在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

專精特新的企業(yè) 專精特新企業(yè)發(fā)展情況報(bào)告篇一

為引導(dǎo)企業(yè)走專業(yè)化、精細(xì)化、特色化、新穎化發(fā)展道路，加快培育和發(fā)展一批專精特新“小巨人”企業(yè)，促進(jìn)我市中小企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，按照市*工作部署，結(jié)合我市實(shí)際，起草了《方案》。

共包含總體要求、重點(diǎn)任務(wù)、健全保障機(jī)制三個(gè)部分。實(shí)現(xiàn)2022年新增國(guó)家級(jí)專精特新“小巨人”企業(yè)10家、省級(jí)“專精特新”中小企業(yè)80家。通過實(shí)施梯度培育、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、品牌和質(zhì)量提升、市場(chǎng)開拓、金融助企、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、服務(wù)保障等七大行動(dòng)，推進(jìn)“專精特新”中小企業(yè)培育工作，**中小企業(yè)“專精特新”發(fā)展。

七大行動(dòng)主要內(nèi)容如下：

一是實(shí)施梯度培育行動(dòng)。推進(jìn)“個(gè)轉(zhuǎn)企、小升規(guī)、規(guī)改股、股上市”工作，為“專精特新”中小企業(yè)培育充實(shí)后備力量，構(gòu)建“專精特新”梯度培育體系，打造一批具有持續(xù)創(chuàng)新力、競(jìng)爭(zhēng)力的中小企業(yè)群。

二是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)行動(dòng)。引導(dǎo)和**“專精特新”中小企業(yè)自建或與高校、科研機(jī)構(gòu)共建企業(yè)技術(shù)中心、實(shí)驗(yàn)室等研發(fā)機(jī)構(gòu)（*臺(tái)），深化產(chǎn)學(xué)研合作，提高自主創(chuàng)新。“十四五”期間，力爭(zhēng)新增市級(jí)創(chuàng)新*臺(tái)600家，省級(jí)以上創(chuàng)新*臺(tái)200家以上。

三是實(shí)施品牌和質(zhì)量提升行動(dòng)。推動(dòng)“專精特新”中小企業(yè)實(shí)施品牌發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)“專精特新”中小企業(yè)建立健全質(zhì)量管理體系，**企業(yè)主持或參與制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，全面提升企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量管控能力和品牌培育及創(chuàng)建能力。

四是實(shí)施市場(chǎng)開拓行動(dòng)。開展“專精特新”中小企業(yè)供需對(duì)接會(huì)，鼓勵(lì)“鏈主”企業(yè)向“專精特新”中小企業(yè)開放市場(chǎng)、創(chuàng)新等要素資源，推動(dòng)“專精特新”中小企業(yè)與龍頭企業(yè)在研發(fā)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造等方面深度合作。

五是實(shí)施金融助企行動(dòng)。強(qiáng)化“專精特新”中小企業(yè)上市培育，完善我市上市的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)**，降低中小企業(yè)上市成本。鼓勵(lì)企業(yè)積極引入*引導(dǎo)基金、風(fēng)投基金，助力企業(yè)做大做強(qiáng)。鼓勵(lì)各金融機(jī)構(gòu)開發(fā)“專精特新貸”等針對(duì)性信貸產(chǎn)品；建立“政銀擔(dān)”聯(lián)動(dòng)機(jī)制，引導(dǎo)全市*性融資擔(dān)保機(jī)構(gòu)為“專精特新”中小企業(yè)提供融資擔(dān)保服務(wù)，逐步將*均擔(dān)保費(fèi)率降至1%以下。充分發(fā)揮市應(yīng)急轉(zhuǎn)貸資金作用，為“專精特新”中小企業(yè)解決資金應(yīng)急難題。

專精特新的企業(yè) 專精特新企業(yè)發(fā)展情況報(bào)告篇二

為落實(shí)上級(jí)精神，進(jìn)一步強(qiáng)化我校教育教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，樹立正確的教育質(zhì)量觀，全面提升我校教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校實(shí)際，決定開展“教學(xué)質(zhì)量提升”活動(dòng)。為使活動(dòng)取得實(shí)效，特制定本實(shí)施方案。

以開展“教學(xué)質(zhì)量提升”活動(dòng)為載體，以狠抓教學(xué)質(zhì)量為主線，以提高教師素質(zhì)為核心，以現(xiàn)代教育技術(shù)為**，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深入推進(jìn)課程**，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、均衡、快速發(fā)展。

遵循教育發(fā)展規(guī)律，更新教學(xué)理念，深化教學(xué)**，狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)有效教學(xué)，優(yōu)化評(píng)價(jià)方式。通過開展活動(dòng)，使教學(xué)質(zhì)量有較大提升，群眾滿意度不斷增強(qiáng)。

為加強(qiáng)活動(dòng)的**，學(xué)校成立活動(dòng)**小組：

組長(zhǎng)：江峰

副組長(zhǎng)：蔡金培

成員：蔡紀(jì)* 史小琴劉建農(nóng) 楊榮芳蘇麗孫靈王黎明韋艷徐榮軍 蔡荷蘭蔡成云馮春林

下設(shè)辦公室,辦公室**由蔡紀(jì)*兼.

組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)全校”教學(xué)質(zhì)量提升”活動(dòng)全面協(xié)調(diào)、**工作；副組長(zhǎng)制定“活動(dòng)”實(shí)施方案、活動(dòng)的動(dòng)員、活動(dòng)過程的指導(dǎo)、評(píng)價(jià)工作；辦公室**負(fù)責(zé)本校“活動(dòng)”的具體實(shí)施和操作。

1.結(jié)合學(xué)校實(shí)際，科學(xué)制定切實(shí)可行的教學(xué)管理**，用**全方位、全過程管理教學(xué)。

2.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理**，將**貫徹落實(shí)到每一個(gè)教研組、每一名教師，抓好**的落實(shí)。

3.在制定和運(yùn)用過程中，逐步健全、完善教學(xué)管理**，探索出適用性、可操作性強(qiáng)的管理辦法，不斷提高學(xué)校教學(xué)管理水*

4.嚴(yán)格考評(píng)教學(xué)管理**的執(zhí)行情況，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的**，實(shí)行教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制管理，明確教學(xué)質(zhì)量具體責(zé)任分工，建立獎(jiǎng)處激勵(lì)機(jī)制，公*、客觀地運(yùn)用考評(píng)結(jié)果，充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性，促進(jìn)教學(xué)工作的全面提

1.開齊、開足、開好課程。嚴(yán)格按照部頒課程計(jì)劃，開齊科目、開足課時(shí)、開好課程，加強(qiáng)校本、綜合實(shí)踐、及音體美等課程的開發(fā)與管理，

2.狠抓教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范課堂教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方法，在提高課堂教學(xué)效率上下功夫。

（1）備課：嚴(yán)把備課關(guān)，注重備課質(zhì)量，加大對(duì)備課的過程性督查，杜絕應(yīng)付備課和突擊備課。教師應(yīng)做到：備好課標(biāo)、備好教材、備好教學(xué)**、備好教法、備好學(xué)法；吃透重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、教學(xué)點(diǎn)、能力點(diǎn)；優(yōu)化教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。

（2）講課：嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。教師應(yīng)做到教學(xué)目標(biāo)明確、具體；教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)合理，符合學(xué)生實(shí)際，容易被學(xué)生接受，對(duì)學(xué)生傳授知識(shí)的同時(shí)，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和德育的滲透；教學(xué)過程安排要井然有序，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，恰當(dāng)設(shè)疑，引發(fā)思考，鼓勵(lì)為主，營(yíng)造**的學(xué)習(xí)氛圍；教學(xué)方法**要靈活、適用，適時(shí)有效，注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的傳授和指導(dǎo)，充分利用直觀的、現(xiàn)代化的教學(xué)**調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)參與；教師語言要規(guī)范、文明、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練嚴(yán)密、清晰易懂，教態(tài)要端莊自然，富于激情；教學(xué)效果要明顯，課堂教學(xué)氣氛要活躍，學(xué)生基本能夠理解和掌握當(dāng)堂所學(xué)知識(shí)，不同層次的學(xué)生都有收獲，達(dá)到擬定的教學(xué)目標(biāo)。

（3）作業(yè)批改：嚴(yán)格做到作業(yè)內(nèi)容要精選，作業(yè)要求要嚴(yán)格，處理要及時(shí)，批閱要規(guī)范。同時(shí)做好作業(yè)的講評(píng)，講評(píng)要細(xì)致到位

（4）輔導(dǎo)：輔導(dǎo)要耐心、細(xì)心、熱心、誠(chéng)心，積極采取“抓兩頭促中間”，注重后進(jìn)生和學(xué)差生的輔導(dǎo)和提高。

（5）練習(xí)：要采取多元化，多層次，內(nèi)容豐富的練習(xí)方式，恰當(dāng)、科學(xué)地設(shè)計(jì)練習(xí)，注重練習(xí)的有效性。

3.加強(qiáng)聽課、評(píng)課工作。學(xué)校**要聽齊30節(jié)課、其他教師要聽足20節(jié)課，聽課做到有記錄，有評(píng)析。

1.扎實(shí)開展好校內(nèi)研討課、觀摩課、公開課、示范課、教學(xué)講座等教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校**要深入其中**教師做好聽課、評(píng)課，注重活動(dòng)的質(zhì)量，充分體現(xiàn)活動(dòng)的效果。通過活動(dòng)讓教師全員互動(dòng)，主動(dòng)參與，相互學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水*，促進(jìn)教學(xué)能力和質(zhì)量的提高。

2.把教學(xué)活動(dòng)與教學(xué)常規(guī)檢查相結(jié)合，以檢評(píng)為載體，充分調(diào)動(dòng)教師積極性，使廣大教師在活動(dòng)中提高教學(xué)水*，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

3.為配合開展教學(xué)質(zhì)量提升活動(dòng)，學(xué)校將繼續(xù)扎實(shí)做好突破項(xiàng)目，**各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，并通過此次活動(dòng)達(dá)到激發(fā)教師鉆研業(yè)務(wù)、相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的。

1.結(jié)合實(shí)際，制定科學(xué)的、操作性強(qiáng)的教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn)方案，明確培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)，扎實(shí)做好校本開發(fā)、校本教研、校本培訓(xùn)工作，有目的按步驟地**開展教師培訓(xùn)工作，全面提高教師的整體素質(zhì)。

2.根據(jù)本校實(shí)際，**開展校本集中培訓(xùn)，把重點(diǎn)放在解決教師專業(yè)水*和自身素質(zhì)提高的培訓(xùn)和教研活動(dòng)。

要求全體教師增強(qiáng)教研意識(shí)，積極撰寫教育教學(xué)論文，學(xué)校要求所有授課教師必須寫出一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，教導(dǎo)處認(rèn)真做好每月教學(xué)工作的常規(guī)檢查，幫助指導(dǎo)教師提高自己的教學(xué)管理水*。

1.加強(qiáng)各學(xué)科質(zhì)量驗(yàn)收工作。要求授課教師對(duì)學(xué)科期中期末質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析，從中找出教學(xué)中存在的問題和不足，找出成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。

2.建立健全教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)有效的**，規(guī)范教學(xué)行為，尋求提高教學(xué)質(zhì)量的有效管理方法。

召開動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真**學(xué)習(xí)關(guān)于教學(xué)質(zhì)量提升的是實(shí)施方案，動(dòng)員和教育全校教職工提高對(duì)“教學(xué)質(zhì)量提高”活動(dòng)和重要性、必要性的認(rèn)識(shí)。成立活動(dòng)**小組，制定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)方案。

根據(jù)教學(xué)質(zhì)量提升年方案，認(rèn)真**實(shí)施。進(jìn)一步完善教學(xué)管理有關(guān)**，開展各種學(xué)習(xí)、教學(xué)、培訓(xùn)、檢查、評(píng)比活動(dòng)，每學(xué)期選出教學(xué)質(zhì)量提升活動(dòng)中成績(jī)突出的教師進(jìn)行單項(xiàng)表彰

進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。選出本次教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)中成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰。

專精特新的企業(yè) 專精特新企業(yè)發(fā)展情況報(bào)告篇三

為進(jìn)一步推進(jìn)我校內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提升戰(zhàn)略的實(shí)施，不斷鞏固本科教學(xué)工作在全校工作中的中心地位，學(xué)校擬于20xx年5月5日至6月6日開展第二屆“教學(xué)質(zhì)量提升月”活動(dòng)。現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。

圍繞立德樹人的根本任務(wù)，堅(jiān)持“深化**、強(qiáng)化發(fā)展、優(yōu)化保障”的建設(shè)思路，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需求，自覺遵循高等教育規(guī)律，采取有效舉措，重點(diǎn)聚焦內(nèi)涵建設(shè)，全面提高本科教學(xué)質(zhì)量。

為確保“教學(xué)質(zhì)量提升月”活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校成立“教學(xué)質(zhì)量提升月”工作**小組。

組長(zhǎng)：分管校**

副組長(zhǎng)：張進(jìn)、孫月琴、楊撫生

成員：曹克、姚學(xué)峰、許建*、張春法、陸華良、戈曉毅、段偉偉、周繼良及各學(xué)院分管教學(xué)**。

**小組的工作任務(wù)是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“教學(xué)質(zhì)量提升月”的各項(xiàng)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)院的活動(dòng)方案，檢查活動(dòng)的進(jìn)展情況，總結(jié)活動(dòng)的實(shí)施成效。

“教學(xué)質(zhì)量提升月”活動(dòng)擬分三個(gè)階段進(jìn)行：

1、召開教學(xué)委員會(huì)會(huì)議。深入貫徹《南京財(cái)經(jīng)大學(xué)關(guān)于全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的實(shí)施意見》精神，按照學(xué)校20xx年教學(xué)工作要點(diǎn)要求，結(jié)合學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃與建設(shè)目標(biāo)，召開學(xué)校教學(xué)委員會(huì)會(huì)議，全面布置“教學(xué)質(zhì)量提升月”各項(xiàng)活動(dòng)。

2、各學(xué)院擬定“教學(xué)質(zhì)量提升月”活動(dòng)方案。然后各學(xué)院針對(duì)學(xué)校“教學(xué)質(zhì)量提升月”的工作要求，結(jié)合各學(xué)院的特點(diǎn)和師生實(shí)際情況，制定各學(xué)院“教學(xué)質(zhì)量提升月”活動(dòng)方案。要求各學(xué)院在集思廣益的基礎(chǔ)上針對(duì)存在問題，提出鮮明對(duì)策，充分調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生參與教學(xué)質(zhì)量提升活動(dòng)的積極性，開展多角度研討，廣泛聽取任課教師對(duì)學(xué)校教學(xué)**、建設(shè)的意見和建議，以及學(xué)生對(duì)學(xué)校、學(xué)院（部）和教師教學(xué)工作的意見和建議。

各學(xué)院需將各自的《“教學(xué)質(zhì)量提升月”活動(dòng)方案》于5月9日將電子稿和紙質(zhì)稿交至教務(wù)處。

1、開展“十二五”省重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)情況中期檢查工作。根據(jù)省教育廳下發(fā)了《關(guān)于開展“十二五”高等學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)情況中期檢查的通知》（蘇教辦高〔20xx〕5號(hào)），然后對(duì)我校經(jīng)濟(jì)學(xué)院、國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院、金融學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、食品科學(xué)與工程學(xué)院和法學(xué)院等6個(gè)學(xué)院中獲20xx年立項(xiàng)建設(shè)的省重點(diǎn)專業(yè)（類）開展中期檢查。

專精特新的企業(yè) 專精特新企業(yè)發(fā)展情況報(bào)告篇四

為國(guó)家級(jí)產(chǎn)業(yè)園區(qū)廣州民營(yíng)科技園487家重點(diǎn)企業(yè)及未來每年預(yù)計(jì)100家由規(guī)下升級(jí)為規(guī)上的企業(yè)，；

為廣州信易貸平臺(tái)1000家存量目標(biāo)客戶，；

為大行情平臺(tái)500家上下游供應(yīng)鏈企業(yè)，。

廣州民營(yíng)科技園

是白云區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的

本次項(xiàng)目合作

將為白云區(qū)加快建設(shè)成

高質(zhì)量發(fā)展中心城區(qū)

為廣州加快實(shí)現(xiàn)老城市新活力、

“四個(gè)出新出彩”

專精特新的企業(yè) 專精特新企業(yè)發(fā)展情況報(bào)告篇五

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合實(shí)際，特制訂本評(píng)估方案。從2012年秋季開始，依照本方案對(duì)幼兒園進(jìn)行評(píng)估。

1、規(guī)模。

（1）至少大中小各一個(gè)班 。三個(gè)班以下酌情減分。

（2）嚴(yán)格按年齡分班并**班額 。其中托班（2至3周歲）20人，小班（3至4周歲）25人，中班（4至5周歲）30人，大班（5至6周歲）35人，每班不超過規(guī)定班額5人；不按規(guī)定年齡編班和班額超過5人，多1人扣1分，直到該項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止。

2、環(huán)境。

（1）獨(dú)院，安全，無污染，無噪音 。

（2）清潔，衛(wèi)生，無垃圾、污物 。

（3）有與幼兒園相適應(yīng)的綠化，人均㎡以上 。

（4）幼兒人均占地面積4*方米以上 。

（5）因地制宜地創(chuàng)設(shè)兒童化、教育化環(huán)境 。

3、活動(dòng)場(chǎng)地。

（1）無雜物，無危險(xiǎn)，便于幼兒活動(dòng) 。

（2）室外活動(dòng)場(chǎng)地人均3*方米以上 。

4、房舍建設(shè)。

（1）房屋建筑科學(xué)、安全、合理，室內(nèi)通風(fēng)向陽 。

（2）人均建筑面積2*方米以上 。

（3）基本用房：活動(dòng)室光線充足、空氣流通，人均使用面積*方米以上 。

（4）輔助房：有多功能室、盥洗室、廁所、資料室、辦公室 。

5、設(shè)備。

（1）有適合的桌、椅 ，有適合的開放式玩具架（櫥）、圖書架（櫥），有取暖防暑設(shè)備 。

（2）至少有兩件以上大型玩具，有各種角色游戲玩具、沙水玩具，玩具擺放合理，適合幼兒取放 。

（3）配備風(fēng)琴（電子琴）、收錄機(jī)、電視、vcd 。

（4）有配套的教具及操作材料(含自制)，自制比例不少于1/3，幼兒游戲使用的玩具及材料(含自制)人均不少于2件 。

（5）適合幼兒用的圖書人均2冊(cè)以上(活動(dòng)用書除外)，并注意經(jīng)常更新，訂閱幼教刊物不少于2種，教師人均用圖書4冊(cè)以上 。

（6）保健設(shè)備實(shí)用，配有必須的藥品、身高體重測(cè)量器、體溫表、視力檢測(cè)表、聽診器、紫外線等設(shè)備 。

1、園長(zhǎng)具有中專以上**，從事幼教工作3年以上，取得園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書 。

2、教師中專（含高中）以上**，取得幼兒教師資格證書或幼兒教師崗位培訓(xùn)合格證書 。

3、師幼比例不大于1：20，教師和保育員每班*均至少2人 。

1、辦園理念。思想端正，有明確的培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持的好 。

2、園風(fēng)。保教人員熱愛事業(yè)，熱愛幼兒，有良好的園風(fēng) 。

3、**措施 。（1）有合適的管理、教研機(jī)構(gòu) ；（2）有切實(shí)可行的規(guī)章** ；（3）**執(zhí)行落實(shí)好 ；（4）檔案資料齊全 ；（5）經(jīng)費(fèi)使用合理，有計(jì)劃的改善辦園條件 ；（6）當(dāng)年無重大責(zé)任事故 ，出現(xiàn)重大責(zé)任事故的一票否決。

4、凡大中小三個(gè)班以上幼兒園的在園幼兒建立電子學(xué)籍檔案 。

1、教材**使用省教育廳推薦書目 。幼兒教材使用率在40%以下不計(jì)分。

2、糾正小學(xué)化傾向 。（1）嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定開設(shè)課程 。（2）小班、中班、大班第一學(xué)期幼兒不涉及書寫項(xiàng)目，不帶書包，課本放在各班書櫥內(nèi)（或書架上） 。（3）大班第二學(xué)期開始規(guī)范幼兒書寫（坐姿、握筆姿勢(shì)），適量書寫 。（4）不布置書面家庭作業(yè) 。（5）不進(jìn)行書面測(cè)試 。

3、教師有計(jì)劃、備課、聽課、理論學(xué)習(xí)筆記、教育心得等 。

4、遵循幼兒在園一日活動(dòng)規(guī)范，以幼兒為本，以游戲?yàn)楸荆茖W(xué)安排幼兒一日活動(dòng) 。

5、開展豐富多彩的主題活動(dòng)；每月一個(gè)主題活動(dòng) 。

6、搞好家園共育活動(dòng) 。（1）舉辦“開放日”活動(dòng)。每學(xué)期至少舉辦兩次，請(qǐng)家長(zhǎng)來園與孩子一起參加**的各項(xiàng)活動(dòng)，有記錄 。（2）家園聯(lián)系手冊(cè)。每月家長(zhǎng)和教師進(jìn)行書面交流，期末寫出幼兒發(fā)展評(píng)估報(bào)告 。（3）家長(zhǎng)會(huì)。每班每學(xué)期至少召開兩次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹幼兒園的教育目標(biāo)、保教計(jì)劃以及開展各種活動(dòng)的意義和目的，與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí) 。（4）家園聯(lián)系欄。幼兒園要把近期培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、育兒經(jīng)驗(yàn)及簡(jiǎn)單通知等及時(shí)寫在欄中，并每月更新 。（5）期末發(fā)放**表。征求家長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期工作的意見 。

1、在園幼兒每半年測(cè)身高一次，每季度測(cè)體重、視力一次 。

2、教職工每年體檢一次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理 。

3、每日晨檢，全日觀察，有記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理 。

4、按年齡告訴家長(zhǎng)完成計(jì)劃免

疫、接種工作 。

5、教職工和幼兒個(gè)人衛(wèi)生符合要求，一人一巾一杯，消毒嚴(yán)格，流水洗手 。

6、保持室內(nèi)空氣流通、光線充足，注意保護(hù)幼兒視力 。

入園率達(dá)到80%以上計(jì)100分，入園率在40%以下不計(jì)分。

幼兒園學(xué)前教育三年（20xx年-20xx年）行動(dòng)計(jì)劃每年按計(jì)劃落實(shí)情況；幼兒入園比例逐步提高，到20xx年逐年達(dá)到90%以上計(jì)劃等。

幼兒園年度常規(guī)工作考核（包括優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手、論文評(píng)選，各類報(bào)表、材料、交款等）

專精特新的企業(yè) 專精特新企業(yè)發(fā)展情況報(bào)告篇六

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)**慣，提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，規(guī)范教師的教學(xué)行為，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《z縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》和《z縣小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)及復(fù)式教學(xué)指導(dǎo)意見》對(duì)教師備課、學(xué)生作業(yè)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)的實(shí)際情況，現(xiàn)就提高中小學(xué)教師備課、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量提出如下實(shí)施方案：

通過加強(qiáng)教師備課和學(xué)生作業(yè)的過程管理，培養(yǎng)教師良好的備課行為和學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣，規(guī)范備課與作業(yè)行為，達(dá)到提升教師備課與學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教育教學(xué)效益，整體提升中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

1、通過實(shí)施備課作業(yè)質(zhì)量工程，樹立教師的備課質(zhì)量意識(shí)和學(xué)生得作業(yè)質(zhì)量意識(shí)。

2、通過實(shí)施備課作業(yè)質(zhì)量工程，促使教師養(yǎng)成良好的備課習(xí)慣，學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。

3、通過實(shí)施備課作業(yè)質(zhì)量工程，使教師的備課優(yōu)秀率達(dá)到80%以上，合格率達(dá)到100%；學(xué)生作業(yè)優(yōu)秀率達(dá)到85%以上，合格率達(dá)到100%。

4、通過實(shí)施備課作業(yè)質(zhì)量工程，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)課堂教學(xué)效率與教育教學(xué)質(zhì)量有較大幅度的提升。

1、調(diào)研研究階段：中心校成員深入學(xué)校進(jìn)行**研究，找出教師備課與學(xué)生作業(yè)中存在的問題，分析問題背后的原因。

2、制定方案階段：中心學(xué)校根據(jù)調(diào)研情況，制定出備課作業(yè)質(zhì)量工程實(shí)施方案與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)到各學(xué)校征求教師的意見進(jìn)行完善，形成正式實(shí)施方案和備課作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

3、活動(dòng)實(shí)施階段：由學(xué)校按照方案與標(biāo)準(zhǔn)的要求，**教師、學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到要求明確，標(biāo)準(zhǔn)清楚，落實(shí)到每次的備課和作業(yè)之中。

4、活動(dòng)檢查督辦階段：一是各學(xué)校將備課作業(yè)質(zhì)量納入到教學(xué)常規(guī)月報(bào)活動(dòng)之中；二是由各學(xué)校分別**教師學(xué)生開展自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)、校評(píng)活動(dòng)，推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)深入開展；三是中心學(xué)校將本項(xiàng)活動(dòng)開展落實(shí)情況納入到開學(xué)、期中、期末三次綜合性檢查活動(dòng)之中，并加大分值比重；四是開展備課作業(yè)質(zhì)量工程專項(xiàng)工作檢查活動(dòng)。

5、結(jié)果評(píng)價(jià)評(píng)比階段：中心學(xué)校將在每學(xué)期末進(jìn)行備課作業(yè)全面檢查評(píng)價(jià)，評(píng)選出優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)，并予以**表彰。

1、深入**研究，制定實(shí)施方案。通過深入**研究，掌握第一手資料，發(fā)動(dòng)教師積極參與，聽取教師的合理意見，制定出科學(xué)合理的備課作業(yè)質(zhì)量工程實(shí)施方案與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

2、加強(qiáng)****，成立實(shí)施專班。鎮(zhèn)中心學(xué)校成立以黃炳林校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，中心學(xué)校人員、各學(xué)校校長(zhǎng)為成員的**小組，各學(xué)校成立以校長(zhǎng)為首的實(shí)施專班。

3、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)要求。各學(xué)校要積極**教師學(xué)習(xí)備課作業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，明確備課作業(yè)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與數(shù)量要求，讓全體校長(zhǎng)、教師與學(xué)生做到提高認(rèn)識(shí)，**思想，掌握標(biāo)準(zhǔn)，明確目標(biāo)。

4、加強(qiáng)檢查督辦，確保過程落實(shí)。鎮(zhèn)中心學(xué)校和隔學(xué)校要加強(qiáng)檢查督辦，確保工程實(shí)施的過程，做到全面完整、務(wù)實(shí)，不搞*和花架子。

5、建立激勵(lì)機(jī)制，確保活動(dòng)實(shí)效。各學(xué)校要通過探索，建立健全活動(dòng)的各項(xiàng)**與獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，確保教師、學(xué)生主動(dòng)積極地參與到提高備課作業(yè)質(zhì)量的活動(dòng)之中，確保活動(dòng)取得顯著的效果。

祥見附件：《z鎮(zhèn)學(xué)生作業(yè)書寫及批改規(guī)范》

專精特新的企業(yè) 專精特新企業(yè)發(fā)展情況報(bào)告篇七

特殊的時(shí)光，不一樣的陪伴

20xx年5月20日至6月20日

針對(duì)疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況，宣傳家長(zhǎng)和教師抓住教育契機(jī)，帶給幼兒不一樣的成長(zhǎng)體驗(yàn)。一是展現(xiàn)家長(zhǎng)和教師堅(jiān)守崗位、傾情奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，向幼兒滲透愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。二是鼓勵(lì)家長(zhǎng)陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)防疫知識(shí)，合理安排幼兒一日生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，通過高質(zhì)量的游戲活動(dòng)，增進(jìn)親子之間的情感交流，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。三是宣傳教師與幼兒及家長(zhǎng)多種形式的互動(dòng)交流，為開學(xué)返校做好防控準(zhǔn)備等方面的工作，展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)的精彩瞬間。

1.精心**部署。各地教育行政部門要充分認(rèn)識(shí)到做好幼兒園疫情防控工作對(duì)維護(hù)幼兒和教職工生命安全和身心健康的重大意義，認(rèn)識(shí)到居家期間做好科學(xué)保教對(duì)促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)和家園合作的重要作用，圍繞宣傳主題，針對(duì)家長(zhǎng)育兒和幼兒園防疫的實(shí)際需求，研究制訂宣傳方案，做好各項(xiàng)宣傳活動(dòng)安排部署，多種形式開展主題宣傳活動(dòng)。

2.宣傳總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)做法。疫情發(fā)生以來，各地幼兒園因地制宜采取多種方式，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)防疫，居家開展豐富多彩的親子游戲活動(dòng)，取得了良好效果。宣傳月期間，各地教育行政部門要宣傳總結(jié)這些好經(jīng)驗(yàn)好做法，發(fā)揮教科研機(jī)構(gòu)和幼兒園的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真分析幼兒居家生活期間家長(zhǎng)的育兒困難問題，通過遠(yuǎn)程答疑、案例展示等多種方式，面向家長(zhǎng)宣傳疫情防控知識(shí)，開展科學(xué)育兒指導(dǎo)，切實(shí)解決家長(zhǎng)的育兒困惑。

3.突出宣傳時(shí)效。各地教育行政部門要結(jié)合復(fù)工復(fù)學(xué)工作的穩(wěn)步推進(jìn)，統(tǒng)籌好教育、衛(wèi)生健康兩方面的專業(yè)力量，按照《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(修訂版)》要求，加強(qiáng)幼兒園開學(xué)返校后疫情防控的宣傳引導(dǎo)，指導(dǎo)幼兒園制訂防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，做好各項(xiàng)防控工作，確保開學(xué)返校后幼兒園師生健康。

教育部**制作了主題公益宣傳片，在教育部***站開設(shè)專欄，同步開展宣傳活動(dòng)。請(qǐng)各地及時(shí)下載宣傳片，積極開展相關(guān)宣傳活動(dòng)，并將宣傳月活動(dòng)的有關(guān)文字材料、圖片和視頻等報(bào)送教育部基礎(chǔ)教育司，教育部將在***臺(tái)展示宣傳。

專精特新的企業(yè) 專精特新企業(yè)發(fā)展情況報(bào)告篇八

為深入貫徹落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求，加快普及學(xué)前三年教育，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、**學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，全面提高幼兒保教水*。根據(jù)教育體育局關(guān)于《開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》安排，結(jié)合我中心小學(xué)實(shí)際，制定20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案。

學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子。時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日

1、宣傳學(xué)前教育方針、**、以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點(diǎn)，宣傳保教知識(shí)。

2、宣傳學(xué)前教育管理**。以《寧夏***區(qū)幼兒園分類評(píng)定驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》、《寧夏普惠性民辦幼兒園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》、《寧夏***區(qū)財(cái)政扶持民辦幼兒園發(fā)展獎(jiǎng)補(bǔ)資金管理暫行辦法》等一系列學(xué)前教育規(guī)章**、相關(guān)管理文件為重點(diǎn)，宣傳規(guī)范辦園行為。

3、宣傳科學(xué)育兒知識(shí)。重點(diǎn)宣傳《*關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《寧夏***區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃（20xx-20xx）》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等重大**，一級(jí)關(guān)于嬰兒身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)前教育的科學(xué)理念，讓廣大家長(zhǎng)了解《指南》的內(nèi)容和形式，幫助廣大家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)學(xué)前教育的規(guī)律，在全社會(huì)樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀。

1、成立中灘中心小學(xué)學(xué)前教育宣傳月工作**小組。

組 長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成 員：xx

2、各學(xué)校也要成立宣傳月**小組，負(fù)責(zé)本校的學(xué)前教育宣傳月各項(xiàng)活動(dòng)**實(shí)施。

1、各學(xué)校制定宣傳月活動(dòng)方案。

2、各校準(zhǔn)備宣傳材料（懸掛宣傳標(biāo)語一條，張貼標(biāo)語兩條以上，并致學(xué)前班幼兒家長(zhǎng)一封信）。

3、各校必備《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，并**全體教師學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、論文等形式進(jìn)行自學(xué)、集中交流。

4、召開一次家長(zhǎng)會(huì)，**家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，幫助家長(zhǎng)理解樹立科學(xué)育兒觀念。

5、各校認(rèn)真**宣傳月活動(dòng)，并寫出活動(dòng)月的總結(jié)，以及相關(guān)圖片，于6月15日前交中心小學(xué)。

專精特新的企業(yè) 專精特新企業(yè)發(fā)展情況報(bào)告篇九

以*的大會(huì)議精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，以教育局韓**在靖遠(yuǎn)縣質(zhì)量分析會(huì)上的講話精神、教育局副**朱永貴在靖遠(yuǎn)縣教學(xué)研討會(huì)上的講話精神，以及北灘鎮(zhèn)教育管理中心李**的部署安排，以狠抓教學(xué)質(zhì)量為主線，以提高教師素質(zhì)為核心，以現(xiàn)代教育技術(shù)為**，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)“136”教學(xué)模式有效開展，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、均衡、快速發(fā)展，全面落實(shí)“五年成農(nóng)村示范”戰(zhàn)略目標(biāo)。

遵循教育發(fā)展規(guī)律，更新教學(xué)理念，深化教學(xué)**，狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)有效教學(xué)，優(yōu)化評(píng)價(jià)方式。通過開展活動(dòng)，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步的提升。

1.近期目標(biāo)。

本學(xué)期期末考試，各年級(jí)各科*均成績(jī)?cè)谌?zhèn)排名前10名是底線。其中一年級(jí)一班，二年級(jí)一班、二班，語文要力爭(zhēng)

前三名，數(shù)學(xué)力爭(zhēng)前五名；三年級(jí)二班，四年級(jí)一班，六年級(jí)一班語文力爭(zhēng)前三名；一年級(jí)二班、三年級(jí)一班、六年級(jí)二班，語文力爭(zhēng)前五名；三年級(jí)二班、四年級(jí)一班數(shù)學(xué)力爭(zhēng)前三名；三一班數(shù)學(xué)，一二班數(shù)學(xué)，五二班數(shù)學(xué)，六二班數(shù)學(xué)力爭(zhēng)前五；三年級(jí)英語力爭(zhēng)前五，四一班英語力爭(zhēng)前三，四二班英語力爭(zhēng)前五，六一班英語力爭(zhēng)前五。所有班級(jí)品社及科學(xué)力爭(zhēng)前五。

2.長(zhǎng)期目標(biāo)，力求通過一至兩年時(shí)間，學(xué)校整體成績(jī)穩(wěn)居全鎮(zhèn)第一。

影響教學(xué)質(zhì)量提高的因素主要有如下方面：

1．家長(zhǎng)對(duì)子女受教育重視程度不夠。家庭教育在很大程度上跟不上學(xué)校教育要求。

2．學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的深入了解不夠，沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

3．部分教師工作態(tài)度欠端正，責(zé)任性差，課堂上只管自己講，學(xué)生能不能接受，接受了多少不管。

4．教師的課后輔導(dǎo)、單元測(cè)試、作業(yè)批改等過少，對(duì)知識(shí)的鞏固不夠。

5．對(duì)教材的鉆研、挖掘不夠，缺乏駕馭教材的能力。

6．教師與學(xué)生的交流溝通少，沒有激發(fā)學(xué)生的求知欲。

7．家訪過少，沒有很好地爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解、信任和**。

8．教師的職業(yè)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，重報(bào)酬多，講奉獻(xiàn)少。

9．個(gè)別教師的教學(xué)方法陳舊落后，不適應(yīng)新課程發(fā)展需要。

（一）、進(jìn)一步完善教學(xué)管理**，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理**，將**貫徹落實(shí)到每一名教師，抓好**的落實(shí)。

2、在制定和運(yùn)用過程中，逐步健全、完善教學(xué)管理**，探索出適用性、可操作性強(qiáng)的管理辦法，不斷提高學(xué)校教學(xué)管理水*

3、嚴(yán)格考評(píng)教學(xué)管理**的執(zhí)行情況，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的**，實(shí)行教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制管理，明確教學(xué)質(zhì)量具體責(zé)任分工，建立激勵(lì)機(jī)制，公*、客觀地運(yùn)用考評(píng)結(jié)果，充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性，促進(jìn)教學(xué)工作的全面提高。

4、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范課堂教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方法，在提高課堂教學(xué)效率上下功夫。

（二）全面推進(jìn)“136”教學(xué)模式

1、把功夫下在課前，扎實(shí)做好先學(xué)環(huán)節(jié)

各科教師應(yīng)在上課前提前下發(fā)先學(xué)單，高年級(jí)也可以由學(xué)生根據(jù)情況自行設(shè)計(jì)先學(xué)單。先學(xué)環(huán)節(jié)是有效課堂教學(xué)的保證。

2、把力量放在課內(nèi)。向40分鐘課堂教學(xué)要質(zhì)量。

3、把補(bǔ)困加在課后，特別是要做好自己不學(xué)、家長(zhǎng)不管、成績(jī)很差的學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。

4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè)，通過小組內(nèi)小組長(zhǎng)的管理，其他小組成員之間互相幫扶、促進(jìn)后進(jìn)生、學(xué)困生的進(jìn)步。為了充分促進(jìn)學(xué)習(xí)小組建設(shè)，增強(qiáng)合作學(xué)習(xí)意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，促進(jìn)共同進(jìn)步，學(xué)校決定在每學(xué)期期中考試后，每學(xué)年開學(xué)典禮上對(duì)每個(gè)班級(jí)*均分第一名的小組進(jìn)行隆重獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）、扎實(shí)開展教學(xué)活動(dòng)，用活動(dòng)推動(dòng)教學(xué)。

1、扎實(shí)開展好校內(nèi)研討課、觀摩課、公開課、示范課、教學(xué)講座等教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校**要深入其中并**教師做好聽課、評(píng)課和導(dǎo)課，注重活動(dòng)的質(zhì)量，充分體現(xiàn)活動(dòng)的效果。通過活動(dòng)讓教師全員互動(dòng)，主動(dòng)參與，相互學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水*，促進(jìn)教學(xué)能力和質(zhì)量的提高。

2、把教學(xué)活動(dòng)與教學(xué)常規(guī)檢查相結(jié)合，以檢評(píng)為載體，充分調(diào)動(dòng)教師積極性，使廣大教師在活動(dòng)中提高教學(xué)水*，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

（四）、進(jìn)一步建立完善教學(xué)評(píng)價(jià)**

學(xué)校努力建立健全教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)有效的**，規(guī)范教學(xué)行為，尋求提高教學(xué)質(zhì)量的有效管理方法。

（五）認(rèn)真開好質(zhì)量分析會(huì)，制定相應(yīng)的策略。

認(rèn)真做好質(zhì)量分析工作，切實(shí)做到“抓兩頭、帶中間”，實(shí)施分層教學(xué)，做到因材施教，扶差促優(yōu)，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)?nèi)嫣岣摺Ｒ虼耍槍?duì)不同層次的學(xué)生做好以下幾方面工作：

1、確定層次目標(biāo)。 任課教師在授課過程中要將不同層次學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)置為具有層遞性的問題，輔以個(gè)性化的教學(xué)方法，創(chuàng)造條件讓不同層次學(xué)生都有收獲、都有提高。

2、嘗試分層次教學(xué)法。分層次教學(xué)法的核心是基于傳統(tǒng)的“因材施教”思想，構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)可能性與教學(xué)要求間的適應(yīng)度。分層次教學(xué)法在尊重學(xué)生個(gè)性差異的基礎(chǔ)上，進(jìn)行教學(xué)任務(wù)、目標(biāo)的層遞，要求教學(xué)過程中不同層次學(xué)生都有不同程度提高，增強(qiáng)學(xué)生的成就感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（六）努力搞好家校配合。

教育好一代人不僅是學(xué)校的事情，更是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同責(zé)任。教師在教育教學(xué)中除了認(rèn)真、細(xì)致地做好學(xué)校各項(xiàng)工作外，還應(yīng)該積極與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通，多進(jìn)行家訪，學(xué)校認(rèn)真開展好教學(xué)開放日活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)到校聽課，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生的出勤、學(xué)習(xí)、思想表現(xiàn)等情況，家訪要與家長(zhǎng)交流教育方法，幫助家長(zhǎng)通過正確的途徑，配合學(xué)校、教師共同教育好孩子。同時(shí)可以利用自**加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，利用自**作個(gè)別輔導(dǎo)等。

1、加強(qiáng)**、提高認(rèn)識(shí)。成立學(xué)校校長(zhǎng)為為組長(zhǎng)的提高教學(xué)質(zhì)量**小組，由學(xué)校副校長(zhǎng)、教務(wù)**擔(dān)任副組長(zhǎng)，**全校教師深入討論，提高教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)校發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)。

2．強(qiáng)化師德、整頓教風(fēng)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，強(qiáng)化教師道德意識(shí)，激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)、教書育人，端正教師教學(xué)態(tài)度，充分調(diào)動(dòng)教師教學(xué)積極性，發(fā)揮“主人翁”作用，集中一切精力，投身于教學(xué)工作之中，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。

3．落實(shí)責(zé)任，科學(xué)管理。實(shí)行校長(zhǎng)與分管**、教研組與教師層層簽訂責(zé)任書，定期檢查責(zé)任落實(shí)情況，根據(jù)檢查情況及時(shí)研究解決新問題。

4．查擺問題、解決問題，狠抓措施落實(shí)

查擺問題是解決問題的前提。全體教職員工應(yīng)緊密聯(lián)系思想實(shí)際、工作實(shí)際、發(fā)展實(shí)際，在查思想、查學(xué)習(xí)、查工作、查紀(jì)律、查服務(wù)的過程中，敢于正視自身存在的問題和不足，有一說一、有二說二。

多分析問題的成因，仔細(xì)研究改進(jìn)措施，提出整改意見。切忌避重就輕、頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳，應(yīng)努力做到“把準(zhǔn)脈”、“下對(duì)藥”，進(jìn)行全方位的“調(diào)理”和“治療”。

解決問題是查擺問題的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。需要我們?cè)诮鉀Q問題中轉(zhuǎn)化思想**的成果，在解決問題中推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。應(yīng)堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，立足實(shí)際，有的放矢，采取有針對(duì)性的措施，努力用創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的辦法破解**發(fā)展穩(wěn)定中的難題，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高掃清障礙。

采取實(shí)打?qū)嵉呐e措，狠抓措施落實(shí)。切忌浮皮潦草、敷衍了事，確保活動(dòng)出成果、見成效，把遇到的問題一件一件地完成，一項(xiàng)一項(xiàng)地落實(shí)，努力做到精心**策劃，突出重點(diǎn)難點(diǎn)，全力以赴攻關(guān)，不斷呈現(xiàn)亮點(diǎn)。

進(jìn)行全面總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。將期末考試成績(jī)?nèi)?zhèn)排名作為績(jī)效考核的最主要依據(jù)。

回顧過去，我們中心小學(xué)教育教學(xué)取得了一定成績(jī)，但也存在不少問題。展望未來，雖然我們的工作還面臨著諸多困難，但只要我們堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量為第一要?jiǎng)?wù)的思想不動(dòng)搖，堅(jiān)持以教學(xué)為中心、課堂為主陣地的思想不動(dòng)搖，只要我們堅(jiān)持落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制管理不動(dòng)搖，堅(jiān)持提高教師素質(zhì)和教科研水*不動(dòng)搖，我校教育就一定能夠克服困難，再上新臺(tái)階。

專精特新的企業(yè) 專精特新企業(yè)發(fā)展情況報(bào)告篇十

質(zhì)量是教育永恒的主題，是教育的生命線。為落實(shí)上級(jí)精神，實(shí)施“質(zhì)量提升工程”，推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)結(jié)合我校實(shí)際，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，以開展“教學(xué)質(zhì)量提升”活動(dòng)為載體，以狠抓教學(xué)質(zhì)量為主線，以提高教師素質(zhì)和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理為保障，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、均衡、快速發(fā)展。

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全校“教學(xué)質(zhì)量提升”活動(dòng)全面協(xié)調(diào)、**工作；副組長(zhǎng)制定活動(dòng)實(shí)施方案、活動(dòng)的動(dòng)員、活動(dòng)過程的指導(dǎo)、評(píng)價(jià)工作；成員負(fù)責(zé)本校活動(dòng)的具體實(shí)施，認(rèn)真操作，努力使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。

1．強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位，建立提高教學(xué)質(zhì)量的導(dǎo)向、激勵(lì)和保障機(jī)制，各處室明確職能職責(zé)，提高教學(xué)管理效益，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

2.強(qiáng)化教學(xué)管理，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的過程檢查與督導(dǎo)，落實(shí)獎(jiǎng)懲和激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

3.以課堂為主渠道，提高教學(xué)質(zhì)量。打造高效課堂，創(chuàng)新教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

4.開展教研活動(dòng)，加強(qiáng)教研組建設(shè)，深入開展課題研究，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，使各科教研活動(dòng)開展豐富有效，促進(jìn)共研共享、共同成長(zhǎng)。

（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，保持良好的教育教學(xué)秩序

1.加強(qiáng)課程管理，提高課程實(shí)施水*。

嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開齊科目、開足課時(shí)、開好課程，加強(qiáng)校本、綜合實(shí)踐、及音體美等課程的開發(fā)與管理。教導(dǎo)處嚴(yán)格巡課**，督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，切實(shí)上好每一節(jié)課，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指出。

2.健全教學(xué)常規(guī)管理**，促進(jìn)教學(xué)工作規(guī)范化。

（1）細(xì)化教育教學(xué)環(huán)節(jié)的基本要求。嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)管理。每一個(gè)教師要根據(jù)課標(biāo)的要求，并結(jié)合學(xué)科教材特點(diǎn)，制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。堅(jiān)持先周備課，加強(qiáng)集體備課，倡導(dǎo)集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，杜絕不備課上課現(xiàn)象，同組教師應(yīng)相互聽課、研討，加強(qiáng)對(duì)青年教師的備課、上課指導(dǎo)。對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改，力求科學(xué)、客觀、有效，作業(yè)批改要嚴(yán)格執(zhí)行的有關(guān)規(guī)定，做到精選、先做、批改、反饋。

（2）常規(guī)教學(xué)教研活動(dòng)常態(tài)化。建立健全教研活動(dòng)**、集體備課**、聽評(píng)課**、教研成果獎(jiǎng)勵(lì)**、教科研活動(dòng)保障**等。

（3）定期開好教學(xué)工作專題分析會(huì)、研討會(huì)。

（4）強(qiáng)化以班**為核心的班級(jí)教學(xué)管理責(zé)任。認(rèn)真抓好班**建設(shè)工作，定期召開學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。

3.加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)，提高過程管理效能。

教導(dǎo)處對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求，加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)。繼續(xù)堅(jiān)持聽課**，加強(qiáng)隨堂聽課力度，教導(dǎo)處將從第三周開始進(jìn)行隨堂聽課活動(dòng)，了解掌握教師教學(xué)動(dòng)態(tài)、學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài),進(jìn)行有效的指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。每學(xué)期舉行一次“教學(xué)開放周”活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)人士進(jìn)課堂聽課，接受社會(huì)**。

建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)**、反饋**。教導(dǎo)處將在嚴(yán)格各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)檢查的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)各班級(jí)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)質(zhì)量的跟蹤、評(píng)價(jià)。每學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查，針對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行反饋總結(jié)，限期整改到位，幫助指導(dǎo)教師提高自己的教學(xué)管理水*。對(duì)每次教學(xué)檢查的結(jié)果及評(píng)價(jià)結(jié)論將及時(shí)**。并將各種檢查結(jié)果做為教師學(xué)期績(jī)效考核的依據(jù)。

（二）加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)教研的實(shí)效性

1.完善教研組建設(shè)，優(yōu)化集體備課，強(qiáng)化校本培訓(xùn)。。

加強(qiáng)教研組建設(shè)，是提升教師業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理效率的一項(xiàng)有效措施。教研組努力做到教研活動(dòng)的經(jīng)常化、專題化、系列化。各教研組要制訂好切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃，活動(dòng)過程要具體，體現(xiàn)全過程，有重點(diǎn)，有專題，注重資料積累。健全以校為本的課題研究**，實(shí)行“周三研究日”制，根據(jù)本校實(shí)際，**開展校本集中培訓(xùn)，有目的按步驟地**開展教師培訓(xùn)工作，全面提高教師的整體素質(zhì)。教研組每周開展教研活動(dòng)時(shí)間不少于 2 小時(shí)，保證集體備課至少兩次（語數(shù)各一次）。集體備課時(shí)，要研究教材重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)，探討教學(xué)方法和教學(xué)**，研究教學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成，教研組長(zhǎng)通過集體備課，掌握本組教師教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況。

2.扎實(shí)開展教學(xué)活動(dòng)，用活動(dòng)推動(dòng)教學(xué)。

開展好校內(nèi)研討課、觀摩課、公開課、示范課、教學(xué)講座等教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校**要深入其中并**教師做好聽課、評(píng)課和導(dǎo)課，注重活動(dòng)的質(zhì)量，充分體現(xiàn)活動(dòng)的效果。通過活動(dòng)讓教師全員互動(dòng)，主動(dòng)參與，相互學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水*，促進(jìn)教學(xué)能力和質(zhì)量的提高。把教學(xué)活動(dòng)與教學(xué)常規(guī)檢查相結(jié)合，以檢評(píng)為載體，充分調(diào)動(dòng)教師積極性，使廣大教師在活動(dòng)中提高教學(xué)水*，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

3.加強(qiáng)課題研究，促進(jìn)教學(xué)**與創(chuàng)新。

要求全體教師增強(qiáng)教研意識(shí)，積極撰寫教育教學(xué)論文，學(xué)校要求所有授課教師必須寫出一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，并在教研組內(nèi)進(jìn)行交流。學(xué)校**要積極深入教學(xué)一線，主動(dòng)參與到教研活動(dòng)中，了解教學(xué)工作中的實(shí)際問題。

4.優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。

堅(jiān)持以學(xué)定教，先學(xué)后教的教學(xué)思想，遵循以“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則，打造高效課堂，形成”輕負(fù)、高效、優(yōu)質(zhì)“為共同特征的不同學(xué)科的新授課、講評(píng)課、復(fù)習(xí)課課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式。

5.加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。實(shí)施學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教學(xué)新秀上示范課、研討課**，發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，帶動(dòng)提高教師隊(duì)伍整體水*。

（三）加強(qiáng)學(xué)生“養(yǎng)成教育“，提升學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)與能力

1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法與能力。重點(diǎn)抓好兩頭：一、二年級(jí)重習(xí)慣培養(yǎng)，六年級(jí)主抓教學(xué)質(zhì)量。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)差異，做好學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作。每個(gè)班級(jí)要針對(duì)本學(xué)期出現(xiàn)的個(gè)別學(xué)困生，建立檔案，制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案。使轉(zhuǎn)化工作有計(jì)劃，有措施，有目標(biāo)，有效果。

2.在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，注重學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)，**學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽。

繼續(xù)深化學(xué)校課程**，扎實(shí)抓好綜合活動(dòng)課、興趣活動(dòng)課、班級(jí)讀書會(huì)及學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。做好節(jié)日課程，適時(shí)**活動(dòng)成果展評(píng)。繼續(xù)開展豐富多彩的隊(duì)組活動(dòng)，**學(xué)生社團(tuán)開展各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)文學(xué)社、田徑、合唱、書法等社團(tuán)小組的管理及各項(xiàng)活動(dòng)的開展。繼續(xù)開展班級(jí)讀書會(huì)活動(dòng)，各年級(jí)列出每學(xué)期必讀書目,完善必讀書目閱讀的檢查、考評(píng)**。通過豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生的知識(shí)和技能得到創(chuàng)造性的應(yīng)用和主動(dòng)發(fā)展。

（四）加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)，加強(qiáng)考核，落實(shí)獎(jiǎng)懲和激勵(lì)機(jī)制，保障教育教學(xué)質(zhì)量提高

檢查、考核是一個(gè)工作鏈中的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，它對(duì)于保證各項(xiàng)工作的落實(shí)，保證質(zhì)量有著重要作用，可以這么說沒有考核就沒有落實(shí)。所以本期要加強(qiáng)考核工作，提高考核的客觀性、公正性和導(dǎo)向性。學(xué)校要健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)、激勵(lì)**，加強(qiáng)教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

1、加強(qiáng)各學(xué)科質(zhì)量驗(yàn)收工作。每學(xué)期每個(gè)月進(jìn)行一次質(zhì)量調(diào)研。教導(dǎo)處對(duì)學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析，從中找出教學(xué)中存在的問題和不足，找出成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。

2、建立健全教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)有效的**，規(guī)范教學(xué)行為，尋求提高教學(xué)質(zhì)量的有效管理方法。堅(jiān)持推門聽課**，教案實(shí)行周檢查**，作業(yè)實(shí)行月末普查**。對(duì)教學(xué)常規(guī)定期檢查，量化**。

3、學(xué)校將定期**學(xué)生進(jìn)行學(xué)科競(jìng)賽和單元競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，給學(xué)生展示自我的機(jī)會(huì)。每次競(jìng)賽后，對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表彰。

專精特新的企業(yè) 專精特新企業(yè)發(fā)展情況報(bào)告篇十一

為深入貫徹^v^^v^關(guān)于“培育一批‘專精特新’中小企業(yè)”的重要指示精神，認(rèn)真落實(shí)^v^、^v^的重大決策部署，下大力氣培育一批“專精特新”中小企業(yè)，助推實(shí)體經(jīng)濟(jì)做優(yōu)做強(qiáng)，牽引帶動(dòng)全省經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)^v^^v^視察山西重要講話重要指示精神，全面貫徹^v^關(guān)于加大對(duì)中小企業(yè)紓困幫扶力度、提升中小企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、為“專精特新”中小企業(yè)辦實(shí)事等各項(xiàng)安排部署，全面落實(shí)省第十二次黨代會(huì)、省委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和省“兩會(huì)”精神，按照我省實(shí)施高成長(zhǎng)性企業(yè)培育工程、構(gòu)建高質(zhì)量發(fā)展新支撐的要求，大力引導(dǎo)中小企業(yè)專注細(xì)分行業(yè)、鉆研細(xì)分領(lǐng)域，堅(jiān)定走“專精特新”發(fā)展道路，以推動(dòng)“專精特新”中小企業(yè)增量提質(zhì)為目標(biāo)，持續(xù)完善政策要素、財(cái)稅要素、金融要素、創(chuàng)新要素、能源要素、精準(zhǔn)服務(wù)等各類支持保障，加大培育扶持力度，全力引育一批“小巨人”“單項(xiàng)冠軍”企業(yè)，為實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)主體高質(zhì)量倍增打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、發(fā)展目標(biāo)

大力實(shí)施“專精特新”中小企業(yè)培育工程，持續(xù)完善“專精特新”企業(yè)梯次培育體系，實(shí)現(xiàn)“專精特新”“小升規(guī)”“規(guī)范化股份制改造”一體化推進(jìn)。到“十四五”末，“專精特新”和“小巨人”企業(yè)實(shí)現(xiàn)倍增，全省“專精特新”企業(yè)達(dá)到3000戶以上，省級(jí)專精特新“小巨人”企業(yè)達(dá)到500戶以上，國(guó)家級(jí)專精特新“小巨人”企業(yè)達(dá)到200戶以上，推動(dòng)一批專精特新“小巨人”企業(yè)在上交所、深交所、北交所上市，著力推動(dòng)“專精特新”企業(yè)在成長(zhǎng)性、創(chuàng)新能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力等方面有大幅提升，在數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、規(guī)模、效益、安全等方面有顯著突破，成為我省全方位推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的生力軍。

三、工作任務(wù)

（一）政策要素保障

1．構(gòu)建“專精特新”中小企業(yè)梯度培育體系。建立健全省級(jí)“專精特新”企業(yè)、省級(jí)“小巨人”企業(yè)、國(guó)家級(jí)“小巨人”企業(yè)、擬掛牌上市企業(yè)的梯次培育體系、標(biāo)準(zhǔn)體系和評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)分類指導(dǎo)、分級(jí)培育。各市、縣要專門制定“專精特新”中小企業(yè)培育的政策措施，建立培育工作計(jì)劃、方案。（省小企業(yè)局、各市縣政府）

2．建立“專精特新”中小企業(yè)培育庫(kù)。建立市級(jí)“專精特新”企業(yè)培育庫(kù)，對(duì)營(yíng)業(yè)收入500萬元以上、符合“專精特新”發(fā)展方向的企業(yè)做到“應(yīng)報(bào)盡報(bào)”“應(yīng)入盡入”。對(duì)入庫(kù)企業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)培育、跟蹤培育，按照行業(yè)特性和企業(yè)特點(diǎn)逐個(gè)摸底，采取“缺啥補(bǔ)啥、哪弱補(bǔ)哪”的方法，堅(jiān)持精準(zhǔn)施策，補(bǔ)齊短板弱項(xiàng)，提升培育實(shí)效。（省小企業(yè)局、各市縣政府）

3．加強(qiáng)對(duì)省級(jí)、國(guó)家級(jí)“小巨人”企業(yè)重點(diǎn)幫扶。整合市縣政策、資源和服務(wù)，引導(dǎo)各類開發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)等在規(guī)劃建設(shè)、吸引入駐上優(yōu)先支持“專精特新”和“小巨人”企業(yè)，特別對(duì)省級(jí)、國(guó)家級(jí)“小巨人”企業(yè)在用地、用氣、用電、創(chuàng)新、融資等方面優(yōu)先提供支持保障，著力降低生產(chǎn)要素成本，助推企業(yè)做優(yōu)做強(qiáng)做大，加快成為領(lǐng)跑園區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先鋒。（各市縣政府、山西綜改示范區(qū)管委會(huì)）

4．引導(dǎo)中小企業(yè)走“三位一體”高質(zhì)量發(fā)展之路。引導(dǎo)幫助中小企業(yè)以“專精特新為基礎(chǔ)，‘小升規(guī)’為路徑，規(guī)范化股份制改造為提升”三位一體協(xié)同發(fā)展，在三項(xiàng)工作領(lǐng)域內(nèi)互為重點(diǎn)培育對(duì)象，通過大數(shù)據(jù)手段，精準(zhǔn)篩選目標(biāo)，全面重點(diǎn)培育，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)交流共享、扶持政策集成，全方位激活中小企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。（省小企業(yè)局、各市縣人民政府）

（二）財(cái)稅要素保障

5．加大專項(xiàng)資金支持力度。在現(xiàn)有省級(jí)財(cái)政給予每戶“專精特新”中小企業(yè)一次性獎(jiǎng)勵(lì)資金最高不超過30萬元的基礎(chǔ)上，有條件的市要設(shè)立“專精特新”中小企業(yè)獎(jiǎng)補(bǔ)資金，對(duì)省級(jí)“專精特新”企業(yè)、省級(jí)“小巨人”企業(yè)、國(guó)家級(jí)“小巨人”企業(yè)給予資金獎(jiǎng)勵(lì)，引導(dǎo)鼓勵(lì)“專精特新”企業(yè)上檔升級(jí)，成為省級(jí)、國(guó)家級(jí)“小巨人”企業(yè)。（省財(cái)政廳、各市政府）

6．發(fā)揮省級(jí)股權(quán)投資基金引導(dǎo)作用。統(tǒng)籌用好政府性引導(dǎo)基金，發(fā)揮山西金控集團(tuán)基金運(yùn)作優(yōu)勢(shì)，設(shè)立3億元的省級(jí)“專精特新”中小企業(yè)專項(xiàng)引導(dǎo)基金，在合法合規(guī)前提下，采用權(quán)益類、固定收益類或者夾層類等多種投資方式對(duì)省級(jí)和國(guó)家級(jí)專精特新“小巨人”企業(yè)給予資金支持，推動(dòng)專精特新“小巨人”企業(yè)加快上市步伐，建立企業(yè)上市有序退出機(jī)制，實(shí)現(xiàn)國(guó)有資產(chǎn)的保值增值和對(duì)“專精特新”中小企業(yè)的滾動(dòng)支持。（省財(cái)政廳、省小企業(yè)局、省金融^v^、山西金控集團(tuán)）

7．落實(shí)減稅降費(fèi)優(yōu)惠政策。全面落實(shí)國(guó)家已出臺(tái)的各類減稅降費(fèi)政策，開通稅費(fèi)服務(wù)直通車，為“專精特新”中小企業(yè)提供“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”精細(xì)服務(wù)，進(jìn)行滴灌式輔導(dǎo)培訓(xùn)，推送紅利賬單，確保稅費(fèi)政策直達(dá)快享、應(yīng)享盡享。對(duì)符合條件的企業(yè)，承租國(guó)有資產(chǎn)類經(jīng)營(yíng)用房，按照規(guī)定享受相關(guān)房租減免優(yōu)惠，降低企業(yè)成本負(fù)擔(dān)。（省財(cái)政廳、省稅務(wù)局、省^v^）

8．發(fā)揮政府采購(gòu)支持推進(jìn)作用。落實(shí)《政府采購(gòu)促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展管理辦法》，充分運(yùn)用預(yù)留采購(gòu)份額、價(jià)格評(píng)審優(yōu)惠、優(yōu)先采購(gòu)等政府采購(gòu)政策措施，加強(qiáng)信息對(duì)接，提高中小企業(yè)在政府采購(gòu)中的份額。建立“專精特新”企業(yè)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品推送服務(wù)機(jī)制和省級(jí)展示展銷平臺(tái)。（省財(cái)政廳、省小企業(yè)局、各市縣政府）

（三）金融要素保障

9．建立融資服務(wù)直達(dá)快車。搭建“專精特新”中小企業(yè)專屬融資服務(wù)對(duì)接橋梁，建立企業(yè)名單推送共享機(jī)制，鼓勵(lì)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)為“專精特新”中小企業(yè)量身定制金融服務(wù)方案，打造專屬信貸產(chǎn)品、加大信貸支持力度、優(yōu)化相關(guān)服務(wù)。（省金融^v^、省小企業(yè)局、人行太原中心支行）

10．引導(dǎo)“專精特新”企業(yè)掛牌展示。山西省股權(quán)交易中心開辟綠色通道，為全省“專精特新”企業(yè)提供免費(fèi)展示服務(wù)。發(fā)揮“專精特新板”作用，引導(dǎo)“專精特新”企業(yè)在股權(quán)交易中心先行培育規(guī)范、提質(zhì)增效，加速對(duì)接更高層次資本市場(chǎng)。爭(zhēng)取利用三年時(shí)間，推動(dòng)我省“專精特新”企業(yè)在股權(quán)交易中心展示掛牌覆蓋率突破80％。（省小企業(yè)局、省股權(quán)交易中心）

11．積極推進(jìn)專精特新“小巨人”企業(yè)上市。將符合條件的專精特新“小巨人”企業(yè)納入省級(jí)上市后備企業(yè)資源庫(kù)，組織銀行、擔(dān)保、證券、基金等各類金融機(jī)構(gòu)對(duì)專精特新“小巨人”企業(yè)開展“一企一策”服務(wù)，積極發(fā)揮全國(guó)證券交易所山西服務(wù)基地作用，推動(dòng)專精特新“小巨人”企業(yè)在滬、深交易所主板、科創(chuàng)板、創(chuàng)業(yè)板和北交所實(shí)現(xiàn)上市。（省金融^v^、省小企業(yè)局、山西證監(jiān)局、各市政府）

（四）創(chuàng)新要素保障

12．發(fā)揮中小企業(yè)創(chuàng)新主體作用。鼓勵(lì)“專精特新”中小企業(yè)提升創(chuàng)新能力，積極參與國(guó)家科技型中小企業(yè)入庫(kù)評(píng)選，申報(bào)國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)；省級(jí)技改資金支持“專精特新”中小企業(yè)開展技術(shù)改造；鼓勵(lì)支持“專精特新”中小企業(yè)爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)技術(shù)創(chuàng)新中心、工匠工作室、采用新技術(shù)、新材料、研發(fā)新產(chǎn)品；鼓勵(lì)“專精特新”企業(yè)參加“雙創(chuàng)”大賽。（省工信廳、省科技廳、省小企業(yè)局、各市政府）

13．促進(jìn)“產(chǎn)學(xué)研”對(duì)接和創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化。與高等院校、科研機(jī)構(gòu)等開展產(chǎn)學(xué)研合作，定期征集“專精特新”企業(yè)技術(shù)需求，向企業(yè)精準(zhǔn)推送技術(shù)供給信息，暢通專利技術(shù)供需對(duì)接，推動(dòng)技術(shù)交流、轉(zhuǎn)讓；鼓勵(lì)高校院所以高價(jià)值專利向企業(yè)提供技術(shù)及服務(wù)入股，激發(fā)專利轉(zhuǎn)化活力。鼓勵(lì)國(guó)有企業(yè)加大專利技術(shù)許可力度，通過先使用后繳納許可費(fèi)等方式，降低中小企業(yè)專利技術(shù)獲取門檻。（省科技廳、省^v^、省教育廳、省小企業(yè)局）

14．強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)支持與應(yīng)用。繼續(xù)推進(jìn)專利轉(zhuǎn)化專項(xiàng)計(jì)劃，對(duì)績(jī)效評(píng)估較好的專利轉(zhuǎn)化項(xiàng)目給予一定獎(jiǎng)補(bǔ)支持。對(duì)通過知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易，獲得技術(shù)升級(jí)并申報(bào)“專精特新”企業(yè)、省級(jí)專精特新“小巨人”企業(yè)、國(guó)家級(jí)專精特新“小巨人”企業(yè)成功的，規(guī)下中小工業(yè)企業(yè)上規(guī)升級(jí)的，規(guī)上中小工業(yè)企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入提升30％或利潤(rùn)率達(dá)到15％以上等的交易買方，給予不超過交易金額的20％資金補(bǔ)助，對(duì)同一企業(yè)同一年度內(nèi)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易，最高補(bǔ)助不超過200萬元。推動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)機(jī)構(gòu)開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)免費(fèi)評(píng)估，鼓勵(lì)銀行、保險(xiǎn)、擔(dān)保、評(píng)估等機(jī)構(gòu)加強(qiáng)合作，推動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資。（責(zé)任單位：省財(cái)政廳、省小企業(yè)局、省市場(chǎng)^v^、省金融^v^、人行太原中心支行、省銀保監(jiān)局）

15．支持“專精特新”中小企業(yè)與大企業(yè)融通發(fā)展。支持鼓勵(lì)“專精特新”企業(yè)搭乘“大企業(yè)”發(fā)展的“快車”，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈上下游間產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造、營(yíng)銷、物流等緊密融合，成為大企業(yè)產(chǎn)品配套不可或缺的環(huán)節(jié)。推動(dòng)“專精特新”企業(yè)與大企業(yè)實(shí)現(xiàn)資源共享。鼓勵(lì)中小企業(yè)以創(chuàng)新券、技術(shù)合作等形式與大企業(yè)共享使用實(shí)驗(yàn)室、科技研發(fā)設(shè)備、檢驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備等，減輕中小企業(yè)研發(fā)成本，提高科技創(chuàng)新資源的使用效率。（省工信廳、省^v^、省科技廳、省小企業(yè)局）

16．推動(dòng)“專精特新”中小企業(yè)智能制造轉(zhuǎn)型升級(jí)。鼓勵(lì)“專精特新”企業(yè)開展技術(shù)改造和裝備升級(jí)，推行生產(chǎn)線智能化改造，推動(dòng)智能制造設(shè)備的研發(fā)、應(yīng)用，打造一批省級(jí)智能制造試點(diǎn)示范企業(yè)，推動(dòng)建設(shè)智能工廠和數(shù)字化車間。鼓勵(lì)“專精特新”企業(yè)研發(fā)設(shè)計(jì)、協(xié)同辦公、供應(yīng)鏈管理等信息化應(yīng)用系統(tǒng)“上云”。引導(dǎo)“專精特新”企業(yè)進(jìn)入新發(fā)展領(lǐng)域，鼓勵(lì)“專精特新”企業(yè)參與大企業(yè)混改項(xiàng)目，積極推薦“專精特新”企業(yè)項(xiàng)目、產(chǎn)品進(jìn)入軍工領(lǐng)域。（省工信廳、省^v^、省國(guó)資運(yùn)營(yíng)公司、省委軍民融合辦、省小企業(yè)局）

17．加強(qiáng)“專精特新”中小企業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈整合。以“小巨人”企業(yè)為龍頭，以“專精特新”企業(yè)為骨干，鼓勵(lì)產(chǎn)業(yè)鏈中的核心骨干企業(yè)對(duì)同類企業(yè)或上下游關(guān)聯(lián)企業(yè)采取多種方式進(jìn)行整合，提高行業(yè)集中度，快速提升企業(yè)規(guī)模，有效提高資源配置效率，增強(qiáng)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)能力。（省工信廳、省小企業(yè)局、各市政府）

（五）能源要素保障

18．加強(qiáng)能源要素保障。科學(xué)實(shí)施有序用電，合理安排錯(cuò)峰用電，不搞“一刀切”盲目拉閘限電、限產(chǎn)停產(chǎn)，因企制宜實(shí)施差別化管理，確保企業(yè)穩(wěn)定生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。支持符合條件的“專精特新”企業(yè)應(yīng)享盡享戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)優(yōu)惠電價(jià)政策。（省能源局、省發(fā)改委、省工信廳）

（六）精準(zhǔn)服務(wù)保障

19．提供星級(jí)管家服務(wù)。各市縣、開發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)為轄區(qū)內(nèi)的“專精特新”企業(yè)派駐專職服務(wù)管家，建立定期調(diào)度、通報(bào)工作、績(jī)效考評(píng)、星級(jí)評(píng)定等機(jī)制，為省級(jí)、國(guó)家級(jí)“小巨人”企業(yè)派駐星級(jí)“服務(wù)管家”；督促管家及時(shí)認(rèn)領(lǐng)服務(wù)任務(wù)，定期匯報(bào)企業(yè)發(fā)展問題，召開專題調(diào)度會(huì)議集中研究解決；提高管家服務(wù)質(zhì)量，及時(shí)幫助企業(yè)謀發(fā)展、解難題。（各市縣政府、山西綜改示范區(qū)管委會(huì)）

專精特新的企業(yè) 專精特新企業(yè)發(fā)展情況報(bào)告篇十二

對(duì)農(nóng)村商業(yè)銀行而言，企業(yè)文化是快速前行的強(qiáng)大引擎，是發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力的源泉所在。**來，金融環(huán)境發(fā)生了顯著的變化，農(nóng)村商業(yè)銀行通過自身的**提升以及準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位，服務(wù)三農(nóng)、助力國(guó)民經(jīng)濟(jì)的作用日益凸顯，無論是發(fā)展模式、經(jīng)營(yíng)理念都和過去了有了明顯的不同。商業(yè)化進(jìn)程的逐步加快，使得原有的價(jià)值觀、道德觀和經(jīng)營(yíng)觀等都發(fā)生了深刻變化。面對(duì)新型試下的新任務(wù)、新困難，農(nóng)村商業(yè)銀行要想和四大銀行、眾多商業(yè)銀行鼎足而立，企業(yè)文化建設(shè)堪稱一條捷徑。

激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)已經(jīng)使農(nóng)村商業(yè)銀行逐步意識(shí)到了企業(yè)文化的重要性，但是就目前我國(guó)農(nóng)村商業(yè)銀行企業(yè)文化發(fā)展現(xiàn)狀而言，依舊不容樂觀。事實(shí)上，企業(yè)文化對(duì)于農(nóng)村商業(yè)銀行的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有得到充分的發(fā)揮和挖掘。1.認(rèn)識(shí)存在局限性。很多農(nóng)村商業(yè)銀行認(rèn)為企業(yè)文化可有可無，對(duì)企業(yè)文化的內(nèi)涵還僅僅停留在銀行的建筑、裝潢、設(shè)施等表層的硬文化，沒有從**結(jié)構(gòu)、規(guī)章**等管理層文化以及企業(yè)精神這一核心層面去深入理解企業(yè)文化。2.管理存在局限性。受制于對(duì)企業(yè)文化認(rèn)識(shí)不深刻這一不利因素，部分農(nóng)村商業(yè)銀行簡(jiǎn)單地把企業(yè)文化與思想**工作混為一談，認(rèn)為只要開會(huì)傳達(dá)會(huì)議精神、印發(fā)有關(guān)書面材料就是宣傳了企業(yè)文化，只要抓好企業(yè)精神文明就是管理好了企業(yè)文化。3.措施存在局限性。企業(yè)文化的實(shí)施，既要求員工遵守企業(yè)規(guī)定的各種工作守則、規(guī)章**等，又要求對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同與傳承。當(dāng)前一些農(nóng)村商業(yè)銀行構(gòu)建企業(yè)文化體時(shí)，實(shí)施路徑還有待完善和加強(qiáng)，存在缺乏必要的約束**、重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能匹配以及考核方式傳統(tǒng)落伍等問題。

1.全面認(rèn)識(shí)、充分了解企業(yè)文化的積極作用。一方面，要從思想上充分認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化對(duì)農(nóng)村商業(yè)銀行發(fā)展的作用，從根本上理解企業(yè)文化對(duì)商業(yè)銀行業(yè)在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝的重要作用。另一方面，從表層的硬文化到中層的**文化，再到內(nèi)層的企業(yè)精神這三個(gè)層面詳細(xì)理解企業(yè)文化，深刻領(lǐng)會(huì)企業(yè)文化的內(nèi)涵。2.不斷完善、逐步擴(kuò)寬企業(yè)文化的涵蓋范圍。農(nóng)村商業(yè)銀行構(gòu)建企業(yè)文化的過程同樣是文化**、發(fā)展理念不斷完善提升的過程。要制定一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橐?guī)范，包括**制定、管理辦法、道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則等諸多方面，不斷完善企業(yè)文化的內(nèi)容。同時(shí)，結(jié)合金融行業(yè)特色和服務(wù)三農(nóng)的定位，打造行業(yè)特征鮮明的企業(yè)文化。3.全面宣傳、大力渲染企業(yè)文化的發(fā)展氛圍。農(nóng)村商業(yè)銀行要不斷加強(qiáng)對(duì)企業(yè)文化的重視程度，加大宣傳力度和廣度，通過會(huì)議、培訓(xùn)、宣傳欄、內(nèi)刊、板報(bào)、微信、微博等多種渠道，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍，達(dá)到宣傳企業(yè)文化的目的。

專精特新的企業(yè) 專精特新企業(yè)發(fā)展情況報(bào)告篇十三

為貫徹國(guó)家有關(guān)支持“專精特新”中小企業(yè)發(fā)展的文件精神，落實(shí)《“十四五”國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和運(yùn)用規(guī)劃》《“十四五”促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展規(guī)劃》要求，加強(qiáng)對(duì)“專精特新”中小企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)工作，幫助其提升知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)、管理能力，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合上海實(shí)際，制定本工作方案。

針對(duì)“專精特新”中小企業(yè)需求，全面加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)，幫助企業(yè)解決遇到的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題，提升創(chuàng)新能力和知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作能力，促進(jìn)企業(yè)與創(chuàng)新資源、金融資本、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有效融合。持續(xù)推動(dòng)“專精特新”中小企業(yè)進(jìn)一步轉(zhuǎn)型升級(jí)，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

（一）加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)

（二）加強(qiáng)政策引導(dǎo)

鼓勵(lì)有條件的“專精特新”中小企業(yè)實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)托管項(xiàng)目。優(yōu)先支持“專精特新”中小企業(yè)申報(bào)市區(qū)兩級(jí)試點(diǎn)示范等知識(shí)產(chǎn)權(quán)能力提升項(xiàng)目，做好優(yōu)質(zhì)企業(yè)梯度培育工作。鼓勵(lì)“專精特新”中小企業(yè)實(shí)施專利導(dǎo)航項(xiàng)目，加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)與關(guān)鍵環(huán)節(jié)的專利布局。提升“專精特新”中小企業(yè)專利創(chuàng)造能力，支持企業(yè)高質(zhì)量專利培育和發(fā)掘，圍繞“牽鼻子”“卡脖子”技術(shù)形成高價(jià)值專利組合。

（三）加強(qiáng)信息服務(wù)

（四）加強(qiáng)運(yùn)營(yíng)服務(wù)

深入實(shí)施《上海市實(shí)施專利轉(zhuǎn)化專項(xiàng)計(jì)劃工作方案（2021-2023）》，支持“專精特新”中小企業(yè)獲取和轉(zhuǎn)化專利技術(shù)。發(fā)揮市知識(shí)產(chǎn)權(quán)金融服務(wù)聯(lián)盟作用，推動(dòng)金融機(jī)構(gòu)與“專精特新”中小企業(yè)開展對(duì)接，提供普惠性、創(chuàng)新性金融產(chǎn)品和延伸服務(wù)，拓寬知識(shí)產(chǎn)權(quán)融資渠道。依托浦東科創(chuàng)板擬上市企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)站，為“專精特新”中小企業(yè)上市提供知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)服務(wù)。鼓勵(lì)“專精特新”中小企業(yè)積極參加展會(huì)，展示推廣專利新產(chǎn)品。

（五）加強(qiáng)保護(hù)服務(wù)

完善專利優(yōu)先審查推薦工作，建立綠色通道，有序推進(jìn)中國(guó)（上海）知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中心建設(shè)，支持“專精特新”中小企業(yè)的快速審查、快速確權(quán)、快速維權(quán)需求。依托維權(quán)援助工作站和國(guó)家海外知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛應(yīng)對(duì)指導(dǎo)中心地方分中心，加大對(duì)“專精特新”中小企業(yè)的維權(quán)援助力度。支持和鼓勵(lì)“專精特新”中小企業(yè)申報(bào)上海市重點(diǎn)商標(biāo)保護(hù)名錄，建立和完善重點(diǎn)商標(biāo)保護(hù)的長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。

（一）強(qiáng)化保障。明確落實(shí)舉措和任務(wù)分工，市、區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)部門投入相應(yīng)資源，配備工作人員，建立工作機(jī)制，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到位。

（二）加強(qiáng)協(xié)同。加強(qiáng)與市服務(wù)企業(yè)聯(lián)席會(huì)議辦公室的協(xié)同，共同支持“專精特新”中小企業(yè)的培育和發(fā)展。通過上海市企業(yè)服務(wù)云等平臺(tái)，加強(qiáng)政策宣講，擴(kuò)大受益企業(yè)范圍。各區(qū)知識(shí)^v^主動(dòng)與經(jīng)信、科技等部門對(duì)接，協(xié)同推進(jìn)“專精特新”中小企業(yè)提升知識(shí)產(chǎn)權(quán)競(jìng)爭(zhēng)力。

（三）突出重點(diǎn)。對(duì)本市“專精特新”中小企業(yè)名單進(jìn)行分析和知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息檢索，按照產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和知識(shí)產(chǎn)權(quán)情況進(jìn)行分類，形成重點(diǎn)企業(yè)服務(wù)清單。建立^v^制度，對(duì)重點(diǎn)企業(yè)定期走訪，進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。組織開展經(jīng)驗(yàn)交流，推廣優(yōu)秀案例。

專精特新的企業(yè) 專精特新企業(yè)發(fā)展情況報(bào)告篇十四

為貫徹國(guó)家有關(guān)**“專精特新”中小企業(yè)發(fā)展的文件精神，落實(shí)《“十四五”國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和運(yùn)用規(guī)劃》《“十四五”促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展規(guī)劃》要求，加強(qiáng)對(duì)“專精特新”中小企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)工作，幫助其提升知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)、管理能力，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合上海實(shí)際，制定本工作方案。

針對(duì)“專精特新”中小企業(yè)需求，全面加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)，幫助企業(yè)解決遇到的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題，提升創(chuàng)新能力和知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作能力，促進(jìn)企業(yè)與創(chuàng)新資源、金融資本、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有效融合。持續(xù)推動(dòng)“專精特新”中小企業(yè)進(jìn)一步轉(zhuǎn)型升級(jí)，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

（一）加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)

（二）加強(qiáng)**引導(dǎo)

鼓勵(lì)有條件的“專精特新”中小企業(yè)實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)托管項(xiàng)目。優(yōu)先**“專精特新”中小企業(yè)申報(bào)市區(qū)兩級(jí)試點(diǎn)示范等知識(shí)產(chǎn)權(quán)能力提升項(xiàng)目，做好優(yōu)質(zhì)企業(yè)梯度培育工作。鼓勵(lì)“專精特新”中小企業(yè)實(shí)施專利導(dǎo)航項(xiàng)目，加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)與關(guān)鍵環(huán)節(jié)的專利布局。提升“專精特新”中小企業(yè)專利創(chuàng)造能力，**企業(yè)高質(zhì)量專利培育和發(fā)掘，圍繞“牽鼻子”“卡脖子”技術(shù)形成高價(jià)值專利組合。

（三）加強(qiáng)信息服務(wù)

（四）加強(qiáng)運(yùn)營(yíng)服務(wù)

深入實(shí)施《上海市實(shí)施專利轉(zhuǎn)化專項(xiàng)計(jì)劃工作方案（2021-2023）》，**“專精特新”中小企業(yè)獲取和轉(zhuǎn)化專利技術(shù)。發(fā)揮市知識(shí)產(chǎn)權(quán)金融服務(wù)聯(lián)盟作用，推動(dòng)金融機(jī)構(gòu)與“專精特新”中小企業(yè)開展對(duì)接，提供普惠性、創(chuàng)新性金融產(chǎn)品和延伸服務(wù)，拓寬知識(shí)產(chǎn)權(quán)融資渠道。依托浦東科創(chuàng)板擬上市企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)站，為“專精特新”中小企業(yè)上市提供知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)服務(wù)。鼓勵(lì)“專精特新”中小企業(yè)積極參加展會(huì)，展示推廣專利新產(chǎn)品。

（五）加強(qiáng)保護(hù)服務(wù)

完善專利優(yōu)先**推薦工作，建立綠色通道，有序推進(jìn)*（上海）知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中心建設(shè)，**“專精特新”中小企業(yè)的快速**、快速確權(quán)、快速*需求。依托*援助工作站和國(guó)家**知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛應(yīng)對(duì)指導(dǎo)中心地方分中心，加大對(duì)“專精特新”中小企業(yè)的*援助力度。**和鼓勵(lì)“專精特新”中小企業(yè)申報(bào)上海市重點(diǎn)商標(biāo)保護(hù)名錄，建立和完善重點(diǎn)商標(biāo)保護(hù)的長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。

（一）強(qiáng)化保障。明確落實(shí)舉措和任務(wù)分工，市、區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)部門投入相應(yīng)資源，配備工作人員，建立工作機(jī)制，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到位。

（二）加強(qiáng)協(xié)同。加強(qiáng)與市服務(wù)企業(yè)聯(lián)席會(huì)議辦公室的協(xié)同，共同**“專精特新”中小企業(yè)的培育和發(fā)展。通過上海市企業(yè)服務(wù)云等*臺(tái)，加強(qiáng)**宣講，擴(kuò)大受益企業(yè)范圍。各區(qū)知識(shí)^v^主動(dòng)與經(jīng)信、科技等部門對(duì)接，協(xié)同推進(jìn)“專精特新”中小企業(yè)提升知識(shí)產(chǎn)權(quán)競(jìng)爭(zhēng)力。

（三）突出重點(diǎn)。對(duì)本市“專精特新”中小企業(yè)名單進(jìn)行分析和知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息檢索，按照產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和知識(shí)產(chǎn)權(quán)情況進(jìn)行分類，形成重點(diǎn)企業(yè)服務(wù)清單。建立^v^**，對(duì)重點(diǎn)企業(yè)定期走訪，進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。**開展經(jīng)驗(yàn)交流，推廣優(yōu)秀案例。

專精特新的企業(yè) 專精特新企業(yè)發(fā)展情況報(bào)告篇十五

近日，按照市政府工作部署，市工信局起草了《新鄉(xiāng)市促進(jìn)中小企業(yè)“專精特新”高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱《方案》）。現(xiàn)就有關(guān)內(nèi)容解讀如下：

為引導(dǎo)企業(yè)走專業(yè)化、精細(xì)化、特色化、新穎化發(fā)展道路，加快培育和發(fā)展一批專精特新“小巨人”企業(yè)，促進(jìn)我市中小企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，按照市政府工作部署，結(jié)合我市實(shí)際，起草了《方案》。

共包含總體要求、重點(diǎn)任務(wù)、健全保障機(jī)制三個(gè)部分。實(shí)現(xiàn)2022年新增國(guó)家級(jí)專精特新“小巨人”企業(yè)10家、省級(jí)“專精特新”中小企業(yè)80家。通過實(shí)施梯度培育、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、品牌和質(zhì)量提升、市場(chǎng)開拓、金融助企、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、服務(wù)保障等七大行動(dòng)，推進(jìn)“專精特新”中小企業(yè)培育工作，支持中小企業(yè)“專精特新”發(fā)展。

七大行動(dòng)主要內(nèi)容如下：

一是實(shí)施梯度培育行動(dòng)。推進(jìn)“個(gè)轉(zhuǎn)企、小升規(guī)、規(guī)改股、股上市”工作，為“專精特新”中小企業(yè)培育充實(shí)后備力量，構(gòu)建“專精特新”梯度培育體系，打造一批具有持續(xù)創(chuàng)新力、競(jìng)爭(zhēng)力的中小企業(yè)群。

二是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)行動(dòng)。引導(dǎo)和支持“專精特新”中小企業(yè)自建或與高校、科研機(jī)構(gòu)共建企業(yè)技術(shù)中心、實(shí)驗(yàn)室等研發(fā)機(jī)構(gòu)（平臺(tái)），深化產(chǎn)學(xué)研合作，提高自主創(chuàng)新。“十四五”期間，力爭(zhēng)新增市級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)600家，省級(jí)以上創(chuàng)新平臺(tái)200家以上。

三是實(shí)施品牌和質(zhì)量提升行動(dòng)。推動(dòng)“專精特新”中小企業(yè)實(shí)施品牌發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)“專精特新”中小企業(yè)建立健全質(zhì)量管理體系，支持企業(yè)主持或參與制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，全面提升企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量管控能力和品牌培育及創(chuàng)建能力。

四是實(shí)施市場(chǎng)開拓行動(dòng)。開展“專精特新”中小企業(yè)供需對(duì)接會(huì)，鼓勵(lì)“鏈主”企業(yè)向“專精特新”中小企業(yè)開放市場(chǎng)、創(chuàng)新等要素資源，推動(dòng)“專精特新”中小企業(yè)與龍頭企業(yè)在研發(fā)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造等方面深度合作。

五是實(shí)施金融助企行動(dòng)。強(qiáng)化“專精特新”中小企業(yè)上市培育，完善我市上市的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)政策，降低中小企業(yè)上市成本。鼓勵(lì)企業(yè)積極引入政府引導(dǎo)基金、風(fēng)投基金，助力企業(yè)做大做強(qiáng)。鼓勵(lì)各金融機(jī)構(gòu)開發(fā)“專精特新貸”等針對(duì)性信貸產(chǎn)品；建立“政銀擔(dān)”聯(lián)動(dòng)機(jī)制，引導(dǎo)全市政府性融資擔(dān)保機(jī)構(gòu)為“專精特新”中小企業(yè)提供融資擔(dān)保服務(wù)，逐步將平均擔(dān)保費(fèi)率降至1%以下。充分發(fā)揮市應(yīng)急轉(zhuǎn)貸資金作用，為“專精特新”中小企業(yè)解決資金應(yīng)急難題。

專精特新的企業(yè) 專精特新企業(yè)發(fā)展情況報(bào)告篇十六

為了進(jìn)一步提高我校教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)辦學(xué)活力，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明、健康的環(huán)境，對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)負(fù)責(zé)，真正調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，使每位教師能得到客觀、公正的評(píng)價(jià)，做到有章可循，依章辦事，特制定如下考核方案：

職業(yè)道德（10分）、教學(xué)工作（50分）、教科研工作（25分）、立體評(píng)價(jià)（10分）、教育教學(xué)管理工作（5分）。

1.職業(yè)道德（10分）

盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)、虛心執(zhí)教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表；熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)校、能積極主動(dòng)的做好本職工作；關(guān)心學(xué)生，師生關(guān)系融洽，上級(jí)**、社會(huì)、家長(zhǎng)反映良好，能體貼、理解**困難；遇事能從大局出發(fā)，關(guān)心學(xué)校，團(tuán)結(jié)同志。（滿分）

出現(xiàn)下列情況則進(jìn)行扣分：

（1）全體教職**、其他集體活動(dòng)，無故缺席1次扣1分；

（2）工作不負(fù)責(zé)任造成不良后果，每次扣2分；

（3）體罰或變相體罰學(xué)生，每次扣2分；

（4）**打架，做出有損師表形象，影響學(xué)校聲譽(yù)的事，一次扣10分；

（5）無正當(dāng)理由，故意躲避學(xué)校安排的重要工作，如任課、監(jiān)考、招生等每次扣3分；

2.教學(xué)工作（50分）

（1）工作量15分。

①學(xué)科系數(shù)：語文、數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)理論課每節(jié)課按節(jié)計(jì)算，其余科目按1節(jié)計(jì)算；

②周課時(shí)基數(shù)：副校級(jí)4節(jié)，中層正職6節(jié)，中層副職8節(jié)，科長(zhǎng)辦事員10節(jié)，其他老師12節(jié)

③代足課時(shí)基數(shù)，滿工作量者10分，未滿工作量，因?qū)W校方面原因，按滿工作量計(jì)算；因教師個(gè)人原因（除學(xué)校同意外），按工作量比例扣分。超出課時(shí)基數(shù)1節(jié)，附加分。本條目累分后總分不超過20分。

（2）備課5分

根據(jù)實(shí)際教學(xué)進(jìn)度確定應(yīng)備教案課時(shí)數(shù)，每少一課時(shí)扣分。教師做到課前備課，按要求，根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際，做到目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出，注重導(dǎo)學(xué)，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練5分。不按規(guī)定備課，課后補(bǔ)充教案視為無教案。上課無教案每查到一次扣分，此項(xiàng)扣完為止。

（3）上課15分

課堂教學(xué)能按課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱要求，結(jié)合課程特點(diǎn)，根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度做到重點(diǎn)突出，注重能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，注重使用多**教學(xué)**，教學(xué)方法靈活多樣，學(xué)法指導(dǎo)到位，完成教學(xué)目標(biāo)，記15分。不按規(guī)定授課，每查到一次扣分，此項(xiàng)扣完為止。

發(fā)現(xiàn)教師無故曠課一次扣2分、接打手機(jī)、上課遲到、提前下課等違反教學(xué)常規(guī)的一次扣1分，扣完為止。

（4）作業(yè)批改5分

根據(jù)實(shí)際上課時(shí)間確定應(yīng)做作業(yè)次數(shù)，認(rèn)真據(jù)實(shí)填寫作業(yè)批改記錄，足量?jī)?yōu)質(zhì)完成者得滿分；每少一次扣分，扣完為止。

附作業(yè)次數(shù)規(guī)定（文化、專業(yè)理論課）：

語文：作文每月2篇，每學(xué)期8篇，作業(yè)每周1至2次，每月6次，每學(xué)期24次。

數(shù)學(xué)：每周2至3次，每月10次，每學(xué)期40次，中職班減半。

英語：每周2次，每月8次，每學(xué)期30次（含作文每月1-2篇，每學(xué)期6篇）。

大專業(yè)（每周開課4節(jié)以上）：每周1-2次，每月6次，每學(xué)期24次，小專業(yè)：每周1次，每月4次，每學(xué)期16次。

附：作文批改按班級(jí)實(shí)際人數(shù)與所帶班級(jí)折算，人數(shù)超過45人加分，超過2個(gè)班級(jí)語文加1分，總加分不超過2分。

（5）教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)15分

參加考試科目的按專業(yè)部提供的各科教師歷次成績(jī)*均分的15%比例納入評(píng)價(jià)總分（如：甲教師一學(xué)期語文教學(xué)成績(jī)的四次*均分為90分，則該教師的教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)分為90×15%＝分。乙教師四次*均分為80分，則教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)分為80×15%＝12分）；實(shí)訓(xùn)課按實(shí)訓(xùn)處有關(guān)考核方案累計(jì)教學(xué)成績(jī)計(jì)分，質(zhì)量評(píng)價(jià)等級(jí)分?jǐn)?shù)（15、11、7、3、0）；考查科目則按10%計(jì)算，質(zhì)量評(píng)價(jià)等級(jí)分?jǐn)?shù)（10、6、6、6）。

（6）考試工作（5分）

能夠嚴(yán)格按照《教考分離方案》**考試，服從制卷、監(jiān)考、閱卷工作安排，班**認(rèn)真布置考場(chǎng)并及時(shí)督促學(xué)生上交考試總結(jié)的得5分。以下情況扣分：

制卷工作拖延的扣1分，未完成制卷的扣5分；監(jiān)考遲到或早退的扣1分，考場(chǎng)出現(xiàn)作弊被巡視人員發(fā)現(xiàn)的扣5分，閱卷遲到或早退的扣1分，無故不參加監(jiān)考或閱卷工作的扣5分，班**考場(chǎng)布置未到位及未督促學(xué)生上交考試總結(jié)分別扣1分

3.教科研工作（25分）

（1）聽課、評(píng)課4分

分四個(gè)等級(jí)：a（分）；b（分）；c（分）d(分)

每學(xué)期聽課次數(shù)達(dá)到20次以上，且有聽課記錄，評(píng)課實(shí)在，有導(dǎo)向作用記a;聽課次數(shù)達(dá)到15次以上，聽課記錄詳細(xì)，認(rèn)真參與評(píng)課活動(dòng)記b；聽課次數(shù)達(dá)10次以上，有記錄，評(píng)課活動(dòng)無缺席現(xiàn)象記c；聽課次數(shù)10次以下，無記錄，經(jīng)常缺席評(píng)課活動(dòng)記d。

（2）學(xué)習(xí)進(jìn)修2分

能積極參加國(guó)家、省、市、縣、校**的各級(jí)各類培訓(xùn)進(jìn)修，能主動(dòng)提高個(gè)人的專業(yè)修養(yǎng)，得滿分。消極工作，不能主動(dòng)要求進(jìn)步者酌情扣分。

（3）教科研論文、課題占5分。

以獲獎(jiǎng)證書、結(jié)題證書為依據(jù)。任現(xiàn)職以來參加教育主管部門評(píng)選或授權(quán)評(píng)選的教科研論文，獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別積5、4、3分；市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別積4、3、2分；縣級(jí)一、二等獎(jiǎng)分別積3、2分。課題結(jié)題，省、市、縣、校級(jí)主持分別積4、3、2、1分，參與分別積、2、1、分。論文發(fā)表在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)刊物上的分別積5、4、3分，增刊、專輯、論文集、非市級(jí)以上教育行政部門主管主辦的內(nèi)刊上發(fā)表的文章及復(fù)習(xí)資料、輔導(dǎo)材料、試題集等性質(zhì)的出版物，在非國(guó)家**出版總署批準(zhǔn)在冊(cè)的期刊上發(fā)表的論文，均不作為申報(bào)評(píng)審的材料。發(fā)表的論文應(yīng)提交刊物合法證明打印件佐證。該項(xiàng)總分超過5分則取5分。

（4）參加各級(jí)基本功競(jìng)賽，開設(shè)各級(jí)公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課、講座5分。

以相關(guān)文件、證書、學(xué)校職能部門的證明為依據(jù)。任現(xiàn)職以來參加基本功競(jìng)賽獲得省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別積5、4、3分，市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別積4、3、2分，縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別積3、2、1分，校級(jí)一、二等獎(jiǎng)分別積2、1分。開設(shè)公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課、講座，省、市、縣分別積5、4、3分，校級(jí)分別積1分，公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課、講座不累計(jì)次數(shù)計(jì)分。該項(xiàng)總分超過5分則取5分。

（5）本人或輔導(dǎo)學(xué)生參加由教育主管部門**的專業(yè)技能(或教師業(yè)務(wù))大賽，占５分

以獲獎(jiǎng)證書為依據(jù)。本人參加專業(yè)技能獲省一、二、三等獲獎(jiǎng)分別加5、４、3分，市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加4、3、2分。輔導(dǎo)學(xué)生參加技能大賽獲獎(jiǎng)降1檔加分。省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)每人次分別加4，3、2分，市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)每人次分別加3，2、1分，凡多人輔導(dǎo)的，則根據(jù)輔導(dǎo)教師人數(shù)，以均分分值形式加給輔導(dǎo)教師。本條目累分后總分上不超過10分。

（6）輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽（不含技能大賽）或發(fā)表作品占4分。

以獲獎(jiǎng)證書為依據(jù)。任現(xiàn)職以來輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市級(jí)競(jìng)賽或發(fā)表作品，獲得一等獎(jiǎng)每人次分別加4、3分；二等獎(jiǎng)每人次分別加3、2分；三等獎(jiǎng)分別加每人次2、1分。本條目累分后總分上不超過10分。

4.立體評(píng)價(jià)（10分）

實(shí)行學(xué)生評(píng)教、教師互評(píng)、學(xué)校行政（**）評(píng)價(jià)三方面綜合立體評(píng)教（權(quán)重：6:3:3），評(píng)價(jià)依據(jù)為本校制定的教學(xué)管理規(guī)定中的三類評(píng)教“教學(xué)情況**表”的內(nèi)容。每學(xué)期由教務(wù)處**學(xué)生對(duì)任課教師的教學(xué)工作進(jìn)行二次評(píng)價(jià)（滿分60分，每次滿分30分，兩次評(píng)分均分累加），每位教師由20名學(xué)生**評(píng)價(jià)。擔(dān)任一個(gè)班級(jí)教學(xué)任務(wù)的教師由該班級(jí)學(xué)生**評(píng)價(jià)。擔(dān)任二個(gè)班級(jí)以上教學(xué)任務(wù)的教師由每個(gè)班級(jí)派出學(xué)生**評(píng)價(jià)；每學(xué)期教師互評(píng)一次（滿分30分）；每學(xué)期學(xué)校行政（**）評(píng)教一次（滿分30分）。按綜合立體評(píng)教三類評(píng)教累分/10計(jì)分。

5教育教學(xué)管理工作（5分）

任現(xiàn)職以來積極參與教學(xué)教學(xué)管理，擔(dān)任學(xué)校班**、中層及以上職務(wù)、教研組長(zhǎng)、學(xué)生科長(zhǎng)、學(xué)生社團(tuán)輔導(dǎo)老師等，盡職盡責(zé)。質(zhì)量評(píng)價(jià)等級(jí)分?jǐn)?shù)（5、3、１、0）。

1．根據(jù)考核結(jié)果，確定每位教師的教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)等級(jí)：優(yōu)秀：85分以上；良好：75－84分；合格：60－74分；不合格：60分以下。優(yōu)秀率不超過教師總數(shù)的15%

（1）有下列情況之一者，不能評(píng)為優(yōu)秀。

a:有無故曠課現(xiàn)象者；

b:一學(xué)期遲到早退20次以上者；

c:出現(xiàn)一般性教學(xué)事故者；

d:每學(xué)期請(qǐng)假超過教育局規(guī)定天數(shù)的。

（2）有下列情況之一者，為不合格。

a：考核總分在60分以下；

b：出現(xiàn)較嚴(yán)重的教學(xué)事故；

c：一學(xué)期曠課在3節(jié)以上；

d：一學(xué)期遲到早退在30次以上；

e：當(dāng)年受到嚴(yán)重警告以上處分。

2．評(píng)價(jià)結(jié)果的使用

與年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、崗位聘用、職務(wù)晉升、績(jī)效考評(píng)等掛鉤。

專精特新的企業(yè) 專精特新企業(yè)發(fā)展情況報(bào)告篇十七

為進(jìn)一步鞏固提升集團(tuán)公司“管理效益提升年”活動(dòng)成果，著力提升發(fā)展質(zhì)量和效益，以^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)^v^生態(tài)文明思想，立足“三個(gè)最大”省情定位，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

改革創(chuàng)新、綠色發(fā)展、產(chǎn)業(yè)融合、風(fēng)險(xiǎn)防控、降本增效

為有效開展此次“高質(zhì)量發(fā)展年”活動(dòng)，決定成立公司“高質(zhì)量發(fā)展年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

xxxxx

通過活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新理念，推動(dòng)企業(yè)管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化和體系化，進(jìn)一步推進(jìn)黨建與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合，完善和增強(qiáng)企業(yè)管理制度。結(jié)合黨史來學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化學(xué)習(xí)提升，引導(dǎo)教育干部職工立足新時(shí)代，貫徹新發(fā)展理念，融入新發(fā)展格局，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。

以健全制度體系為重點(diǎn)，結(jié)合巡視整改和“管理效益提升年”活動(dòng)制度建設(shè)目錄，全面梳理管理制度和工作流程，推進(jìn)制度管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化和體系化建設(shè)。

結(jié)合農(nóng)牧企業(yè)發(fā)展實(shí)際，積極探索理念先行、科學(xué)完善、執(zhí)行高效、管控有力的管理體系，促進(jìn)企業(yè)改革發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)穩(wěn)步提升。

提升全員崗位履職能力和創(chuàng)效能力，立足崗位創(chuàng)新、提升工作效能，形成全員參與管理創(chuàng)新的文化和氛圍。

重大風(fēng)險(xiǎn)得到有效控制，降本增效，管理人才隊(duì)伍專業(yè)化，價(jià)值創(chuàng)造力、品牌建設(shè)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力明顯提升，為實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃開好局、起好步。

增強(qiáng)員工認(rèn)同感，對(duì)企業(yè)的歸屬感得到有效提高，自覺把自己的命運(yùn)同企業(yè)前途聯(lián)系起來，產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)感，提升企業(yè)凝聚力。

1、加強(qiáng)政治建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)領(lǐng)袖思想，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)黨的理論，學(xué)黨史傳統(tǒng)。圍繞中國(guó)^v^成立100周年，積極開展慶“五四”、慶“七一”、慶祝建黨100周年等活動(dòng)，增強(qiáng)黨性教育。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx責(zé)任部門：黨群部，責(zé)任人：xxx）

2、鞏固和深化作風(fēng)突出問題集中整治專項(xiàng)行動(dòng)成果，不斷凈化政治生態(tài)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx，責(zé)任部門：紀(jì)委辦公室，責(zé)任人：xxx）

3、強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化干部人才配置，加強(qiáng)干部人才培訓(xùn)力度，注重發(fā)展和培養(yǎng)年輕干部，增強(qiáng)干部人才活力，強(qiáng)化專業(yè)素質(zhì)。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx，責(zé)任部門：人事部，責(zé)任人：xxx）

4、認(rèn)真落實(shí)省委巡視組巡視反饋問題，舉一反三，立行立改，著力做好“后半篇文章”。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題整改后建立和完善相關(guān)制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察職能，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)力度。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx，責(zé)任部門：紀(jì)委辦公室，責(zé)任人：xxx）

5、申報(bào)公司藏羊集群建設(shè)項(xiàng)目。建設(shè)股份制產(chǎn)加銷的模式，形成規(guī)模養(yǎng)殖示范區(qū)。項(xiàng)目落實(shí)后，不僅為公司及都蘭地區(qū)屠宰企業(yè)提供綿羊活體，為公司常年銷售提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障，還可有效提高企業(yè)職工及農(nóng)牧民收入。持續(xù)推進(jìn)公司生態(tài)畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃。調(diào)整經(jīng)營(yíng)管理思路，融合二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的模式，提高畜產(chǎn)品附加值，達(dá)到企業(yè)增效、職工增收的目的。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx，責(zé)任部門：生產(chǎn)部，責(zé)任人：xxx）

6、農(nóng)業(yè)隊(duì)完成農(nóng)作物種植4000畝，牧草種植萬畝。整治田間管理，調(diào)整自有牲畜飼養(yǎng)模式，由傳統(tǒng)放養(yǎng)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槿︷B(yǎng)，拓展三產(chǎn)，農(nóng)工經(jīng)濟(jì)收入。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx，責(zé)任部門：農(nóng)一隊(duì)、農(nóng)二隊(duì)，責(zé)任人：xxx）

7、農(nóng)貿(mào)公司根據(jù)本單位生產(chǎn)所需及時(shí)做好生產(chǎn)計(jì)劃，并按成品生產(chǎn)計(jì)劃及時(shí)做好原材料拉運(yùn)、收購(gòu)工作，年內(nèi)完成有機(jī)肥料成品10000噸的生產(chǎn)工作，在原材料收購(gòu)過程中，要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，確保產(chǎn)品質(zhì)量。積極與畜牧大隊(duì)協(xié)調(diào)做好原料的儲(chǔ)備工作，嚴(yán)防原材料外流現(xiàn)象發(fā)生。建立行之有效的管理機(jī)制。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx，責(zé)任單位：農(nóng)貿(mào)公司，責(zé)任人：xxx）

8、旅游公司2021年積極主動(dòng)與旅游局和發(fā)改局等部門協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取辦理景區(qū)門票，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度和規(guī)定，確保賬面清楚，及時(shí)向財(cái)務(wù)部門上交營(yíng)業(yè)款，隨時(shí)接受財(cái)務(wù)監(jiān)督審查，并積極回?cái)n欠賬資金。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx，責(zé)任單位：旅游公司，責(zé)任人：xxx）

9、鞏固“應(yīng)收款項(xiàng)攻堅(jiān)年”活動(dòng)成果，繼續(xù)加大應(yīng)收款項(xiàng)回收力度，特別是農(nóng)業(yè)隊(duì)、運(yùn)輸公司、畜牧大隊(duì)近幾年來的所欠款項(xiàng)，做到應(yīng)收盡收，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供資金保障，降低企業(yè)金融風(fēng)險(xiǎn)。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx，責(zé)任部門：財(cái)務(wù)部、農(nóng)貿(mào)公司、旅游公司、畜牧大隊(duì)、農(nóng)業(yè)大隊(duì)，責(zé)任人：xxx）

10、畜牧大隊(duì)根據(jù)草蓄平衡需求和公司有關(guān)規(guī)定，做到科學(xué)、合理確定牧工自留畜數(shù)量，對(duì)于超出公司規(guī)定數(shù)量的，要堅(jiān)決減少至規(guī)定范圍內(nèi)，保證公司草原合理利用，提高公司羊只、牲畜質(zhì)量。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx，責(zé)任部門：畜牧大隊(duì)，責(zé)任人：xxx）

11、酒店制定完成營(yíng)業(yè)預(yù)算，做好對(duì)客服務(wù)，人員定崗、定編、定薪，定期培訓(xùn)考核，做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)。做好酒店安全管理、成本管理，保持酒店設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，維護(hù)好與相關(guān)職能部門的關(guān)系。做好酒店企業(yè)文化建設(shè)工作，加強(qiáng)員工對(duì)酒店的歸屬感，積極打造一支愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)向上、樂于奉獻(xiàn)的員工隊(duì)伍。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx，責(zé)任部門：酒店，責(zé)任人：xxx）

從2021年4月開始啟動(dòng)，到2021年12月活動(dòng)結(jié)束。

第一階段：2021年4月底至5月初為制定方案。明確目標(biāo)階段，下發(fā)《實(shí)施方案》，各單位（部門）精心組織實(shí)施，建立臺(tái)賬，分解任務(wù)，認(rèn)領(lǐng)工作任務(wù)，逐一開展落實(shí)。

第二階段：2021年5月初至2021年11月中旬為全面推行階段。各單位（部門）按照方案要求，全面推行“高質(zhì)量發(fā)展年”活動(dòng)各項(xiàng)工作。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作舉措，做到步調(diào)一致、全面推進(jìn)。增強(qiáng)解決問題的針對(duì)性、時(shí)效性，確保各項(xiàng)工作高質(zhì)量開展。

第三階段：2021年11月中旬至2021年12月底為評(píng)估總結(jié)階段。公司將對(duì)各單位（部門）的工作開展后取得的成效、亮點(diǎn)和不足進(jìn)行評(píng)估總結(jié)，形成《公司“高質(zhì)量發(fā)展年”活動(dòng)開展情況報(bào)告》上報(bào)集團(tuán)。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員及各單位負(fù)責(zé)人必須高度重視此項(xiàng)工作，提高認(rèn)識(shí)，要親抓親管、壓實(shí)責(zé)任，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、周密部署，形成領(lǐng)導(dǎo)有力、齊抓共管的良好局面。不斷創(chuàng)新工作方式方法，加強(qiáng)交流，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足。加大資源配置力度，嚴(yán)防形式主義，不走過場(chǎng)，深入調(diào)查研究，廣泛征求意見建議。使公司“高質(zhì)量發(fā)展年”活動(dòng)順利有序的開展。