為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案幼兒園篇一

1、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)使學(xué)生更進(jìn)一步了解老師對(duì)學(xué)生的特別的愛(ài)。

2、在豐富的活動(dòng)中，拉近老師和學(xué)生之間的距離，增進(jìn)感情。

選定主持人、布置教室、排節(jié)目

一)主持人請(qǐng)求活動(dòng)開(kāi)始。

了解教師節(jié)

合：親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家上午好。

b：我想，我們首先祝老師們身體健康、工作順利、心想事成、萬(wàn)事如意、天天開(kāi)心!

a：教師節(jié)是一個(gè)神圣的節(jié)日。那么，你們知道教師節(jié)的由來(lái)嗎?那么我們請(qǐng)同學(xué)來(lái)介紹一下。

b：請(qǐng)大家仔細(xì)聽(tīng)，說(shuō)不定他們要出題考你們呢?

二)游戲

d：是誰(shuí)用那辛勤的汗水，換取了我們的進(jìn)步?

c：又是誰(shuí)，用那和藹的目光，滋潤(rùn)了我們的心田呢?

d：不錯(cuò)，就是我們敬愛(ài)的老師們，是老師孜孜不倦的工作，給予了我們優(yōu)秀的成績(jī)，培育我們健康成長(zhǎng)。

c、d：那么你們還記得那些老師的名字嗎?

內(nèi)把你所知道的老師的名字寫(xiě)下來(lái)，看誰(shuí)寫(xiě)得最多，看誰(shuí)寫(xiě)得最正確?請(qǐng)大家把準(zhǔn)備好的紙和筆拿出來(lái)，開(kāi)始!

d：麻煩胡老師批閱，等活動(dòng)結(jié)束以后再來(lái)宣布，好嗎?

三)才藝表演

a：老師永遠(yuǎn)是我們心目中的榜樣，大家可知道，我們的老師個(gè)個(gè)都有自己的特長(zhǎng)呢。

請(qǐng)我們班的百靈鳥(niǎo)們帶來(lái)的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

b：你們知道嗎?有多少文人墨客用手中的筆贊美老師，又有多少首詩(shī)來(lái)贊美老師，今天有幾個(gè)同學(xué)也想來(lái)朗誦一番。掌聲歡迎!

四)小品兼座談會(huì)

a：在教師節(jié)，我們?yōu)槔蠋煈?yīng)該做些什么呢?是送禮物，是給老師一個(gè)微笑，還是……現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)討論一下，教師節(jié)讓老師最欣慰的禮物是什么呢?(討論開(kāi)始，主持人請(qǐng)人回答)

b：是啊，但是，是不是只有9月10日這天才要尊敬老師。唱歌、鮮花，哇，享受明星一樣的待遇，讓老師開(kāi)心得不得了。可節(jié)日一過(guò)，大家又是什么表現(xiàn)呢?(互扮老師、學(xué)生，設(shè)計(jì)不同的地點(diǎn)見(jiàn)到不同的老師該怎樣問(wèn)好?一、見(jiàn)到老師頭一低，溜。二、還有教自己的就問(wèn)好，不教自己的頭一揚(yáng)，好像不認(rèn)得似的。

b：小小討論會(huì)：這就叫尊敬老師嗎?

五)送祝福

c：在我們與老師相處的過(guò)程中，發(fā)生了許許多多的事，其中有歡樂(lè)，有感慨，有收獲。

d：老師的一句贊美之言，是我們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，您讓我們走向成功之路。

c：老師的批評(píng)指正，是我們改正錯(cuò)誤的動(dòng)力，是您使我們不會(huì)在人生的道路中迷失自己。

d：經(jīng)過(guò)幾年的相處，我們和老師之間的情感越來(lái)越濃了。不是嗎?

c：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們的感謝之情，但只有借此表達(dá)我們對(duì)老師的謝意吧!

六)請(qǐng)班主任講話

謝謝同學(xué)們，老師希望在今后的日子里，能和同學(xué)們一起在知識(shí)的海洋里遨游!(教師鞠躬)

教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案幼兒園篇二

“六一”是孩子們的節(jié)日，為了讓孩子們?cè)谶@天過(guò)的有意義。我們中班組結(jié)合幼兒園現(xiàn)有的大型“小小木匠”操作器械，同爸爸媽媽一起感受成功的快樂(lè)。在操作中可以激發(fā)孩子們的想象力，發(fā)展孩子們的動(dòng)手能力，由爸爸媽媽的幫助下可以提高孩子們對(duì)做“木匠”的興趣，同時(shí)也可以體驗(yàn)到親子之間的情感。

在做做、玩玩、唱唱中去感受節(jié)日的快樂(lè)，體驗(yàn)親子之間的親情。

“小木匠”在操場(chǎng)后面的木匠房里進(jìn)行?！拔易畎簟痹谥幸话嘟淌摇⒅卸嘟淌依?。

xx年6月1日上午8：40――10：30分

中一班、中二班全體幼兒，教師、保育員、家長(zhǎng)

8：40――9：20“我是小小小木匠”。教師事先準(zhǔn)備好木匠工具，合理分配木匠工具。使每個(gè)家庭都有工具可以操作。教師巡視做好指導(dǎo)展示工作。

9：20――9：30“我最棒”才藝展示。要求每個(gè)家庭都有節(jié)日。有小主持人預(yù)報(bào)節(jié)目單。

9：30――10：00觀看大班時(shí)裝秀。

1、孩子們與家長(zhǎng)道別。

2、教師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入教室。

3、唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。

教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案幼兒園篇三

孩子與動(dòng)物有著天然之緣，他們喜歡與動(dòng)物為伍，與其對(duì)話。在孩子們的心中，動(dòng)物世界有趣又神秘，動(dòng)物和人類(lèi)還共同生活在地球上，孩子渴望了解和接觸動(dòng)物，渴望進(jìn)入那奇妙的動(dòng)物世界。我們想為孩子提供這樣的一個(gè)舞臺(tái)，從孩子的身邊著手，讓他們走進(jìn)自己喜歡的動(dòng)物，滿足他們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的好奇心。

1、了解常見(jiàn)動(dòng)物的名稱(chēng)，特征和習(xí)性，對(duì)探索動(dòng)物感興趣。

2、通過(guò)說(shuō)、唱、畫(huà)、跳等多種形式來(lái)表現(xiàn)動(dòng)物，發(fā)展孩子的觀察力和創(chuàng)造力。

3、激發(fā)孩子熱愛(ài)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物和關(guān)愛(ài)生命的情感。

體育：小花狗學(xué)跳溝、可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)、狡猾的狐貍在哪里。

社會(huì)：我喜歡的動(dòng)物、胖胖兔減肥、小羊過(guò)橋。

語(yǔ)言：豬太太生寶寶、他們是怎樣叫、猴子學(xué)樣、誰(shuí)會(huì)跑、雪房子、賀年片。

科學(xué)：胖胖的大肥豬、鴨子和鵝、可愛(ài)的大熊貓。

計(jì)算：小動(dòng)物住新家、接龍船、小動(dòng)物變魔術(shù)、小動(dòng)物坐火車(chē)。

美術(shù)：可愛(ài)的大肥豬、熊貓樂(lè)園、五彩雪花。

音樂(lè)：剪羊毛、在農(nóng)場(chǎng)里、猴子爬樹(shù)、青蛙合唱、洋娃娃和小熊跳舞、快樂(lè)的小熊。

1、家長(zhǎng)帶著孩子一起收集各種關(guān)于動(dòng)物的圖片、資料和書(shū)籍，豐富幼兒的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

2、建議有條件的家庭，帶孩子到動(dòng)物園區(qū)逛逛，認(rèn)識(shí)各種各樣的動(dòng)物，激發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)物的興趣。

3、了解在冬天需要冬眠的動(dòng)物，以及它們不同的冬眠方式。

教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案幼兒園篇四

踢毽子、5分鐘投籃、20米運(yùn)球往返接力、跳長(zhǎng)繩

踢毽子：20xx年12月28、29日中午12：15

學(xué)校體育館

集中比賽與分組比賽相結(jié)合

1、以年級(jí)組為單位，由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組內(nèi)報(bào)名，每位組員盡量參加兩項(xiàng)或以上比賽。特殊情況如孕、病等除外。

2、報(bào)名表最晚于27日（周二）下班前以電子文檔形式上傳王永躍老師。

3、積分形式：每個(gè)單項(xiàng)取1———5名，分別以7、5、4、3、2，計(jì)入年級(jí)段團(tuán)體總分。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：年級(jí)段以團(tuán)體總分取1———5名的名次。（參與者人人有獎(jiǎng)）

1、踢毽子：每組選派5名組員參加比賽，每人2次機(jī)會(huì)，取最好一次成績(jī)，5人成績(jī)相加，多者獲勝。（不限時(shí)間）

2、5分鐘投籃：比賽時(shí)間5分鐘，每組10人成一路縱隊(duì)排于籃球罰球線后，每人每輪投一球，無(wú)論是否進(jìn)球，自己撿回籃球交于下一位隊(duì)員繼續(xù)進(jìn)行投籃并排到隊(duì)伍最后等待下一輪開(kāi)始。每一輪無(wú)暫?；蛐菹r(shí)間，5分鐘內(nèi)以進(jìn)球個(gè)數(shù)多少取1———5名。（不限投籃姿勢(shì)）

3、20米運(yùn)球往返接力：每隊(duì)10名隊(duì)員，運(yùn)球至折返處繞過(guò)標(biāo)志桶返回起點(diǎn)，將球交于下一位隊(duì)員繼續(xù)進(jìn)行比賽，每人一次，以總體用時(shí)取1———5名。

4、跳長(zhǎng)繩：每組8名隊(duì)員，2名搖繩，6名跳繩，跳繩隊(duì)員可在開(kāi)始前列隊(duì)站于長(zhǎng)繩中間，裁判宣布開(kāi)始后，可在搖繩隊(duì)員的指揮下開(kāi)始比賽，長(zhǎng)繩一旦終止搖動(dòng)，則一次比賽結(jié)束，每隊(duì)有連續(xù)2次比賽機(jī)會(huì)，取最好一次成績(jī)進(jìn)行1———5排名。（每組比賽總用時(shí)最多為15分鐘）

1、本次各單項(xiàng)比賽不限男女人數(shù)，只要是組內(nèi)老師均可報(bào)名參加。

2、如有特殊情況無(wú)法參加比賽者，請(qǐng)年級(jí)段長(zhǎng)提前告知陳勇老師，并上傳請(qǐng)假單。

3、各年級(jí)組長(zhǎng)于26日（周一）中午12：00至學(xué)校圖書(shū)館開(kāi)會(huì)。

4、各單項(xiàng)比賽的出場(chǎng)順序由年級(jí)段長(zhǎng)抽簽決定。

5、請(qǐng)各位老師注意，比賽當(dāng)日的穿著要適合體育運(yùn)動(dòng)。

6、本次比賽最終解釋權(quán)屬于學(xué)校工會(huì)。

7、為保證活動(dòng)的效果，活動(dòng)結(jié)束后獎(jiǎng)品當(dāng)場(chǎng)發(fā)放，未請(qǐng)假的老師過(guò)期不補(bǔ)。

教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案幼兒園篇五

為了能鍛煉和發(fā)展小朋友的動(dòng)手能力，增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解，豐富生活經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，可以借端午節(jié)，在濃濃的親子氛圍中，讓幼兒從不同的角度感受節(jié)日的意義所在。

悠悠端午節(jié)，濃濃粽香情

1、確定活動(dòng)方案，通過(guò)班級(jí)校信通公布活動(dòng)方案，保證活動(dòng)順利開(kāi)展。

2、征集擅長(zhǎng)包粽子的家長(zhǎng)和擅長(zhǎng)主持的家長(zhǎng)。

3、提前購(gòu)買(mǎi)包粽子的材料、水果、獎(jiǎng)狀等。

4、請(qǐng)有條件的家長(zhǎng)帶上相機(jī)或攝像機(jī)，留下美好的記憶。

●了解端午文化

通過(guò)觀看端午節(jié)的系列短片，知道端午節(jié)的由來(lái)，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。

●感受端午風(fēng)俗

1、包粽子：家長(zhǎng)可到幼兒園，學(xué)習(xí)包粽子。老師把小朋友帶到小廣場(chǎng)，一起包粽子，體驗(yàn)勞動(dòng)和親子合作的樂(lè)趣。

2、評(píng)粽子：請(qǐng)會(huì)包粽子的家長(zhǎng)（提前來(lái)幫忙的）評(píng)出6位“包粽子能手”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3、吃粽子：家長(zhǎng)和孩子一起吃粽子，品嘗粽子的美味和分享的樂(lè)趣。

●體驗(yàn)端午情懷

1、喂粽子：小朋友們喂家長(zhǎng)吃粽子，表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，感謝家長(zhǎng)們平日為小朋友們的辛勤付出。（可以與吃粽子一同進(jìn)行。）

2、匯報(bào)表演：小朋友在老師的精心組織下，開(kāi)展匯報(bào)表演，向家長(zhǎng)展示本學(xué)期來(lái)所取得的點(diǎn)滴成績(jī)。

教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案幼兒園篇六

感恩啟航，魅力機(jī)電—元旦晚會(huì)

魅力機(jī)電，夢(mèng)想啟航，感恩中工，相約元旦

元旦晚會(huì)是我校的傳統(tǒng)文化活動(dòng)之一，它能進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)!

xx工學(xué)院機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)元旦晚會(huì)組委會(huì)

總指揮：

組委會(huì)成員：

晚會(huì)機(jī)動(dòng)人員：學(xué)生會(huì)多有現(xiàn)役人員、合肥旅行社

12月24號(hào)晚6:00-9：00

1、11月28號(hào)前由元旦晚會(huì)組委會(huì)成員向全體學(xué)生作活動(dòng)宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)踴躍報(bào)名參加。并征集學(xué)生晚會(huì)創(chuàng)新意見(jiàn)，有可行性意見(jiàn)可采納。

2、要求學(xué)生會(huì)各部們或幾個(gè)部門(mén)聯(lián)合出節(jié)目，節(jié)目形式不限。

3、11月28號(hào)將策劃交給外聯(lián)部，拉贊助。

4、11月30號(hào)與宣傳部聯(lián)系，商討元旦晚會(huì)幕布以及宣傳海報(bào)、晚會(huì)節(jié)目單背景等設(shè)計(jì)方案，12月xx號(hào)之前做好。

5、11月30號(hào)與秘書(shū)處聯(lián)系，準(zhǔn)備晚會(huì)主持(4位)與禮儀(6位)，并在12月10號(hào)之前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，對(duì)主持以及禮儀進(jìn)行培訓(xùn)。

6、晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)用的視頻(《機(jī)電style》)于11月30號(hào)開(kāi)始選人編排，主要采用學(xué)生會(huì)工作人員，并進(jìn)行相關(guān)拍攝制作。12月xx號(hào)前完成。

7、12月10號(hào)與服裝學(xué)院聯(lián)系，租用2號(hào)藝術(shù)組團(tuán)樓圓形演播廳。

8、12月10號(hào)前聯(lián)系人員，邀請(qǐng)其他院系或其他學(xué)校學(xué)生表演節(jié)目，并于12月xx號(hào)確定邀請(qǐng)參演節(jié)目名單。

9、12月13號(hào)-15號(hào)進(jìn)行元旦晚會(huì)節(jié)目選拔，確定本院學(xué)生參演節(jié)目及人員。

10、12月15號(hào)之前與新傳學(xué)院聯(lián)系，請(qǐng)人進(jìn)行錄像;并于社聯(lián)聯(lián)系，設(shè)置微薄互動(dòng)環(huán)節(jié)。

11、12月15號(hào)前與生活部聯(lián)系，購(gòu)買(mǎi)晚會(huì)所需用品。務(wù)必于12月xx號(hào)之前將相關(guān)用品準(zhǔn)備齊全。

12、12月17號(hào)給各院主席以及校學(xué)生會(huì)主席、社聯(lián)主席、藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)送請(qǐng)?zhí)?，邀?qǐng)其蒞臨觀賞。邀請(qǐng)09級(jí)機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)成員，以及研究生代表。

13、12月17日，到輔導(dǎo)辦開(kāi)具證明，到環(huán)境部借花。

14、12月xx號(hào)之前通知科技部全程拍照。

15、12月xx號(hào)聯(lián)系演播廳負(fù)責(zé)人，定好23號(hào)彩排開(kāi)門(mén)時(shí)間與24號(hào)正式開(kāi)始的時(shí)間，并通知參演人員及工作人員與23號(hào)進(jìn)行彩排。

16、12月xx號(hào)前將24號(hào)晚元旦晚會(huì)節(jié)目單確定排序，打印好。

17、12月xx號(hào)之前聯(lián)系借用臺(tái)簽、禮儀用的托盤(pán)、網(wǎng)卡。

18、12月xx號(hào)確定總節(jié)目單、進(jìn)行排序制作，并于12月23日將節(jié)目單打印50份。

19、12月xx號(hào)之前在2號(hào)藝術(shù)組團(tuán)樓演播廳旁邊一樓借一間教室，給候場(chǎng)表演者休息用。

20、12月21號(hào)召開(kāi)學(xué)生會(huì)例會(huì)，布置24日元旦晚會(huì)相關(guān)事宜。

21、12月21號(hào)確認(rèn)都有哪些老師過(guò)去，是否需要請(qǐng)?zhí)⒋_定老師是否要出節(jié)目，節(jié)目名。

22、12月22號(hào)讓辦公室發(fā)通知，學(xué)生會(huì)的全體24號(hào)上午10點(diǎn)到演播廳布置會(huì)場(chǎng)，配帶工作證，自律部負(fù)責(zé)晚會(huì)的簽到簽離以及維持會(huì)場(chǎng)秩序。

23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。

24、12月22日準(zhǔn)備好節(jié)目的伴奏音樂(lè)以及其他相關(guān)背景音樂(lè)。

節(jié)目要求內(nèi)容健康，形式多樣，觀賞性高、時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

節(jié)目形式要有：舞蹈：街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)

歌曲：流行樂(lè)、通俗樂(lè)等(單人、對(duì)唱、集體)

小品：以內(nèi)容積極向上，趣味性高為主

情景劇：以反映大學(xué)生活為主

朗誦：題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者

樂(lè)器表演：吉他自彈自唱，民族樂(lè)器獨(dú)奏合奏

以上敘述的僅是部分常見(jiàn)節(jié)目形式，如有其它形式的，參照節(jié)目總體要求裁定。

拍攝組

節(jié)目組

會(huì)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)組

節(jié)目道具擺放組

話筒調(diào)度組

機(jī)動(dòng)組

(每個(gè)組分設(shè)一個(gè)組長(zhǎng)，具體安排另行制定)

晚會(huì)開(kāi)始前：

1、將內(nèi)外兩個(gè)條幅掛好，布置幕布，張貼大型節(jié)目單。

2、確定伴奏齊全、完整無(wú)損，以及話筒效果。

3、組織人員吹氣球，把舞臺(tái)下外圓進(jìn)行裝飾。

4、擺放臺(tái)簽以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標(biāo)識(shí)、以及水。

5、在門(mén)口鋪設(shè)紅地毯、擺放鐵樹(shù)盆栽。

6、在門(mén)口布置霓虹燈。

7、提前半個(gè)小時(shí)安排禮儀在門(mén)口兩側(cè)進(jìn)行接待，

并引導(dǎo)嘉賓老師就位。

8、后臺(tái)有兩個(gè)休息室，一個(gè)女生用，一個(gè)男生用。

并安排人員對(duì)其財(cái)產(chǎn)進(jìn)行看護(hù)。

9、節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前10分鐘確定演員全體到位。

晚會(huì)開(kāi)始：

1、關(guān)燈，播放機(jī)電學(xué)院拍攝的《機(jī)電style》視頻，以及視頻之后的，機(jī)電學(xué)院元旦晚會(huì)組委會(huì)集體倒計(jì)時(shí)視頻。

2、倒計(jì)時(shí)結(jié)束之前，不開(kāi)燈，主持人上臺(tái)站好位置，待倒計(jì)時(shí)結(jié)束之后，打燈，主持人主持晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)。

3、晚會(huì)按節(jié)目單順序進(jìn)行，確保正在表演后3個(gè)節(jié)目的人員在后場(chǎng)準(zhǔn)備，中間穿插兩次微薄互動(dòng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

4、中間安排老師節(jié)目及講話，老師上臺(tái)時(shí)要有禮儀上前引導(dǎo)老師上臺(tái)。

5、如若晚會(huì)進(jìn)行時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，老師要提前走時(shí)，由主持人擇機(jī)上臺(tái)，邀請(qǐng)所有觀眾歡送老師離席。

6、晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目《相親相愛(ài)一家人》，由學(xué)生會(huì)全體成員，一點(diǎn)一點(diǎn)有序的上臺(tái)，最后主持人站在臺(tái)前，隨著音樂(lè)聲音的逐漸降低(但要一直放)

致晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)，最后學(xué)生會(huì)全體成員以及在場(chǎng)老師嘉賓合影留念。

晚會(huì)結(jié)束后：學(xué)生會(huì)人員全體留下打掃場(chǎng)地，搬運(yùn)東西。

3、需要制作：幕布背景、宣傳海報(bào)、節(jié)目單背景、臺(tái)簽內(nèi)容、以及第二排各院主席位置的主席標(biāo)識(shí)、大型節(jié)目單(后場(chǎng)一邊一個(gè)、門(mén)口一個(gè)，共3個(gè))，大串氣球(將舞臺(tái)圍住)

1、是否讓12級(jí)各班或各專(zhuān)業(yè)制作宣傳條幅。

2、晚會(huì)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。

3、晚會(huì)微薄抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品。

4、晚會(huì)開(kāi)始前，嘉賓進(jìn)場(chǎng)是否要管樂(lè)隊(duì)在門(mén)口奏樂(lè)。

氣球4袋························36元

繩子兩卷························4元

寬膠帶2個(gè)·······················8元

雙面膠5個(gè)·······················10元

共計(jì)：604元

最后希望機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)廣大同仁齊心協(xié)力，把xx年最后一個(gè)學(xué)生會(huì)活動(dòng)辦好辦精彩，像老師和廣大同學(xué)送上來(lái)自機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的信念禮物!