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2023年情感文章美文 情感美文短句(三篇)

時(shí)間:2025-06-05 作者:儲(chǔ)xy
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

情感美文篇一

無(wú)論何時(shí)請(qǐng)堅(jiān)信美好。

生活,最重要的是相信。

只要你信了,時(shí)間就會(huì)按照你預(yù)料的軌跡。

把你送到一個(gè)讓你滿意的地方。

很羨慕那些一眼就可以定終身的人們

羨慕他們幸福的突然 簡(jiǎn)單

我想 我曾經(jīng)是他們

所以我也向往過(guò)去的我

因?yàn)槟菚r(shí)德沃有她的關(guān)心和問(wèn)候

時(shí)光易逝 心情難改

我終究是我 我就是我

我愛(ài)她

不知是誰(shuí)說(shuō):他有一千種愛(ài)她的理由。

不知誰(shuí)又說(shuō):他只是缺少一個(gè)接近她的身份。

我喜歡她,就像我深深的喜歡寫(xiě)字一樣。

知道有一天,視線模糊。

雙手顫抖,再也拿不起筆

再也寫(xiě)不出愛(ài)她的文字

離開(kāi)學(xué)校這么就才發(fā)現(xiàn)

學(xué)校教給我們的其實(shí)都是最簡(jiǎn)單的

生活教給我們的才最深刻

很多事情都沒(méi)遇到過(guò)

我們不得不獨(dú)自面對(duì)

生活教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)

看你難過(guò),我真心疼。

情感美文篇二

奶奶走慢點(diǎn)。她抬頭看了看天空,欲停下的腳步,再次向前邁去。我只好緊跟著她。在黑紫的云層,我們穿過(guò)竹林,走過(guò)崎嶇的小路……就這樣走著。

隨著熱咖啡的入喉,這一幕畫(huà)面更加溫馨。拿起剛放下的手機(jī),給最近聯(lián)系人的第一位回復(fù)了一條短信(嗯,我明天回來(lái))。叫秘書(shū)幫我訂了下午的機(jī)票,并對(duì)公司的一些事情做了安排。

登機(jī)入座后,讓乘務(wù)員給了我一杯熱咖啡,想再次回憶那一幕讓我多年來(lái)不曾感到暖暖的畫(huà)面。但是,接下來(lái)卻是落淚的一幕幕。

父親這句話是在提醒我,我得馬上回答好的,否則我母親可能會(huì)改變這個(gè)決定。我躲開(kāi)我母親的眼神,然后說(shuō):嗯。我怕我看見(jiàn)她的眼睛我會(huì)止不住我的感情,落下我的淚。為了讓自己不被這種拋棄的感情淹沒(méi),我努力控制自己,并問(wèn)他們奶奶那里有什么好玩的,是不是有我這般年齡的孩子……但是母親的眼淚,切底撕碎了我的防線,隨后而來(lái)的是淚如大雨一樣傾盆而下。我知道我父親做的決定是不會(huì)輕易而改的,即便我再不情愿,但是我的心告訴我,你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),而眼淚卻并沒(méi)有停。可能這就是為什么大人們總說(shuō),孩子的表情從來(lái)不會(huì)說(shuō)謊,難過(guò)就是難過(guò),痛苦就是痛苦!

我們下車后,奶奶已經(jīng)在外面等我們,因?yàn)槭谴汗?jié),火車站里面塞滿了人。與其說(shuō)我們是走出車站,倒不如說(shuō)這些我們像工廠的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傳送帶,一排接著一排地向前。視線突然變得明亮,我們出站了。這也是我記憶中第一次見(jiàn)她。她向我們走來(lái),如風(fēng)中搖曳的枯枝,隨著距離的拉近,她的輪廓漸清晰。像凜冬沒(méi)有生氣還夾著零星白雪的野草似的頭發(fā),深秋梧桐落葉老黃的膚色,初春雜草肆意生長(zhǎng)的眉毛,盛夏烈日烘烤下應(yīng)缺水而干裂的土地似的肌膚。我呆滯地望著她的時(shí)候,母親輕輕用手摸了摸我頭,然后把臉湊過(guò)來(lái),輕聲地說(shuō)到,小業(yè)叫奶奶。我慌張地叫了聲“奶奶”, 哎,孫子長(zhǎng)得真乖,緊接著她把手在我的臉上溫柔地揉了揉。“疼”~我輕輕吱了聲,她慌了神地把手收了回去,然后我母親用嚴(yán)厲語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):沒(méi)事,不要亂叫。明明就是她弄疼了我,倒像是我犯了錯(cuò)一樣,我心里暗自抱怨。這個(gè)時(shí)候她對(duì)我媽媽說(shuō),是我弄疼了小孩,然后伸手想接過(guò)我母親的行李,母親本想拒絕,但她以方便母親帶著我為由還是從我母親那里接過(guò)了我母親的行李。回去的路上,她的話就沒(méi)有停過(guò),問(wèn)父親各方面的情況,父親也樂(lè)此不倦地回答著。

新年之后,父母便回廣東了。我留在了奶奶這邊,在這里一切就得重新開(kāi)始,新的同學(xué),新的校園,一切就是新鮮的。由于我的熱情活潑,不久便有了小伙伴,在學(xué)習(xí)上也很快名列前茅,受到了大家的喜歡。我也開(kāi)始喜歡上這里,對(duì)奶奶的態(tài)度也由原來(lái)的抵觸逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐蕾嚒?/p>

雷聲轟鳴,閃電時(shí)不時(shí)點(diǎn)亮整個(gè)天空,天空更是陰沉得可怕。老師再也無(wú)法鎮(zhèn)靜,停下手中揮舞的'粉筆,叫我們呆在教室不要吵鬧,當(dāng)他回來(lái)時(shí),只叫我們安靜地上會(huì)自習(xí)等待放學(xué)。我根本無(wú)法集中精力在課本上,呆呆看著窗外,直到第一滴水珠打破這個(gè)沉悶的局面,隨后整個(gè)云層就咆哮了,在雨滴連續(xù)地打擊,讓教室上的青瓦如同戰(zhàn)場(chǎng)上的擂鼓,窗外原本井然有序的人們像潰敗了的軍隊(duì)四處逃跑。好大的暴雨啊!這么大的雨,除了幾個(gè)住在學(xué)校附近的同學(xué),冒著會(huì)感冒的風(fēng)險(xiǎn)走了,其余依然在教室等著家長(zhǎng)來(lái)接我們。看著周圍的同學(xué)越來(lái)越少,我開(kāi)始慌了,這么大的雨,奶奶該不會(huì)不來(lái)吧,可是,外面的雨絲毫沒(méi)有示弱的跡象。

這個(gè)時(shí)候自己才感覺(jué)自己有多么無(wú)助,多么可憐。自己比周圍孩子懂事,比他們聰明,可是為什么偏偏我成了留守兒童,奶奶也不愛(ài)自己,在心里問(wèn)上天這到底是為什么?我給出的答案是是自己太懦弱,我為什么要去得到他們的愛(ài)了,竟然自己沒(méi)錯(cuò),那么就是他們的錯(cuò),我在心里發(fā)誓,自己以后一定要變得堅(jiān)強(qiáng),要非常成功,要讓他們后悔,想到這里自己波動(dòng)的心,再次平靜下來(lái),我決定在等半個(gè)小時(shí)如果奶奶還不來(lái),我就自己回去。內(nèi)心的安穩(wěn)讓我能夠把注意力放在課本上,就這樣原本感覺(jué)度秒如年的時(shí)間觀變得歲月靜好。不知過(guò)了多久,老師走到我身邊,輕和地說(shuō),趕快把書(shū)包收好,你奶奶在門(mén)外等你。我抬頭看去,一個(gè)枯瘦,穿著大雨衣,面色蒼白,下身還嘀嗒嘀嗒滴出小水珠,手中拿著一把大黑傘的老人佇立在門(mén)外。無(wú)論多么冰冷的心,在這一刻融化成了一股股暖暖的泉流匯入心田。她從厚厚的大衣里取去一件小雨衣,讓我穿上,然后她半蹲著,我到了她背上,她重新穿上那件雨衣,打開(kāi)雨傘,踏上了回家的路。

學(xué)校離家的路大部分就是沒(méi)有鋪修的泥巴路,在暴雨的沖刷下變得十分柔軟和光滑,以前即使是小雨這段泥濘路我也沒(méi)少吃跟斗,雨天我十分厭惡這段路,我擔(dān)心奶奶承擔(dān)著我和她兩個(gè)人的重量會(huì)不會(huì)跟我一樣,直到這段路的盡頭,我發(fā)現(xiàn)我的害怕是多余的,她不過(guò)偶爾身體顫抖,然后繼續(xù)前行,許久之后到了石子路,我在這溫暖的小被窩漸漸入睡,仿佛外面的風(fēng)吹雨打跟我不是同一空間,我只感受到了溫暖。家鄉(xiāng)的暴雨說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)停就停!第二天太陽(yáng)用自己的熱量向世界宣告,今天是個(gè)大晴朗天。然而,遍地的白色楊子花,和墜落的枝丫卻依然停留在昨日的序章。看到這里未免有些傷感,或許,人生就是這樣,有的人已經(jīng)開(kāi)始了新的生活,而有的人還停留在曾經(jīng)!走到那段路,看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)深深的凹陷,才發(fā)現(xiàn)自己一直被愛(ài)著,這些腳印前深后淺。為了我少受顛簸,她的每一步就那么沉穩(wěn)著地,當(dāng)腳掌被泥濘所掩埋然后再用腳尖抓地,這樣使她走得緩慢而沉穩(wěn),而我卻能得到一個(gè)舒適的被窩。從此,她也走進(jìn)了我的心窩!

奶奶不喜歡干涉我的生活,原因在于她接受的教育是十分貧乏的,新時(shí)代的孩子她總是認(rèn)為有著與她不一樣的生活方式。所以,她一直在背后默默支持我,即使明知道我這件事的結(jié)果是錯(cuò)誤的,她也會(huì)讓我去嘗試,讓我自己得出結(jié)論。那年暑假,依舊炎熱,土地已經(jīng)被烤成面包干。即使這樣太陽(yáng)給予的溫度依然沒(méi)高過(guò)孩子們的熱情!我和幾個(gè)小伙伴在我家后面的竹林野炊,選擇這里的原因:茂密的竹林下偶爾吹來(lái)陣陣涼風(fēng),讓人心曠神怡。更重要的是,這里有非常多的可燃物。我們搭好灶臺(tái),找來(lái)竹枝,打火機(jī)上微弱的星光遇上干枯的柴火迅速變成一個(gè)小小的山丘。

讓溪水洗滌出竹筒里面的碎屑,把鮮嫩的蠶豆和大米以適當(dāng)?shù)谋壤湃胫裢玻诠嗳肭逅詈髢H僅需要加入唯一的調(diào)料,放入少許鹽。然后把竹筒斜放在灶臺(tái)上,讓其均勻受熱至熟。我們把剛成熟的紅柚平分給每位小伙伴,當(dāng)竹筒傳來(lái)嘀咕嘀咕的聲音,大家可以開(kāi)動(dòng)了,筷子輕輕夾入一粒蠶豆放入嘴中,咀嚼和吞入幾乎是同時(shí)完成的,用勺子挖一口量的米飯,這時(shí)厚淳的味覺(jué)替補(bǔ)了剛才的清香。餐后,怎能沒(méi)有水果,成熟的紅柚爽口多汁。裹腹之后,我們到了一個(gè)小伙伴家。回來(lái)的時(shí)候,離家不遠(yuǎn)處空氣中夾著一股火灰的氣味。原本應(yīng)該呈現(xiàn)在我眼前的竹林卻是一堆又一堆的灰燼,怎么會(huì)這樣,這里已經(jīng)聚滿了人,奶奶面色沉凝看著這些灰堆,鄰居們瘋狂地指責(zé)我,我知道竹對(duì)一個(gè)農(nóng)家人多么重要,它是家中的背簍,簸箕,掃帚……不可能的,我們走的時(shí)候已經(jīng)確認(rèn)過(guò)沒(méi)有余火再走的,我哭著說(shuō)道,眼淚一直往下流,奶奶的痛我能感同身受。

一陳風(fēng)吹過(guò),原本死寂的灰堆出現(xiàn)了零星的火花,我看到這一幕景象,我一屁股坐在了地上。這一切就是我的錯(cuò),我抬頭用哭紅的眼睛看著奶奶,她的眼角有淚光閃爍,我多希望她能罵我,這樣至少能減輕她的痛苦。都散了吧,奶奶開(kāi)口道。鄰居們陸續(xù)離去,剩下我和奶奶,就這樣過(guò)了一會(huì)兒,她會(huì)過(guò)神,把我從地上拉起來(lái),哽咽地說(shuō):小業(yè),奶奶讀書(shū)少,但希望你記住,你以后做任何事之前,要計(jì)劃好,考慮到所有的結(jié)果。這句話我一字不差地記到了今天。我還是會(huì)經(jīng)常去這個(gè)讓我痛苦的地方,可能這就是成長(zhǎng),自己會(huì)在悲痛的地方停留,看著他們,讓自己再次去感受痛苦。第二年的春天,我再次來(lái)到這個(gè)地方,我看見(jiàn)了許多的小牛角尖,是春筍,我跑回家把奶奶拉過(guò)來(lái),她蹲下身子摸著這些小牛角尖說(shuō):竹為了生存,老竹會(huì)把根深伸入地底,即使地上的竹被毀,來(lái)年春天這些老竹的莖節(jié)會(huì)長(zhǎng)出春筍,再次生長(zhǎng)成青竹,一代又一代的傳承。

回到廣東后,我勤奮學(xué)習(xí),進(jìn)入名牌高校,事業(yè)有成,我一直記得你的那一句話。我一直往前走著,為自己,去逐夢(mèng)!逝者如斯夫,不舍晝夜。

飛機(jī)著陸的振動(dòng),讓我回憶停在了這里。下機(jī)后,母親開(kāi)車接我,她說(shuō):媽,走得很安靜。我沒(méi)有說(shuō)話,一直看著窗外。天空飄著蒙蒙細(xì)雨,烏云壓抑著感情沒(méi)有發(fā)泄,空氣沉悶著不說(shuō)話,唯有蕭瑟的玫瑰表露這一切的死寂。家鄉(xiāng)變了,以往的泥濘路沒(méi)有了,楊子樹(shù)沒(méi)有了,她也沒(méi)有了……到家鄉(xiāng)后,父親在忙碌著招待來(lái)吊唁的親戚,和他們打了聲招呼,我便一個(gè)出去透氣了,走著走著來(lái)到了家后面的竹林,看著這一片一片的青竹,真是觸景生情,所謂的“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”就是這樣吧。晚上父親和我守夜,他跟我說(shuō)了奶奶的曾經(jīng),奶奶是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,爺爺因病早逝,她一個(gè)人扶養(yǎng)父親還要照顧祖母,她對(duì)父親的期望很大,希望父親通過(guò)努力走出去,父親很懂事,成為當(dāng)時(shí)村里的唯一的大學(xué)生,后來(lái)父親事業(yè)少有成就,想讓奶奶跟我們一起生活,而奶奶卻拒絕了,她說(shuō):她和爺爺在這里度過(guò)了她一生最快樂(lè)的時(shí)光,在這里,她覺(jué)得感到爺爺從未離開(kāi)過(guò)她,無(wú)論是不是自欺欺人,她必須守護(hù)在這里。

我問(wèn)道:奶奶前半生為她自己活著,那么后面的時(shí)光了,活著的意義又是什么?父親沉聲:為了我們,你現(xiàn)在可能不懂,時(shí)間會(huì)讓你明白!事喪之后,因?yàn)楣镜氖挛蚁刃须x去,留下他們處理剩下的事,回去的當(dāng)天我再次去拜訪了那片竹林,這些青竹在風(fēng)的吹拂下,發(fā)出清脆的聲音,對(duì)他們來(lái)說(shuō)歲月靜好,只是根愈發(fā)堅(jiān)韌!

情感美文篇三

一進(jìn)八月,就有鄉(xiāng)下親戚往家里捎蔬菜。紫色的茄子、青翠的豆角、淡黃滾圓的土豆、橘紅的西紅柿、翠綠的大蔥、裹著綠色襁褓頂著紅纓的玉米穗、嬌綠的頂花帶刺黃瓜……每每接到電話,到客運(yùn)站的客車上,或到單位收發(fā)室去取他們捎來(lái)的青菜,我心都有一種莫名的溫暖。裝化肥用的25公斤的大塑料袋子,被各種菜塞得鼓鼓囊囊的。打開(kāi)帶著土屑的袋口,里面鮮亮耀眼的蔬菜就躍入眼簾。裝菜的袋子里,各種蔬菜都沒(méi)有獨(dú)立的包裝,就那么混在一起,回到家,往陽(yáng)臺(tái)上一倒,嘰里咕嚕的長(zhǎng)的圓的扁的各色蔬菜蹦跳著魚(yú)貫而來(lái),弄得我眼花繚亂。五彩斑斕的組合,似濃墨重彩的國(guó)畫(huà),以至于我不忍把她們挑分開(kāi)。接下來(lái)的幾天里,整個(gè)陽(yáng)臺(tái)的地面鋪滿了這些帶著泥土的繽紛的蔬菜。

我喜歡這繽紛的色彩,更喜歡這秋的味道。每天早上起來(lái)第一件事,就是推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén),先站在門(mén)口,深深地吸幾口混著蔥味、草香味和菜香味的空氣,讓秋味在胸腔和身體里回轉(zhuǎn)幾次,再蹲下來(lái)擺弄那些小生靈一樣的蔬菜。她們似乎也很喜歡我的親近,有時(shí)放了幾天的菜仍還鮮嫩。

這些蔬菜如秋事,讓我常常懷想起兒時(shí)秋日里泛著秋味的田野,以及田野間那熟悉的身影。想起秋,就能想起秋日里遼闊天空中飄忽的云。我喜歡看那些看似虛空卻美麗的云。秋日的云,形狀少了棱角,或堆或散,看上去很是安靜。我于這安靜中,心生了不少的想往。

有人說(shuō),有思想的人往往活得很苦惱,很累;而沒(méi)有思想的人卻始終活得很愉快。我覺(jué)得自己不算是有思想的人。一直以來(lái),我很現(xiàn)實(shí)地面對(duì)我生存的環(huán)境,從不奢望不屬于我的哪怕是丁點(diǎn)的東西。我不攀比,也不好高騖遠(yuǎn);不求官,也不求富。但我卻不是愉快的人。我為自己整天按部就班一日三餐,迎日出看日落,懊惱著、困惑著。這個(gè)世界沒(méi)因有我精彩,更不會(huì)因?yàn)闆](méi)有我而改變。我存在的價(jià)值和意義呢?沒(méi)有價(jià)值沒(méi)有意義的生命豈不是枯草一根?想到枯草,我就會(huì)聯(lián)想起秋天。想到秋天,我就想到那些蔬菜和莊稼。一粒不顯眼的小小的種子,從埋入土中那天起,就擔(dān)著成長(zhǎng)和收獲的擔(dān)子。一個(gè)生命從開(kāi)始就注定了責(zé)任。在這個(gè)宇宙中,和種子一樣小小的我,生命的意義不就是責(zé)任么?我的責(zé)任,于父母、孩子、親人,是任何人無(wú)法替代的!

人生如一春一秋,每個(gè)人都一樣。活著活著,不知不覺(jué)就老了。短暫的人生里,無(wú)人不愛(ài)著、戀著這個(gè)世界。或許,只有這份愛(ài)和眷戀做根,生命的四季才會(huì)繁茂。而正是千百萬(wàn)的你我他,用滿心滄桑守候愛(ài)與戀,才讓這個(gè)世界變得天長(zhǎng)地久。

秋,讓我參悟了生命的意義。秋味,讓我嗅到了生命的芬芳。秋味,這成熟的味道,讓我在茫茫旅途的昏昧、困頓之時(shí),豁然清爽。秋味,混合著泥土氣息的清新的味道,讓用心嗅她的我,心窗訇然洞開(kāi)。有什么比活著更愉快的事呢!

父親走后,沒(méi)有了白天的護(hù)理和整夜的陪護(hù),不再整天有急于回家做飯、送飯的奔勞,突然放慢了腳步,人也找不到支撐了。于是,拼命做事填充自己,以至于周六一整天都在電腦前工作。埋在工作里,無(wú)我了一上午。辦公室的陰涼與窗外熾熱的陽(yáng)光形成強(qiáng)烈的反差,午后一點(diǎn)半,我從空空的辦公大樓走出去,想曬曬太陽(yáng)。保安跟我點(diǎn)頭打過(guò)招呼后,跟在漸走進(jìn)花壇的我問(wèn):阿姨,您一直加班,吃午飯了么?獨(dú)自一上午的失語(yǔ),被他突然這一問(wèn)有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了:加班......吃飯......哦,我沒(méi)吃。我出來(lái)曬太陽(yáng),看看花。保安見(jiàn)我這樣,遲疑著沒(méi)再跟我。

花壇里,殷紅的花兒在嫩綠的葉子映襯下,格外艷;一株梨樹(shù),開(kāi)滿了一樹(shù)雪白的花。看著靜默地站在花壇中間,沒(méi)有葉的襯托,素淡著仍兀自綻放的梨花,我的心倏然一動(dòng):綻放本身就是生命的美,而這美何須襯托呢。

給父親圓完墳,我貼心的女兒也返校了。細(xì)心的女兒走前一再叮囑我:盡快走出來(lái)。如果,自己沒(méi)有辦法改變心境,就去大自然,自然和自然界的生命會(huì)給你不一樣的感受。女兒說(shuō)的不錯(cuò),昨天午后,同學(xué)秀梅陪我去近郊挖婆婆丁,我倆回來(lái)把摘好洗凈的婆婆丁放到菜盤(pán)子里,第二天早上起來(lái),翠綠的一盤(pán)婆婆丁里,居然開(kāi)出十幾朵嬌黃的花!能在一夜間沒(méi)有土壤且只有并不充盈的水分滋養(yǎng)下綻開(kāi)的蒲公英花兒,不僅讓我驚喜于生命的偉大,更感慨于生命偶然的綻放。想想,如果昨天不是秀梅跟我說(shuō)這婆婆丁花蕾也是藥材,吃了對(duì)身體有好處,執(zhí)意不掐掉它,就沒(méi)有今晨它的綻放。這偶然的生命和短暫的綻放,讓我一下子釋?xiě)蚜嗽S多。其實(shí),每個(gè)生命都是偶然的,能在偶然中孕育、生長(zhǎng)或綻放,其過(guò)程就是生命意義的.本質(zhì)。作為生命載體的人,只要在紅塵中做好自己該做的事,便是對(duì)生命的尊重,也便是生命價(jià)值的體現(xiàn)。生命的價(jià)值這個(gè)話題,無(wú)須探討。

正如生命中,有些事有些人,不存在永恒的擁有。父母、子女、親人的愛(ài),你都不可能是唯一的擁有者;身份、地位、物質(zhì)財(cái)富也同樣,某個(gè)時(shí)段或者某個(gè)條件下,是你的,但不是終身都是你的。如此,不完全是你的東西,沒(méi)了就沒(méi)了,不是你的,談什么失去呢?談不上失去,也就沒(méi)有必要因?yàn)槭グ脨纻小1热纾哌M(jìn)你生命的人,也許是一種形式,或者是某個(gè)階段某種境遇下的需求,時(shí)過(guò)境遷后,未必是必須。由此,游走在路上的你我他,的確算是彼此的過(guò)客。既然是過(guò)客,匆匆也好,駐足也罷,終將有過(guò)。過(guò)去了,就別追,別求。留作記憶抑或回味,也許遠(yuǎn)比牽強(qiáng)地駐足有味道。

在茫茫宇宙的小小的地球上,我只不過(guò)是一粒塵埃。但我知道,作為蕓蕓眾生的小小的我,曾經(jīng)和那些花兒草兒一樣,在這個(gè)婆娑世界,有過(guò)生命的綻放。在這個(gè)萌動(dòng)盎然的季節(jié)里,我向那些不辜負(fù)生命只一季綻放的花草致敬的同時(shí),也向崇尚自然幽靜,簡(jiǎn)素綻放的自己致敬。

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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。公司貸款
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。歷史手
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。冬至唯
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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通過(guò)寫(xiě)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行記錄和評(píng)估。以下是小編為大家整理的衛(wèi)生工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),相信會(huì)對(duì)大家的工作有所啟示。
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。語(yǔ)文詩(shī)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家能
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠
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