演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。
保護(hù)環(huán)境演講稿篇一
今天我在國旗下演講的題目是《珍愛生命保護(hù)環(huán)境》。
聽著這些觸目驚心的數(shù)據(jù)，不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟惤窈蟮?生存狀況。保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾：
1、減少或不要使用一次性用具，使用可重復(fù)利用和可再生物品;
2、提倡使用充電電池，回收廢電池，我們可以把家里廢棄的電池帶到學(xué)校的分類垃圾桶里，集中進(jìn)行科學(xué)處理;
3、不亂丟垃圾，班級里垃圾要嚴(yán)格分類;
4、愛護(hù)野生生物，注意并提醒他人不吃野生動物;
5、積極參加植樹造林活動，提倡在庭院內(nèi)、教室里養(yǎng)花種草;
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們用智慧凈化生存的環(huán)境，用良知阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象，用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣，用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球，著眼身邊，立足校園。攜手保護(hù)我們的家園，自然也會給人類愛的回報。
保護(hù)環(huán)境演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
晚上好！這天我十分高興，因為我第一次站上了演講臺，也十分的激動，因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下？這是什么意思，我把它簡單的理解為五個字：從小事做起！我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學(xué)生，我們是大學(xué)生。來到了學(xué)校，就就應(yīng)有學(xué)生的樣貌，可我們有些同學(xué)就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環(huán)境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不禮貌的現(xiàn)象，這些不禮貌的作風(fēng)，都不就應(yīng)是我們這群大學(xué)生的所作所為。
這是大事嗎？不，這不是大事，這只是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢？難道是因為這都是些小事兒？難道是因為我們都是大學(xué)生嗎？難道是因為我們都是知識分子嗎？我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們，總認(rèn)為自我是不平凡的，是高貴的。
如果說，你連打字都不會，怎樣可能成為一名軟件工程師？如果說，你連一篇文章都沒有發(fā)表過，怎樣可能成為一名作家？如果說，你連游泳都不會，怎樣可能成為一名出色的水手？事在人為，不是每一件事都要我們?nèi)プ觯覀円囍プ鲆恍┦拢龊靡恍┦拢呐率且恍┬∈拢∥覊粝胫心敲匆惶欤５琅圆辉贂欣拇嬖冢∥覊粝胫心敲匆惶欤虒W(xué)樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡！我夢想著，有那么一天，同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下！
愛我農(nóng)大，從我做起，從小事做起，塑造禮貌形象，建立禮貌高校！謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：大家好!
“加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)優(yōu)化衛(wèi)生服務(wù)環(huán)境”活動在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)已經(jīng)拉開帳幕，剛才聽了ｘ局長及縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的講話，在深受教育，深受啟發(fā)的同時，深感形勢逼人，責(zé)任重大，我們縣第二人民醫(yī)院將立足基礎(chǔ)，采取和，突出重點，狠抓關(guān)鍵，結(jié)合“衛(wèi)生服務(wù)獻(xiàn)真情”活動，確保這項活動卓有成效的開展。
根據(jù)衛(wèi)生局“加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)優(yōu)化衛(wèi)生服務(wù)環(huán)境”活動的統(tǒng)一部署，我們將在按期召開全院干部職工大會，傳達(dá)今天大會的會議精神，對全院活動的開展進(jìn)行動員部署，廣泛宣傳發(fā)動。統(tǒng)一思想，認(rèn)真形勢，使廣大干部職工對開展“加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)優(yōu)化衛(wèi)生服務(wù)環(huán)境”活動的重要性和必要性有更高層次的認(rèn)識，加強全院干部職工的教育工作。對全院干部職工進(jìn)行思想理論教育、法律法規(guī)教育、政策形勢、職業(yè)道德教育，通過教育，淡在干部職工對開展加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)優(yōu)化服務(wù)環(huán)境活動的理解，積極引導(dǎo)全院干部職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，在日常醫(yī)療活動中自覺規(guī)范約束自己的服務(wù)行為，增強服務(wù)意識，廉潔行醫(yī)，愛崗敬業(yè)，不斷提升為人民群眾健康服務(wù)的能力和水平。
在這次“加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)優(yōu)化衛(wèi)生服務(wù)環(huán)境”的活動中，我院將在開展活動的基礎(chǔ)上，堅持以人為本，踐行服務(wù)承諾。
一是積極推選“五個一，五個有，五個無”活動，把以“病人為中心，堅持以人為本”作為我院自下而上與發(fā)展的根本，把病患者的健康作為醫(yī)院發(fā)展的 出發(fā)點和落腳點。在提供“五個一”(即一份醫(yī)院簡介、一份醫(yī)患合同、一次親情回訪、一張入院須、一日費用清單)活動和“五個有”( 即入院有迎候、檢查有陪同、在院有報看、出院有歡送、回家有回訪)的活動的基礎(chǔ)上，我們今年又推選“五個無”(即環(huán)境整治死角、病人就診無紅包、服務(wù)周到無投訴、接診病人無推諉、醫(yī)療安全無隱患)活動，為病患者提供全方位服務(wù)。
二是進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)患溝通制的實施工作。在醫(yī)護(hù)診療活動中，我們提供一站式服務(wù)，堅持首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制，對急危重病患嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度，進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)患 溝通制度的實施工作：
一是要求用“心”去溝通，對病人和家屬尊重，加強醫(yī)患雙方的入時溝通，充分體現(xiàn)尊敬合理解；
二是用“情”去溝通，對病人的處境和表示同情和安慰，充分體現(xiàn)關(guān)愛和體貼；
三是要用“理”去溝通，當(dāng)病人不理解，不支持甚至對診療護(hù)理工作持懷疑態(tài)度時，需要以理服人，友善相處，以康健體現(xiàn)幫助和呵護(hù)病人；
四是用轉(zhuǎn)換角色去溝通，時刻想著“假如我是一個病人”，需要醫(yī)護(hù)人員為我做些什么，來換位思考，以康健體現(xiàn)處處方便病人；
五是用“忍”去溝通，當(dāng)病人發(fā)牢騷發(fā)火時，需忍耐克制，以康健體現(xiàn)寬窄病人；
六是用“法”去溝通，當(dāng)發(fā)生醫(yī)患糾紛時，要善于做好解釋，以誠相待。
七是以人為本，規(guī)范護(hù)理行為。在開展“三零服務(wù)”，做到“六輕五無”基礎(chǔ)上要求操作前有“解釋聲”，操作失誤有“道歉聲”，合作后有“感謝聲”，患者不適時有“安慰聲”，輪流結(jié)束或出院有“送行聲”，并且明確要求護(hù)理人員將“熱心接，細(xì)心問，耐心講，精心做，主動幫，親切送”在全院內(nèi)叫響叫亮，為病患者提供親情式的護(hù)理服務(wù)，真正達(dá)到真情為民，讓群眾滿意的效果，俗話說三分治療，七分護(hù)理，護(hù)理工作與臨床診治工作相畏輔相成，不可分割，在治療活動中，我院高度重視臨床護(hù)理工作，增大護(hù)理人員進(jìn)行繼續(xù)教育，不斷提高業(yè)務(wù)知識水平和操作技術(shù)能力，用過硬的專業(yè)知識，精湛護(hù)理技術(shù)，為患者的健康要求為護(hù)理人員的最高目標(biāo)要求。特別是將危重病人的疾病轉(zhuǎn)危為安，無自理能力患者的生活質(zhì)量的提高作為護(hù)理工作中著力關(guān)懷的重點要求。努力提供貼心服務(wù)，不斷提高護(hù)理服務(wù)水平。
努力打造“120”急救服務(wù)的良好形象，醫(yī)院總值班負(fù)責(zé)整個急救電話和救護(hù)車出車調(diào)度工作。救護(hù)車配備急救藥品，時刻保持車況良好，急救人員24小時處于待命狀況。急救電話確保24小時暢通，調(diào)度工作一分鐘內(nèi)完成，二分鐘內(nèi)出車，在國家規(guī)定的時間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場，做到召之即來，來之能救，救之有效。為廣大病患者提供方便、快捷、安全、有效的急救服務(wù)。實行后勤服務(wù)家庭化，為病人免費提供茶水。病區(qū)全天候免費提供微波爐熱飯菜服務(wù)。為住院病人設(shè)立飯菜加工點，為陪伴家屬提供就餐中斷過程。進(jìn)一步增加患者對醫(yī)院的信任和支持。
“加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)優(yōu)化衛(wèi)生服務(wù)環(huán)境”活動任重而道遠(yuǎn)。我們憑借這次活動的東風(fēng)，把我們的各項工作抓好抓實，塑造zz縣第二人民醫(yī)院的新形象。
謝謝大家!