在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
我的好朋友篇一
友誼是“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情”的那種真誠;友誼是“祝你每天都有好事情發(fā)生”的那種祝福;友誼是“如果你這心情不好,我可以借個(gè)肩膀給你靠一靠”的那種安慰;友誼是你成功時(shí)朋友臉上的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)”友誼是你失敗時(shí)朋友眼神中的焦急與肯定。
他今年13歲,個(gè)頭不算太高,比較瘦,但看起來卻很有精神。他留著很短的頭發(fā),俊俏的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁高高的,像一個(gè)小胡蘿卜似的,到過他家的人都說他五官端正,是個(gè)好看的男孩子。他就是我的好朋友——張小武。
張小武的性格很好,不會(huì)輕易向別人發(fā)脾氣。我之所以會(huì)和他會(huì)成為好朋友 是因?yàn)槲覀儌z有一個(gè)共同的愛好——打籃球。
那是一個(gè)星期天,我和張小武興高采烈地走向了籃球場(chǎng)。到了籃球場(chǎng)時(shí),我們高興極了,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)籃球框,并且周圍一個(gè)人都沒有。這樣,我們打籃球時(shí)就不會(huì)被他人打擾了。
可是好景不長,正當(dāng)我們玩得高興時(shí),來了幾個(gè)高年級(jí)的男孩子,蠻橫地將我們趕走。我一看情況不對(duì),拉著張小武走。可是他卻掙開我的手,走到那幾個(gè)男孩子面前,說到:“大哥哥是我們先到籃球場(chǎng)的,再說這也是公共場(chǎng)所,你沒這個(gè)權(quán)利趕我們走吧?”他們其中一個(gè)人放下球,氣勢(shì)洶洶的說:“怎么了?是想打架么?”張小武臉上絲毫沒有畏懼,說道:“打架傷和氣,不如我們來比賽,哪一方先進(jìn)五球,另一方就走,怎么樣?”他們顯然沒把我們放在眼里,想也沒想就答應(yīng)了。
比賽剛開始我和張小武就處于下風(fēng),對(duì)方人高馬大,剛開始就投中了三球。眼看比賽就要輸了,張小武給了我使了個(gè)眼色,我心里神會(huì)和張小五默契的搶球,最終扳回比賽,以五比四贏得了勝利。
那幾個(gè)男孩子覺得很沒面子,正打算離開的時(shí)候,張小武叫住他們,說:“哥們兒,別走了,這是公共場(chǎng)所,你們沒必要離開。”他們聽了,走過來為剛才的失禮而道歉。我突然覺得張小武的形象變得高大起來,因?yàn)樗男貙拸V,喜歡交朋友,我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種高尚的美好品質(zhì)。
這就是我的好朋友——張小五。
我的好朋友篇二
“為什么不理我?”我質(zhì)問著他。他翻了翻白眼,一句話也沒有說。
“為什么,為什么?你告訴我呀!本來是很好的朋友,為什么要成為陌生人,是因?yàn)槟莻€(gè)星期沒有理你的關(guān)系嗎?”我?guī)缀蹩炜蘖耍伤€是一句話也沒有說,走開了。
“聽我說,上個(gè)星期我發(fā)燒,沒有多大的力氣,不可能像平常那樣找你,我……”他不聽我的解釋,向前走去,留下凄婉的背影,越來越遠(yuǎn)……看著他離我遠(yuǎn)去的背影,我哭了,不管我怎么去壓抑,都止不了流淌的淚水。
那一整夜,我想了好多,甚至無法入睡,我不知道為什么會(huì)在乎這件事,或許對(duì)于從前的我來說,把他更本不當(dāng)一回事,從來沒有想到他這個(gè)朋友。今天,我有些后悔,我后悔失去這個(gè)朋友,剝奪身邊的唯一的安全感。在印象中,我總喜歡和他斗嘴,三兩天要吵一次,鬧一次,當(dāng)然也有心平氣和地聊會(huì)天……三年來,從前很討厭很討厭他的,這點(diǎn)我還是承認(rèn)的,在即將分離的最后一年,不知道什么原因改變了對(duì)他的看法,他是這個(gè)所有朋友中,把我所有缺點(diǎn)都說出來的,雖然那時(shí)候真正認(rèn)識(shí)只有一兩個(gè)月而已,我很吃驚,也很迷茫。
記憶中,他總喜歡和我作對(duì),我說一,他覺得不會(huì)在說一,也正是把他當(dāng)朋友的一點(diǎn)。后續(xù)很多人討厭他,可我不,他對(duì)每一個(gè)人的態(tài)度不一樣,對(duì)待朋友的方法很特殊,表面上看不出他對(duì)朋友怎么樣,其實(shí)大家不了解他。
剛開始,我常常和說了好多話,而他卻很少告訴我關(guān)于他的任何事,所有對(duì)他的種種慰藉,直至有一天,他突然和我說了好多,把我嚇了一跳,他,卻把我當(dāng)成初中最好的朋友,而我卻沒有放在心上。
今天,和他又翻了,我竟然會(huì)哭,我不知道從什么時(shí)候開始在乎這個(gè)朋友,又從什么時(shí)候開始,把他當(dāng)成了好朋友,可現(xiàn)在說什么也完了,況且我和他不在一班了。
新的一年到了,和他鬧翻將近五個(gè)月。元旦那天,他竟然托人送和賀卡我,但沒有署名,可他的字跡告訴我,是他,可他卻說“因?yàn)樗愿竦膯栴},和他不可能成為朋友”我看著這句話,又哭了,我知道字跡脾氣不好,我可以改,為什么不能成為朋友呢?我回了一張賀卡給他。從那時(shí)起,我知道,在我心中一直有這樣一個(gè)朋友存在。我等他,等他來找我。如果不可能成為朋友,我希望以后他有什么困難,我可以幫助他。
我希望和他成為永遠(yuǎn)的好朋友!
我的好朋友篇三
她,我最好的朋友之一。短短的黑發(fā),散發(fā)著“伊甸園”獨(dú)有的香氣。眼神中每每都會(huì)閃爍著渴求的目光。不愛穿裙子,甚至從小到大只穿過一次裙子。只穿t恤、長褲、厚重的棉襖……活脫脫的一個(gè)假小子。為了這事兒還鬧了一個(gè)哭笑不得的笑話。
我和她正在前往中山公園的路上,前邊有一個(gè)路口。“紅燈,等等吧!”一向遵守交通規(guī)范的我,一如既往地拉著旁邊的她停下了腳步。這時(shí),交通協(xié)管員徐徐向我們走來,停在我倆面前,上下打量著我們。“他想干嘛呀?總盯著我們看,要干什么呀?”總之是一種說不出的感覺。
突然對(duì)她冒出的一句話,真是讓我大跌眼鏡。“你是男是女?”盡管我看出他并沒有惡意,但是說這話總應(yīng)該顧慮的別人的感受吧。回頭看看稍稍退后的她,一臉的尷尬漲紅了滿臉。接著說出來的更是摸不著邊兒,“我還以為你們倆是兄妹呢,”我暈……“綠燈!”我拽著她三步并一步地離開這個(gè)十字街頭。雖然她嘴上不說,但我看出她的尷尬,現(xiàn)在就由我來調(diào)節(jié)一下氣氛好了,隨即一句“我看上去有那么小嗎?”立刻融化了這座冰山。
“我給你寫了一封信,別忘了回家開信箱啊……”這句話不用想也知道是出自那位“天真”的她了。話音剛落,我慢慢抬起頭,一種慵懶的神情在面部慢慢擴(kuò)張開,“拜托!現(xiàn)在都21世紀(jì)了,誰還用手寫信啊,你能不能現(xiàn)代化一點(diǎn)啊。”她隨即做了一種生氣又夾雜著鄙視的表情。我最受不了她做這個(gè)表情,倒不是因?yàn)槲遗滤鷼猓且驗(yàn)樗鲞@個(gè)表情會(huì)讓我有一種說不出的難受,“好好好,我一回家就先開信箱,行了吧,滿意了吧這還差不多,”總算把她打發(fā)走了,不然,指不定要被她煩到什么時(shí)候,我可受不了她的疲勞轟炸。
我的好朋友篇四
康嘉琦
我,曾經(jīng)是個(gè)不愛看書,怕寫作,遇到閱讀就頭疼的小女孩。現(xiàn)在的我卻既愛看書又愛寫作了。這一顯著變化都得益于《小學(xué)生之友》這本充滿知識(shí)和趣味的書。
這本書太有趣了:一會(huì)兒讓我捧腹大笑,一會(huì)兒讓我熱淚盈眶,一會(huì)兒讓我明白一個(gè)深刻的道理??就這樣,我一口氣把這本書閱讀完后,禁不住一遍又一遍地回味起書里精彩的內(nèi)容。
從那天起,我便開始關(guān)注《小學(xué)生之友》,不僅大量購買,還積極參加由江
西省教育期刊之《小學(xué)生之友》編輯部開展的大量教育活動(dòng)。從此,我和《小學(xué)生之友》成了形影不離的好朋友。
一、認(rèn)真審題,明確寫作要求;
二、圍繞中心選材,加上自己的大膽想象;
三、多看書,積累并運(yùn)用好詞好句;
四、反復(fù)讀,多修改。她讓我從一個(gè)常常因?yàn)樽魑氖Х侄鵁o緣“優(yōu)秀”,變成了一個(gè)因作文好而得高分的佼佼者。
借“征文”活動(dòng)這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì),我想感謝江西省教育廳和《小學(xué)生之友》編輯部的各位領(lǐng)導(dǎo),讓我有幸結(jié)交《小學(xué)生之友》這個(gè)好朋友。
我的好朋友篇五
提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!
說起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都可以聽到她的聲音。
第二個(gè)特征嘛,就是“樂于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ模飞希罱芫蜁炣嚵耍铝艘坏亍N蚁耄旱姑梗移谒懊妫羲懒耍 坝姓l能和宇杰換一下座位?”陳老師說。可大家我看看你,你看看我,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的“我”!同學(xué)們循聲望去,啊!是李紅,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著。“儍李紅,自己找苦吃!”頓時(shí),人群里議論紛紛,而我卻被她感動(dòng)了。
“鐵面無私委員來了!”不錯(cuò),李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到圖書館借書,啊!真巧,今天是李紅值班,當(dāng)我借書時(shí),李紅還不停說:“小心點(diǎn)兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時(shí),卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊,糟了,九點(diǎn)了,來不及補(bǔ)了,對(duì)了,或許李紅明天會(huì)原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,李紅見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉,”李紅追上來,“公物是要愛護(hù)的,如果每人都這樣,那......”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!
瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?
點(diǎn)評(píng):
1.“我”的好朋友是一個(gè)特點(diǎn)十分鮮明的人,文章以介紹朋友的“三大特點(diǎn)”開篇,并以這三個(gè)特點(diǎn)為中心展開敘述。
2.文章塑造了一位讓“我”感動(dòng)和佩服的好朋友形象。描述生動(dòng)形象,內(nèi)容充實(shí),將朋友的大嗓門兒、助人為樂和鐵面無私等特點(diǎn)充分體現(xiàn)出來。
3.語言流暢,條理清晰,通過語言描寫體現(xiàn)出了不同人物的個(gè)性特點(diǎn)。
我的好朋友篇六
大家都知道,歌壇有個(gè)巨星周杰倫。但你們知道嗎,我們班有個(gè)酷星周杰。
他明眉清秀,臉蛋白白的,眼睛大大的,嘴巴小小的,明眸皓齒,個(gè)子很矮小。他長得十分帥氣,但帥氣中又夾著一絲絲可愛。
很快,班上的聯(lián)歡晚會(huì)就要開始了。班長說大家可以報(bào)名參加表演,為大家祝興。周杰一聽,便以百米沖刺般的速度,沖到班長面前,在眾目睽睽之下,在報(bào)名表上寫下了他的名字。那天晚上,當(dāng)主持人叫到他的名字時(shí),大家都望著他。只見他緩緩站起身,邁著矯健的步伐,大步走上了舞臺(tái),還裝模作樣地咳嗽了幾聲,引得全班哄堂大笑。可周杰不理他們,慢條斯理地說道:“接下來,我要為大家演唱有名的《龍卷風(fēng)》,請(qǐng)大家歡迎!”他點(diǎn)了幾下腳“音樂響起!”只見他兩眼微閉,搖頭晃腦,一手拿著麥克風(fēng),另一只手?jǐn)[著動(dòng)作,如癡如醉地唱著“愛像一陣風(fēng),吹完了他就走”唱得頗有一番滋味。大家都聽得入了迷,以致于老師們走進(jìn)來都沒有看到。他們聽見了歌聲,看著周杰。如果不是周杰長得矮,眾老師一定會(huì)沖上前去要“周杰倫”簽一個(gè)名。大家連連叫好,他卻渾然不知。最后,甚至我們沒等他唱完最后一句,便鼓起了雷鳴般的掌聲,鼓得我們的手通紅通紅的。周杰看著大家,深深地鞠了一躬,紅了臉,不好意思地笑了。
又過了不久,學(xué)校舉行了“卡拉ok”的比賽。周杰積極地報(bào)名參加。經(jīng)過幾輪熱火朝天的投票之后,結(jié)果就出來了:是周杰。周杰既高興又緊張,每天都在認(rèn)真地練習(xí)。比賽當(dāng)天,他懷著滿滿的信心走上了舞臺(tái)。他唱的是《七里香》。一開始,裁判并不覺得怎么樣,但是到了后面,他不得不跟著大家一起邊拍手邊唱著,為他伴奏。所有人的眼睛像被磁石吸住了一般再也動(dòng)彈不得。最后,毫無疑問,他獲得了全校一等獎(jiǎng),并從此,名聲大振。
歌壇有個(gè)巨星周杰倫,我班有個(gè)酷星周杰。你喜歡他嗎?他可是我的好朋友。現(xiàn)在,他的真名大家全忘了,還總?cè)氯轮兴枘兀?/p>
我的好朋友篇七
眼睛,白白的臉蛋,一張能說會(huì)道的小嘴巴。今年他只有11歲,卻戴上了眼鏡。他就是我的好朋——任家麒。
任家麒不但不服輸而且還勤奮好學(xué)。每天老師布置的作業(yè),遇到不會(huì)做的,他總愛找我討論。當(dāng)我想不起來時(shí),就不耐煩地對(duì)他說:“這是家庭作業(yè),隨便寫一個(gè)答案算了。”而任家麒卻不聽我的,他仍然在一旁苦思冥想,直到想出答案為止。
這就是我的好朋友任家麒,我佩服他不服輸和勤奮好學(xué)的精神。
我的好朋友篇八
我和他相處大約有八年之久了,也稱得算是兄弟了吧。
記得小時(shí)候第一次來北京時(shí),當(dāng)時(shí)我住在地下室,并且沒有朋友,我很想交一個(gè)朋友,于是我經(jīng)常蹲在鄰居家門口(因?yàn)橛虚T簾),希望碰到一個(gè)和我同齡的孩子成為朋友,偶然一次,在回家的路上發(fā)現(xiàn)有一戶人家門開著,于是我又習(xí)慣性的蹲下去,:房間里有和我同齡的孩子嗎?假如有他會(huì)和我成為朋友嗎?這一次我看到了他,于是我就一直蹲著,不知過了多久,他的母親發(fā)現(xiàn)了我,并且叫我進(jìn)來,我走到他面前時(shí),我們倆都不知道說什么好,過了一陣子后,我開口了:“你好我叫陶瑞祥,很想和你成為朋友。”“我也是”。就這樣我們倆才算成為真正的朋友。每當(dāng)我和他談到這段時(shí),他說他當(dāng)時(shí)也想開口,但就是沒有勇氣,幸好我開口了。“哈哈”我們總是笑上一陣。
親愛的陶瑞祥:
對(duì)不起!
陶瑞祥,還記得半個(gè)月前的事嗎?我認(rèn)為那件事是我不對(duì),當(dāng)時(shí),是我的一時(shí)氣話,請(qǐng)你別放在心上,事后,我很后悔,想和你和好,你說哪對(duì)朋友沒有矛盾的,當(dāng)時(shí),你承認(rèn)錯(cuò)誤我還逼你,我沒有勇氣對(duì)你親口承認(rèn)錯(cuò)誤,只好用這種方法了。
愛你的王帥