在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學四年級篇一

昨天，媽媽給我買了一只小貓。這只小貓全身上下都是白色的，頭上有兩只小小的耳朵，它還有一雙明亮的眼睛。到了晚上的時候它的眼睛就像天上那些一閃一閃的星星，很美，我非常喜歡它的眼睛。

當它高興時，就會把尾巴卷起來，但它不高興時就會把尾巴垂下來，當它害羞時，就把尾巴夾在后腳上。

從此，這只貓越來越喜歡我了。我寫作業的時候，它還在我旁邊“喵”“喵”地叫個不停，好像在說：“你要好好學習哦。”我也越來越喜歡它了，并給它取名為——咪咪。

小學四年級篇二

春天來了，雪化冰消，山青了，水綠了。農民伯伯開始播種了。他們把玉米、大豆、谷子等優良種子種進了田里，也把烏黑發亮的葵花籽兒，此時撒進肥沃的泥土里。

一陣春風，一場春雨，玉米的頭鉆出來了，大豆的頭鉆出來了，谷子的頭也鉆出來了。葵花籽呢？葵花籽用它那兩片有力的嫩芽撐開“人”字形的硬殼也鉆出來了。

陣陣春風，場場春雨，向日葵長高了，此時已經有五六片葉子了。此時它像一個歡樂的孩子，無優無慮地成長著。

夏天到了。在這生長的季節里，向日葵已經告別了自我的幼年，長成了，個“小伙子”了。你看，它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇啊！頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵？——小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長大，最后開出了輪子似的花朵。幾十個黃色的花瓣圍著花盤，花盤中間就是密密麻麻的金燦燦的花蕊。

一陣狂風，一場暴雨，向日葵在風雨中搖擺，而它的頭卻時時刻刻朝著太陽。

早晨，葵花張開笑臉，第一個迎接冉冉升起的太陽；中午，此時太陽當空，葵花總就是向上揚起那金色的臉龐；傍晚，太陽徐徐落山了，向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽告別。

啊！多美的葵花呀！金色的陽光照進它的心里了。秋天來臨，在這收獲的季節里，向日葵度過了它朝氣勃勃的青年時代，漸漸成熟了。

習習秋風，絲絲秋雨，向日葵的葉子由綠變黃，花盤外的花瓣也慢慢凋謝了。可就是花盤里那些數不清的花蕊下方卻結出了飽滿的果實——葵花籽兒。這時，此時向日葵謙虛地悄悄地低下了頭，好像在向人們暗示：該收獲了。

農民伯伯開始秋收了。他們打了葵花籽兒，選好的交給國家榨油，剩下的留著自我吃，還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對人們的貢獻多大呀！

到了冬天，向日葵的一生雖然結束了，此時但它留下了豐收果實，給人們帶來了歡樂。

向日葵時時刻刻理解陽光的哺育，它的果實才格外飽滿、格外香。我們少年兒童也正像葵花一樣，在祖國的陽光下，天天向上，茁壯成長。

小學四年級篇三

寒假里的每一件事都如天上的星星一樣照耀著我，而我也從中學到了很多很多。

這天一大早，老媽有緊急事情要處理，無奈之下買菜這個重任就交給了我，并給了我30元，就出門了，我拽著手里的20元錢高興地來到了菜市場。

走進菜市場門口，一股難聞的臭雞蛋味、豬肉味、雞味飄到我這，我不得不將鼻子捏住，硬著頭皮走進去。

我走進一家店便開始挑起菜來你可別看這些菜表面上干干凈凈，其實一番過來不是這里爛就是那里爛，最后只剩下土豆有幾個是干凈的，我跳了三個土豆花去了我5元多。我又去了好幾家賣包菜的店，一會兒認為這家實惠，一會兒認為那家新鮮，遲遲不能下手，最后，經過深思熟慮決定選第二家的包菜，這樣有花去了我5元多。

就這樣兩個素菜解決了，接下來就是肉了，我走到一個攤位，邊捏鼻子邊挑肉，那里的肉有肥有瘦，真是應有盡有啊!我最終在老板的提議下選擇了一個既有肥肉也有瘦肉的一塊不大不小的肉，手里便只剩11元多，現在只剩湯啦。

我接著走進一家賣雞的一家店，開始挑起了雞蛋，這些頑皮的雞蛋白花花的，露出了一個個小臉蛋，好像正在說：把我領回家吧!最終我買了6個雞蛋。花去了4元多，緊接著我買了兩個西紅柿，花去了3元多就打道回府了。

小學四年級篇四

秋游啦，秋游啦，同學們興奮的喊道。今天我們迎來了一年一度的秋游！這次秋游的地點是在巾山哦！晚上，我把熱狗，麥片巧克力、面包等零食塞進書包里，但又確保包不能太重，因為我們還要爬山呢！

上了公交車，我們快樂的交談著，其中有一個人唱起了郊游歌，接著我們都都跟著唱了起來：“走走走走走，我們大手拉小手，一同去郊游……”不知不覺，在美妙的歌聲中，我們已經到達了巾山腳下。下了公交車，我們一步一步地走上了臺階，但還沒到半山腰，我們大部分同學已經氣喘吁吁，有些胖胖的同學更不用說了，估計早已虛脫了。大家你扶我，我摻你，好不容易走到了山頂。鋪好了地毯，坐下來，好好休息一下。休整片刻，我們就向文峰塔進軍，太陽透過千年古樹的茂密枝葉，照耀著我們，我感到有些溫暖，又有些刺眼。

文峰它邊有兩棵粗壯，茂密的大樹，樹下還長了些雜草，相比這些樹也和古塔一樣有著幾千年的歷史了吧。我記得當我第一次來巾山的時候爸爸告訴我，巾山雙塔，臨海人稱之為大塔，小塔，大小塔又稱為文峰塔。大塔螺旋中空，內有石階盤旋而上，小塔實心。

文峰塔估計已有幾千年的歷史了吧，看上去很堅固，雖然外表已經斑駁，但仍舊透露出在風雨中不倒的堅強毅力。

坐在返校的路途中，溫暖的陽光灑在窗臺上，我仿佛看到了同學們天真燦爛的笑容！

小學四年級篇五

魚爸爸魚媽媽帶著魚孩子，快樂地在池塘里覓食。一天，一個魚孩子發現了一段兒蚯蚓的身體，就游過去吃，誰料，那竟然是釣魚者下的誘餌，魚孩子被釣了上去。

魚爸爸魚媽媽和剩下的魚孩子傷心極了。

又有一天，另一個魚孩子發現了一片兒火腿腸，就游過去吃，誰料，那也是釣魚者下的誘餌，這個魚孩子也被釣了上去。

魚爸爸魚媽媽和剩下的魚孩子悲痛欲絕。

再有一天，池塘里沉下來許多肉渣，魚孩子們剛要吃，魚爸爸魚媽媽連忙攔住，說，不要吃，那都是誘餌。

最后，它們索性不吃池塘里的任何食物了，因為它們看什么都像誘餌。終于，魚爸爸魚媽媽魚孩子都餓死了。

小學四年級篇六

一天晚上，我、爸爸、媽媽坐在沙發上，一邊看電視一邊聊天。

電視上正在報道“五水共治”的新聞。爸爸問我：“小陽，你知道泗溪河從幾十年前到現在有什么變遷嗎？”“我還真不知道，爸爸，你能告訴我嗎？”“好的。”爸爸見我這么想要知道泗溪河的變遷，便向我娓娓道來，“早在三十多年前，泗溪河的水可以說是清澈見底，小魚小蝦都還是自由自在、快樂地生活在河里，媽媽們在河邊搗衣，老人們在樹蔭下乘涼、嘮家常。”看著爸爸那陶醉的神情，我仿佛看到了往日泗溪河那美麗的景象。

“媽媽，泗溪河那么美麗，可是有些人在河邊隨便亂吐痰、倒垃圾……那么泗溪河變成一條垃圾河了嗎？”我又為泗溪河擔心起來。“如果發現不文明的行為就要及時制止，使我們母親河永遠美麗、漂亮！”爸爸堅定地說。

電視里出現了飛云湖美麗的畫面，我不禁開始遐想：如果以后的泗溪河也能和圖片中的互相媲美，那么來往的居民一定會越來越多，泗溪河一定會變得生機勃勃。

小學四年級篇七

也許有人認為校園生活是非常枯燥、無趣、單調；整天有上不完的課，寫不完的作業。可我覺得我的校園生活很有趣。不信，請聽我一一道來。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我的鬧鐘響了起來，我穿好校服，洗漱完畢，背起書包，便急匆匆地去上學了。

一到教室，我立刻放下書包，取出語文書本，翻到21頁，放開嗓子大聲朗讀起來：“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？”古詩的經典猶如噴香的飯菜，令我回味無窮，又猶如動聽的旋律縈繞耳畔。

7點50分到了，我們紛紛放下手中的書本，有秩序的在門口排好隊，下了樓梯，來到操場上舉行升旗儀式。少先隊員紅彤彤的臉被鮮艷的紅領巾襯托的更加嬌艷動人。

在緊張的學習之余，我們的校園還安排了許多校本課程，使我們全面發展。比如，有趣的衍紙，讓我們鍛煉手工的能力：魔法氣球，讓我們更加了解氣球，喜歡氣球了。田徑，讓同學既增加了體質，又增進了友誼，讓我們更加喜歡體育。

豐富多彩的校園生活充實了我，我愛我的校園，更愛我那些可愛的同學，可親可敬的老師們！是校園讓我的生活更加絢麗多彩，不再枯燥無趣單調，校園已經融入到我的生活中，我不能再失去他了！

小學四年級篇八

他有一頭烏黑的短發，一雙黑寶石般的大眼睛，一眨一眨的。一張小嘴特別愛吃，還很愛笑。一笑起來就會露出兩排潔白而整齊的牙齒。

他特別能吃，幾乎沒有他不吃的，實在找不到吃的，他會很認真地把小手放進嘴巴里吃。

現在你猜到我家的“搗蛋鬼”是誰了嗎？對呀！這就是我家小饞貓小調皮的弟弟。

我愛我的小弟弟！

小學四年級篇九

一個星期天，媽媽有事出去了，我看到我的房間亂七八糟的，誰看了都不舒服，我決定進行一次“大掃除”。

我把“躺”在地上的書本堆在一起，整整齊齊地放在書架上，書架上算是整理完了。再看床上，被子東一堆西一堆的，我竄到床上，我想：以前都是媽媽給我疊被子的，再說這都是女孩子干的事，我一個男孩子怎么會干呢?幸好，妹妹還在家呢!我大聲叫喊道：“妹，快起來，都9點了，太陽都把你的屁股曬黑了。”妹妹趕緊爬起床來，迅速穿好衣服。“快，幫我疊被子。”“不疊!自己的事情自己干!”妹妹反駁道。“男孩子要干大事業呢!女孩子在家管事，懂不?”“不疊。”“求你了!”妹妹終于肯幫我疊被子了。

“待會要給咱爸媽弄一個大驚喜!”我神秘地對妹妹說。“好啊!好啊!可是要弄個什么樣的驚喜呢?”妹妹贊成而又天真地問。我看了看鐘表，已經11：30了，于是我把計劃告訴了妹妹。

我走到廚房，妹妹拿起倆個雞蛋，準備磕爛。我打開電磁爐，摁一下“煎炸”這個鍵，妹妹迅速磕爛雞蛋，倒在鍋里。我拿著鐵鏟煎起雞蛋來，我上翻翻，下翻翻，三分鐘后，雞蛋煎好了，妹妹說道：“一看就好吃!”說完就拿起雞蛋吃起來，我連忙奪過來：“饞貓!咱要煎四個哩!”我又連續煎了三個雞蛋，于是，我把它們蓋上。我又把昨天吃的菜熱了熱。