感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來,讓我們共同開啟今天的座談會(huì)。接下來,讓我們一起欣賞一些來自各領(lǐng)域的精彩總結(jié)案例。
圖書館員的交流會(huì)主持人(熱門16篇)篇一
大家下午好!
歡迎大家來參加今天的專業(yè)交流會(huì)。我是主持人蘇澤亞。在大會(huì)開始前,請(qǐng)將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng),會(huì)議期間請(qǐng)不要大聲喧嘩。我宣布:桂林電子科技大學(xué)商學(xué)院專業(yè)交流會(huì)現(xiàn)在開始。
首先向大家介紹到場(chǎng)的嘉賓老師:工業(yè)工程李*老師,工業(yè)工程周**老師,1*級(jí)輔導(dǎo)員蔣**老師,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎老師們的到來!
周總理說過:加緊學(xué)習(xí),抓住中心。寧精勿雜,寧專勿多。在享受澎湃而激情的大學(xué)生活的同時(shí),你是否遇到這樣的難題——如何能扎實(shí)而迅速地掌握專業(yè)課知識(shí)?未來的職業(yè)該如何規(guī)劃等等。今天我們有幸請(qǐng)來2位專業(yè)老師與我們共同解決我們的困惑。
首先向大家介紹會(huì)議的流程:我們共分四個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)觀看專業(yè)現(xiàn)狀視頻;第二個(gè)對(duì)答如流;第三個(gè)面試模擬;第四個(gè)師生互動(dòng)。每個(gè)環(huán)節(jié)都有精彩內(nèi)容,希望大家認(rèn)真傾聽,積極配合。下面進(jìn)入第一環(huán)節(jié),請(qǐng)看一段視頻。
通過這段視頻,相信大家都希望對(duì)本專業(yè)有更深入的了解吧,那么我們就進(jìn)入第二環(huán)節(jié),對(duì)答如流,時(shí)間為50分鐘。該環(huán)節(jié)我們準(zhǔn)備了兩個(gè)方面的問題,并通過一問一答的形式詳細(xì)地向大家闡述,最后由專業(yè)老師點(diǎn)評(píng)。首先有請(qǐng)第一專業(yè)小組上場(chǎng)。感謝第一組同學(xué)。下面請(qǐng)專業(yè)老師為他們點(diǎn)評(píng)。
感謝老師細(xì)致的點(diǎn)評(píng)。在座的同學(xué)對(duì)本專業(yè)的課程,職業(yè)規(guī)劃或是自身專業(yè)素養(yǎng)方面還有哪些問題呢?請(qǐng)大家踴躍發(fā)言。
感謝老師詳盡的解答。由于時(shí)間有限,如果還有疑問請(qǐng)?jiān)诮酉聛淼沫h(huán)節(jié)中提出。下面我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié),面試模擬。我想在座的各位都有過面試的經(jīng)驗(yàn),社團(tuán)的面試,協(xié)會(huì)的面試亦或是學(xué)生會(huì)的面試,可是社會(huì)上的求職面試究竟是怎樣的呢?下面我們將進(jìn)行一次模擬面試,由專業(yè)老師做主考官,07級(jí)學(xué)長(zhǎng)做面試對(duì)象。希望大家以第三方的視角去發(fā)現(xiàn)和總結(jié)面試的要點(diǎn),為以后的面試提供參考和幫助。下面大家掌聲有請(qǐng)面試官和面試人上臺(tái)!感謝老師和學(xué)長(zhǎng)的精彩表現(xiàn)!請(qǐng)面試官留步,為我們總結(jié)一下面試中的關(guān)鍵點(diǎn)。
老師的總結(jié)句句為我們指明了方向,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x。。老師!下面進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié),師生互動(dòng)。整場(chǎng)交流會(huì)下來,大家還有哪些疑問請(qǐng)舉手示意,拿出你們的信心和勇氣,我們的老師都是熱情和藹可親的。
快樂的時(shí)光總是短暫的,我們今天的交流會(huì)已接近尾聲。在這里呢,還有一句話和大家分享,“同學(xué)同思,不罔不殆”,這就是我們本次活動(dòng)的中心。希望大家根據(jù)自己的實(shí)際情況,結(jié)合一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),盡快找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,融入到我們的專業(yè)中去。
我宣布,今天的交流會(huì)圓滿成功!請(qǐng)大家掌聲歡送嘉賓老師退場(chǎng)。
圖書館員的交流會(huì)主持人(熱門16篇)篇二
一場(chǎng)精彩的宴會(huì)或活動(dòng),離不開精彩動(dòng)人的主持人開場(chǎng)白及主持人臺(tái)詞。那么如何獲得一篇可以為精彩的活動(dòng)添彩的主持人串詞就是我們每一個(gè)活動(dòng)策劃者或者主持者迫切想要了解的問題,下面將由搜會(huì)網(wǎng)的專業(yè)文案人員為您指點(diǎn)精彩主持人開場(chǎng)白及主持人臺(tái)詞的獲得及編寫過程。
主持人的開場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。
例如,您的主題是跨越,是征服,是挑戰(zhàn),展現(xiàn)的是雄心和霸氣,那么您的開場(chǎng)白就要用氣勢(shì)磅礴的語言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢(shì)同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那么主持人開場(chǎng)白可以寫成:跨越,分秒之內(nèi),或許顛覆一個(gè)世界。
勇恒,在每一個(gè)人的路上。
一棋,一天下,勝勢(shì)在握。更在意從心所欲的姿態(tài)。
自然的大地與天空之間,企及顛峰的心性無所不至。
奇跡-從來只在我們手中。
例如,您的主題是攜手、團(tuán)結(jié),突出團(tuán)隊(duì)精神的一類主題,那么您的開場(chǎng)白就要?jiǎng)尤耍瑺?zhēng)取去觸動(dòng)人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因?yàn)橛心恪y手同行??等等都是一些可以突出團(tuán)隊(duì)和個(gè)體關(guān)系的詞語和字眼,那么主持人開場(chǎng)白就可以寫成:
走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。
回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。
攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)。
展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。
一曲歌唱出心中摯愛,一段舞跳出熱血豪邁,一首詩譜寫出果敢堅(jiān)毅一路有你。
執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步。
2、主持人臺(tái)詞、主持人串詞、主持人臺(tái)本。
主持人臺(tái)詞有很多種稱謂,但是歸根結(jié)底就是貫穿在晚會(huì)整體的語言脈絡(luò),穿插在節(jié)目之間,可以承上啟下,調(diào)節(jié)氣氛,增加氛圍,為您的活動(dòng)或者晚會(huì)錦上添花。好的主持人臺(tái)詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環(huán)環(huán)相扣,并在節(jié)目的名稱和內(nèi)容上發(fā)揮出語言特有的渲染之勢(shì)。可以讓節(jié)目更加生動(dòng),活動(dòng)更加完美。
在主持人臺(tái)詞及主持人串詞的編寫過程中,搜會(huì)網(wǎng)的專業(yè)人員建議您在無形中映射主題及開場(chǎng)中心思想。
例如:一個(gè)節(jié)目是武術(shù)表演。武術(shù)所體現(xiàn)出的氣息和關(guān)鍵字是:英武、強(qiáng)健、活力、熱血澎湃,與企業(yè)及精神主旨相關(guān)聯(lián),我們自然就可以衍生出一個(gè)企業(yè)的斗志與活力,一個(gè)企業(yè)的豪邁與英姿颯爽。那么我們貫穿在這個(gè)節(jié)目之前的主持人臺(tái)詞就可以寫成:
一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑,厲萬險(xiǎn)而傲然。一路走來,正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞中華武術(shù)。
一場(chǎng)精彩的宴會(huì)或活動(dòng),離不開精彩動(dòng)人的主持人開場(chǎng)白及主持人臺(tái)詞。那么如何獲得一篇可以為精彩的活動(dòng)添彩的主持人串詞就是我們每一個(gè)活動(dòng)策劃者或者主持者迫切想要了解的問題,下面將由搜會(huì)網(wǎng)的專業(yè)文案人員為您指點(diǎn)精彩主持人開場(chǎng)白及主持人臺(tái)詞的獲得及編寫過程。
主持人的開場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。
例如,您的主題是跨越,是征服,是挑戰(zhàn),展現(xiàn)的是雄心和霸氣,那么您的開場(chǎng)白就要用氣勢(shì)磅礴的語言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢(shì)同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那么主持人開場(chǎng)白可以寫成:跨越,分秒之內(nèi),或許顛覆一個(gè)世界。
勇恒,在每一個(gè)人的路上.一棋,一天下,勝勢(shì)在握。更在意從心所欲的姿態(tài)。
自然的大地與天空之間,企及顛峰的心性無所不至。
奇跡-從來只在我們手中。
例如,您的主題是攜手、團(tuán)結(jié),突出團(tuán)隊(duì)精神的一類主題,那么您的開場(chǎng)白就要?jiǎng)尤耍瑺?zhēng)取去觸動(dòng)人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因?yàn)橛心恪y手同行??等等都是一些可以突出團(tuán)隊(duì)和個(gè)體關(guān)系的詞語和字眼,那么主持人開場(chǎng)白就可以寫成:
走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。
回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。
攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)。
展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。
一曲歌唱出心中摯愛,一段舞跳出熱血豪邁,一首詩譜寫出果敢堅(jiān)毅一路有你。
執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步。
2、主持人臺(tái)詞、主持人串詞、主持人臺(tái)本。
主持人臺(tái)詞有很多種稱謂,但是歸根結(jié)底就是貫穿在晚會(huì)整體的語言脈絡(luò),穿插在節(jié)目之間,可以承上啟下,調(diào)節(jié)氣氛,增加氛圍,為您的活動(dòng)或者晚會(huì)錦上添花。好的主持人臺(tái)詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環(huán)環(huán)相扣,并在節(jié)目的名稱和內(nèi)容上發(fā)揮出語言特有的渲染之勢(shì)。可以讓節(jié)目更加生動(dòng),活動(dòng)更加完美。
在主持人臺(tái)詞及主持人串詞的編寫過程中,搜會(huì)網(wǎng)的專業(yè)人員建議您在無形中映射主題及開場(chǎng)中心思想。
例如:一個(gè)節(jié)目是武術(shù)表演。武術(shù)所體現(xiàn)出的氣息和關(guān)鍵字是:英武、強(qiáng)健、活力、熱血澎湃,與企業(yè)及精神主旨相關(guān)聯(lián),我們自然就可以衍生出一個(gè)企業(yè)的斗志與活力,一個(gè)企業(yè)的豪邁與英姿颯爽。那么我們貫穿在這個(gè)節(jié)目之前的主持人臺(tái)詞就可以寫成:
一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑,厲萬險(xiǎn)而傲然。一路走來,正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞中華武術(shù)。
一場(chǎng)活動(dòng)的結(jié)束必須有精彩動(dòng)人的主持人結(jié)束語才算畫上完美的句號(hào)。因此與主持人的開場(chǎng)白遙相呼應(yīng)是必要的,對(duì)整個(gè)晚會(huì)的精彩及肯定是必要的,對(duì)美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。對(duì)于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余,說一些可人溫婉的話語,拉近所有人的距離之外,也讓人對(duì)整個(gè)活動(dòng)留下深深的回味。現(xiàn)在您是否了解到一套成功精彩的主持人開場(chǎng)白及主持人臺(tái)詞是如何編寫并與節(jié)目良好的融合在一起了吧。搜會(huì)網(wǎng)的幾條建議只要您全部掌握就可以輕松寫出一套完美的主持人臺(tái)本哦。那么您就是一本主持人開場(chǎng)白,主持人臺(tái)詞、主持人串詞的大全了。
尊敬的各位嘉賓,親愛的女士先生們,人見人愛的姑娘們以及現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們:
大家晚上好!今天,我們歡聚在一起,踏著新年寧靜的鐘聲,共同迎來了一個(gè)平安、祥和、激情的夜晚,首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您在這個(gè)特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度,一起狂歡!今晚,我們一起狂歡,一起慶祝元旦這個(gè)美好的節(jié)日。
今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;今夜,我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
結(jié)束詞:
今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;
今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;同時(shí),感謝所有的來賓和朋友們,一起來參加這個(gè)圣誕晚會(huì),和我們共同度過這個(gè)快樂、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好,讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋r\(chéng)祈禱、祝愿!盡情地高歌狂歡。
伴著北國(guó)飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語,新年來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里,帶著來年新春的祝福,帶著對(duì)幸福美好的憧憬。
伴著新年的鐘聲,伴著元旦快樂的歌聲,愿每一個(gè)虔誠(chéng)祈禱和心愿,在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
你走來,我走來,我們走到一起來,帶著新年的祝福,我們走到一起來。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
愿大家笑口常開,歌聲常伴,愛永相隨;
祝愿大家在新的一年里萬事如意,好運(yùn)常在,平安快樂!
讓我們舉起杯,為美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!
朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!
因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂的時(shí)光,因?yàn)槭フQ,讓我們承載無盡的祝福。
讓我們真心地祝愿:happynewyear!新年快樂!愿我們今晚許下的所有心愿來年都一一實(shí)現(xiàn)。我們明年再見!09年元宵節(jié)晚會(huì)主持人臺(tái)詞開場(chǎng)白,范例參考,提供借鑒:
男:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們。
合:大家下午好!
男:2009新的一年已經(jīng)到來,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女:在這新年伊始,我們歡聚一堂,共同感受春天的氣息,一起度過這美好的時(shí)光。
男:這是我們的春天。
女:這也是我們這個(gè)大家庭的春天。
男:這更是我們每一個(gè)人的春天。
女:我們相約在這里,享受春日和煦,享受節(jié)日歡樂!
男:我們相聚在這里,用心感受真情,釋放你的激情!
女:讓我們一起祝愿在座各位:
合:身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂!
男:新的一年,我們更要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌!
女:讓我們共同祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上,向著既定的目標(biāo)展翼飛翔!男:2009年元宵聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
今夜我們的晚會(huì)以各種娛樂節(jié)目、游戲、猜燈謎和抽幸運(yùn)獎(jiǎng)等形式出現(xiàn),同時(shí)對(duì)本次元宵聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)行評(píng)選和頒獎(jiǎng),首先對(duì)我們的評(píng)委表示感謝。祝大家好運(yùn)。(請(qǐng)大家鼓掌!)。
女:下面掌聲有請(qǐng)公司懂事長(zhǎng)為我們致辭。(請(qǐng)大家鼓掌!)(懂事長(zhǎng)致辭)。
男:感謝懂事長(zhǎng)熱情洋溢的祝福,我們一定不辜負(fù)xx懂事長(zhǎng)的殷切期望,努力將今年的工作做得更好!女:接著以熱烈的掌聲歡迎公司總經(jīng)理xx先生為我們發(fā)言。(公司總經(jīng)理發(fā)言)。
男:謝謝真摯坦誠(chéng)的言辭,我們會(huì)以xx總為核心,緊密團(tuán)結(jié),為實(shí)現(xiàn)公司的既定目標(biāo)而努力!
合:下面請(qǐng)看文藝表演。
1、《歡天喜地迎新春》。
男:新春的歌,新春的舞,新春的祝福;
女:祝福神州萬象更新。
祝福中華前程似錦。
男:首先請(qǐng)大家欣賞供電車間的舞蹈。
《歡天喜地迎新春》。
2、《春之歌》。
男:這是一個(gè)萬象更新、激昂豪邁的日子;
女:這是一個(gè)收獲豐收、縱情放歌的時(shí)刻;
男:春光撞響報(bào)喜的鐘聲,笑臉映出春天的絢麗。
請(qǐng)欣賞污治車間表演的舞蹈《春之歌》。
3、《希望》。
女:春天是一個(gè)播種希望的季節(jié);春天是一個(gè)大展宏圖的起點(diǎn)。
請(qǐng)聽供一車間的女聲獨(dú)唱《希望》。
4、《世紀(jì)春雨》。
男:清爽的風(fēng)送來世紀(jì)的春雨,大地一片生機(jī),一片新綠;
女:雨啊,帶去大地百年的塵煙,祝福千年希望之樹常綠;
男:雨啊,眺望未來收獲奇跡,期盼藍(lán)藍(lán)海峽的世紀(jì)團(tuán)聚。
請(qǐng)欣賞由電訊和新宇聯(lián)合演出的舞蹈《世紀(jì)春雨》。
5、《擁軍秧歌》。
男:下面的節(jié)目是供二車間表演的《擁軍秧歌》。
6、《母親》。
女:慈母手中線、游子身上衣。說不盡對(duì)母親的思念,唱不完對(duì)。
母親的感激。請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《母親》。
7、《三峽,我的家鄉(xiāng)》。
8、《我心飛翔》。
男:在供水一車間有一群朝氣蓬勃的青年人,他們踏著青春的節(jié)拍,盡顯青春的風(fēng)彩。
請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《我心飛翔》。
9、《。
高原紅》。
女:請(qǐng)欣賞男聲二重唱《高原紅》。
10、《新春樂》。
男:那就快讓我們一飽眼福吧!請(qǐng)欣賞供電車間。
表演的舞蹈《新春樂》。
11、《爵士舞》。
女:你看過爵士舞表演嗎?
男:當(dāng)然看過,電視里那些男舞蹈演員個(gè)個(gè)風(fēng)流倜儻、英俊瀟灑,動(dòng)作十分優(yōu)美。
女:那你看過女孩子跳爵士舞嗎?
男:沒有。
女:接下來就讓我們一起來欣賞由污治車間的姑娘們表演的《爵士舞》。
12、《天天好時(shí)光》。
男:改革開放,建設(shè)小康,我們老百姓迎來了好時(shí)光;與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,我們的日子一天更比一天強(qiáng)。請(qǐng)欣賞營(yíng)業(yè)車間表演的舞蹈《天天好時(shí)光》。
13、《快樂青年》。
請(qǐng)高廠長(zhǎng)、劉主席抽取二等獎(jiǎng)幸運(yùn)號(hào)碼;
請(qǐng)史廠長(zhǎng)為我們抽取今天的一等獎(jiǎng)幸運(yùn)號(hào)碼。
14、《走雨》。
吧??請(qǐng)欣賞舞蹈《走雨》。
15、《小伙、四弦、馬櫻花》。
女:接下來大家將要看到的這個(gè)舞蹈節(jié)目,表現(xiàn)的是幾位少數(shù)民族小伙兒向往自由。
生活、大膽追求愛情的故事情節(jié)。請(qǐng)欣賞供電車間表演的舞蹈《小伙、四弦、馬櫻花》。
16、《幸福山歌》。
男:一路走來一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉;
17、《茫茫草原》。
男:請(qǐng)欣賞機(jī)關(guān)表演的舞蹈《茫茫草原》。
18、《燃燒的篝火》。
女:點(diǎn)燃喜慶的火把,分享勝利的歡悅;
男:點(diǎn)燃希望的火把,照亮創(chuàng)業(yè)的前程。
掌聲有請(qǐng)營(yíng)業(yè)車間帶給我們一段舞蹈《燃燒的篝火》第三章閉幕辭。
男:辭舊迎新,高歌奮進(jìn),昨天的業(yè)績(jī)已成為歷史,明天的征程任重道遠(yuǎn)。
女:讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣、無畏的勇氣,勵(lì)精。
圖治、開拓創(chuàng)新,譜寫動(dòng)力廠新一年更加輝煌燦爛的新篇章。
男:同志們、朋友們,第九屆“動(dòng)力之春”聯(lián)歡晚會(huì)。
到此結(jié)束。
羊去猴來辭舊歲;齊樂同歡慶新春。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
親愛的同事們、朋友們大家好!(掌聲)光陰似箭,歲月如梭,剛剛過去的2015年是值得我們回味的一年,德圣集團(tuán)自2005年成立以來,已走過了十年的風(fēng)雨歷程,這一年,德圣集團(tuán)的每一天都在變化,都在前進(jìn)。2015年,也是公司承前啟后、繼往開來的一年。在整個(gè)市場(chǎng)遭遇經(jīng)濟(jì)寒冬的大環(huán)境下,我們并沒有被困難所嚇倒,公司業(yè)務(wù)保持了持續(xù)穩(wěn)健的發(fā)展,取得了良好的業(yè)績(jī)。成功伴隨著艱辛,喜悅伴隨著汗水。隨著公司不斷發(fā)展,我們德圣集團(tuán)開封團(tuán)隊(duì)也在逐漸壯大。
我是咱們公司人事專員。很榮幸能走進(jìn)德圣集團(tuán)這個(gè)大家庭,更加榮幸能擔(dān)任本次培訓(xùn)大會(huì)的主持人,來到這個(gè)團(tuán)隊(duì),使我深刻感覺到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于招聘、培訓(xùn)工作的重視。
關(guān)心,令我十分感激。在此我代表德圣集團(tuán)開封團(tuán)隊(duì),對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)以及全體員工的到來表示衷心的感謝。(鼓掌)下面請(qǐng)--------為大家作開班講話,大家歡迎。
非常感謝-----的致辭,“聽君一席話,勝讀十年書”,剛剛-----的致辭又給每一位德圣人注入了一股新的動(dòng)力,促使我們每一個(gè)人以更加沉著,自信的心態(tài)來迎接新一年的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
下面再讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)--------發(fā)表會(huì)議致辭。
下面請(qǐng)-------------給大家講話,大家歡迎。
會(huì)上剛才----、-----、----領(lǐng)導(dǎo)分別為我們做了開班講話和重要發(fā)言,它充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)的關(guān)心和重視,這也是我們干好工作的巨大動(dòng)力。他們的講話對(duì)我們廣大員工寄予厚望,對(duì)于我們辦好這次培訓(xùn)乃至今后開展各項(xiàng)工作都具有十分重要的指導(dǎo)意義。大家務(wù)必要深刻領(lǐng)會(huì),牢記在心,并自覺地運(yùn)用到今后各自的具體工作之中。
下面我們就要進(jìn)行授課了,在課程開始之前由我向大家簡(jiǎn)單的講講本次培訓(xùn)的主題、意義以及介紹培訓(xùn)講師和參加培訓(xùn)的人員。
本次培訓(xùn)為期天,本次培訓(xùn)的主題是“----------”。
本次培訓(xùn)---------------擔(dān)任本次培訓(xùn)授課任務(wù)的是今天臺(tái)上就座的-----和------x位老師。x位老師具有豐富的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和授課經(jīng)驗(yàn),是在座全體員工的良師益友。我希望學(xué)習(xí)期間每一位參加培訓(xùn)的員工都要好好珍惜這次機(jī)會(huì),按時(shí)上課,專心聽講,認(rèn)真做好筆記,勤學(xué)好問,切實(shí)做到學(xué)有所獲,學(xué)而能用。
為確保我們順利完成這次培訓(xùn)任務(wù),請(qǐng)大家注意以下幾點(diǎn)課堂紀(jì)律:首先每天要保證按時(shí)到場(chǎng),堅(jiān)持做到不遲到不早退,不隨意缺勤,遵守課堂培訓(xùn)紀(jì)律;其次請(qǐng)煙民們不要吸煙,把手機(jī)設(shè)到振動(dòng)或靜音位置。為了體現(xiàn)我們個(gè)人的素質(zhì),請(qǐng)大家在上課過程中不要交頭接耳、竊竊私語。如果有問題需要溝通的可舉手示意;最后請(qǐng)注意保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清潔。
下面開始授課。
下午的培訓(xùn)馬上就開始了,大家各就各位了,我是今天下午的主。
持人xx!上午的培訓(xùn)大家的狀態(tài)都非常好!那現(xiàn)在大家的精神狀態(tài)好不好,用你們最洪亮,最動(dòng)聽的聲音告訴我,現(xiàn)在的狀態(tài)好不好!經(jīng)過一上午的培訓(xùn),我們對(duì)----有所了解,----又給我們進(jìn)行了的培訓(xùn)。
相信大家一定有很大的收獲。但是在坐的各位有很多是新員工,可能對(duì)一些----和-------有很多不懂和不太明白的,那么現(xiàn)在有請(qǐng)xx老師對(duì)-------------做一個(gè)系統(tǒng)的講解大家掌聲有請(qǐng)溫老師給我們帶來的代理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。鼓掌歡迎。
感謝------給我們帶來的關(guān)于------------課程的精彩講解,希望在座的每位員工把今天所學(xué)的學(xué)以致用,讓我們把熱烈的掌聲再次送給------!今天-----帶來的都是對(duì)大家來說非常實(shí)用的課程,-------------那么下面有-----老師給我們帶來-------的精彩講解。--------講的好不好!精不精彩!既然我們的老師講了這么精彩的課程,那么我們大家肯定有很多好的想法和建議,或者還有什么不明白的問題,下面就以學(xué)校結(jié)成小組自由討論,有問題的同學(xué)可以向在場(chǎng)老師咨詢,提問。我們知道了如何做好-------------。
圖書館員的交流會(huì)主持人(熱門16篇)篇三
(男女同上)。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),女士們,先生們。
女:敬愛的老師們。
男:親愛的同學(xué)們。
男女:大家晚上好!
男:歡迎來到20xx學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),很高興與大家在這樣一個(gè)寒冷的晚上一起聚在如此溫暖的會(huì)場(chǎng),一起探討我們積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),一起感悟前輩們的學(xué)習(xí)心得。
女:同學(xué)們走過了十幾個(gè)苦讀的春秋,經(jīng)歷了緊張的高考,終于懷揣著一顆激動(dòng)又懵懂的心走進(jìn)了大學(xué)的校園,渴望在這里有一番作為。可當(dāng)我們上第一節(jié)時(shí)就發(fā)現(xiàn),大學(xué)的學(xué)習(xí)與過去有很大的不同,而這一落差,使很多同學(xué)感到了迷茫:我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)呢?我們應(yīng)該怎樣去完成大學(xué)的學(xué)習(xí)呢?(停2-3秒)今晚,借這學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓我們的前輩們?yōu)槲覀冋覍ひ粭l合適的路。
男:今晚,我們有幸請(qǐng)到了。
女:……。
……。
(女下)。
男:古人云:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。我們對(duì)待學(xué)習(xí)也是如此,學(xué)習(xí)是什么?大學(xué)該怎樣學(xué)習(xí)?大學(xué)學(xué)習(xí)有什么用?只有了解這些,我們才能在大學(xué)四年里學(xué)到更多有用的東西。下面就有請(qǐng)?zhí)匮钨e為大家講解大學(xué)學(xué)習(xí)的思路。
(掌聲)。
(女上)。
女:x老師(教授)的點(diǎn)撥使我們對(duì)自己的未來四年的學(xué)習(xí)生活有了更深刻的認(rèn)識(shí),也使我們有了更實(shí)際更有價(jià)值的目標(biāo)追求。下面,就有請(qǐng)大一學(xué)生代表表達(dá)他的想法。(掌聲)。
(男上)。
男:我相信,在座的每一位同學(xué)現(xiàn)在都已有了適合自己的學(xué)習(xí)思路了,現(xiàn)在我們正躍躍欲試,想在學(xué)習(xí)上大干一番了,可在學(xué)習(xí)過程中我們會(huì)遇到哪些問題呢,遇到問題我們又該怎樣解決呢?(停2-3秒)接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)生活以及在其中感悟到的經(jīng)驗(yàn)。(掌聲)。
(嘉賓自我介紹并講話)。
……。
(男女同上)。
女:讓我們?cè)俅斡谜坡曋x謝前輩們的諄諄教導(dǎo)!(掌聲)。
男:前輩們的話語讓我們對(duì)學(xué)習(xí)有了更進(jìn)一步地理解。當(dāng)然,處于當(dāng)代的我們,不僅要會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)把屬于這個(gè)時(shí)代的激情展現(xiàn)出來。接下來,就讓我們用我們的歌聲和舞蹈來展現(xiàn)我們的青春與活力。
女:下面請(qǐng)欣賞由文藝部帶給大家的歌曲《站起來》,勁舞《江南style》。
《站起來》。
《江南style》。
……。
(男女同上)。
男:謝謝,謝謝同學(xué)們給我們表演了如此精彩的節(jié)目。(男女)謝謝(向演員鞠躬)(掌聲)我相信,我們的學(xué)習(xí)也一定會(huì)像我們唱歌跳舞般充滿激情,我們也一定會(huì)在學(xué)習(xí)上站起來!
女:下面,有請(qǐng)各位嘉賓為同學(xué)們做現(xiàn)場(chǎng)解答,同學(xué)們有什么問題,可以現(xiàn)場(chǎng)提出來,各位嘉賓也將為現(xiàn)場(chǎng)你解答。
……。
(男上)。
(女上)。
女:謝謝,謝謝嘉賓們鞭辟入里的講解。還有有困惑的同學(xué)么?還有因?yàn)殄e(cuò)失舉手提問的機(jī)會(huì)而懊惱的同學(xué)么?(停頓2-3秒)沒關(guān)系,接下來,各位嘉賓將走進(jìn)同學(xué)之間,與同學(xué)進(jìn)行自由交流,幫你解決學(xué)習(xí)困惑。
……(輕音樂)。
……(交流結(jié)束)。
(男女同上)。
男:今晚,我們以學(xué)習(xí)的名義歡聚在這里,將我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享。
女:今晚,我們以學(xué)習(xí)的名義歡聚在這里,聆聽體會(huì)前輩的學(xué)習(xí)心得。
男:通過今晚學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我們將今日的絆腳石變成了明天道路上的奠基石。
女;通過今晚學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我們會(huì)更加明確自己的目標(biāo),有的放矢,奮勇前進(jìn)。
(停2-3秒)。
(男女)到此結(jié)束!
女:謝謝各位嘉賓的光臨,謝謝同學(xué)們的積極參與。謝謝!
男;謝謝!
圖書館員的交流會(huì)主持人(熱門16篇)篇四
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)馬上要開始了,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。歡迎你們的到來!同時(shí)也把掌聲送給11級(jí)的新同學(xué),歡迎你們加入工商管理學(xué)院這個(gè)大家庭!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
大家下午好!
一份耕耘,一份收獲。的埋頭苦讀,12載的不懈追求,我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,來到知識(shí)的搖籃--吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展學(xué)院。
為了讓大家更好的了解大學(xué)生活,掌握大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律,盡快認(rèn)識(shí)到自己角色改變后的位置,明確大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo),處理好工作,學(xué)習(xí),生活之間的關(guān)系,從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)更好的發(fā)展自己的目的,我們學(xué)習(xí)部特意舉辦本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。為新老同學(xué)提供一個(gè)交流的平臺(tái)。
首先讓我們介紹一下在百忙之中前來出席本次交流會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們是院長(zhǎng)吳安平教授。
院長(zhǎng)助理邢鶴老師。
教學(xué)秘書劉詩然老師劉芳老師唐霞老師。
旅游管理系主任楊連升教授交流會(huì)主持詞市場(chǎng)營(yíng)銷系主任趙春雷副教授。
物流管理系主任王景峰副教授。
工商管理系副主任王娜老師。
人力資源系副主任王磊老師。
讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們。
西湖有西湖的風(fēng)情,發(fā)展有發(fā)展的風(fēng)采,下面讓我們一起來欣賞,咱自己的發(fā)展學(xué)院。
幻燈片。
09級(jí)工商管理1班武美玲。
武美玲曾任大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)業(yè)務(wù)部副部長(zhǎng)一職。
黃利明學(xué)習(xí)委員、入黨積極分子。
所獲獎(jiǎng)項(xiàng)朗誦比賽第二名。
09級(jí)雙語1班劉繼楠。
劉繼楠記者站正部。
所獲獎(jiǎng)項(xiàng)10--11學(xué)年二等獎(jiǎng)學(xué)金、大學(xué)生英語競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。
10級(jí)物流班邵苗苗。
邵苗苗心理委員入黨積極分子。
所獲獎(jiǎng)項(xiàng)演講比賽第二名。
10級(jí)人力資源管理管理2班許寧。
許寧現(xiàn)任學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)業(yè)務(wù)部副部長(zhǎng)一職。
所獲獎(jiǎng)項(xiàng)英語四級(jí)證書、大學(xué)生英語競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。
10級(jí)單語二班郭冉冉。
郭冉冉所獲獎(jiǎng)項(xiàng)英語四級(jí)證書國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、第三屆大學(xué)生文藝匯演一等獎(jiǎng)。
聽過學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn),可以看出他們都有“業(yè)精于勤,荒于嬉”的信念,都有明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
下面有請(qǐng)吳安平院長(zhǎng)講話:
感謝院長(zhǎng)的精彩講話。
聽君一席話,勝讀十年書”。我想大家此時(shí)一定受益匪淺吧!。希望同學(xué)們對(duì)照自己的學(xué)習(xí)實(shí)際找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。“正所謂師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)。”讓我們?nèi)∑渚A共同向著美好的明天沖刺吧,我相信以我們的熱情我們一定會(huì)成功!
“人生在勤,不索何獲!”
軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響,希望的種子已開始破土發(fā)芽;求學(xué)的鐘聲早已敲響,大學(xué)生活已拉開帷幕.你們?cè)趯W(xué)校的漫漫征途才剛剛開始,求學(xué)之路是漫長(zhǎng)的,卻也是美麗的,它注定將成為我們?nèi)松飞献蠲利惖呢?cái)富.
愿我們的新同學(xué)在大學(xué)的四年里收獲累累碩果;愿我們的工商管理學(xué)院繁榮昌盛,事業(yè)輝煌.
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束.
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師先行退場(chǎng),讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們!
圖書館員的交流會(huì)主持人(熱門16篇)篇五
p副標(biāo)題e。
(男女同上)。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),女士們,先生們。
女:敬愛的老師們。
男:親愛的同學(xué)們。
男女:大家晚上好!
男:歡迎來到20xx學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),很高興與大家在這樣一個(gè)寒冷的晚上一起聚在如此溫暖的會(huì)場(chǎng),一起探討我們積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),一起感悟前輩們的學(xué)習(xí)心得。
女:同學(xué)們走過了十幾個(gè)苦讀的春秋,經(jīng)歷了緊張的高考,終于懷揣著一顆激動(dòng)又懵懂的心走進(jìn)了大學(xué)的校園,渴望在這里有一番作為。可當(dāng)我們上第一節(jié)時(shí)就發(fā)現(xiàn),大學(xué)的學(xué)習(xí)與過去有很大的不同,而這一落差,使很多同學(xué)感到了迷茫:我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)呢?我們應(yīng)該怎樣去完成大學(xué)的學(xué)習(xí)呢?(停2-3秒)今晚,借這學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓我們的前輩們?yōu)槲覀冋覍ひ粭l合適的路。
男:今晚,我們有幸請(qǐng)到了xxx。
女:xxx……。
……。
(女下)。
男:古人云:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。我們對(duì)待學(xué)習(xí)也是如此,學(xué)習(xí)是什么?大學(xué)該怎樣學(xué)習(xí)?大學(xué)學(xué)習(xí)有什么用?只有了解這些,我們才能在大學(xué)四年里學(xué)到更多有用的東西。下面就有請(qǐng)?zhí)匮钨exxx為大家講解大學(xué)學(xué)習(xí)的思路。
(掌聲)。
(女上)。
女:xxx老師(教授)的點(diǎn)撥使我們對(duì)自己的未來四年的學(xué)習(xí)生活有了更深刻的認(rèn)識(shí),也使我們有了更實(shí)際更有價(jià)值的目標(biāo)追求。下面,就有請(qǐng)大一學(xué)生代表xxx表達(dá)他的想法。(掌聲)。
(男上)。
男:我相信,在座的每一位同學(xué)現(xiàn)在都已有了適合自己的學(xué)習(xí)思路了,現(xiàn)在我們正躍躍欲試,想在學(xué)習(xí)上大干一番了,可在學(xué)習(xí)過程中我們會(huì)遇到哪些問題呢,遇到問題我們又該怎樣解決呢?(停2-3秒)接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)生活以及在其中感悟到的經(jīng)驗(yàn)。(掌聲)。
(嘉賓自我介紹并講話)。
……。
(男女同上)。
女:讓我們?cè)俅斡谜坡曋x謝前輩們的諄諄教導(dǎo)!(掌聲)。
男:前輩們的話語讓我們對(duì)學(xué)習(xí)有了更進(jìn)一步地理解。當(dāng)然,處于當(dāng)代的我們,不僅要會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)把屬于這個(gè)時(shí)代的激情展現(xiàn)出來。接下來,就讓我們用我們的歌聲和舞蹈來展現(xiàn)我們的青春與活力。
女:下面請(qǐng)欣賞由文藝部帶給大家的歌曲《站起來》,勁舞《江南style》。
《站起來》。
《江南style》。
……。
(男女同上)。
男:謝謝,謝謝同學(xué)們給我們表演了如此精彩的節(jié)目。(男女)謝謝(向演員鞠躬)(掌聲)我相信,我們的學(xué)習(xí)也一定會(huì)像我們唱歌跳舞般充滿激情,我們也一定會(huì)在學(xué)習(xí)上站起來!
女:下面,有請(qǐng)各位嘉賓為同學(xué)們做現(xiàn)場(chǎng)解答,同學(xué)們有什么問題,可以現(xiàn)場(chǎng)提出來,各位嘉賓也將為現(xiàn)場(chǎng)你解答。
……。
(男上)。
(女上)。
女:謝謝,謝謝嘉賓們鞭辟入里的講解。還有有困惑的同學(xué)么?還有因?yàn)殄e(cuò)失舉手提問的機(jī)會(huì)而懊惱的同學(xué)么?(停頓2-3秒)沒關(guān)系,接下來,各位嘉賓將走進(jìn)同學(xué)之間,與同學(xué)進(jìn)行自由交流,幫你解決學(xué)習(xí)困惑。
……(輕音樂)。
……(交流結(jié)束)。
(男女同上)。
男:今晚,我們以學(xué)習(xí)的名義歡聚在這里,將我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享。
女:今晚,我們以學(xué)習(xí)的名義歡聚在這里,聆聽體會(huì)前輩的學(xué)習(xí)心得。
男:通過今晚學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我們將今日的絆腳石變成了明天道路上的奠基石。
女;通過今晚學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我們會(huì)更加明確自己的目標(biāo),有的放矢,奮勇前進(jìn)。
(停2-3秒)。
(男女)到此結(jié)束!
女:謝謝各位嘉賓的光臨,謝謝同學(xué)們的積極參與。謝謝!
男;謝謝!
張:尊敬的各位老師。
盛:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
張:我是主持人張昭磐。首先為百忙之中前來出席本次交流會(huì)的老師和同學(xué)們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
盛:相信各位同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)拿到了我們的反饋意見表,希望大家能夠認(rèn)真的填寫意見表的內(nèi)容。交流會(huì)結(jié)束后,統(tǒng)一交給工作人員。
張:好了,接下來就是我們的交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了。相信經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)同學(xué)們的生活也在逐漸的適應(yīng)和改變。那現(xiàn)在我們就有請(qǐng)大一代表,來自11233班的李雪談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生活的感悟。
盛:好一個(gè)青春無悔,在聽了李雪同學(xué)的發(fā)言后,相信在座的大一同學(xué)中有很多人會(huì)產(chǎn)生共鳴。接下來,讓我們有請(qǐng)大二的沈尊玲學(xué)姐來為大家講解即將揭開面紗的導(dǎo)游證考試。
張:感謝沈尊玲學(xué)姐的精彩講話,聽了她的講話,我相信大家從中都會(huì)有所收獲。四月份我們酒店訂單班的同學(xué)就要去酒店學(xué)習(xí)培訓(xùn)了,相信很多同學(xué)對(duì)即將到來的一個(gè)半月的學(xué)習(xí)充滿了緊張和迷茫。那么掌聲有請(qǐng)大二的潘樂學(xué)長(zhǎng)為我們帶來他的酒店實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
盛:聽完了潘樂學(xué)長(zhǎng)的分享,酒店班同學(xué)們是否對(duì)酒店的實(shí)習(xí)充滿了期待呢。接下來,就讓我們繼續(xù)了解酒店方面的技能,現(xiàn)在在合肥金陵大酒店實(shí)習(xí)的大三學(xué)長(zhǎng)李兆國(guó)也在百忙之中來到了我們的現(xiàn)場(chǎng),給我們傳授經(jīng)驗(yàn),掌聲歡迎!
盛:感謝李兆國(guó)學(xué)長(zhǎng)精彩分享。對(duì)了,張昭磐你有準(zhǔn)備考英語4級(jí)嗎?
張:當(dāng)然,我最近也看到好多人在準(zhǔn)備4級(jí)考試。
盛:為了能使大家更好的應(yīng)考,今天特別請(qǐng)來了四級(jí)考試分?jǐn)?shù)490分來自11121班的李冰學(xué)姐為我們介紹其寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
張:大家掌聲有請(qǐng)!
張:學(xué)姐談了自己對(duì)四級(jí)的理解、備考及考試時(shí)的心態(tài)和平時(shí)的小竅門。相信大家受益匪淺。20xx年,我系開展了導(dǎo)游日語這個(gè)專業(yè),日語學(xué)習(xí)在我系也頗為重要。尤其是對(duì)于導(dǎo)游班的同學(xué)們,那下面我們就有請(qǐng)來自11111班的涂輝輝學(xué)姐給大家?guī)砣照Z學(xué)習(xí)技巧。
盛:相信學(xué)姐的精彩演說會(huì)給導(dǎo)游班的同學(xué)帶來很多收獲。隨著時(shí)代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們來說在也不陌生。我們應(yīng)學(xué)會(huì)合理使用電腦,考些關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的證書,使它利大于弊。那下面我們就有請(qǐng)已經(jīng)考到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書的張夢(mèng)祎學(xué)姐給大家分享經(jīng)驗(yàn)。
張:劉開曾說:“學(xué)無止境”。現(xiàn)在有很多同學(xué)不僅在考各種證,也在準(zhǔn)備專升本和自考。讓我們掌聲歡迎11151班的劉暢學(xué)姐為我們講解專升本和自考本科的區(qū)別。
盛:聽完劉暢學(xué)姐的講述,我覺得自己是收獲了不少東西。在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,我們?cè)鯓硬拍茏C明自己比別人更優(yōu)秀呢,毫無疑問,當(dāng)我們手中擁有別人所沒有的的一些證書時(shí),我們就會(huì)更具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。例如大家都非常熱衷的教師資格證。今天我們也請(qǐng)來了11151班程玲學(xué)姐,請(qǐng)她給我們說說的她的考試心得。
張:當(dāng)我們手中多了一個(gè)證書時(shí),我們也就多了一塊敲門磚。所以同學(xué)們,珍惜在大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多考取些有用的證書吧。很多同學(xué)都說大學(xué)的生活枯燥無聊,那么今天11121班的萬麗文學(xué)姐就要跟我們談?wù)勅绾问勾髮W(xué)生活豐富多彩。讓我們掌聲有請(qǐng)!
盛:萬麗文學(xué)姐的大學(xué)生活可謂是充實(shí)而又忙碌。本次交流會(huì)上各位優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),對(duì)學(xué)習(xí)和考證講述了自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。此時(shí)此刻,相信大家都受益匪淺,“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”,相信今天這么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì)。
張:請(qǐng)看大屏幕,我們這里也分享很多的學(xué)習(xí)網(wǎng)址和qq群網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),以后大家有什么問題都可以在群里交流。在這里有很多的考證資料分享。有興趣的同學(xué)可以記下來。接下來有請(qǐng)孫偉老師為我們做總結(jié)發(fā)言。掌聲歡迎!
盛:非常感謝孫偉老師對(duì)本次交流會(huì)的總結(jié)。此時(shí)此刻相信大家都受益匪淺,那么從現(xiàn)在開始,明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定努力方向,充實(shí)大學(xué)生活,揚(yáng)學(xué)習(xí)之帆,讓未來起航!
合:圓滿結(jié)束!
親愛的各位新老同學(xué)們。
大家,晚上好!(鞠躬)。
首先很高興今晚我們能相聚在這美麗的合肥通用職業(yè)技術(shù)學(xué)院,你們已踏入一個(gè)繁花似錦的校園,一個(gè)令人眷念的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。在這里,我謹(jǐn)代表數(shù)控材料系向你們表示由衷的祝賀!
剛剛跨入大學(xué)校園,我想你們都會(huì)問自己這樣兩個(gè)問題,“我來這兒做什么?”“我將成為一個(gè)怎樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個(gè)個(gè)始終警省自己的問題就是一座座塔基,而你的回答,就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思索這兩個(gè)問題時(shí),你們正是在為大學(xué)三年或者更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來樹一座燈塔,盡管前路漫漫,但一步步走來的你們將不斷地修正航向,向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)進(jìn)發(fā)。因此,今天我們請(qǐng)來了幾位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們,與大家交流在大學(xué)里學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)驗(yàn)。希望本次活動(dòng)能給親愛的新同學(xué)們提供一個(gè)與高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)們交流的機(jī)會(huì),這樣你們就能通過榜樣的力量,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,從而能吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我宣布數(shù)控材料系新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)現(xiàn)在開始。
出席今晚交流會(huì)的嘉賓有:數(shù)控材料系團(tuán)總支書記李榮新老師、大二學(xué)生代表(李?yuàn)檴櫋㈡i權(quán)、王廣銀、馬大毛、呂浩)。
讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。
謝謝大家!
第一環(huán)節(jié):學(xué)生代表講話。
那么為了讓大家從各個(gè)角度體會(huì)大學(xué)生活,我們請(qǐng)來了幾位優(yōu)秀學(xué)生代表。那么下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家一一介紹。
首先請(qǐng)……給大家做學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)。
好,接下來請(qǐng)……。
最后請(qǐng)……。
注:主持人可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況自由發(fā)揮!
感謝各位學(xué)長(zhǎng)的精彩講話,聽了他們的講話,我相信大家從中都會(huì)有所收獲。
第二環(huán)節(jié):學(xué)生互動(dòng)。
各位學(xué)長(zhǎng)們的分享很精彩透徹,我想各位新同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多問題,那么下面把時(shí)間留給大家,同學(xué)們可以向各位學(xué)生嘉賓自由提問。
由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都能得到解答。非常感謝各位同學(xué)踴躍提問,我相信在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們各位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)將有很多機(jī)會(huì)為大家所遇到的問題提供更好的解答。
第三環(huán)節(jié):結(jié)束語。
再次感謝各位學(xué)長(zhǎng)們對(duì)本次交流會(huì)的支持。我們可以看到,本次交流會(huì)上各位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng),對(duì)怎樣成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時(shí)間、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進(jìn)行了透徹的分析和解答。我們相信,通過今天的交流,在以后的學(xué)習(xí)與工作中,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的嶄新未來!
最后祝大家在合肥通用職業(yè)技術(shù)學(xué)院的三年學(xué)習(xí)生活中快樂、幸福!今天的新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
圖書館員的交流會(huì)主持人(熱門16篇)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:
大家上午好!歡迎各位參加這次由我院主辦的“黑龍江省皮膚病臨床研究與新技術(shù)學(xué)術(shù)交流會(huì)”。在此,對(duì)大家的到來表示衷心的感謝!我院很榮幸能夠主辦本次學(xué)術(shù)交流會(huì),我院已有20余年的歷史,是一所專注皮膚病,提供高品質(zhì)、全方位醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)皮膚科醫(yī)院。醫(yī)院占地面積1萬多平方米,擁有床位140余張,是目前黑龍江省規(guī)模最大、醫(yī)資力量最雄厚、專業(yè)性最強(qiáng)的皮膚病醫(yī)院。本次會(huì)議特邀省內(nèi)皮膚科醫(yī)學(xué)界的精英人士參加,必將為黑龍江省皮膚病診療水平的提升起到強(qiáng)大的推動(dòng)作用。
接下來我向各位介紹一下參加本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓:哈爾濱冰城皮膚病醫(yī)院院長(zhǎng)孟憲東、十大名醫(yī)陳立國(guó)主任、黑龍江省中西醫(yī)結(jié)合專家楊文玉主任,同時(shí)還有來自我們黑龍江地區(qū)的各位皮膚科醫(yī)學(xué)精英,在此,對(duì)大家的光臨表示熱烈的歡迎!
下面,我宣布“黑龍江省皮膚病臨床研究與新技術(shù)學(xué)術(shù)交流會(huì)”正式開幕!
首先,有請(qǐng)哈爾濱冰城皮膚病醫(yī)院院長(zhǎng)孟憲東先生致開幕詞。(孟院長(zhǎng)講話……)。
非常感謝孟院長(zhǎng)的講話,讓我們對(duì)本次會(huì)議舉辦意義有了深刻的了解,同時(shí)對(duì)冰城皮膚病醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)定位和辦院理念有了清楚的認(rèn)識(shí)。
接下來是學(xué)術(shù)交流時(shí)間,將由十大名醫(yī)陳立國(guó)主任,與大家一起做皮膚病前沿技術(shù)的學(xué)術(shù)交流和經(jīng)驗(yàn)分享!
有請(qǐng)哈爾濱冰城皮膚病醫(yī)院首席專家陳立國(guó)主任做演講。
謝謝陳主任的精彩講解,下面讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)陳主任表示感謝!
尊敬的各位來賓,本次黑龍江省皮膚病臨床研究與新技術(shù)學(xué)術(shù)交流會(huì)到此圓滿結(jié)束,請(qǐng)各位到醫(yī)院門前集合,乘車前往xxx酒店參加午宴,謝謝各位!
圖書館員的交流會(huì)主持人(熱門16篇)篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!在朗朗的書聲中,在緩緩的語調(diào)中,在深深的情感中,在我們的堅(jiān)持下,那一首首經(jīng)典的古詩詞,那一本本描寫生動(dòng)的故事書,成了我們最好的伙伴。我們從書中領(lǐng)略到了知識(shí)的力量。今天,我們五三中隊(duì)的讀書交流會(huì)即將開始,讓我們?cè)诮涣鬟^程中,共同分享知識(shí)帶來的快樂。
同學(xué)們都知道“讀書好、讀好書、好讀書”,可是同學(xué)們知道怎么樣才能夠讀好一本書嗎?聽聽同學(xué)們給我們的建議,再看看萬耐麟同學(xué)制作的讀書卡片吧。
(結(jié)束)聽了這幾位同學(xué)的建議,真是讓我們大家受益匪淺啊,希望大家都能夠試一試,看看哪種方法是最適合我們自己的。同時(shí)也別小看了這張的卡片噢,它們可是濃縮了整篇文章的精華。
同學(xué)們?cè)谡n下把與學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)整理成了手抄報(bào)和采蜜集,接下來,讓我們來觀看一下這些五顏六色的作品吧。
(結(jié)束)同學(xué)們做的真好,這樣就對(duì)我們的學(xué)習(xí)更有利了。
文章的美在于它的精煉卻又內(nèi)涵豐富,可是讀好美文卻不簡(jiǎn)單哦!因?yàn)樽x好美文需要非常投入。不過,我們的同學(xué)們可厲害了。不信,我們一起來欣賞我們朗誦小組帶來的美文誦讀。
(結(jié)束)同學(xué)們讀得,語音、語調(diào)都控制得恰到好處,真是聲情并茂。
一想到朗讀,接著的'就是背誦。所以,接下來就是溫笑寒同學(xué)準(zhǔn)備的古詩詞背誦,有請(qǐng)。
(結(jié)束)溫笑寒同學(xué)背得很好,看來他是一名古文愛好者呀。
每當(dāng)我們讀到一本能夠觸動(dòng)自己心靈的好書時(shí),都會(huì)有一些發(fā)自內(nèi)心的感悟,如果我們及時(shí)的記錄下來,就是一篇篇?jiǎng)尤说淖x后感。現(xiàn)在讓我們一起來分享下面幾位同學(xué)的讀書感受。
(結(jié)束)剛剛幾位同學(xué)讀的這幾本書大家是否都看過呢?如果看過了有不同的感受,希望你也寫一下感想,跟大家分享一下吧;如果你還沒有看過,聽了他們的讀后感,是不是有一種想馬上看看這些書的愿望呢。
同學(xué)們非常喜愛書本中的一些小故事,所以自編自導(dǎo)了一些課本劇,下面我們就來欣賞課本劇《夏洛的網(wǎng)》。
(結(jié)束)這個(gè)小“劇組”真是把這件故事演得出神入化,活靈活現(xiàn),讓我們把它記得更加深刻了。
我們班的同學(xué)很喜歡讀書,也喜歡向別人推薦好書,掌聲有請(qǐng)好書推薦小組的同學(xué)。
(結(jié)束)謝謝熱情的同學(xué)們向我們推薦你們讀過的好書。
圖書館員的交流會(huì)主持人(熱門16篇)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位居民,親愛的大學(xué)生朋友們:
大家好!
今天我們?cè)谶@里隆重舉行牡丹江師范學(xué)院物理與電子工程學(xué)院與韶山社區(qū)聯(lián)合舉辦的“愛心公益家教”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。為了響應(yīng)物理與電子工程學(xué)院葛書記的號(hào)召,我院繼在上一學(xué)期成功舉辦的愛心公益家教活動(dòng)后,不斷。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極完善自身不足,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我院“服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)愛心,推己及人,薪火相傳”的精神,全面推進(jìn)“公益家教活動(dòng)”在韶山社區(qū)的開展,努力打造成我院的特色活動(dòng)之一。
韶山社區(qū)街道辦事處主任:張秀梅同志。
牡丹江師范學(xué)院物理與電子工程學(xué)院輔導(dǎo)員:張寧同志。
以及韶山社區(qū)街道辦事處的各位工作人員、物理與電子工程學(xué)院的學(xué)生代表、韶山社區(qū)的各位居民。
對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和居民代表的到來我們表示熱烈的歡迎。
(二)“愛心公益家教”活動(dòng)是我們青年志愿者本著“關(guān)心社會(huì),關(guān)心孩子,扶貧困助殘弱”的服務(wù)宗旨,積極鼓勵(lì)我們的志愿者們乃至我院的學(xué)生無償輔導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)。“伸出我的手,獻(xiàn)出我的愛,讓貧困的孩子也能更好的學(xué)習(xí)”是我們的口號(hào),我們的義務(wù)家教團(tuán)隊(duì),謙虛誠(chéng)懇地吸收各方的建議,及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)整,力求提高。
教學(xué)。
質(zhì)量,幫助更多的孩子。弘揚(yáng)了扶貧濟(jì)困、服務(wù)社會(huì)、見難相助的良好風(fēng)氣。
(三)下面由物理與電子工程學(xué)院黨委書記葛翠茹同志講話。
(四)“愛心公益家教”活動(dòng)能夠順利的開展,得益于韶山社區(qū)街道辦事處的大力支持和積極配合,下面有請(qǐng)韶山社區(qū)街道辦事處主任張秀梅同志講話。
正所謂“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。物理與電子工程學(xué)院將面向社區(qū)開展“愛心公益家教”活動(dòng),青年志愿者們將無償?shù)臑樯鐓^(qū)的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課。“愛心公益家教”活動(dòng),不僅可以給(ji)予社區(qū)的貧困學(xué)生和留守兒童在學(xué)習(xí)上最大限度的幫助,從而減輕老師和家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),而且可以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)的感恩之情,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
請(qǐng)?jiān)试S我再次代表廣大大學(xué)生朋友們向社會(huì),向社區(qū)表示衷心的感謝,感謝你們對(duì)我們的信任與幫助,給予我們開展社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
(五)下面由物理與電子工程學(xué)院青年志愿者代表潘巖同學(xué)發(fā)言。
本次活動(dòng),我們希望能通過公益家教的形式感恩社會(huì)及實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!請(qǐng)給我們一份信任,讓我們一起努力,回報(bào)您一個(gè)奇跡,我院青年志愿者會(huì)利用此次活動(dòng),鍛煉自己的同時(shí)減輕老師、家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),我們將與您的孩子共同學(xué)習(xí)、共同交流、共同進(jìn)步。播撒陽光,與愛同行,我們共同合作,讓“愛心公益家教”的光芒普照大地。謝謝大家!
(六)啟動(dòng)儀式結(jié)束,下面開始學(xué)生家長(zhǎng)見面會(huì)。
圖書館員的交流會(huì)主持人(熱門16篇)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:。
大家早上好!
(李)冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來”,
(胡)班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。
(李)在實(shí)際工作中,我們深深地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(胡)為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們?cè)谶@里舉行城關(guān)小學(xué)第二屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),目的是再次為大家搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
感謝張老師的精彩發(fā)言。
2、以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng),把愛的甘霖灑遍每個(gè)學(xué)生。我想這正是賈月英老師班級(jí)管理成功的原因吧!今天賈老師老師又將給我們帶來怎樣的心得體會(huì)呢?有請(qǐng)賈老師。
3、感謝賈老師的精彩發(fā)言。
4、感謝陳老師的精彩發(fā)言。
班主任工作千頭萬緒,其中的苦與樂只有他們自己清楚。那么青年教師李艷他會(huì)有什么苦樂事呢?掌聲有請(qǐng)李老師帶來的《班主任工作的苦與樂》。
5、感謝陳老師的精彩發(fā)言。
6、、感謝梁老師的精彩發(fā)言。
陶行知先生說過:“誰不愛學(xué)生,誰就不能教育好學(xué)生”。那么張潤(rùn)蘭老師是如何將愛播撒到學(xué)生心靈深處的呢?請(qǐng)聽她帶來的發(fā)言《奉獻(xiàn)愛心傾心教育》。
7、感謝張老師的精彩發(fā)言。
我們都知道要讓孩子有個(gè)美好的明天,家長(zhǎng)與老師必須同心協(xié)力。那么青年教師劉春慧又是怎樣《家校攜手用愛架起橋梁》的呢?掌聲有請(qǐng)劉老師。
8、感謝張老師的精彩發(fā)言。
愛心是打開心靈的鑰匙,愛心是增強(qiáng)自信的關(guān)鍵,愛心是通往心靈的橋梁。那么李渠香老師是如何用《愛心——讓稚嫩的幼苗健康成長(zhǎng)》的呢?讓我們來聽聽她的妙招。
9、感謝李老師的精彩發(fā)言。
如果說班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生象一株株風(fēng)格各異的樹苗,那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌,他們才會(huì)茁壯成長(zhǎng),從而接出成功之果。這是一個(gè)充滿艱辛的過程。然而楊紅梅老師老師卻讓這一過程變得不同,下面讓我們來聽聽老師如何管理班級(jí)的。
10、感謝楊老師的精彩發(fā)言。
為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,一切為了學(xué)生。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長(zhǎng)、成才。下面讓我們來聽聽魏艷老師如何管理班級(jí)的。
11、感謝魏老師的精彩發(fā)言。
親情是連接血脈的動(dòng)力,家長(zhǎng)、老師共同分享優(yōu)秀的育子經(jīng)驗(yàn),這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力,編織了孩子們一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。請(qǐng)聽高娟老師帶來的“搭建心與心溝通的橋梁”。
12、感謝高老師的精彩發(fā)言。
“小樹易彎也易直”那么面對(duì)長(zhǎng)彎的學(xué)困生,高海峰老師又是如何《用愛撐起一片藍(lán)天》的呢?讓我們一起來聽聽她是怎么做的。
感謝高老師的精彩發(fā)言。
13、是啊!孩子需要愛。就讓我們用熱心幫助孩子,用美德影響孩子,用知識(shí)充實(shí)孩子,那么,吉彩云老師是怎樣《用愛心滋潤(rùn)孩子的心田》的呢?讓我們一起來聽聽吧!
16、
前面,6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,用她們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石,可以攻玉。”讓我們?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。最后我宣布活動(dòng)到此結(jié)束,再次感謝6位老師的辛勤付出,感謝各位的參與!
結(jié)束語:
奉獻(xiàn)寫滿日常,
歲月記載高尚,
因?yàn)槲覀儫o私的導(dǎo)航,
學(xué)生人生從此無比榮光,
丹心哺育成長(zhǎng),
歷史見證棟梁,
因?yàn)槲覀冃量嗟呐囵B(yǎng),
祖國(guó)明天更加燦爛輝煌。
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圖書館員的交流會(huì)主持人(熱門16篇)篇十
考研是繼高考之后學(xué)子們的又一重大抉擇。考研或許意味著放棄娛樂,放棄享受,早出晚歸;意味著破釜沉舟、背水一戰(zhàn),苦中作樂。因而,面對(duì)考研,有人彷徨迷惘,不知如何下手,也有人甚至連選擇的一步都不敢踏出。下面是本站小編給大家整理的考研交流會(huì)主持人。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,親愛的同學(xué)們,請(qǐng)大家注意一下,我們的活動(dòng)即將開始,請(qǐng)大家配合一下,將自己的手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或靜音狀態(tài),活動(dòng)期間請(qǐng)不要隨意走動(dòng)、接打電話,謝謝大家的配合!
活動(dòng)開始:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們!大家晚上好!歡迎大家來到我們考研交流會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xxx。
首先請(qǐng)讓我榮幸地介紹出席本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)的嘉賓,他們分別是??..讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來下面我們有請(qǐng)xxx為我們做指導(dǎo)講話,大家掌聲歡迎。
感謝xxx。聽了他的講話后,相信大家和我一樣都感受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于大家學(xué)業(yè)的關(guān)心和支持,也讓我們對(duì)考研多了一份信心。
接下來讓我榮幸的為大家介紹每次交流會(huì)的講師,中公考研市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)--鄒宗斌老師。中國(guó)人民大學(xué)研究生,同時(shí)也是高級(jí)咨詢師的李敬平老師。東北財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生李艾老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
下面掌聲有請(qǐng)xxx學(xué)姐。
謝謝xxx學(xué)姐。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。考研是一個(gè)痛并快樂的過程,我們要學(xué)會(huì)享受其中的樂趣,靜待破繭成蝶的那一刻。
接下來歡迎xx學(xué)長(zhǎng)給我們傳授一下她的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓大家的問題一一得到解答,大家私下可以慢慢詢問老師和同學(xué)。接下來讓我們用熱烈掌聲歡迎xx為我們做總結(jié)發(fā)言。感謝xx對(duì)本次考研交流會(huì)的總結(jié)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!
歡迎大家來到xx院考研經(jīng)驗(yàn)交流暨動(dòng)員會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),很高興由我來主持今天的考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),巨大的就業(yè)壓力,很多人選擇報(bào)考研究生,但大多數(shù)同學(xué)都會(huì)對(duì)考研有一些疑惑。為了使大家對(duì)考研有更深入的了解,幫助廣大同學(xué)確立正確的奮斗目標(biāo),及時(shí)解決和處理在考研中遇到的各種困難和問題,端正考研態(tài)度。藥學(xué)院特舉辦此次考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),為即將考研、準(zhǔn)備考研和還在彷徨的同學(xué)們答疑解惑,希望同學(xué)們能增進(jìn)對(duì)考研的了解,為同學(xué)們指明方向,亮起一盞學(xué)習(xí)的明燈。
下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,他們是:
謝謝領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來!
考研是繼高考之后學(xué)子們的又一重大抉擇。考研或許意味著放棄娛樂,放棄享受,早出晚歸;意味著破釜沉舟、背水一戰(zhàn),苦中作樂。因而,面對(duì)考研,有人彷徨迷惘,不知如何下手,也有人甚至連選擇的一步都不敢踏出。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎尊敬的做考研動(dòng)員講話。有請(qǐng)宋書記!
感謝精彩講話,感謝激勵(lì)。
關(guān)于考研,經(jīng)驗(yàn)的重要性不言而喻。xx學(xué)院的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師都對(duì)此極為重視和頗具見解,他們是我們考研路上的領(lǐng)路人。對(duì)考研,他們有許多的方法和建議。
首先有請(qǐng)xx老師給我們講解有關(guān)考研的問題。
感謝x老師的精彩發(fā)言。
下面有請(qǐng)xx老師和我們分享她的考研心得。有請(qǐng)~。
感謝精彩發(fā)言。
今天xx老師又將給我們帶來怎樣的。
心得體會(huì)。
呢?有請(qǐng)~。
感謝xx老師。
最后有請(qǐng)xx老師帶來他的指導(dǎo)和建議。
謝謝xx老師。
非常感謝老師們精彩細(xì)致的講解~。
謝謝各位老師,感謝同學(xué)們的踴躍參與。
通過大家的提問,我們能感受到同學(xué)們對(duì)考研的熱情和信心。考研是磨練人意志和耐心的過程,是一場(chǎng)持久戰(zhàn),我們一定要用信心,耐心和決心打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)自我的超越。
美好的時(shí)光總是過得飛快。由于時(shí)間關(guān)系,不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。但我相信這次的交流會(huì)能讓每一個(gè)人都受益匪淺。正所謂“他山之石,可以攻玉。”讓我們?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)更加行之有效的方法。
今晚的交流會(huì)到此結(jié)束。感謝到來的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué),祝同學(xué)們考研順利,學(xué)有所成,祝老師們工作順利!
請(qǐng)大家有秩序退場(chǎng),請(qǐng)勿喧嘩!
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
b:親愛的同學(xué)們,大家。
合:中午好。
a:這里是河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會(huì)計(jì)系201年考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次交流會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:
再次以熱烈的掌聲歡迎各位的到來。
b:今天是考研經(jīng)驗(yàn)交流的大課堂,更是會(huì)計(jì)系學(xué)子友愛團(tuán)結(jié)的大聯(lián)歡。我代表會(huì)計(jì)系的學(xué)弟學(xué)妹們向?qū)W長(zhǎng)、學(xué)姐的到來表示歡迎。
a:面對(duì)挑戰(zhàn)重重,競(jìng)爭(zhēng)激烈的考研大戰(zhàn),會(huì)計(jì)系20xx級(jí)的戰(zhàn)士們從容應(yīng)對(duì)、沉著應(yīng)戰(zhàn),在精心的復(fù)習(xí)、合理的規(guī)劃之下突出重圍、拔得頭籌,取得了可喜的成績(jī)。
b:在院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與鼓勵(lì)之下,會(huì)計(jì)系20xx年的考研工作又取得了的大面積的豐收。今年又有39名同學(xué)經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn),微笑著走到了最后,收獲了屬于他們的雨后彩虹。
a:今天,我們十分榮幸地邀請(qǐng)到了這39名中的6名,請(qǐng)他們向我們傳授考研經(jīng)驗(yàn),為我們今后的考研復(fù)習(xí)點(diǎn)明方向、提供借鑒,為我們科學(xué)復(fù)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。
b:我們深知,優(yōu)異成績(jī)的取得一定離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,那么接下來就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)講話。
a:好,再次感謝,接下來我們就把講臺(tái)交給學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,有請(qǐng)他們?yōu)槲覀兘榻B考研經(jīng)驗(yàn),看看在過來人有哪些成功的秘籍,讓我們共同期待!
b:首先為我們介紹經(jīng)驗(yàn)的是李亞英學(xué)姐,李亞英學(xué)姐來自20xx級(jí)會(huì)計(jì)4班,今年以分順利考取了新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)。好,接下來有請(qǐng)李亞英學(xué)姐。
a:好,感謝李亞英學(xué)姐的講解,下面將為我們介紹經(jīng)驗(yàn)的是的付晶晶學(xué)姐,付晶晶學(xué)姐來自20xx級(jí)會(huì)計(jì)今年以分考取了中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義中國(guó)化專業(yè)。接下來,我們把時(shí)間交給她。
b:好,謝謝王浩學(xué)長(zhǎng),下面我們要請(qǐng)出的是來自20xx級(jí)會(huì)計(jì)2班的馮子軒學(xué)姐,她今年以分的好成績(jī)考取了天津財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè),那下面就有請(qǐng)學(xué)姐為我們介紹經(jīng)驗(yàn)。
a:最后我們要請(qǐng)出的是來自20xx級(jí)會(huì)計(jì)18班的姜楠學(xué)姐,她今年取得了分的好成績(jī),成功被河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)錄取,有請(qǐng)她為我們介紹經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)束:
a:學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,即將離開母校開始新的征程,我們也要告訴你們:經(jīng)管將永遠(yuǎn)是你們溫馨的家,歡迎你們常回家看看。
合:到此結(jié)束!
圖書館員的交流會(huì)主持人(熱門16篇)篇十一
薛:一本好書,可以凈化一個(gè)人的美好心靈。
楊:在我們的心底,總有這樣一本書,它就像一滴清水浸潤(rùn)我們的心靈,折射出來自心靈深處的光芒。
薛:我們現(xiàn)在閱讀的這本《城南舊事》就是這樣的好書,對(duì)于很多同學(xué)來說,它其中的每個(gè)故事都是令人難忘的。
楊:作家用清淡細(xì)膩的筆觸,用小英子獨(dú)特的視角,編織了一個(gè)個(gè)凄美的故事,吸引著讀者不停地讀下去。
薛:在我們一遍又一遍閱讀的時(shí)候,那優(yōu)美的、令人感動(dòng)的文字,便悄然駐留在我們的心中。
薛:《城南舊事》讀書交流會(huì)——(合)現(xiàn)在開始!
經(jīng)典誦讀:
楊:首先我們進(jìn)行的是第一個(gè)環(huán)節(jié)——經(jīng)典誦讀。
下面請(qǐng)讓我們一起拿出這本書,誦讀出書中你最喜歡的句子吧!(指定兩到三名同學(xué)朗讀精彩片段)。
薛:剛才同學(xué)們的誦讀,讓我想起了富蘭克林曾經(jīng)說過的一句話:讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。接下來,讓我們一起就幾個(gè)問題來交流一下各自的收獲吧。
楊:第一個(gè)問題:
*請(qǐng)你回憶一下書中的主要人物有誰,講了哪幾個(gè)故事?請(qǐng)大家積極思考,大膽發(fā)言!
薛:第二個(gè)問題。
*你最喜歡哪個(gè)故事,為什么?
楊:第三個(gè)問題:
*你最喜歡誰,為什么?
薛:第四個(gè)問題:
*你喜歡哪些段落,說說你的感受。請(qǐng)大家各抒己見,暢所欲言。
交流我們自己心中的“城南舊事”
結(jié)束語:
薛:童年是一幅畫,畫上有我們五彩的生活;楊:不管怎樣,曾經(jīng)的故事都刻寫在我們的生命里。
楊:最后,讓我們用一首《送別》來作別我們那段漸行漸遠(yuǎn)的童年時(shí)光吧,也謹(jǐn)以此歌獻(xiàn)給我們這次讀書交流會(huì),愿它和我們的童年時(shí)光一并成為我們記憶里永恒的一頁!
圖書館員的交流會(huì)主持人(熱門16篇)篇十二
劉:一本好書,可以凈化一個(gè)人的美好心靈。
梁:在我們的心底,總有這樣一本書,它就像一滴清水浸潤(rùn)我們的心靈,折射出來自心靈深處的光芒。
劉:這個(gè)月我們共同讀了一本好書,它就是——《女兒的故事》。(手指屏幕:大家齊讀)。這樣的好書,對(duì)于很多同學(xué)來說,它其中的每個(gè)故事都是令人難忘的。
梁:作家用清淡細(xì)膩的筆觸,用父親獨(dú)特的視角,編織了一個(gè)個(gè)有關(guān)女兒的故事,吸引著小讀者不停地讀下去。
劉:在我們一遍又一遍閱讀的時(shí)候,那優(yōu)美的、令人感動(dòng)的文字,便悄然駐留在我們的心中。
劉:《女兒的故事》讀書交流會(huì)—(合)現(xiàn)在開始!
梁:我們班的讀書口號(hào)是:讀書破萬卷,下筆如有神。
劉:首先我們進(jìn)行的是第一板塊——鏈接課文走近作者。(課件出示作者介紹)。
梁;誰來介紹一下作者?(你說的真完整)。
劉:今天,我們一起來認(rèn)識(shí)一個(gè)上海的女孩,她叫梅思繁。她是梅子涵的女兒。
(出示梅思繁的個(gè)人檔案。)通過這份個(gè)人檔案,你了解到了什么?
梅思繁個(gè)人檔案(齊讀)。
1982年10月20日出生于上海。上海戲劇學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)學(xué)士畢業(yè)后,赴法國(guó)進(jìn)修。20xx年獲得法國(guó)巴黎四大的法國(guó)文學(xué)與比較文學(xué)碩士學(xué)位后,繼續(xù)在該校攻讀博士學(xué)位。曾在《少年文藝》、《少女》等多家少年雜志開設(shè)專欄,1999年開始在《少女》雜志連載著名的校園生活連載《吳小強(qiáng)系列故事》,高三時(shí)在北京少年兒童出版社出版《秀逗男生》。
梁;現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)她的成長(zhǎng)故事里,自由讀一讀手38頁的故事,試著給這段文字?jǐn)M個(gè)標(biāo)題。然后我們敞開心扉聊一聊。
劉:你能給這個(gè)章節(jié)擬個(gè)題目嗎?理由是——。
梁:原來的題目是“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”,比較一下你們的題目,你有什么感受?
爸爸每隔兩天要對(duì)女兒說的話是什么?(你來學(xué)學(xué))。
你的爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)你嘮叨的一句話是什么?
你心里的第一反應(yīng)是?
現(xiàn)在的父母為什么會(huì)這么嘮叨呢?我們來看這位父親的心里獨(dú)白。誰來讀?
我不希望她這樣。
我希望她首先要面對(duì)考試。
我希望她首先要。
從這段話中,你體會(huì)出了什么?
關(guān)于梅思繁的故事還有很多,他的爸爸把她的故事寫在一本書里,這本書就叫《女兒的故事》。
梅思繁后來怎樣了呢?我們先來看一組她的成長(zhǎng)小照片。
(定格在后兩張)。
介紹她的近況。
第二板塊《女兒的故事》閱讀知多少。
下面我們來進(jìn)行《女兒的故事》知識(shí)競(jìng)答。
(一)天空。
1、《女兒的故事》中,女兒讀的附中在大學(xué)校園的外面。在一條很寬的馬路的旁邊。房子是(綠)顏色的,有童話感覺。
2、《女兒的故事》中,綠的大門里面,有個(gè)綠色廊壁,壁上有個(gè)大鐘,鐘下是莎士比亞的話:在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字——(現(xiàn)在)!
3.《女兒的故事》作者是兒童文學(xué)作家(梅子涵)。
4.在《女兒的故事》中,“女兒”對(duì)“追星族”的態(tài)度是不排斥但不(盲目追風(fēng))。
5、《女兒的故事》中,主人翁是(梅思繁)。
6.梅思繁考取了綠色學(xué)校后想要一個(gè)(鉛筆盒)。
7.梅子涵的女兒叫(梅思繁)。
8.梅思繁在中預(yù)(1)班當(dāng)?shù)氖?英語)課代表。
9.袁老師是梅思繁的(英語)老師。
10.梅思繁在(五)年級(jí),當(dāng)上了中隊(duì)學(xué)習(xí)委員。
11.綠色學(xué)校的校長(zhǎng)是一位(教育)家。
12.梅思繁(3)歲開始學(xué)鋼琴。
13.梅思繁生下重(6)斤(1)兩。
14.梅思繁參加班級(jí)(英語)演講比賽,題目是《談?wù)劻餍幸魳泛妥闱颉贰?/p>
15.梅子涵兒時(shí)的外號(hào)叫(小姑娘)。
(二)選擇題。
5.在《女兒的故事》中,父親交給曹迪民一個(gè)重要的任務(wù)是(a)a.監(jiān)督他的女兒在升旗時(shí)是否駝背。b.輔導(dǎo)他的女兒英語。c.跟蹤女兒,看她是否在網(wǎng)吧逗留。d.幫助女兒融入集體大家庭中。
下面我們進(jìn)入第三板塊,體會(huì)幽默的敘述。
盡管成長(zhǎng)的過程中有艱辛,有淚水,有無奈,有失敗,可是,為什么不可以笑容滿面呢?再請(qǐng)大家快速瀏覽一下《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》這一章節(jié),找出你覺得有意思的地方。
討論交流。
體會(huì)笑得開心,笑得無奈等。
這本書中還有很多讓你感覺很好笑的地方。
(1)出示:
“這是小學(xué)五年級(jí)再過兩天就要進(jìn)行期末考的一個(gè)上午。這是一場(chǎng)殊死決戰(zhàn)即將開始前的一個(gè)上午。真的是殊死決戰(zhàn):今年的考試又改革了,不是人人都可以考重點(diǎn)中學(xué),而是必須在畢業(yè)考中拿到‘資格證’才可以考。‘資格證’有限,歡迎大家積極爭(zhēng)取。這樣就你死我活了。本來是你死我活一次,現(xiàn)在是你死我活兩次。本來是考中學(xué)的時(shí)候你死我活,現(xiàn)在是畢業(yè)考的時(shí)候就先要你死我活了。一直你死我活到最后你考取了重點(diǎn)中學(xué)或者沒有考取重點(diǎn)中學(xué)。”(笑得沉重)。
(2)作者連續(xù)用了好幾個(gè)你死我活,讓人啞然失笑,可笑了之后你有什么感受?
(3)出示:
“他原來是只吃龜鱉丸的,但是他們班級(jí)別的同學(xué)吃起來是直線上升,最多的已經(jīng)達(dá)到五種了:太陽神,龜鱉丸,昂立一號(hào),生命口服液,多靈多魚腦精。——不夸張的!——不騙人的!是指一天吃五種哦。所以孫斌想,我只吃一種肯定不夠,我會(huì)考不過別人的。孫斌的媽媽當(dāng)機(jī)立斷:再吃一種!??梅思繁考中學(xué)的那段日子,她爸爸也買過生命口服液給她吃。吃了兩天,梅思繁就說:‘我精力充沛了!’她爸爸說:‘這么快,又不是老鼠藥!’”(笑得苦澀)。
(4)讀了,覺得好笑,笑過之后引發(fā)了你怎樣的思考?
(5)出示:
“哇啦哇啦亂叫肯定是要哇啦哇啦亂叫的,我總不見得哇啦哇啦放聲歌唱吧,載歌載舞,縱情歡呼,啊,梅思繁沒有考取重點(diǎn)中學(xué)哎!hello,同志們啦,我女兒沒有考取重點(diǎn)中學(xué)哎!”(笑得無奈)。
(6)猜猜他什么樣的表情?
(7)學(xué)生繼續(xù)自由發(fā)言(把你喜歡的段落讀給大家聽)。
總結(jié):
成長(zhǎng)的過程中很多的沉重和無奈,作者卻用很有趣的方式表達(dá)出來。作者希望我們能夠笑著面對(duì)一切。
這本書是梅思繁的故事,其實(shí)也是你我的故事。書中還寫到了爸爸好朋友的兒子曹迪民,講述他要當(dāng)剃頭師傅的故事,寫到了表姐謝凝,也寫到了其他的大人。所以,作者在篇首語中這樣寫到:
這是寫給所有孩子和家庭的。
如果你會(huì)笑起來,
那因?yàn)槿兆颖緛硎沁@樣;。
艱難和苦惱,
則是人人沒有例外,
我們和孩子是在一起長(zhǎng)大。
有笑聲和淚水才是真實(shí)的,
不要等到成為綿長(zhǎng)的記憶才享受,
一開始,
就已經(jīng)很精彩。(找兩位學(xué)生讀)。
我們每一個(gè)人,就像一棵樹,長(zhǎng)大的過程中既會(huì)接受陽光,也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨。不過,讓我們記住這句話——有笑聲和淚水才是真實(shí)的,不要等到成為綿長(zhǎng)的記憶才享受,一開始,就已經(jīng)很精彩。
讀完了《女兒的故事》你有什么收獲?誰來說說你的讀書心得?請(qǐng)把你們的讀書卡和讀書小報(bào)分享給同學(xué)們。
六、總結(jié):
圖書館員的交流會(huì)主持人(熱門16篇)篇十三
下面有請(qǐng)團(tuán)工委的副書記李穎學(xué)姐和辦公室主任李田鵬學(xué)長(zhǎng)講話:(恩,就像學(xué)長(zhǎng)說的那樣,希望這次交流會(huì)能給大家提供一個(gè)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流會(huì)的機(jī)會(huì),了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)。)。
下面有請(qǐng)來自國(guó)商10-8班的陳璐來給我們介紹英語寫作和口語的經(jīng)驗(yàn)。雖然她是我們一零級(jí)的,但是水平可不一般哦,據(jù)同學(xué)介紹,經(jīng)常與老外在網(wǎng)上聊天,口語和寫作都很不錯(cuò)的哦。(陳璐同學(xué)剛才就英語的口語和寫作和大家一起分享了她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這也說明了電腦不僅可以娛樂,更是網(wǎng)絡(luò)的一種媒介,有效的利用會(huì)有很多收獲哦。)。
同學(xué)們你想知道四級(jí)過600六級(jí)過550的高分秘訣嗎,想得話那就認(rèn)真聽來自食工系食質(zhì)08-1班的楊靖研學(xué)姐分享四六級(jí)考試的經(jīng)驗(yàn)吧。(就是這樣,愛因斯坦說過:學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問題。感謝楊靖研的精彩講話,聽了他的講話,我相信大家從中都會(huì)有所收獲。)。
接下來有請(qǐng)來自08會(huì)計(jì)一班的王穎學(xué)姐分享(恩,是啊,基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等等影響著英語水平。但失敗并不可怕,只要我們善于分析和總結(jié),最終也能取得成功。)。
下面有請(qǐng)來自來自數(shù)學(xué)系應(yīng)數(shù)08-1班的張玉潔學(xué)姐傳授四級(jí)考試的經(jīng)驗(yàn)。
然后有請(qǐng)來自外語系英語08-3班的張斐學(xué)長(zhǎng)為大家講解他的英語學(xué)習(xí)方法。
下面有請(qǐng)來自英語08-3班的劉瑩學(xué)姐。
(聽過了學(xué)姐給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn),可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。一分耕耘,一分收獲。)。
(學(xué)長(zhǎng)對(duì)四級(jí)的形式進(jìn)行了具體的闡述和說明,使各位同學(xué)對(duì)四級(jí)有了有了一個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí)。)。
(學(xué)長(zhǎng)就四級(jí)的復(fù)習(xí)的方法思路和技巧進(jìn)行了詳細(xì)的講解)。
(學(xué)長(zhǎng)介紹的方法對(duì)大家應(yīng)該有借鑒意義)。
(希望10的學(xué)弟學(xué)妹們能夠吸收寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。)。
(學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐從不同的方面角度對(duì)英語學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了解析,大家對(duì)英語也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。)。
(興趣是的老師,有興趣就不怕做不成,但興趣也不是一蹴而就的,需要慢慢培養(yǎng))。
(恩,高昂的學(xué)習(xí)勁頭令人鼓舞,但良好的復(fù)習(xí)計(jì)劃也很重要啊。
(師者,傳道解惑也,學(xué)姐給我們一個(gè)學(xué)習(xí)啟示,站在老師的肩膀上摘星辰。
(聽了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)于英語的幽默風(fēng)趣的而飽含深意的解讀,相信大家獲益匪淺)。
(學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給大家出了很多英語學(xué)習(xí)的錦囊妙計(jì),相新會(huì)有適合你的那計(jì))。
(學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐談了自己對(duì)四六級(jí)的理解、備考及考試時(shí)的心態(tài)和平時(shí)的小竅門)。
(學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐從單詞,聽力,閱讀,寫作,應(yīng)考等方面做了具體的講解)。
同學(xué)們?cè)谟⒄Z學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多問題,那么下面把時(shí)間留給大家,同學(xué)們可以向各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐自由提問,機(jī)會(huì)難得,大家要踴躍參與啊。
感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精彩解答,相信大家對(duì)四級(jí)有了新的認(rèn)識(shí)。由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。
下面有請(qǐng)二區(qū)本次策劃此次活動(dòng)的素拓部長(zhǎng)白露學(xué)姐做總結(jié),請(qǐng)大家掌聲歡迎。
非常感謝剛才學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐耐心細(xì)致的講解,和所傳授的寶貴經(jīng)驗(yàn)。預(yù)祝大家四級(jí)順利通過!
大家如果還有什么疑問可以和嘉賓進(jìn)行深入的交流,相信學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐會(huì)耐心的為大家解答的。
伴著漸深的夜色,我們的交流會(huì)到此也即將結(jié)束,此時(shí)此刻相信大家都獲益匪淺。四級(jí)是人生路上的一個(gè)小插曲,我們還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路要走,而那最美的景色就是在學(xué)校度過的時(shí)光,希望大家都珍惜這份美麗的財(cái)富。
再次感謝學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的到來,同時(shí)也感謝同學(xué)們的積極參與。謝謝大家,祝大家晚安。
圖書館員的交流會(huì)主持人(熱門16篇)篇十四
合:大家晚上好。
女:伏爾泰曾說,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。
男:高爾基也曾說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。
女:無論是縱觀中國(guó)歷史,還是橫看世界發(fā)展,站在時(shí)代最前沿的偉人,領(lǐng)袖都無一不好讀書,讀好書。
男:為了讀書,年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒,西漢匡衡更是鑿壁偷光;
女:同樣是為了讀書,余秋雨餓著肚子飽讀書,諸葛亮喂雞求學(xué)。
男:是什么讓他們?nèi)绱藢W兀空^,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
女:當(dāng)我們讀的書越多,書籍就使我們和世界越接近,生活對(duì)我們也變得越加光明和有意義。
男:知識(shí)無涯,而生命有限,作為合格的大學(xué)生既要博古,又要通今,時(shí)間實(shí)在不夠。
所以,用功讀書開始要早,我們現(xiàn)在不努力,更待何時(shí)?
女:就讓我們借此契機(jī)培養(yǎng)熱愛閱讀的好習(xí)慣,用知識(shí)的鑰匙去打開真理的殿堂。
男:在活動(dòng)開始之前,首先讓我們來為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓:
女:他們是讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示熱烈。
的.歡迎!
男:下面我宣布xx學(xué)院xx班"閱讀名著,感悟人生"讀書會(huì)正式開始!
閉幕詞。
女:好書,如報(bào)春燕銜來花紅江藍(lán)。
男:好書,似登梅鵲捎去秋實(shí)甘甜。
女:書籍是一杯酒,讓你敞開關(guān)閉已久的胸懷。
男:書籍是一首歌,噴涌出你內(nèi)心深處的激情。
女:奮斗的征程上,知識(shí)的彩虹鑲嵌蒼穹,折射出耀眼的斑斕,平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇。
男:跋涉的境遇中,知識(shí)的橋梁跨越天塹,宛如舟載食與炭的飽暖,送抵渴望的彼岸。
女:讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);
男:讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。
女:短短的2個(gè)小時(shí),終說不完讀書的好處,談不完知識(shí)的無窮。
男:短暫的時(shí)光匆匆而過,我們的活動(dòng)也即將落下帷幕女:在此,我們誠(chéng)心的期待下一次的相聚。
男:衷心的祝愿各位老師工作順利,合家歡樂;祝愿各位同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
男:同時(shí),感謝今天所有臺(tái)前幕后的工作人員。女:讓我們來日再見!
圖書館員的交流會(huì)主持人(熱門16篇)篇十五
讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。下面是本站小編給大家整理的讀書交流會(huì)主持人。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
知識(shí)改變命運(yùn)、閱讀滋養(yǎng)心靈、讀書成就人生。蘇霍姆林斯基說:讓學(xué)生變聰明的方法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀,閱讀,再閱讀。一個(gè)人不讀書,她會(huì)變得無知;一個(gè)民族不讀書,她會(huì)變得落后。讀書的多少更成了一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。一本書就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。讀書首要,必有所擇。好書如益友良師也,裨益終身,快樂無窮。
好,首先就請(qǐng)來自系的上臺(tái)分享。大家歡迎。
結(jié)束詞。
讀書能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生;。
讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。
讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的春日里,與書籍?dāng)y手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。
各位老師,本期讀書心得交流會(huì)到這里就結(jié)束了,讓我們下次再見!
楊:一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;。
薛:一本好書,可以凈化一個(gè)人的美好心靈。
楊:在我們的心底,總有這樣一本書,它就像一滴清水浸潤(rùn)我們的心靈,折射出來自心靈深處的光芒。
薛:我們現(xiàn)在閱讀的這本《城南舊事》就是這樣的好書,對(duì)于很多同學(xué)來說,它其中的每個(gè)故事都是令人難忘的。
楊:作家用清淡細(xì)膩的筆觸,用小英子獨(dú)特的視角,編織了一個(gè)個(gè)凄美的故事,吸引著讀者不停地讀下去。
薛:在我們一遍又一遍閱讀的時(shí)候,那優(yōu)美的、令人感動(dòng)的文字,便悄然駐留在我們的心中。
薛:《城南舊事》讀書交流會(huì)——(合)現(xiàn)在開始!
經(jīng)典誦讀:
楊:首先我們進(jìn)行的是第一個(gè)環(huán)節(jié)——經(jīng)典誦讀。
下面請(qǐng)讓我們一起拿出這本書,誦讀出書中你最喜歡的句子吧!(指定兩到三名同學(xué)朗讀精彩片段)。
薛:剛才同學(xué)們的誦讀,讓我想起了富蘭克林曾經(jīng)說過的一句話:讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。接下來,讓我們一起就幾個(gè)問題來交流一下各自的收獲吧。
楊:第一個(gè)問題:
*請(qǐng)你回憶一下書中的主要人物有誰,講了哪幾個(gè)故事?請(qǐng)大家積極思考,大膽發(fā)言!
薛:第二個(gè)問題。
*你最喜歡哪個(gè)故事,為什么?
楊:第三個(gè)問題:
*你最喜歡誰,為什么?
薛:第四個(gè)問題:
*你喜歡哪些段落,說說你的感受。請(qǐng)大家各抒己見,暢所欲言。
三、交流我們自己心中的“城南舊事”
四、結(jié)束語:
薛:童年是一幅畫,畫上有我們五彩的生活;。
楊:不管怎樣,曾經(jīng)的故事都刻寫在我們的生命里。
楊:最后,讓我們用一首《送別》來作別我們那段漸行漸遠(yuǎn)的童年時(shí)光吧,也謹(jǐn)以此歌獻(xiàn)給我們這次讀書交流會(huì),愿它和我們的童年時(shí)光一并成為我們記憶里永恒的一頁!(播放《送別》的伴奏音樂,在歌聲中結(jié)束讀書交流會(huì))。
梁:一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;。
劉:一本好書,可以凈化一個(gè)人的美好心靈。
梁:在我們的心底,總有這樣一本書,它就像一滴清水浸潤(rùn)我們的心靈,折射出來自心靈深處的光芒。
劉:這個(gè)月我們共同讀了一本好書,它就是——《女兒的故事》。(手指屏幕:大家齊讀)。這樣的好書,對(duì)于很多同學(xué)來說,它其中的每個(gè)故事都是令人難忘的。
梁:作家用清淡細(xì)膩的筆觸,用父親獨(dú)特的視角,編織了一個(gè)個(gè)有關(guān)女兒的故事,吸引著小讀者不停地讀下去。
劉:在我們一遍又一遍閱讀的時(shí)候,那優(yōu)美的、令人感動(dòng)的文字,便悄然駐留在我們的心中。
劉:《女兒的故事》讀書交流會(huì)—(合)現(xiàn)在開始!
梁:我們班的讀書。
口號(hào)。
是:讀書破萬卷,下筆如有神。
劉:首先我們進(jìn)行的是第一板塊——鏈接課文走近作者。(。
課件。
出示作者介紹)。
梁;誰來介紹一下作者?(你說的真完整)。
劉:今天,我們一起來認(rèn)識(shí)一個(gè)上海的女孩,她叫梅思繁。她是梅子涵的女兒。
(出示梅思繁的個(gè)人檔案。)通過這份個(gè)人檔案,你了解到了什么?
梅思繁個(gè)人檔案(齊讀)。
1982年10月20日出生于上海。上海戲劇學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)學(xué)士畢業(yè)后,赴法國(guó)進(jìn)修。20xx年獲得法國(guó)巴黎四大的法國(guó)文學(xué)與比較文學(xué)碩士學(xué)位后,繼續(xù)在該校攻讀博士學(xué)位。曾在《少年文藝》、《少女》等多家少年雜志開設(shè)專欄,1999年開始在《少女》雜志連載著名的校園生活連載《吳小強(qiáng)系列故事》,高三時(shí)在北京少年兒童出版社出版《秀逗男生》。
梁;現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)她的成長(zhǎng)故事里,自由讀一讀手38頁的故事,試著給這段文字?jǐn)M個(gè)標(biāo)題。然后我們敞開心扉聊一聊。
劉:你能給這個(gè)章節(jié)擬個(gè)題目嗎?理由是——。
梁:原來的題目是“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”,比較一下你們的題目,你有什么感受?
爸爸每隔兩天要對(duì)女兒說的話是什么?(你來學(xué)學(xué))。
你的爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)你嘮叨的一句話是什么?
你心里的第一反應(yīng)是?
現(xiàn)在的父母為什么會(huì)這么嘮叨呢?我們來看這位父親的心里獨(dú)白。誰來讀?
我不希望她這樣。
我希望她首先要面對(duì)考試。
我希望她首先要。
從這段話中,你體會(huì)出了什么?
關(guān)于梅思繁的故事還有很多,他的爸爸把她的故事寫在一本書里,這本書就叫《女兒的故事》。
梅思繁后來怎樣了呢?我們先來看一組她的成長(zhǎng)小照片。
(定格在后兩張)。
介紹她的近況。
第二板塊《女兒的故事》閱讀知多少。
下面我們來進(jìn)行《女兒的故事》知識(shí)競(jìng)答。
(一)天空。
1、《女兒的故事》中,女兒讀的附中在大學(xué)校園的外面。在一條很寬的馬路的旁邊。房子是(綠)顏色的,有童話感覺。
2、《女兒的故事》中,綠的大門里面,有個(gè)綠色廊壁,壁上有個(gè)大鐘,鐘下是莎士比亞的話:在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字——(現(xiàn)在)!
3.《女兒的故事》作者是兒童文學(xué)作家(梅子涵)。
4.在《女兒的故事》中,“女兒”對(duì)“追星族”的態(tài)度是不排斥但不(盲目追風(fēng))。
5、《女兒的故事》中,主人翁是(梅思繁)。
6.梅思繁考取了綠色學(xué)校后想要一個(gè)(鉛筆盒)。
7.梅子涵的女兒叫(梅思繁)。
8.梅思繁在中預(yù)(1)班當(dāng)?shù)氖?英語)課代表。
9.袁老師是梅思繁的(英語)老師。
10.梅思繁在(五)年級(jí),當(dāng)上了中隊(duì)學(xué)習(xí)委員。
11.綠色學(xué)校的校長(zhǎng)是一位(教育)家。
12.梅思繁(3)歲開始學(xué)鋼琴。
13.梅思繁生下重(6)斤(1)兩。
14.梅思繁參加班級(jí)(英語)演講比賽,題目是《談?wù)劻餍幸魳泛妥闱颉贰?/p>
15.梅子涵兒時(shí)的外號(hào)叫(小姑娘)。
(二)選擇題。
5.在《女兒的故事》中,父親交給曹迪民一個(gè)重要的任務(wù)是(a)a.監(jiān)督他的女兒在升旗時(shí)是否駝背。b.輔導(dǎo)他的女兒英語。c.跟蹤女兒,看她是否在網(wǎng)吧逗留。d.幫助女兒融入集體大家庭中。
下面我們進(jìn)入第三板塊,體會(huì)幽默的敘述。
盡管成長(zhǎng)的過程中有艱辛,有淚水,有無奈,有失敗,可是,為什么不可以笑容滿面呢?再請(qǐng)大家快速瀏覽一下《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》這一章節(jié),找出你覺得有意思的地方。
討論交流。
體會(huì)笑得開心,笑得無奈等。
這本書中還有很多讓你感覺很好笑的地方。
(1)出示:
“這是小學(xué)五年級(jí)再過兩天就要進(jìn)行期末考的一個(gè)上午。這是一場(chǎng)殊死決戰(zhàn)即將開始前的一個(gè)上午。真的是殊死決戰(zhàn):今年的考試又改革了,不是人人都可以考重點(diǎn)中學(xué),而是必須在畢業(yè)考中拿到‘資格證’才可以考。‘資格證’有限,歡迎大家積極爭(zhēng)取。這樣就你死我活了。本來是你死我活一次,現(xiàn)在是你死我活兩次。本來是考中學(xué)的時(shí)候你死我活,現(xiàn)在是畢業(yè)考的時(shí)候就先要你死我活了。一直你死我活到最后你考取了重點(diǎn)中學(xué)或者沒有考取重點(diǎn)中學(xué)。”(笑得沉重)。
(2)作者連續(xù)用了好幾個(gè)你死我活,讓人啞然失笑,可笑了之后你有什么感受?
(3)出示:
“他原來是只吃龜鱉丸的,但是他們班級(jí)別的同學(xué)吃起來是直線上升,最多的已經(jīng)達(dá)到五種了:太陽神,龜鱉丸,昂立一號(hào),生命口服液,多靈多魚腦精。——不夸張的!——不騙人的!是指一天吃五種哦。所以孫斌想,我只吃一種肯定不夠,我會(huì)考不過別人的。孫斌的媽媽當(dāng)機(jī)立斷:再吃一種!??梅思繁考中學(xué)的那段日子,她爸爸也買過生命口服液給她吃。吃了兩天,梅思繁就說:‘我精力充沛了!’她爸爸說:‘這么快,又不是老鼠藥!’”(笑得苦澀)。
(4)讀了,覺得好笑,笑過之后引發(fā)了你怎樣的思考?
(5)出示:
“哇啦哇啦亂叫肯定是要哇啦哇啦亂叫的,我總不見得哇啦哇啦放聲歌唱吧,載歌載舞,縱情歡呼,啊,梅思繁沒有考取重點(diǎn)中學(xué)哎!hello,同志們啦,我女兒沒有考取重點(diǎn)中學(xué)哎!”(笑得無奈)。
(6)猜猜他什么樣的表情?
(7)學(xué)生繼續(xù)自由發(fā)言(把你喜歡的段落讀給大家聽)。
總結(jié):
成長(zhǎng)的過程中很多的沉重和無奈,作者卻用很有趣的方式表達(dá)出來。作者希望我們能夠笑著面對(duì)一切。
這本書是梅思繁的故事,其實(shí)也是你我的故事。書中還寫到了爸爸好朋友的兒子曹迪民,講述他要當(dāng)剃頭師傅的故事,寫到了表姐謝凝,也寫到了其他的大人。所以,作者在篇首語中這樣寫到:
這是寫給所有孩子和家庭的。
如果你會(huì)笑起來,
那因?yàn)槿兆颖緛硎沁@樣;。
艱難和苦惱,
則是人人沒有例外,
我們和孩子是在一起長(zhǎng)大。
有笑聲和淚水才是真實(shí)的,
不要等到成為綿長(zhǎng)的記憶才享受,
一開始,
就已經(jīng)很精彩。(找兩位學(xué)生讀)。
我們每一個(gè)人,就像一棵樹,長(zhǎng)大的過程中既會(huì)接受陽光,也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨。不過,讓我們記住這句話——有笑聲和淚水才是真實(shí)的,不要等到成為綿長(zhǎng)的記憶才享受,一開始,就已經(jīng)很精彩。
讀完了《女兒的故事》你有什么收獲?誰來說說你的讀書心得?請(qǐng)把你們的讀書卡和讀書小報(bào)分享給同學(xué)們。
六、總結(jié):
圖書館員的交流會(huì)主持人(熱門16篇)篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
今天的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)我們非常榮幸的請(qǐng)到了濱州授田英才學(xué)園的老師,博興博奧學(xué)校的老師,這兩位班主任是濱州市知名的的班主任,也是山東省的知名班主任,首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示衷心的感謝!
眾所周知,學(xué)校的工作千頭萬緒,很多都要靠班主任來落實(shí),所以班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的靈魂,是學(xué)校德育工作的重中之重。班主任是班級(jí)工作的、管理者,班級(jí)活動(dòng)的組織者,是學(xué)校與班級(jí)、學(xué)校與家長(zhǎng)之間關(guān)系的紐帶和橋梁,班主任的管理水平和自身素養(yǎng)直接決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,班主任工作對(duì)學(xué)生的.一生都會(huì)產(chǎn)生影響。
班主任工作是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻蘊(yùn)含著這項(xiàng)工作的重大意義,但是班主任工作又是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作,有的時(shí)候盡管下了很大功夫,花了很多時(shí)間,搞得精疲力竭,辛苦非凡,但效果卻可能是連班主任自己都不滿意。
如何有效地開展班主任工作,是擺在我們面前的課題,為了提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì),搭建一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的平臺(tái),共同提高教育學(xué)生和管理班級(jí)的能力,使我校班主任工作邁向新臺(tái)階,我們召開了這次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),希望大家通過這次交流會(huì)能有所收獲。
這次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)有四個(gè)內(nèi)容:
第一項(xiàng):xx小學(xué)優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。
第二項(xiàng):博興博奧學(xué)校的發(fā)言。
第三項(xiàng):濱州授田英才學(xué)園得劉曉杰老師發(fā)言。
第四項(xiàng):互動(dòng)交流。
第五項(xiàng):校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。
活動(dòng)過程:
第一項(xiàng):xx小學(xué)優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。
首先請(qǐng)我校一年級(jí)班主任x老師發(fā)言,她的發(fā)言是(……)。
下面請(qǐng)三年級(jí)班主任x老師發(fā)言,他的題目是(……)。
下面請(qǐng)六年級(jí)班主任x老師發(fā)言,她講的是(……)。
感謝老師發(fā)言。
第二項(xiàng):博興博奧學(xué)校的發(fā)言。
下面請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎來自博興博奧學(xué)校的為我們做精彩發(fā)言;
感謝xx老師的精彩發(fā)言。
第三項(xiàng):濱州授田英才學(xué)園得劉曉杰老師發(fā)言。
濱州授田英才學(xué)園的劉曉杰老師雖然年輕但是班主任經(jīng)驗(yàn)卻很豐富,讓我們一起來分享她做班主任的苦與樂,大家歡迎。謝謝劉老師的發(fā)言。
上面五位班主任為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石,可以攻玉。”讓我們?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。
第四項(xiàng):互動(dòng)交流。
請(qǐng)?jiān)谧母魑话嘀魅吾槍?duì)自己在班級(jí)管理中的種種困惑向兩位優(yōu)秀的班主任請(qǐng)教。
第五項(xiàng):校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。
最后我們請(qǐng)校長(zhǎng)做最后的總結(jié)發(fā)言,大家歡迎。
本次班主任工作交流會(huì)結(jié)束,謝謝大家!