演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

對未來的期待演講稿篇一

臥龍崗中，你的期待是興邦濟世，計安天下的一腔忠魂。你高臥隆中，荷鋤耕稼，行吟隴畝，眉宇間不動聲色，卻把天下握在掌心，把胸懷和志向深藏在一曲平平仄仄的《梁父吟》中。承當年，早梅斜發窗前時，左將軍劉備踏著白雪，三顧你的茅廬，以求安定天下之計。你徐徐搖動羽扇，笑指陣圖，淡定對論，三分天下。云夢飛落至茅廬，臥龍終出山。于是，你期待自己一腔熱血酬知己；期待自己能一展經天緯地才；期待天下百姓安居，自己建功立業的未來。

博望城中，你的期待是初出茅廬，力挽危局的如山承諾。曹操揮師南下，一場大戰如箭在弦，一縱即發，你沒有逃避，而是果斷地揮動羽扇，給博望坡加了一把大火，讓曹操十萬精兵聞風喪膽，灰飛煙滅。連曹操也贊你為世間奇才。但這，就是你期待的嗎？不！你期待今后奪荊州，取西蜀，定南蠻；期待能一舉鏟除曹賊，還復漢室天下；期待天下百姓能在漢室的天下，過如你隆中的田園生活。

白帝城中，你的期待是東和北拒，支撐蜀國的忠肝義膽。在劉備的固執伐吳中，在你的滿懷擔心中，八十萬蜀兵，還是敗了。你登上高樓，寒冷的月光深深地刺進了你的心里。蕭瑟的夜風在你的耳邊呼嘯。今后的路，將是你一個人闖蕩，再也沒有一個與你談論時，痛恨桓靈二帝的主公了。你沒有放棄，你的微笑還是一如從前，因為你還在期待蜀國能再次崛起，期待今后漢室的江山能在你的堅守下千秋永固。

南定孟獲后，你的期待是《出師表》中泣血的忠貞和不悔的決心。萬木蕭條，雪飛水寒時，你帶上你的蜀軍出發了。從此，你夙夜憂嘆達不到那近在眼前卻又遠在天邊的洛陽。出師表上銘記了你一生的牽絆，蜀道上只聞見你深深的嘆息。

定軍山下，你的期待是再度祁山，收復中原的不老心愿。七弦空斷，你還是放不下，徒勞無功地緊握手中沙。五丈九仞山，未了的心事隨著渭風飄散。六出祁山，只為一統中原，但怎奈天愁地慘，將星隕墜，只留下一番知音渺渺的哀嘆。你期待上天再借你一點時間，哪怕一個春秋，哪怕一季寒暑；期待今后國泰民安的錦繡河山；期待今后再也沒有蜀人的流血與死亡。

你傾整整半生的期待，終難敵過歲月滄桑。

你的期待，被天雨生生地澆滅，而在你一路漫漫的求索中，一雙慧眼，一把羽扇，一腔忠魂，就是一條攪騰宇宙的巨龍；一襲青衫，一聲輕嘆，一抔苦淚，是你對于蜀國一份永遠不言放棄的千古期待。

對未來的期待演講稿篇二

又到了揮手說再見的時候，去年的此刻，我是“執手相看淚眼，竟無語凝噎。”而今年的此刻，我明白，別離是一件傷心的事情，但是我們要用更積極的心態去面對。或許，今天的別離，是為了明天更好的重逢和相聚。

光陰似箭，日月如梭，今年，又是五個月，一百多天，我們又到了分別時刻，博客之于我，亦師亦友，親密無間。我們從生疏到無話不談，這是時間的沉淀，更是我真情付出的回報。記得去年暑假前，王老師剛在班里問暑假都有誰愿意參加博客大賽時，我是奔著“大賽”而去的。剛開始幾天，王老師每天發主題，因為剛剛接觸博客，而且平時沒有這么密集地去寫過作文，看到主題，我總不能快速構思，甚至需要媽媽的幫忙，而且還寫跑題過幾次。但是，我卻從來沒有想到過放棄。對“博客”這位益友，我始終不離不棄，如影隨形。

雖然有過彷徨，有過苦惱，有過放棄的心，流過難過的淚，但更多的是，寫博不僅僅提高了我的寫作水平，更重要的是在此基礎上，鍛煉了我的意志，讓我明白堅持的可貴。參賽的初衷可能真的是想獲獎，但是隨著與博客的深入接觸，我深深地、真誠的愛上了寫博。去年、今年兩個暑假，多少個夜晚和早晨，是博客陪著我，是寫博在充實著我的假期生活。

博客就像一位熟識的朋友，在我傷心時，它在傾聽我的訴說；在我快樂時與我分享；在我遇到困難時，又教給我道理！今年，我很熱情的參加博客大賽，但我不再是為了獲獎，更多的是我思念著博客這位老朋友，在它身上，值得我學習的東西太多太多，我需要他來磨煉我，激勵我，陪伴我，看著我的成長，看著我作文水平一步步的提高。

雖然別離總是令人傷心，但是天下哪有不散的宴席？就如去年的博客盛宴？今年不是又如期而至？期待著明年博客大賽以嶄新的姿態，等待著更加成熟和熱烈的我們。

博客大賽，我的朋友，揮揮手，說聲再見，我相信我們只是親密摯友間短暫的別離。明年，你來，我等待你，我更加熱烈地擁抱你！你也會發現，我將是一個全新的、更加陽光和自信、更加努力和熱情的我！期待著與你的再相逢！寫博，也將成為我學習生活的一部分！

對未來的期待演講稿篇三

夜半時分，天地被籠罩在了茫茫夜色中。彼時，大雨滂沱，我獨自站在黑暗中，雨水洗刷掉了我臉上的淚痕，內心的恐懼讓我難過和傷痛。我環顧四周，一切仿佛都被黑暗吞噬，我好像看到它長著大嘴沖我咆哮著，我放聲大喊“救命”，卻聽不到自己的聲音，只有狂風凜冽的吹過，仿佛在嘲笑我的無能。我終于無能為力，癱坐在地上。我沒有保住名次，我就這樣失敗了。

靜靜地，天地仿佛凝固了。突然內心一陣涌動，我告誡自己一定要堅強，但我抑制不住自己，我抱緊自己的雙腿，用盡我全身的力量失聲痛哭，我感覺到了心靈被撕扯的快感，感覺到了雨水打在我臉上的冰涼，卻沒有感覺到從我自己眼眸中流出的兩行清淚，我伸出雙手，摸了摸自己的眼眶，溫熱的感覺蔓延開來，卻沒有一滴眼淚。

我錯在了那里？

我盡我自己最大的努力去追逐我那遙不可及的夢想，我曾經堅信付出一定會有收獲，我曾經滿懷希望地向往著那如春天般明媚的未來。

我做得不夠好嗎？

當我從自己的臂腕里抬起頭時，天空中竟閃閃爍爍地有了幾顆小星星，我揚起頭注視著它們，這時我才發現夜晚的星空竟如此美麗，深邃，朦朧，神秘，甚至微微地顯出一點孩子氣，是那么的靜穆與美好，我感受到了一種前所未有的希望。

是啊，沒有什么是可以一塵不變的，即使我成績倒退顯得狼狽而倉皇，即使我不確定我是否有堅持走下去的能力，我也應該鼓起勇氣，從頭再來。為了一路上父母、老師給予我的愛，為了自己撲閃撲閃的理想小火苗，哪怕是為了證明自己是個強者，沒有被這暴風雨打敗。

總有一種期望，會帶我走出陰霾，云開見日......

對未來的期待演講稿篇四

非常時期得非常對待，非常時期也遭遇非常待遇啊。

話說初3是我們的第一個轉折點，但是我到了初3一點緊迫感都沒有，爸爸媽媽和老師看到我們整天還在耍，對學習不在乎的樣子，真應了這句話“皇帝不急太監急”啊!

初3上期老師就給我們講“我們要好好學習，不要像以前那樣在耍，全精力投入學習中，考個好高中，讀個好大學，找個好工作……”但我們也是當耳旁風，這邊耳朵進那邊耳朵出。

現在是初3下期，剛開學時我還是和平常一樣地學習，前幾天，一個令人驚惶的消息傳來，5月份有一次中考，把我們心中的中考時間提前了整整一個月啊!這猶如晴天霹靂擊在我心里。老師給我們講中考的重要性，看見老師給我們講的那表情，是真的在為我們擔心，我還看見老師眼圈紅紅的.，難道老師看見我們這樣很難過嗎?肯定是的。我們太不懂事了，讓老師和父母這樣為我們擔心。不過老師這次講也不是白講，她的話讓我有了緊張的感覺。聽!聽見我的心跳聲了嗎?怦怦怦地跳。突然覺得好害怕，地獄或是天堂就在眼前，摸得著。地獄和天堂就是一步之遙而已。

面對5月份的那次考試，并不是所有人都可以去考，因為名額有限，所以從這次半期考試中選，全年級前80名才能去考，而我呢?我能進入前80嗎?能!我相信我能進的，這次半期考試要超常發揮，考進前80名。盡管沒被錄取我也還有6月份的那次考試。機會不能錯過。但我更希望5月份那次我就能考上。放松放松自己。

為了中考加油!

這段時期是非常時期。要采用非常手段來進行了。

大家為我，為初3的同學一起加油吧!

對未來的期待演講稿篇五

——這也是一種幸福

晨雨初聽，拾奏飛揚。

斜暉末望，逆風飛揚。

她說，這也是一種幸福。

她叫沫梓柒，她拿命愛著文字。

她用她的新生，她的余年，

毫無保留的給了她珍惜的字符。

二八年華，指尖流水。

眺望嬰時，朦朧惺忪。

展望未來，擱淺回憶。

然后，她指尖輕淌，躍然紙上。

浩淼蒼穹，無邊期許。

或疼或痛或悲或喜，

遇見自我潛意識的幻影，戛然而止。

春夏秋冬。春華，夏涼，秋實，冬寒。

花鳥山川，含苞，鳥蹄，群山，川流。

愛恨情仇，摯愛，余恨，真情，虛仇。

捕捉些許動人的鏡頭，描寫那些撼人的片段，淺唱周圍飄蕩的音符，體會著，這也是如此歡愉的幸福。

或平淡，或轟烈，至少是如此切身體會幾行短短的詩詞映射了內心的呼喚。開始行走在字里行間，從短詩中望向另一種形散神不散的文體，然后從一而忠。所說所看所想，我通通記在了心里，眼眶里打轉的是這些年眼球所涉及殘留的空氣濕度。

寫不滿的回憶，訴不盡的情緒，卻還能將一腔熱情躍然紙上，跳躍著我此起彼伏的心跳，跳躍著我時而寧靜的喜悅，時而絮亂的悲傷，有什么比得上你，我的鉛字，屬于我那報刊一角的簽字，記得標題下的“沫梓柒”，那是我唯一的幸福，驕傲的出口。唯一的歸屬感來自于日漸積累的紅色小本，打開是一頁又一頁我經歷的輝煌，彼年我在校園努力著追尋夢，此年我在校園堅持壓抑夢。

可知，這觸碰卻不及的感動，如此幸福唯一，只有文字帶給我罷已。

面對我心浮之下創造的文字，此刻的你是否明白，這也是一種幸福，一種二重奏的飛揚，一種該理解的夢與追尋。

拾奏飛揚，再一次，這是對自己的期待，這也是一種幸福。

對未來的期待演講稿篇六

6點半起床，吃完早飯去教室占座，課余常去聽各種講座，黃婷像大多數新邁入大學校園的'學生一樣往返于教室、自習室與圖書館之間。每周一個電話打回家是高中以來的習慣，現在依然如此。她還沒來得及在京城各處好好地玩玩轉轉，因為學業很緊；作為預備黨員，黨支部的活動也占據了她很多的課余時間。然而，她很滿足，覺得大學的生活果然跟高中不同，充實而有趣。

每周二的下午，黃婷風雨無阻地去給位于黃村的打工子弟小學上英語課，這是她參加的社團北師大白鴿青年志愿者協會基礎教育中心組織的活動。只有一節課，可來回要走四個多小時，但她樂此不疲。對此，她說得很實在：我也是從偏遠地區來的學生，深知學生沒有老師的痛苦，這樣的工作能多做點就多做點。我以后也是要當老師的，借此機會鍛煉一下也很好。

歲末，年的味道也越來越濃。圣誕節，這個年輕人很喜歡的西方節日如期而至。為了讓免費師范生們過好他們上大學后的第一個圣誕，班主任申秀民老師可謂煞費苦心。在圣誕晚會上，申老師帶來了自己的愛人，在耶魯大學留學、去年12月24日剛返京的兒子一下飛機也被她直接抓到了學校，他們一家三口陪伴來自五湖四海的五十多名學生一起過節。

聯歡會氣氛熱烈，每個宿舍都表演了一個節目。黃婷和她的室友們表演了歌曲聯唱《童年》、《愛》、《十年》、《最浪漫的事》，希望用歌聲串起人生的美好片斷。

可給黃婷留下最深刻印象的，還要算申老師的兒子講的話，他深情地講述了自己在陜南地區一個很貧困的地方支教的經歷。中國教育的極度不平衡讓他震驚，我們離開家鄉出外求學都是在嘗試改變自己的命運，而在不遠的將來，我們要試著去改變別人的命運，為別人做一些事情，讓他們幸福。

隨著新年的臨近，大學第一個學期的生活即將結束。在學校，黃婷和她的伙伴們快樂而充實地生活著。說起20xx年的愿望，黃婷脫口而出：最想當奧運志愿者，可沒趕上報名培訓，好遺憾。如果非要說，只有一個平淡一點的，希望我的學習越來越好。

對未來的期待演講稿篇七

天色漸漸暗了下來，狂風卷著樹葉，校園里唯一的幾棵柳樹也被吹散了頭發。

教室里除了幾把吊扇還在辛勤的工作以外，幾乎沒有任何聲音，同學們昏昏欲睡，都期待著放學鈴的響聲。

忽然，“撲~~~ 撲~~~”，這聲打破了教室里的寧靜，同學們抬起頭，尋找著聲源，哦原來是一直在黑暗里尋找光明的飛蛾，教室里頓然亂了起來！

“打呀！快打呀！”男生們大聲叫著，女生們又害怕的四處躲。哦！這只飛蛾是我所見過最大的一只！在混亂中飛蛾自由的飛翔著，全然不故下面發生了什么，自故自的飛著！

它經歷了狂風暴雨，飛躍了學校的圍墻，就僅僅是為了追求它所期待的光明。

但是，急速旋轉的吊扇卻并不顧及它的期待，“呼呼~~”的風力正在漸漸加強，飛蛾萬萬沒有想到，在它追求光明的路上，艱難還不僅僅是翻越圍墻，狂風暴雨，所以，每當它還差一步之遙就能夠成功抓住吊燈時，卻被無情的吊扇用它強大的風力，把飛蛾一次次地吹走。

此刻，教室里靜了下來，一下子靜得出奇，同學們都張大了嘴巴，目不轉睛的盯住了飛蛾，全都被它的行為驚呆了！

我本以為，它會放棄，但意想不到的是它竟然還義無反顧地飛向吊燈，飛向他所期待的光明，不知多少次失敗后，它看似已經筋疲力盡，但它卻有一次吃力飛向光明，終于，它緊緊的抱住明亮的燈，經過一番努力終于實現了它的期待，它的追求，它的夢想。

從此，每當我做事要放棄的時候，我就會想起這只飛蛾，他的堅韌無所謂，他的執著，這都是我所不具備的，我想如果我具備它十分之一的精神，那我將在我人生路上走的更堅定！

對未來的期待演講稿篇八

對未來的期待演講稿篇九