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職業規劃七篇(實用)

時間:2025-05-28 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

職業規劃篇一

順利畢業;成為一個有一定經驗的市場營銷職員(職業方向)

二、總體目標

成為一家至公司的總裁

三、個人分析

自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,曾經有過兼職傾銷職員的經歷并取得相稱不錯的成績。而且,自己所學的專業也是市場營銷專業,這也是恰是自己的愛好所在。

四、社會環境分析

中國現在是一個政治不亂,經濟、文化高速發展的國家,并且這種狀況為每一個都提供了一個好的發展機遇。跟著市場經濟的發展,市場在經濟流動中的作用將越來越大。

五、職業分析

社會的發展將會對市場營銷的職業產生重要的影響:對市場營銷的依靠性將越來越大。而且,社會對市場營銷的需求將越來越大。個人選擇的行業還沒有最后確定,但比較感愛好是制藥、保險和食物。這些行業都是社會所不可缺少的行業,而且跟著社會的發展,這些行業的發展空間也會相稱大。

六、目標分解與目標組合

(1)目標分解:目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業,一個是成為一個有一定經驗的市場營銷職員。

(2)目標組合:順利畢業的條件是學好專業課程,而專業課程的學習則對職業目標(成為一個有一定經驗的市場營銷職員)有促進作用。

七、詳細實施方案

(1)思惟觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會以為銷售只是賣出商品,但有一定經驗的人則會以為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者,才可能購買商品。為了縮小這種差距,需要向有經驗的職員請教,并在實踐中去體會這一點。

(2)知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的應當是實踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學習書本知識的同時,多介入真正的市場銷售,在實踐中體會書本知識。

(3)心理素質的差距。市場銷售需要毫不屈服的精神,而作為一個被人稱

為“天之驕子”的大學生,缺少的可能恰正是這一點,往往碰到些許困難和失敗就會退縮。這種差距,需要在實踐中逐步消除。

(4)能力和差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習外,還要和七八名銷售高手保持緊密親密的聯系,以便隨時請教和學習。

八、檢查和反饋

在向銷售高手請教的過程中,發現自己需要學習的書本知識很不夠,特別是外語方面能力需要進步,否則,就無法造應現在的銷售要求。所以決定加強英語的學習,預備報一個英語的白話班,每周上一次課,同時,預備參加學校里的英語角,切實進步英語水平。

在銷售過程中還發現,銷售中有良多僅屬事務性的流動,沒有太多的智力成分,所以決定以后減少參加類似流動的次數,把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上去。

職業規劃篇二

我是廣州工商職業技術學院10級市場營銷一班的__,我是一個具有雙重性格的男孩,知道什么時候要沉著穩重,什么時候要熱情大方,我的興趣比較多,我喜歡打籃球,兵乓球,聽音樂等等…平時都是通過打籃球放松自己。我做事比較認真投入,并有足夠的信心,但缺乏那么一點點毅力恒心。在校的學習成績還算優異,能與同學和睦相處,認真參加班活動,積極參與校、其他社團活動。

二、解決自身劣勢與缺點

不同的性格類型,沒有“好”與“壞”之分,每一個人都有其特別的優勢和劣勢,具備一方面的優勢,則必然有另一方面的劣勢,看清楚自己的這些優勢和劣勢,就如2米的身高適合去打籃球,卻不適合去練體操,而1米5的身高則恰恰相反。所以認清楚自己的優劣勢,可以讓我更能找到發揮自己長處的工作,讓我的職業生涯更加清晰和準確。

我性格較為外向,比較喜歡廣交朋友,我思緒飛揚,創意無限,并客觀的決策靈活,隨性、適應力強。我善于分析與批判問題,具備強大的創造力;做事沉穩,有彈性,適應力強,勇于挑戰,敢于冒險,不斷提高個人能力;在投入某個項目時,會進行充分的準確工作,對一個問題進行系統的分析;具有良好的表達能力與組織能力;獨立工作時,有充沛的精力;團體工作時,充滿樂。

認識到自己的劣勢,可以讓我盡量少的陷入自己的劣勢中,而讓自己更多的使用優勢去工作和生活。我的思想過于活躍,在工作中,容易轉移注意力;過于迷戀想法,不愿意將想法付諸于親身實踐;缺乏社會意識,也不愿受時間限制,較為容易失去工作的動力,也容易脫離現實。

三、職業認知

1、外部環境分析:

④ 職業環境分析:

行業分析:市場營銷發展趨勢很好,此行業在未來需要更多的專業人員;

職業分析:要求人員適應社會主義市場經濟的需求,德智體全面發展,懂得市場經濟,基礎扎實,知識面廣,又要熟知市場營銷實務和管理,熟悉國家經貿政策與法令,學習市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識,受到營銷方法與技巧方面的基本訓練,具有分析和解決營銷問題的基本能力。

地域分析:身處于發達城市廣州,其具有深厚歷史文化底蘊、極多人才與著名高校,同時也具有優秀的經濟貿易條件。

一個學期即將過去,也將換個新的學習環境,那么新的開始的靠自身去努力。那么職業生涯規劃顯得更為之重要,我想我會結合所學的專業整合出自己職業定位,在學習過程中增強理論知識和實踐能力。作為學生的我,也要利用在校時間好好準備,并對自身因素進行客觀科學的分析,得到更好的人生價值,盡最大的努力做到無悔自我。

為了實現理想,我做了以下的規劃:

1、20__—20__年學習期間:充分利用校園環境及條件優勢,要認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力、全面提高綜合素質,并作好就業準備。

完成主要內容:

3)認真學習好英語,爭取英語普通b級、4級取拿優秀、普通話過級,且盡量拿到英語口語等級證書,努力提升自身學歷層次。

4)我相信自己的能力,我會努力做每一件事,我會在不落下學習的成績的情況下,盡自己最大的能力為老師、同學、班級服務。

2、20__—20__年為工作適應期:利用一年左右的時間,經過不斷努力嘗試,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

完成主要內容:

1)開始接觸社會、工作,熟悉工作環境,在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通、虛心受教。

2)與此同時,要與上司、同事和睦相處,處理好人際關系,為日后工作奠定人際基礎。3)也要從工作中學習、在錯誤中改過并不在犯同樣的錯誤,從而積累工作經驗。

3、20__—2045年,在之前工作經驗中,正確認識自己的工作是否適合自身,作出正確的職業選擇,并擁有一個完美的家庭。

五、與時俱進,學會獨立

在經濟、政治和文化都全球化,市場經濟不斷深化的今天,在我的職業生涯規范中,具有正確擇業與敬業精神是很重要的,知錯就改與有則改之、無則加勉更為之重要。對于偶爾力不從心、認為工作枯燥的現象,我要根據自身內部心理動力的強弱,深入的反思自身、鼓勵自己,正視自己的無知。但不能一輩子在“大樹”下乘涼,所以在結束學生時代以后,堅持實際,找一份工作,鍛煉自己,獨立生活。

有一句名言是這樣說的:授人以魚不如授人以光。每個人都應學會如向自己下水捕魚,親自到開放的市場中去捕獲良機創造一番自我的事業,這事業并不是個人意義上的東西,而是一項為社會服務的精神工作,自我事業的成功標志,對我而言就是身處逆境仍能自強不息,坦然面對人生,它與我的生涯戰略試想緊密相聯。

六、結束語

有計劃固然是好,但計劃總趕不上計劃,現實是未知多變的,同樣人生也是沒有終點的,有的只是一個美好的開始,但更重要的是將計劃付諸于實踐,無論成敗,累積經驗。因此,我會把自己的特長與所學知識及專業結合起來,同步理行,終歸,只有我才是自己的伯樂,做自己生命的主人。別人是無法讓我成功的,只有我才能讓自己成功。既然選擇了這個專業,那么我就是要實行這個計劃,對將來的事業打下堅定的.基礎。

職業規劃篇三

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為剛剛畢業的中學生,若是一臉茫然踏入這個竟爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬訂一份職業生涯規劃。有目標才有行動和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀基礎上,為自己制定一個規劃。

二、自我評價

1、性格:既有外向的一面,又有內向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加。內向時,我可以保持一言不發,我的性格比較怪癖。

2、個人興趣:喜歡運動,喜歡看書,喜歡一個人散步等。

3、個人特長:有堅持不懈的精神,有虛心問學的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心來做每一件事。

三、個人發展環境分析

1、家庭環境:家庭對這個專業的影響也很重要,對我的以后有決定性的影響,家人都希望自己的孩子有一個好的前途,所以我的家人很支持我所選的決定,以至于我要學的這門專業課。

2、學校環境:學校在造價這方面發展的很好,有很多學習這個專業的,是我倍感壓力很大,不過既然選擇了這個專業就得好好的學習,為以后的發展打下堅實的基礎。學校還為我們的前途做了打算,讓學生們進行實踐和總結經驗。

3、社會環境:從電視上了解到經濟持續快速發展在全球一體化環境中的重要角色。由于中國的建筑科學發展的較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有很多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經過系統培訓的高級人才,因此企業建筑職業市場廣闊。

四、我的目標

沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標地隨風飄蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能到達自己確定的目標。目標會使我胸懷遠大的抱負,目標會使我在失敗時賦予再去嘗試的勇氣,目標會是理想中的我與現實中的相統一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。

我的目標如下:進入了中職院校,生活的環境不一樣了,沒有高中那么累,但并不代表就可以放松了,等待我的還有很多,需要我做的也有很多,所以我要更加嚴格的要求自己,不氣餒,堅信成功就在眼前。

我的規劃如下:

近期目標:學習方面:盡可能的多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,英語通過基本能力測試,必須考過四級或六級。堅決不讓自己掛任何一科。以優異的成績完成學業。

中期階段:拿到造價師資格證,并為升本做準備,為了升本的準備,我必須在大專一年級把專業課知識學好,而且要與自己的專業領域范圍內學與有關專業的知識。

長遠目標:畢業后要有一份穩定的工作,一年升職后,努力考種種造價本,為自己的工作又減少了不少壓力。實施的措施:在假期中嘗試到商店做服務員,這樣做的目的是為了以后鋪墊,造價這個行業也是要與人溝通的,我的經驗并不多,所以我要點點的積累,為別人服務的同時也能學到很多知識,造價就要與人交流,所以我的措施就是到商店做服務員或發傳單來增進與人溝通的能力。

五、總結

計劃固然好,要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。“不經歷風雨怎能見彩虹”。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。記住:成功只屬于那些有準備的人。

職業規劃篇四

專業概況:預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課,自己的專業課有:統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。

結合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

我的人才素質測評報告中,職業興趣前四項是社會型(8分)、企業型、現實型、研究型(7分)。

報告分析顯示,社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方法,易與他人發生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱度,有著主動樂觀的態度。總的來說,我的性格相對較符合社會型的特征。

二、職業分析

參考人才素質測評報告建議等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

1、家庭環境分析

經濟狀況:父親是公務員,總體經濟情況較好。

家人期望:我的體質不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養自己以及家人的身體。

家庭文化及影響:我的家人對傳統醫學都非常信賴,小姨是學習中藥學的,外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究,這使我對中藥學和傳統醫學有著極高的熱度。

2、學校環境分析

學校特色:我們大學的校名就是“湖南中醫藥大學”,而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫藥學校中權威的專業。

專業學習:中藥學是醫藥學同中國傳統文化的統一,發展空間大發展潛力大,社會需求量大市場廣闊。

實踐經驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內知名的附屬醫院,創建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”,為我們的實踐提供了優良的物質基礎。

3、社會環境分析

就業形勢:中藥學本科就業方向大致分為如下幾種:

從政:政府機關部門,如到各級藥監局,中醫藥管理局作公務員。

學術:教科研單位,如到中醫藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員。

基層:醫院、藥店、藥廠,如到各級醫院藥房、制劑室作藥劑師、各醫藥企業內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術員等。

經商:醫藥公司作銷售代表。

就業政策:在現階段中國的藥品市場西藥略占主導,但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策,并加大對中藥科研的投資。

競爭對手:競爭對手主要為同專業以及相關專業如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。

4、職業環境分析

(1)行業現狀:隨著經濟的發展,人們對健康的重視,醫藥行業的發展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡,中國傳統醫學在世界醫學界也越來越被重視。目前,中國已經具備了比較雄厚的醫藥工業物質基礎,醫藥工業總產值占gdp的比重為2.7%。

(2)發展趨向:傳統醫學地位的提升自然帶動中藥的發展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養醫”這樣影響醫藥產業發展的體制仍然不能消除。

(3)人業匹配:中藥地位的提升使各企業、藥廠對掌握此技術的人才更為看重,在國有大中型企業、國內私營企業及外資企業對這類人才的薪酬待遇都十分優厚。這也帶動了中藥學的發展,為企業和人才及廣大人民帶來實惠。

職業規劃篇五

要吸引企業的注意力,只有兩點:

1、教育

2、體驗。

如果你是名牌大學畢業,盡量突出你畢業的學校。十年拿到金文憑,一定要充分發揮他的作用;如果你的專業和應聘的工作內容匹配,盡量突出你的專業背景。如果你的學歷沒有優勢,想盡一切辦法體驗要比別人優秀,要優秀挖掘你自己的經歷。體驗從哪里來的?盡量去了解所有的社會實踐、實習、活動、研究課題等。你參與過的,可以證明你體驗信息從何而來。

簡歷中有哪些重要內容?

畢業學校、專業、性別、年齡、聯系方式等基本信息。必須寫。

其他重要內容:你的學歷(包括所有相關專業技能培訓等。),與你所應聘的職位和業務相關的經歷,你所獲得的榮譽和獎項,你的自我評價(優勢描述),你對如何開展業務的想法(不確定的話就不要寫)。

寫簡歷的八大禁忌

具體應特別注意以下八點:

1、不要厚如紙。沒有一個商業領袖會有耐心讀懂你。專著,要善于抓住要點,建議長度不要超過a4紙三頁。

2、如果申請人沒有特殊要求,不要同時給兩份中英文簡歷,一份就夠了。

3、不要把與你的職位和工作無關的愛好都寫出來,比如旅游,看小說,唱歌,鋼琴九年級等等。愛好不會給自己加分,反而可能起到負面作用。

4、千萬不要附上學校所有科目的成績單。我們應聘的是企業的工作,不是留學。當然,如果你學習成績特別優秀,寫下連續幾年獲得一等獎學金或者全年獲得第一就足夠了。

5、不要把簡歷設計得太奢侈。這會讓雇主覺得你太會包裝自己,把功夫用在外表上,甚至認為你的簡歷是個特別的藝人裝飾出來吧。

6、簡歷中要把自己的專業和應聘工作的業務需求聯系起來,讓用人單位知道你是否勝任這份工作,這是用人單位決定是否錄用你的關鍵因素。無關工作經驗寧愿不寫。

7、不要在簡歷中展示你各方面的才華,這樣雇主就不會抓住重點,覺得你太浮動不是他們需要的專業人士。

8、簡歷不要寫明最低工資要求和工作要求,否則可能會失去面試的機會。不要給自己設太高的門檻。

大學生寫簡歷有哪些誤區?

1、誤區一:簡歷只準備一份,內容全面。不要閉門造車,也不要描述你的迪卡儂根據用人單位的行業和具體業務能力要求,挑出證明用人單位能力的背景資料,寫清楚就夠了。

2、誤區二:簡歷設計的很華麗。簡歷不是藝術品,不要太花哨,也不要加不必要的封面,否則會分散別人的注意力。申請藝術設計的除外。

遞交簡歷時,要巧妙運用你的思維

2、學歷證書、學位證書、培訓證書、資深人士推薦信等復印多份。

3、穿職業裝。穿得太隨便,太隨便,太暴露,不夠干凈,奇裝異服會讓雇主以貌取人。,這樣你就沒有機會展示自己真正的實力了。

4、給對方一份簡歷之前,盡可能提前做好;作業,要了解自己,了解自己,不要打無準備。必要的時候,你回去查查網上的資料,有針對性的修改簡歷,然后去那個企業應聘。

5、在給那個企業投簡歷的時候,你要選擇一個混亂的人不多的時間。你應該試著多和雇主談談,增加對方的印象。最好是讓對方突出你的簡歷或者當時就決定和你預約。什么時候再去公司面試;否則很有可能在招聘會結束后,你的簡歷就淹沒在一堆競爭對手的簡歷里。

6、懂商務禮儀,在投簡歷或單純交流時給對方留下深刻印象。不要對對方不尊重,不要表現出驕傲,不要心不在焉,注意自己的肢體語言。

7、多準備一些自己覺得滿意的、能體現自己氣質的近照,把照片附在簡歷上,會加深對對方的印象,招聘會結束后可以通過照片回憶,不要因為招聘會上的應聘者太多而忘記自己的與眾不同。

8、選擇你想應聘的崗位,找到最有把握的崗位,不要在同一家公司應聘很多不同的崗位,這樣用人單位會覺得你不是專業人士。

9、如果有知名企業、企業家、職業經理人、職業規劃師,以及你實習過的單位能給你寫推薦信,你就多做幾份,可能比你的畢業證值錢,也可能正因為如此,你才在眾多應聘者中脫穎而出。

10、在參加招聘會之前,你應該排練一下雇主可能會問的各種問題。你應該如何回答他們?最好能提前找一些有經驗的人給你指路,這樣可以少走很多彎路。

職業規劃篇六

市場營銷教育專業培養具有扎實旅游管理與服務專業理論基礎,掌握旅行社、星級酒店等旅游企業實際操作能力,掌握教育理論和教育方法,實踐能力強,綜合素質高,能在旅行社、星級酒店、旅游行政管理部門及相關旅游企業從事服務與經營管理、并能夠在中、高等職業技術學校從事教學工作“一體化”教師的高級應用型專門人才,學業合格授予管理學學士學位。

市場營銷教育專業主要課程

微觀經濟學,宏觀經濟學,管理學,管理信息系統,統計學,會計學,財務管理,市場營銷學,經濟法,消費者行為學,國際市場營銷,市場調查與預測。

市場營銷教育專業就業前景

營銷專業越來越受人們的歡迎,就業前景廣泛,畢業生可在中高等職業學校及企事業單位、政府部門等從事教學、營銷管理等方面工作。

市場營銷教育專業就業方向

市場營銷教育專業畢業生能在中高等職業學校及企事業單位、政府部門等從事教學、營銷管理等方面工作。市場營銷教育專業可從事以下崗位:銷售經理,市場專員,銷售代表,課程顧問,銷售主管,市場總監,區域銷售經理,市場主管,銷售總監,市場經理,市場部經理,教育咨詢師。

市場營銷教育專業畢業生的基本素質

1、掌握管理學、經濟學和現代市場營銷學的基本理論、基本知識;

2、掌握市場營銷的定性、定量分析方法;

5、了解本學科的理論前沿及發展動態;

市場營銷教育專業大學四年規劃

初入大學就應該樹立正確的職業生涯規劃理念,大一就進行職業規劃,從一開始就不走彎路。

大學一年級

大學的學習環境與中學的學習環境有很大的不同,所以想要使自己成為一名的大學生,步便要適應大學了。修好每門必修課便是首要條件,比如說英語,英語確實很重要,很難想象一個不懂得這世界上使用范圍廣的語言的人能在以后的工作中有所作為。但事實上我在這方面確實很差,這便是我在大一的學習中起碼的努力,因為多掌握了一種工具,就多一點生存的空間。大學上課的特點就是課程進度快得驚人,所以自學成為了必不可少的學習手段。

大學二年級

萬事學為先。沒有扎實的專業基礎,就算有敢為天下先的勇氣也難成大事,所以在任何時候我都不能放松自己的學習,大二依然如此,學習還是主要任務。對于本專業有了基本的了解后,我要加大程度,朝著自己努力的要求勇敢前行。大二這一年在專業知識這一塊,要做到從不知到認識,熟悉再到掌握能靈活運用。實踐能力才是信息工程學科不死的靈魂,因此我要在大二的時候初步接觸實驗室,積累相關經驗,增加見識。同時,這一年我將以提高自身基本素質為主,通過參加學生會或團體組織,鍛煉自己各種能力。同時檢驗自己的知識技能,開始嘗試兼職社會實踐活動,并要具有堅持性,能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感,主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力,通過英語計算機的相關證書考試,并開始有選擇的輔修其他專業的知識充實自己。這是一個為我自己的未來打造的平臺,只有自己的堅持和努力不懈才可完成。沒有夜夜笙簫的瀟灑也沒有花前月下的浪漫,只有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執著,但我卻過得充實。大二,正是需要刻苦的一年。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

大學三年級

臨近大四,首要問題就是要明白自己面臨的是繼續深造還是就業。打算考研,我就應該加大力度的學習專業知識,擴大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準備。另一條路就是就業。那就要求我把要求鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。在撰寫專業學術文章時,大膽提出自己的見解,同時鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。參加和自己專業有關的的活動,與同學交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業的人士請教求職的一些相關問題。如果我還希望出國留學,那我還得多接觸留學顧問,參與留學系列活動,準備toefl、gre、注意留學考試資訊,向相關教育部門索取簡章參考等。

在之前的三年中我為自己定下相同的要求:1、每個星期都要閱讀一本書,可以是人生勵志,文學,經濟,政治,軍事等各方面的書籍,汲取多方面的營養,定期登陸一些信息工程學學術網站,了解當下的社會信息工程科學的前沿等。2、每個星期不要忘記英語單詞和口語的掌握與熟練。3、利用電腦這一資源,學習運用網絡的資源充實自己,學習和掌握新的知識。

大學四年級

學無止境,但是我認為系統的學習在大三就可以算是結束了。在大四時,首先要檢驗自己已確定的職業要求是否明確,大學前三年的準備是否已充分。然后,開始畢業后工作的申請,積極參加各種招聘活動,在實踐活動中檢驗自己的積累和準備,并且及時做出調整和補充。此外,仍然不能忘記知識的獲取,同時關注新聞報道。增加實踐是必不可少的,我應該抓住各種鍛煉自己的機會,力圖早日適應社會的競爭機制,并且爭取在競爭中脫穎而出。

一學期的職業生涯規劃課程即將結束,周老師讓初入大學懵懵懂懂的我對自己的未來進行了深刻明晰的規劃,我在很短的時間內忽然知道了自己想做什么、想要成為什么樣的人,雖然我現在僅僅是一個來自普通家庭的平凡的女孩子,但是我會帶著我從小就銘記在心里的那句話:吃得苦中苦,方為人上人。

職業規劃篇七

您好!

20xx年x月中旬,我非常有幸的加入到“xx”這個大家庭中來,成為我校財務室的一員。轉眼在有序的繁忙中來到了學期末,回顧這期間的工作,有成績也有不足,我會在以后的工作中,積極進取,彌補不足,為我校的財務室的會計工作增光添彩,努力提升自己,力創優績。值此時,對幾個月來的工作情況予以總結。

工作期間,我以會計職業道德作為行為指南,遵守校規校紀,團結同志,熱愛集體,服從分配,以積極熱情的心態完成各項工作。在工作中不斷地充實自己,完善自己,努力增強思想和道德修養,從而使自己真正樹立正確的職業觀和人生觀。

1、在會計專業相關理論知識的學習方面,我根據工作安排充分利用業余時間,加強學習和培訓。通過專業書籍以及相關刊物的學習,增強財務知識并及時了解相關政策法規;通過會計人員繼續教育培訓,使自己的會計知識得到更新和提高。

2、在工作上,通過這些天的工作和同事之間相處,使我獲益良多。我了解了學校財務工作的特點,對自己的會計理論知識有了新的認識,對人與人之間的溝通、團隊合作、各部門之間相互協調有了新的體會。而這些都與領導和同事們的幫助密不可分。

財務部門整天與數字打交道,是一個要求細膩的部門。就出現了這樣的情況,財務室都是女同事,男的只我一個,初來乍到,我心里多少有些緊張。但辦公室的同事對我很和氣,也很是照顧,她們耐心地向我介紹了學校日常工作的基本業務、會計科目的設置以及具體核算內容,并且對于如費用報銷標準,具體審批流程等我不熟悉的工作環節,總監及同事們不厭其煩,真誠耐心的指正,指導,使我及時高效的提升了自己的工作能力,并迅速的適應了這里的工作環境。

我在日常工作中能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,盡職盡責。嚴格遵守學校各項規章制度,努力提高工作技能,沒有遲到、早退的現象。認真做好本職工作和辦公室衛生清理,接打電話,送交文件等日常事務性工作,做到腿勤、口勤,使票據及時報銷,賬目清楚,保持良好的工作秩序和工作環境,我認為,勤勉敬業應是對自己的基本要求。

我對本職工作和臨時性工作能夠及時完成,為學校的教育教學提供保障和支持。

對內嚴格執行財務手續,認真審核原始憑證(報銷單,借款單等應做到字跡清晰、票面整潔,用途清楚,費用歸口、金額不能涂改,簽字齊全,原始票據真實合法,合同、通知書等相關手續必須完備)。

根據工資管理規定嚴格正確的計算教職工工資,耐心準確地解釋教職工對工資的各項質疑,保障教職工正當利益不受損。及時整理,裝訂會計資料及上級下發的各類文件。

通過對實際運營過程中財務數據的統計和分析(如本學期對小學固定資產的盤點,賬實核對,審核報廢),為學校各部門及決策層提供數據參考。

對外審慎完成財務報表,綜合納稅申報表,個稅代扣代繳申報表等各類報表,及時向資產公司,稅務機關進行申報,并認真積極應對各部門的審查。及時準確完成上級各部門的統計。

幾個月來,我圍繞自己的工作職責做了一定的努力,取得了一些成績,但還存在一些問題和差距,主要是:自己來到我校時間短,一些情況還不熟悉,對部分學校規定和工作流程還沒有吃透,我將在今后的工作中認真加以學習,不斷提高自我,為做好各項工作任務而努力,使自己可以更好的為學校服務,為教職工服務。

敬禮!

述職人:xx

20xx年x月x日

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