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2023年難忘的生日三年級(jí)作文50字 難忘的生日三年級(jí)作文500字左右通用

時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

難忘的生日三年級(jí)難忘的生日三年級(jí)篇一

今天是我的十歲生日,放學(xué)回到家中,我意外的發(fā)現(xiàn)一個(gè)人都沒(méi)有,我推開(kāi)后院的大門,本想曬曬太陽(yáng),突然門后傳來(lái)一聲驚喝,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)被香檳噴了一臉。

我驚訝的看著眼前用鮮花點(diǎn)綴的院子,還有許多氣球系在院子的各個(gè)角落,就像是童話故事里的場(chǎng)景一樣,我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,閉眼許愿,吹滅蠟燭,這一刻我的心里充滿了感動(dòng)和開(kāi)心。

我的十歲生日沒(méi)有像同學(xué)一樣在最豪華的酒店里面擺上好幾桌酒,也沒(méi)有收到紅包禮物,但在我看來(lái),這個(gè)簡(jiǎn)單的生日卻比他們過(guò)的有意義多了。

媽媽給我戴上壽星的皇冠,爸爸在院子里放了一個(gè)投影儀,放映著我從出生到十歲時(shí)的所有影片,所有人齊聚一張桌子放聲大笑,沒(méi)有客套,沒(méi)有偽裝,一家人其樂(lè)融融的吃上一頓晚飯,為我送上生日祝福。

晚上大家圍著篝火跳舞吃燒烤,火光倒映在我臉上,通紅通紅的,這一刻我好像真的過(guò)上了童話故事里一樣的生活,成為美麗的白雪公主。

我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的十歲,我許的愿望就是一家人永遠(yuǎn)平平安安,團(tuán)團(tuán)圓圓。

難忘的生日三年級(jí)難忘的生日三年級(jí)篇二

2月26日是我的生日,這是我在合肥過(guò)的第一個(gè)生日,也是我最難忘的一次生日。

過(guò)生日之前,我就趕緊約了許多同學(xué)。因?yàn)槲遗滤麄兡翘煊惺露既ゲ涣耍蔷筒缓猛媪恕?/p>

生日的那一天終于來(lái)到了。早上我就迫不急待的心情驚醒了。我跟往常一樣,很快的刷完牙,仔細(xì)地洗完臉。然后就聽(tīng)見(jiàn)媽媽催促我說(shuō):“快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃早餐。”我心不在焉地吃了點(diǎn)面包,喝了點(diǎn)牛奶就手忙腳亂地沖出家門。

我邁著輕盈地步伐來(lái)到生日會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。那里的同學(xué)已經(jīng)基本都來(lái)了。我一出現(xiàn),同學(xué)們從那焦急的神色中變成了興奮。

我和同學(xué)們一會(huì)兒在草地上追逐,一會(huì)兒在平坦的大路上肩并肩的大步走著。不時(shí)還會(huì)輕聲地聊天。那時(shí)我特別想撒歡,不料同學(xué)們跟我的想法一樣,于是我們就在綠毯似的草坪上跑起來(lái),越跑越快。最后我們居然成了奔馳,那樣子就像一匹匹還沒(méi)長(zhǎng)大的小馬,在草地上自由的奔跑,追逐。

不一會(huì)兒,我們的肚子就已經(jīng)餓的咕嚕咕嚕地叫了。這時(shí)爸爸正把一個(gè)香噴噴的奶油蛋糕放到桌子上,我們一擁而上。

難忘的生日三年級(jí)難忘的生日三年級(jí)篇三

腦海中,我有許許多多的難以忘懷的事,可是最難忘的是什么呢?當(dāng)然就是那次過(guò)生日了。

星期天,我在床上睡覺(jué),一直睡呀睡,忽然,鬧鐘,叮鈴,叮鈴,的響時(shí),我正在做美夢(mèng),直到鬧鐘響起時(shí)我才睡醒來(lái),我揉了揉眼睛,伸了伸腰,看了看鬧鐘,現(xiàn)在,8點(diǎn)過(guò)5分,我洗漱過(guò)后發(fā)現(xiàn)有人在敲門我打開(kāi)了門,原來(lái),是我的朋友們,請(qǐng)他們進(jìn)來(lái)。

到了春游地點(diǎn),媽媽和朋友們,拿著一個(gè)大大的盒子,我感到奇怪,然后,朋友叫我去玩,我也就沒(méi)想了。

中午到了,我們要野炊了,媽媽拿出盒子,放在一旁,就去生火做飯了,吃飯了,媽媽說(shuō):“今天是你生日,我買了個(gè)蛋糕,來(lái)吃吧,我高興的流下的淚水。

過(guò)生日真開(kāi)心!真讓人難忘!

難忘的生日三年級(jí)難忘的生日三年級(jí)篇四

一天,陽(yáng)光明媚,白云朵朵,同學(xué)們?cè)诮淌依锩媪奶臁?/p>

小紅對(duì)小軍說(shuō):“李曉明不是過(guò)幾天就生日了嗎?應(yīng)該開(kāi)心才對(duì)呀!”“因?yàn)樗职謰寢屧谕獾毓ぷ鳎覀円蛔约簻?zhǔn)備給他過(guò)一個(gè)難忘的生日吧。”小軍提儀,這個(gè)想法得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)同。

就這樣,李曉明過(guò)了一個(gè)難忘的生日。

難忘的生日三年級(jí)難忘的生日三年級(jí)篇五

今天課間,大家正圍成一圈七嘴八舌地討論著自己是怎么過(guò)生日呢!我們快來(lái)看看吧!

王紅自豪地說(shuō):“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日,媽媽給我買了一個(gè)很大的蛋糕。”“我也剛剛過(guò)了9歲生日,生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的。”張小軍得意洋洋地說(shuō)。“我的生日和你們的過(guò)法不太一樣。”一個(gè)同學(xué)說(shuō),“我的九歲生日是全家和我一起在千桃園野餐呢!”“哇!你們的生日太棒了!”一個(gè)同學(xué)叫道。

大家七嘴八舌地討論著,可是李曉明卻沮喪地回到了座位上,他想:我也快過(guò)生日了,可是爸爸和媽媽都在外地工作,沒(méi)有辦法和我一起過(guò)九歲生日。

“好,可我們?cè)趺唇o他買東西呢?”王紅問(wèn)。“我們湊錢呀!”張小軍答道。

一天后,錢夠了,大家也都準(zhǔn)備好了,只等李曉明的生日到了!

難忘的生日三年級(jí)難忘的生日三年級(jí)篇六

李曉明下課時(shí)聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正興高采烈地討論著他們的生日,小紅說(shuō):“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日,媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕”。小剛說(shuō):“我也剛剛過(guò)完了九歲生日,生日那天是全家人陪我一起過(guò)的”。

李曉明的爸爸媽媽在外地工作,他心想:沒(méi)有人會(huì)記得我的生日。他沮喪地向座位上移動(dòng)。同學(xué)們知道了把這件事告訴了老師。

今天是李曉明的生日,同時(shí)也是春游的日子。

同學(xué)們準(zhǔn)備好零食和禮物,就來(lái)到了學(xué)校,老師帶著同學(xué)們上了一輛大客車。兩個(gè)小時(shí)后,同學(xué)們來(lái)到了春游地點(diǎn)——植物園。同學(xué)們開(kāi)心的走進(jìn)了植物園,老師帶著同學(xué)們參觀了這個(gè)植物園。

午餐時(shí)間到了,老師像變魔術(shù)一樣從箱子里拿出了一個(gè)大蛋糕,老師問(wèn)道:“今天是誰(shuí)的生日”?“李——曉——明——”!大家異口同聲地說(shuō),同學(xué)們都拿出禮物,把禮物送給了李曉明。

李曉明高興極了,一口氣吹滅了蠟燭,他切開(kāi)蛋糕,和同學(xué)們一起美滋滋地吃著蛋糕。他覺(jué)得那甜甜的味道,似乎飄進(jìn)了心里。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜歡!租賃合同
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)
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學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的自覺(jué)性和主動(dòng)性,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)激情和動(dòng)力。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,供大家參考和借鑒。俗語(yǔ)說(shuō),有奔頭才有干頭,有盼頭才有勁
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?以下是小編為大家收集的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。煙花的啟示作
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得感悟,通過(guò)寫(xiě)心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大
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心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。那
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