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2023年小學(xué)作文寓言小故事素材匯總

時(shí)間:2025-06-19 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)作文寓言小故事素材篇一

龜免賽跑、守株待兔、自相矛盾……這些寓言故事你一定特別熟悉吧?寓言故事是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)之一,也是大家的作文 必修課 。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于寓言小故事的小學(xué)作文素材,希望對(duì)您有所幫助!

小學(xué)作文寓言小故事素材一

獨(dú)一無(wú)二的玫瑰

小王子有一個(gè)小小的星球,星球上忽然綻放了一朵嬌艷的玫瑰花。以前,這個(gè)星球上只有一些無(wú)名的小花,小王子從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美麗的花,他愛(ài)上這朵玫瑰,細(xì)心地呵護(hù)她。

那一段日子,他以為,這是一朵人世間唯一的花,只有他的星球上才有,其他的地方都不存在。

然而,等他來(lái)到地球上,發(fā)現(xiàn)僅僅一個(gè)花園里就有5000朵完全一樣的這種花朵。這時(shí),他才知道,他有的只是一朵普通的花。

一開(kāi)始,這個(gè)發(fā)現(xiàn),讓小王子非常傷心。但最后,小王子明白,盡管世界上有無(wú)數(shù)朵玫瑰花,但他的星球上那朵,仍然是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)槟嵌涿倒寤ǎ麧补噙^(guò),給她罩過(guò)花罩,用屏風(fēng)保護(hù)過(guò),除過(guò)她身上的毛蟲,還傾聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡,聆聽(tīng)過(guò)她的沉默……一句話,他馴服了她,她也馴服了他,她是他獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。

“正因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間,這才使你的玫瑰變得如此重要。”一只被小王子馴服的狐貍對(duì)他說(shuō)。

點(diǎn)評(píng)

每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,無(wú)論小王子和玫瑰花多么親密,小王子仍是小王子,玫瑰仍是玫瑰,他們?nèi)匀皇莾蓚€(gè)個(gè)體。對(duì)于一個(gè)人,其實(shí)只要對(duì)方內(nèi)心是愛(ài)著你的,就不需要強(qiáng)調(diào)過(guò)多的外部表現(xiàn)細(xì)節(jié)。好的親密關(guān)系應(yīng)該是能讓你的生命變得更加充實(shí)美麗的。

小學(xué)作文寓言小故事素材二

善有善報(bào)惡有惡報(bào)

鏘、鏘……有一天,一個(gè)年輕的樵夫在森林里的河邊砍樹(shù)。

忽然:“撲通”一聲,哎呀!糟了,他一不小心,斧頭竟然掉進(jìn)河里去了。

這條河的水流很急,又很深,想要撈到斧頭,那可真?zhèn)X筋呢!

“斧頭是我吃飯的家伙,現(xiàn)在丟了叫我怎么辦?”樵夫坐在河邊傷心著。

這時(shí),剛好有一位神仙路過(guò),他很慈祥得問(wèn)樵夫說(shuō):“你怎么了?”

“沒(méi)關(guān)系,我?guī)湍阏摇!闭f(shuō)完便跳入河里。過(guò)了不久,他拿著一把金斧頭浮出水面,問(wèn)到:“是這把嗎?”

“不,沒(méi)有那么好。”樵夫回答。于是,神仙又跳入河不久,他拿著銀斧浮上水面。

“一定是這把吧!”“不,我的已經(jīng)很舊了。”

既然不是銀斧,神仙只好在下水找了。

當(dāng)他再度出現(xiàn)時(shí),手里拿著一把鐵斧。

“嘿,這把才是我的斧頭,謝謝。真謝謝您。”樵夫高興的一直道謝。

神仙看他年紀(jì)輕輕,就有一顆正直、誠(chéng)實(shí)的心,覺(jué)得非常難得可貴。

于是,就把金斧和銀斧送給樵夫,并稱贊他說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的少年啊!希望你以后永遠(yuǎn)保有這可誠(chéng)實(shí)善良的心。”

樵夫得到金斧和銀斧后,興奮地跑回村里,村民看到便好奇的問(wèn)他。于是他就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了大家。

這時(shí),一個(gè)貪心的樵夫聽(tīng)到后,也想得到金斧和銀斧,結(jié)果,他不但沒(méi)得到。還被神仙懲罰了呢。

這就是善有善報(bào),惡有惡報(bào)!

點(diǎn)評(píng)

善有善報(bào)、惡有惡報(bào)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要觀點(diǎn),無(wú)論古代,還是現(xiàn)代,它對(duì)人們的生活都有著極其廣泛而深刻的影響,集中體現(xiàn)和表達(dá)了人們熱愛(ài)、追求真善美,憎恨、摒棄假惡丑的一種價(jià)值追求和內(nèi)心企盼。我們要努力營(yíng)造人人多行善事、個(gè)個(gè)樂(lè)做好事的社會(huì)氛圍,對(duì)作惡之人加強(qiáng)思想教育,對(duì)作惡之事嚴(yán)加懲處。只要我們積極努力,齊心協(xié)力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從 “善小”做起,我們的生活、我們的社會(huì)就會(huì)一步一步地更加美好起來(lái)。

小學(xué)作文寓言小故事素材三

國(guó)王和車夫

從前,郭國(guó)的國(guó)君出逃在外,他對(duì)為他駕車的人說(shuō):“我渴了,想喝水。”車夫把清酒獻(xiàn)上。他又說(shuō):“我餓了,想吃東西。”車夫又拿來(lái)干糧。

國(guó)君問(wèn):“你是怎么找到這些東西的?”

車夫回答:“我儲(chǔ)存的。”

國(guó)君又問(wèn):“你為什么要儲(chǔ)存這些東西?”

車夫答道:“是為了讓你在逃亡的路上充饑解渴用的。”

國(guó)君問(wèn):“你知道我將要出逃?”

車夫說(shuō):“是的。”

“那你為什么不事先提醒我呢?”

車夫回答說(shuō):“因?yàn)槟阆矚g別人說(shuō)奉承話,討厭人家說(shuō)真話,我想過(guò)規(guī)勸你,又怕自己比郭國(guó)滅亡得更早。”

國(guó)君一聽(tīng)變了臉色,生氣地問(wèn):“我落到今天的地步,到底是為什么呢?”

車夫見(jiàn)狀,連忙轉(zhuǎn)變?cè)掝}:“你流落在外,那是因?yàn)槟闾械铝恕!?/p>

國(guó)君聽(tīng)后又問(wèn):“我既是有德之人,卻要逃離國(guó)家,流落在外,這是為什么呢?”

車夫回答說(shuō):“天下沒(méi)有有德的人,只有你一個(gè)人有德,所以才出逃在外啊!”

國(guó)君聽(tīng)后,忘了自己是在逃難,十分高興,就趴在車前橫木上說(shuō):“哎呀,有德之人怎么受這等苦哇!”他枕著車夫的腿睡著了。

車夫用干糧墊在國(guó)君頭下,自己悄悄地走了。后來(lái),國(guó)君死在田野里,被虎狼吃掉了。

點(diǎn)評(píng)

國(guó)君在窮途末路之時(shí),仍不能體會(huì)對(duì)自己忠心耿耿的車夫的一片赤誠(chéng)之心,仍改不了喜歡聽(tīng)奉承話的毛病,其失敗為必然。這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)別人說(shuō)你壞話時(shí),你應(yīng)該從別人的話里檢討自己的行為,有則改之,讓別人無(wú)話可說(shuō)。當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你奉承你的時(shí)候,你感到開(kāi)心是很正常的,但不能因此而驕傲,而不再努力做得更好。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
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散文優(yōu)秀
2023-08-02
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。窗戶散文篇
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。朱自清
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?下面是我給大家整理
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面是我給大家整理
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀磕敲聪旅嫖揖徒o大家講一講教案
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。小
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是我給大家
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