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最新班級里的一件事作文200字實用

時間:2025-05-02 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

班級里的一件事作文200字篇一

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說起這件事,我就后悔。因為這件事不僅使同學兩者關系疏遠了,而且我們“校園三結義”還發生了“血光之災”。事情是中午發生的。吃過中飯,我們“校園三結義”又聚在一起,正好迎面撞上愛打報告的湯潔瑩,我們班沒人敢惹她,別人惹不起,我們可是惹得起的。董廣福首先挑釁,說:“攔路湯,知道我們是誰嗎?識相點就滾開,別妨礙我們走路。”湯潔瑩立刻面紅耳赤的說:“有本事來呀!”我二話不說,就把何卓煜推向他,只見她裝著要發怒的表情向我走來,三十六計走為上,我又逃到教室的另一端,她又像跟屁蟲似得跟了過來。董廣福又閃亮登場,擋住了她的去路。要知道,董廣福可是我們班眾多女生的克星,沒有什么他不能解決的,就算是王母娘娘都要怕他三分事情往往出乎我的意料:湯潔瑩可能豁出去了,她不管董廣福的阻擋,徑直向我走來。不知怎的,湯潔瑩臉像紅蘋果似的,又是眼淚汪汪。完了“母老虎”發威了,我以每秒“五米”的速度逃到了樓下,還好沒有追來,我慶幸道。這是,我看見董廣福飛快的跑向低段教室,也不知為什么?躲得了一時,躲不了一世,我還是上去吧!我躡手躡腳地走到樓上,正好被何卓煜發現,只見他滿頭大汗,說:“長話短說,還是快去辦公室受罰。”說著硬把我拉上去。“真不夠兄弟,我扯開他,說本帥哥自己會走。”到了辦公室,潘老師一本正經的說:“史俊杰,你一個大男人,怎么可以欺負小女生呢?”我只好支支吾吾的說:“不小心推了一下。潘老師二話不說,就讓我蹲下站起來回做了100下,這可苦了我的美大腿,酸死了,走路像醉漢似的,看來得回家吃雞腿補補了,我想。原來董廣福跑向低段教室是潘老師讓他用2分鐘時間對二年級老師叫一樣東西,而我和何卓煜就收了同樣的苦。看來湯潔瑩是個“危險分子”,我們惹不起,還躲不起嗎?以后每次撞見她,我們就知趣的退開了。

在我們班級這個大家庭中,每天都上演著不同的故事,但有一件事讓我難忘。

上一個星期,我們的英語老師有事,所以學校為我們找了一位代課老師來給我們上課。這位老師姓王,她的眼睛大大的,圓圓的,頭發也很長,看上去,非常漂亮。

我們非常喜歡這位代課老師,因為她從來不打罵我們,就算我們做錯了,她也會耐心的教導我們,下課了,王老師還陪我們做各種各樣的游戲,如果我們誰有心事,不開心的時候,王老師就會發現,來安慰我們,逗我們開心。同學們都把王老師當成了自己的知心朋友。

但是今天上課的時候,老師上課前給我們大家說道:“今天是我最后一次給你們上課了,因為你們的英語老師要回來了,正好我也要去我們的學校考英語了”,同學們,剛才還高高興興的,這會一下子變得傷心了,我差一點都要哭了出來,一節課,我們心里憂心忡忡的,到了下課后我們一個個離開了自己的座位,攔住了王老師:“王老師,你可以不走嗎?”老師眼睛紅紅的對我們說:“不行呀,其實我也不想走,可我還要回去考試,不走真的是不行了”,我們無話可說了,只好傷心的回到了座位上。

王老師雖然離開了我們,但是我經常回想著老師對我們的愛和關心,我想王老師考完試后,一定會回來看我們的。

星期三下午,大家和往常一樣來到學校,認真寫作業。“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”下課鈴打響了,同學們有的.擦黑板,有的玩游戲,有的看書,有的在說話,老師在講臺上改作業,突然,不知怎么了,同學們趕緊圍了過去,我問了問同學:“這是怎么了?”原來是李想和羅昊田打架了,這時,張老師走了過去,趕緊把羅昊田送進學校的醫務室里,呀,羅昊田頭上流了好多的血,我想:李想下手怎么那么重,同學之間應該互相幫助,團結友愛,手怎么打的這么厲害?我看了看,韓雨瞳走了過來,便問:“韓雨瞳,手怎么打的那么重,怎么回事,你知道嗎?”韓雨瞳說:“李想用鑰匙打的。”“哦”我點了點頭,上課了,同學們紛紛跑回座位,別的班級的老師在為我們班上課,自習,過了一會,張老師回來了,羅昊田的頭也包扎好了,張老師開始追問怎么回事了?哦,原來是葉子青借給他們同位倆數學書,他們倆的數學書都沒帶,不知怎么,不小心砸到羅昊田的頭上,也不知怎么他們就打了起來,李想,就把羅昊田打傷了,我聽得糊里糊涂的,原來一切事情都是因為葉子青惹起的,大家都是同學,一起度過了五年的好朋友,大家生活在一個班級,同一個集體,不應該因為一點小事打得頭破血流,要團結友愛,化干戈為玉帛,戰勝一切困難,做錯事情要勇于承認。發生了這件事情,我明白了同學之間要團結互助,要和睦相處,不要因為一點小事吵架打架,影響團結和學習。

星期三那天,我班發生了一件“破天荒”的大事——有人吸圓珠筆油了!

早上數學課,教室里鴉雀無聲,張老師正在津津有味地講解和倍、差倍應用題,同學們全神貫注地聽著。突然,張老師大聲說道:“你,怎么在弄的?”同學們愣了愣,紛紛轉過頭,順著老師指的方向看去:只見呂言之桌上、書上、臉上、嘴上、牙齒上、舌頭上一片狼藉,到處是藍藍的圓珠筆油。看他像個青面獠牙的外星人,同學們不由得哄堂大笑起來。張老師嚴厲地說:“你到門口給我去站著,好好反省反省。”呂言之若無其事地走到門口,嬉皮笑臉地一站,真是死豬不怕熱水燙。

好不容易挨到了下課,狼狽不堪的呂言之快速沖往操場邊的水龍頭處。愛看熱鬧的同學,就像抓拍鏡頭的記者,迅速跟上。等大家趕到時,呂言之正在大洗一通,瞧他一會兒漱口,一會兒用舌頭尖添牙齒,一會兒用手抓舌頭,那熊樣兒又滑稽又好笑。后來,他干脆撩起衣服使勁地擦嘴、牙齒和舌頭,費了九牛二虎之力,還沒徹底洗干凈。這時,我走過去打趣道“驢頭兒,圓珠筆油好喝嗎?”呂言之聽了面紅耳赤、哭笑不得。

上課鈴又響了,呂言之無可奈何地走進教室,心神不定地又上完了一堂課,又急沖沖地跑向水龍頭,大洗一通,總算把嘴里的那些怪味給洗掉了。

我的同學——呂言之,上課不專心聽講,閑得把圓珠筆當零食啃。這不,把圓珠筆油吸進嘴里去了。這不光影響了別人,還害了自己。

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