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幼兒園畢業(yè)晚會(huì)主持稿四人幼兒園畢業(yè)晚會(huì)主持稿五個(gè)人篇一

a：五月的朝霞在藍(lán)天下溢彩；

b：喜慶的禮炮在藍(lán)天上凱旋。

c：今天的---波光粼粼、群鳥鳴響。

d：今天的---姹紫嫣紅、百花綻放。

a：鮮花涌動(dòng)，歌聲涌動(dòng)，--大地涌動(dòng)成了一片歡樂的海洋！

b：心潮涌動(dòng)，激情涌動(dòng)，--大地涌動(dòng)成了一片希望的天空！

d：超常規(guī)、跨越式發(fā)展激動(dòng)著--人的心房！

a：港城一體，---的建設(shè)，--人正乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

合：--在奮起，--正展翅飛翔！

b：我們用智慧與激情讓中國(guó)最美的--城市更加絢麗多姿。

c：我們用滿腔的敬意贊美，贊美--！

d：我們用肺腑的真誠(chéng)歌唱，歌唱--！

a：我們用鮮花與彩虹一起描繪--絢麗的圖景。

b：我們用歌聲劃出--黎明詩意的飛揚(yáng)！

c：我們用器樂敲擊肅中的節(jié)奏；

d：我們用舞步旋轉(zhuǎn)---的歡欣。

a：由--市---、--市---主辦，--市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”。

合：現(xiàn)在開始！

a：千里綠江，奔騰浪飛；

b：萬頃黃海，蒼茫潮涌。

c：江海交沖，積遼東之圣土；

d：天地造化，鑄華夏之名城。

合：中國(guó)最美的邊境城市——--！

a：請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《日出--》。

b：溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受。

c：激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力。

d：讓我們一起隨之起舞，沸騰吧！

合：讓我們一起來享受異國(guó)風(fēng)情吧！

a：請(qǐng)欣賞拉丁舞《---》。

表演者：---、---等。

指導(dǎo)教師：---。

c：無論刮風(fēng)下雨，它都能在墻角一隅淡然的佇立。

d：在花兒的世界里，它不比四君子的的剛毅，但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強(qiáng)和清雅脫俗。

a：它不為流俗而動(dòng)，依然保持了固有的原始的簡(jiǎn)單，一色的白，一心的堅(jiān)持，一生的自持，成就了偉大而無私的愛。

b：請(qǐng)欣賞歌伴舞《香水百合》。

d：伴著優(yōu)美舞曲，把我們引進(jìn)一個(gè)悠久歷史的文明古國(guó)；

a：走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度，你將會(huì)被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引；

b：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款而來；

c：讓我們領(lǐng)略一下激情四射，帶有異域風(fēng)情的--舞蹈；

d：請(qǐng)欣賞舞蹈《--之花》！

表演者：---。

指導(dǎo)教師：---。

a：看，操場(chǎng)是我們快樂無限的廣場(chǎng)；

b：校園是我們健康成長(zhǎng)的家園；

c：課堂是我們放飛理想的天堂；

d：為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。

a：請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》！

表演者：---。

b：今天我們每個(gè)人都把吉祥的祝福帶到了演出現(xiàn)場(chǎng)；

c：今天我們每個(gè)人都把動(dòng)人的歌聲送給你、我、他。

d：由--市青少年宮聲樂班學(xué)員組合的一支夢(mèng)幻隊(duì)，將用一組風(fēng)格炯異的歌曲聯(lián)唱送上他們的祝福！

a：希望大家在歌聲中陶醉；

b：希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂！

c：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱：

⒈團(tuán)團(tuán)圓圓；

⒉做棵小樹；

⒊灰姑娘；

⒋祖國(guó)最親，媽媽！

表演者：---、---等

d：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱：

⒈我仰望五星紅旗；

⒉五色花；

⒊小音符；

表演者：---、---等。

指導(dǎo)教師：---。

a：少年世界是淅瀝瀝的春雨，嘩啦啦的小溪。

b：少年的眼睛，清爽、明麗。是熱烘烘的炭火，暖乎乎的溫泉。

c：少年的心田，和煦、溫暖。是翠綠綠的秀竹，拔挺挺的小樹。

d：少年的身軀，茁壯、錦簇。是機(jī)靈靈的小鹿，撲楞楞的飛鴿。

合：少年的身影，是天邊邊的彩虹，山尖尖的青松！

a：請(qǐng)欣賞男女聲二重唱：天邊邊，山尖尖！

表演者：---。

指導(dǎo)教師：---。

b：小花映紅了我的笑臉，蹦床蹦出了朵朵浪花。

c：風(fēng)箏快樂著我的天空，秋千蕩起一片云霞。

d：小草染綠了我的田野，木馬伴隨我走遍天涯。

a：冰燈點(diǎn)亮我美麗向往，積木搭起心中的童話。

b：請(qǐng)欣賞小合唱《我在愛里過家家》。

表演者：---、---等。

指導(dǎo)教師：---。

c：假如我是一縷陽光，我會(huì)幫小花變的更紅。

d：假如我是一縷陽光，我會(huì)讓小草長(zhǎng)的更綠。

a：假如我是一縷陽光，我會(huì)把小朋友變高。

b：假如我是一縷陽光，我會(huì)讓人們的心更溫暖。

c：請(qǐng)欣賞大合唱：《快樂陽光》。

表演者：---、---等。

指導(dǎo)教師：---。

d：不管我心中裝著什么；

你總是用動(dòng)聽的語言來表達(dá)。

不管你訴說著什么；

我的手指總能準(zhǔn)確地讀懂你。

這就是電子琴——會(huì)吟詩的朋友。

請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏：《----》。

表演者：---。

指導(dǎo)教師：---。

a：古箏是中國(guó)最古老彈弦樂器之一，古人曾用詩歌描述民間箏歌場(chǎng)面：“夫擊甕叩，彈箏搏，而歌乎鳴鳴，快耳目者，真秦之聲也。”

請(qǐng)欣賞古箏二人奏：《---》。

表演者：---、---。

指導(dǎo)教師：---。

b：大提琴的聲音，渾厚敦實(shí)，又細(xì)膩深邃，大提琴的聲音像一條河，隨著這條河流淌的是我的生命，我的激情.是我無法忘卻的回憶。

請(qǐng)欣賞大提琴獨(dú)奏：---。

表演者：---。

指導(dǎo)教師：---。

c：琵琶是我國(guó)特有的民族樂器，它曲調(diào)幽雅，旋律動(dòng)聽，深受大家的喜愛，古人曾贊譽(yù)琵琶是：葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。

請(qǐng)欣賞琵琶齊奏：《---》。

表演者：---。

指導(dǎo)教師：---。

d：長(zhǎng)笛為吹孔氣鳴樂器，廣泛用于現(xiàn)代管弦樂隊(duì)，有時(shí)用于軍樂，也常用于獨(dú)奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹，高音活潑明麗，低音優(yōu)美悅耳，有人喻為長(zhǎng)笛是大自然的聲音。

請(qǐng)欣賞長(zhǎng)笛演奏：

⒈四小天鵝；

⒉幽默曲；

⒊山丹丹開花紅艷艷。

表演者：---、---。

指導(dǎo)教師：---。

a：二胡是我國(guó)具有悠久歷史的民族樂器，它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容，也能描寫氣勢(shì)壯觀的意境。有人說“二胡是中華民族音樂皇冠上的明珠”，真可謂，悠悠”二胡聲濃濃中國(guó)情。

請(qǐng)欣賞二胡齊奏：《楊州小調(diào)》。

結(jié)束語：

a：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在春風(fēng)中欣然等待。

b：激揚(yáng)著理想的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

c：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

d：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合：來吧！朋友，走進(jìn)春天，走進(jìn)中國(guó)最美的城市——--。

a：由--市---、--市旅游局主辦，--市青少年宮承辦的“慶五一文藝演出”；

合：到此結(jié)束。

b：祝爺爺、奶奶；

c：叔叔、阿姨；

d：哥哥、姐姐；

合：身體健康，萬事如意，節(jié)日快樂！再見！

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)主持稿四人幼兒園畢業(yè)晚會(huì)主持稿五個(gè)人篇二

甲：我們奔跑在大路上等待著最后的沖刺，歲月匆匆,我們共同譜寫了一首青春之歌。

已：是啊!我們哭過，我們笑過，我們用淚水去濕潤(rùn)青春，如春雨潤(rùn)濕大地一般，我們用笑容給它裝飾，因?yàn)榍啻旱奈覀冇肋h(yuǎn)是人群中最自信的人。

丙：相遇是一種巧合，相知更是一種緣份。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志哉的豪情，我們相信四海皆兄弟，我們更是踏著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄海的帆船在無邊的知識(shí)海洋中航行。

丁：難忘我們相遇時(shí)的懵懂與好奇，難忘我們相知時(shí)的純真與真情，難忘今日我們共同的歡樂。

甲、已：感謝老師的淳淳教誨，“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”是他們一生的追求，而桃李滿天下則是他們豐富的碩果。

丙、丁：老師是大海，我們則是那水中的游魚，在水中自由自在地歡愉;老師是大地，我們則是那無知的小樹，在大地中汲取營(yíng)養(yǎng)茁壯成長(zhǎng);老師的愛，教育著一代又一代……。此刻讓我們向老師敬禮，用最真摯的話語訴說不盡的感激之情。

甲、已：此時(shí)，我們懷著激動(dòng)的心情迎來繽紛的元旦。

丙、丁：此刻，我們忘記一切的愁容，迎來新的一天的開始。

齊讀：讓我們共同以掌聲拉開本次活動(dòng)的序幕!

甲：人說前生五百次的擦肩而過，才換回今生的回眸一笑，能結(jié)合在一起是緣份，因?yàn)楸舜说男湃危懦蔀榉蚱薜纳钍呛椭C的，同時(shí)夫妻生活也是有趣的，生活中他們有什么樂趣呢，請(qǐng)看他們?yōu)槲覀儙淼男∑贰洞蛸€夫妻》。

已：體驗(yàn)了快樂的生活，是否在為青春而惋惜呢?一場(chǎng)美麗的流星雨為青春增添了色彩，帶著美好的心愿，衷心的祝福，讓我們一起聆聽一場(chǎng)《流星雨》。

丙：風(fēng)雨過后，歷史的天空，輝映著一顆顆明珠，璀璨的光芒灑向了過去，也照亮了未來，它給了我們溫暖和力量，讓我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而感到驕傲，多少人想大聲對(duì)世界說中國(guó)是最棒的，多少人夢(mèng)想是中國(guó)人，讓我們來見證一下真正的《中國(guó)人》吧!

丁：崇高的人性力量，浩然的正氣，讓我們忘記了淚水的存在，無論是整裝待發(fā)的有志之士，還是即將走進(jìn)社會(huì)的朋友，我們都應(yīng)放手擁抱新的一天，用恬淡的心堅(jiān)守最初的信念，不要讓眼淚留下青春的遺憾。請(qǐng)聽寂寥的踏雪之歌《莫斯科沒有眼淚》。

甲：成長(zhǎng)需要自己的天空，一個(gè)展示自我，敢于秀出處我的天空，伍佰的《突然的自我》為我們展示了一個(gè)自我的空間，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)自我價(jià)值，去奉獻(xiàn)吧!

已：在自我成長(zhǎng)的空間里，我們需要關(guān)愛，需要被理解，冥冥之中我們慢慢明白父母的苦心：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們長(zhǎng)大了，理解 了。也踏上了那條名叫“未來”的路。但我們替他們想過嗎?沒有，因?yàn)楸佑幼屛覀兒鲆暳怂麄儯F(xiàn)在該如何呢，讓我們欣賞小品《我和爸爸換角色》。

丁：一句不以意的承諾，一次小小的約定，給了我們動(dòng)力，讓我們一起向遠(yuǎn)處的風(fēng)雨挑戰(zhàn)，讓這個(gè)約定變得更加完美，請(qǐng)聽周惠的《約定》。

丙：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。

甲：星光依舊燦爛，激情仍然燃燒，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我存在，你在你的領(lǐng)域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黃昏卻阻不了我們的腳步。

已：距離是一種憂傷的美，離開你們，是為了更好的回憶你們，我已將所有的日子寄托在一首歌里，只期待你的欣賞。

丁：花開花落，幾年時(shí)間并不長(zhǎng)，此時(shí)的我們，正矗立在十字路口，也許只有此時(shí)的我們，才真正嘗到離別的滋味。一種凄美和皎月映出了我們的情------《發(fā)如雪》。

甲：也許有一天，你會(huì)把我忘記，而我也不再想起你，讓我們約定，到了那一天的話，就用(hi)來連接過去吧。

丙：朋友，別在回憶的岸邊久留，昨天已過去，我們應(yīng)注前行，讓銹了的斷錨沉入海底吧，看，浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的記憶。繼續(xù)我們的人生旅程，讓它煥發(fā)光彩。

已：社會(huì)的公正之風(fēng)易難立足，人與人之間的和諧是彼此的坦誠(chéng)擁有一顆公正之心是必不可少的，現(xiàn)實(shí)生活中又有多少正義呢，請(qǐng)看小品《賣拐》。

丁：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的自信，千魔萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)的堅(jiān)強(qiáng)，使我們做出了一生無悔的選擇,用努力連綴著人生的那一站。

甲：也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離，但值得珍藏的依然是我們共有的情誼，正如這萬里長(zhǎng)城永不倒。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)主持稿四人幼兒園畢業(yè)晚會(huì)主持稿五個(gè)人篇三

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 乙：電視機(jī)前的觀眾朋友們， 丙：全縣的父老鄉(xiāng)親們 合：大家晚上好!

甲：當(dāng)我們走進(jìn)九月，我們就在熱烈的期待，期待著那個(gè)莊嚴(yán)日子的到來; 乙：當(dāng)我們走進(jìn)九月，我們就在急切地盼望，盼望著那個(gè)輝煌時(shí)刻的臨近。

丙：光輝的十月美麗如詩，光輝的十月碩果喜人。光輝的十月是中國(guó)人民盛大的慶典，光輝的十月是共和國(guó)金色的誕辰!

甲：中秋逢國(guó)慶，天涯共此時(shí)。在這個(gè)光輝的日子里，由中共隆堯縣委宣傳部、隆堯縣文化體育局、隆堯縣廣播電視局聯(lián)合舉辦的祖國(guó)萬歲“隆堯縣慶祝新中國(guó)成立61周年文藝晚會(huì)” 合：現(xiàn)在開始。

乙：怎能忘記，1949年10月1日，在天安門城樓上，毛澤東主席向全世界莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國(guó)成立了”。從此中國(guó)人民站起來了。

丙：61年，彈指一揮間。從天安門升起第一面五星紅旗，新中國(guó)已經(jīng)走過了61年的奮斗歷程。

甲：61年風(fēng)雨兼程。我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，自力更生，團(tuán)結(jié)拼搏，從貧窮走向富裕，從勝利走向輝煌。

乙：61年春華秋實(shí)。我們?cè)谖逍羌t旗的指引下，上下求索，開拓創(chuàng)新，從繁榮走向富強(qiáng)，從和諧走向安康。

丙：風(fēng)雨洗禮后的五星紅旗，像鳳凰涅槃，彰顯著莊嚴(yán)與神圣。 甲：和諧沐浴過的五星紅旗，如飛龍?jiān)谔欤咽局判暮土α俊?/p>

乙：五星紅旗，我為你驕傲，為你自豪，為你歡呼，為你歌唱。 丙：首先請(qǐng)欣賞由隆堯一中帶來的歌伴舞《五星紅旗》，演唱：東佩佩，伴舞：隆堯一中舞蹈隊(duì)。

甲：當(dāng)艷陽高照，點(diǎn)燃大地的熱情; 乙：當(dāng)鮮花怒放，裝點(diǎn)亮麗的晴空;

甲：當(dāng)百鳥爭(zhēng)鳴，吟唱未來的希冀，我們放聲歌唱，我們的祖國(guó)富饒美麗，歌甜花香。

乙：請(qǐng)欣賞歌伴舞：《我們的祖國(guó)歌甜花香》。演唱：王彥芳。伴舞：?jiǎn)⒚人囆g(shù)幼兒園。

丙：61年的歷史史冊(cè)上，永遠(yuǎn)回蕩著民族的浩歌;61年的歷史豐碑上，永遠(yuǎn)折射著真理的光波。

甲：61年的革命與建設(shè)，60年的發(fā)展和實(shí)踐，都雄辯的證明一個(gè)顛撲不破的真理，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。

乙：請(qǐng)欣賞由城管局職工帶來的大合唱：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》

丙：金秋送爽，萬里河山披錦繡;丹桂飄香，一輪明月寄深情。

甲：在祖國(guó)母親61華誕到來之際，我們載歌載舞，放聲歌唱。祝福祖國(guó)母親永遠(yuǎn)美麗蓬勃，永遠(yuǎn)快樂健康!

丙：請(qǐng)欣賞男聲小合唱：《十月是你的生日，中國(guó)》 演唱：

乙：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。 甲：熟悉的旋律，演義時(shí)代的跨越。

乙：讓我們?cè)谔鹈赖母杪曋校谖鑴?dòng)的韻律中，歡聚一堂，開創(chuàng)我們更加燦爛美好的未來。

甲：請(qǐng)欣賞樹人雙語幼兒園帶來的舞蹈：《歡聚一堂》

甲：金秋十月，是收獲的季節(jié)。 丙：金秋十月，是祖國(guó)的選擇。

甲：十月，我們走進(jìn)色彩繽紛的花季，笑看姹紫嫣紅、百花綻放。

丙：十月，我們走進(jìn)碩果累累的金秋，收獲厚重、收獲沉甸甸的希望。

甲：在這美好的季節(jié)，在這歡聚的時(shí)刻，讓我深情地說一聲：祖國(guó)你好!

丙：歌伴舞：《祖國(guó)你好》獻(xiàn)給大家。演唱：張彥果。伴舞：金秋舞蹈隊(duì)。

乙：建國(guó)61年來，特別是改革開放以來，我們的各項(xiàng)事業(yè)飛速發(fā)展，城鎮(zhèn)建設(shè)突飛猛進(jìn)，一座座高樓拔地而起，一根根銀線連接千家萬戶，照亮我們的生活，溫馨我們的日子。 甲：這些巨變都融入了電力職工的心血和汗水，他們是社會(huì)發(fā)展的建設(shè)者，是構(gòu)筑美麗家園的生力軍。

乙：請(qǐng)欣賞電力局職工帶來的大合唱《咱們工人有力量》、

甲：我們的生活越來越好，天天都有好運(yùn)來!

丙：舞蹈《好運(yùn)來》獻(xiàn)給大家。演出：夕陽紅舞蹈隊(duì)。

甲：你和太陽一同升起，飛揚(yáng)著莊嚴(yán)的神采，把光輝灑向大地。

乙：你和國(guó)歌一同升起，代表著祖國(guó)的尊嚴(yán)，激蕩著雄渾的旋律。

甲：鮮艷的五星紅旗，你是中華民族圣潔信念的昭示，你是中華兒女鋼鐵意志的凝聚。

乙：女生獨(dú)唱：《紅旗飄飄》獻(xiàn)給大家。演唱：黃麗。

甲：61年來，長(zhǎng)江黃河聆聽了祖國(guó)前進(jìn)的步伐，長(zhǎng)城昆侖見證了巨龍騰飛的航程。

丙：61年來，中華兒女同祖國(guó)一起經(jīng)歷風(fēng)雨，一起痛苦，一起歡樂，對(duì)祖國(guó)的愛從來不曾改變。

甲：我們的心中有一個(gè)神圣的名字叫中國(guó)，我們對(duì)祖國(guó)的摯熱情感猶如奔騰的江河。

丙：離不開你的情，離不開你的愛。離不開你母親般的呵護(hù)，離不開你父親般的關(guān)懷。

乙：你是浩瀚的大海，我是行駛在你懷抱中的航帆，你是遼 闊的星空，我是閃爍在你身邊的明星。

丙：你就是滋養(yǎng)我們的鄉(xiāng)親父老，你就是我們牽掛的白發(fā)爹娘。

乙：請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《咱老百姓》。演唱：王軍峰。

丙：60載潮起潮落，從《義勇軍進(jìn)行曲》到《東方紅》，從《春天的故事》到《走進(jìn)新時(shí)代》，偉大的祖國(guó)始終演奏著時(shí)代的最強(qiáng)音。

乙：60載的風(fēng)風(fēng)雨雨，拓荒牛的奮進(jìn)，紫荊花的芬芳，全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)，始終記載著偉大祖國(guó)成長(zhǎng)的足跡。

丙：60載的春華秋實(shí)，中國(guó)帶給我們的是和諧與安康，是富饒和興旺。

甲：折一枝翠綠的柳枝當(dāng)作琴弦，掬一棒盈盈的月光譜成詩篇。

乙：摘一串金秋的碩果做為獻(xiàn)禮，牽一絲朔朔秋風(fēng)做為號(hào)角。

甲：美好祝福獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)，愿她永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)蓬勃 永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)快樂!

乙：大合唱《歌唱祖國(guó)》

結(jié) 束 語

甲：十月，是閱不盡的畫卷，篇篇精彩無限。

乙：十月，是誦不完的詩篇，句句動(dòng)人心弦。

丙：60年風(fēng)雨歷程，我們讓烽煙成為過去，讓落后成為歷史。

甲：60年沐浴櫛風(fēng)，我們讓汗水染綠神州，讓春光永駐華夏。

乙：回首共和國(guó)60年的光輝歷程，展望更加燦爛美好的未來，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，困難與希望同在。

丙：讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以為首的黨中央周圍，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，同心同德，共謀發(fā)展。把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗富饒、和諧安康。 甲：讓我們一起為隆堯的明天加油、吶喊。

乙：在國(guó)慶及中秋佳節(jié)到來之際，我們向全縣人民致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂，工作順利，萬事如意。 丙：觀眾朋友們，“祖國(guó)萬歲、隆堯縣慶祝新中國(guó)成立60周年文藝晚會(huì)”到此結(jié)束，感謝大家觀看。祝大家晚安。 合：再見。

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)主持稿四人幼兒園畢業(yè)晚會(huì)主持稿五個(gè)人篇四

a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，b各位來賓，c敬愛的老師，d親愛的同學(xué)們，合：大家新年好!

ab:看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩：cd:聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。a:新的鐘聲，b:新的一年，c:新的祝福，d:新的期待。a:20xx年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，b:回首往事，我們滿懷豪情。c:執(zhí)著追求，銳意進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年，d:辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的20xx年。

a:今天，我們相聚在這里享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;

b:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

c:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

d:今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

a:踏著時(shí)代的節(jié)奏，b:乘著和諧的東風(fēng)，c:帶著新年的祝福，d:懷著青春的憧憬，合：讓我們一起相聚在這美好的時(shí)刻。**學(xué)校201x年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

a:出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有

d:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，表示衷心的問候和感謝。

啦啦操解說詞朗誦詞

歌聲與微笑-歌詞-串詞-朗誦詞

背水的苗家姑娘-歌詞-串詞-朗誦詞

每當(dāng)走過老師窗前-歌詞-串詞-朗誦詞

萬歲毛主席-歌詞-串詞-朗誦詞

聽媽媽將過去的事情-歌詞-串詞-朗誦詞

我們的名字叫中國(guó)-歌詞-串詞-朗誦詞

今天是你的生日 我的中國(guó)-串詞-朗誦詞

感恩母校，放飛夢(mèng)想-串詞-朗誦詞

黃河頌-歌詞-串詞-朗誦詞

工人階級(jí)硬骨頭-歌詞-串詞-朗誦詞

沒有翅膀的天使-歌詞-串詞朗誦詞

詩朗誦-我是一名護(hù)士-朗誦前串詞報(bào)幕詞

咱老百姓歌詞-串詞-朗誦詞

黨呵，親愛的媽媽-歌詞-串詞-朗誦詞

為你-歌詞-串詞-朗誦詞

朗誦：《春天的故事》

長(zhǎng)城長(zhǎng)-歌詞-串詞-朗誦詞

結(jié)尾詞：

c：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

d：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信明天會(huì)更好

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)主持稿四人幼兒園畢業(yè)晚會(huì)主持稿五個(gè)人篇五

?男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的青年朋友們。

全體合，大家好！

女1：今天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)--周年紀(jì)念日，伴看--年的歷史征程，我們的國(guó)家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。

男1：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。

女2：在這段歷史的時(shí)空里，一群熱血的青年兒男，為了國(guó)家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。

男2：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國(guó)主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。

女1：當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

男1：今天本公司集團(tuán)公司在這里隆重集會(huì)，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)--周年，就是要通過這次大會(huì)動(dòng)員和號(hào)召本公司廣大團(tuán)員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興本公司、發(fā)展本公司的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)本公司青年的風(fēng)采，肩負(fù)起本公司發(fā)展和振興的重任。

女1：在今天的紀(jì)念大會(huì)上，我們還將隆重表彰--年度本公司青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者、本公司青年標(biāo)兵。十佳團(tuán)支部--和紅旗團(tuán)委等先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。參加今天紀(jì)念大會(huì)的公司領(lǐng)導(dǎo)有：---。同時(shí)參加我們今天紀(jì)念大會(huì)的還有來自本公司各部處室的領(lǐng)導(dǎo)和基層單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)，本公司老一代青年工作者、老團(tuán)干部，還有來自本公司基層單位的關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)，公司勞動(dòng)模范的代表，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝。

男1：青年朋友們，今天我們還特別邀請(qǐng)了公司老領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)他們是：--同事，在此本公司青年要獻(xiàn)是一份特殊的禮物。下面請(qǐng)本公司青年代表向他們敬獻(xiàn)鮮花。這鮮花代表看本公司青年對(duì)您的敬意之情，這鮮花是對(duì)您給予我們關(guān)懷和支持的深深感謝。

男2、女2主持人已走到臺(tái)下會(huì)場(chǎng)中間過道接著介紹各個(gè)方陣——

男2：參加今天大會(huì)的還有來自全公司各條戰(zhàn)線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺，伴著軋機(jī)的轟鳴，用青春的理想，升騰本公司明天的希望。會(huì)場(chǎng)中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們（方陣全體人員起立齊喊：燃燒青春，振興本公司二遍）

女2：鐵水奔騰，焦?fàn)t流火，機(jī)車長(zhǎng)鳴，風(fēng)馳電涌，會(huì)場(chǎng)中的第二方陣是以二鐵、發(fā)電、鐵運(yùn)、焦化等單位的青年朋友們（全體人員鼓掌，打一長(zhǎng)橫幅。）

男1：洋溢著鐵山的豪邁，流淌著礦石般的質(zhì)樸，會(huì)場(chǎng)中的第三方陣是來自礦業(yè)公司的青年朋友們（全休同唱五月的花海最后兩句）

女1：敢上九天攬?jiān)拢w萬尺樓臺(tái)，用我青春的雙手，擎起本公司的未來。會(huì)場(chǎng)的第四方陣是來自建設(shè)公司的青年代表們。（全體起立，說兩句氣勢(shì)高昂的話）

男2：承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。會(huì)場(chǎng)的第五方陣是來自特鋼公司等單位的青年朋友們。（手持氣球）

女2：這里是人參鐵的故鄉(xiāng)，這里是聞名市場(chǎng)的高爐檢修王，這里是維修制造的行家里手，這里是本公司供應(yīng)的大后方。會(huì)場(chǎng)中的第六方陣是來自鐵業(yè)公司、修建公司、綜合公司等單位的青年代表們。（全體人員手持彩球或者小彩旗）

男1：我用我的愛解除你的痛苦，我用我的情抹平你心中的傷痕，我純潔的心就是藍(lán)天下跳動(dòng)的圣火。會(huì)場(chǎng)中的第七方陣位于是來自醫(yī)療衛(wèi)生部的青年朋友們。（眾人齊說：勇闖市場(chǎng)、再造輝煌）

女1：位于我們會(huì)場(chǎng)樓上方陣是來自本公司技校和本公司培訓(xùn)中心的學(xué)生代表。（眾人齊喊：努力學(xué)習(xí)，報(bào)效本公司）。青年朋友們，下面我將向大家介紹一批來自本公司各基層單位的一個(gè)特殊的青年群體，他們就是位于我們會(huì)場(chǎng)前方的本公司歷屆五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者。青年標(biāo)兵和十佳團(tuán)支部--（以大合唱為主體齊說：情系本公司，再立新功）。

在男1、女1介紹的過程中，男2、女2以回到了前臺(tái)。

四位主持人合，讓我們?cè)诖讼蛩械谋竟厩嗄昱笥训酪宦暎耗銈冃量嗔恕?/p>

男1：面對(duì)五四的光輝歷史，每一個(gè)本公司青年都在深思，我們應(yīng)該從五四精神中汲取什么。

女1：展望未來的時(shí)代，每一個(gè)本公司青年都在暢想，我們?cè)诒竟究缡兰o(jì)的發(fā)展征程中更應(yīng)該充當(dāng)什么樣的角色？

男2：本公司青年不僅肩負(fù)看老一輩本公司人對(duì)我們的重托，更有公司對(duì)本公司青年在跨世紀(jì)發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的希望。

女2：下面請(qǐng)本公司黨委副--孫--代表公司黨委致詞。（準(zhǔn)備工作：講臺(tái)、麥克）

2、--致詞之后。

3、團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)講話

女1：青年朋友們，--的振興和發(fā)展離不仟本公司青年的青春和汗水，富民強(qiáng)市目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，更離不開本公司青年的努力工作、積極奉獻(xiàn)。

下面，請(qǐng)團(tuán)市委--代表團(tuán)市委講話。

a準(zhǔn)備工作和配合工作：音響、音樂帶、燈光、天幕、煙霧配合。程序是：音樂響，舞蹈先出場(chǎng)，幾個(gè)動(dòng)作之后，朗誦人員出場(chǎng)。4個(gè)胸麥克。

b：連接詞

男2：九十年前的今天，一群熱血的愛國(guó)青年，點(diǎn)燃了民族希望之火，照亮了神州大地。

女2：九十年后的今天，具有炎黃子孫血脈的龍的傳人，在中華錦河山上，將如何續(xù)寫新的篇章，請(qǐng)聽本公司青年的回答。（引出詩朗誦配舞）

4、詩朗誦配舞之后。

a準(zhǔn)備工作：鼓、 4架立式麥克、天幕配合。

b：連接詞

女1：一代一代的本公司青年，不僅時(shí)刻弘揚(yáng)看五四精神，更為可貴的是，他們時(shí)刻銘記看五四精神，在本公司這座大舞臺(tái)上實(shí)踐看自己的人生價(jià)值，在他們中涌出了一批又一批優(yōu)秀青年代表。下面請(qǐng)我們本公司青年自己說一說他們的光輝業(yè)績(jī)。（引出快板書）

5、快板書之后

a準(zhǔn)備工作：十二束鮮花、十二名禮儀服務(wù)小姐、音響、發(fā)獎(jiǎng)進(jìn)行曲、榮譽(yù)證書。

男1：剛才的節(jié)目是由我們本公司胸醫(yī)院齊首國(guó)創(chuàng)作、連軋廠--等表演的歌頌我們青年典型群口快板，是啊，正是一代又一代本公司青年，他們把自己火熱的青春和辛勤的汗水獻(xiàn)給了本公司。我們也堅(jiān)信一批又一批優(yōu)秀的本公司青年在本公司振興。發(fā)展征程中將續(xù)寫本公司新的輝煌。今天，我們?cè)谶@里將隆重表彰一批20--年度的青年典型，下面請(qǐng)20--年度本公司青年標(biāo)兵，--同事上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)我們快板書中唱到的為20--年度本公司青年標(biāo)兵發(fā)獎(jiǎng)（在發(fā)獎(jiǎng)過程中，主持人說：青年朋友們，為了保證我們20--年度本公司青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者、青年標(biāo)兵、十佳團(tuán)支部--等典型評(píng)選的先進(jìn)性、代表性、科學(xué)性、嚴(yán)密性，首先由基層單位優(yōu)中選優(yōu)、層層推薦，然后由公司團(tuán)委組成評(píng)審小組確定了候選人，本公司團(tuán)委經(jīng)過認(rèn)真到基層考核后，最終評(píng)選出20--年度5位五四獎(jiǎng)?wù)芦@得、12位青年標(biāo)兵和10位十佳團(tuán)支部--等先進(jìn)典型，他們是我們本公司青年中的優(yōu)秀代表。

6、發(fā)青年標(biāo)兵獎(jiǎng)之后。

a準(zhǔn)備工作：燈光、天幕配合、音響、音帶配合。

b：連接詞

男2：這是一群昂揚(yáng)的本公司青年，他們眉宇間展看青春的豪邁，步伐中流淌看青春的活力。

女2：這是一群充滿激情的本公司青年，內(nèi)心中展現(xiàn)看對(duì)企業(yè)的真情，懷看對(duì)未來的美好向往，因?yàn)楸竟径皇兰o(jì)的春天即將來到。（引出大型舞蹈）

7、大型舞蹈之后。

a準(zhǔn)備工作：證書、音響、發(fā)獎(jiǎng)曲、5束鮮花、5位禮儀小姐

b連接詞

女1：剛才的節(jié)目是由張戈編舞、等表演的舞蹈《春天來了》朋友們，本公司青年五四獎(jiǎng)?wù)逻@個(gè)榮譽(yù)是我們本公司共青團(tuán)系統(tǒng)授予青年的最高榮譽(yù)，自20--年以來，二十名本公司青年獲此殊榮，其中邢國(guó)華、李明等青年典型已經(jīng)成為聞名本公司的勞動(dòng)模范。下面請(qǐng)20--年度本公司青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者走到前臺(tái)來，他們是：--。下面請(qǐng)公司勞動(dòng)模范全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者--為五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者發(fā)獎(jiǎng)。（五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者將手中鮮花贈(zèng)送給勞動(dòng)模范）發(fā)完獎(jiǎng)之后，主持人提問一青年典型。

8、發(fā)獎(jiǎng)之后

a準(zhǔn)備工作：音樂帶、音響、燈光、天幕配合。

b：連接詞

男1：老一輩本公司人為了本公司的發(fā)展嘔心歷血，新一代本公司人為了本公司雄風(fēng)重振，奮勇拼搏，讓我們所有的本公司人挽起雙臂，乘風(fēng)遠(yuǎn)航，伴著本公司的發(fā)展，走進(jìn)偉大的新時(shí)代。（樂曲響后，臺(tái)上出現(xiàn)兩位演唱者，唱完一段之后，走向舞臺(tái)的右側(cè)，燈光配合。然后，臺(tái)下兩位演唱者出開始演唱，一邊唱一邊走向舞臺(tái)與臺(tái)上的兩個(gè)人配合，共同演唱。

9、《走進(jìn)新時(shí)代》之后

a準(zhǔn)備工作：全體合唱員、指揮、樂隊(duì)、立式麥克兩架。

b：連接詞

男2：在中國(guó)的歷史上，中國(guó)的工人階級(jí)為了國(guó)家的昌盛和民族的振興揮臂吶喊，流血流汗。在新中國(guó)的偉大創(chuàng)業(yè)中，他們又不畏艱辛。無私奉獻(xiàn)。

女2：今天，新一代本公司人將滿懷信心地宣言，本公司青年為了明天將勇往直前。（引出大合唱）

10、大合唱之后。

a準(zhǔn)備工作：講臺(tái)、桌式麥克。

b：連接詞

女1：剛才演唱大合唱的是我們本公司青年“紅五月，業(yè)余合唱團(tuán)，它僅僅成立一個(gè)月的時(shí)間，今天，他們用自己的聲音展現(xiàn)了本公司青年的風(fēng)彩。

男1：回首過去，本公司青年無怨無悔，展望未來，本公司青年任重路遠(yuǎn)。在本公司新的前進(jìn)中，本公司青年將一如既往，與企業(yè)風(fēng)雨同行。下面請(qǐng)本公司團(tuán)委宋----致詞。

11、--致詞之后。

a準(zhǔn)備工作：投影機(jī)、像帶、銀幕、音樂。

b：連接詞

女2：在本公司，共青團(tuán)這個(gè)光榮的名稱從誕生之日起，就與本公司的發(fā)展一脈相承，幾十年來，伴看本公司不斷前進(jìn)的腳步，鮮艷的團(tuán)旗迎風(fēng)招展，本公司青年用辛勤汗水和聰明才智書寫了一頁頁壯麗的詩篇。

男2：下面，請(qǐng)觀看本公司青年工作專題片。《五月的花海》

12、專題片之后。

a準(zhǔn)備工作：十佳團(tuán)支部--。紅旗團(tuán)委單位的--出場(chǎng)到一側(cè)站好、十束鮮花、紅旗團(tuán)委獎(jiǎng)牌、發(fā)獎(jiǎng)曲、音響、證書。

b：連接詞（主持入走到臺(tái)下）

男1：在過去的一年里，本公司團(tuán)的工作中涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體，他們?yōu)楸竟竟睬鄨F(tuán)的工作作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，下面請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)為本公司--年度十佳團(tuán)支部--和--年度紅旗團(tuán)委發(fā)獎(jiǎng)。

13、發(fā)獎(jiǎng)之后。

a準(zhǔn)備工作：音響、無線麥克一個(gè)。

b：連接詞

男2：青年朋友們，在本公司青年每一步成長(zhǎng)和發(fā)展的背后，都凝聚著公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切厚望和公司老領(lǐng)導(dǎo)。老同事的深情關(guān)懷。在本公司青年每一次進(jìn)步的喜悅中，都離不開各級(jí)組姐的大力培養(yǎng)。今天，我們本公司青年將用自己一種特殊的方式來表達(dá)這種感激之情。（引出孫鵬的歌曲）（孫-觀眾席中出場(chǎng)開始唱歌之前說，今天，我非常榮幸非常愿意代表本公司青年把一首歌曲獻(xiàn)給關(guān)心、愛護(hù)、支持我們青年成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們，本公司青年感謝你們！

14、歌曲之后。

a準(zhǔn)備工作：銀幕、投影機(jī)、像帶、音響、四支胸麥克。

b：連接詞

男1：時(shí)光荏苒，韶華易逝，本公司青年不僅有愛崗敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)的精神，更有對(duì)美好生活的向往。

女1：青春不在，歲月難留，本公司青年不僅時(shí)刻陶冶著自己的情操和品格，更有對(duì)藝術(shù)真諦的理解和追求。下面請(qǐng)欣賞由本公司青年作詞、作曲，本公司團(tuán)委和本公司新聞中心聯(lián)合制作的音樂電視片《騰飛吧，本公司》。

15、騰飛吧，本公司之后。（小聲重放《騰飛吧，本公司》歌曲，

主持人出場(chǎng)，在歌曲聲中主持人結(jié)尾。

結(jié)尾：

女1：騰飛吧，本公司，讓我們開創(chuàng)業(yè)績(jī)，振興吧，本公司，讓我們?cè)賱?chuàng)輝煌！

女2：讓我們每一個(gè)本公司青年在本公司的跨世紀(jì)征程中都能與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)。

男1：讓我們每一個(gè)本公司青年在本公司再度振興中盡職盡責(zé)，建功立業(yè)。

男2：讓我們每一個(gè)本公司青年都能感受到擔(dān)子的沉重與壓力，都能理解“企業(yè)振興我有則，我為企業(yè)做貢獻(xiàn)”的道理。

合：本公司的明天一定會(huì)更加輝煌，本公司的未來一定會(huì)更加燦爛！

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)主持稿四人幼兒園畢業(yè)晚會(huì)主持稿五個(gè)人篇六

乙：親愛的老師、同學(xué)們，

合：大家，晚上好!(鞠躬)

丙：一份耕耘，一份收獲。20xx年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己 的夢(mèng)想，來到了知識(shí)的象牙塔，跨入了中國(guó)華僑最高學(xué)府——暨南大學(xué)。

丁：今晚，我們來自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。

甲：是啊，今夜我們又回到了這個(gè)美麗、浪漫的濱xx市，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們?cè)谶@里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然珠海學(xué)院建成只有短短的三年時(shí)間，但我們對(duì)這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>

乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出珠海校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡!

1.高山族集體舞——《杵舞》

丙：秋天 是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢(mèng)想走進(jìn)了暨大的校門，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。

丁：收獲的果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅。看著收獲，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》，不僅表達(dá)了她們對(duì)豐收的喜悅，也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請(qǐng)欣賞高山族舞蹈《杵舞》。

2.土風(fēng)舞——《夏威夷風(fēng)情》

甲：提起夏威夷，我總會(huì)想起高高搖曳的棕櫚樹，碧藍(lán)澄凈的大海，軟語呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風(fēng)情。

乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產(chǎn)生無盡的向往。今天珠海學(xué)院的同學(xué)為我們帶來了一個(gè)很特別的節(jié)目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。

甲：嗯?什么節(jié)目那么神秘啊?

乙：看吧!在燦爛的陽光下，熱力的沙灘上，碧藍(lán)的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了!請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校國(guó)際土風(fēng)舞大賽三等獎(jiǎng)的《夏威夷風(fēng)情舞》。

3.當(dāng)代三人舞——《鄉(xiāng)柳》

甲：閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵， 閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正清秋。 千里江山寒色遠(yuǎn)，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈，請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校“青春 之歌”舞蹈大賽一等獎(jiǎng)的三人舞《鄉(xiāng)柳》。

4.獨(dú)唱——《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》(王倫)

丙：哎呀，，我覺得剛從珠海校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊，02級(jí)新聞廣電的王倫同學(xué)就是其中一位。他的聲音很像張學(xué)友，一首《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》已經(jīng)唱紅了我們暨大的校園南北。

乙：是啊，他獲得過學(xué)校“北極光”歌唱大賽的冠軍，剛剛錄制的mtv又被選為廣東高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功。

丙：其實(shí)，學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育，為同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺(tái)，參加藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，參加學(xué)術(shù)科技項(xiàng)目和各種社團(tuán)組織，都是鍛煉自我的好機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩。

乙：現(xiàn)在有請(qǐng)王倫帶來他的《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》。

5.當(dāng)代三人舞——《遠(yuǎn)山的孩子》

甲：一點(diǎn)星星的火，可以燃亮心中的希望。

丁：一句真摯的話語，可以溫暖期待的心房。

甲：將目光投向無盡的遠(yuǎn)方，那里有渴望真誠(chéng)與愛的目光。

丁：將目光投向無盡的遠(yuǎn)方，我們相信關(guān)愛帶來的無窮無盡的力量。

甲：這是一個(gè)發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的故事。那里的孩子因?yàn)樨毟F而不得不離開他們最鐘愛的課堂，她們手里捧著書，聽著窗內(nèi)朗朗的讀書聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。

丁：我們是多么幸運(yùn)，坐在寬敞的教室里接受知識(shí)的洗禮，沐浴科學(xué)的光芒。而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書、上不起學(xué)，但他們不氣餒不放棄，你聽到他們?cè)谔飻n邊上稚嫩的讀書聲了嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《遠(yuǎn)山的孩子》。

6.苗族女子集體舞——《阿哩哩》

丙：對(duì)!懂得珍惜就會(huì)更加努力，我們20xx級(jí)師妹就努力在被非典封閉的珠海校區(qū)，排練誕生了下面這個(gè)苗族舞蹈。

乙：就讓我們掌聲請(qǐng)出這些美麗的苗族少女，在她們趕集歸來的活潑的舞姿里，去領(lǐng)略苗家人特有的奔放與熱情。請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類集體舞一等獎(jiǎng)的《阿哩哩》。

7.中國(guó)武術(shù)團(tuán)體刀——《精忠報(bào)國(guó)》

丁：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

丙：中華的武術(shù)，博大精深。

丁：我們暨南大學(xué)的武術(shù)隊(duì)更是藏龍臥虎。他們經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

丙：是啊，今天為我們表演的同學(xué)(介紹獲獎(jiǎng)情況)

8.蒙古族獨(dú)舞——《乳飄香》

丙：在我們學(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)孕育下，涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專才，她們成長(zhǎng)在校園里，她們飛旋在舞臺(tái)上，她們對(duì)藝術(shù)有執(zhí)著的追求，她們?yōu)樾@文化品味的提升，奉獻(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)力作經(jīng)典。

丁：這支蒙古族舞蹈《乳飄香》，就曾獲得學(xué)校20xx“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨(dú)舞一等獎(jiǎng)，同時(shí)，表演者楊曉卉同學(xué)也獲得全場(chǎng)最佳女演員獎(jiǎng)。讓我們隨著楊曉卉同學(xué)優(yōu)美舒展的舞姿，走進(jìn)美麗遼闊的大草原。

9.獨(dú)唱——《十八灣水路到我家》(王華)

丙：，我們都喜歡 聽民歌，那么，民歌的特點(diǎn)是什么呢?

乙：簡(jiǎn)單講，民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲，形式生動(dòng)活潑，富有地方色彩。

丙：好了，下面我們將要出場(chǎng)的是一位民歌歌手，她的《十八灣水路到我家》也同樣錄制為mtv代表廣東高校選送赴京參賽。我們也用熱烈的掌聲預(yù)祝他取得好成績(jī)，有請(qǐng)王華。

10.俄羅斯雙人舞——《約會(huì)》

丁：，你有沒有覺得珠海學(xué)院的風(fēng)景很有情致啊?青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語的好地方啊!

甲：是啊，我國(guó)的古典詩句是有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的羞澀，橫梯畫閣黃昏后，南北小橈通”的神秘。可見，我們中國(guó)人表達(dá)情感的方式是細(xì)膩而婉約的。

丁：不錯(cuò)，但是俄羅斯人表達(dá)情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。不信?讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會(huì)》中去感受一下吧。

11.日本女子集體舞——《傘扇舞》

丁：嗯，啊，你知道我們暨南大學(xué)這一名稱的來歷嗎?

甲：這個(gè)我當(dāng)然知道了啊。我們暨南大學(xué)是中國(guó)第一所由國(guó)家創(chuàng)辦的華僑學(xué)府。“暨南”二字出自《尚書?禹貢》篇：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海。”意思即面向南洋，將中華文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳播到五洲四海。

丁：是啊，學(xué)校一直秉承這一辦學(xué)宗旨，致力于弘揚(yáng)和培育民族精神，將中西文化融會(huì)貫通，使之兼收并蓄。在這里，我們可以領(lǐng)略到各個(gè)國(guó)家、地區(qū)的風(fēng)土人情。下面就讓我們隨著日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風(fēng)。

12.手風(fēng)琴獨(dú)奏(20xx級(jí)新生——閆娜)

曲目待定

13.斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》

丙：你看，勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那小溪邊歡樂的嬉戲。乙：是的，斯里蘭卡的《罐舞》正是表現(xiàn)了這樣一種民風(fēng)民俗，讓我們一同去舞蹈中領(lǐng)略那一份最真實(shí)的勞動(dòng)之美吧。

14.當(dāng)代男子集體舞——《壯士》

丙：在陰霾沉沉的非典時(shí)期，我們的心里籠罩著恐懼，我們的生命 面臨著威脅。就在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，是白衣天使戰(zhàn)斗在前線，她們英勇無畏、舍身為人的精神，令人敬佩、使人動(dòng)容!

丁：當(dāng)侵略戰(zhàn)火燃燒祖國(guó)大地，我們的家園化為一片焦土，我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關(guān)頭，是人民戰(zhàn)士屹立于槍林彈雨，他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概，譜寫了一曲曲悲壯的贊歌。

丙：溯歷史，我們是一個(gè)英雄輩出的國(guó)家，為今朝，千萬先烈獻(xiàn)出了無比寶貴的生命。

丁：下面就讓我們通過獲得學(xué)校“青春之歌”舞蹈大賽三項(xiàng)大獎(jiǎng)的當(dāng)代舞《壯士》，去領(lǐng)略那一份戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈與壯美。

15.當(dāng)代集體舞——《青春·激情》

乙：有人說青春是一筆寶貴的財(cái)富，失去了就永遠(yuǎn)追不回來;有人說激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開啟幸福 彼岸的大門。

丙：而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運(yùn)的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對(duì)于我們都那么新鮮、那明亮，我們應(yīng)該是陽光下面笑容最燦爛的人!

丁：保持年輕的心態(tài)和生活的激情會(huì)讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個(gè)好奇的孩子一樣，在學(xué)習(xí)中不斷地探索，像一個(gè)勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來。

甲：讓我們踏著青春的節(jié)拍，釋放激情的舞步，讓我們——

合：讓我們擁抱青春擁抱激情!

尾聲：

丙：相聚的時(shí)間總是歡樂而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂，度過這個(gè)難忘的夜晚。

丁：相聚的時(shí)間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關(guān)心著你們。

甲：你們是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槟銈內(nèi)缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的你們將親眼見證我們暨南大學(xué)百年的華誕!

乙：古老的暨南，年輕的暨南，也將因?yàn)槟悖驗(yàn)槲遥驗(yàn)槲覀兠恳粋€(gè)暨南學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐!

丙：感謝蒞臨今晚晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo);

丁：感謝今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員;

甲：我們祝愿所有珠海校區(qū)的同學(xué)努力進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。

乙：讓我們來日再見!

合：再見!

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)主持稿四人幼兒園畢業(yè)晚會(huì)主持稿五個(gè)人篇七

杜：親愛的老師同學(xué)們

合：大家晚上好

沈：感謝大家來到音樂系07級(jí)畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是今天的主持人沈江羽（主持人依次介紹）

越：請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天來到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是？

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位的到來。

沈：四年前，大家相遇相知，懷揣夢(mèng)想，溫暖胸膛

杜：四年里，大家共同努力，激越青春，歡樂成長(zhǎng)

越：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想天堂

周：今天，我們?cè)俅螝g聚一堂，重溫青春過往

沈：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐

沈：下面我宣布音樂系20xx級(jí)畢業(yè)晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始

1、開場(chǎng)舞《情漫天路——扎西德勒》

2、《我要建一座皇宮》

3、《野蜂飛舞》

4、《美麗的心情》

5、《flymetothemoon》《moonriver》

6、戲曲串燒

感謝他們的表演。這些耳熟能詳?shù)那佣际墙?jīng)典，當(dāng)然，我們還有屬于我們自己的經(jīng)典，那一句句唱腔，一張張臉譜，使我們永不能忘懷。

7、獨(dú)舞《我的夢(mèng)》

8、小品《石大達(dá)人秀》

9、舞蹈《舞者》

10、男生獨(dú)唱《西部情歌》

11、歌伴舞《中國(guó)字畫》

12、《達(dá)坂城的姑娘》《海闊天空》

13、歌伴舞《幸福贊歌》

14、電聲樂隊(duì)《陳勝吳廣》

有一個(gè)聲音，是我們共同的歌聲；有一種力量，是我們共同的沉默；有一支樂隊(duì)，爆發(fā)了我們的精神。他們使我們更加擁有活力，他們就是——silence樂隊(duì)，有請(qǐng)silence樂隊(duì)。

《畢業(yè)歌》

沈：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍

杜：畢業(yè)，是一個(gè)難忘的名詞，話語里帶著辛酸與苦澀

越：畢業(yè)，是一個(gè)流淚的形容詞，不可或缺又不能推辭

周：朋友們，擦干離別的淚水，因?yàn)槲覀兿嘈?/p>

合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！

音樂系20xx級(jí)“xx主題”畢業(yè)晚會(huì)，到此結(jié)束！

幼兒園畢業(yè)晚會(huì)主持稿四人幼兒園畢業(yè)晚會(huì)主持稿五個(gè)人篇八

女一：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位來賓，大家好。

合：下午好！

男二：新的征程，新的期待。

女二：今天，我們相聚在徐生計(jì)酒樓，共同迎接金燦燦的x年。

男一：我是主持人xx，祝愿大家…….

女一：我是主持人xx，祝愿大家…….

男二：我是主持人xx，祝愿大家…….

女二：我是主持人xx，祝愿大家…….

播種

男二：回首20xx，是值得所有xx人牢記的一年。

男一：咱們天才夢(mèng)工場(chǎng)得以順利營(yíng)業(yè)并受到廣大家長(zhǎng)和小朋友的厚愛，離不開x總、x總和x總的領(lǐng)導(dǎo)。

合：你們辛苦了！

男二：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)同事的辛勤付出，讓我們對(duì)未來信心百倍。

女二：我們的年會(huì)即將拉開帷幕，相信大家現(xiàn)在內(nèi)心已經(jīng)非常期待這激動(dòng)時(shí)刻的到來。

男一：那下面，我們有請(qǐng)xx投資管理有限公司董事長(zhǎng)xx女士為晚會(huì)致詞，大家掌聲歡迎。

男二：感謝x總真誠(chéng)的祝福，在這憧憬未來的冬日。

女二：讓我們大家首先一同接受運(yùn)營(yíng)部一區(qū)的同事為我們大家?guī)淼淖８＃?qǐng)欣賞歌舞串燒《my 動(dòng)》。

男一：如今的xx是如此的充滿朝氣，如此的洋溢著青春的氣息，到處都是熱力四射、充滿童趣的員工。

女一：不知道你們信不信，反正我是信了。就讓我們一起欣賞由運(yùn)營(yíng)部二區(qū)帶來的表演：《米奇曼波舞》。

萌芽

男二：20xx，xx投資管理有限公司注冊(cè)成立。同年，xx旗下項(xiàng)目天才夢(mèng)工場(chǎng)成為南岸區(qū)招商引資重點(diǎn)項(xiàng)目落戶南坪百聯(lián)上海城購物中心。

女二：隨著xx第一家兒童職業(yè)體驗(yàn)館的正式開業(yè)，xx也向“x年內(nèi)開設(shè)xx家兒童職業(yè)體驗(yàn)館”這一目標(biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

男二：這大半年來，天才夢(mèng)工場(chǎng)以新興的教育理念受到了廣大市民的支持與厚愛，這其中凝聚了不少xx人的汗水和努力，隨著“南岸區(qū)少年兒童綜合素質(zhì)教育基地”的授牌落戶，天才夢(mèng)工場(chǎng)也為xx掀開了新的教育篇章。

女二：我相信在場(chǎng)的很多同事都喜歡在過年的時(shí)候去電影院看一場(chǎng)賀歲檔電影，跌宕起伏的故事情節(jié)與超豪華的演出陣容都成為讓影迷買賬的理由。

男二：那今天，我們就將讓大家不用掏腰包就能欣賞到20xx年的首檔賀歲大片。

女二：是的，下面讓我們掌聲有請(qǐng)一區(qū)的全體同事為我們演繹20xx新春賀歲大片，史詩性原創(chuàng)巨作——《傳說中的愛情故事》。

男一：感謝一區(qū)的全體同事為我們帶來的舞臺(tái)劇表演，下面要給大家介紹一批美女們，天才夢(mèng)工場(chǎng)開業(yè)至今，正是他們接待了一批又一批的家長(zhǎng)與小天才，全心全意服務(wù)好每一位小天才與家長(zhǎng)。

女一：她們就是我們收銀和客服部的同事們。下面我們把時(shí)間交給她們，由她們給我們帶來《歌曲串燒》。

女二：說起印度，很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。

男二：印度的歌舞也堪稱世界聞名，那些妖嬈動(dòng)人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚(yáng)迂回的音樂，營(yíng)造出一種濃郁的東南亞情調(diào)。

女二：接下來的這個(gè)舞蹈，就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度。請(qǐng)欣賞三區(qū)帶來的《印度舞》。

女一：感謝三區(qū)的同事為我們帶來的精彩表演。

男一：看來三區(qū)作為咱們天才夢(mèng)工場(chǎng)大劇院、演藝公司、超模學(xué)院的駐扎地果然名不虛傳，藝術(shù)氛圍那是相當(dāng)?shù)臐夂癜　?/p>

女一：這才只是我們晚會(huì)高潮的開始哦。

女一：的確是這樣的，那下面我們歡迎由二區(qū)為大家?guī)淼暮铣稄倪@里開始》，猶如他們的歌名一樣，天才夢(mèng)工場(chǎng)將從這里開始，在20xx展翅騰飛！

男二：羊年的臺(tái)歷即將翻去最后一頁，20xx年也已經(jīng)成為歷史。回首一同走過的這一年，我們感慨萬千。

女二：剛剛邁越的無數(shù)個(gè)晝夜，彷佛是無數(shù)個(gè)臺(tái)階，每一個(gè)臺(tái)階上都有我們xx人自信的微笑、辛勤的汗水和更加堅(jiān)定的步伐。

男二：我想請(qǐng)問下在座的各位有誰還記得咱們xx的“六脈神劍”啊？（請(qǐng)場(chǎng)下同事回答）。

女二：沒錯(cuò)，客戶第一、團(tuán)隊(duì)合作、關(guān)注成本、責(zé)任心、擁抱變化、充滿激情正是咱們xx“六脈神劍”的宗旨，看來這“六脈神劍”已經(jīng)深入到咱們的心里去了，這也說明了咱們同事的好記性啊，看來年輕真好。

男二：可不是嗎。從公司成立開始，我們x在xx各大高校招聘大量的人才，現(xiàn)在他們正分別服務(wù)在不同的崗位上，市場(chǎng)部，運(yùn)營(yíng)部，客服部等都能看到他們的身影。而我們80后的員工就占了一半以上。

女二：這些80后年輕血液的注入，勢(shì)必給xx的每個(gè)環(huán)節(jié)注入新的活力，xx也為我們這些人提供了廣闊的發(fā)展空間。

男二：現(xiàn)在我們已進(jìn)入公司的高速發(fā)展時(shí)期，相信我們?cè)隈R年里各個(gè)環(huán)節(jié)都將更上一個(gè)臺(tái)階。

女二：青春、動(dòng)感、活力，這正是我們80后的精神風(fēng)貌，別看咱們公司的人平常不怎么愛秀，但這里可是藏馬臥虎的啊。

男二：接下來就讓我們?cè)谒膮^(qū)的舞蹈中欣賞她們的動(dòng)感與活力！請(qǐng)欣賞舞蹈《nobody》。

女一：xx，如果你是皇帝，你最想干嘛？

男一：肯定選妃子啊，把全城的美女們集中在一起，挑選妃子。

女一：你以為是非誠(chéng)勿擾啊？古代可沒有非誠(chéng)勿擾哦。

男一：你還別說，下面這個(gè)節(jié)目就將為大家揭曉古代版的非誠(chéng)勿擾是什么樣的，請(qǐng)欣賞三區(qū)為大家?guī)硇∑贰痘实圻x妃》。

男二：剛剛四區(qū)為我們帶來的nobody讓我們大飽眼福。

女二：相信他們接下來為我們帶來的《啦啦操》也同樣不會(huì)讓我們失望的。

男一：剛剛我們已經(jīng)為大家介紹到了，咱們運(yùn)營(yíng)部三區(qū)作為我們藝術(shù)氛圍最濃厚的區(qū)域，節(jié)目的多樣性實(shí)在令人稱道。

男一：下面，我們將有請(qǐng)三區(qū)的同仁們?yōu)榇蠹規(guī)怼陡枨疅贰?/p>

女二：xx，你知道嗎？我特別喜歡民族舞，從不同的民族舞蹈作品中，能欣賞到多姿多彩的民族風(fēng)情，而且能感受到那一種種獨(dú)特的民族舞蹈意韻。

男二：是啊，民族舞為我們呈現(xiàn)了大千世界的神秘莫測(cè)，它所展示的是五千年中華民族文明的積淀。剛才我們已經(jīng)欣賞過來自南國(guó)風(fēng)情的《印度舞》與童趣十足的《米奇曼波舞》之后，我們四區(qū)將我們帶來在中國(guó)西南地區(qū)土家族與苗族之間盛行的《擺手舞》。

展望。

男一：回首20xx，我們深情豪邁。

女一：展望20xx，我們自信滿懷！

男一：邁著青春的步伐，踏著青春的旋律，我們走進(jìn)了又一個(gè)春天。

女一：綻放著青春的風(fēng)采，彈奏著青春的歌謠，我們步入了又一個(gè)新年。

男一：朋友們，此刻讓我們帶上這份愉悅的心情，讓我們?cè)谒膮^(qū)動(dòng)聽的歌聲，一同去展望我們《最好的未來》。