當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

城南舊事讀后感篇一

城南舊事讀后感篇二

讀一本好書，象交了一個(gè)益友。

————臧克家

書是人類進(jìn)步的階梯，這話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。一本好的書會給你的心靈上一堂非同尋常的課。讓你有一次靈魂的洗刷。在這我升初中以來放的第一個(gè)寒假里，我當(dāng)然要讀一本好書來“犒勞”一下自己。

所以我拿起了《城南舊事》……

這本書敘述了一個(gè)名叫英子的女孩在北京胡同生活時(shí)發(fā)生的一些事。

惠安館的“瘋子”秀貞和妞兒讓我清楚的認(rèn)識到那個(gè)年代的艱苦。

我喜歡城南舊事，不單單因?yàn)檫@是一本故事，它也是夢幻的，在讀它時(shí)仿若音樂，輕輕的扣動(dòng)著人心。

我愛讀書！

讀書能把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門，它也讓我有了想象的羽翼！

讀書更讓我從一個(gè)懵懂的女孩蛻變，成長！

城南舊事讀后感篇三

講了童年時(shí)期，在北京居住時(shí)，經(jīng)歷的幾個(gè)故事。

一個(gè)被情人拋棄、孩子被扔掉的瘋女人，一個(gè)被繼父撿回來、經(jīng)常受虐待的小姑娘，到底是不是母女？孩子想不明白，大人不想明白。

一個(gè)敗了家的旗人，靠偷東西供養(yǎng)弟弟讀書，一直強(qiáng)調(diào)“我不是壞人”，卻被警察帶走。他到底是不是壞人？小孩子只想跟他去看海。

一個(gè)姨太太，忍受不了家里的虐待，跑來尋求庇護(hù)。怕她破壞家庭，破壞父母感情，小孩子智商爆發(fā)，為他人牽線搭橋，幫家庭避免矛盾。可能，這個(gè)姨太太之前之所以被趕走，也是這個(gè)原因吧。

家里的保姆，為生計(jì)出來打工，盡心盡力的照顧主家，賺錢養(yǎng)自己的孩子。然而，兩個(gè)孩子，一個(gè)淹死一個(gè)送人，保姆辛辛苦苦，希望孩子健康長大，卻遇到不成器的丈夫。

這本書，全是孩子的視角，只有一個(gè)個(gè)不完整的故事，沒有善惡對錯(cuò)的判斷，只有小孩子眼中簡簡單單的歡樂悲傷，沒有大人世界的復(fù)雜虛偽。

我們都看慣了成人世界，習(xí)慣了成人的視角，看看這本書，換個(gè)視角，可能會有不一樣的啟發(fā)。

城南舊事讀后感篇四

合上《城南舊事》，英子繽紛多彩的童年生活歷歷在目：與惠安館的“瘋子”秀貞交了朋友；為被父母虐待的妞兒打抱不平……但她后來搬到了新簾子胡同，以前的一切己經(jīng)變成了一片無聲的回憶。她的童年是在她父親離開時(shí)結(jié)束的，從此她便承擔(dān)了一個(gè)女孩不該承擔(dān)的，因?yàn)椋喊职值幕▋郝淞耍厴I(yè)了的英子再也不是小孩子了。

可為什么要珍惜童年，多做一些對童年有意義的事呢？因?yàn)椋幸恍┦乱坏╁e(cuò)過了童年，有可能就變成遺憾了。比如：折盒子、做蛋糕、拾貝殼……還有——投許愿瓶。

回憶把我勾到了過去——

“嘿”我的好朋友眨巴著眼睛，“許愿瓶還在嗎？愿望寫好了？咱們把許愿瓶投進(jìn)池中吧！”我沒多想，一手拿起許愿瓶，便跟著她去了。我本來想把許愿瓶投到大海里去，或者珍藏起來的，但是我畢竟是和她說好的。我不想出爾反爾。一路上，我的注意力都聚集在了那個(gè)許愿瓶上，我已經(jīng)和它交了幾年的“朋友”了！“哎呦！”當(dāng)時(shí)我一頭撞在了朋友背上，我們倆幾乎是異口同聲叫起來的。我的魂兒從許愿瓶上回來了，“到了？”我一向喜歡明知故問。而朋友也明知故問地答了一句：“還沒到？”“投吧！”朋友把許愿瓶投入池中。

假如童年是一個(gè)許愿瓶，那么等它變成一份回憶時(shí)，你會聆聽到大海溫柔而澎湃的聲音……其實(shí)童年，就是一個(gè)海螺，把自己聽到的錄下來，交給回憶，只要你把它湊到耳邊，你就能聆聽到童年的聲音。你也許會感動(dòng)。

城南舊事讀后感篇五

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”童年就像花海里的花兒，是五彩繽紛的；像整天打鬧的小娃娃，是無憂無慮的；像山間清澈的溪流，是純潔美好的。

翻開《城南舊事》，小英子的“老北京童年”，如一卷畫卷展現(xiàn)在我面前。樸素的生詞文字，在林海音的筆下，卻變得熠熠生輝，讓我有種似曾相識的感覺：仿佛學(xué)駱駝咀嚼的小女孩，就是我，仿佛畢業(yè)典禮的演出，就發(fā)生在昨日，仿佛“黃板牙兒”的驢，就停在我們面前。斜嘴笑的蘭姨娘，騎驢回老家的宋媽，不理小孩兒的德先叔，使我倍感親切。書中有悲傷，有自豪，有憂慮，有怨恨，但最吸引我的，是小英子那善良、純真的心靈。

童年，可以撒嬌、打抱不平，還可以嚎啕大哭。面對即將逝去的童年，我醒悟了，在我看電視時(shí)、睡覺時(shí)，童年都在“滴滴答答”地流逝，一去不復(fù)返了。正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間不等人，失去才顯得可貴，我更應(yīng)該珍惜時(shí)間。

“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，童年卻一去不還了。”我至今都記得，在鄉(xiāng)下玩的時(shí)候，院子里養(yǎng)了幾只雞。它們踏著步子，“咕—咕—”地叫了，它們要吃飯了！我手里攥著從大人那邊討來的喂雞的一小捧米粒兒，趴在籬笆邊上，天女散花似的撒，米粒兒在空中劃了個(gè)優(yōu)美的弧度，徑直落入雞窩。“咕咕！咕咕！”雞群伸長脖頸，埋頭啄食米粒，我則饒有興趣地看著。

家中院子里有棵柿子樹，一到秋天柿子樹的枝條上就掛滿了飽滿又鮮美的大柿子，令人垂涎久之。爸爸找來把梯子在柿子樹旁找個(gè)合適的位置架起來，我則屁顛屁顛跑來扶梯子。“咔嚓咔嚓”，爸爸剪下一個(gè)個(gè)紅燈籠似的大柿子遞給我，我又把柿子裝在籃子中，配合默契。我們倆忙前忙后，轉(zhuǎn)眼就摘了二三袋柿子，不亦樂乎。

“一天又一天，一年又一年，有趣的童年。”童年是最快樂的，也是幸福的，我要珍惜童年。

城南舊事讀后感篇六

半個(gè)多世紀(jì)前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺灣飄洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都讓英子感到新奇，為之著迷。會館門前的瘋女人、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、愛花的慈父……他們都曾和英子玩過、談笑過、一同生活過，他們的音容相貌猶在，卻又一一悄然離去。為何人世這般凄苦？不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。在北京城南的那些日子，深深地印在她的記憶里，永不消退，也深深打動(dòng)著我。

也許，童年是記憶的開始也是一個(gè)夢的符號，它代表經(jīng)歷，經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》我漸漸走進(jìn)了書里，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地、慢慢地滲入我腦海中，大家與英子的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。

當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會不會對英子做出危險(xiǎn)的事。當(dāng)看到英子的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅幫助她們母女重逢，還將自己的生日禮物――鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。此時(shí)，我不禁為英子驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概就是一種來自生活的力量在鼓舞她在成長吧！讀著讀著，我時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在，我覺得很奇怪：難道英子不怕秀貞嗎？看到最后，我才明白，她的童年之所從精彩，是因?yàn)樗幸活w純真的心靈，正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心，她的童年才會如此快樂，那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。

很喜歡書中的一句話，“金紅的太陽，是從藍(lán)色的大海升上來的呢？還是從藍(lán)色的天空中升上來的呢？”在英子幼小而純潔的內(nèi)心，沒有太多的對錯(cuò)之分。當(dāng)人們只知道小偷的可恨，全然不管一個(gè)青年為何要走上犯罪偷竊的道路，只有善良的英子，愿意去傾聽一個(gè)小偷的故事，愿意去幫助一個(gè)小偷，訂下一起去看海的約定。

雖然城南舊事的故事看后叫人心酸，可是它每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表漏無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)在眼前，作者的寫作世界，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，吹醒了讀者和平的心靈這是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，他能使我們從中悟出很多道理。