鄉(xiāng)村的讀書小報(bào)篇一
寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。以下是小編為大家精心推薦的讀書的名言或諺語，歡迎閱讀收藏,希望對(duì)您有所幫助。
1. 懶人嘴里明天多。
2. 一日無二晨，時(shí)過不再臨。
3. 熟讀游泳學(xué)，不如下大河。
4. 人在山外覺山小，人進(jìn)山中知山深。
5. 萬事莫如親下手。
6. 荊條編小籃，看著容易做著難。
7. 不見不識(shí)，不做不會(huì)。
8. 不下水，一輩子不會(huì)游泳;不揚(yáng)帆，一輩子不會(huì)撐船。
9. 思索，就是跟自己爭(zhēng)論。(西班牙諺語)
10. 一次深思熟慮，勝過百次草率行動(dòng)。(南斯拉夫諺語)
11. 知識(shí)無底，學(xué)海無涯。
12. 注意力是智慧的門戶。要得驚人藝，須下苦功夫。
13. 只要功夫深，鐵杵磨成繡花針。拳不離手，曲不離口。
14. 沒有艱苦的學(xué)習(xí)，就沒有最簡(jiǎn)單的發(fā)明。(南斯拉夫諺語)
15. 誰游樂無度，誰沒空學(xué)習(xí)。(法國(guó)諺語)
1. 誰要懂得多，就要睡得少。(亞美尼亞諺語)
2. 知識(shí)好像砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。(丹麥諺語)
3. 知識(shí)需要反復(fù)探索，土地需要辛勤耕耘。(尼泊爾諺語)
4. 不爬崎嶇的高山，不知大地的平坦。
5. 見識(shí)，見識(shí)，不見不識(shí)。
6. 天平是輕重的衡量器，實(shí)踐是是非的試金石。
7. 發(fā)一回水，澄一次泥;經(jīng)一回事，長(zhǎng)一回智。
8. 有錢難買經(jīng)驗(yàn)多。
9. 有知識(shí)不會(huì)運(yùn)用，如同耕耘而不播種。
10. 閉眼怎看三春井，出水才看兩腿泥。
11. 書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。
12. 聽不如看，看不如干。
13. 近水知魚性，靠山識(shí)鳥音。
14. 經(jīng)常出門的孩子，比父母知道的多。——王佳鳳
15. 讀千賦者善賦，觀千劍者曉劍。
16. 站在森林外邊，就不能完全了解森林。
17. 欲知對(duì)岸事，就要渡過河。
18. 舞劍是一回事，作戰(zhàn)是另一回事。(朝鮮諺語)
19. 打鐵才能成為鐵匠。(法國(guó)諺語)
20. 莫等閑，白了少年頭，空悲切!——岳飛
21. 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿
22. 寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
23. 苦讀者成才、苦學(xué)者成名。——世界藝術(shù)家協(xié)會(huì)主席：《吳國(guó)化名言》。
24. 驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。
25. 虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。虛心的人學(xué)十算一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。
26. 學(xué)問淵博的人，懂了還要問;學(xué)問淺薄的人，不懂也不問。
27. 老姜辣味大，老人經(jīng)驗(yàn)多。請(qǐng)教別人不折本，舌頭打個(gè)滾。
28. 一個(gè)不想蹚過小河的人，自然不想遠(yuǎn)涉重洋。針越用越明，腦越用越靈。
29. 上如階盡管費(fèi)力，卻一步比一步高。不經(jīng)過琢磨，寶石也不會(huì)發(fā)光。
30. 心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
31. 日日行，不怕千萬里;時(shí)時(shí)學(xué)，不怕千萬卷。多練多乖，不練就呆。
32. 只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。
33. 汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴，勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美麗的情侶。
34. 學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識(shí)的精髓。先學(xué)爬，然后學(xué)走。
35. 好高騖遠(yuǎn)的一無所得，埋頭苦干的獲得知識(shí)。百藝通，不如一藝精。
36. 同時(shí)趕兩只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回過來當(dāng)師傅。
37. 常說口里順，常做手不笨。最淡的墨水，也勝過最強(qiáng)的記性。
38. 搓繩不能松勁，前進(jìn)不能停頓。瞄準(zhǔn)還不是射中，起跑還不算到達(dá)。
39. 沒有意志的人，一切都感到困難;沒有頭腦的人，一切都感到簡(jiǎn)單。
40. 聰明的樵夫，應(yīng)該是既善于砍柴，也善于磨刀的。
41. 不愿看的人，比瞎子還瞎;不愿聽的人，比聾子還聾。(法國(guó)諺語)
42. 學(xué)者的一天，比不學(xué)無術(shù)的人的一生還有價(jià)值。(阿拉伯諺語)
43. 清晨不起早，誤一天的事;幼年不勤學(xué)，誤一生的事。
44. 讀書如果不與實(shí)際結(jié)合，知識(shí)不過是天空的浮云。——夏君藝
45. 聰明人聽到一次，思考十次;看到一次，實(shí)踐十次。——謝想云
46. 說大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒唯明，始能照物;衡唯平，始能權(quán)物。
47. 有的書只要讀其中一部分，有的書只需讀梗概，而對(duì)于少數(shù)好書，則要精讀，細(xì)讀，反復(fù)讀。(培根)
鄉(xiāng)村的讀書小報(bào)篇二
1)不怕走得慢.就怕路上站。
2)不吃飯則饑，不讀書則愚。
3)火到豬頭爛.功到自然成。
4)學(xué)問之根苦，學(xué)問之果甜。
5)寒門出才子，高山出俊鳥。
6)自在不成人.成人不自在。
7)走不盡的路，讀不完的.書。
8)補(bǔ)漏趁天晴，讀書趁年輕。
9)念書不用功.等于白搭工。
10)寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。
11)茂盛的禾苗需要水分;成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
12)星星使天空絢爛奪目;知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
13)造燭求明，讀書求理。
14)糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。
15)讀萬卷書，行萬里路
16)樹不修，長(zhǎng)不直;人不學(xué)，沒知識(shí)。
17)用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
18)蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
19)勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。
20)黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲
21)少壯不努力，老大徒傷悲
22)風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳
23)家事國(guó)事天下事事事關(guān)心
24)讀一書，增一智。
25)不吃飯則饑，不讀書則愚。
26)不向前走，不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
27)知識(shí)是智慧的火炬。
鄉(xiāng)村的讀書小報(bào)篇三
a.沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。
b.讀書對(duì)于智慧，就象體操對(duì)于身體一樣。
c.讀書不思考，等于吃飯不消化。
d.光陰給人經(jīng)驗(yàn)，讀書給人知識(shí)。
e.讀書全靠自用功，先生不過引路人。
f.幼小讀書要琢磨，休怪老師批評(píng)多，生鐵百煉才成鋼，寶劍再快也要磨。
鄉(xiāng)村的讀書小報(bào)篇四
話說有一天，諸葛亮到東吳作客，為孫權(quán)設(shè)計(jì)了一尊報(bào)恩寺塔。其實(shí)，這是諸葛亮先生要掂掂東吳的份量，看看東吳有沒有能人造塔。那寶塔要求可高啦，單是頂上的銅葫蘆，就有五丈高，四千多斤重。孫權(quán)被難住了，急得面黃肌瘦。后來尋到了冶匠，但缺少做銅葫蘆模型的人，便在城門上貼起招賢榜。時(shí)隔一月，仍然沒有一點(diǎn)兒下文。諸葛亮每天在招賢榜下踱方步，高興得直搖鵝毛扇子。那城門口有三個(gè)擺攤子的皮匠，他們面目丑陋，又目不識(shí)丁，大家都稱他們是丑皮匠。他們聽說諸葛亮在尋東吳人的開心，心里不服氣，便湊在一起商議。他們足足花了三天三夜的工夫，終于用剪鞋樣的辦法，剪出個(gè)葫蘆的樣子。然后，再用牛皮開料，硬是一錐子、一錐子地縫成一個(gè)大葫蘆的模型。在澆銅水時(shí)，先將皮葫蘆埋在砂里。這一著，果然一舉成功。諸葛亮得到銅葫蘆澆好的消息，立即向?qū)O權(quán)告辭，從此再也不敢小看東吳了。“三個(gè)丑皮匠，勝過諸葛亮”的故事，就這樣成了一句寓意深刻的'諺浯。
鄉(xiāng)村的讀書小報(bào)篇五
第一個(gè)：關(guān)于“狗屁不通”的故事!
關(guān)于狗屁不通這個(gè)詞語的背后故事，我相信很多看官都不知道，狗屁不通，他的原本詞義是狗皮不通，說的其實(shí)是狗的一個(gè)特征，我們知道狗它是沒有汗腺的，所以夏天的時(shí)候他只能借助自己的舌頭來散發(fā)自己身上產(chǎn)生的熱量，所以我們?cè)谙奶斓臅r(shí)候，經(jīng)常都可以看見一些狗耷拉著舌頭，所以古人也正是借用了狗的這一特點(diǎn)，創(chuàng)造出了狗皮不同這個(gè)詞語，后來就是因?yàn)檫@個(gè)“皮”和“屁”是諧音，后來人們就用這句話，來形容那些文理不通的詩文或者不明事理的人，就以“屁”來貶低之，換成“屁”之后，這個(gè)詞語就更加的有沖擊力，所以后來這個(gè)“狗皮不同通”逐漸就演變成了“狗屁不通”。是不是沒有想到呢?!
第二個(gè)：關(guān)于“無奸不商”的故事!
無奸不商，想必大家對(duì)于這個(gè)詞語也是非常熟悉的，但其實(shí)很多人不知道的是“無奸不商”在以前的原意是“無尖不商”這個(gè)“尖”來自于古代用于度量的斗，因?yàn)樵诠糯臅r(shí)候，米商在賣米給大家的時(shí)候，除了要將這個(gè)斗裝滿外，他還需要多舀上一些，然后讓這個(gè)斗冒出一個(gè)尖兒，意思就是用這個(gè)尖兒來告訴大家，他是最劃算的，因?yàn)樵诠糯臅r(shí)候，如果商人不能做到敦厚，那么這個(gè)商人就會(huì)被大家認(rèn)為是一個(gè)不夠資格的商人，所以就有了無“尖”不成商，但是到了近代，因?yàn)橛行┤说牡赖滤刭|(zhì)的下降，所以無“尖”不商就演變成了無奸不商，再后來就直接演變成了奸商，現(xiàn)在大家知道這個(gè)詞語的背后故事了吧?!
第三個(gè)：關(guān)于“無毒不丈夫”的故事!
無毒不丈夫，大家估計(jì)在生活中并不怎么用，但是在很多電視劇里面，特別是反派都會(huì)用到這句話，其實(shí)這句諺語還有一個(gè)前句，叫做量小非君子，無毒不丈夫，這句話本身并不是這樣的，他的原意是無度不丈夫，這個(gè)度也就是度量的意思，這個(gè)度量就是說一個(gè)人作為君子或者是丈夫，都必須要有非常好的度量，也就是胸懷，一個(gè)人如果沒有廣闊的胸懷，那么就真的是“量小非君子，無度不丈夫”所以這句話的原意并不是我們現(xiàn)在所知的這樣，但是從這個(gè)度“度”到“毒”其實(shí)就是一些小人用來自我安慰的方法，但是現(xiàn)在依然這么流行，其實(shí)還是挺讓人感嘆唏噓的!
第四個(gè)：關(guān)于“人不為己，天誅地滅”的故事!
人不為己，天誅地滅，這是一句非常非常自私的話，不過現(xiàn)在這樣的理解，只是對(duì)她的一種誤解，我們現(xiàn)在說的這個(gè)人不為“己”讀的是第二聲，但其實(shí)在古代的時(shí)候，這個(gè)“己”應(yīng)該是念第四聲，也就是“為己”第二聲代表的是作為的意思，第四聲代表的是為了自己的意思，有非常強(qiáng)烈的自私嫌疑!所以“為己”就是做真實(shí)的自己，這句話的原因是人生于天地間，其性本善，最真實(shí)的自己，就是那個(gè)充滿靈性的自己，這個(gè)是大自然的規(guī)律，如果人不能活出人本性的樣子，那么就是與天地相悖，也就是違背了自然的基本規(guī)律當(dāng)然是要“天誅地滅”的!這句話的原意其實(shí)也是在教授大家一個(gè)正確的人生觀和價(jià)值觀，但是逐漸的演變成了現(xiàn)在這個(gè)自私的詞語!
第五個(gè)：關(guān)于“打破砂鍋問到底”的故事!
這個(gè)詞語在我們平時(shí)用的時(shí)候都會(huì)帶著一絲無奈的感覺，面對(duì)別人的提完感覺很難受一樣!但這樣的精神是非常好的打破砂鍋問到底現(xiàn)在的意思是追根究底的意思，也就是一個(gè)事情必須要追究到底，不把這個(gè)事情搞清楚就不罷休，但其實(shí)這句話的原句應(yīng)該是“打破砂鍋璺到底”這個(gè)“璺”是紋路的意思，我們知道砂鍋如果你打破之后，它就會(huì)出現(xiàn)一些裂縫，這個(gè)裂縫就是“璺”的意思，只不過后來這個(gè)“璺”和“問”是諧音，所以就變?yōu)榱耍捍蚱粕板亞柕降?
鄉(xiāng)村的讀書小報(bào)篇六
3)讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
4)讀萬卷書，行萬里路。——顧炎武
5)讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。——朱熹
7)讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。——朱煮
9)讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。——吳晗
11)書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?/p>
12)讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。——鄭板橋
13)知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。——王充
14)舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。——鄭玄
15)知識(shí)，主要是靠主動(dòng)“抓”出來的，不是靠“教”出來的。——錢三強(qiáng)
鄉(xiāng)村的讀書小報(bào)篇七
楚霸王項(xiàng)羽被漢軍圍困，好容易殺出重圍。他清點(diǎn)了一下殘兵僅剩下二十八騎,項(xiàng)羽氣得鋼須倒豎，吼聲如雷：“我項(xiàng)羽起兵八年屢戰(zhàn)屢勝，今日豈能敗北!”他吼叫著又重新殺了回去。項(xiàng)羽虎勢(shì)雄威，一氣之下又殺了一名漢都督，一員漢將。項(xiàng)羽殺紅了眼還要往前沖，那邊韓信卻擊鼓收兵了。這一邊項(xiàng)羽的手下也圍了過來勸他暫歇。
老漢見了又說：“將軍乃天下豪杰，不會(huì)不付錢，強(qiáng)取豬頭而食吧?”
老漢一句話，真正刺痛了項(xiàng)羽的心，想自己曾坐鎮(zhèn)天下，世上萬物，應(yīng)有盡有,想不到如今一敗至此，今天因?yàn)樘筒怀鲆粋€(gè)錢，被這位渡口老漢奚落!他恨哪!他大吼一聲正要取劍，那老漢卻笑著大聲說：“你今天要是殺了我這個(gè)手無寸鐵的老漢，還能算得上天下的英雄嗎?”項(xiàng)羽聽了沒有再抽劍，而是大步走出草棚，面對(duì)烏江哈哈大笑。這笑聲凄慘悲涼，連烏江水都停留不前了。忽然，項(xiàng)羽手起劍落，英雄的鮮血灑向?yàn)踅?
項(xiàng)羽倒下了，隨行人一擁而上，剛想收尸，忽聽得草棚內(nèi)老漢大聲喝道：“項(xiàng)羽已死，你等還不快降!”
原來這賣豬頭的老漢是韓信所扮，他剛才收兵不追窮寇，特趕到江邊來羞辱項(xiàng)羽，用一個(gè)銅鈿逼死了一位爭(zhēng)雄呈強(qiáng)的好漢。
“一個(gè)銅鈿逼死英雄漢”這句俗語，也就在大江南北流傳開了。
鄉(xiāng)村的讀書小報(bào)篇八
以下幾則讀書名言是大學(xué)網(wǎng)為你精心準(zhǔn)備，敬請(qǐng)關(guān)注！
a.沒有比讀書更好的娛樂更持久的'滿足了，
b.讀書對(duì)于智慧，就象體操對(duì)于身體一樣，
c.讀書不思考，等于吃飯不消化。
d.光陰給人經(jīng)驗(yàn)，讀書給人知識(shí)。
e.讀書全靠自用功，先生不過引路人。
f.幼小讀書要琢磨，休怪老師批評(píng)多，生鐵百煉才成鋼，寶劍再快也要磨。
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鄉(xiāng)村的讀書小報(bào)篇九
山上有座小廟，廟里有個(gè)小和尚。他每天挑水、念經(jīng)，夜里不讓老鼠來偷東西，生活過得安穩(wěn)自在。不久，來了個(gè)高個(gè)和尚，和他一起去抬水，這樣總算還有水喝。后來，又來了個(gè)胖和尚。從此誰也不挑水，大家各念各的經(jīng)，各敲各的木魚。夜里老鼠出來偷東西，打翻燭臺(tái)，燃起大火，三個(gè)和尚這才一起奮力救火。從此三個(gè)和尚齊心協(xié)力，水自然就更多了。一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝，這是一段寓言，其寓意是：辦一件事，如果沒制度作保證，責(zé)任不落實(shí)，人多反而辦不成事.三個(gè)和尚為什么沒水喝?因?yàn)槿齻€(gè)和尚屬同一種心態(tài)，同一種思想境界，都不想出力，想依賴別人，在取水的問題上互相推諉.結(jié)果誰也不去取水，以致大家都沒水喝。
鄉(xiāng)村的讀書小報(bào)篇十
上梁不正下梁歪
宋朝的時(shí)候,有個(gè)叫陳州的地方,這里連著三年都沒有下過雨了,地里的莊稼都枯死了,老百姓沒有糧食吃,到處流浪乞討.朝廷知道后,便派劉衙內(nèi)的兒子劉得中和女婿楊金吾到陳州發(fā)放糧食,救濟(jì)災(zāi)民.臨走時(shí).劉衙內(nèi)悄悄地對(duì)他們倆個(gè)說:“你們兩個(gè)去陳州發(fā)放糧食救災(zāi),這可是個(gè)發(fā)財(cái)?shù)暮脵C(jī)會(huì)呀!你們到那里這后,就把米價(jià)抬高,由五兩一石改成十兩一石,然后再往米里面和一些泥土和糠秕,這樣我們就可以借這個(gè)機(jī)會(huì)大賺一筆啦!”兩人聽了,會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后便離去了.到了陳州后,劉得中和楊金吾兩人便按父親說的那樣,把米價(jià)改成了十兩一石,往米里面摻了很多土和糠秕,還在稱上面做了手腳,短斤少兩.老百姓看到買來的米不僅價(jià)格高不夠斤數(shù),而且里面還有很多泥土和糠秕,心里非常氣憤,于是便聯(lián)合起來,到官府那里告狀,誰知這件事情傳到了包拯的耳朵里,包拯是當(dāng)時(shí)有名的鐵面無私,公正執(zhí)法的官員,他知道后,親自到陳州了解情況,調(diào)查清楚之后,便馬上把劉得中、楊金吾抓了起來,按照法律判處了死刑.
凡事學(xué)大丈
孟母三遷
孟子三歲喪父，由其母親撫養(yǎng)成人。小時(shí)候住山東鄒縣城北二十五里的馬鞍山下，村名叫范村，村不遠(yuǎn)有一片墓地，出殯的人群常從孟子家門口經(jīng)過，於是孟子就模仿送殯的人，孟母看見了，認(rèn)為「此非所以居吾子也」，就把家搬到城國(guó)北部的`廟戶營(yíng)。可是這裏街上相當(dāng)繁華，東部住一個(gè)殺豬屠戶，孟子就學(xué)屠戶的樣子，整天嬉戲。孟母感到這裏也不宜培養(yǎng)孩子，便又移居於「學(xué)宮之院」，即縣城南門外子思書院旁。從此，孟子被瑯瑯的讀書聲所吸引，孟母甚喜，就把孟子送進(jìn)了這所學(xué)宮讀書，他勤奮讀書，終成大儒。
嫦娥的故事
相傳，遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十日同時(shí)出現(xiàn)，曬得莊稼枯死，民不聊生，一個(gè)名叫后羿的英雄，力大無窮，他同情受苦的百姓，登上昆侖山頂，運(yùn)足神力，拉開神弓，一氣射下九個(gè)多太陽，并嚴(yán)令最后一個(gè)太陽按時(shí)起落，為民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴，后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對(duì)郎才女貌的恩愛夫妻。不少志士慕名前來投師學(xué)藝，心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來。一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據(jù)說，服下此藥，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里，不料被小人蓬蒙看見了，他想偷吃不死藥自己成仙。三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來。待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對(duì)手，危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷，轉(zhuǎn)身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，蓬蒙早逃走了，后羿氣得捶胸頓足，悲痛欲絕，仰望著夜空呼喚愛妻的名字，這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮進(jìn)三步，無論怎樣也追不到跟前。后羿無可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上她平時(shí)最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
風(fēng)叩橄欖
乘風(fēng)叩橄欖“乘風(fēng)叩橄欖”，是流傳于潮汕各地的俗語，也是潮汕歷史上曾經(jīng)發(fā)生過的實(shí)事。作為俗語，它嘲弄那些乘機(jī)撈一把的不良現(xiàn)象或趁火打劫的不法行為。作為史實(shí)，它曾發(fā)生于盛產(chǎn)橄欖的地方。“乘風(fēng)”的“風(fēng)”，指的是臺(tái)風(fēng)。“叩橄欖”則是偷盜的行為。橄欖，是潮汕的土特產(chǎn)。潮汕橄欖品種繁多，馳名海內(nèi)外的名優(yōu)橄欖，有潮澄饒交界一帶的烏種橄欖、潮陽金玉蘆塘的三棱橄欖和揭西鳳湖橄欖等經(jīng)典諺語故事大全經(jīng)典諺語故事大全。由于橄欖用途廣，價(jià)值高，歷來果農(nóng)喜歡種植它，“鼠賊仔”也蓄意偷竊它。澄海隆都南溪村有民謠：“南溪阿媽多，無好仔弟擔(dān)阿媽去賣。”橄欖與“阿媽”音近似，“阿媽”即橄欖。而擔(dān)阿媽去賣的仔弟，自然不是好仔弟。“無好仔弟”指的處那些愉“叩橄欖”的“鼠賊仔”。當(dāng)?shù)厝苏f，收獲橄欖從來都是摘取，不是“叩”。“霜降，橄欖摘落甕。”這農(nóng)諺指明兩點(diǎn)：一說收獲橄欖季節(jié)是霜降;二說收獲橄欖的方法是摘。摘取橄欖還要有相當(dāng)?shù)募夹g(shù)。一般是用1條竹藤制成的軟性長(zhǎng)梯，每梯格約1米，最長(zhǎng)的梯有18格，即18米。操作人把梯倚于樹冠邊，順梯爬上去后，用腳夾住梯格，手抓樹枝，采摘橄欖，放進(jìn)身后勾籃。摘取時(shí)最怕有風(fēng)，更怕大風(fēng)，因風(fēng)吹樹枝搖，操作人有危險(xiǎn)，同時(shí)風(fēng)吹樹搖橄欖掉，掉下來的橄欖易損傷，不能久藏。只有“鼠賊仔”才“乘風(fēng)叩橄欖”。因?yàn)榕_(tái)風(fēng)到來，果園無人摘橄欖，“鼠賊仔”就乘此機(jī)會(huì)，用竹竿或石頭偷“叩”橄欖。這樣，風(fēng)刮加偷“叩”，橄欖落滿地，“鼠賊仔”偷走一部分，還剩下很多，風(fēng)后園主巡查也弄不清是被風(fēng)吹落，還是被人偷叩。“鼠賊仔”自以為這是其得意之作。但時(shí)日久長(zhǎng)，終被發(fā)覺。這“乘風(fēng)叩橄欖”就成了廣為流傳的俗語。如今，人們對(duì)于那些層層加碼的亂收費(fèi)等不正之風(fēng)，也比如為“乘風(fēng)叩橄欖”。
斫斷手指頭
潮汕人比喻某些人做錯(cuò)了事之后決心改正，痛改前非或指某個(gè)人下定了決心，總是用“斫斷頭指頭”這個(gè)俗語。
唐朝玄宗年間，發(fā)生了歷史上有名的安史之亂。當(dāng)時(shí)的名將張巡守睢陽城，浴血奮戰(zhàn)。但寡不敵眾，只好派手下大將南霽云向其它城守將討救兵。南霽云帶了三十名騎兵，奉命突圍到附近的臨淮關(guān)搬救兵。敵軍數(shù)萬人發(fā)現(xiàn)南霽云等的蹤跡，就四面攔截，不放他過去。南霽云左右馳射，人馬所到之處，好象閃電一樣，倏爾明滅，使得敵軍神搖目眩，不知所措。南霽云突圍成功，到達(dá)淮陽時(shí)只損失兩名部下，唐朝的將軍們都妒忌張巡的威名，坐視其敗，不愿伸出援手。臨淮的守將賀蘭進(jìn)明，尤其如此。南霽云苦口請(qǐng)兵，賀蘭進(jìn)明只是不答應(yīng)。南霽云悲憤之至，在宴會(huì)中撥出佩劍，砍斷一只手指，鮮血淋漓地斥責(zé)賀蘭進(jìn)明自私，座中人不禁為之淚下。
睢陽城破，張巡、南霽云等被俘不屈，以身殉國(guó)。
潮陽及澄海都建有雙忠公祠，以紀(jì)念張巡和許遠(yuǎn)。而南霽云“斫斷手指頭”的這個(gè)典故，也隨之流傳。但其語義已有所演變。
鄉(xiāng)村的讀書小報(bào)篇十一
從前，有位皇帝忽然心血來潮，要吃雞角(公雞)蛋。做壽之前三日，下道圣旨，命左班丞相去辦。丞相回轉(zhuǎn)家中，坐臥不寧，世上哪來公雞生蛋。
事出無奈，只好坐而待斃，交待后事。全家人一籌莫展，只有抱頭痛哭。此時(shí)，丞相的孫子進(jìn)屋，見此情形，便要問個(gè)水落石出。丞相不得不真情相告。孫子聽后，心生一計(jì)，對(duì)祖父說：“阿公，明天你將宰相官服借我一用，我去見駕。”丞相開始不肯，后來一想反正死到臨頭，就答應(yīng)了孫子的要求。次日上朝，孫子穿著官服，跪在皇帝面前。
皇帝一看是小孩見駕，一查問得知是左班丞相的孫子前來交旨，便問：“你爺爺何以不來交旨?”孩子答：“祖父在家坐月底，怕超過期限，叫我替他交旨。”皇上一聽發(fā)怒：“胡說，你爺爺是男人，豈能生孩子坐月底?”孩子答：“萬歲息怒，雞角會(huì)生蛋，男人自然也會(huì)生孩子!”皇帝聽了，似有所悟，隨口說道：“小小的孩童，宰相的腹佬，看來你也會(huì)做宰相!”孩子當(dāng)即叩謝：“謝皇上隆恩!”皇帝此時(shí)才發(fā)覺自己說漏了嘴，常言道君無戲言，只好讓其祖孫二人同朝為相。
從此，“皇帝愛吃雞角蛋”這話便成了俗語。
鄉(xiāng)村的讀書小報(bào)篇十二
知識(shí)是智慧的火炬。
造燭求明，讀書求理。
學(xué)問學(xué)問，不恥下問。
學(xué)而時(shí)習(xí)之。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
星星使天空絢爛奪目；知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
心記不如筆記。
寫作不怕根基淺，勤學(xué)苦練能過關(guān)。
想給別人傳道，自己先得懂經(jīng)。
閑時(shí)練來急時(shí)用。
茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的'少年需要學(xué)習(xí)。
勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。
功夫靠磨煉，知識(shí)憑積累。
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母。
多學(xué)多練，多聽多看。
多問不吃虧。
多思出上策。
讀書需用心，一字值千金。
讀書全憑自用功。
讀書不知意，等于嚼樹皮。
鄉(xiāng)村的讀書小報(bào)篇十三
2.不讀書的人，思想就會(huì)停止。——狄德羅
3.多讀書多學(xué)習(xí)多求經(jīng)驗(yàn)，就是前途的保障。——羅曼·羅蘭(法)
4.百學(xué)須先立志。——朱熹
5.讀而未曉則思，思而未曉則讀。——朱熹
6.學(xué)固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明。——朱熹
8.讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高。——朱熹
9.讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。――朱熹