟不上、家里有困難時，要積極為他們排憂解難，要“一人有難大家幫”，發動官兵“獻愛心”等活動，使其感受到部隊大家庭的溫暖。

新兵體檢心得體會篇八

入伍一個多月來所學所做都屬于基礎訓練，訓練強度和幅度并不大。而進行正規的軍訓階段，主要還是包括士兵應知應會的基礎課目：隊列.操槍.投彈射擊.傳統教育和時事政治教育。另外，強化士兵的軍人意識和戰斗意志。

團部對今天的入伍新兵實施新大綱教育，跟以往的新兵集訓科目略有不同，主體上更加細化，更加人性，主題上更加鮮明，更加準確，就是要訓練出能打仗，打的贏的新時期軍人。

這幾天，排長.班長有意對我們加強管理，實施教育和督導。尤其是在小節和文明禮貌方面：敬禮.敲門.打報告.打招呼.讓路.喊番號等等，不許我們有懶散狀態，保持高度集中的精神面貌去迎接新的挑戰。同時，除節假日外，每天連隊還組織學習思想政治教育，不斷強化我們的軍人意志，做好軍訓前的思想工作和安全保密工作。

作風紀律方面：排長要求我們平時要少說話，多干活。該說什么，不該說什么，要做到心中有數。服從管理，當面聽，背后行，不能由自己的性子來。

日常養成方面：每天要有時間觀念，什么時間該干什么，要做好提前準備，有提前意識。講究個人衛生習慣，穿衣整潔。還要節約消費，不能大手大腳。

大小工作方面：上級安排的工作要不打折扣，不講價錢。工作要能保證效率.標準.認真.肯吃苦.肯干.

學習休息方面：提高自身的素質，認真學習文化知識。要準時和按時休息，保持良好的精神面貌，不要有意放縱自己和對自己的要求。

正所謂慈不帶兵，做為排長和班長擔當的是責任和義務，只有嚴明的軍紀才能訓練出來能打仗的好兵。我們在嚴格的訓練中得到鍛煉，在鍛煉中又得到成長。待續!

新兵體檢心得體會篇九

首先，我認為關鍵就是要以情帶兵，班長是新戰士入伍的"引路人"，充擔著新兵軍旅之路"啟蒙老師"的責任，教育訓練和管理水平的高低直接影響部隊的基礎建設質量。在新的歷史時期，隨著新的兵役體制形成和兵員結構的變化，新戰士漸趨"入伍動機多樣化，成份經歷復雜化，文化程度差異化，體能素質呈弱化"的特點，給新兵入伍訓練帶來了新情況新問題。但不論形勢和特點怎么變化，部隊管理教育的原則依然具有普遍指導意義，其管理教育的優良傳統依然具有強大的生命力。如何當好新兵班長，成為新戰士的"良師益友"，關鍵就是要以情帶兵！

既然是以情帶兵。這個"情"字就是要端正對新戰士的根本態度。有的同志認為嚴格訓練，嚴格要求，說起來容易，做起來難，到底怎么嚴，很不好把握。解決這個問題，首先要建立在"愛"的基礎上。想想自己當新兵時，班長對自己的態度，就比較好認識了。班長一定要像老大哥一樣關心新戰士；其次，要講究工作方法，防止簡單粗暴。嚴禁不尊重新兵人格的各種錯誤做法，可以說每一個新兵都是積極向上的，家庭也希望他們來到部隊有出息。因此，對新戰士要循循善誘，對家庭比較困難、有自卑感的新戰士要和風細雨，啟發誘導，切忌當眾批評責罵，損傷他們的自尊心。對家庭條件比較好，個人優越感較強，花錢大手大腳的新戰士，要教育他們，使其懂得部隊是利于年輕人鍛煉成長的大學校，要去掉優越感，勇于吃苦，自覺鍛煉，努力使自己成為合格軍人。對犯一般性錯誤的新戰士，要采取談心方法進行批評教育，效果會更好。對反應比較遲緩的新戰士，要誠心地逐步進行教育，切忌大聲訓斥，那樣會越訓越壞。對表現特異的新戰士，要深入了解，切忌早下結論。

以情帶兵，班長對班里的戰士要做到"四個知道"、"一個跟上"。就是隨時知道戰士在哪里、在干什么、在想什么、當前需要什么。"知道"之后，管理工作、思想工作及時跟上去。這是班長對戰士情感態度的反映，是愛兵的基礎所在。要盡快掌握新戰士的基本情況。新戰士從四面八方匯聚到部隊，無論性格特點、興趣愛好或家庭情況都是一個"未知數"。

作為班長，應盡快熟悉他們了解他們，掌握他們的基本情況。但新戰士剛剛到部隊，人生地不熟，一般不愿意暴露思想，尤其不愿意暴露以往歷史上不光彩的內容和思想深處的某些消極因素。因此，班長要善于"見面熟"，盡快成為他們的知心朋友，不但要叫出他們的姓名，知道籍貫，而且還要知道入伍前的狀況、入伍動機、脾氣秉性、興趣愛好、家庭成員、經濟狀況等等。要"見面熟"，關鍵是要有對新戰士的滿腔熱忱，從新戰士的第一次集合、第一次開飯、第一次洗澡、第一次早操、第一次點名、第一次談心、第一次睡覺等去做工作，包括怎樣掃地都要一一講到、教到，從基礎做起，使新戰士盡快實現從地方青年向合格戰士的轉化。二是動之以情。知兵如父母、愛兵如兄長。班長對戰士在生活上要關心照顧，在思想上主動溝通，在克服困難上全力相助，做到心想到、話說到、力盡到。感情愛兵，關鍵是感情要真，只有真誠才能打動人心。當然，感情愛兵并不是不要嚴格要求。愛兵與嚴兵要有機結合起來。寬得無邊不是愛，嚴得過頭也不是愛。只有嚴中有愛、愛中有嚴才是真正的愛兵。三是處之以公。公道辦事，主持正義，才能贏得戰士的理解和信任，才是真正意義上的愛兵。如果一個班長對戰士有遠有近，有疏有親，厚此薄彼，就會失去戰士的信任，就談不上感情愛兵。四是待之以禮。古語云："朋友之交，以禮待之。"說的是人際關系之間，應講究禮貌，相互尊重。同一道理，班長與戰士之間，盡管所處地位有所區別，肩負任務有所不同，但在人格上是平等的。愛兵要特別注意尊重士兵的人格尊嚴，這是愛兵的基本前提。

其次，帶好新兵必須善于發現問題，勤于分析問題，正確解決問題。要做到這一點，首先必須與新兵實行"五同"，采取多種渠道去了解新兵在想什么，在干什么，在什么位置，有什么困難，觀其變化，尋其征兆，捕捉信息。通過吃飯看飯量、睡覺看睡相、工作看干勁、來信看表情等多方面觀察來掌握新兵的基本情況，及時發現問題的苗頭。通過對信息資料的掌握，進行定量和定性分析，透過現象分析本質，找準原因尋對策，及時拿出解決問題的措施和辦法。把可能發生的問題，消滅在萌芽之中。

另外，還要積極主動地組織新兵戰士開展豐富多彩的文化體育活動，使他們少思念父母家鄉，以便集中精力投入到訓練和工作上來。

首先，我認為關鍵就是要以情帶兵，班長是新戰士入伍的"引路人"，充擔著新兵軍旅之路"啟蒙老師"的責任，教育訓練和管理水平的高低直接影響部隊的基礎建設質量。在新的歷史時期，隨著新的兵役體制形成和兵員結構的變化，新戰士漸趨"入伍動機多樣化，成份經歷復雜化，文化程度差異化，體能素質呈弱化"的特點，給新兵入伍訓練帶來了新情況新問題。但不論形勢和特點怎么變化，部隊管理教育的原則依然具有普遍指導意義，其管理教育的優良傳統依然具有強大的生命力。如何當好新兵班長，成為新戰士的"良師益友"，關鍵就是要以情帶兵！

既然是以情帶兵。這個"情"字就是要端正對新戰士的根本態度。有的同志認為嚴格訓練，嚴格要求，說起來容易，做起來難，到底怎么嚴，很不好把握。解決這個問題，首先要建立在"愛"的基礎上。想想自己當新兵時，班長對自己的態度，就比較好認識了。班長一定要像老大哥一樣關心新戰士；其次，要講究工作方法，防止簡單粗暴。嚴禁不尊重新兵人格的各種錯誤做法，可以說每一個新兵都是積極向上的，家庭也希望他們來到部隊有出息。因此，對新戰士要循循善誘，對家庭比較困難、有自卑感的新戰士要和風細雨，啟發誘導，切忌當眾批評責罵，損傷他們的自尊心。對家庭條件比較好，個人優越感較強，花錢大手大腳的新戰士，要教育他們，使其懂得部隊是利于年輕人鍛煉成長的大學校，要去掉優越感，勇于吃苦，自覺鍛煉，努力使自己成為合格軍人。對犯一般性錯誤的新戰士，要采取談心方法進行批評教育，效果會更好。對反應比較遲緩的新戰士，要誠心地逐步進行教育，切忌大聲訓斥，那樣會越訓越壞。對表現特異的新戰士，要深入了解，切忌早下結論。

以情帶兵，班長對班里的戰士要做到"四個知道"、"一個跟上"。就是隨時知道戰士在哪里、在干什么、在想什么、當前需要什么。"知道"之后，管理工作、思想工作及時跟上去。這是班長對戰士情感態度的反映，是愛兵的基礎所在。要盡快掌握新戰士的基本情況。新戰士從四面八方匯聚到部隊，無論性格特點、興趣愛好或家庭情況都是一個"未知數"。

作為班長，應盡快熟悉他們了解他們，掌握他們的基本情況。但新戰士剛剛到部隊，人生地不熟，一般不愿意暴露思想，尤其不愿意暴露以往歷史上不光彩的內容和思想深處的某些消極因素。因此，班長要善于"見面熟"，盡快成為他們的知心朋友，不但要叫出他們的姓名，知道籍貫，而且還要知道入伍前的狀況、入伍動機、脾氣秉性、興趣愛好、家庭成員、經濟狀況等等。要"見面熟"，關鍵是要有對新戰士的滿腔熱忱，從新戰士的第一次集合、第一次開飯、第一次洗澡、第一次早操、第一次點名、第一次談心、第一次睡覺等去做工作，包括怎樣掃地都要一一講到、教到，從基礎做起，使新戰士盡快實現從地方青年向合格戰士的轉化。二是動之以情。知兵如父母、愛兵如兄長。班長對戰士在生活上要關心照顧，在思想上主動溝通，在克服困難上全力相助，做到心想到、話說到、力盡到。感情愛兵，關鍵是感情要真，只有真誠才能打動人心。當然，感情愛兵并不是不要嚴格要求。愛兵與嚴兵要有機結合起來。寬得無邊不是愛，嚴得過頭也不是愛。只有嚴中有愛、愛中有嚴才是真正的愛兵。三是處之以公。公道辦事，主持正義，才能贏得戰士的理解和信任，才是真正意義上的愛兵。如果一個班長對戰士有遠有近，有疏有親，厚此薄彼，就會失去戰士的信任，就談不上感情愛兵。四是待之以禮。古語云："朋友之交，以禮待之。"說的是人際關系之間，應講究禮貌，相互尊重。同一道理，班長與戰士之間，盡管所處地位有所區別，肩負任務有所不同，但在人格上是平等的。愛兵要特別注意尊重士兵的人格尊嚴，這是愛兵的基本前提。

其次，帶好新兵必須善于發現問題，勤于分析問題，正確解決問題。要做到這一點，首先必須與新兵實行"五同"，采取多種渠道去了解新兵在想什么，在干什么，在什么位置，有什么困難，觀其變化，尋其征兆，捕捉信息。通過吃飯看飯量、睡覺看睡相、工作看干勁、來信看表情等多方面觀察來掌握新兵的基本情況，及時發現問題的苗頭。通過對信息資料的掌握，進行定量和定性分析，透過現象分析本質，找準原因尋對策，及時拿出解決問題的措施和辦法。把可能發生的問題，消滅在萌芽之中。

另外，還要積極主動地組織新兵戰士開展豐富多彩的文化體育活動，使他們少思念父母家鄉，以便集中精力投入到訓練和工作上來。

新兵體檢心得體會篇十

人生不可能一帆風順。變個角度看，碰個釘子、嗆兩口水，是成長進步過程中不可或缺的財富。一個人在事業上能否成功，情商的作用可能比智商還大，而情商中很重要的內容就是在挫折面前的自我調節能力。我覺得，大學生新戰友首先要正確認識自己。一個人的能量是有限的，不可能在方方面面都是佼佼者，大家在積極上進的同時，要始終保持清醒的頭腦，給自己一個客觀的定位，切莫眼高手低、好高騖遠。我們也應正確認識他人。尺有所短，寸有所長。當戰友在某些方面超越自己的時候，要保持一顆平常心。大學生新兵還需要堅定自信心。挫折和困難并不可怕，可怕的是被困難擊倒。我們需直面挫折，戰勝困難，始終堅信自己一定會在軍營的廣闊天地中大有作為。

現在的新兵智商沒的說，學東西也快，想個問題、出個主意也比別人高出一籌。可是自尊心太強，批評起來深不得、淺不得。其實我覺得，他們文化底子厚，就是臉皮薄，受到點挫折，心里就擰不過這股勁兒。

新兵入伍后經過簡短的三個月集訓就分到了各基層大隊。對部隊生活的認識還比較膚淺，安心服役的思想還不夠成熟和穩定，作為一線帶兵的干部、骨干如果疏導、教育不及時、處理不妥當，就容易發生新兵擅離部隊的現象，引起部隊的不穩定而影響正常的執勤備戰。作為擔負政治工作的第一“老師”，我結合中隊的管理工作和曾經粗淺的帶兵經驗，就新兵下隊后如何抓好思想政治教育工作談幾點愚見。

一、新兵下隊后的思想負擔主要有以下幾種心理。

(一)人際關系陌生，容易產生生疏感。隨著新兵集訓的結束，大家在新訓期間朝夕相處的新戰友、老鄉都各奔東西了。來到了新的連隊又要與不認識的新戰友進行相處，大家都感到陌生，怕與大家相處不好，如何處理好新戰友之間的關系，需要一個逐步摸索和適應的過程容易造成心理負擔。

(二)工作任務加重，容易產生疲勞感。要讓新兵盡快實現一個軍人轉變成為一名合格的消防戰士，無論是在作風紀律還是在日常訓練都有一個更高的要求，訓練內容更多了，訓練強度更大了，標準更高了，工作量加大了。加之有的中隊對新兵要求過高、過急，使新兵處于緊張、壓抑狀態有些新兵會感到非常疲勞，增加了新兵的心理壓力。

(三)環境生疏，容易產生畏懼感。由于新兵連的訓練、生活跟基層中隊有一定的區別。新兵剛來到基層中隊對中隊的各種情況不熟悉。主要有以下幾點：一是在未入伍前聽說部隊有老兵叫新兵洗衣物、打洗腳水等欺負新兵的習慣，新兵剛下到中隊老兵較多怕受老兵欺負，特別是有的基層干部和老兵管理方法簡單、粗暴，甚至打罵體罰新兵等現象，使新兵感受不到“大家庭”的溫暖，易引起新兵擅離部隊的想法。二是新兵下隊后都要單獨進行體能、業務等訓練，個別新兵怕訓練跟不上而影響個人的前途發展的復雜心理。三是在基層中隊與新兵連的日常操課有所區別，一些新兵怕在工作中跟不上節奏，害怕出現這樣，那樣的問題而被老兵班長辱罵等畏懼心理。

所以基層中隊一定要高度重視新兵下隊后的管理教育工作，認真把握新兵下隊之初適應期的特點規律，采取相應措施，有針對性地做好管理教育工作。

二、搞好思想教育引導，在思想上要為新兵“減負”。

(一)找準問題、掌握思想工作主動權。新兵離開家鄉和親人，步入陌生的消防警營，迫切需要一種關愛，基層中隊應充分發揮基層黨支部及班長、骨干的作用。形成支部成員、班長、骨干的三級作用，全員發動，共同加強新兵的管理教育。通過從吃飯看飯量、走路看精神、來信看表情、說話看情緒、睡覺看動靜等點滴細小環節入手，及時發現新兵的思想變化，掌握其思想狀況，針對不同情況，采取有效方法，及時把思想政治工作靠上去，以達預期效果。

(二)積極營造關心新兵的氛圍。如果新兵的思想政治工作只是中隊幾個干部去做，去關心是遠遠不夠的，要充分發揮要全體班長、骨干、老兵的作用，全員參與，積極營造關心新兵的濃厚氛圍。

(三)將心比心，以情“待”兵。要使新兵迅速融入到中隊這個“新家”端正服役態度，自覺服從訓練及各項管理，如果只是談一些要“愛國奉獻、安心服役、獻身警營”等大話，是遠遠不夠的，還需要有父母心、兄弟情，主動與新兵交朋友，在學習和生活上熱情關心、悉心照顧，對身體有病的，干部要親自細心查看病情，以兄長之情安慰體貼他們，主動請醫送藥，悉心照料，使新兵時刻感受到部隊大家庭的溫暖。在訓練上，要立足新兵身體素質和接受能力，科學地制訂新兵訓練教育計劃，遵循循序漸進、按綱施訓、科學組訓的原則，科學施訓、因人施教，保證訓練的系統性和連貫性，要求注意勞逸結合，不搞加班加點超負荷訓練。對個別新同志身體素質、心理素質和接受能力相對較差的情況，帶兵干部和骨干以“真心、細心、愛心、耐心”去關心他們、幫助他們，以真心的關心去打動新兵的“心”。

(四)思想政治工作要連續性。思想教育工作是一項長期的工作，新兵思想上的癥結，不是談一次心，開一次會就能解決的，需要思想工作者長期潛移默化地發揮影響，要形成一定的廣告效應。中隊干部不僅要克服一蹴而就和急功近利的思想，確確實實把思想工作做到位，不留尾巴。

正所謂“細節決定成敗”。作為帶兵干部，要時刻把溫暖二字帶給每個新戰士，抓住新兵生活的每個細節，從生活、學習、訓練等點滴抓起，使他們時刻感受到部隊大家庭的溫暖，要經常總結帶新兵的新經驗、新教訓，不斷探索做好新兵思想工作的新路子，為開創一個新時期帶好兵、帶精兵的良好局面而不斷努力。

新兵初到部隊這個陌生的天地，由于環境、角色、生活方式、人際關系發生了變化，加之年齡較小、缺乏生活自理能力，面對部隊嚴格的管理、高強度的軍事訓練，很容易產生焦慮、沮喪、失望、恐懼等失常情緒。有的行為失態，甚至私自離隊。為此，要盡快使新兵適應軍營環境，實現由老百姓到軍人的轉變，在警營早日成長進步，筆者認為真正要帶好新兵，消防基層干部、班長、骨干必須從以下幾方面入手：

要嚴在“格”內

我軍的條令條例和規章制度是部隊建設的基本法規，是軍人的行為準則，是部隊管理工作的依據，也就是我們所說的“格”。嚴格訓練、嚴格要求是提高部隊戰斗力的保證。但是嚴格不等于簡單粗暴，只有建立在“格”內的嚴，才是科學合理的嚴，建立在條令條例基礎上的嚴格，才是部隊建設所需要的嚴格。因此，新訓干部骨干應牢牢抓住這個“格”，正確把握嚴的尺度，用“格”規范新兵的言行。一要知“格”。要熟知部隊條令條例規章的內容。明確該做什么、不該做什么，哪些是必須遵守的、哪些是明令禁止的，不做“懶漢”、不當“糊涂官”。二要依“格”。要樹立部隊條令條例和規章制度就是法規的意識，不能隨心所欲，想怎么樣就怎么樣，更不能到“格”外另立標準，另搞一套，制定與條令條例相悖的“土規定”、“土政策”。三要守“格”。要自覺用部隊條令條例和規章制度規范新兵的言行，不能借機“嚴格”，變著法子折騰新兵，更不能“以罰代管”、“以罰代教”，搞體罰或變相體罰。

要管在“理”上

管理不僅要靠行政手段，而且要管思想，加強說服教育，在“理”上下功夫。尤其是新兵剛到部隊，對部隊不了解、不熟悉，新訓干部骨干更應該把“理”放在首位，像老師對待學生那樣當好新兵的引路人，讓新兵明白應該怎樣做，不應該怎樣做，為什么要這樣做而不能那樣做的道理。一是明理。根據不同地區、不同層次新兵的差異情況，結合新兵特點，貼近實際，對新兵進行入伍動機教育、人生觀教育、我軍性質宗旨教育、優良傳統教育和法紀常識教育，從而啟迪新兵的思想覺悟，自覺規范自己的言行。二是說理。近幾年，新兵成份復雜，文化程度相對較高，大都有一定的社會閱歷，新訓干部骨干必須要有一定的說“功”，做到以事喻理，以理服人，不能因新兵出現了一點過失就發脾氣，大聲訓斥，也不能怕新兵私自離隊違反紀律，采取“保姆式”管理方法，哄騙新兵，或采取“筑高墻，設關卡”的方法進行堵截，也不能有官僚意識，用條令條例嚇兵、壓兵，而應耐心地做好說服教育工作。三是合理。新兵實際上是剛穿上軍裝的老百姓，要求他們立即成為遵章守紀、循規蹈矩的合格軍人是不現實的。應堅持從頭抓起，由簡到繁，由易到難。按循序漸進的原則，不定“過頭”指標、不急于求成，針對新兵心理和身體承受能力，周密計劃，合理安排，逐步增大訓練難度，提高管理要求，幫助新兵完成從老百姓到軍人的轉變。

要愛在“心”中

帶兵就要愛兵，愛兵就要真誠，要用心去愛，尤其是新兵剛離開父母更需要關愛。為此，新訓干部骨干應始終把新兵的冷暖疾苦掛在心中。一要關心。新兵到隊后要采取問卷、座談、個別談心的方法，了解其入伍動機、愛好特長、家庭情況及個人需求，注意掌握其思想動態，從思想上、工作上、生活上關心幫助他們。二要誠心。對新兵要嚴愛相濟，以誠相待，講真話，道真情，表真心。要放下架子，深入兵中，以誠懇態度與新兵傾心交談，以心換心，贏得兵心。對有缺點和出現問題的新兵不歧視、不訓斥。注意批評的場合和方法，循循善誘，及時提醒，幫助改正缺點和錯誤。公正處理問題，不分親疏厚薄，一視同仁。三要熱心。對待新兵要有一股“熱心腸”。訓練中，堅持面對面地講要領，手把手地教動作，不厭其煩，耐心施教。對接受能力慢、反應遲鈍的新兵不挖苦、不埋怨。對新兵的困難要想方設法、滿腔熱情地幫助解決。不旁觀、不推諉。新兵生病時，要體貼入微，熱情關懷，端藥送水，不嫌棄、不冷落，讓新兵從一杯開水、一碗病號飯、一句安慰的話中體驗到干部骨干對他的愛護。