最近，我支部按照黨委統一部署和要求，組織全體黨員認真開展學習，深入思想發動，集中學習了開展先進性教育活動的通知、胡錦濤同志《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》以及《保持共產黨員先進性教育讀本》的文獻等，集中收看了學習輔導講座，并要求大家利用節假抓緊點滴時間，認真搞好自學。本人作為一名普通黨員通過前一階段的學習對開展先進性教育活動的重大意義有了更加清醒深刻的認識，增強了責任感和自覺性。

一、 進性教育的關鍵是對黨的先進性的認識。先進性是我們黨的性質的集中體現，是立黨、興黨的核心。黨的先進性是關于馬克思主義政黨生存和發展的根本問題，開展先進性教育活動是黨中央加強黨的先進性建設的一項重大戰略決策，它體現了時代要求，反映了黨的建設的規律。在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎、完成黨的執政使命的重要舉措，是實現全面建設小康社會宏偉目標，推進中國特色社會主義偉大事業的重要舉措。我們黨在中國執政，是歷史的選擇，人民的選擇。進一步為人民執好政、掌好權，是時代的要求，人民的要求。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現，因此，我們要從關系黨執政能力的提高和執政地位的鞏固，關系黨和人民事業的興旺發達和國家長治久安的高度，深刻認識開展保持共產黨員先進性教育活動的重大意義，充分認清自己的責任，以端正的思想，積極的態度，求真的精神，務實的作風，投入到教育活動中去，確保實現先進性教育活動的目標要求。

二、先進性教育的核心是要強化黨員的先進性意識。要自覺做到政治上堅定，思想上領先，行為上表率，作風上過硬。黨的先進性與黨員個人的先進性有著內在的聯系。黨的先進性，既要由黨的整體來體現，也要由黨員個人的表現來體現。堅持黨的先進性，不僅需要我們黨，也需要我們每一個黨員，在建設中國特色社會主義的偉大事業中，在改革開放和現代化建設的偉大實踐中，在物質文明、政治文明和精神文明建設的活動中，走在全社會的前列，走在時代進步的前列，走在人類文明的前列，走在急難險重的前列，肩負起時代賦予黨的使命，發揮應有的先進、模范作用。先進性教育活動動員部署要充分結合縣的發展和交通工作的實際，落實“三個代表”的'最大實踐。交通黨員開展先進性教育活動，歸根到底就是要使自己的各項工作符合“三個代表”重要思想，有利于實現交通的發展，就是要轉化為深入推進交通建設的實際行動，為經濟發展創造更加和諧穩定的社會環境。

偉大目標貢獻自己的綿薄之力。

通過開展保持共產黨員先進性教育活動三個階段的學習，特別是分析評議階段通過廣泛征求同學們的意見和黨小組的民主生活會，更加清醒地認識到自己作為一個學生黨員保持先進性方面存在的問題。對同學們反映的交流能力不強，先鋒作用發揮不充分及創新能力缺乏作了認真的思考，同時也促使自己在更多和更廣泛的方面去反省自己，在整改提高階段能夠有較好的針對性，以便改進自身學習態度和精神狀態，為自己今后的努力有了一個標準。

在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。這是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎、完成黨的執政使命的重要舉措，是實現全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業的重要舉措。我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化建設和改革開放的緊要關頭，國內外面臨著機遇和挑戰并存，新問題、新情況層出不窮，我們黨的隊伍也出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”重要思想不相符合的問題。加強黨的自身建設是我們黨完成所肩負的歷史任務，在社會主義現代化建設和改革開放中發揮核心作用，始終成為全國人民的主心骨的需要，是我們的社會主義事業不斷走向勝利的根本保證。“三個代表”重要思想反映了我國最廣大人民的共同意愿，體現了當今世界和中國發展的時代精神，顯示了馬克思主義科學理論的強大力量，是全黨全國人民在新世紀新階段繼續團結奮斗的共同思想基礎。堅持黨的先進性是貫徹“三個代表”重要思想的核心，廣大黨員始終保持先進性就能維護黨的形象，保證黨的戰斗力，永葆黨的生機和活力。

在保持先進性的教育活動中，我深深地感受到，一名黨員要時刻牢記自己的黨員身份，其一言一行都要有“我是一名黨員”的明確意識。要牢記你的標準是黨章，一言一行在某些時候就是代表了黨的形象。樹立黨員意識是對黨員最基本的要求，通過認真學習馬列主義基本理論和在不斷的付諸實踐中堅定共產主義理想信念，相信歷史是由人民群眾創造的，歷史是人民群眾自己解放自己的進程，樹立全心全意為人民服務的自覺意識。一個黨員對于“解放思想、實事求是、與時俱進，求真務實的精神”的把握理解，是決定其同黨中央在思想上政治上能否保持高度的一致性，行動上能否自覺地不斷提高為人民服務的覺悟和本領、為人民群眾辦實事好事，思想上能否不斷加強共產黨人修養等方面體現的衡量。

學生階段，是學習知識、學習生活、學習做人的階段，養成良好的道德習慣，終生受益無窮。作為學生黨員，在什么時候都不能忘了自己的天職是學習，是要學習業務技能-----這是為人民服務的本領，為人民服務不是說空話，我們講唯物主義，我們的人民同樣是物質的。“三個代表”重要思想的要求，保持黨員的先進性，不只是理論問題，重點是在實踐問題上，代表是要看行動的，先進更是體現在實踐中。在學習的態度方面，自己的是有欠踏實的，“學會學習、善于學習、學無止境”的觀念還得不到有效的實施，我想在整改方案中提出來的---改掉不做題的毛病，避免學習時點到即止；在整改方案中“發揚釘子精神，力求對知識的理解和掌握”---這些方面是要花上一些工夫了。

學生黨員相對來說應更注重加強自身的思想政治教育，不放松自己的理想信念教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，不斷深入理解和嘗試用馬克思主義的立場、觀點和方法分析解決問題。正確認識社會發展規律，認識國家的前途命運，認識自己的社會責任，確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。我們在學習科學文化的同時也要分外加強人格修養，自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范，促進自身思想道德素質、科學文化素質和健康素質協調發展，做到勤于學習、善于創造、甘于奉獻，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義四有新人。爭取能在有中國特色社會主義事業的偉大實踐中有所作為。

黨中央決定在全國開展保持共產黨員先進性教育活動，是我們黨的建設史上的一個創舉。通過開展先進性教育活動，使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。保持黨員先進性，是我們黨不斷走向勝利的根本保證。我們黨要鞏固執政地位，完成新的執政目標，必須繼續保持先進性，按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設，與時俱進，不斷爭取新的勝利。保持黨員先進性，是我們黨鞏固執政地位、提高執政能力的必然要求。我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段，要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任，廣大共產黨員就必須始終保持先進性，充分發揮先鋒模范作用。保持黨員先進性，是加強黨員隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們黨的隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題，迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決，使廣大黨員始終保持先進性，確保黨的肌體不受腐蝕，黨的戰斗力不受削弱，黨的形象不受損害，永葆黨的生機和活力。

強化黨員意識。強化黨員意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個原則不能變；強化黨員意識必須加強組織紀律性，每一位共產黨員都應該明白，組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世的，必須活到老、學到老、改造到老，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現先進性。

提高黨員素質。提高黨員素質，必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質，必須增強為人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領；黨員領導干部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。

發揮黨員作用。一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業、哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時隨地能成為群眾的榜樣，敢于說出“向我看齊”的口號，切實把黨員的先進性體現到日常的工作和生活中。二要做到關鍵時刻站得出來。每一位黨員都要經常重溫入黨誓詞，想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么，時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時，是否能夠高風亮節；在急難險重任務面前，是否能夠挺身而出；在生死危難關頭，是否能夠豁得出去。

樹立黨員形象。一要樹立為民形象，多做加快發展的事。只有加快發展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化的需要，才是黨的先進性最根本的體現。同時，樹立為民形象還要求每一個共產黨員特別是領導干部要親民、愛民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀，不搞浮夸虛報的假政績，不搞徒有虛名的達標升級活動，不搞沽名釣譽的“形象工程”，把有限的資金集中用在事關經濟社會發展大局的重要領域和項目上來，用在解決關系群眾切身利益的重大問題上來。二要樹立務實形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中，發揮表率作用，要求群眾做到的，黨員先做到；要求下級做到的，上級先做到，形成黨員干給群眾看，領導干給職工看，一級帶著一級抓的良好局面。?三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導干部的要求，也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員，要堅持“兩個務必”，進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統。黨員干部，還必須正確行使權力。每一名黨員都必須明白，我們手中的權力來自于人民，決不能把權力當作向組織伸手的資本，更不能把權力當作謀取私利的工具，只能把權力當作為人民服務的責任和義務。

一、必須堅定理想信念。

1、? 用馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要是武裝頭腦。利用保持共產黨員先進性的理論學習，結合黨課教育，先進事跡報告的學習，結合黨課教育，先進性報告的學習等，集中時間學習黨的理論知識。從而堅定信念。

2、? 把改造客觀世界與改造主觀世界相結合。通過自己認識的提高，從而感染身邊的人。

3、? 加強共產黨員的黨性修養

4、? 不斷增強對黨的領導、對中國特色社會主義的自信心和堅定性。

1、? 謙虛謹慎，克服工作當中的急躁心情

2、? 誥正廉潔，以身做責。

3、? 踏實做人。

三、必須勤奮學習，提高自身素質。

1、? 努力學習理論知識，學習時事政治，以適應時代的要求。

2、? 努力鉆研業務，掌握新業務的知識，并敢干開拓從前未辦理過的業務項目，不斷提高業務素質和業務水平。

3、? 努力掌握新知識，研究新政策，解決新問題。

4、? 善于運用所學知識，努力推動業務創新。

四、必須嚴守黨的紀律。

1、? 講政治——在政治上，思想上，行動上同黨中央保持一致

2、? 講紀律——自覺遵守黨的紀律，維護黨的團結統一

3、? 講民主——加強黨的民主集中制，自覺接受黨和人民群眾的監督

4、? 講忠誠——對黨忠誠老實，反對陽奉陰違

五、樹立服務意識

1、? 強化服務意識，在具體工作中要做到收費的服務做好，不收費的電話資詢，上門資詢也要服務好。自己所管的業務服務好。其他同志的業務也要服務好，在服務中，體現出一個共產黨員認真負責，服務熱情，業務能力強的特點。

2、? 豐富知識，提高服務水平。

3、? 創新新的服務項目。

六、必須爭創一流的工作業績

1、? 充分發揮黨員的先鋒模范，愛崗敬業，扎實工作。

2、? 配合“五年上臺階”“二次創業”的工作重點，切實作好本職工作。

3、? 用高標準衡量自己的工作

4、? 以先進人物為榜樣，立黨為公，情系社會，情系企業，情系發展。

一、先進性教育的關鍵是對黨的先進性的認識。先進性是我們黨的性質的集中體現，是立黨、興黨的核心。黨的先進性是關于馬克思主義政黨生存和發展的根本問題，開展先進性教育活動是黨中央加強黨的先進性建設的一項重大戰略決策，它體現了時代要求，反映了黨的建設的規律。在全黨開展的實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是實現全面建設小康社會、和諧社會宏偉目標，推進中國特色社會偉大事業的重要舉措。我們黨在中國執行，是歷史的選擇，人民的選擇。進一步為人民執好政、掌好權、是時代的要求，人民的要求。就象歌中唱道的“老百姓是天，老百姓是地，老百姓是共產黨的生命和源泉。”黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現，因此，我們要從關系黨執政能力的提高和執政地位的鞏固，關系黨和人民事業的興旺發達和國家長治久安的高度，深刻地認識開展保持共產黨員先進性教育活動的重大意義，充分認清自己的責任，以端正的思想，積極的態度，求真的精神，務實的作風，投身到教育活動中去，確保實現先進性教育活動的目標要求。

二、先進性教育的核心是強化黨員的先進性意識。要自覺做到政治上堅定，思想上領先，行為上表率，作風上過硬。黨的先進性與黨員個人的先進性有著內在的聯系。黨的`先進性，既要由黨的整體來體現，也要由黨員個人的表現來體現。堅持黨的先進性，不僅需要我們黨，也需要我們每一個黨員，在建設中國特色社會主義的偉大事業中，在改革開放和現代化建設的偉大實踐中，走在全社會的前列，走在時代進步的前列，走在人類文明的前列，走在急難險重的前列，肩負起時代賦予黨的使命，發揮應有的先進、模范作用。

三、先進性教育的目標是要在具體工作中體現先進性。保持共產黨員先進性的根本要求，就要在自己的工作和實踐中，全面體現“三個代表”重要思想，在建設小康社會、和諧社會以及和諧校園進程中發揮先鋒、模范帶頭作用，具體到我們工作的實際，資料來源于《新靈山》就要以黨的十六屆四中全會精神為指導，全面實踐“三個代表”重要思想，繼往開來，與時俱進，創建學習型、誠信型、開拓型、服務型工作氛圍，大力推進基層工作和隊伍建設，要以提高工作質量和工作效率為著力點，以服務培養培訓一體化為落腳點，狠抓作風轉變，端正服務態度，為教育以及基礎教育提供優質服務，要在簡化辦事程序、提高工作效率、在“三育人”等上下功夫，在工作中體現黨員先進性；要真正把先進性教育取得的成果轉化為工作的動力，為“師范”升格為“師大”以及和諧校園等建設貢獻新的更大的力量。

保持共產黨員先進性教育活動，是黨的十六屆四中全會的決定。從2012年1月開始，一年半時間分三批進行保持共產黨員先進性教育，通過這次教育活動，使全體共產黨進一步加深對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的理解，用實踐“三個代表”重要思想，武裝頭腦，帶領全國各族人民以推進中國特色社會主義經濟、政治、文化建設和社會主義全面發展為基本內容，以實現中華民族的偉大復興和社會主義現代化建設。實現全面建設小康社會這一宏偉藍圖。

一、保持共產黨先進性教育是加強黨的執政能力建設的需要。我們黨經歷了革命、建設和改革，已實現了兩個根本性轉變。從領導人民為奪取全國政權而奮斗的黨，成為領導人民掌握全國政權并長期執政的黨。加強黨的執政能力建設，關系國家、民族以及黨自身的發展和未來。2012年代以來，世界上一些長期執政的大黨，老黨紛紛失去執政地位，有的甚至完全瓦解。盡管原因十分復雜，各個黨的情況也很不同，但究其根源，無一不是沒有正確應對國際局變化和解決國內經濟社會發展問題，拖累群眾，失去民心，違反執政規律，失去執政能力所致。中國共產黨要成為長期執政的政黨，就必須開展保持共產黨員先進性教育，使我們的黨始終走在時代的前列。

二、保持共產黨員先進性教育是提高每位黨員素質的需要。我們黨擁有8000多萬黨員，每位黨員的能力、素質的高低，直接決定著整個黨的執政水平，提高黨的執政能力，關鍵在于提高每位黨員和黨的領導干部的水平和工作能力。開展保持共產黨員先進性教育，就是要使每位黨員和黨的領導干部深刻理解馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論。用“三個代表”重要思想武裝頭腦，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，真心實意為人民服務，使每個黨員在群眾中都能成為一面旗幟，使廣大群眾樹立起永遠跟著共產黨的觀念，齊心協力的建設中國特色的社會主義社會。

三、保持共產黨員先進性教育是進一步增強為民服務意識的需要。通過這次保持共產黨員先進性教育，使進一步加深了對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的理解，懂得實踐“三個代表”重要思想的深刻涵義。我作為一名新時期的共產黨員，作為一名鎮機關的工作人員，要認真學習科學、文化知識，做到學習、學習再學習，要跟上時代的潮流，不斷增強為民服務意識，掌握相關的業務知識，做好社區衛生服務站的建設和管理工作，為群眾提供便捷舒適的就醫環境，廉價優質的基本醫療服務，為實現“兩個率先”作出貢獻。

通過廠黨總支、各支部、黨小組三級聯動，層層發動，使大家從全面貫徹“三個代表”重要思想，推進新時期黨的建設的偉大工程、實現黨在新世紀新階段的奮斗目標、解決黨員隊伍內部存在的突出問題，為全面完成油田公司下達的各項指標奠定了思想基礎。認清了開展黨員先進性教育的重大意義，解決了“為什么學”、“學什么”、“怎樣學”的思想認識問題，也激發和調動了廣大黨員學習教育的積極性，從而克服了教育前存在的“重復”、“厭倦”、“無用”情緒，消除了“怕”、“懶”、“躁”的不良 心理。

保持黨員先進性教育，使我 聯系自身思想和工作實際，聯系黨在新世紀的奮斗目標、聯系國際國內的形勢，明確了保持黨員先進性的重要性和必要性，即：從全面貫徹“三個代表”重要思想、鞏固黨的執政地位、堅持 發展為第一要務的需要上，看清了保持黨員先進性的重要性；認清了保持黨員先進性的必要性。增強了保持黨員先進性的緊迫性；從解決新時期黨員隊伍發生的新變化、我們黨面臨的新考驗、黨員隊伍存在的新問題的需要上，增強了保持黨員先進性的堅定性；從自身工作特點，強化了保持黨員先進性的自覺性，增強了保持共產黨員先進性的 政治責任感和緊迫感。

教育學習中，突出了“樹黨員先進形象，做三塘湖儲油上產帶頭人”這一主題，把牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、人生觀，牢固樹立正確的地位觀、利益觀作為教育學習的核心內容，作為堅定理想信念、保持黨員先進性的關鍵和保證來落實。通過學習，使我從所學理論中找出了正確樹立“三觀”的方法，在思想上牢固樹立了正確的人生觀和行為準則。即：樹立為人民服務的觀念，正確對待 組織；樹立領導就是服務的觀念，正確對待群眾；樹立帶頭人就是奉獻的觀念，正確對待個人；正確對待監督。作為黨員，要堅定理想信念，保持先進性，必須做到“三觀”當頭，不斷改造，與時俱進，畢生追求，不斷創新，尤其是在完成公司下達的業績考核指標上做出突出貢獻。

四、明確了黨員先進性的具體要求，增強了落實先進性要求的堅定性

開展黨員先進性教育，自己注重從落實和體現“三個代表”重要思想、《黨章》對共產黨員的要求深入開展學習，提高了政治品質、思想覺悟、服務意識、工作作風、業務能力、創新精神、個人形象、敬業精神、道德情操、表率作用等十個方面內容，貫穿了“三個代表”重要思想這一主線，體現了與時俱進要求，使廣大黨員在先進性要求上大大提高了思想境界，增強了黨性觀念和貫徹落實的堅定性。

五、存在的不足和下步打算

雖然這次先進性教育開局好、起步好、勢頭好，基本達到了預期效果和目的，但與中央和自治區、油田公司黨員先進性教育的要求尚存在一定差距，主要表現在以下幾方面：一是開展學習的深度還不夠，創新方法不多，特點不太鮮明。二是對抓學習、抓工作、抓自身、抓支部、抓黨員的聯系還不夠好。三是個別黨員同志還沒完全把自己擺進去，滿足于一般性的讀了、聽了、寫了，潛心鉆研、融會貫通不夠，聯系實際消化理解不夠；四是先教辦的同志忙于事務性工作多，抓具體指導和督促幫助的力度不夠，及時收集、歸納、提煉 經驗做法不夠。

為此，在下步工作中，我打算要從五個方面繼續努力，抓好落實。一是繼續抓好各級組織的思想發動，確保全體黨員參加教育的思想不散、熱情不減、標準不降；二是繼續抓好理論學習活動，側重于運用、思考，在把握上下功夫，確保先進性教育的高度和深度；三是繼續抓好查擺和解決問題的落實，確保教育的針對性和實效性；四是繼續抓好教育的創新工作，努力摸索適應開展人員分散、站點距離大的先進性教育的方法、經驗，爭取能夠多出經驗、多出成果；五是繼續抓好工作和學習的矛盾處理，堅持做到“一手抓學習，一手抓生產”，防止“虎頭蛇尾”、前功盡棄，以鞏固良好的教育勢頭。

綜上所述，我認為我廠保持黨員先進性教育學習階段的工作，做到了組織嚴密、方法靈活、扎實有效，達到了自治區及油田公司提出的要求，收到了良好的效果。進入第二階段后，我將繼續努力，聯系實際，帶領全體員工，為打好儲油上產的攻堅戰，做出自己應有的貢獻。

一、對保持共產黨員先進性教育現實意義的認識

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