實習報告是對實習經(jīng)歷和實習單位進行評價和總結(jié)的一種形式。以下是小編為大家精選的一些實習報告范文，供大家參考和借鑒。

學(xué)生教師會計實習報告（熱門20篇）篇一

為了將課堂知識與實踐有效結(jié)合起來，加深對理論知識的理解，掌握企業(yè)的財務(wù)處理流程與生產(chǎn)經(jīng)營與管理方法，今年我有幸來到了xx公司進行了為期一個月的會計實習，學(xué)到了許多書本以外的知識，對企業(yè)各個專業(yè)職業(yè)職能部門有了全面的了解，擴大了視野，增強了對企業(yè)財務(wù)管理系統(tǒng)的認識，會計實習報告。下面是我的實習報告。

20xx年x月x日。

xx公司是一家高新技術(shù)企業(yè)、民營科技企業(yè)和現(xiàn)代企業(yè)制度試點單位，已形成斑節(jié)對蝦、南美白對蝦、羅氏沼蝦飲料和海水膨化飼料四大系列，二十多個品種。公司曾先后被評為aaa級信用企業(yè)、優(yōu)秀民營企業(yè)、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和守合同重信用企業(yè)。公司以誠信為本、以爭創(chuàng)中國水產(chǎn)飼料名牌為宗旨。公司具有完善的經(jīng)營管理指揮系統(tǒng)和靈活的經(jīng)營機制，引進當今國際最先進的水產(chǎn)飼料生產(chǎn)設(shè)備和自動化控制系統(tǒng)，擁有一批中、高級的科研和管理人才。

剛開始的一個星期，我只是慢慢了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務(wù)軟件，剛接觸“金碟”這個財務(wù)軟件的時候并不覺得陌生，因為我們之前在課堂上學(xué)過，所以早就對這個軟件有了初步了解。只要根據(jù)資料輸入有關(guān)的信息就可以了，而且“金碟”里面的界面也很清楚明白，所以不會覺得無從下手。從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是通過財務(wù)軟件完成。

由于公司已經(jīng)有現(xiàn)成的賬套，為了更加熟悉賬套建立的流程，所以我自己利用空閑時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套。在對職員的類別設(shè)置時：系統(tǒng)預(yù)設(shè)類別為“不參與工資核算”，我一時大意，忘記了對職員類別進行定義。所以在錄入工資數(shù)輸出工資表等有關(guān)工資處理工作中，都沒有出現(xiàn)職員。

類編碼的設(shè)置必須按照要求設(shè)置，直接影響到基礎(chǔ)信息中其相應(yīng)內(nèi)容的編碼級次及每味編碼的位長，如果弄錯，很有可能重新建賬套。在“期初余額錄入”時，字數(shù)有些出入，試算老是不平衡，所以花費了一些時間。這讓我更加注意謹慎。另外，大家要注意“客戶往來”不是屬于“應(yīng)收系統(tǒng)”的，是屬于“應(yīng)付系統(tǒng)”的。

由于我一時疏忽，忘記把“應(yīng)付貨款”受控于“供應(yīng)商往來”，到后來期初余額錄入時借貸方向不對勁了，經(jīng)過會計幫忙檢查之后才發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)習了正規(guī)而標準的公司會計流程，我可以說是真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解公司會計工作的全部過程，熟練地掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。以前，我總以為，當一名出色的會計人員，只要自己的會計理論知識扎實較強，掌握了一定的技術(shù)，照蘆葫畫瓢應(yīng)該就好了。

經(jīng)過了一個星期的實踐，我發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!離開操作和實踐，理論只能成為一種空殼。會計的主要任務(wù)就是做賬。剛到會計部時我是先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，學(xué)習熟悉公司一貫的會計做賬做法。

由于以前在學(xué)校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，但是在實踐中，我發(fā)現(xiàn)，并不是憑著記憶再加上學(xué)校里所學(xué)過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環(huán)的基石——會計分錄。會計分錄是標明某項經(jīng)濟業(yè)務(wù)應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記到賬戶之前，都要首先根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容，運用借貸記賬法的記賬規(guī)則，確定所涉及的賬戶及其應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額。

因為會計分錄不夠熟悉，在嘗試制單的時候，我感覺有點力不從心，除了多問會計相關(guān)知識，我還得在晚上時加班補課。首先我認真讀透公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)，做好筆記，隨身帶在身上，有空就看看。雖然有很多會計分錄在書本上可以學(xué)習，可是現(xiàn)實工作中的一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸領(lǐng)悟，這時候我對會計實操的印象更加深刻了。除此之外，會計還叮囑我平時要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。

作為一名會計，整天要對著枯燥無味的賬目和數(shù)字難免會心生煩悶、厭倦，登賬時就更加錯漏百出。俗話說得好，愈錯愈煩，愈煩愈錯。其實，只要你用心地做，就會其樂無窮。凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。只要愛我所做，自然就會成為做我所愛。

學(xué)生教師會計實習報告（熱門20篇）篇二

會計是從數(shù)量和數(shù)量兩個方面衡量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策和監(jiān)督會計單位經(jīng)濟運行，以提高經(jīng)濟效益的會計方法。它也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分會計作為一門應(yīng)用性很強的學(xué)科和重要的經(jīng)濟管理學(xué)科，是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟發(fā)展越多，會計就越重要。有鑒于此，經(jīng)過四年的大學(xué)學(xué)習和生活，通過學(xué)習“會計原理”、“中級財務(wù)會計”、“高級財務(wù)會計”、“管理會計”、“成本會計”和“會計理論”，我可以說我已經(jīng)熟悉了會計。我已經(jīng)基本掌握了所有與會計相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，但這些似乎只是理論性的。如果這些高度理論化的東西被付諸實踐，那么我想我肯定沒有辦法開始并且對它們一無所知我想我已經(jīng)掌握了一些會計理論知識，這在這里只能成為空話。因此，我堅信實踐是檢驗真理的唯一標準，我相信只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際的會計實踐中，我才能真正掌握這些知識。因此，作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，我有幸在xx年的寒假里參加了近一個月的專業(yè)社會實踐。

我家在安徽省。這個寒假我會回去的。當我即將畢業(yè)時，各種各樣的想法都聚集在我的心里。自然，我想找一個好的。然而，由于我們專業(yè)的特殊性，會計是一門實踐性和操作性很強的學(xué)科。如果我不進行實際的動手練習，而僅僅依靠書本上的一些理論來從事會計行業(yè)，那么你將會非常不舒服，并在課程中犯意想不到的錯誤。這也是會計行業(yè)所謂的謹慎既然我不能先找到它，我想我最好把它付諸實踐。也許這是一個著陸!

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了巨大的變化，特別是在過去的兩年里，一系列經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的建立，促進了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。得知這個消息后，我在一位朋友的介紹下，找到了離家比較近的古鎮(zhèn)縣經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)。我想在這里展示我的專業(yè)技能，發(fā)展我的專業(yè)思維。在去開發(fā)區(qū)的路上，我被深深地感動了，想起了以前這里的場景:沒有建筑，沒有道路現(xiàn)在，筆直的混凝土道路穿過開發(fā)區(qū)，道路兩旁高樓林立。從遠處看，它們與鄉(xiāng)村風景形成了強烈的對比，就像一個和平的天堂。帶著美好的憧憬，我來到了蚌埠宏源紙業(yè)有限公司，一家專業(yè)生產(chǎn)水果袋紙的企業(yè)。該公司成立于二月二十日。雖然它成立時間不長，但已經(jīng)開始成形。公司占地面積27559.3平方米，擁有員工100多人，固定資產(chǎn)1000多萬元，年綜合生產(chǎn)能力3萬噸，年產(chǎn)值6000萬元。主要生產(chǎn)果袋紙、木漿掛紙等產(chǎn)品公司實行全面質(zhì)量管理，采用先進的生產(chǎn)技術(shù)和完整的測量控制方法。擁有先進的設(shè)備和雄厚的技術(shù)力量，有能力生產(chǎn)和開發(fā)各種水果袋及其他產(chǎn)品。本公司生產(chǎn)的宏遠牌水果袋紙具有抗拉強度高、防水性能好、透氣性適中、復(fù)卷整齊、出袋率高的特點。水果套袋的主要優(yōu)點是:1。能有效減少農(nóng)藥中毒，防治病蟲害;2.它能有效改善果實的外觀質(zhì)量，使果實外形美觀，色澤鮮艷。3.促進水果生產(chǎn);4.提高水果價格，增加農(nóng)民收入，為農(nóng)民致富開辟了新的途徑。公司生產(chǎn)的宏遠品牌系列產(chǎn)品以優(yōu)良的品質(zhì)、良好的使用效果和完善的服務(wù)贏得了廣大客戶，并已在省內(nèi)外占領(lǐng)了一定的市場。公司承諾:在21世紀的今天，公司將充分利用其優(yōu)越的地理位置和自身條件，建設(shè)一個服務(wù)一流的一站式生產(chǎn)、供銷企業(yè)，遵循取自然、服務(wù)自然的原則，最大限度地實現(xiàn)無污染造紙，為成為真正的綠色造紙企業(yè)而不懈努力!

當我剛來這里時，我卑微的學(xué)者很尷尬。他有點緊張，說不出話來。他對自己的大學(xué)生活和學(xué)習做了一份模糊的報告。然后他沉默了。公司經(jīng)理看出了我的尷尬，打破了僵局，說道:"年輕人，你真帥!"一句不經(jīng)意的贊美立刻消除了我心中的緊張。我笑著說，“謝謝你，經(jīng)理!”將來有很多地方可以向經(jīng)理學(xué)習，請評論看似平淡無奇，就像一個普通的家庭，我遇到了這樣的經(jīng)理，而經(jīng)理的姓是張這時經(jīng)理張打了個電話，要求財務(wù)部的一個負責人過來。我坐在經(jīng)理辦公室里等著不一會兒，一個中年人來了。經(jīng)理說這是公司財務(wù)部的王會計。你將來可以跟著他。我立刻起身，和他握了握手，并解釋了這次我的一些社交活動。會計王點點頭，笑著說:“干得好!”就這樣，我的社會實踐開始了(一)2月4日，第一天上班，心里沒底，既覺得新鮮又緊張新的是能夠觸及許多在學(xué)校看不到或?qū)W不到的東西，而緊張的是如果一個人做得不好就會受到批評。也許公司已經(jīng)很久沒有成立了。造紙廠會計部門的人不多。只有一名財政部長、一名出納員和兩名會計師。我遇到的會計王就是其中之一。也許是因為家鄉(xiāng)的人，會計王對我很好。首先，他耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各科目的具體會計內(nèi)容。然后他向我解釋了一些會計就職所需的基本知識。他回答了我提出的所有難題，尤其是一些基本的會計操作。他給予了仔細的指導(dǎo)。說實話，我真的非常感謝他對我的教導(dǎo)。當我第一次接觸社會時，我真的很幸運能遇到這樣一位大師。雖然社會實踐并不像官方所說的那樣忙碌和累人，但我真的融入了社會，所以我覺得我已經(jīng)過了充實的生活，收獲了很多。在他的幫助下，我很快適應(yīng)了這里的環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。(2)第一天，我熟悉了公司的基本情況。第二天，我按照工作時間提前來到公司。首先，我打掃辦公室的地板、桌子和椅子，然后擦玻璃。第一項已經(jīng)完成。我給了自己一個滿意的微笑。會計王也準時來到辦公室。他對我說，今天讓我看看公司以前制作的憑證。說到證書，我認為這不是我們的強項?過去，我在學(xué)校做會計模擬的社會實踐。這不就是填制憑證嗎?我認為這很簡單，所以我把憑證一掃而光，一直認為我可以通過記憶和在大學(xué)里學(xué)到的理論熟練地掌握原始憑證。正是這種浮躁的態(tài)度，使我忽略了會計分錄這一會計循環(huán)的基石，以至于后來王要我試著記賬時，我還是不知所措。這時我才想起王師傅的好意所以我只能晚上回家補課。我搬出了會計原則，仔細看了看，通讀了公司日常生活中使用較多的會計業(yè)務(wù)。畢竟，會計分錄可以從書本上學(xué)到，但一些銀行匯票、匯票、發(fā)票表格等只有通過社會實踐才能真正接觸到，從而給他們留下更深的印象。我認為僅僅相互了解是不夠的，還需要按月和按日對所有文件進行分類，為每筆交易整理文件，并用圖釘裝訂，以便為記賬做準備。唉!這是會計應(yīng)該做的。(3)在接下來的日子里，我所做的就是在嘗試自己處理業(yè)務(wù)的同時，了解公司的業(yè)務(wù)流程。

學(xué)生教師會計實習報告（熱門20篇）篇三

一、實習目的為培養(yǎng)綜合運用所學(xué)理論知識解決實際問題的能力。將三年來系統(tǒng)學(xué)習的理論知識與企業(yè)實際相結(jié)合，鞏固和加深理解會計專業(yè)的理論知識，培養(yǎng)獨立分析問題解決問題的能力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的工作作風，為畢業(yè)論文的研究及不久后步入工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

二、實習地點吉林省輝南天泰藥業(yè)股份有限公司財務(wù)部。

三、實習時間xx年8月9日——xx年9月15日。

四、實習具體情況。

8月9日我有幸來到吉林省輝南天泰藥業(yè)股份有限公司開始我的暑期實習生活。這是一段短暫但卻充實的時光，通過親自參與實際工作的操作，使我更加系統(tǒng)的掌握了所學(xué)的專業(yè)知識，并對會計崗位有了嶄新且直觀的認知和理解。

吉林省輝南天泰藥業(yè)股份有限公司座落在美麗富饒的輝南縣城愛國街28號。擁有員工425人，注冊資本4820萬元。是一家主要從事化學(xué)藥品制劑生產(chǎn)、中成藥加工并經(jīng)營本企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及相關(guān)技術(shù)的出口業(yè)務(wù)，經(jīng)營本企業(yè)生產(chǎn)、科研所需原輔材料、機械設(shè)備、儀器儀表、零配件以及相關(guān)技術(shù)的進口業(yè)務(wù)，經(jīng)營本企業(yè)的進料加工和“三來一補”業(yè)務(wù)的民營企業(yè)。

天泰藥業(yè)股份有限公司的財務(wù)部由7人組成。其中，高級職稱1人，中級職稱3人，初級職稱3人。因為公司目前采用的是手工記賬和電算化并行的核算方式，所以其工作崗位可化分為基本會計崗位和電算化會計崗位。基本會計崗位為會計主管一人，核算、稽核、檔案管理等崗共5人，出納1人。

而其電算化部分則由會計主管兼任電算主管，軟件操作由兩名會計核算人員兼任，負責輸入記賬憑證、原始憑證等會計數(shù)據(jù)，輸出記賬憑證、會計帳簿、報表和進行部分會計數(shù)據(jù)處理，由另一名會計核算人員兼任審核記賬，負責對輸入計算機的會計數(shù)據(jù)進行審核，操作會計軟件登記機內(nèi)帳簿，對打印輸出的帳簿報表進行確認，此外有專職人員負責電算維護。

負責我實習的是公司的資深會計孫姨。財務(wù)部正處于人員新老交替的階段，并且即將采用電子計算機完全替代手工記賬，孫姨負責手工記賬部分，實習過程中我認真學(xué)習了正規(guī)而標準的公司會計流程,并動手操作了其中一些程序。例如原始憑證、記賬憑證的填制、裝訂，科目匯總，記賬到編制會計報表，結(jié)帳等，真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程，且掌握了用友u8財務(wù)軟件的基本操作。以下便是此次實習中的一些心得和體會：

初去實習時，在了解公司及財務(wù)部的基本情況后，孫姨只是讓我翻看一下以往公司的憑證編制及各類明細帳、總帳等。對于這些我并不感到陌生，因為從大一起學(xué)院便安排我們進行會計模擬實驗，對于憑證編制早已成足在胸，然而當我真正開始嘗試操作時才發(fā)現(xiàn)事實遠沒我想象的那么簡單。各種各樣、紛繁復(fù)雜的原始憑證便已讓我束手無策，多虧了同事們的耐心幫助。首先要把相關(guān)的原始憑證按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,對于過大的單據(jù)應(yīng)縱向和橫向折疊，折疊后的單據(jù)外形尺寸不應(yīng)長于或?qū)捰谟涃~憑證，同時還要便于翻閱;若單據(jù)過小不便于裝訂，例如汽車票、地鐵車票、火車票、出租車票等，則應(yīng)按類別整齊地粘貼于粘貼紙上，粘貼紙外形大小應(yīng)與記賬憑證一致，最后還要在粘貼單的空白處分別寫出每一類原始憑證的張數(shù)、單價及總金額，這樣，萬一原始憑證不慎丟失，也很容易查明丟的是哪一種票面的原始憑證，而且也為計算附件張數(shù)提供了方便。

另外，在填制原始憑證方面也有很多注意的地方：比如應(yīng)標明原始憑證所記錄的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的種類，，所涉及到的數(shù)量、單價、金額，填制憑證的單位名稱、填制人員、經(jīng)辦人的簽名蓋章等等。只有經(jīng)審核無誤的原始憑證才能作為計賬的依據(jù)。

然后便要根據(jù)原始憑證填制記賬憑證了，每一步都要慎之又慎，因為這會直接影響到以后的核算工作。憑證應(yīng)按順序編號，要應(yīng)當明確，會計分錄應(yīng)當書寫正確，所附原始憑證應(yīng)當同類且張數(shù)正確并加蓋憑證簽張。記賬憑證是登記帳目，科目匯總的直接依據(jù)，只有經(jīng)過審核無誤后的記賬憑證才能作為登記帳簿的依據(jù)。

但即使如此也會因為工作疏忽或業(yè)務(wù)不熟練等原因發(fā)生工作失誤，例如，會計帳戶借貸方向記反，使用會計科目不當，寫錯金額等情況的發(fā)生。發(fā)生上述錯誤后，如尚未登記帳簿的，應(yīng)重新填制，原記賬憑證應(yīng)予以作廢或撕毀;對于已登記入帳的記賬憑證，則應(yīng)根據(jù)錯誤發(fā)生的具體情況，相應(yīng)地采取規(guī)定的方法予以更正。更正方法主要有劃線更正法、紅字更正法和補充登記法。在登記帳簿后，發(fā)現(xiàn)記賬憑證所寫部分內(nèi)容錯誤或在結(jié)帳前發(fā)現(xiàn)帳簿記錄有誤，但其相應(yīng)的憑證并無錯誤時，可采用劃線更正法。

文檔為doc格式。

學(xué)生教師會計實習報告（熱門20篇）篇四

會計是一門實踐性很強的工作。所以學(xué)校安排我們上學(xué)期進入實習崗位，了解會計基礎(chǔ)工作。20xx年10月至20xx年10月，我在xx工貿(mào)有限公司工作了近四個月。在這個過程中，我學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的知識，對會計專業(yè)有了更深入的了解，為我以后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)在，我來總結(jié)一下近幾個月的實習情況。

xx工貿(mào)有限公司成立于20xx年7月31日，位于長沙縣沐云鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)。我公司主要經(jīng)營焊管和鋼帶，并以自產(chǎn)方管為特色。還從北方廠家采購不同的焊管:唐山華奇、天津方菊鋼材配送中心、奇峰集團、山東山口鋼管集團有限公司，以及武漢鋼鐵集團鄂州鋼廠和洛陽玉龍的鋼帶，形成了湖南市場最大的鋼帶和焊管專業(yè)企業(yè)。我們的產(chǎn)品涉及汽車工業(yè)、建筑工業(yè)、家具工業(yè)等領(lǐng)域。該公司現(xiàn)在的庫存約為4000噸。為了降低銷售成本，節(jié)省開支，3月份與伊利物流簽訂合同，租賃15畝土地，投資150萬元新建室內(nèi)倉庫7000平方米，室外倉庫3000平方米。去年公司銷售收入達到7575萬元，國家上繳稅金215萬元、7萬元，被長沙市工商局評為“消費者信得過單位”、“全國著名鋼材營銷企業(yè)”。公司經(jīng)營的宗旨是以市場為導(dǎo)向，以企業(yè)為主體，以質(zhì)量為生命，以效率為中心，以人為本，以改革為動力，促進企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

會計是一個有經(jīng)驗的職業(yè)，工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢。為了積累更多的工作經(jīng)驗，通過學(xué)校和朋友的努力，我得到了一個難得的在溫絲昌工貿(mào)有限公司實習的機會。實習期間，我努力將在學(xué)校學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐，努力做到理論聯(lián)系實際。實習期間，認真遵守工作紀律，不遲到、不早退，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，贏得了學(xué)習領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。

實習期間我的崗位是會計助理，從審核原始憑證，編制記賬憑證，過賬到編制會計報表，尤其是應(yīng)付賬款的對賬，我都是親自動手，有時候跑到銀行做一些簡單的業(yè)務(wù)。實習期間，用自己的知識做事，問會計主管哪里不知道。如果有問題，會計主管會給我看，幫我改正，下次告訴我怎么做。實習期間，我不僅了解了自己的專業(yè)，也了解了自己的社交生活。具體來說，它包括以下幾點:。

(一)了解各種原始憑證。

在學(xué)校學(xué)習期間，老師給我們看了一些原始憑證的模擬版本。到了辦公室才知道。我不知道我們在學(xué)校看到的原始憑證只是鳳毛麟角，還有太多我們從來沒有見過的原始憑證，我們也不知道它們的用途。這幾個月實習期間首先要做的就是了解原始憑證，這是所有會計工作的基礎(chǔ)。沒有這樣的經(jīng)歷，我們根本無法開展未來的工作，更談不上在公司發(fā)展。所以我認真聽了前輩們的教導(dǎo)，明白了公司使用的各種原始憑證的填制方法和經(jīng)濟意義，后來見到你們才知道怎么處理。這是我以后工作的基礎(chǔ)，一定要做好，不能操之過急，慢慢學(xué)習，虛心請教，吸取前輩的精華，以后更好的為公司服務(wù)。

(二)根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填寫和審核原始憑證和記帳憑證。

1.原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)，明確經(jīng)濟責任具有法律效力，作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成。填制原始憑證的內(nèi)容:原始憑證的名稱、填制憑證的日期和編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容要定性和定量說明，如商品的名稱、數(shù)量、單價、采購金額等。)，并填寫公司。但是在公司，我沒有接觸過采購的產(chǎn)品，只審核過相關(guān)人員的報銷單。但也有偶爾用現(xiàn)金購買的材料回單，基本上是重新計算原始憑證上的金額，確認后簽字。

2.會計憑證:會計憑證是登記賬簿的直接依據(jù)。計算機會計實施后，電子賬簿的準確性和完整性完全取決于會計憑證，會計憑證是根據(jù)操作正確的原始憑證填寫的。填寫會計憑證的內(nèi)容:憑證類型、憑證號、制證日期、科目內(nèi)容等。在公司，我只填寫庫存現(xiàn)金和銀行存款的會計憑證。一般收款可以幾個公司一起填，付款可以分開填。如果看到直接用現(xiàn)金購買的材料，要檢查是否錄入了財務(wù)軟件，否則會對應(yīng)付賬款產(chǎn)生影響。

(3)在財務(wù)軟件中輸入憑證。

公司使用suda財務(wù)軟件。個人認為財務(wù)軟件一般短時間內(nèi)差，小細節(jié)上就不一樣了。我負責的是根據(jù)發(fā)貨單直接錄入采購的，有點像在倉庫采購物料。區(qū)別是不需要查入庫情況。不需要輸入單價和數(shù)量，只需輸入金額即可。由于輸入的金額應(yīng)與月底應(yīng)付賬款的期末余額一致，因此在達到這些點時不應(yīng)有任何錯誤。

(4)和解。

對賬是檢查賬簿中的數(shù)據(jù)，檢查記賬是否正確，賬簿是否平衡。主要通過檢查總賬和明細賬、總賬和明細賬的數(shù)據(jù)來完成賬戶對賬。在公司，我主要負責應(yīng)付賬款的對賬，和我們學(xué)的不一樣。一般每個月初，供應(yīng)商傳真對賬單，然后我用送貨單核對對賬單，再用suda里的數(shù)據(jù)核對送貨單和對賬調(diào)，避免遺漏或遺漏記錄。查完之后，我做了一個應(yīng)付賬款匯總交給收銀員，然后自己備份。

在這個學(xué)習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實踐和理論結(jié)合很強的學(xué)科。雖然我學(xué)過這門課，但是第一次和公司同事一起工作的時候，感覺和書本有些不一樣。實際工作中的事務(wù)精細復(fù)雜，只有多練習才能牢牢把握。這次實習的主要目的是看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的差異，有哪些相似之處，如何處理一些特殊賬戶等等。帶著這些問題，我用最近幾個月的眼神看了看，咨詢了不了解的領(lǐng)導(dǎo)同事，讓我對這些會計問題有了一些答案，達到了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識，我也看到了很多我在課堂上學(xué)不到的東西。公司如何運作，員工之間的團隊精神，業(yè)務(wù)流程，規(guī)章制度的執(zhí)行，企業(yè)管理等。此外，我還看到了公司的一些漏洞，比如公司行政部門沒有核實員工的實際情況，導(dǎo)致員工辭職和離職。通過這次實習，我可以清晰的看到自己未來努力的方向。比如:實踐能力、適應(yīng)能力、心理素質(zhì)、適應(yīng)能力等等。另外，有進取心很重要。

僅僅依靠工作中在課堂上學(xué)到的知識是遠遠不夠的，我們應(yīng)該在其他時間給自己充電，在扎實的專業(yè)基礎(chǔ)上拓寬自己的學(xué)習領(lǐng)域。同時，當你在實際工作中遇到問題時，應(yīng)該多征求別人的意見。人際交往也是很重要的一點。如何待人接物是一門藝術(shù)，也是一門技能，在以后的工作中不可忽視。即將步入社會，面臨正式實習。我覺得每一次經(jīng)歷都是一種積累，這種積累就是未來的財富。在工作中，在學(xué)習中，要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，做到事半功倍。實習真的是一種體驗，只有親身經(jīng)歷才能知道是什么感覺。

這次實習后，雖然時間很短，但我學(xué)到的東西，是我大學(xué)三年學(xué)不到的。就像如何與同事相處一樣，我相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會的大問題。所以在實習期間，我刻意觀察前輩們與同事和上級的相處，盡量虛心求教。要搞好人際關(guān)系，不僅限于這個部門，還要和其他部門的同事搞好關(guān)系，比如市場部，這樣工作效率會更高。人們所說的“用氣賺錢”在我們的日常工作中并不是沒有道理的。而且在工作中和前輩聊天，不僅可以放松自己的神經(jīng)，還可以學(xué)到很多工作之外的東西。雖然不一定能遇到很多情況，但是可以了解一下，這也是這次實習的目的。

會計是一項乏味的工作。實習期間，整天對枯燥的賬目和數(shù)字感到厭煩和厭倦，以至于在會計上犯了很多錯誤。越錯越煩越錯，只會讓事情變得更糟。反之，只要用心去做，就會發(fā)現(xiàn)兩面性。做的越多越覺得好玩，做的越多。梁啟超說:一切職業(yè)都是有趣的，只要你愿意去做，興趣自然就產(chǎn)生了。所以嚴禁做賬:馬虎、粗心、浮躁。做什么都是一樣的，需要毅力、關(guān)心和毅力，才會到達成功的彼岸！

雖然實習結(jié)束了，但是我們真的要上班了。想到我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活，有很多想法讓我回憶起來。這次實習后，我學(xué)到了很多，從專業(yè)知識和生活中受益匪淺。感謝母校和文思昌工貿(mào)有限公司提供這次實習機會。

學(xué)生教師會計實習報告（熱門20篇）篇五

社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進行綜合運用的培訓(xùn)，其目的`在于讓學(xué)生接觸社會，加強學(xué)生對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去、20xx年3月——4月我在xxx公司進行了各方面的實踐、現(xiàn)作如下實習報告：

本人在工作崗位是負責集團財務(wù)部門工作、集團財務(wù)有三個人，信貸經(jīng)理xx，財務(wù)xx和我，她們負責帶我，她們對我特別照顧，我很幸運，跟了兩個從業(yè)10多年，會計經(jīng)驗豐富的會計師、雖然自己也是會計專業(yè)，但缺少實踐經(jīng)驗，而且有一些就算是在學(xué)校也學(xué)不到的、就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神、我們?nèi)齻€組成了一個小團隊、xx先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境，她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員、在回到辦公室時，她語重心長地教導(dǎo)我說，人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人！“人認識的多了，事就好辦多了！”剛來的第一天，她就給我上了一課、她英語很好，我把她作為我的榜樣、她告訴了我團隊的重要性與人際關(guān)系的重要性！她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗是需要我自己去積累的，這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了、經(jīng)驗是非常重要的，而對于會計來說經(jīng)驗更是重要、我還是在學(xué)習的階段，所以一般比較簡單的工作都是由我負責，比較復(fù)雜的都會交給部門的老前輩們來做，主要還是以學(xué)習的態(tài)度來進行實習、我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目，并且核對賬目，讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道每個月所得的利潤和虧損。

1、負責編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿；

3、負責監(jiān)督公司財務(wù)運作情況，及時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收（付）款憑證、應(yīng)收（付）票據(jù)，做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚：

（1）原始憑證的核簽；

（2）記賬憑證的編制；

（3）會計簿記的登記；

（4）會計報告的編制、分析與解釋；

（5）會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理；

（6）內(nèi)部的審核；

（7）會計檔案的整理保管；

（8）其他。

實習收獲與體會：為期一個月的實習結(jié)束了，我在這段實習中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，以學(xué)習注冊會計師專業(yè)的我們，可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了、所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握、但這些似乎只是紙上談兵、倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通、以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務(wù)會計人員，應(yīng)該沒問題了、現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性、離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬，對賬在一個多月的實習中，雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會計知識，但也能把整個會計報表做出來，也算是很大的收獲了、同時也了解了很多關(guān)于會計報表以外的知識、制好憑證就進入記賬程序了、雖說記賬看上去有點像小學(xué)生都會做的事，可都是接觸英語、但在這一個月中接觸的會計卻讓自己的知識有所提高，看過會計的一些書，里面的很多成本，資金，固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂，但卻在這實習中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了、所有的帳記好了，接下來就結(jié)賬，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行、一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在周前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子、在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情，幫忙長輩給予布置的工作任務(wù)、對于學(xué)習的我，很多事情不熟悉，需要學(xué)習跟改進的我都會做好筆記，事后對其改進和注意、慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經(jīng)驗，同時在這短短兩個月的實習期間，也形成了對會計的熱情、會計是一項不可馬虎的工作，每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟都需要我們認真詳細的校對、這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識、雖然學(xué)到了很多，但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的，在以后的工作中，我會好好的吸取教訓(xùn)，做好所有的工作，努力做到更好、正所謂沒有最好只有更好！

在這短短的兩個月時間里，學(xué)到了好多，第一，對自己更加有信心了，每天都是接觸英語、但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高，看過會計的一些書，里面的很多成本，資金，固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂，但卻在這實習中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了、第二，工作不比在學(xué)校、畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松，每天都要按規(guī)定的時間上班下班，有時候工作需要還得加班，在學(xué)校上課下課都是準時得很、第三，工作交際、在工作實習中，覺得人與人的相處并沒在學(xué)校的單純，注重的細節(jié)很多、如果不加注意，換來的會是麻煩，而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗、一個學(xué)期的實習給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多的做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦、讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。

作為一名會計人員：

這段時間的實習讓我受益良多，我要感謝單位xx和xxx的教導(dǎo)及其他同事對我的幫助、同時我也要感謝我的實習老師，是他在我實習期給我很多建議跟關(guān)系、謝謝你們！

學(xué)生教師會計實習報告（熱門20篇）篇六

電算化操作使用人員的操作職責與權(quán)限。

1，根據(jù)財務(wù)軟件的特點及公司會計核算要求，建立適應(yīng)會計電算化體系與核算方式。會計科目的設(shè)置及報表格式必須符合國家有關(guān)會計制度以及公司核算，管理的要求。

2，負責所有會計核算軟件數(shù)據(jù)的初始化，數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)，系統(tǒng)運行錯誤的登記與排除工作。

3，負責系統(tǒng)操作使用的組織與管理工作，分配操作使用人員的工作權(quán)限。

4，負責已復(fù)核數(shù)據(jù)的入賬。

5，做好軟件數(shù)據(jù)及資料的安全保密工作。

1，按照操作規(guī)程錄入機制憑證數(shù)據(jù)，核算經(jīng)濟業(yè)務(wù)，并負責錄入數(shù)據(jù)的正確性校驗，并打印會計憑證。

2，制單人員無權(quán)修改原始憑證的數(shù)據(jù)，不得對本人填制的憑證進行復(fù)核操作。

3，核對各類會計賬簿，編制相應(yīng)的會計報表，并負責賬簿，報表的打印工作。

4，用計算機查詢各類會計數(shù)據(jù)。

5，保護計算機軟硬件，對操作中出現(xiàn)的問題作詳細記錄并及時報告系統(tǒng)管理員。

1，負責對已錄入計算機的憑證編號及數(shù)據(jù)的真實性，完整性，正確性審核，確保入賬數(shù)據(jù)的完整與正確。

2，復(fù)核無誤后在打印輸出憑證上及計算機內(nèi)簽章。

3，復(fù)核時發(fā)現(xiàn)憑證錄入錯誤必須通知制單人員進行修改，待數(shù)據(jù)錄入人員修正錄入數(shù)據(jù)后再進行復(fù)核簽章操作。

1，負責對會計電算化硬件和軟件的檢查及運行故障處理工作，以保障會計電算化工作的正常運行，協(xié)助系統(tǒng)管理員定期做好數(shù)據(jù)的備份工作，系統(tǒng)維護人員一般由經(jīng)過培訓(xùn)的人員或計算機專業(yè)人員擔任。

2，實施數(shù)據(jù)維護外，一般情況下不允許隨意打開系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫進行操作，實施維護時不準修改數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)，其他操作人員一律不允許實施數(shù)據(jù)庫操作。

（一）財務(wù)部門應(yīng)在每年或上年末建立新的會計年度的完整的賬務(wù)文件，根據(jù)現(xiàn)行財務(wù)制度，運用當前在用系統(tǒng)的規(guī)則正確地設(shè)置全部級次的會計科目，會計年度中間可以追加新的會計科目，但已制單或記賬的會計科目不得修改或刪除。

（二）轉(zhuǎn)換會計年度時，應(yīng)在上年會計年度決算后，完成結(jié)轉(zhuǎn)各賬戶的年初手續(xù)，并保證數(shù)據(jù)檢驗平衡正確。

（三）任何登記入賬的經(jīng)濟業(yè)務(wù)都必須填制計算機記賬憑證（簡稱機制憑證），記賬憑證摘要需按規(guī)范填入，記賬憑證編號應(yīng)當連續(xù)，自動生成。

（四）記賬憑證必須經(jīng)過復(fù)核人員簽字后，才能根據(jù)其登記賬薄，同一張記賬憑證，制單和復(fù)核不能是同一個人，記賬憑證在記賬以前必須打印輸出。

（五）每張憑證必須經(jīng)以下步驟審核：

1，原始憑證經(jīng)業(yè)務(wù)人員確認，業(yè)務(wù)部門經(jīng)理核實簽字。

2，制單人員檢查原始憑證金額是否準確，票據(jù)是否齊全，審批手續(xù)是否完備，確認各項無誤后，方可編制機制憑證。

3，復(fù)核人員核實機制憑證摘要，金額，科目是否真實，準確，完整地記錄了經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生情況；打印輸出憑證與機內(nèi)憑證是否完全一致。

（六）出納人員根據(jù)復(fù)核人員審查并準許報銷的機制憑證，付出款項，并于每日核對現(xiàn)金余額表，保證賬實相符；按月編制，打印銀行存款余額調(diào)節(jié)表，及時將銀行對賬單輸入計算機中，利用計算機已有的功能進行自動及手工核對。

（七）會計年度為每年的1月1日至12月31日；會計月份為自然會計月份，確定每月的記賬期限為每月最后一日，即每月最后一日之前必須將屬于本月的所有業(yè)務(wù)全部編制機制憑證，經(jīng)審核完畢，登記入賬。

（八）每月結(jié)賬后，各主管會計應(yīng)根據(jù)職責生成，打印月報表。

（九）為了保證會計信息的準確性，總賬必須按月打印，可用科目余額表代替。其他各類明細帳應(yīng)每月打印末級余額表。主管會計年終必須將各自經(jīng)管的賬簿輸出打印，并裝訂成冊。

公司資金管理的具體實施部門為財務(wù)部，財務(wù)部有目的有計劃的籌措資金，取得的資金在規(guī)模和期限上要符合公司的經(jīng)營需要，并注意防范財務(wù)風險。凡劃轉(zhuǎn)，對外還付款金額超過100萬元的資金業(yè)務(wù)需經(jīng)公司總經(jīng)理批準。

總公司為降低全系統(tǒng)的資金成本，提高系統(tǒng)總體的資金使用效率，將為子公司經(jīng)營發(fā)展提供資金支持，并對子公司的資金保留調(diào)度權(quán)。子公司因經(jīng)營需要向總公司申請直接借款或以總公司名義向銀行借款進行轉(zhuǎn)貸，應(yīng)向總公司提交以下文件：

1，股東大會或董事會審批簽報，決議。

2，借款申請書（重（）點說明申請借款的原因，款項用途，還款來源，還款計劃，借款子公司目前的資金狀況和經(jīng)營情況）。

3，項目借款還需提供對外采購合同，合同評審表，項目可行性分析報告，利潤測算，收匯方式，還款計劃，風險防范措施。

總公司財務(wù)部會同戰(zhàn)略規(guī)劃部負責對子公司的借款申請進行審核，報單位主管財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)及總經(jīng)理批準方可放款，總公司和子公司需簽訂正式的借款合同。

子公司向總公司直接借款或以總公司的名義向銀行借款進行轉(zhuǎn)貸，總公司承擔的風險大于擔保責任，子公司除按銀行同期借款利率每季度支付總公司借款利息外，同時還應(yīng)比照擔保業(yè)務(wù)，向總公司支付4‰的擔保費。

總公司財務(wù)部事先與子公司協(xié)商后，在保證各子公司自身正常生產(chǎn)經(jīng)營資金需求的前提下，經(jīng)公司總經(jīng)理批準后將子公司暫時閑置資金統(tǒng)一調(diào)集供系統(tǒng)內(nèi)其他有資金需求的公司使用，以提高整體的資金使用效率。雙方需簽訂正式的資金調(diào)度合同，借款期限在180天以下（含）的，調(diào)度資金的利率為企業(yè)在銀行同期活期存款利率的基礎(chǔ)上增加0。7；借款期限在180天以上的，調(diào)度資金的利率為企業(yè)在銀行同期定期存款利率的基礎(chǔ)上增加0。7；在調(diào)度資金期滿后總公司一次性還本付息。

總公司對各項資金業(yè)務(wù)的監(jiān)控，檢查實行逐級負責制，并納入審計范圍。各公司的財務(wù)部門應(yīng)建立資金業(yè)務(wù)備查帳，全面掌握本公司的融資借款，綜合授信的使用情況，每季度向本公司財務(wù)部門的主管領(lǐng)導(dǎo)提交書面報告。

財務(wù)預(yù)算由經(jīng)營預(yù)算，費用預(yù)算，資本支出預(yù)算和信貸及財務(wù)費用預(yù)算，現(xiàn)金流量預(yù)算，資產(chǎn)負債和利潤預(yù)算以及財務(wù)預(yù)算說明共同組成。

公司業(yè)務(wù)部門負責編制經(jīng)營預(yù)算；投資部負責編制投資預(yù)算；公司各職能部門及其它非經(jīng)營性單位需編報管理費用預(yù)算和固定資產(chǎn)預(yù)算；人力資源部門負責編制工資總額及相關(guān)的住房公積金，養(yǎng)老保險，醫(yī)療保險，失業(yè)保險預(yù)算；公司財務(wù)部負責編制信貸及財務(wù)費用預(yù)算，并匯總各部門的預(yù)算，形成全面預(yù)算報告。

在預(yù)算報告中各附表都要將各明細項的實際發(fā)生數(shù)與本年預(yù)算數(shù)及上年同期數(shù)進行比較分析，反映預(yù)算完成情況和同比增減情況，對同比增減超過10的項目要分析增減變化的主要原因。計算說明本年度各類費用預(yù)算數(shù)及實際發(fā)生數(shù)分別占成本費用總額的比重。同時與上年度同類指標進行比較說明（成本費用總額指：主營業(yè)務(wù)成本主營業(yè)務(wù)稅金及附加經(jīng)營費用營業(yè)費用管理費用財務(wù)費用）。以上費用，除按照報告說明要求分析說明外，要對各費用明細科目發(fā)生的主要內(nèi)容以及金額按照項目進行列示說明，就大額支出要計算其所占相應(yīng)費用項目（管理費用，經(jīng)營費用，財務(wù)費用）的百分比率。

各公司應(yīng)根據(jù)公司附列的基礎(chǔ)表格逐項填列預(yù)算，并對預(yù)算數(shù)據(jù)提供詳細的文字說明，確保數(shù)據(jù)的可靠和真實。預(yù)算執(zhí)行情況報告中要在相應(yīng)附注中對資產(chǎn)負債表，損益表，現(xiàn)金流量表中的數(shù)據(jù)進行分析說明。主要分析指標如下：進出口總額，出口總額，經(jīng)營額，主營業(yè)務(wù)收入，銷售毛利率，利潤總額，現(xiàn)金盈余保障系數(shù)，利潤增長率，凈資產(chǎn)收益率，成本費用占主營業(yè)務(wù)收入的比重（報表數(shù)據(jù)變化如金額較大并且是客觀因素導(dǎo)致的要加以解釋說明，同時要剔除影響因素重新計算分析指標）。同時要結(jié)合報表對本企業(yè)的潛虧掛帳以及預(yù)計損失（各項資產(chǎn)減值計提）進行解釋說明。

為保證預(yù)算的嚴肅性，預(yù)算單位不得對已批復(fù)的預(yù)算隨意調(diào)整。在執(zhí)行過程中由于市場環(huán)境，經(jīng)營條件，政策法規(guī)等發(fā)生重大變化，致使財務(wù)預(yù)算編制的基礎(chǔ)不成立或?qū)е仑攧?wù)預(yù)算執(zhí)行結(jié)果產(chǎn)生重大偏差，可對預(yù)算進行調(diào)整。調(diào)整預(yù)算需經(jīng)董事會批準，并向公司預(yù)算委員會提交書面預(yù)算修改申請，就調(diào)整內(nèi)容和原因作出詳細說明。預(yù)算委員會審核后報總經(jīng)理辦公會批準后，方可調(diào)整并下達執(zhí)行。

總公司提供擔保須經(jīng)總經(jīng)理辦公會討論決定；全資子公司提供擔保須經(jīng)董事會審批通過后報總公司總經(jīng)理辦公會批準；控股公司提供擔保須根據(jù)擔保標的額分別經(jīng)股東大會或股東大會授權(quán)董事會批準；總公司各部門及駐外機構(gòu)無權(quán)提供擔保。

擔保種類：

1，為流動資金借款提供的還款擔保；

2，為項目專項借款提供的還款擔保；

3，為支持法律訴訟等向國家機關(guān)提供的責任擔保等。

總公司對外提供擔保的總額應(yīng)以公司承受能力為依據(jù)，最高不能超過總公司凈資產(chǎn)的兩倍。擔保期限一般不超過一年，項目借款的還款擔保期限與項目收款期一致。申請單位申請擔保時必須提供反擔保，子公司向總公司申請擔保時須經(jīng)董事會批準方可上報總公司。

總公司，子公司提供的對內(nèi)所有擔保，被擔保單位每年必須按擔保金額的千分之四交納擔保費，互保的相應(yīng)扣除。對于經(jīng)營風險較小的公司可適當降低擔保收費比率，但不能低于千分之一。一切對外單位提供擔保，擔保費不得少于擔保金額的百分之五。

業(yè)務(wù)部門或子公司以總公司的名義開展業(yè)務(wù)需要開具保函時，應(yīng)先提出書面申請，經(jīng)公司戰(zhàn)略規(guī)劃部和財務(wù)審計部審核，公司主管經(jīng)理批準，方可送交銀行申請開出。開具保函需提供以下材料：

1，《保函開具申請單》；

2，《要求開具保函申請書》（銀行要求）（其他銀行格式另行通知）；

3，與保函相關(guān)的材料（如：標書，合同等與開具保函相關(guān)的部分）；

4，保函格式。

此外，還需要說明收匯方式等情況，如為投標保函，還需提供項目利潤測算。

子公司占用總公司額度開具保函，需提交保函額度使用申請書（總公司要求）及承諾書（中行要求；其他銀行暫不要求），如開具無效期保函，還需向總公司提供擔保。

為減少風險，節(jié)約資金，財務(wù)部將每月通知各業(yè)務(wù)部門保函開具明細情況，并對將到期已到期的保函提出警告。各業(yè)務(wù)部門應(yīng)加強對保函的管理，及時清理，對已過效期或未中標的保函應(yīng)及時向受益人或招標公司催回保函正本，以便及時辦理撤銷手續(xù)。

1，對于有具體失效日期的保函撤銷，待保函到期后，由各業(yè)務(wù)部門需填寫工作聯(lián)系單，經(jīng)財務(wù)部審核登記后，便可到銀行辦理撤銷手續(xù)。保函中規(guī)定應(yīng)撤回正本的還應(yīng)向業(yè)主要求退回保函正本。

2，對于無具體失效日期的保函撤銷，待保函實質(zhì)性失效后，各業(yè)務(wù)部門應(yīng)負責向業(yè)主聯(lián)系撤銷保函。根據(jù)保函開立方式的不同，撤銷的條件不同：

3，轉(zhuǎn)開保函只有在收到國外銀行來函電同意撤銷保函后，才能向國內(nèi)銀行辦理撤銷手續(xù)，由各業(yè)務(wù)部門填寫工作聯(lián)系單及提供國外銀行同意撤銷保函的書面信函，函電，經(jīng)財務(wù)部審核登記后到銀行辦理撤銷手續(xù)。

4，直開保函需持保函正本到開出行辦理撤銷。申請撤銷保函時，由各業(yè)務(wù)部門填寫工作聯(lián)系單和提供保函正本，經(jīng)財務(wù)部審核登記后到銀行辦理撤銷手續(xù)。

5，對于工程已驗收合格而保函不能及時撤回或未中標而不能及時撤回保函，業(yè)務(wù)部門應(yīng)當限期聯(lián)系業(yè)主，及時撤回保函，以避免損失。

財務(wù)審計部有權(quán)對保函執(zhí)行不好的單位提出警告，要求業(yè)務(wù)部門或子公司盡快整改。對于到期保函，給予一個月的辦理時間，如到期仍不能及時撤銷，仍繼續(xù)占用總公司額度，總公司有權(quán)對保函金額按日萬分之三的利率加收額度占用費。對子公司占用額度過多，保函管理不善，不能及時向總公司提供保函情況表的，總公司財務(wù)審計部有權(quán)拒絕為其開具新保函。

通過這次實習，我不僅熟悉了會計電算化制單—賬簿—報表的整個流程，能夠熟練運用南北會計軟件，而且對企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認識。由于實習單位是外貿(mào)企業(yè)，所以我還了解到一些關(guān)于進出口貿(mào)易的事項，如：保函的審核，出口退稅等。

總之，這次的實習讓我提高了理論結(jié)合實踐的能力，并且加深了對所學(xué)知識的理解，可謂獲益匪淺。

學(xué)生教師會計實習報告（熱門20篇）篇七

xxx。

會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，是一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。通過此次實習，將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實際想結(jié)合起來，對整個會計核算流程有了詳細的認識，熟悉了會計核算工作對象，利用真實的會計憑證、對一定期的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行了會計核算，認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優(yōu)勢和不足。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。

前兩天尋找工作失敗的感想：找了兩天的事情還是沒找到，憑我們現(xiàn)在的大學(xué)中所學(xué)的會計知識是太有限了，而且，實習的時間又有限，沒有一個公司會要我們這樣的學(xué)生去做會計，就是收銀員都不可以，除非欺騙。是的，主要原因是我的經(jīng)驗不足，能力有限。

因此只有從最基本的做起，我答應(yīng)了阿姨的條件，去她公司學(xué)做會計，但沒有報酬。

我畢竟是有收獲，阿姨教我所有的會計，我只要不懂的，她都一一給我解釋，可以說在任何工作單位也不會有這樣的待遇，這是最好的薪酬。

天天很早就起床，很晚才回家，很累很累，事情特別多，會計也特別煩瑣，若有一點粗心，所有的工作都白做。但我做得很開心，因為我學(xué)到了很多課本上沒有的知識：做人，處世，說話，更多的是會計的實質(zhì)的東西。

第一天整理票據(jù)：如銷售出貨物單，資產(chǎn)負債表，損益表，企業(yè)所得稅申報表等很多會計報表，整理得整整齊齊的，特漂亮，分類很清晰。不懂的就可以問阿姨。還可以訪問電腦。

第二天，對單：采購單，入庫單，出庫單，送貨單等檢查與查缺，登記缺少的貨單。通過貨單用電腦制作表格，整理票據(jù)。

學(xué)寫填表數(shù)字：占總格三分之一，稍右斜。

根據(jù)記帳憑證，寫電匯憑證單，登記現(xiàn)金日記帳與銀行日記帳，還有總分帳。要仔細再仔細。

以后還有許多事務(wù)，幾乎所有會計該做的事都做了一通，包括去銀行匯款，整理歷年的帳簿，因為不僅僅是做這一個公司的，還有阿姨兼職公司的會計。剛好，到每月的銀行交稅的程序也被我趕上。我可學(xué)到了很多，經(jīng)歷了也很多。

再是說到用會計軟件，用它時，我們所學(xué)的初級記帳方法必須很熟練，不然都不知怎么去用會計軟件。是，會計軟件給會計人員帶來了很多方便，但應(yīng)該說是給老會計人有方便，而新手真不知怎么去填寫，你一處錯了，所有的全錯；只要做對了記帳憑證，其他所有的數(shù)目全給你做出來，不用再做了。方便真叫方便，可若對記帳憑證沒有十分之十的精通，其他的找都找不出哪里出錯了。因此，給我一個教訓(xùn)就是將會計記帳憑證好好鞏固。

在這過程中，使我發(fā)現(xiàn)，我們的計算機學(xué)的execl特別重要，我所有做的統(tǒng)計都是用它來完成的。因此，在學(xué)校學(xué)的有些知識還是有用的。這次的實習也是我將課本和實際緊密地結(jié)合在一起了。我學(xué)得快樂，有價值。不浪費我這個暑假與我的身心的全投入！

處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代，作為一名財會會計專業(yè)的學(xué)員，在校學(xué)習期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識，打好理論基礎(chǔ)；在財務(wù)實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會，總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習中自身的不足，密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ)，走向工作崗位時，能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業(yè)人才，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟做出自己應(yīng)有的貢獻。

學(xué)生教師會計實習報告（熱門20篇）篇八

本人于20xx年6月27日至7月27日在福建省奧林匹克體育中心進行了自主實習，在這一個月的實習期間里，無論是在專業(yè)知識的學(xué)習上，還是在為人處事的人際交往上，我都學(xué)到了許多在是書本上學(xué)不到的東西。炎炎夏日，實習工作使我更系統(tǒng)地掌握了會計的基礎(chǔ)知識，更加加強了我對政府與非營利組織會計工作崗位的認知和認同，培養(yǎng)了對所學(xué)會計專業(yè)的濃厚興趣，深刻激發(fā)了學(xué)習專業(yè)理論知識的積極性。

我是被安排在財務(wù)會計科，向會計主管和稽核人員學(xué)習對于財務(wù)會計事項和檔案管理的總體流程，并同時涉獵本單位內(nèi)部控制制度和參與其他諸如集體勞動、討論會議等等。進入財務(wù)科的第一印象就是財務(wù)工作人員的工作相比其他科室的要繁忙很多，這與我印象中行政事業(yè)單位的工作是一個比較清閑簡單的觀念大相徑庭。“三人行，必有我?guī)煛保疑钪攧?wù)科里的每一位老師都是我今后學(xué)習的對象，特別是他們在工作上認真負責的態(tài)度，讓我感受頗深并受益匪淺。

根據(jù)《中共福建省委機構(gòu)編制委員會辦公室關(guān)于省體育局所屬事業(yè)單位清理整頓方案》的批復(fù)，20xx年，將福建省體育中心、福建省體育館、福建省跳水游泳館、福建省體育賓館等四個單位整合成立為福建省奧林匹克體育中心。合并后的福建省奧林匹克體育中心占地約450畝，總建筑面積達8500平方米，單位性質(zhì)為財政差額撥款單位。作為省體育局的直屬單位，中心承擔著各類大型賽事，服務(wù)和保障專業(yè)運動隊伍的訓(xùn)練以及全民健身、對外開放的任務(wù)。中心現(xiàn)建有田徑、足球、網(wǎng)球、羽毛球、籃球、排球、游泳跳水等專業(yè)訓(xùn)練競賽場館設(shè)施，同時還建立了配備各類健身器材的群眾性健身廣場、外圍810米健身道、內(nèi)場塑膠風雨跑道、室外籃球場、室內(nèi)乒乓球館等。中心所有健身場地全部向市民開放。我所實習的科室——財務(wù)科，連續(xù)五年獲得本單位“優(yōu)秀先進科室”榮譽稱號，科室中的多人也連續(xù)多年獲得“年度優(yōu)秀職工”的榮譽稱號。

該實習單位的業(yè)務(wù)主要為事業(yè)日常收支的賬務(wù)處理。收入主要包括財政撥款和上級補助收入，另外有日常的店面和場地的租賃業(yè)務(wù)，以及游泳和球類運動館的票房收入等等。支出除了單位常見的日常支出外，財政撥款主要用于修繕和擴建改造等方面。其日常的財務(wù)工作主要是通過“華興科技國庫集中支付系統(tǒng)——單位客戶端財務(wù)管理軟件”進行會計電算化操作的，其主要內(nèi)容如下：

1.根據(jù)日常業(yè)務(wù)和原始憑證填制記賬憑證。

2.審核憑證，確認記賬，試算平衡。

3.對賬。

4.結(jié)賬。

5.編制本月的相關(guān)會計報表。

6.打印會計憑證，與原始憑證粘貼并裝訂成冊。

(一).了解單位的基本情況。

本單位的業(yè)務(wù)活動具有明顯的非營利性，財務(wù)管理以財政撥補為中心，收支核算必須嚴格服從預(yù)算管理的需求，以收付實現(xiàn)制為會計核算基礎(chǔ)，不需要進行成本核算。

(二).查閱文書和檔案。

主要查閱了以下文書和檔案：

a.以往的會計憑證。

包括查閱相關(guān)會計憑證，了解主要會計科目與會計業(yè)務(wù)等，其主要的會計科目分為資產(chǎn)類，負債類，凈資產(chǎn)類，收入類和支出類。

b.單位審計材料。

c.單位管理規(guī)則和內(nèi)部控制制度。

包括管理層的分配權(quán)限和各部門的責任，風險評估方法以及授權(quán)、審批、證實、調(diào)整的方式方法，財務(wù)部門與其他各部門及上級管理單位的信息溝通和交流等等。

d.預(yù)算和決算報告。

學(xué)習預(yù)算的編報和決算的取數(shù)等。

(三).了解行政事業(yè)單位的主要工作和相關(guān)職能。包括對日常業(yè)務(wù)的憑證處理，支票、審批等單據(jù)的開具，資料管理，工資計算等等。

(四).幫忙傳送文件，打印和復(fù)印文件以及審核、整理、裝訂會計憑證，等等，熟悉并適應(yīng)工作環(huán)境。

(五).運用excel表格制作會計報表，掌握并熟練運用excel表格的功能，了解到該單位的會計處理方法與企業(yè)的會計處理方法大有不同。

(六).了解并學(xué)會使用“華興國庫集中支付系統(tǒng)”的基本操作。

通過使用華興軟件，其使用好處主要包括：采用計算機替代人工記賬，算賬，報賬，以及對會計信息進行分析和利用的過程，提高會計工作的效率和質(zhì)量;促進單位現(xiàn)代會計工作的規(guī)范化和會計工作職能的轉(zhuǎn)變，為單位管理工作的現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)，使會計工作更加方便，快捷，省時省力。

(七).參加單位組織的集體勞動，為內(nèi)場足球場地除草。

(八).參加單位一卡通系統(tǒng)設(shè)備的實施方案討論會。

(九).學(xué)習發(fā)票查驗和單位報稅工作。

學(xué)生教師會計實習報告（熱門20篇）篇九

快過年的那幾天，公司事情主要是處理年底結(jié)賬及福利，每個員工臉上都洋溢著微笑，想必是快要發(fā)工資的喜悅所致吧!

大年初六，公司正常上班，我也被作為一名準員工按時報到，繼續(xù)從事我的工作。有了前面的一些接觸，再次操作就感覺得心應(yīng)手了，而且這個時候，對于農(nóng)村來說，年味還濃，大家都還沉浸在過年的那一番喜悅之中，所以，從初六到十四，廠里業(yè)務(wù)不是很多，大家看起來也不是很忙，我閑著沒事就去廠里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，而后就是向師傅們請教。

我的虛心學(xué)習得到了公司的認可，被公司批為正式員工，而我的工作任務(wù)也有實習期的會計變?yōu)楣镜恼匠黾{。

四、實習所想、所感。

這次實習，我對該公司的一些情況有了一個基本的了解，根據(jù)在實習期間的所見，我對公司的今后發(fā)展提出了以下的建議：

學(xué)生教師會計實習報告（熱門20篇）篇十

本科畢業(yè)實習是每一個即將畢業(yè)的學(xué)生的重要實踐課程。它的指導(dǎo)意義不僅在于讓我們提前了解社會生活環(huán)境，培養(yǎng)求職和競爭的能力，還在于讓我們感受到工作的壓力、團隊精神和對學(xué)習價值的肯定，這將為每個畢業(yè)生未來走向理想的工作奠定必要的基礎(chǔ)。詳細來說，畢業(yè)實習的目的無非以下三個方面。

1.規(guī)劃個人發(fā)展前景。

畢業(yè)實習往往是畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)的踏板。本科四年的理論課學(xué)習無非是畢業(yè)后找一份符合專業(yè)性質(zhì)或者個人興趣的工作。所以畢業(yè)實習可以算是就業(yè)前的一個過渡。對于畢業(yè)實習的選擇，需要優(yōu)先考慮比較測量，因為它往往與個人未來的發(fā)展方向密切相關(guān)。實習單位的性質(zhì)、運作模式和管理方法是畢業(yè)生規(guī)劃個人發(fā)展前景前的基本參考。如果一個畢業(yè)生的求職意向在于金融投資，那么實習期間肯定會優(yōu)先選擇銀行、證券公司等金融企業(yè)。這樣一來，畢業(yè)生將來進入這樣的企業(yè)后，可以更快地熟悉公司的業(yè)務(wù)，履行基本的工作職能。總的來說，畢業(yè)實習對學(xué)生未來的就業(yè)導(dǎo)向起著非常重要的作用。

2.理論知識的實際應(yīng)用。

在四年的本科學(xué)習生涯中，作為經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我們不僅學(xué)習了金融、會計、金融方面的基礎(chǔ)經(jīng)濟知識，還在專業(yè)分流后進行了更系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習。但是，光有理論知識是遠遠不夠的。從真正進入工作的那一刻起，理論知識只能起到最基本的引導(dǎo)和輔助作用。此外，理論知識往往與現(xiàn)實大相徑庭。對于不同的業(yè)務(wù)往來，實際操作方法會受到地區(qū)、政策和經(jīng)濟環(huán)境的綜合影響。因此，只有通過實踐，才能走出理論知識的局限，清楚地了解企業(yè)的實際運作方式。

3.積累經(jīng)驗，走向就業(yè)。

畢業(yè)實習與其說是完成一門必修課，不如說是讓我們更好地參與學(xué)習，積累經(jīng)驗。在這個過程中，我們不僅可以了解企業(yè)的運作模式、職責安排和業(yè)務(wù)規(guī)模，還可以提高處理工作、社交和團隊合作的基本素質(zhì)。無論是操作最簡單的辦公設(shè)備，還是參與企業(yè)的日常工作，都可以積累基本的工作經(jīng)驗。實習作為尋找更好工作的籌碼，不僅為我們的求職增添了一些亮點，也讓“經(jīng)驗”在未來有效地服務(wù)于實際工作。

從xx年2月14日開始為期一個月的畢業(yè)實習。有兩個原因，我選擇了新疆xx會計師事務(wù)所。第一，受制于本科專業(yè)的性質(zhì)，因為我的專業(yè)是金融，涉及會計、稅法、財務(wù)管理等基礎(chǔ)知識的學(xué)習，所以在一定程度上可以勝任會計相關(guān)工作；另一方面，會計師事務(wù)所是一個繁忙而充實的學(xué)習和工作場所。在工作過程中，你可以享受到豐富知識的感覺。

新疆xx會計師事務(wù)所有限公司成立于xx年，注冊資本100萬，位于新疆庫爾勒市人民東路華宇商務(wù)大廈。其主要業(yè)務(wù)范圍包括審計與審計、驗資年檢、資產(chǎn)評估、工程預(yù)決算咨詢服務(wù)、工程招標代理、礦產(chǎn)清算、司法鑒定、外商投資企業(yè)驗資、審計、項目論證、管理咨詢、結(jié)算與建帳、會計代理、發(fā)放會計憑證、賬簿、辦公用品等。

在xx會計師事務(wù)所的第一天，我不僅感受到了人們所說的緊張和忙碌，也意識到了工作的難度。每個人的工作量都是巨大的。此時此刻，他們可能還在辦公桌上處理審計報告，下一刻，他們將立即被轉(zhuǎn)移到該單位進行現(xiàn)場審計。面條？在工作問題上，普通業(yè)務(wù)員向資深前輩請教是很常見的，至少是中級會計職稱的人，可見會計師事務(wù)所的工作并不輕松。

作為一名實習生，雖然在學(xué)校學(xué)到了很多知識，但是對會計師事務(wù)所的工作還是很不熟悉。我的工作從了解審計部的基本業(yè)務(wù)開始。兩個小時，我看了很多單位歷年的審計檔案，也對審計檔案的編制工作流程有了大致的了解。但是，看著看著，我在實際編譯的時候面臨著一個巨大的問題。為了更好的熟悉業(yè)務(wù)，我接手了若羌縣蘭琪水果發(fā)展有限公司審計報告的編制作為項目？我首先需要調(diào)出公司上一年的審計報告，將今年的數(shù)據(jù)替換成excel報告，檢查賬簿、賬戶、憑證、資產(chǎn)負債表、損益表和現(xiàn)金流量表的金額是否一致，然后準備工作底稿，審計總結(jié)和分析賬齡，最后由審查員進行最終的審查和評估，并出具審計報告。

這是審計部最基本的工作之一，但是作為一個金融專業(yè)的學(xué)生，我連真正接觸會計的機會都沒有，所以當我面對桌子上兩大摞去年的智利果的書時，我突然看到一條黑線。但是我知道實習的目的之一就是學(xué)習，所以不得不虛心向經(jīng)理求教。

公司提供的賬簿包括明細賬、總賬、往來賬戶、月度憑證。首先，我需要將公司提供的資產(chǎn)負債表和損益表數(shù)據(jù)輸入到excel的試算平衡表中，然后查閱總賬和明細賬，并根據(jù)科目將總賬的期末和期初金額以及當期明細輸入到各自的工作底稿中。然后用excel設(shè)置公式，試算表中的金額會自動鏈接到各科目的工作底稿上。報表、總賬、明細賬的數(shù)量會顯示清楚，然后相互對比，看賬目是否一致，賬表是否一致。如果不一致，可能是企業(yè)調(diào)整了賬目，或者賬目有問題。

第一次接觸賬本和憑證的時候很激動。雖然一開始不精通對賬，但隨著逐漸了解，可以很快將數(shù)據(jù)錄入到報表中。錄入數(shù)據(jù)后，需要分析應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款、預(yù)收款和預(yù)付賬款的賬齡，計算每戶的比例，從而了解企業(yè)的資產(chǎn)負債及其可收回性。所有電子文件審核完畢后，首席負責人帶領(lǐng)我準備審計報告和審計總結(jié)，讓企業(yè)了解自身的財務(wù)運營狀況和資產(chǎn)運營能力，然后根據(jù)注冊會計師提供的審計意見調(diào)整運營。

項目完成后，我跟隨審計師到霸州無線電管理處進行了為期兩天的現(xiàn)場審計。我的任務(wù)是查閱每月的憑證，檢查每張憑證的金額和憑證所附文件的金額是否一致，然后對上一年的所有憑證進行抽查，并根據(jù)科目準備紙質(zhì)工作底稿。實地工作完成后，你需要返回事務(wù)所準備電子審計報告。因為這個單位屬于行政事業(yè)單位，日常業(yè)務(wù)比較少，基本只涉及政府補助收入和業(yè)務(wù)支出，所以編制報告的工作量不大。即便如此，我也基本了解了機構(gòu)的運作模式，了解了編制機構(gòu)審計報告的基本流程。雖然工作輕松，但是進一步完善了我的知識體系，所以還是覺得很滿足。

除了繁瑣的工作，我還學(xué)會了如何綁定文件，如何使用鉆孔機、編碼器、復(fù)印機、傳真機等硬件設(shè)備。審計報告、審計計劃、工作底稿等的收集和整理后。，需要對會計師事務(wù)所進行文件綁定才能歸檔，而各種數(shù)據(jù)的綁定順序往往是一個繁瑣的步驟。如果要先附目錄，數(shù)據(jù)要按照審計報告、審計報告附件、審計報告初稿、審計計劃、審計工作總結(jié)、資產(chǎn)、負債、損益工作底稿、參考資料、管理說明、業(yè)務(wù)協(xié)議的順序依次放置，然后打孔、拉蓋，最后用編碼器編碼在頁腳，各種文件名按照裝訂順序納入目錄。審計報告的裝訂雖然充滿樂趣，但卻極其嚴格。如果裝訂松散，審核文件不能歸檔，必須返工。驗資報告需要用梳子裝訂機裝訂。當然，這也是一項技術(shù)活動。封面紙不僅要對齊，而且裝訂環(huán)必須穿透所有紙張，否則內(nèi)頁的報告可能會被撕破或散落。

在參與編制審計報告、工作底稿、裝訂檔案的同時，還利用業(yè)余時間閱讀了《會計學(xué)》這本教材。因為我們的理論知識還很匱乏，在工作中總會遇到各種各樣的問題，所以只有深化個人知識才能彌補這個不足。

一個之后，除了獲得知識，我第一次感受到了進入社會之前的迷茫和困惑，以及處理工作的艱難和艱辛。在大學(xué)里，似乎可以通過一次經(jīng)歷，突然變得成熟和世故。也許這就是實習的意義——給我們提供一個適應(yīng)社會的機會，體驗?zāi)挕?/p>

1.學(xué)會善于求教。

理論知識不全，實踐能力弱，是幾乎每個實習生都會面臨的問題，我也不例外。面對各種各樣的問題，一開始并不羞于求助于前輩，只靠自學(xué)，對于處理簡單的問題很有效，但是一旦遇到難題，就會犧牲很多寶貴的東西？有時會影響工作效率，于是我改變工作方法，在處理問題時花時間觀察審計師的方法，遇到無法解決的問題時認真求教。結(jié)果工作的時候就熟練多了。

2.學(xué)會嚴謹認真。

在與數(shù)字相關(guān)的工作中，我們必須嚴謹認真，這是每個會計和審計人員必須具備的素質(zhì)。任何數(shù)字錯誤都將導(dǎo)致帳戶和表之間的不一致。一旦核對錯誤，審計人員的工作量就會成倍增加，甚至會影響企業(yè)的經(jīng)濟利益，損害事務(wù)所的聲譽。所以實習不僅教會了我嚴謹，也提高了我的責任感。

3.學(xué)會做人。

都說大學(xué)校園是個小社會，但只有進入社會后才知道，現(xiàn)實其實比校園生活殘酷多了。剛進入陌生的環(huán)境，一直保持著內(nèi)向的性格，不善于與人交流。我也埋頭工作，不善于求教，所以沒少被領(lǐng)導(dǎo)批評。后來我意識到，作為新人，我們不僅要做好本職工作，還要多向前輩學(xué)習，多與前輩交流，讓他們感受到我們的熱情和謙遜，同時我們也能從中學(xué)習到更多；對于一起工作的實習生，要互相尊重，互相學(xué)習，共同合作。任何企業(yè)需要的是什么？一個熱情、自信、健談的員工，而不是一個總是把自己和人群隔離的人。因此，我意識到在工作中與人交流是非常必要的。

雖然一個月很短，但是我很珍惜這段時間。也許我學(xué)的不多，但卻給我的生活增添了一絲色彩。我堅信這些經(jīng)歷會為我的求職打開成功之門。

學(xué)生教師會計實習報告（熱門20篇）篇十一

時間過得飛快，一年的專業(yè)學(xué)習和時間學(xué)習已接近尾聲，我告別了xx幼兒園，告別了那些可愛的孩子們，還有親切的老師，一年的實習時間讓我了解到孩子們快樂的笑容，了解到該如何和他們相處，也學(xué)習到實踐理論知識和嫻熟的操作技能，為我以后成為一名合格的幼兒園老師奠定了基矗現(xiàn)在我將在新時代古街幼兒園的實習情況總結(jié)報告如下。

1、幼兒園的實習是要將學(xué)校學(xué)習的基本知識和基礎(chǔ)理論，更好地運用于實踐，使理論與實踐相結(jié)合，在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能，初步樹立正確的教育思想。

2、幼兒園的實習可使我們這些正要進入工作崗位的學(xué)生掌握教育教學(xué)方法，獲得從事幼教工作的實際能力。

3、幼兒園的實習可以培養(yǎng)我們觀察、了解幼兒的能力。

4、幼兒園的實習，可以使我們更多地接觸幼兒，能和幼兒建立深厚的感情，熱愛幼兒，更愛幼兒教育事業(yè)，增強我們的事業(yè)心和工作責任感。

5、幼兒園的實習能夠使我們進一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。

6、幼兒園的實習可以使我們了解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。

在xx幼兒園一年的實習生涯里，小班、中班、大班的學(xué)生、老師我都有接觸，經(jīng)歷的每一位帶課老師身上都有其獨特的閃光點，是值得我今后學(xué)習和借鑒的，在他們每個人身上我都看到了成為優(yōu)秀幼兒教師所必備的素質(zhì)。

剛進入幼兒園時，我?guī)У氖切⌒“唷３跞雸@的孩子們無法適應(yīng)與家人的分離，因此整天的哭鬧。作為一個新上手的教師，之前也沒有與這個年齡階段孩子相處的經(jīng)驗，面對這種情況我感到束手無策。在我迷茫的時候是賀老師一步步的指導(dǎo)我應(yīng)該怎么和孩子們相處，怎么樣才能讓她們?nèi)谌氲接變簣@生活中。在同事的耐心、愛心，對每一個孩子的那種大愛深深的影響了我，讓我深刻的了解到作為一名幼兒教師所必備的大愛。

接著我轉(zhuǎn)入到大班后，大班的孩子們在幼兒園一年已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為規(guī)范，他們最重要的任務(wù)是為升入小學(xué)做準備，因此老師相對小班會更為嚴厲，上課方法也有所不同。在大班我學(xué)到的更多是如何來控制課堂，引導(dǎo)學(xué)生。

中班的孩子是比較難管理的，他們已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園生活，但是還沒有形成系統(tǒng)的規(guī)范。因此在中班的見習過程中，我從老師身上學(xué)到的是怎么樣來和淘氣的孩子溝通，做為一名中班的帶班老師需要更多的耐心和策略。

在實習過程中，我更多的是在做保教的工作。在保育工作中，我積極和保育員老師搭配。體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”。經(jīng)常要根據(jù)孩子們的特點，安排戶外活動，孩子熱了，馬上給孩子墊毛巾，增減衣物;回到教室里，要督促孩子去洗手;喝水的時候，提醒孩子不要說話，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時，觀察每一位孩子的進餐情況，提醒幼兒吃飯時安靜，不挑食，細嚼慢咽;守午睡時，做好巡視工作，為孩子蓋好被子。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長在一起糾正幼兒不良的習慣。

在實習過程中，我還主持召開過幾次家長會，召開家長座談會使家長老師共同教育幼兒最好的方法。為了開好家長座談會，我進行了精心準備。家長會開始前，我先與家長進行了簡單交流。如幼兒的自理能力，學(xué)習能力等，并適當對家長提一些要求及建議。家長會上，除了將近期主要事務(wù)告知家長外，還對一些優(yōu)秀幼兒的表現(xiàn)進行了適當表揚，對個別幼兒也指出了缺點及改進的建議。在會議結(jié)束的時候?qū)h內(nèi)容進行了總結(jié)，并對家長的支持給予感謝。這次家長會，由于準備充分，得到了園領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師和家長的一致好評。

一年的實習生涯讓我置身于社會活動中，與不同的人打交道，和小朋友搞好關(guān)系，同其他任課老師的日常交流中學(xué)到了很多以前課堂上學(xué)不到的課外知識。

學(xué)生教師會計實習報告（熱門20篇）篇十二

畢業(yè)實習是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進行綜合運用的培訓(xùn)，其目的在于讓學(xué)生接觸社會，加強學(xué)生對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。

二、實習概述。

實習報告實習單位：x有限公司。

實習地點：

實習時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

三、實習目的、要求。

1、將所學(xué)知識與實踐相結(jié)合，學(xué)以致用，擴寬自己的知識面，縮小理論與實踐的差距。

2、獲得與所學(xué)專業(yè)相關(guān)理論知識，充實自我，學(xué)習如何成為一個綜合型人才。

3、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德觀，恪敬職守，勇于創(chuàng)新。

實習要求：1、遵守公司的各規(guī)章制度和財務(wù)管理制度。2、虛心求教，將理論知識運用于實踐，遵守會計職業(yè)道德規(guī)范。

四、實習主要內(nèi)容。

我實習的公司是北京宗圣興業(yè)商業(yè)控股有限公司，該公司是一家私營企業(yè)，主要經(jīng)營范圍有人防建設(shè)、新能源、房地產(chǎn)銷售等，未來將發(fā)展為集團公司，旗下在山東、江蘇、內(nèi)蒙古、廣東等地都有子公司。我擔任的是北京母公司的出納一職，負責編制集團公司的資金日報表，去銀行取原始單據(jù)，處理電匯業(yè)務(wù)，審核原始單據(jù)，根據(jù)審核后的原始單據(jù)辦理現(xiàn)金支付，為員工報銷相關(guān)費用，開具公司的現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票，用用友軟件錄入現(xiàn)金部分分錄，記錄銀行、現(xiàn)金日記賬，支付工資。

五、實習總結(jié)。

近四個月的實習仿佛一眨眼就過去了，如今回憶起來，從當初剛踏上崗位時的手足無措，到信心滿滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，可謂受益匪淺，感觸頗多。首先，很多大學(xué)生實習覺得課堂上學(xué)的知識用不上，因而產(chǎn)生挫敗感，這是一個誤區(qū)。我擔任出納一職時，很多操作都是以課本知識做鋪墊，抓住最基本的知識，以不變應(yīng)萬變，幫我解決了許多麻煩問題。所以，在學(xué)校時，我們應(yīng)該珍惜學(xué)習的機會，認真學(xué)習專業(yè)知識，到了社會上，再也沒有老師一點點把知識捏碎了講給你聽。其次，人際關(guān)系是現(xiàn)今大學(xué)生剛踏入社會時遇到的一大難題。校園是相對比較單純的學(xué)習之地，而到了社會這個大家庭里，勾心斗角和陷阱無處不在，我們就要時時注意自己的言行舉止。良好的人際關(guān)系能給工作帶來順利，還能讓你保持一個好的工作心情。實習期間我留心觀察公司里的前輩們?nèi)绾闻c同事及上級相處，真誠待人，虛心求教，對自己嚴格要求。要搞好人際關(guān)系，并不能僅限于本部門，拿財務(wù)部門來說，它需要全公司上下各部門人員的配合，才能完成工作。

如果你和各部門的人相處的都很不錯，自然就提高了工作的效率。在工作結(jié)束后，常常與前輩們聊聊天，不僅可以放松神經(jīng)，還可以學(xué)到許多工作以外的知識，雖然許多情況我們不一定會遇到，但是做到心中有數(shù)，增長了自己的見識，學(xué)到了經(jīng)驗。最后，在實習期間，我曾覺得整天對著枯燥無味的賬目和數(shù)字，以及每天要跑銀行的任務(wù)而心生煩悶、厭倦，以致于登帳登的錯漏百出。越錯越亂，越煩越錯，這只會雪上加霜。會計類工作本來就是繁瑣的，不過慢慢覺得只要你用心做，反而會左右逢源，越做越覺樂趣。梁啟超曾說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，心浮氣躁，馬虎了事。做任何事都一樣，需要恒心、細心和毅力，只有這樣才能到達成功的彼岸。

總之，在這次實習中，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間，我遵守工作紀律，不遲到不早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時，在和人交往的過程中，我總能學(xué)到不少東西，但也看到自己的差距和不足。主要如下：

1、知識量太少，專業(yè)知識不夠扎實。

2、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識很少。

3、稅法稅務(wù)知識僅僅是紙上談兵，與實際不能結(jié)合起來。

4、excel、用友、數(shù)據(jù)庫等軟件使用熟練度不夠。

5、賬務(wù)處理要細化學(xué)習。在以后的學(xué)習中，我會吸取教訓(xùn)，多多注意這些問題。相信經(jīng)過這次的實習，我有能力也會以更好的姿態(tài)融入社會。

學(xué)生教師會計實習報告（熱門20篇）篇十三

9月17日到11月9日之間我和其他11位同學(xué)來到附小進行教育實習。實習生活是辛苦的，也是很有意義的。在附小校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊教師的支持和指導(dǎo)下，我的教育實習工作了得了比較圓滿的成功。回顧這兩個月，我在不斷的向前輩老師們學(xué)習他們的教學(xué)經(jīng)驗和班主任工作的管理藝術(shù)，從中體會到教師的喜悅和煩惱，體會到我未來工作的快樂，也有了新的追求。

一、教學(xué)工作。

因為我們所在的專業(yè)是數(shù)學(xué)教育，因而被分到二年4班做數(shù)學(xué)實習老師兼班主任。數(shù)學(xué)指導(dǎo)老師是黃老師，五十歲左右，言談爽利，是個非常有經(jīng)驗的優(yōu)秀老師，她在教學(xué)上給了我很大的幫助，幫我分析上課的每一個環(huán)節(jié)，她精益求精甚至每個細節(jié)都會給我更好的意見，如何更大程度的激發(fā)學(xué)生的思維，讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖，接受新的知識等等。我是從第一周的星期五開始上課的，黃老師說這是練習課，她不打算去聽，只是給個機會你去和學(xué)生接觸，感受他們對知識的接受程度，為下周一的新老師上課做準備。這樣一來，心情放松了很多，講題目的時候，我發(fā)現(xiàn)很多被我認為是很簡單的事情，如果沒有對小朋友們提出來，他們就會曲解你的意思，像編應(yīng)用題，沒有把格式寫出來，只是口頭說明的話，他們個個都不知道從哪里下手，又如你說：拿尺子在題目下面劃三條線段并在這些線上面編應(yīng)用題。會有學(xué)生問你：老師，劃多長的線段?我隨口說了句：大約16厘米。結(jié)果很多孩子非常認真的劃了出來，密密的挨著，還標上16厘米的字樣，根本忘了我是要他們編應(yīng)用題的事情，讓人哭笑不得。這給我一個教訓(xùn)：數(shù)學(xué)老師的語言應(yīng)該是非常精練而要求到位的，不然小學(xué)生是很難理解你的真正意圖，更無法達到預(yù)期的教學(xué)效果。盡管教學(xué)還是很青澀，但學(xué)生們也慢慢接受我這個老師。

教案反復(fù)修改，再拿給黃老師過目，她馬上會指出一堆大大小小的問題來，像這里導(dǎo)入語言太羅嗦，那里要求不明確，這里沒講透徹，那里不連貫等等。改改改，直至老師說可以了，就準備試講，上新課。她的兩個班級――二3班和二4班數(shù)學(xué)課都是我上，兩個班的學(xué)生的接受程度大致相同，但我的教學(xué)效果還是有一點點差異，因為上完一個班級的課后馬上評課，指出不足讓你改正，接著上另外一個班的課。這樣的好處是，你會更有目的的改善教學(xué)過程，因而會很快的進步，通過教學(xué)對比讓你驚喜的發(fā)現(xiàn)自己真的在不斷成長。

上課，除了傳授新知識，讓學(xué)生學(xué)得更好，不應(yīng)是一節(jié)課得全部。激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的熱情和感受學(xué)習的快樂，是更加重要的方面。因此，課堂上老師必須具有一種教學(xué)_和自信，才能感染你的學(xué)生。為他們提供寬松的而自由的思考環(huán)境，讓所有喜歡說話的孩子們都有機會和同學(xué)分享自己的發(fā)現(xiàn)成果，因此我不只是給機會讓更多的學(xué)生有機會回答問題，而是給予更多的互動時間，讓學(xué)生充分討論或者提問之后給一點時間把他們的做法講給同桌聽。這樣讓每個人都動起來，往往還會有不少精彩的發(fā)現(xiàn)呢!但是這樣一來，課堂秩序怎么控制呢?這就得益他們老師原先制定的一些課堂紀律管理口令。響亮拍三下手，學(xué)生們馬上有反應(yīng)：一面雙臂做端坐姿勢做好，一面說：快坐好!從而提醒沒有留意到老師指令的學(xué)生。或者講課時候發(fā)現(xiàn)有學(xué)生沒有看黑板的，老師就說：小眼睛，小朋友馬上說：看黑板!諸如此類的口令，形成學(xué)生們的一種共識，這些教學(xué)手段在課堂控制中作用非常大。說到課堂的調(diào)控手段，不得不提的是我們二年級的實習生也創(chuàng)造了一種獎懲方法：分組畫星星。對于表現(xiàn)的特別好的組，每次加一個星星，紀律不好的組，每次擦掉一個他們已經(jīng)得到的星星，并對獲得星星zui多的小組進行小小的禮品獎勵，這個措施結(jié)果很奏效，小朋友們也樂意為自己的小組爭取星星獎勵。

另外，老師的教學(xué)機智也會讓你的課堂更有魅力，有時候還收到意外的好效果呢!這是我觀察到我們指導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)的，像有一次二年級的另外一位黃老師的認識周長的公開課，本來只是探索長方形的周長計算方法就可以了，但學(xué)生提出用他自己的方法也可以求出課件里面的圓的周長計算方法，黃老師對他的做法給予肯定很贊許，并更深入的引導(dǎo)學(xué)生去探索和研究測量更多規(guī)則和不規(guī)則圖形的周長方法，學(xué)生們的表現(xiàn)讓我們在場的老師都驚嘆不已。我還沒有達到那種教學(xué)的機智程度，但有時候課上面對學(xué)生提出的一些奇怪的問題也會用一些狡猾的回答騙過他們，如果一直說很正確的為什么，只怕會更加解釋不清呢。偶爾的小插曲，上課其實也蠻有趣的。

二、班主任工作。

很坦率的說,我對班主任工作還是一知半解，可能是我在這方面比較遲鈍一點吧。我所在班級的班主任是陳老師，她皮膚微黑，二十多歲的年輕老師，粉面含春威不露，她給我的班主任工作的建議是四個字：恩威并施(其實但凡這樣說的老師是威多于恩的，呵呵)。看看四班，果然很整齊，再怎么吵鬧的場面，這位班主任一出馬,舉起右手：三秒鐘給我排好隊，刷刷刷，全員到位。眼神所到之處，個個屏聲肅立，多讓人驚訝。這到底是怎么練成的呢?經(jīng)我多日觀察，發(fā)現(xiàn)這位真是貨真價實的嚴師啊!一旦發(fā)現(xiàn)那些稍有差池的立刻點名嚴厲批評。經(jīng)常上語文課之前都是紀律整頓雖然紀律很好，我還是不能贊同這種管理方式，因為孩子們和其他班的孩子相比更難展現(xiàn)出甜甜的微笑。嚴多與寬，懲多于獎，冷面多于笑臉這樣的教育方式對于小孩子也許太嚴苛了一點吧。難道溫和的老師會帶壞一個班嗎?班主任必須要夠兇嗎?再看同年級的楊老師的班級，這位三十歲左右，性情溫柔的班主任的班級又是怎樣一個面孔呢?機會終于來了。這一天她有事要請假一個下午，所以想讓我看班。下午午會時間我去得稍微晚了一點，正想不知沒有老師在場會多亂的局面，走進去，發(fā)現(xiàn)全體學(xué)生都非常安靜的做作業(yè)，講臺坐了一個小值日生，正在監(jiān)督坐不住的孩子，整然有序呢!

后來我特意請教了楊老師，她的秘訣是：給班干部樹立威信，讓他們協(xié)助班主任管理班級，當然這些班干部是要接受全班的監(jiān)督的，一旦有人_，情況證實后就必須接受批評和必要的懲罰。對于表現(xiàn)好的孩子，也有機會上來當兩天的實習班干部，和原先的班干部一起管理紀律等等。我發(fā)現(xiàn)楊老師非常會夸獎孩子，像我們四班的演讀排練《秋》，她過來指導(dǎo)的時候，覺得這班的孩子聲音好聽，但表情僵硬。會適時的夸獎：這位小朋友笑得真美啊!這位也是，還有這位那么美麗的秋天要你們把它表現(xiàn)出來，要漂亮的笑出來才讓人知道它的美麗啊!充滿陽光的笑臉，溫暖的聲音讓學(xué)生們非常樂意配合她的排練。班主任的工作是瑣碎的，既有煩惱更有快樂，因為這里是zui接近兒童純真心靈的工作。

在附小，班主任的日常工作有：看早讀和午會，有時候是午睡;課間操和軍訓(xùn)，學(xué)生們的安全是班主任工作的重點，尤其低年級學(xué)生，他們活潑好動，容易受傷。這些事情我們實習期間要協(xié)助班主任做好。我做班主任時候適逢二年級的三件大事：秋游，校運會和演讀比賽。秋游，因為我們這些實習老師從旁協(xié)助，學(xué)生們都盡興而歸;校運會和演讀比賽都取得了不錯的成績，這讓我很為他們感到很驕傲。zui后一個大的節(jié)目是主題隊會，這個活動是實習生個人負責，從方案設(shè)計到演員的選定直至zui后的隊會舉行，我和二4班的學(xué)生持續(xù)了近兩個星期的艱辛排練，沒有班主任的幫助，摸索著過來，當中遇到了不少困難，也氣餒過，但zui終還是順利舉行，盡管沒有完全達到預(yù)期的理想效果，但畢竟邁出了重要的第一步，我相信自己一定會勝任班主任這個意味著責任和信任的職位的。

兩個月的實習已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個多月的里有我的很多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。在此，對帶隊老師劉朝暉老師，指導(dǎo)老師黃老師、原班主任陳老師及其它所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!謝謝你們!

學(xué)生教師會計實習報告（熱門20篇）篇十四

1.單位的基本情況：

周營小學(xué)位于鄢陵縣馬欄鎮(zhèn)周營村，是一所實力很強小學(xué)，校長周少杰是一個慈祥的伯伯，他帶領(lǐng)老師們把學(xué)校管理的井井有條，小朋友們都快樂的在這里學(xué)習，在這里成長，在這里度過自己的愉快的時光。學(xué)校在馬欄鎮(zhèn)里各小學(xué)成績一直名列前茅，尤其是語文次次都拿桂冠。

2.實習目的和要求：

很小的時候就有一個夢想，就是能作為一名老師，站在講臺上揮灑汗水。實習是大學(xué)教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習，使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)；同時可以檢驗教學(xué)效果，為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。古人曰：“教然后知困，學(xué)然后知不足”，為了豐富自身專業(yè)知識，更好地教書育人，配當合格的人民教師，本人在參加05級中文本科電大學(xué)習其間，一方面，刻苦努力、認真學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；另一方面，將理論運用在實際教學(xué)中，以人為本，努力提高教學(xué)質(zhì)量，以達學(xué)以致用的目的。此次實習的要求就是了解作為教師的基本素質(zhì)和要做的工作，為以后真正的職業(yè)生涯的到來做好充足的準備。也為大二的暑假畫上一個圓滿的句號，為大三的奮戰(zhàn)吹響號角。

1、實習期間所從事的具體工作：

我在實習期間主要是幫老師們代課，我教孩子學(xué)寫作文，數(shù)學(xué)，英語。三科都帶。

2.實習的感受和收獲：

這個暑假，教會我了我很多。在小學(xué)里教學(xué)的這段日子我很累，真的很累。一天下來五六節(jié)課，上午兩個小時的數(shù)學(xué)和語文，下午還要上英語。剛開始確實有點力不從心。覺得很累。當時深深體會到了當老師的辛苦，小孩子們都很小，都是七八歲，十來歲。正是調(diào)皮搗蛋的時候。有的小男孩很調(diào)皮，喜歡和小朋友們打架，吵架，特別難管。本來上課就很累了，還要操心這些，我真的有點后悔來到這個學(xué)校，他讓我恐懼，厭煩，無奈。可是慢慢地我掌握了孩子們的脾氣，知道了他們的可愛，雖然他們有的時候很淘氣，可是有的時候真的很乖，乖乖的跟你說話，乖乖得聽從老師的吩咐。這時候我覺得很欣慰。有幾個小女孩特別乖，特別懂事，在我不高興的時候他們會哄老師開心，給我唱童謠，和我一起玩游戲，唱歌，說話。人小心不小。有的小孩子很有思想，能說出很多大人的話，嘿嘿，還特別有哲理哦，我真的很開心，看到他們無憂無慮的成長。韓紹康是最淘氣的一個孩子，我當時上課的時候看見他就頭疼，因為他不但自己不學(xué)習，還一直打擾其他小朋友，上課不是玩就是大聲說話，我很生氣，每次都把他說一頓，可他一直屢教不改。所以我就有點小討厭他。索性不管他了。可是在我快要走的時候。發(fā)現(xiàn)這孩子也有乖的一面，他很樂于助人，小朋友們有啥要幫助的他就會去幫，我有一次沒吃早餐上課了，下課后餓得不也行，他就領(lǐng)著我去找買早餐的地方，當時我很感動。小孩子也是有愛心的。他們淘氣是這個年齡段的主打。我想我們不應(yīng)該責怪他們淘氣，太乖的孩子反而以后會沒了個性，一味的隨波逐流。沒有了自己的想法，干不成大事。最后被社會淘汰，殘酷的現(xiàn)實逼著我們接受種種不公平的現(xiàn)象。我們也要學(xué)著去突破常規(guī)，接受新的想法。班里的孩子們都是很可憐的孩子，我以為自己的童年就夠悲慘了，可是沒想到他們有的更慘，爸爸媽媽忙于工作，幾乎沒有時間照顧他們，有的孩子小小年紀就替媽媽搬運東西，而且媽媽忙得沒時間做飯，他還的自己做飯給自己還有哥哥吃，他很愛自己的哥哥，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)好幾次了，他幫哥哥做了好多事，我有時候很驚訝于這么點的孩子都懂得了親情的可貴。他教會了我一定要相信親情。我有一次讓孩子們寫作文，題目是我的爸爸或者我的媽媽，他們竟然說不知道你爸爸媽媽長什么樣子，我知道他們在開玩笑在夸張了事實，可是有的小孩子說我每次都見不到爸爸媽媽，他們總是在忙著工作，都沒有時間陪著我玩，教我寫作業(yè)，輔導(dǎo)我學(xué)習，小朋友是無辜的，是可憐的，爸爸媽媽為了養(yǎng)家糊口，不得不工作。爺爺奶又不識字，或者也因為老了不想操那么多心了，就放任孩子們愛怎么辦怎么辦，導(dǎo)致學(xué)習成績的下降。性格的缺失。這是現(xiàn)在社會的一個通病。沒有辦法解決。也無力訴說它的對與錯。唉，現(xiàn)在想想現(xiàn)在的小孩子真是幸福，物質(zhì)上的幸福，我那時候哪有什么學(xué)習機啊，連手機都沒見過，可是現(xiàn)在孩子上課有的都帶著讀書郎，才七八歲的小孩，他知道個啥，給他一個學(xué)習機他也不知道利用，只是家長單方面的關(guān)心，孩子根本就不學(xué)，時代不一樣了。家庭條件也不一樣了。生活在變。一個十歲的小女孩曾經(jīng)說過一句話讓我很震撼，小姑娘上課和她的同桌打架，我上課勸不開，下課問她為什么上課不聽老師話還要和同桌打，因為平時她是一個很乖的好孩子，這次打架很反常的，她說，老師，我是一個有恩必報，有仇也必報得人，他先惹我的，我就對她不客氣。我當時著實嚇了一跳。這么點的孩子竟然說出這種有深度的話不簡單。呵呵。真是后生可畏啊。我這個老師該退休了。這份短暫的老師經(jīng)歷還告訴我合作的力量，要和同事們相處好這樣會更有利于工作的展開。很感謝資深的老師對我循循善誘的指導(dǎo)，對我的鼓勵，有其實在我將要放棄的時候，他們及時地拉了我一把。是我順利的完成了實習。我很感激他們。他們教會我：教師要有預(yù)見能力，你必須在課堂開始以前對學(xué)生的身心發(fā)展狀況，教育內(nèi)容的適合性，各種影響因素的干擾可能性以及教育效果的估計能力。教師還必須將處理過的信息傳輸給學(xué)生，使其作用于學(xué)生身心的本領(lǐng)，教師還必須要具備掌控課堂的能力。教師在課堂上始終是占主導(dǎo)地位的，在學(xué)生面前要始終處于良好的心理狀態(tài)，以飽滿的熱情、愉快樂觀、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)去感染學(xué)生，在遭遇到各式各樣挫折情況下，仍能善于控制自己，保持良好的心理狀態(tài)在學(xué)生面前。經(jīng)過這兩個周的實習，說實話，我越來越喜歡教師這個職業(yè)。雖說，有些學(xué)生頑皮、搗蛋和老師作對，但他們都有一顆追求知識，探求真、善、美的心，教師應(yīng)該多關(guān)注他們。每當我耳邊響起“老師您好”的時候，我就更加明確自己的目標是什么了——桃李滿天下。我知道當教師不是一件容易的事，既然我選擇了這個專業(yè)，我就必須要成為一名教師，一名出色的教師，一名桃李滿天下的教師。為了這個目標，努力、奮斗、拼搏。相信自己！加油！這段教學(xué)我總結(jié)了幾點關(guān)于我教課的技巧：第一，從事教學(xué)工作需要“鉆心”，我為了上好每一節(jié)課，更重要的是把實習工作做好。我投入了大量的精力，雖然對于小學(xué)的知識不在話下但我還是找來了教材和教參等專心準備，力求做到在知識上準確無誤；除了在教什么上下功夫，我還在怎么樣教上也不敢有絲毫的馬虎。第二，要有耐心:面對不同的小朋友，在教學(xué)中，要有不同的教法，不能從自身的主觀愿望出發(fā)想當然之。對他們所提出的問題要耐心地講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行就三遍，同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路，切忌簡單粗暴。第三：要有與人交心的良好品德，在教學(xué)中不能閉門造車，要與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的背景。我注意了與僅有的幾個家長的交流，及時將教學(xué)進展反饋給家長，有利于家長的配合與支持。同時。我還向多位老師請教他們的經(jīng)驗給了莫大的幫助。

實習中所存在的問題：

我覺得我在實習中有很大的不足，尤其是教學(xué)方面。比如我的語言不夠優(yōu)美不夠吸引小朋友；評價性的語言過少，太寬泛，不豐富，不具有針對性；由于對每個學(xué)生不太了解因而沒有做到因材施教；對于意外和突發(fā)事件，不能迅速靈活的處理。我認為我最大的問題是我的脾氣太過火爆，老是對孩子們大吼大叫，而且我很沒有耐心，總是給他們講一遍題，從來不想給他們講第二遍，真的，我真的很為自己感到慚愧。沒有足夠的耐心和細心來完成實習沒有盡到老師應(yīng)該做的。做好一個教師，人格以及德育工作是擺在第一位的。其次，良好的師生關(guān)系，加強溝通管理能力是一個成功老師必要的技能，再次，掌握先進的教學(xué)設(shè)備，教學(xué)理念也是非常重要的；第四，教學(xué)過程中，更加應(yīng)該強調(diào)學(xué)生的主動性，從老師教到學(xué)生主動學(xué)習轉(zhuǎn)化；第五，多聽課，多交流，多思考，多詢問，多學(xué)習；最后，安例的積累，比如突法事件的處理等等地方的知識。獎品確實能激發(fā)起學(xué)生對學(xué)習的興趣，可是在他們達到了你的要求時而你沒有給予他們?nèi)魏蔚莫剟睿瑒荼貢o他們帶來傷害，使他們的積極性受挫。有時候他們甚至不再相信你，這都是有可能的。怎樣才能發(fā)揮獎品的最大作用那？所以就要思考一下了，針對孩子的不同情況，適當鼓勵，根據(jù)他們的個性和年齡特點，非常注重鼓勵他們。畢竟是學(xué)生，還是會對禮物有一定的興趣。這便是“澳美加”的另一特色。每次上課后，教師都會給每個學(xué)生本堂課的表現(xiàn)一個積分。每四次積分中取最高分，以換取相應(yīng)的積分禮物。學(xué)生們還是比較喜歡有禮物拿的感覺。孩子畢竟是孩子，還是喜歡老師表揚的`和獎勵的。

學(xué)生教師會計實習報告（熱門20篇）篇十五

實習是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識。實習又是對專業(yè)知識的一種檢驗，讓我們學(xué)到了課堂上學(xué)不到的東西，開闊了視野同時也增長了見識，是我們走向社會走向工作崗位必不可少的一步。

隨著會計制度的日漸完善，社會對會計人員的要求越來越高。我們作為未來社會會計業(yè)的專業(yè)人員，為了適應(yīng)社會的步伐，加強社會競爭力，也應(yīng)該嚴于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)自身較強的會計工作的操作能力。

實習對我來說是一個既熟悉又陌生的字眼，因為在這十幾年的學(xué)生生涯中我也經(jīng)歷過很多次促銷，策劃等的實習，但這次又是與眾不同的一次。它將全面的檢驗我在大學(xué)三年中的學(xué)習、生活、思想等等。

20xx年xx月至20xx年xx月我到xx公司進行了實習，實習崗位為會計。

xx公司組建于20xx年3月，股份制有限公司，是經(jīng)xx市工商部門核準的一家私營企業(yè)，主要從事市政，房建，土石方，公路，園林綠化規(guī)劃設(shè)計等專業(yè)施工。

雖然實習過很多次但和自己專業(yè)有關(guān)的還是第一次，而且是進了一個規(guī)模還行并且很正式的公司，所以第一次去心里難免有點緊張，但去了以后發(fā)現(xiàn)一切擔心都是多余的，這里所有的都沒有我想象的恐怖，辦公室雖然不大但很干凈很整潔，同事們也都對我這個剛走入社會的大學(xué)生很照顧。

在公司我們是在辦公室里做會計的，每天將各個工地的經(jīng)濟業(yè)務(wù)整理好登記入帳。當收到一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的原始憑證時，就要根據(jù)各經(jīng)濟業(yè)務(wù)的原始憑證登記記帳憑證。原始憑證是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)，明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記帳原始依據(jù)的證明文件，它主要的作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。

登記完會計憑證后再根據(jù)會計憑證登記日記帳，日記帳分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，他們都由憑證生成。現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳主要作用是供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。現(xiàn)金日記帳主要登記日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)中現(xiàn)金的收支情況，而銀行存款日記帳主要登記日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)中銀行存款的收支情況。

登記完日記帳后再根據(jù)記帳憑證登記明細帳，明細帳是根據(jù)明細分類帳戶開設(shè)帳頁進行明細分類登記的一種帳簿，明細帳詳細的記載了各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)。可以根據(jù)明細帳和計帳憑證計算產(chǎn)品成本。

除了登記帳簿還會算很多的東西，感覺細心和耐心真的很重要，例如在做試算平衡時大量的計算讓我頭都大了，因為是手工計帳所以所有的數(shù)字要用計算器一個一個算出來，大量的數(shù)字連著算一個不留神摁錯一個地方就得重新開始。

除了學(xué)習會計的一些東西外，有時候還會和出納聊聊天，有幾次也陪出納去了銀行。不是說會計都是先從出納干起嘛，原以為出納的工作簡單輕松，但經(jīng)過和出納的相處才發(fā)現(xiàn)什么都不簡單。除了要熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道還要有吃苦的精神，隔個一倆天就得往銀行跑。每天還得負責庫存現(xiàn)金的管理以及日常的現(xiàn)金管理和支票，感覺工作比會計還要難做。

以前總是認為萬變不離其宗，只要學(xué)習了課本上的東西掌握了會計的'基本知識，平時做會計分錄手工模擬帳做的好就可以當好一名會計了，經(jīng)過實習發(fā)現(xiàn)真正做一名好會計是需要參與公司決策的，而這就需要充足的經(jīng)驗和靈活的頭腦了。一名出色地會計不僅僅會做賬還要為公司的經(jīng)濟做籌劃，掌管著整個公司的命脈。

其次，就是在會計的操作中會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。

不僅如此，在平時的會計工作中會遇到大量繁瑣的數(shù)字和計算，所以會心生煩悶、厭倦，以至于登帳登的錯漏百出。越錯越煩，越煩越錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。

還有就是在這個新環(huán)境中我又認識了許多新的同事，在他們的幫助下我學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西，這個新的環(huán)境和這群新的同事給我的的收獲就是：坦誠做人，努力做事！這段經(jīng)歷將是我走上工作崗位必備的一筆寶貴財富，他讓我了解社會讓我更加有信心的去挑戰(zhàn)我今后的人生！

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)該嚴于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會計專業(yè)實習。

作為學(xué)習了差不多三年會計的我們，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

下面是我通過這次財務(wù)實習中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的財務(wù)的特點和積累，以及題外的很多道理。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎供實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。

其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。

在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。

登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。

在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會得心應(yīng)手。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！在這次會計實習中，我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。

學(xué)生教師會計實習報告（熱門20篇）篇十六

每次參加會計崗位的實習，大家都會把自己的感觸寫進會計實習報告中。在會計的實習中，漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。你是否在找正準備撰寫“學(xué)生會計實習報告”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

根據(jù)學(xué)校安排，我來到了__公司進行實習，以下是我的實習報告。

一、實習時間。

2020年_月_日。

二、實習單位概況。

__公司是一家集項目前期咨詢、產(chǎn)品策劃、營銷策劃、銷售代理、廣告服務(wù)于一身的房地產(chǎn)綜合服務(wù)供應(yīng)商。今天已發(fā)展成為中國房地產(chǎn)銷售代理行業(yè)極具影響力的企業(yè)。以明確的企業(yè)核心價值觀和企業(yè)行為理念為指導(dǎo)，通過具有專業(yè)素養(yǎng)的營銷團隊及管理體系，使每一個合作客戶在合作當中獲得“專業(yè)的操作模式、高效的執(zhí)行效果、超出市場的價值預(yù)期”。

在未來的發(fā)展中既要加強合作共贏，又要有自己的創(chuàng)新，不斷提高銷售服務(wù)和質(zhì)量，提高團隊的專業(yè)創(chuàng)造力，提高自己的銷售收入，保證目標利潤的實現(xiàn)，實現(xiàn)和諧發(fā)展。在發(fā)展到今天，__公司已經(jīng)形成了自己的企業(yè)文化，企業(yè)文化是企業(yè)在長期的發(fā)展過程中自覺的形成的行為規(guī)范，它為企業(yè)所用，是企業(yè)區(qū)別于其他企業(yè)的標識之一，是__公司團結(jié)創(chuàng)新的奮進精神的集中體現(xiàn)。

三、實習內(nèi)容。

經(jīng)過兩個多星期的短暫實習，我在實習過程中體驗了很多課本提到?jīng)]有學(xué)到的實踐經(jīng)驗，使我意識到課堂上所學(xué)的知識在真正運用到實際操作中還是遠遠不夠用的，我必須積極參加社會實踐，在實踐中磨練自己，把課本知識運用到實際，為我日后真正加入社會工作做好準備。作為一名大學(xué)生，我首先是學(xué)生，是學(xué)生就應(yīng)該理所當然的把學(xué)習放在第一位，認真學(xué)習各科基礎(chǔ)知識，把專業(yè)知識學(xué)牢學(xué)扎實；其次我應(yīng)該意識到學(xué)校里學(xué)的都只限于理論知識，要真正運用到實際還得參加社會實踐，通過實踐歷練自己，增長見識，豐富經(jīng)驗。

第一天，我來到__公司報到，先是進行面試，這是我第一次到公司面試，面試官不是人力部主管，而是一般的人力部負責人，回答完這些問題，跟面試官做了一下交流，然后叫我等候通知。很幸愿的是，第二天電話來了，說是我被__公司選中，作為實習生。我是學(xué)會計的，所以我被分配到__公司財務(wù)部的下屬會計科當輔助員。當天的下午就可以到公司來了解情況，熟悉環(huán)境，相互認識一些同在科的其他正式員工還有一些實習生。

下午，我興高采烈的來到__公司會計科報到。來到會計科，科長沒有吩咐我做什么，而是先跟我講公司的章程，然后說什么該做什么不該做，什么該問什么不該問，涉及公司內(nèi)部一些問題絕對不能向外泄露半點。然后就是說：你也是學(xué)會計的，會計的一些基本流程你也應(yīng)該懂點，什么記賬入賬的，我就不多說了，一些會計政策和會計法規(guī)以及會計職業(yè)道德都是自己學(xué)習的，在這里我也不多跟你講，既然來到這里就得按公司章程辦事，好好干就是。

我知道來這里不是為了掙錢，而是為了在實踐中磨練自己，增加自己對于會計工作的了解，豐富基本手工操作經(jīng)驗，實際體會工作中的細節(jié)，初步了解一些企業(yè)會計工作規(guī)則。接下來我所做的是在這里繼續(xù)學(xué)習，了解__公司的一些普通公開會計業(yè)務(wù)，學(xué)__公司的會計理念，了解一些客戶的基本信息，學(xué)習會計基礎(chǔ)和法規(guī)，再就是適應(yīng)目前的工作環(huán)境。其他主管和會計人員有什么需要，我就應(yīng)他們的吩咐去認真完成，但沒有涉及一些業(yè)務(wù)，這是公司的內(nèi)部財務(wù)問題，一般外人是無法接觸的。第一天是一個開始，是一個適應(yīng)的開端，也是決定我接下來能不能繼續(xù)實習的關(guān)鍵，這一天很忙乎，都不知道自己真正的在干嘛？這一天也就這么的過去了。

第二天，我按時來到__公司上班，今天還不知道會有什么任務(wù)，來到辦公室，科長就把一些賬務(wù)資料給我，叫我分類匯總整理，都是各部門的賬務(wù)資料，其實那只是沒有記錄的封皮而已。我認真完成工作，然后就是把整理好的資料給科長。科長過了目，就叫我放旁邊，然后就又叫我繼續(xù)做我的，其實我都沒有什么具體活。接下來的一兩天都這樣，端茶倒水，打掃衛(wèi)生，整理桌面，復(fù)印資料，傳送文件，接受其他會計人員的呼喚，跑跑腿什么的，除了這些就是自己在這里自學(xué)，目的還是一個適應(yīng)環(huán)境。這兩天我按時上班，按時下班，回到自己租的房間里，還得想想接下來自己該做什么，科長會不會有任務(wù)給我呢？要是給我?guī)讉€企業(yè)會計分錄，我會不會寫呢？要是給我一些記賬憑證，我又會不會記賬，要是錯了我會不會更正錯賬，然后怎么登記到賬簿中，這些雖然都是學(xué)過的，但是到了企業(yè)就不一樣了，沒有現(xiàn)成的，只有自己熟練著。

第四天，因為前面幾天是適應(yīng)階段，所以都沒有做什么，現(xiàn)在對于我來說我已經(jīng)適應(yīng)了公司的一些環(huán)境。每天公司都會有很多客戶來訪，有咨詢房價的，有來看樓盤的，還有來看樓房的整體布局和交通及周邊服務(wù)設(shè)施情況的，再有就是公司的合作客戶。對于公司會計科來說，他們每天的業(yè)務(wù)就是接受其他同級部門送來的原始憑證，審核記賬是否正確，必要的記載事項有沒有記錄，審核原始憑證的真實性、完整性、合法性，審核無誤后登記入賬，填制記賬憑證，對于一些重大的經(jīng)濟業(yè)務(wù)還要向上級財務(wù)部報告，經(jīng)得上級主管同意簽字蓋章后方可入賬，同時接受上級財務(wù)部門發(fā)來的財務(wù)單據(jù)，進行核對，然后發(fā)往各部門參考研究，對于各部門認為有問題的地方，還得收回來繼續(xù)檢查，研究探討解決方案。因此，在財務(wù)科其實每天都有很多業(yè)務(wù)，每天都要記賬入賬，對于一些現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬每天都要由出納結(jié)出余額，現(xiàn)金日記賬每天還要逐筆核對，銀行存款日記賬則在每月月末與銀行核對，填制轉(zhuǎn)賬憑證是公司會計科的主要業(yè)務(wù)，這是因為在公司的日常經(jīng)營中，發(fā)生的往來業(yè)務(wù)較多沒有直接涉及到現(xiàn)金和銀行存款。

今天，科長也給我分配了任務(wù)，就是負責公司一些很普通的賬務(wù)核算處理。首先是規(guī)范記賬規(guī)則，票據(jù)的記賬日期必須大寫，金額大寫前加人民幣字樣且緊接著后面金額，阿拉伯數(shù)字要寫半格緊挨著下底線，上半部分留著發(fā)現(xiàn)錯誤改錯用。然后就是將各類憑證數(shù)據(jù)分別填制到各總分類賬中，每一筆都要填制準確、規(guī)范、清楚，涉及到現(xiàn)金和銀行存款還要填制到現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬中并且當天結(jié)出余額，其他憑證就是逐筆登記，月末結(jié)賬。

要是在結(jié)賬過程中出現(xiàn)錯誤，還得用正確的更正方法更正錯誤，并加蓋自己的印章。在填制總分類賬的過程中，經(jīng)常會填錯數(shù)字，少記或者多記；有些是記錯方向了，借貸方向反了；有些是漏記了，花了老半天才把賬記完，可總分類賬已經(jīng)不像樣了，有很多錯誤記錄。接下來就是把總分類賬各期發(fā)生額匯總，試算是否平衡，要是平衡就在本月合計欄下畫單紅線，在本年合計欄下畫雙紅線，表示結(jié)賬。最后就是把平衡的總分類賬填到試算平衡表，再次試算平衡，需要注意的是即使平衡了也不能保證完全的正確，還需要進行財產(chǎn)清查，在清查財產(chǎn)過程中，要是發(fā)現(xiàn)錯誤還得調(diào)整。最后是編制財務(wù)會計報表，包括資產(chǎn)負債表、利潤表、所有者權(quán)益變動表、現(xiàn)金流量表和報表附注。

這是會計的手工活，我作為來這里實習的對象，對于我來說這也是必須學(xué)習和經(jīng)歷的，而對于其他會計人員來說，他們大多數(shù)都是用到計算機財務(wù)軟件，這樣既可以提高工作效率，又保證計算的準確性。今天就做了科長交給我的這些活，雖然沒有做得很好，但是收獲很大，讓我認識到會計并不是平常說的記記賬而已，它里面有很多技術(shù)要求，要是哪一步出錯都可能導(dǎo)致重新做賬的可能。因此在實際學(xué)習中，我也要嚴格要求自己按照正確的記賬方法入賬。

在接下來的這些天，我反復(fù)做著這些賬務(wù)，每一次都按照要求正確記賬和結(jié)賬，每一次都小心進行著試算平衡表的填制和試算平衡，每一次都取得一定的進步，遇到有不懂的地方還可以去請教其他會計人員，然后自己回來對賬。當每完成一次任務(wù)心里感覺特別喜悅，感覺自己又增進了一些認識，認識來源于自己的實際操作和借鑒于他人的正確經(jīng)驗。

會計是一項比較細致的活，它需要我耐心的投入，細心的觀察，認真的工作，按照國家統(tǒng)一的會計制度和準則記錄所發(fā)生的每一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)，稍有不慎就會出現(xiàn)錯誤，這是對每一個會計人員的要求，也是對他們的行為規(guī)范，我作為實習者也不例外。在實習過程中，還學(xué)習了其他一些會計業(yè)務(wù)，如票據(jù)業(yè)務(wù)，對于票據(jù)的要求和記載事項有所了解。

在辦理轉(zhuǎn)賬支票業(yè)務(wù)，首先是審核，看出票人的印簽與銀行預(yù)留印簽是否相符；再看大小寫金額是否一致；出票金額、出票日期、收款人要素等是否涂改，支票金額是否已超過付款人在開戶行預(yù)存的金額，還有就是大寫金額到元為整，角之后可填或不填整，分后面就不需要填整。對于審核無誤后的轉(zhuǎn)賬支票，會計記賬人員才可以登記入賬，然后傳遞給會計復(fù)核員，會計復(fù)核員確認無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋章，這些程序是會計人員必須嚴格遵循的。

四、實習體會。

通過這次的實習，我在__公司學(xué)到了許多學(xué)校里沒有學(xué)到的東西。我認識到學(xué)校里學(xué)習的理論知識，在真正運用到社會實踐中還是遠遠不夠的，必須深入到社會實踐，必須把理論知識同實際相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實踐，在實踐中不斷磨練自己，豐富經(jīng)驗，增長見識。這次給我的收獲是：會計并不是那么容易做好的活，它需要你有耐心、細心和信心，還要有良好的身體素質(zhì)。在公司里認識了一些干會計的人員，從他們的身上獲得了一些經(jīng)驗，懂得了一些訣竅，與他們的交流同樣也是一種學(xué)習。在接下來的時間里，我要認真學(xué)習專業(yè)知識，把專業(yè)知識打撈打扎實，同時繼續(xù)參加社會實踐，為將來我正式步入社會做好充分準備，打下堅實基礎(chǔ)。

這是第一次進行會計的實習，因為學(xué)校課程安排的原因，目前結(jié)束的大二的功課，只學(xué)習了基礎(chǔ)會計這一門會計專業(yè)課，所以在去實習之前有些擔心自己會做不來。

實習的第一天，剛好是工人發(fā)工資的時候，所以只幫忙發(fā)了工資。從第二天開始，有兩天多的時間是完工產(chǎn)品入庫并審核，這一部分比較的枯燥，做的是比較基礎(chǔ)的工作，因為有財務(wù)軟件，所以只要將各個車間近一個月來的生產(chǎn)的產(chǎn)成品的款號、完工數(shù)量以及經(jīng)手人員、日期等有關(guān)的信息錄入軟件的供應(yīng)鏈模塊中即可，但是做好這項工作是很需要耐心、而且要細心，不然很容易就可能輸入錯誤的信息。這一部分不僅涉及以后的產(chǎn)品銷售收入核算，也涉及工人工資的計算，影響成本的計算。在做這一部分的時候，覺得比較枯燥，但是也不敢懈怠，害怕出錯，體會到會計工作所需要的細心和耐心。

完成了產(chǎn)品的入庫，接下來做的是審核原始憑證、編制會計分錄、填制記帳憑證，這是一項連續(xù)的工作。剛開始審核原始憑證的時候有些無所適從，不知從何下手，幸虧有別人手把手教，審核原始憑證不想自己想象中的那樣只是需要核對一些信息而已，如果原始憑證登記合理、合規(guī)，審核起來就會比較省力。但是日常的業(yè)務(wù)中因為不是每個人都了解在業(yè)務(wù)發(fā)生時應(yīng)該進行怎樣的填制手續(xù)，才能進行會計的入賬。在我審核的時候，手續(xù)欠缺的經(jīng)常發(fā)生在原料采購、辦公用品等的采購，經(jīng)常是缺少購買物料申請單和實物入庫單。如果發(fā)生這種情況，就必須與協(xié)調(diào)相關(guān)的部門補齊手續(xù)，因此審核起來，就比較費時費力。

會計(會計要做的不單單是算盤珠子)分錄的編制不像想象中的那么簡單：只是有借必有貸，借貸必相等。當然這是大原則，但是要做好、做規(guī)范，只是這樣還是不夠的。在做會計分錄的時候?qū)W到的東西是最多的，在做一筆費用業(yè)務(wù)的時候，不知道是歸入制造費用還是管理費用，單就依據(jù)原始的單據(jù)二者均可。這時候問了那里的會計人員，她跟我講了一下有關(guān)這筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，我才明白過來。

公司車輛的運費處理問題：如果是運載物料和原材料用于產(chǎn)品的生產(chǎn)，必須歸入制造費用。而如果是公司人員的出差的車輛費則應(yīng)該作為管理費用處理。做完這筆業(yè)務(wù)，我發(fā)現(xiàn)能夠比較好地做好會計分錄必須對整個公司的生產(chǎn)運作有一定的了解，這樣才能夠處理好每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)。接下來出現(xiàn)是一些細節(jié)的問題：做涉及兩個以上帳戶的會計分錄的時候，我總是把它做成兩個簡單會計分錄，雖然這不是原則性的錯誤，但是這明顯地是記帳手續(xù)復(fù)雜了，而且也不利于集中反映一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的全面情況。

還有就是一些實務(wù)的問題：收付款項經(jīng)常有零頭，零頭一般都是沒有支付或收取，我在做分錄的時候，把這一點也忽略了，也沒有認真再看一下這筆業(yè)務(wù)的款項到底是如何處理的，就直接地把款項做成銷售收入或是現(xiàn)金存款的減少，到最后去看他們原先已經(jīng)做好的記賬憑證，才知道零頭是這樣處理的：未收的零頭一般做成營業(yè)外支出，相應(yīng)地未支付的零頭做成營業(yè)外收入。而這時做好的記賬憑證已經(jīng)都打印出來了，我又回頭去軟件數(shù)據(jù)庫里先將會計分錄改正確，最后重新打印。本來這些應(yīng)該一個半天就能弄好，但是因為不熟悉、老出錯，又折騰了快一個下午。

因為原始憑證已審核好了，會計分錄也做完了，填制記帳憑帳就輕松許多(編制會計分錄和填制記帳憑證是同時進行的)。記賬憑證中重要的是如何寫摘要才能簡明達意，我試寫了好幾筆業(yè)務(wù)后才覺得慢慢地上手了。這個比較容易。

銷售訂單入庫也相對簡單一些，也只是錄入相關(guān)的信息，金蝶k3財務(wù)軟件的使用，一些繁雜的處理都是由軟件自動生成，關(guān)于銷售稅，只要在訂單類型里輸入是否含稅就行，像一些含稅的訂單，系統(tǒng)就會自動生成產(chǎn)成品的含稅單價、總金額等等。

其實說是實習也算不上，只能說是跟著別人學(xué)了一些東西，了解了一些東西，真正把所學(xué)的東西用到工作中的并不多，因為本來專業(yè)課基本都還沒怎樣開課。這么短短幾天的實習，讓我覺得自己欠缺的還很多，我一向認為的確會計的工作的確經(jīng)驗的要求會多一些，但是其實理論是否扎實也是很關(guān)鍵的，畢竟會計的專業(yè)比較強，而且有一些比較死的東西是務(wù)必掌握的。如果沒打好理論基礎(chǔ)，真正到了工作會沒有頭緒的!

自己只是幫忙錄一些原始憑證，剛開始以為就應(yīng)不會很難的，因為先前有看過他們已經(jīng)做好的記賬憑證，覺得還是比較簡單的。但是到真正自己來做的時候，就沒那么簡單了，就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上午，上基礎(chǔ)會計的時候老師講過的許多類似問題都出現(xiàn)了：當你拿到原始發(fā)票的時候你務(wù)必決定這筆業(yè)務(wù)到底歸屬于那個會計科目。像費用你單就依據(jù)憑證既能夠歸入管理費用也能夠歸集到制造費用，這就要看你對公司業(yè)務(wù)的流程、生產(chǎn)的流程是否了解、熟悉了，自己對此并不熟悉，所以做起來還是并不那么順手。我想這就是所說的會計需要經(jīng)驗的原因吧。

在做分錄的時候，一筆業(yè)務(wù)涉及兩個以上的賬戶時，能夠做成復(fù)合會計分錄，那時，上課聽得很懂，但到實際操作中又是另外一回事了，碰到這中問題的時候我還把它做成幾個簡單的會計分錄，當時就覺得這樣好像不是很對，總覺得少弄了什么，等我把記賬憑證打印出來一看，才恍然大悟過來。所以又回頭去修改，把兩個分錄合并起來。雖然這分開做分錄沒有犯什么原則性的錯誤，但是這樣就顯得不專業(yè)了，使得一筆業(yè)務(wù)處理得繁瑣了，也不好全面反映經(jīng)濟業(yè)務(wù)的狀況。還有原始憑證像發(fā)票之類的務(wù)必完整，企業(yè)購買材料務(wù)必發(fā)票、請購單、入庫單這些都務(wù)必齊全，才能入賬，之前雖然也學(xué)了，也了解，但是這次整理了原始憑證發(fā)現(xiàn)自己并沒有把這些東西都串起起來，所以當自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。

實習中讓我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習中的一些不足，學(xué)習的時候雖然每個只是點都懂了，沒有把知識串起來，當?shù)搅藢嶋H的操作時就會不知所措，理不清頭緒，明白就應(yīng)做什么，但卻不知從何做起。雖然我們總說就應(yīng)學(xué)以致用，學(xué)以致用并不是那么容易的，要多多實踐，多多思考才能做到，至少對于自己是如此。

在實習中讓我認識到了兩點。第一，自己去實習的時候，那個工廠正在建賬，雖然自己只是幫忙錄一些原始憑證，沒有真正參與他們是如何建賬的，但是聽了一些他們的討論，還有結(jié)合自己的一些體會，覺得要做好會計務(wù)必能夠理清思路，理清思路就不會在具體的工作中沒有方向，就能一個一個問題解決好，不會總是在一個問題上重復(fù)，會更有效率。第二，會計有些工作還是會枯燥一些的，當你已經(jīng)理清大概輪廓如何去做了，接下來就會是一些重復(fù)的工作，像輸入產(chǎn)品入庫資料，做起來比較枯燥，而且需要細心和耐心。

雖然實習的時間很短，但是自己還是學(xué)到了一些東西，明白以后就應(yīng)怎樣更好地學(xué)習專業(yè)知識，還有很關(guān)鍵的是就應(yīng)多去實踐，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，加以改善。

20__年在伊犁河南岸新區(qū)黨工委、場黨委、管委的正確領(lǐng)導(dǎo)下和各位同志的幫助下，我順利的完成了場里的會計工作現(xiàn)將主要工作匯報如下：

一、工作和學(xué)習情況。

1、在政治思想上，我堅持社會主義道路，擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，深入把握其精神實質(zhì)。作為奶牛場的一分子，我積極參加思想政治學(xué)習，以期提高自己的政治理論水平和綜合素質(zhì)，并在實際工作，根據(jù)自身崗位特點，切實作好本職工作。

2、正確履行會計職責和行使權(quán)限，認真學(xué)習國家財經(jīng)政策、法令，熟悉財經(jīng)制度；積極鉆研會計業(yè)務(wù)，精通專業(yè)知識，掌握會計技術(shù)方法；熱愛本職工作，忠于職守，廉潔奉公，嚴守職業(yè)道德；嚴守法紀，堅持原則，執(zhí)行有關(guān)的會計法規(guī)。工作中審核一切開支憑證，及時結(jié)算記賬，做到各項開支都符合規(guī)定，一切賬目都清楚準確。對經(jīng)費的使用情況和存在問題，經(jīng)常向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請示匯報。按照規(guī)定編造全年、每月的各種報表資料和月度結(jié)算，做到準確無誤。

3、立足本職，作好本部門其他工作的配合。由于我科室人員較少，結(jié)合會計工作的特性，我除作好本職工作外，認真學(xué)習場機關(guān)會計開支審批制度、差旅費開支管理辦法等內(nèi)部控制制度等，認真把握經(jīng)濟事項的實質(zhì)，作好會計基礎(chǔ)核算工作，這些工作雖然瑣碎，但是我始終能保持良好的心態(tài)，認真的作好每一項工作，為我場各項工作能順利開展盡自己的努力。

4、認真學(xué)習《企業(yè)會計制度》，積極組織全場會計人員參加會計人員繼續(xù)教育。伴隨我國會計制度、法規(guī)的不斷完善，新的制度、新的準則對會計人員提供更高質(zhì)量的會計信息提出了要求，提高自身的專業(yè)素質(zhì)成為必然。只有在工作中不斷積累經(jīng)驗，在學(xué)習中豐富知識，認真把握會計制度和稅收等相關(guān)政策，才能為我場會計管理水平提高打下基礎(chǔ)。

二、存在的問題和不足。

1、在學(xué)習態(tài)度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學(xué)習、學(xué)習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、滿足于現(xiàn)狀、應(yīng)付思想。

2、在實際工作中，思想不夠解放，觀念更新不到位，工作上存在自我滿足情緒。

3、在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單。

三、今后努力的方向。

在過去取得的成績的同時，我深知自己的進步相對于其他同志來講還有不小的差距。在今后的工作中，我將進一步發(fā)揮自己的主動性，注重自身思想修養(yǎng)的提高，努力提高自己的業(yè)務(wù)工作能力，力爭出色完成自身工作和領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，為我場的經(jīng)濟和社會又好又快地發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

我們從書上學(xué)到的東西只是片面的東西，也是比較膚淺的，要想領(lǐng)悟其中的含義，一定要去實踐才行。所以在大學(xué)生完成全部課程之后，學(xué)校會安排實習。對于我們會計專業(yè)的學(xué)生，平時只看重理論學(xué)習，缺乏實踐經(jīng)驗，因此實習對我們來說顯得更為重要。

我這參與這次實習過程中，我很榮幸地學(xué)習了許多東西。撐握了一系列跟專業(yè)相關(guān)的知識填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法，而且理論知識得到了鞏固，通過這次的實習，我將會計理論與會計實踐相結(jié)合，并有了以下的深刻體會。

一、理論和實踐相結(jié)合是最重要的。

感謝這次實習，讓我很清楚的明白到了，只是掌握一些理論知識這些還是遠遠不夠的，哪怕你學(xué)得再好，而沒有用到實踐中，也是無濟于事的。剛剛從校園出來，總感覺一切都是跟所想的一樣的，而現(xiàn)實卻是殘酷的，從剛進大學(xué)開始我們就在學(xué)習會計理論，可以說是非常熟悉了，有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。可是在實踐中，我才發(fā)覺很吃力，感覺到自己好像沒有學(xué)過這些知識一樣，這也更加讓我體會到實踐對工作的重要性。

二、工作中要有足夠的耐心和細心。

會計的工作可以說是很麻煩的，也很重要，這也是在我實習中最深的體會。在剛開始實習時，每天都要對著一張張的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字，讓我很頭痛，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出，試算不平。可是一出錯，心情就會受影響，慢慢開始浮燥起來，可越是浮燥就越是做不好，越是出錯，形成惡性循環(huán)。到后來，指導(dǎo)會計師找我談話，悉心的教導(dǎo)我，加上我自己的努力，我終于可以獨立耐心的完成任務(wù)了，因此，我體會到，在會計行業(yè)切忌粗心大意，心浮氣躁，我們要有一顆平常心。

三、扎實的理論基礎(chǔ)是必不可少的。

在大學(xué)里，我一直認為我是一個優(yōu)秀的學(xué)生，老師傳授給我的知識我可以完全掌握，我也是自認為學(xué)得很扎實，主觀的認為所有工作都大同小異，只要掌握其中的規(guī)律就都能應(yīng)付。可是當我經(jīng)歷了這次實習之后，我才真正的明白，自己真的懂得太少了，實在可以說是井底之蛙一般，平時所學(xué)的根本不夠用，細節(jié)方面更是錯漏百出。例如：書寫的技能，如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。還有就是根據(jù)相關(guān)的實習數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻。每次想想這些，大部分不是因為自己平時的所學(xué)記得不夠牢，更不會應(yīng)用，只會記得死知識，不會靈活運用，真的是經(jīng)不起實踐的考驗啊。這也是我實習過程中得到的一個教訓(xùn)，所以扎實的理論是前提。

以后都是我這次實習所得到的收獲，以及體會，這段經(jīng)歷不但豐富了我的閱歷更讓我更全面的了解了這個社會。我相信，只要努力奮斗，我的未來一定會很美好。

學(xué)生教師會計實習報告（熱門20篇）篇十七

實踐人員:。

實踐兼職教師。

實踐時間:xx月xx日至xx月xx日。

實踐地點:江蘇省張家港市合興鎮(zhèn)。

實踐內(nèi)容：

六月，得知南京育人教育咨詢中心的暑期項目在寧各大高校內(nèi)招聘兼職教師。隨后，經(jīng)過投遞簡歷，面試，簽約等粗糙簡單，不是很正式的流程，我順利成為一名“南京一流高校的優(yōu)秀學(xué)生”，“南京師范大學(xué)育人教育中心的教師”。

6月29日，高等數(shù)學(xué)考試提前1小時交卷后，我便提上昨晚收拾好的行李，匆匆踏上趕往合興鎮(zhèn)的行程。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，摸索到設(shè)在鎮(zhèn)上的教學(xué)點后，放下背包的第一件事便是跟著教學(xué)點負責人(一位南京師范大學(xué)10級江蘇盱眙生)及另兩位先到的同事，到街頭練習分發(fā)傳單。

直至7月6日，我們一直風雨無阻，艱苦奮斗，重復(fù)著單調(diào)的“招生宣傳工作”：上午5:00起床準備，5:30出發(fā)去菜市場發(fā)放傳單至7:30，然后沿著街道，一個社區(qū)一個社區(qū)，挨家挨戶上門推銷，發(fā)放傳單，路上自行解決早飯。中午11:30回教學(xué)點避暑午休，13:00至17:30繼續(xù)掃樓。自行解決晚飯之后，18:00至21:30，一部分人在公園廣場發(fā)放傳單，另一部分則分散在各超市門口發(fā)單咨詢。

在此期間，人員陸續(xù)到齊：除去負責人，有南京理工大學(xué)10級河南安陽男生一只，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)11級江蘇合興土著女生一頭，曉莊師范學(xué)院09級江蘇徐州學(xué)姐一尊，曉莊師范學(xué)院10級江蘇常州女生一具，中國藥科大學(xué)11級中國青年一棵(正是在下)。

這不到10天，在這一江南小鎮(zhèn)，大家走遍每一條小巷，登過每一幢居民樓。每一家慘淡的超市都留下過我們的足跡，每一條污濁的小河都映襯過我們的身影。在這總?cè)丝诓贿^10000戶的小鎮(zhèn)上，流散著我們__0多份傳單，以及不計其數(shù)的宣傳，說辭，謊言。

這不到10天，大家相互之間建立了初步的認識，發(fā)現(xiàn)了各自迥異的性格，女生們分分合合，男生們大愚若智。正常的人，都不止有一面。不同面間，動摩擦因數(shù)會是不同的。

這不到10天，毅力承受著從未體驗過的考驗：面對被隨手揉碎扔掉的傳單，面對那些斜視的眼神，面對好事者冷嘲熱諷的搭訕，面對報名家長對我們資歷水平的質(zhì)疑，終于發(fā)現(xiàn)自己的自尊心脆弱得快崩潰，發(fā)現(xiàn)自己的主見莫名地就被“惟命是從，法不責眾”等聲音所淹沒，發(fā)現(xiàn)有一種感覺叫迷茫，叫不知所措……最后，罵我自己一聲“幼稚、懦弱”我就是我，雖然暫時不知道，但我終究會知道，知道要做什么，知道如何去做。

7月7日，經(jīng)過前一天的休整和倉促的排課表，布置教室，出題備課等準備，一行六人開始第一天的教學(xué)工作。由于機構(gòu)的野心和人手的緊缺，六人上午全滿課，每人分別負責小學(xué)三個年級的三門課程，下午也幾乎全滿，負責初中的各科課程。宣傳如是說：第一天上課時家長們可以到場聽課，再決定是否交齊全額費，“多才”的機構(gòu)于是乎將這一天安排成考試日。首日的監(jiān)考、改卷工作較為輕松，直至次日講評試卷，才發(fā)覺應(yīng)對不同年齡的孩子們的確是個棘手的問題。

學(xué)生教師會計實習報告（熱門20篇）篇十八

光陰似箭，美好時光總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺我已度過了大學(xué)的一半時光，迎來了我上大學(xué)的第二個暑假。我意識到自己應(yīng)該充分利用假期，來鍛煉自己。把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐，從實踐中不斷分析總結(jié)，從而提高自身的能力。我想一個大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報社會的一種良好形式。同時大學(xué)生社會實踐活動是適應(yīng)新世紀社會發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要，是加強集體主義，愛國主義，社會主義教育，升華思想的有效途徑。實踐，就是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合、另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)、通過這段時間的實習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已、同時，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習，從學(xué)習中實踐、“沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。于是，我決定今年暑假利用假期時間和同學(xué)一起做一項有意義的社會實踐活動。

通過去xx縣做兼職教師一方面了解當?shù)刂行W(xué)生的受教育情況，另一方面也讓自己在這為期一個半月的時間里，親身體會一下在當下這樣的社會想找到一份好的工作確實是一件不容易的事情。

1、x月x日—x月x日：主要大力宣傳“步步高”這個輔導(dǎo)機構(gòu)的各項優(yōu)勢以及登記報名。

2、x月x日—x月x日：入學(xué)考試。

3、x月x日—x月x日：教學(xué)期及結(jié)業(yè)考試(結(jié)業(yè)考試為最后兩天)。

經(jīng)過步步高輔導(dǎo)中心總部為期2個月的選拔，貴州師范大學(xué)步步高暑期輔導(dǎo)中心都勻市羅甸縣教學(xué)點的老師由11個來自貴陽市內(nèi)各大高校的大學(xué)生組成。在為期15天的招生期里，我們每天都起早貪黑的為了招到學(xué)生而不懈的努力著。每天每個人都會扛上好幾百份宣傳報紙穿梭于羅甸縣的大街小巷，悉心地向路邊的每一個人仔細的解讀報紙上的內(nèi)容。這15天我們遭遇過路人的白眼、冷嘲熱諷，也得到過熱心人的鼓勵與支持。但是，我們都沒有灰心。就算海報、喇叭、橫幅被城管繳了，當時心里不好受，回去之后也把它當成冒險告訴自己的伙伴……那是我們不僅要忍受身體的疲憊，也要備受精神方面的煎熬，真正的讓我體會到了父母在外掙錢的不易與現(xiàn)在就業(yè)難的問題。

在我還是小學(xué)生時，我就一直想成為一名像我的語文老時那樣的一位老師。她不僅和藹可親，而且上課也十分有趣、生動。我的語文老師寫了一手漂亮的粉筆字，那是我所向往的境界。所以，那是我就暗下決心長大了一定要成為一名老師。

這個愿望終于得以實現(xiàn)了!在20xx年的7月18號，我終于登上講臺成為了一名老師!其實當時很忐忑不知道怎么辦，一下子面對30—40個學(xué)生，可能是因為緊張，講話也變得有點結(jié)巴。但是，看著講臺下學(xué)生們渴求知識的雙眼，我就把自己大學(xué)生的身份完全拋棄，冠以自己是“老師”這個新身份漸漸地就進入了老師這個角色。當我第三天上課時就已經(jīng)能完全的掌控整個課堂了。

在后面的教學(xué)中，200多個孩子都很聽話。上課也十分的認真，偶爾也會有那么幾個讓老師們頭痛的學(xué)生。但是，這些孩子總會給我們帶來驚喜。有時他(她)會突然跑到辦公室去認真地對你說：“老師，你辛苦了，我給你按按摩。”記憶最深的是我所帶的二年級班的小孩(我教的是小學(xué)二年級語文，三年級英語。六年級英語)。其中有一個叫郭俊的小男孩，總是調(diào)皮搗蛋。有時會與女生打架;有時鬧得不可開交，會催我快點下課;有時作業(yè)也不交。但是，我發(fā)現(xiàn)只要我在課堂上講故事，他就會十分安靜且認認真真地聽我說完，中途還不允許別人打斷。

還有一個叫李億杰，上課第一天我叫他讀課文，他打死都不讀。后來，在每次上課時我都會刻意叫他讀課文，最后每次朗讀他都要開口了，只是語速比其他小孩慢一點。這次的實踐充滿了孩子們的歡聲笑語，所以我覺得很開心!

學(xué)生教師會計實習報告（熱門20篇）篇十九

實習的這段期間，我學(xué)到了很多的知識，071級學(xué)生會計實習報告。比如說填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點像小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說：

1寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習時，只要用紅筆劃掉，在寫上作廢兩字就可以了。

2寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實習時，對摘要欄很不看中，認為可寫可不寫，沒想到這里還有名堂呢！真實不學(xué)不知道啊！

3對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。

如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

所有的帳都記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在王會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話：不試不知道，一試嚇一跳！

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。王會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認識以后學(xué)習起來就會更得心應(yīng)手了。

是件容易的事了。路途遙遠自不必說，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫，日常現(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學(xué)會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機器，看來實習真的很重要啊！

學(xué)生教師會計實習報告（熱門20篇）篇二十

語言是我們溝通的主要工具，但如何使用好卻是一種技巧。(實習報告通過頂崗實習，加強理論學(xué)習與實際的結(jié)合，驗證和鞏固充實所學(xué)理論知識，加深對相關(guān)專業(yè)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深了解社會對本專業(yè)的需要，將所學(xué)專業(yè)知識與生產(chǎn)實際相結(jié)合。同時，加強和實習單位各層次員工溝通和交流，學(xué)習其優(yōu)秀品質(zhì)和新型技術(shù)，提高對現(xiàn)實問題的認識，逐步提高社會交往能力和應(yīng)變能力，了解實習單位的各項規(guī)章制度，增強組織性和紀律性，認識自身不足，嚴于律已，提高自身綜合素質(zhì)和能力。再次，培養(yǎng)學(xué)習、團隊合作和解決問題的能力，并開闊眼界及思路，為今后步入社會積累經(jīng)驗，盡快成為生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線的高技能人才。

實習時間20xx年6月27日至20xx年10月26日。

實習地點深圳宏圖高能科技有限公司。

帶隊老師黃老師。

公司簡介。

深圳宏圖高能科技有限公司是一家集研發(fā)、設(shè)計、制造、銷售、服務(wù)于一體的專業(yè)鋰電池自動化設(shè)備制造商，屬高新科技民營企業(yè)，實習報告《頂崗實習實習總結(jié)報告》。公司坐落于美麗的海濱之畔深圳市龍華大浪龍富工業(yè)園。公司主要為各類鋰離子電池生產(chǎn)企業(yè)提供化成、分容、ocv/ir檢測、揀選配組等自動、半自動系列生產(chǎn)和實驗型設(shè)備。產(chǎn)品具有精度高、穩(wěn)定性好、性價比高等特點。

實習內(nèi)容。

這次實習，我的工作內(nèi)容隨職位的變化分階段有所不同，現(xiàn)分段報告如下：

最開始去的是宏圖高能的老公司天宏圖，在那個公司，我們置身于流水線，和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一起壓鋰電池蓋帽，一天比一天產(chǎn)量高，在班長的催促下我們的一周都感覺度日如年。也許因為從初中開始就在外實習，對這種模式化生活和機械化管理早已習慣自如，看著一起來的同學(xué)不斷地嘆氣和怨言甚至咒罵，只能在一旁勸說安慰。剛過一個周的時候，由于平時通過班長一個老鄉(xiāng)和班長認識了，并慢慢熟悉，這才安排了一個輕松的工作給我。畢竟這是大學(xué)安排的第一次頂崗實習，只希望以后的日子會好過一點。

兩個多星期過去，迎來了新公司宏圖高能的建成，我們發(fā)電專業(yè)的幾個學(xué)生幸運的被安排到了新的公司。這也預(yù)示著一個美好的開始即將到來。初期，我們整日在車間打掃衛(wèi)生、貼警示線、給電工幫忙...都是一些或輕或重很雜亂的活兒，這段時間是很充實和開心的，在公司落成典禮的日子后，公司的一切才一步步走入正軌。

在過后的`將近兩個月里，一開始是跟著吳師傅一起學(xué)做工具分類整理和管理以及技術(shù)的提升，慢慢的到了一個多星期后開始正式接手調(diào)試組的管理，不過有著一個月的試用期。公司二車間從焊接到組裝再到調(diào)試，三個組之間銜接很緊，我們組的效績也關(guān)乎到出貨的品質(zhì)和時間觀。每一批的訂單我們?nèi)齻€組都需要齊心協(xié)力，這之間的合作付出與快樂不計其數(shù)。在不斷對技術(shù)和管理層次學(xué)習、自我完善提高的同時，也經(jīng)常去網(wǎng)吧看一些管理學(xué)和工作相關(guān)的文字視頻，這也是離開公司前最充實的日子。

感悟。

雖說在學(xué)校學(xué)了兩年多的專業(yè)理論知識，畢竟那只是死死的概念。剛來公司我?guī)е悦５南Ｍ托迈r的驚奇，面對整個陌生的人群和陌生的操作方式，在這熟悉又陌生的城市里都顯得有點唐突。一開始讓人喘不過氣來的流水線和之后又給我斷斷續(xù)續(xù)希望的新公司...公司的前輩們都很照顧新人，接受新人的一無所知，耐心地指導(dǎo)著我們。特別是張工和師傅的言傳身教，帶著我們很舒心地去接受生活環(huán)境和公司的作業(yè)流程。