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教育管理人員的工作職責(zé)（精選18篇）篇一
學(xué)習(xí)工作、思想作風(fēng)等方面，自己與組織的要求還有一定的差距，還存在許多缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入，沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有急用急學(xué)的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)中淺嘗輒止。通過(guò)這次回顧總結(jié)和反思，自己認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能使思想更加充實(shí)，知識(shí)更加豐富，頭腦更加靈活，也才能更好地開(kāi)展工作。所以，在今年，自己不僅要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，還要加強(qiáng)文化知識(shí)和教學(xué)科研管理等業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，使自己具備實(shí)際工作需要的更高本領(lǐng)，同時(shí)注重把加強(qiáng)學(xué)習(xí)與加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉緊密結(jié)合起來(lái)，真正做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng)，用有所成。二是工作上創(chuàng)新不足，主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠，滿足于按部就班的工作習(xí)慣，深入思考研究創(chuàng)新的少。今后工作中自己將結(jié)合工作實(shí)際和新形勢(shì)的要求，勤思考，多研究，不斷探索和創(chuàng)新工作的方式、方法，學(xué)習(xí)和借鑒同志們好的做法和經(jīng)驗(yàn)，做到與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。三是工作能力和水平有待于繼續(xù)提高。
本年度，我校依照 “以人為本，以育人為目標(biāo)，有追求但不脫離實(shí)際，力求實(shí)效，堅(jiān)持繼承中創(chuàng)新，改革中發(fā)展”的理念；堅(jiān)持按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新，重點(diǎn)工作有保證，難點(diǎn)工作有突破，問(wèn)題工作有改進(jìn)，全面落實(shí)素質(zhì)教育”有序的工作思路，穩(wěn)步推進(jìn)“新課程、新理念、新思路、新策略”的校本教研，以構(gòu)建和-諧學(xué)校為目標(biāo)，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，努力推進(jìn)全面工作。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、樹(shù)立“以研興校”意識(shí)，推進(jìn)課程改革的深入
教科研是學(xué)校教學(xué)的源泉，是學(xué)校教改的先導(dǎo)。我校把目光鎖定在課程改革這一時(shí)代教改的主旋律上，樹(shù)立教科研意識(shí)，活躍教科研風(fēng)氣。全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，轉(zhuǎn)變角色。
（一）改進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1、組織好教師集中學(xué)習(xí)。學(xué)校每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排在周一的例會(huì)舉行，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主要形式：每周安排一個(gè)教師說(shuō)一個(gè)發(fā)生在教學(xué)中的教學(xué)案例故事，然后以此引發(fā)教師對(duì)這一教育故事的討論。由學(xué)校統(tǒng)一安排集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，有討論、有記錄。
2、指導(dǎo)好教師的個(gè)人學(xué)習(xí)。（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容：即讀學(xué)校安全管理，教育理論專著、讀教育教學(xué)期刊、各科課程標(biāo)準(zhǔn)。（2）學(xué)習(xí)要有方向，帶著問(wèn)題學(xué)，要與自身崗位工作實(shí)際相聯(lián)系，與自身的教科研課題相聯(lián)系。（3）讀書(shū)筆記要摘抄與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容并有自己的學(xué)習(xí)心得，字?jǐn)?shù)每學(xué)期不少于5000字。
3、組織一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)的教師參加中心學(xué)校開(kāi)展的新課程培訓(xùn)。
（二）重視課題實(shí)驗(yàn)管理
本年度，我校的教研課題繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展研究、實(shí)驗(yàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將身體力行、主持參與研究，課題組的老師要注意重視實(shí)驗(yàn)過(guò)程資料的收集與積累，對(duì)平時(shí)實(shí)驗(yàn)工作中的好方法、好經(jīng)驗(yàn)，要應(yīng)用科學(xué)的教育理論加以總結(jié)，撰寫(xiě)論文形成報(bào)告。
（三）學(xué)校努力提供展示平臺(tái)。
1、改進(jìn)教研工作，努力提高教研實(shí)效。（1）校性公開(kāi)課：堅(jiān)持開(kāi)展教學(xué)觀摩研討活動(dòng)（每人每期1堂掛牌課）。執(zhí)教老師要提供公開(kāi)課的教案、教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明，學(xué)校至少安排一節(jié)課的時(shí)間作為執(zhí)教老師說(shuō)課、聽(tīng)課老師評(píng)課及交流互動(dòng)的時(shí)間。教研整個(gè)過(guò)程要形成材料備查。
2、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，提高全體教師的整體素質(zhì)。一是互聽(tīng)互評(píng)，每?jī)芍苊總€(gè)老師要聽(tīng)課一節(jié)，每位老師全學(xué)期聽(tīng)課不得少于20節(jié)。二是創(chuàng)造機(jī)會(huì)，有計(jì)劃地讓更多的青年老師走出校門(mén)聽(tīng)課，與名師接觸，感受大師風(fēng)采，尋找成長(zhǎng)的靈感。
3、組織參加小學(xué)“品德與生活、社會(huì)”教學(xué)論文、小學(xué)“綜合實(shí)踐活動(dòng)”教學(xué)論文、
4、組織推薦年會(huì)論文參加縣評(píng)選，年會(huì)論文內(nèi)容：體現(xiàn)新課程理念的教學(xué)改革的思想與方法的研究。
三、增強(qiáng)“以績(jī)強(qiáng)校”意識(shí)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，學(xué)校要加大教學(xué)管理力度，繼續(xù)實(shí)踐課改新理念、整合好課改理念與教學(xué)行為，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
（一）完善檢評(píng)制度
學(xué)校教學(xué)工作的'管理采用自評(píng)、校評(píng)、階段檢評(píng)、隨機(jī)檢查相結(jié)合的辦法考評(píng)教師的教學(xué)工作并納入學(xué)月過(guò)程考核。
（二）強(qiáng)化過(guò)程管理
1、切實(shí)落實(shí)備課要求，備好每一堂課。要求老師備課做到“四備四明”，即：備教學(xué)目標(biāo)，明確制定教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)；備教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及學(xué)生能力、情感的發(fā)展點(diǎn)，明確教學(xué)的主功方向；備教學(xué)程序，明確課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)；備教法學(xué)法，明確教與學(xué)的思路。
2、做好查課工作，確保開(kāi)足、開(kāi)齊上好各科課程。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行課程計(jì)劃的管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按規(guī)定開(kāi)齊、上足、教好各類學(xué)科，堅(jiān)決做到：學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致；不隨意調(diào)課；有特殊事情需要調(diào)課要事先與教導(dǎo)處說(shuō)明，得到同意后方可進(jìn)行（教導(dǎo)處要登記調(diào)課情況）。
3、學(xué)校深入課堂，隨機(jī)聽(tīng)課，跟班聽(tīng)課，查備課筆記，看作業(yè)、單元試卷批改，聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，及時(shí)了解教學(xué)基本情況，及時(shí)反饋教學(xué)中的得與失，真摯幫助教師提高課堂教學(xué)水平。
4、每位老師應(yīng)針對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)及課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)反思，明確教學(xué)中的得與失，對(duì)今后教與學(xué)提出改進(jìn)措施。
5、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的管理，落實(shí)檢查措施。圍繞這一重點(diǎn)，學(xué)校堅(jiān)持進(jìn)行學(xué)月教學(xué)常規(guī)的檢查。學(xué)校要做好對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的自評(píng)、校評(píng)工作。教導(dǎo)處要將檢查情況，及時(shí)向全校老師報(bào)告，并寫(xiě)成書(shū)面材料。
（三）加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控
1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學(xué)校對(duì)外宣傳，擴(kuò)大社會(huì)影響的重要窗口，也是學(xué)校得以可持續(xù)發(fā)展的重要標(biāo)桿。我校要想盡一切辦法，最大限度提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的人才。畢業(yè)班教師要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，重視班風(fēng)建設(shè)，注意教學(xué)進(jìn)度，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高課堂教學(xué)效率，尤其要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，努力使我們培養(yǎng)的學(xué)生既符合教育要求，又滿足廣大學(xué)生家長(zhǎng)的愿望。
2、考試工作從嚴(yán)從實(shí)，逗硬考風(fēng)考紀(jì)。
教育管理人員的工作職責(zé)（精選18篇）篇二
為促進(jìn)六角社區(qū)教育制度化、規(guī)范化，特制定如下制度：
一、例會(huì)制度。
1、社區(qū)教育委員會(huì)成員要認(rèn)真履行職責(zé)，按時(shí)參加例會(huì)，積極參與決策，努力完成分管任務(wù)。
2、定期召開(kāi)委員會(huì)例會(huì)，每年不少于兩次。聽(tīng)取開(kāi)展社區(qū)教育工作情況匯報(bào)，做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，部署計(jì)劃安排。
3、例會(huì)前，將例會(huì)的內(nèi)容和議題通知委員，各委員在會(huì)前應(yīng)作好充分的準(zhǔn)備。
4、年度工作計(jì)劃、硬件建設(shè)、教育管理、對(duì)社區(qū)教育先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰、重大活動(dòng)等事項(xiàng)由社區(qū)教育委員會(huì)集體討論決定。
二、社區(qū)教育組織管理制度。
1、社區(qū)建立教育領(lǐng)導(dǎo)小組，社區(qū)專職書(shū)記、專職副書(shū)記為組長(zhǎng)，社區(qū)文化教育專干為副組長(zhǎng)，轄區(qū)有關(guān)單位負(fù)責(zé)人為委員，負(fù)責(zé)全社區(qū)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織領(lǐng)導(dǎo)，并對(duì)全社區(qū)工作進(jìn)行檢查、考核、評(píng)估。
2、社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)貫徹實(shí)施上級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的各項(xiàng)決策，制訂社區(qū)教育計(jì)劃，指導(dǎo)和管理全社區(qū)教育工作。
3、社區(qū)以市民學(xué)校為主體，建立社區(qū)教育中心。社區(qū)教育中心承擔(dān)側(cè)重于提高轄區(qū)居民素質(zhì)的各類教育和技術(shù)技能培訓(xùn)，并對(duì)社區(qū)、企業(yè)的文化技術(shù)學(xué)校和社區(qū)市民學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織評(píng)估。
4、轄區(qū)的企事業(yè)單位，都要建立教育工作委員會(huì)，由主要負(fù)責(zé)人任主任并負(fù)總責(zé)，副主任、成員明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé)。
5、社區(qū)教育實(shí)行屬地管理，社區(qū)教育中心負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各單位及企業(yè)負(fù)責(zé)組織實(shí)施本轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)教育工作。
6、社區(qū)教育中心建立社區(qū)教育資源庫(kù)，資源為包括社區(qū)內(nèi)古今人文資源，德育教育基地，文娛體育場(chǎng)館，文化衛(wèi)生教育設(shè)施，游覽休閑活動(dòng)場(chǎng)所等。
7、社區(qū)教育各單位組織均應(yīng)建立社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍，志愿者隊(duì)伍由推薦和志愿報(bào)名相結(jié)合，盡力滿足各類群體開(kāi)展社區(qū)教育的需要。
8、社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要建立健全對(duì)社區(qū)教育中心、企事業(yè)單位開(kāi)展教育工作的監(jiān)督檢查制度，每年進(jìn)行一次全社區(qū)教育工作的檢查評(píng)估，表彰先進(jìn)。并將評(píng)估結(jié)果與社區(qū)、單位、企業(yè)年度目標(biāo)管理考核項(xiàng)目相結(jié)合。
三、工作聯(lián)系制度。
1、社教專干每月至少組織一次社區(qū)單位、企業(yè)分管社教的干事例會(huì)。總結(jié)前期工作，研究下步工作并向社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。
2、社教專干每年向社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組書(shū)面總結(jié)一次。
四、文檔管理制度。
1、認(rèn)真填寫(xiě)《大事記》，做好重要會(huì)議、各類教育活動(dòng)的詳細(xì)記錄。
2、平時(shí)做到收發(fā)文件有記錄，借閱文件及時(shí)歸還。
3、各類資料由社教專干分類管理。
五、社會(huì)幫教制度。
1、發(fā)動(dòng)各方面力量，參與、支持和關(guān)心本地區(qū)教育。聘請(qǐng)本地區(qū)知名人士、退休教師等，組成中、小學(xué)生校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行德育教育。
2、協(xié)助街道社會(huì)治安綜合治理辦公室，做好“四五”普法教育，及時(shí)了解地區(qū)后進(jìn)生、特殊家庭學(xué)生情況，協(xié)調(diào)學(xué)校、居委會(huì)和家庭諸方面，做好他們的思想轉(zhuǎn)化及幫教工作。
3、組織社區(qū)志愿者開(kāi)展各類社區(qū)教育活動(dòng)，整合社區(qū)教育資源。
六、研討制度。
1、每月組織一次社教干事學(xué)習(xí)有關(guān)文件和理論知識(shí)，交流社區(qū)教育工作經(jīng)驗(yàn)，提高理論水平和實(shí)際工作能力。
2、充分利用地區(qū)的人力資源，每年召開(kāi)一次社教研討會(huì)。
七、社區(qū)教育資源開(kāi)放制度。
1、社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要整合和發(fā)動(dòng)社區(qū)內(nèi)各方面的教育力量，全方位向社區(qū)居民開(kāi)放。
2、社區(qū)教育中心應(yīng)溝通社區(qū)內(nèi)各類教育，積極開(kāi)展面向全體居民的思想教育、文體活動(dòng)、人口教育、生活教育、技能培訓(xùn)等活動(dòng)。
3、社區(qū)學(xué)校及社區(qū)教育學(xué)習(xí)點(diǎn)要會(huì)同有關(guān)部門(mén)充分利用和發(fā)揮教育資源的優(yōu)勢(shì)，有組織、有計(jì)劃地做好向社區(qū)開(kāi)放的工作，為居民提供活動(dòng)場(chǎng)所和科技知識(shí)服務(wù)。
4、由社區(qū)教育專干牽頭，社區(qū)中的中小學(xué)、幼兒園的教育資源定期向社區(qū)開(kāi)放，并簽定開(kāi)放服務(wù)協(xié)議。
5、社區(qū)應(yīng)支持學(xué)校開(kāi)展各類學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)，盡量提供場(chǎng)地和指導(dǎo)人員，確保學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)（課程）的正常開(kāi)設(shè)。不斷完善學(xué)校學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和德育教育基地。
八、宣傳教育制度。
1、每年開(kāi)展大型社區(qū)教育宣傳活動(dòng)不得少于兩次。向社區(qū)居民宣傳理念的`同時(shí)，要重點(diǎn)向居民介紹年度內(nèi)所進(jìn)行的各教育培訓(xùn)的計(jì)劃、地點(diǎn)、時(shí)間、學(xué)習(xí)方式等，擴(kuò)大參與面。
2、每月上報(bào)一次信息。
3、社區(qū)要有固定的社區(qū)教育宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳櫥窗、板報(bào)或?qū)冢ㄆ谙蜉爡^(qū)居民介紹相關(guān)知識(shí)。宣傳內(nèi)容要有記載。
九、表彰激勵(lì)制度。
每?jī)赡赀M(jìn)行一次全面總結(jié)評(píng)比，對(duì)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
一、在各級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，接受上級(jí)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理辦公室的督促指導(dǎo)，熱愛(ài)本職工作，不斷提高政治素質(zhì)。
二、自覺(jué)增強(qiáng)從事黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的事業(yè)心、責(zé)任感，不斷鉆研遠(yuǎn)程教育專業(yè)技術(shù)，提高從事黨員干部遠(yuǎn)程教育工作水平。
三、負(fù)責(zé)接收、存儲(chǔ)教學(xué)課件，每周開(kāi)機(jī)三天以上，及時(shí)下載課件，進(jìn)行整理、分類，并按培訓(xùn)計(jì)劃向黨員干部提供學(xué)習(xí)資料。
四、認(rèn)真組織播放和收看，合理安排集中和分散學(xué)習(xí)時(shí)間，維持學(xué)習(xí)紀(jì)律，維護(hù)學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、做好信息的收集和反饋工作，認(rèn)真填寫(xiě)《黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理手冊(cè)》，如實(shí)記錄學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況，及時(shí)了解學(xué)習(xí)需求，每季填寫(xiě)“信息反饋記錄”，向上級(jí)遠(yuǎn)程教育管理辦公室匯報(bào)教育效果和學(xué)習(xí)建議。
六、做好各種教學(xué)設(shè)施、設(shè)備管理工作，做到“四防”(即防震、防潮、防火、防盜)、“三不準(zhǔn)”(即不準(zhǔn)轉(zhuǎn)借、不準(zhǔn)登陸非法網(wǎng)站、不準(zhǔn)用計(jì)算機(jī)玩游戲)。
教育管理人員的工作職責(zé)（精選18篇）篇三
2.規(guī)劃公司數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)并組織實(shí)施;。
3.負(fù)責(zé)對(duì)信息管理系統(tǒng)的日常維護(hù)及數(shù)據(jù)安全，建立并完善相應(yīng)的管理體系;。
4.負(fù)責(zé)公司erp系統(tǒng)、定制軟件系統(tǒng)等業(yè)務(wù)系統(tǒng)的實(shí)施和維護(hù);。
5.負(fù)責(zé)對(duì)公司人員進(jìn)行相關(guān)計(jì)算機(jī)知識(shí)的培訓(xùn);。
6.負(fù)責(zé)公司it設(shè)備的檔案歸檔工作，做到it資源的合理調(diào)配利用;。
7.負(fù)責(zé)監(jiān)督與考核本部門(mén)員工的工作情況。
1.本科以上學(xué)歷，計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)畢業(yè);。
2.具有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的;。
3.對(duì)網(wǎng)絡(luò)、硬件、軟件和系統(tǒng)具有比較全面的了解和認(rèn)識(shí)，熟練操作erp。
4.具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)分析和系統(tǒng)分析能力;。
5.深入理解網(wǎng)絡(luò)安全的知識(shí)和工具，具有豐富的網(wǎng)絡(luò)安全經(jīng)驗(yàn);。
6.良好的溝通技巧，高度的責(zé)任心及獨(dú)立解決問(wèn)題的能力;。
教育管理人員的工作職責(zé)（精選18篇）篇四
一、要有較強(qiáng)的責(zé)任心，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、按時(shí)交接班，值班期間不得無(wú)故離崗脫崗，如有發(fā)現(xiàn)則嚴(yán)肅處理。
三、必須認(rèn)真詳細(xì)的填寫(xiě)值班記錄和交接班記錄。
四、監(jiān)控室是機(jī)密重地，非值班人員不得隨意出入監(jiān)控室。
五、熟悉各種設(shè)備維護(hù)性能和使用方法，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。
六、熟悉監(jiān)控裝置的布防位置、性能、及時(shí)掌握其運(yùn)行情況。
七、愛(ài)護(hù)和定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，保證監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行正常。
八、嚴(yán)格遵守保密規(guī)定，不對(duì)外泄漏、談?wù)摷夹g(shù)防范監(jiān)控系統(tǒng)及監(jiān)控部位的有關(guān)情況。
九、不得隨意刪改監(jiān)控、系統(tǒng)文件等，不得私自拆卸監(jiān)控設(shè)備。
十、值班時(shí)間不得從事與工作無(wú)關(guān)的事情。
十一、做好監(jiān)控室清潔衛(wèi)生工作。
十二、出現(xiàn)不安全因素或可疑情況，要及進(jìn)通知保衛(wèi)人員或匯報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。
十三、值班期間如發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)故障要及時(shí)通知專業(yè)人員維修。
一、學(xué)習(xí)圖書(shū)管理知識(shí)，努力提高業(yè)務(wù)水平。
二、嚴(yán)格執(zhí)行閱覽室規(guī)章制度，按規(guī)定準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放閱覽室。
三、做好圖書(shū)、報(bào)刊、雜志編目分類工作，建好書(shū)籍臺(tái)帳。
四、管好圖書(shū)、報(bào)刊、雜志等做到不丟不失，及時(shí)更換新報(bào)刊。
五、嚴(yán)格圖書(shū)借還手續(xù)，無(wú)特殊情況員工借書(shū)數(shù)量和日期不可超過(guò)規(guī)定限限。
六、圖書(shū)的借出、歸還都要詳細(xì)記錄清楚，并檢查圖書(shū)損壞情況，堅(jiān)持誰(shuí)損壞，誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。
七、經(jīng)常清掃衛(wèi)生保持閱覽室環(huán)境清潔、整齊。
一、在主管經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)公司安全保衛(wèi)工作。
二、切實(shí)做好班組的日常事務(wù)管理工作。
三、負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查各崗位的工作情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并做好記錄和匯報(bào)。
四、負(fù)責(zé)督促檢查各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度的落實(shí)。
五、掌握班員動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告。
六、組織班員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重進(jìn)行安全防范意識(shí)教育，努力提高其綜合素質(zhì)。
七、及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，堵塞漏洞，組織落實(shí)整改措施，發(fā)現(xiàn)重大問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)報(bào)告。
八、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
1、要有高度的責(zé)任心，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，做好本職安全保衛(wèi)工作。
2、按時(shí)交接班，認(rèn)真檢查交班前的情況，以便分清責(zé)任。做到上班期間不離崗、保證不空崗。
3、經(jīng)常對(duì)廠區(qū)、車(chē)間內(nèi)外等所屬范圍進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向班長(zhǎng)報(bào)告，情況緊急時(shí)要及時(shí)報(bào)警。
4、值班期間如有事故發(fā)生，以將人身及財(cái)產(chǎn)損失降低到最小限度為原則。
5、負(fù)責(zé)所屬范圍的衛(wèi)生清掃工作，保證環(huán)境整潔。
教育管理人員的工作職責(zé)（精選18篇）篇五
第一條為了加強(qiáng)對(duì)少年兒童校外教育機(jī)構(gòu)的管理，促進(jìn)少年兒童校外教育事業(yè)健康發(fā)展，制定本規(guī)程。
第二條本規(guī)程所稱少年兒童校外教育機(jī)構(gòu)（以下簡(jiǎn)稱“校外教育機(jī)構(gòu)”）是指少年宮、少年之家（站）、兒童少年活動(dòng)中心、農(nóng)村兒童文化園、兒童樂(lè)園、少年兒童圖書(shū)館（室）、少年科技館、少年兒童藝術(shù)館、少年兒童業(yè)余藝術(shù)、少年兒童野外營(yíng)地、少年兒童勞動(dòng)基地、和以少年兒童為主要服務(wù)對(duì)象的青少年宮、青少年活動(dòng)中心、青少年科技中心（館、站）、婦女兒童活動(dòng)中心中少年兒童活動(dòng)部分等。
第三條校外教育機(jī)構(gòu)基本任務(wù)是通過(guò)多種形式向少年兒童進(jìn)行以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本內(nèi)容的思想品德教育；普及科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、體育衛(wèi)生、勞動(dòng)技術(shù)等方面知識(shí)；培養(yǎng)他們多方面的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)；培養(yǎng)他們獨(dú)立思考、動(dòng)手動(dòng)腦、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神，促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
第四條校外教育機(jī)構(gòu)工作應(yīng)當(dāng)遵循以下原則：
（一）面向全體少年兒童，面向?qū)W校，面向少先隊(duì)，實(shí)行學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合；
（二）德、智、體諸方面的教育應(yīng)相互滲透，有機(jī)結(jié)合；
（四）普及與提高相結(jié)合。在重視和提高普及性教育活動(dòng)的同時(shí)，對(duì)有特長(zhǎng)的少年兒童加強(qiáng)培訓(xùn)和訓(xùn)練，使其健康發(fā)展。
第五條地方各級(jí)政府要對(duì)校外教育機(jī)構(gòu)的工作進(jìn)行宏觀協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。各級(jí)各類校外教育機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)工作，應(yīng)接受當(dāng)?shù)馗髦鞴懿块T(mén)的指導(dǎo)。
第六條國(guó)家鼓勵(lì)企業(yè)、事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體及其他社會(huì)組織和公民個(gè)人，依法舉辦各種形式、內(nèi)容和層次的校外教育機(jī)構(gòu)或捐助校外教育事業(yè)。
第七條設(shè)立校外教育機(jī)構(gòu)應(yīng)具備以下基本條件；
（一）具有符合少年兒童活動(dòng)需要的活動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)施。
（二）具有合格的專職管理人員和專（兼）職輔導(dǎo)教師隊(duì)伍。
（三）具有衛(wèi)生、美觀的活動(dòng)環(huán)境、活動(dòng)室采光條件；場(chǎng)館內(nèi)有防火、防毒、防盜、安全用電等防護(hù)措施。
第八條設(shè)立少年兒童校外教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)報(bào)當(dāng)?shù)刂鞴苄姓块T(mén)批準(zhǔn)。當(dāng)?shù)刂鞴苄姓块T(mén)應(yīng)報(bào)上一級(jí)主管行政部門(mén)備案。
獨(dú)立設(shè)置的校外教育機(jī)構(gòu)符合法人條件的，自批準(zhǔn)之日起取得法人資格。
第九條校外教育機(jī)構(gòu)一般應(yīng)由行政領(lǐng)導(dǎo)、后勤供應(yīng)、群眾文化、教育活動(dòng)、專業(yè)培訓(xùn)及少先隊(duì)工作指導(dǎo)（限少年宮）等部門(mén)組成，以滿足少年兒童校外教育工作的需要。
第十條校外教育機(jī)構(gòu)實(shí)行主任（館、校、園長(zhǎng)）負(fù)責(zé)制。主任（館、校、園長(zhǎng)）在主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)本規(guī)程負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本單位的全面工作。
機(jī)構(gòu)內(nèi)部可設(shè)立管理委員會(huì)，管委會(huì)由輔導(dǎo)員、教練員、管理、后勤等人員代表組成，主任（館長(zhǎng)、校長(zhǎng)）任管理委員會(huì)主任。
管理委員會(huì)負(fù)責(zé)制定工作計(jì)劃、人員獎(jiǎng)懲、重要財(cái)務(wù)開(kāi)支，規(guī)章制度建立以及其他重要問(wèn)題。
不設(shè)管理委員會(huì)的單位，上述事項(xiàng)由全體教職工會(huì)議議定。
第十一條校外教育機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部的科學(xué)管理和民-主管理。按機(jī)構(gòu)規(guī)模及工作性質(zhì)建立崗位責(zé)任制以及財(cái)務(wù)管理、考勤考績(jī)檢查評(píng)估、總結(jié)評(píng)比、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等規(guī)章制度。
第十二條校外教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)不得以營(yíng)利為目的，不得以少年兒童表演為手段，進(jìn)行經(jīng)營(yíng)性展覽、演出等活動(dòng)。
第十三條校外教育機(jī)構(gòu)的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)包括以下基本內(nèi)容：
（一）思想品德教育，應(yīng)結(jié)合國(guó)內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范先進(jìn)人物的事跡對(duì)少年兒童進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育，近代史、現(xiàn)代史教育和國(guó)情教育、良好意志品格、遵紀(jì)守法和文明、有禮貌的行為習(xí)慣教育。
（二）科學(xué)技術(shù)知識(shí)普及教育，應(yīng)通過(guò)組織開(kāi)展科普知識(shí)傳授、發(fā)明創(chuàng)造、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，向少年兒童傳遞科學(xué)技術(shù)的新信息。引導(dǎo)他們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。培養(yǎng)創(chuàng)新、獻(xiàn)身、求實(shí)、協(xié)作的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。增強(qiáng)他們的科技意識(shí)和培養(yǎng)良好的科學(xué)素質(zhì)。
（三）體育運(yùn)動(dòng)，應(yīng)通過(guò)田徑、球類、游泳、體操、武術(shù)、模型、無(wú)線電、棋藝和多種多樣的軍事體育運(yùn)動(dòng)的知識(shí)和技能技巧，培養(yǎng)他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、活潑的性格和健康的體魄。
（四）文化藝術(shù)教育，應(yīng)通過(guò)課外讀物、影視音樂(lè)、舞蹈、戲劇、繪畫(huà)、書(shū)法、工藝制作以及集郵、攝影等活動(dòng)培養(yǎng)少年兒童具有正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
（五）游戲娛樂(lè)，應(yīng)因地制宜地開(kāi)展少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的、多種多樣的活動(dòng)，并要努力創(chuàng)造條件，建立多種游藝設(shè)施，讓少年兒童愉快地玩樂(lè)。
（六）勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，凡有勞動(dòng)實(shí)踐基地的少年兒童校外教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)按國(guó)家教委頒發(fā)的勞動(dòng)教育綱要提出的各項(xiàng)要求，組織開(kāi)展各種勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。向?qū)W生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)人民、熱愛(ài)勞動(dòng)成果和不怕苦、不怕贓、不怕累的教育，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)品格，促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展。
第十四條校外教育機(jī)構(gòu)的活動(dòng)可采取以下形式：
（一）開(kāi)展群眾性教育活動(dòng)是面向廣大少年兒童開(kāi)展教育的一種重要形式。應(yīng)根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，選擇鮮明的主題，采取生動(dòng)活潑的形式，如：舉辦展覽、講座、組織聯(lián)歡、演出、開(kāi)展各項(xiàng)比賽、夏（冬）令營(yíng)以及各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的教育。
（二）開(kāi)放適合少年兒童的各種活動(dòng)場(chǎng)所。通過(guò)參加活動(dòng)，開(kāi)發(fā)智力，培養(yǎng)少年兒童的各種興趣，使他們身心健康成長(zhǎng)。
（三）組織專業(yè)興趣小組。通過(guò)對(duì)少年兒童進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的傳授和技能技巧的培訓(xùn)，使他們初步掌握一門(mén)科技、文藝、體育、社會(huì)服務(wù)等技能。
第十五條社會(huì)公共文化體育設(shè)施應(yīng)向少年兒童開(kāi)放，安排內(nèi)容豐富、健康向上的活動(dòng)項(xiàng)目，并按有關(guān)規(guī)定對(duì)少年兒童實(shí)行減、免收費(fèi)及其他優(yōu)惠。
第十六條博物館、展覽館、圖書(shū)館、工人文化宮、藝術(shù)館、文化館（站）、體育場(chǎng)（館）、科技館、影劇院、園林、遺址、烈士陵園以及社會(huì)單位辦的宮、館、家、站等，可參照本規(guī)程規(guī)定的有關(guān)內(nèi)容組織少年兒童活動(dòng)。
第十七條校外教育機(jī)構(gòu)工作人員應(yīng)當(dāng)擁護(hù)和堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛(ài)校外教育事業(yè)，熱愛(ài)少年兒童，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，努力鉆研專業(yè)知識(shí)，不斷提高專業(yè)文化水平，身體健康。
第十八條校外教育機(jī)構(gòu)按照編制標(biāo)準(zhǔn)設(shè)主任（館、校、園長(zhǎng)）、副主任（副館、校、園長(zhǎng)）、輔導(dǎo)員（教師、教練員）和其他工作人員。
第十九條校外教育機(jī)構(gòu)主任（館、校、園長(zhǎng)）除應(yīng)符合本規(guī)程第十七條的要求外，還應(yīng)具有一定組織管理能力和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，其學(xué)歷要求可按當(dāng)?shù)鼐唧w聘任文件執(zhí)行。
校外教育機(jī)構(gòu)主任（館、校、園長(zhǎng)）由主管部門(mén)任命或聘任。
第二十條校外教育機(jī)構(gòu)主任（館、校、園長(zhǎng)）負(fù)責(zé)本單位的全面工作。其主要職責(zé)是：
（一）貫徹執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定。
（二）負(fù)責(zé)本機(jī)構(gòu)的行政管理工作。
（三）負(fù)責(zé)組織制定并執(zhí)行本單位各種規(guī)章制度。
（四）負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配工作人員，指導(dǎo)教師、教練員、輔導(dǎo)員和其他工作人員的工作。
（五）加強(qiáng)全員的思想政治工作，組織政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并為他們的政治、文化、業(yè)務(wù)進(jìn)修創(chuàng)造條件。
（六）管理和規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施、經(jīng)費(fèi)的合理利用。
第二十一條少年兒童校外教育機(jī)構(gòu)教師應(yīng)依照《教師法》的規(guī)定取得教師資格。校外教育機(jī)構(gòu)教師實(shí)行聘任制或任命制。
第二十二條少年兒童校外教育機(jī)構(gòu)教師應(yīng)履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，做到：
（一）關(guān)心、愛(ài)護(hù)少年兒童，尊重他們的人格，促進(jìn)他們?cè)谄返隆⒅橇ΑⅢw質(zhì)等方面全面發(fā)展。
（二）制止有害于少年兒童的行為或者其他侵犯少年兒童合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于少年兒童健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象。
（三）對(duì)本單位工作提出建議。
第二十三條校外教育機(jī)構(gòu)其他工作人員的資格和職責(zé)，參照國(guó)家的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第二十四條校外教育機(jī)構(gòu)應(yīng)重視工作人員的職前培訓(xùn)并為在職培訓(xùn)創(chuàng)造條件。
第二十五條校外教育機(jī)構(gòu)要主動(dòng)爭(zhēng)取各級(jí)各類關(guān)心下一代工作委員會(huì)（協(xié)會(huì)）中的老干部、老專家、老文藝工作者、老科技工作者、老教師、老工人、老黨員、老模范等老同志的支持，定期和不定期的聘請(qǐng)他們做少年兒童校外教育專、兼職輔導(dǎo)員。
第二十六條校外教育機(jī)構(gòu)建設(shè)應(yīng)納入城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，分步實(shí)施，逐步形成地、市、區(qū)（縣）到街道（鄉(xiāng)、鎮(zhèn)）的校外教育網(wǎng)絡(luò)。
第二十七條校外教育機(jī)構(gòu)的經(jīng)費(fèi)應(yīng)列入各主管部門(mén)財(cái)政專項(xiàng)開(kāi)支，隨著當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和校外教育事業(yè)的發(fā)展，不斷增加。
第二十八條校外教育機(jī)構(gòu)的工作人員的工資待遇、職稱評(píng)定等，要按《教師法》及國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。屬于教育事業(yè)編制、成建制的校外教育機(jī)構(gòu)中的教師依照《教師法》規(guī)定執(zhí)行。
第二十九條校外教育機(jī)構(gòu)在不影響正常教育活動(dòng)下，不削弱骨干力量、不占用主要活動(dòng)場(chǎng)地，并經(jīng)當(dāng)?shù)刂鞴懿块T(mén)批準(zhǔn)，可適當(dāng)開(kāi)展社會(huì)服務(wù)，其收入應(yīng)全部用于補(bǔ)充活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
第三十條對(duì)滋擾校外教育機(jī)構(gòu)工作秩序，破壞校外教育活動(dòng)設(shè)施的，有關(guān)部門(mén)應(yīng)予制止，并依照《治安管理處罰條例》的規(guī)定追究當(dāng)事人法律責(zé)任。
第三十一條校外教育機(jī)構(gòu)有下列情形之一的，由當(dāng)?shù)刂鞴苄姓块T(mén)給予警告，限期改正、整頓，以至停辦等處罰：
（一）未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自設(shè)立校外教育機(jī)構(gòu)的；
（二）校外教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展的`活動(dòng)內(nèi)容不健康，損害兒童身心健康的；
（三）校外教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展活動(dòng)以營(yíng)利為目的的。
對(duì)主要責(zé)任人員，由所在單位或上級(jí)主管行政部門(mén)給予相應(yīng)的行政處分；情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。
第三十二條各級(jí)人民政府及其有關(guān)主管部門(mén)，對(duì)開(kāi)展少年兒童校外教育活動(dòng)成績(jī)突出的校外教育機(jī)構(gòu)和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
對(duì)關(guān)心、支持少年兒童校外教育工作，貢獻(xiàn)較大的企業(yè)事業(yè)單位，社會(huì)團(tuán)體及個(gè)人，由各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門(mén)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
第三十三條各省、自治區(qū)、直轄市有關(guān)部門(mén)，可根據(jù)當(dāng)?shù)氐木唧w情況，制定實(shí)施辦法。
第三十四條本規(guī)程自公布之日起施行。
五、望能在雙休日、節(jié)假日以及上學(xué)、放學(xué)等高峰期進(jìn)行巡視，預(yù)防安全事故的發(fā)生。
九、協(xié)調(diào)處理校內(nèi)、外發(fā)生的學(xué)生傷害事件，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序。?
新毛小學(xué)校外輔導(dǎo)員工作職責(zé)?
2．配合學(xué)校大、中隊(duì)輔導(dǎo)員組織少先隊(duì)員開(kāi)展隊(duì)的活動(dòng)，搞好少年兒童的校外教育。?
4．當(dāng)好學(xué)校的參謀，為學(xué)校制訂教育計(jì)劃提供建設(shè)性、參考性意見(jiàn)。?
5．校外輔導(dǎo)員工作時(shí)間：原則上每學(xué)期一至兩次。
教育管理人員的工作職責(zé)（精選18篇）篇六
1、接聽(tīng)便民服務(wù)熱線電話，對(duì)居民求助中信息與咨詢、政務(wù)公開(kāi)與辦事指南類的服務(wù)及時(shí)給予解答。
2、對(duì)不能當(dāng)場(chǎng)解答的問(wèn)題，做好記錄，及時(shí)移交給相關(guān)部門(mén)或服務(wù)機(jī)構(gòu)。
3、對(duì)已結(jié)案的個(gè)案進(jìn)行回訪。
4、做好所有便民服務(wù)熱線電話的記錄和統(tǒng)計(jì)工作。
5、做好社區(qū)服務(wù)網(wǎng)信息庫(kù)的信息錄入工作。
6、做好晚間值班臺(tái)的有關(guān)工作。
7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教育管理人員的工作職責(zé)（精選18篇）篇七
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)檔案法》、《浙江省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)檔案法〉辦法》和《浙江省村級(jí)檔案管理辦法》等檔案工作法律法規(guī)，熱愛(ài)檔案事業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，忠于職守，做好本職工作，自覺(jué)接受上級(jí)檔案行政管理部門(mén)的監(jiān)督和檢查。
2、認(rèn)真執(zhí)行區(qū)檔案行政管理部門(mén)制定的村級(jí)文件材料歸檔制度，加強(qiáng)宣傳并督促有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員及時(shí)辦理好各自工作中形成的文件材料的歸檔、移交工作，確保本社區(qū)檔案材料的齊全完整。
3、嚴(yán)格遵守檔案管理制度，認(rèn)真做好社區(qū)檔案收集、整理、鑒定、保管、利用和統(tǒng)計(jì)等工作。
4、對(duì)社區(qū)各種門(mén)類和載體的檔案實(shí)行集中統(tǒng)一管理，做到整理規(guī)范、編目清晰、排列有序，便于提供利用。
5、要定期檢查檔案保管狀況，建立保管檢查情況臺(tái)帳，并對(duì)破損或變質(zhì)的檔案及時(shí)修補(bǔ)、復(fù)制或其它技術(shù)處理。
6、熟悉室藏，為本社區(qū)各項(xiàng)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，充分發(fā)揮檔案作用。根據(jù)工作需要，編輯基礎(chǔ)數(shù)字匯編、社區(qū)組織史等參考材料。嚴(yán)格執(zhí)行保密、利用制度，正確處理利用和保密的關(guān)系，辦理好借閱手續(xù)和利用效果登記等工作。
教育管理人員的工作職責(zé)（精選18篇）篇八
人員教育管理是企業(yè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展中極為重要的一環(huán)，它關(guān)系著員工個(gè)人能力的提升和企業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力的提升。在長(zhǎng)期的管理實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了人員教育管理的重要性和有效性。本文將從人員教育管理的重要性、人員培訓(xùn)計(jì)劃的制定、員工激勵(lì)機(jī)制的建立、團(tuán)隊(duì)溝通的有效性以及有效的管理評(píng)估這五個(gè)方面，展開(kāi)探討，總結(jié)一些心得體會(huì)。
首先，人員教育管理的重要性不可忽視。企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力在于員工的能力和素質(zhì)。通過(guò)人員教育管理，可以提升員工的技能和知識(shí)水平，提高員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和忠誠(chéng)度，提高員工的工作效率和工作質(zhì)量，從而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展和壯大。只有不斷提升員工的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)專業(yè)化的人才隊(duì)伍，企業(yè)才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
其次，制定有效的人員培訓(xùn)計(jì)劃是實(shí)施人員教育管理的關(guān)鍵。人員培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)企業(yè)的發(fā)展需求和員工的實(shí)際情況，制定出合理的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)內(nèi)容。在制定培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)充分考慮員工的需求和興趣，靈活運(yùn)用各種培訓(xùn)形式和方法，使培訓(xùn)內(nèi)容具有針對(duì)性和實(shí)用性，提高員工參與培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性。此外，培訓(xùn)計(jì)劃還應(yīng)注重培訓(xùn)效果的評(píng)估和反饋機(jī)制的建立，確保培訓(xùn)的有效性和長(zhǎng)期影響力。
再次，建立員工激勵(lì)機(jī)制是推動(dòng)人員教育管理的重要手段。員工激勵(lì)機(jī)制是指通過(guò)激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性來(lái)提高員工的工作熱情和工作投入程度。建立合理的激勵(lì)機(jī)制，可以激勵(lì)員工積極參與學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，主動(dòng)提高自身的工作能力和素質(zhì)。激勵(lì)機(jī)制應(yīng)注重獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的結(jié)合，注重激勵(lì)的差異性和多樣性，使員工能夠感受到自己努力工作所帶來(lái)的回報(bào)和成就感，從而不斷激發(fā)員工的工作動(dòng)力和創(chuàng)造力。
此外，團(tuán)隊(duì)溝通的有效性也是人員教育管理的重要環(huán)節(jié)。團(tuán)隊(duì)溝通是團(tuán)隊(duì)協(xié)作和協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)，能夠促進(jìn)員工之間的交流和合作，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)整體的工作效率和工作質(zhì)量的提升。在團(tuán)隊(duì)溝通中，應(yīng)注重溝通方式的選擇和溝通內(nèi)容的準(zhǔn)確性，做到信息的傳遞明確和共識(shí)的形成。此外，還應(yīng)注重傾聽(tīng)和理解的能力，通過(guò)有效的溝通，解決團(tuán)隊(duì)中的矛盾和問(wèn)題，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
最后，有效的管理評(píng)估是人員教育管理的重要保障。管理評(píng)估是指通過(guò)對(duì)人員教育管理過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足，并及時(shí)采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。在管理評(píng)估中，應(yīng)注重定量和定性相結(jié)合，注重客觀數(shù)據(jù)和主觀評(píng)價(jià)相結(jié)合，確保評(píng)估結(jié)果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。管理評(píng)估還應(yīng)注重行動(dòng)和反思的結(jié)合，通過(guò)評(píng)估結(jié)果反饋給員工和管理者，推動(dòng)管理的改進(jìn)和提升，形成良好的管理閉環(huán)。
綜上所述，人員教育管理是企業(yè)發(fā)展中不可或缺的一環(huán)。通過(guò)制定有效的人員培訓(xùn)計(jì)劃、建立員工激勵(lì)機(jī)制、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通和建立有效管理評(píng)估，可以提升員工的能力和素質(zhì)，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿ΑＴ诮窈蟮墓芾韺?shí)踐中，我們應(yīng)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷完善和提升人員教育管理的水平和效果，為企業(yè)的發(fā)展壯大做出更大的貢獻(xiàn)。
教育管理人員的工作職責(zé)（精選18篇）篇九
（一）負(fù)責(zé)各部門(mén)文件、資料的打印、登記、發(fā)放、復(fù)印、裝訂歸檔。
1.公司文件必須按照統(tǒng)一固定格式打印，按規(guī)定發(fā)放各部門(mén)，并留檔整理以便查閱；
2.公司有關(guān)制度，如通知、公司文件，等重要的文件要按類歸檔整理；
3.所有的資料保證正確無(wú)誤、完整、美觀；
（二）負(fù)責(zé)公司網(wǎng)站的更新及維護(hù)。
1.每天留言回復(fù);。
2.圖片內(nèi)容及時(shí)更新;。
3.公司動(dòng)態(tài)的起草及上傳;。
4.網(wǎng)站刷新及優(yōu)化。
4.網(wǎng)站的安全。
（三）負(fù)責(zé)公司辦公室辦公設(shè)備硬件設(shè)施維護(hù)及保養(yǎng)，保證其正常運(yùn)行；
（四）管理更新人事檔案，并負(fù)責(zé)發(fā)布人事招聘信息。
2.離職人員檔案另外包含《離職申請(qǐng)書(shū)》并歸入離職人員檔案。
3.人事招聘信息必須經(jīng)總經(jīng)理審核后方可發(fā)布。
（五）做好公司會(huì)議記錄整理后，于會(huì)議第二天交予總經(jīng)理審閱后歸檔。
（六）負(fù)責(zé)監(jiān)督打卡和匯總考勤。
1.監(jiān)督公司員工的上下班打卡。
2.負(fù)責(zé)每月對(duì)公司的考勤記錄進(jìn)行匯總，并及時(shí)上報(bào)公司財(cái)務(wù)部。
3.請(qǐng)假、休假必須有領(lǐng)導(dǎo)審批的《請(qǐng)假條》。
（十）監(jiān)督公司衛(wèi)生值日安排，監(jiān)督執(zhí)行情況及日常衛(wèi)生檢查情況工作。
（十一）負(fù)責(zé)公司重要傳真、各種快遞的收發(fā)與登記。
（十二）負(fù)責(zé)公司公章、業(yè)務(wù)章、合同章管理與使用登記。
（十三）負(fù)責(zé)公司的日常接待工作。
（十四）用戶的回訪工作。
1.竣工完畢后，進(jìn)行首次電話回訪，并將回訪結(jié)果通知相關(guān)部門(mén)。
2.采暖期前后分別進(jìn)行回訪，并將回訪結(jié)果通知工程部門(mén)。
（十五）負(fù)責(zé)繳納公司電話費(fèi)、物業(yè)費(fèi)、網(wǎng)費(fèi)、購(gòu)電等事務(wù)保證各部門(mén)工作正常運(yùn)行。
（十六）采購(gòu)、保管、登記和規(guī)定發(fā)放公司辦公用品。
（十七）公司產(chǎn)品彩頁(yè)的管理與發(fā)放大量領(lǐng)取時(shí)、需登記，彩頁(yè)資料余量不多時(shí)及時(shí)上報(bào)主管，以便提前安排印刷。
（十八）車(chē)輛管理。
1.每月1號(hào)對(duì)車(chē)輛違章進(jìn)行查詢，查詢完畢如有違章將違章記錄打印交司機(jī)進(jìn)行處理。
（十九）未簽訂散戶合同的領(lǐng)用與登記，簽訂散戶合同的歸檔管理與執(zhí)行情況的監(jiān)督。
1.未簽訂的散戶合同領(lǐng)用時(shí)必須有領(lǐng)用人的簽字，方可領(lǐng)取，未簽訂作廢合同必須收回。
2.鍋爐合同必須編號(hào)歸檔，鍋爐合同包含：合同、竣工驗(yàn)收單、材料單、保修卡。
（二十）財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)監(jiān)督管理。
（二十一）會(huì)員登記及管理工作。
（二十二）負(fù)責(zé)聯(lián)系鍋爐進(jìn)貨及出入庫(kù)單登記。
（二十三）公司活動(dòng)組織及安排。
（二十一）公司安排其他事項(xiàng)。
教育管理人員的工作職責(zé)（精選18篇）篇十
6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國(guó)家的各項(xiàng)方針政策。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持依法審計(jì)、秉公辦事，保質(zhì)保量完成審計(jì)任務(wù)。
2.對(duì)學(xué)校各部門(mén)報(bào)送的工程項(xiàng)目竣工結(jié)算審計(jì)資料的真實(shí)、合規(guī)、完備進(jìn)行審計(jì)。
3.工程審計(jì)人員在進(jìn)行項(xiàng)目審核時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律及政策，認(rèn)真審閱資料，必要時(shí)可實(shí)地察看施工現(xiàn)場(chǎng)，做好有關(guān)記錄。
4.在審計(jì)結(jié)果的準(zhǔn)確性及審計(jì)質(zhì)量經(jīng)處領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行復(fù)核后，出具工程項(xiàng)目審計(jì)報(bào)告。
5.參與大型基建、改擴(kuò)建、維修工程項(xiàng)目的監(jiān)督檢查工作。在審計(jì)工作計(jì)劃規(guī)定的時(shí)間內(nèi)或約定的期限內(nèi)，完成工程項(xiàng)目的審計(jì)。
6.按照學(xué)校決定參與有關(guān)新開(kāi)工的基建項(xiàng)目的跟蹤審計(jì)。
7.及時(shí)收集基建市場(chǎng)工程造價(jià)情況。
8.完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
1.擬定和優(yōu)化工程審計(jì)制度流程，并貫徹執(zhí)行；
3.對(duì)工程項(xiàng)目的招標(biāo)、合同簽署、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、驗(yàn)收、結(jié)算等環(huán)節(jié)進(jìn)行跟蹤審計(jì)；
4.負(fù)責(zé)工程預(yù)結(jié)算審計(jì)、決算審計(jì)；
5.負(fù)責(zé)對(duì)工程合同的簽訂、執(zhí)行過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督、檢查、評(píng)價(jià)；
7.對(duì)工程款支付的真實(shí)性、合法性進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督；
8.根據(jù)管控權(quán)限和相關(guān)管理制度管控下屬公司的工程審計(jì)工作。
1.公司工程招標(biāo)、投標(biāo)、定標(biāo)的備案工作。
1.1從工程招標(biāo)、合同、設(shè)備、工藝設(shè)備采購(gòu)定標(biāo)的全過(guò)程把關(guān)，出具定標(biāo)報(bào)告。
1.2及時(shí)出具審計(jì)意見(jiàn)，最終形成審計(jì)報(bào)告。
1.3同時(shí)根據(jù)公司內(nèi)部相關(guān)規(guī)定對(duì)投資項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行全過(guò)程的審查監(jiān)督，
1.4嚴(yán)格審核施工企業(yè)的資質(zhì)，對(duì)***無(wú)資質(zhì)等級(jí)及不夠資質(zhì)的，取消投標(biāo)資格。
1.5嚴(yán)格執(zhí)行公司招標(biāo)管理辦法。
2.工程預(yù)算控制、工程進(jìn)度的撥付工程款全過(guò)程跟蹤審計(jì)工作。
2.1審核工程項(xiàng)目預(yù)算控制價(jià)、工程分包控制價(jià)的合理性出具合理意見(jiàn)。
2.2工程施工階段、從土建工程、工藝管道安裝、電氣自動(dòng)化控制設(shè)備安裝的進(jìn)度撥款的審查工作。
2.3.定期組織對(duì)子公司及項(xiàng)目公司工程實(shí)施的監(jiān)督檢查。
2.4組織有關(guān)人員對(duì)公司工程施工過(guò)程中發(fā)生的有問(wèn)題簽證進(jìn)行調(diào)查，提出建議。
2.5對(duì)公司工程實(shí)施中發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)及時(shí)出具體措施和跟蹤落實(shí)情況。
3.1審計(jì)前審查竣工資料是否合理、合法、完善。
3.2重點(diǎn)審查隱蔽驗(yàn)收記錄，審查隱蔽工程驗(yàn)收記錄。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策和行政法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持依法審計(jì)，秉公辦事。
二、恪守審計(jì)職業(yè)道德，遵守審計(jì)工作紀(jì)律。
三、承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦的工程類審計(jì)項(xiàng)目和審計(jì)任務(wù)，保證審計(jì)工作質(zhì)量，并承擔(dān)相應(yīng)的審計(jì)責(zé)任。
四、負(fù)責(zé)日照校區(qū)建筑工程和修繕項(xiàng)目的招投標(biāo)監(jiān)督工作。
五、負(fù)責(zé)日照校區(qū)建筑工程和修繕項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收工作。
六、負(fù)責(zé)日照校區(qū)建筑工程和修繕項(xiàng)目的施工過(guò)程監(jiān)督及工程結(jié)算審計(jì)。
七、負(fù)責(zé)日照校區(qū)臨時(shí)安排的審計(jì)任務(wù)，及時(shí)收集基建市場(chǎng)工程造價(jià)情況。
八、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好個(gè)人工作日志、每月寫(xiě)出工作總結(jié)。
九、及時(shí)完成審計(jì)檔案的整理、歸檔工作。
十、完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
教育管理人員的工作職責(zé)（精選18篇）篇十一
1、堅(jiān)守崗位，恪盡職守。嚴(yán)格按照工作時(shí)間上班，不遲到、早退，中途不擅自離崗，工作時(shí)不得睡覺(jué)，嚴(yán)格遵守交接班制度，辦好交接手續(xù)，認(rèn)真做好值班記錄。
2、負(fù)責(zé)本宿舍區(qū)域安全管理工作。
3、經(jīng)常對(duì)本宿舍區(qū)域進(jìn)行巡查，對(duì)違犯《融安縣初級(jí)中學(xué)學(xué)生宿舍管理辦法》有關(guān)規(guī)定的人和事進(jìn)行阻止、處理，正確行使管理職能。
4、做好學(xué)生親屬來(lái)訪出入等登記工作。
5、做好學(xué)生宿舍門(mén)衛(wèi)工作；按規(guī)定時(shí)間執(zhí)行關(guān)鎖封閉宿舍區(qū)大門(mén)、熄燈等工作，配合有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)生翻越墻門(mén)、夜不歸宿等違紀(jì)行為進(jìn)行查處。
6、負(fù)責(zé)對(duì)本宿舍區(qū)域內(nèi)消防安全隱患和違反消防安全行為的查處、整改工作。
7、出現(xiàn)突發(fā)事件、刑事或治安案件、災(zāi)害事故，及時(shí)處置、及時(shí)報(bào)警，注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并報(bào)告職能部門(mén)，采取積極有效措施，確保師生和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全。
8、早上和中午起床鐘響后，督促學(xué)生起床，學(xué)生上課時(shí)，檢查各宿舍的門(mén)窗是否關(guān)好。
9、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
教育管理人員的工作職責(zé)（精選18篇）篇十二
6、座機(jī)接聽(tīng)，兼宣傳公司產(chǎn)品，不允許報(bào)價(jià)。
8、登記接聽(tīng)登記本，填寫(xiě)維修單，不管客戶來(lái)點(diǎn)咨詢或需維修或投訴，應(yīng)按進(jìn)來(lái)電話登記在本，并說(shuō)明原因或處理情況。
9、統(tǒng)計(jì)維修單、每天將總部售后及使用車(chē)牌號(hào)寫(xiě)在市場(chǎng)部黑板上。
11、客戶和駐點(diǎn)退回貨物的跟蹤和處理。
一名合格的客服人員，應(yīng)具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、熱情的服務(wù)態(tài)度、熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，耐心地向客戶解釋，虛心地聽(tīng)取客戶的意見(jiàn)等。
熱情和態(tài)度。
一名合格的客服人員，只有熱愛(ài)這一門(mén)事業(yè)，才能全身心地投入進(jìn)去，所以這是一個(gè)合格的客服人員的一個(gè)先決條件。
熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)。
應(yīng)該有熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷努力學(xué)習(xí)，只有熟練掌握了各方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，準(zhǔn)確無(wú)誤地位用戶提供話費(fèi)查詢、業(yè)務(wù)查詢、業(yè)務(wù)辦理及投訴建議等各項(xiàng)服務(wù)。讓客戶在滿意中得到更好的服務(wù)。
耐心的解答問(wèn)題。
一名合格的客服人員，核心就是對(duì)客戶的態(tài)度。在工作過(guò)程中，應(yīng)保持熱情誠(chéng)懇的工作態(tài)度，在做好解釋工作的同時(shí)，要語(yǔ)氣緩和，不驕不躁，如遇到客戶不懂或很難解釋的問(wèn)題時(shí)，要保持耐心，一遍不行再來(lái)一遍，直到客戶滿意為止，始終信守“把微笑溶入聲音”，把真誠(chéng)帶給客戶的諾言。這樣，才能更好地讓自己不斷進(jìn)取。
溝通協(xié)調(diào)能力。
溝通能力特別是有效溝通能力是客服工作人員的一個(gè)基本素質(zhì)，客戶服務(wù)是跟客戶打交道的工作，傾聽(tīng)客戶、了解客戶、啟發(fā)客戶、引導(dǎo)客戶，都是我們和客戶交流時(shí)的基本功，只有了解了客戶需要什么服務(wù)和幫助，客戶的抱怨和不滿在什么地方，才能找出我們公司存在的問(wèn)題，對(duì)癥下藥，解決客戶問(wèn)題。
教育管理人員的工作職責(zé)（精選18篇）篇十三
一、全面落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中醫(yī)務(wù)室的有關(guān)規(guī)定，學(xué)校衛(wèi)生人員工作職責(zé)。
二、積極做好衛(wèi)生保健的宣傳工作，努力貫徹預(yù)防為主的方針。
三、建立健全全校衛(wèi)生檔案，做好師生體檢工作。
四、建立健全衛(wèi)生保健制度，努力做好“六病”防止及計(jì)劃免疫工作，建立健全檔案。
五、做好保護(hù)學(xué)生視力工作，盡一切努力降低近視眼的新發(fā)率，崗位職責(zé)。
六、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，對(duì)學(xué)生的常見(jiàn)并多發(fā)病認(rèn)真做好防治工作并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)工作。
七、采取果斷措施，做好傳染病的防治工作。
八、認(rèn)真做好教職工健康狀況的分析，積極向校領(lǐng)導(dǎo)提出保健措施及建議。
九、深入年級(jí)、處、室，了解師生對(duì)衛(wèi)生防病工作的需求，并及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)反映。
十、做好全校衛(wèi)生檢查工作，配合有關(guān)部門(mén)搞好評(píng)比。
十一、認(rèn)真做好體育監(jiān)督工作，營(yíng)養(yǎng)配餐等衛(wèi)生監(jiān)督工作。
十二、配合有關(guān)部門(mén)認(rèn)真做好其他工作：
2、健康促進(jìn)學(xué)校工作。
3、計(jì)劃生育工作。
4、鮮血工作。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。
6、及時(shí)搞好醫(yī)療費(fèi)和藥費(fèi)報(bào)銷(xiāo)工作。
教育管理人員的工作職責(zé)（精選18篇）篇十四
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握《食品衛(wèi)生法》，管理制度《商場(chǎng)采購(gòu)工作職責(zé)》。
2、采購(gòu)食品及其原料，應(yīng)當(dāng)按遵國(guó)家有關(guān)規(guī)定索取檢驗(yàn)合格證或化驗(yàn)單、衛(wèi)生許可證等。
3、憑中心負(fù)責(zé)人簽發(fā)的采購(gòu)單購(gòu)物，外出采購(gòu)必須雙人同行，一人不外出采購(gòu);及時(shí)準(zhǔn)確掌握市場(chǎng)信息，按批發(fā)價(jià)進(jìn)貨，杜絕電話采購(gòu)，人情采購(gòu)等現(xiàn)象;負(fù)責(zé)公布各類食品商場(chǎng)價(jià)和進(jìn)貨價(jià)，接受師生監(jiān)督。
4、采購(gòu)大宗物品和早點(diǎn)類食品應(yīng)到經(jīng)膳食中心審核認(rèn)定的廠商處購(gòu)買(mǎi)。采購(gòu)食品要做好品名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等等登記工作，“三無(wú)”食品一律不得購(gòu)買(mǎi)。
5、采購(gòu)蔬菜應(yīng)到經(jīng)膳食中心審核后指定的商場(chǎng)按批發(fā)價(jià)進(jìn)貨，采購(gòu)蔬菜必須新鮮、無(wú)毒。
6、采購(gòu)要一看、二摸、三聞、四復(fù)秤。杜絕采購(gòu)劣質(zhì)、變質(zhì)、高價(jià)食品的現(xiàn)象。
7、回單位后二人以上(其中一人為管理人員)復(fù)秤并詳細(xì)記載、簽單，無(wú)采購(gòu)員、保管員、衛(wèi)生監(jiān)督員和輪值人員簽字認(rèn)可，中心負(fù)責(zé)人就拒絕簽驗(yàn)購(gòu)物發(fā)票，財(cái)務(wù)人員就拒絕入帳。
8、及時(shí)和會(huì)計(jì)結(jié)清帳目，不得拖欠客戶貨款，所欠客戶貨款誰(shuí)經(jīng)誰(shuí)負(fù)責(zé)結(jié)清。
9、采購(gòu)過(guò)程中如有營(yíng)私舞弊現(xiàn)象，一經(jīng)查實(shí)將除按實(shí)賠償外，給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰。
10、尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，服從分配，遵守勞動(dòng)紀(jì)律和食堂各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，禁止帶客戶進(jìn)入食品生產(chǎn)場(chǎng)所，加強(qiáng)食堂安全戒備和防范。
教育管理人員的工作職責(zé)（精選18篇）篇十五
3、負(fù)責(zé)公司往來(lái)債權(quán)債務(wù)賬目的定期檢查核對(duì);。
4、負(fù)責(zé)編制相關(guān)報(bào)表、附表和附注，編寫(xiě)財(cái)務(wù)報(bào)告分析;。
5、按月申報(bào)納稅，上報(bào)重點(diǎn)稅源報(bào)表，完成企業(yè)所得稅年度匯算清繳工作;。
6、完成企業(yè)年度審計(jì)等其它工作。
教育管理人員的工作職責(zé)（精選18篇）篇十六
1.嚴(yán)格落實(shí)《城市生活無(wú)著的流浪乞討人員救助管理辦法》及其《實(shí)施細(xì)則》，依照法規(guī)辦事，文明、嚴(yán)格、公正地履行值班職責(zé)。
2.認(rèn)真聽(tīng)取來(lái)站求助人員陳述，如實(shí)填寫(xiě)好求助登記表，并對(duì)求助人員進(jìn)行詢問(wèn)、査詢。
3.對(duì)求助人員提供的情況認(rèn)真核實(shí)，準(zhǔn)確甄別求助人員，屬于救助對(duì)象的，及時(shí)提供救助，不屬于救助對(duì)象的，告知其理由。
4.對(duì)受助人員隨身物品做好登記并妥善保管好，受助人員離站時(shí)予以歸還。
5.對(duì)符合條件的救助人員提供合理救助，保障受助人員站內(nèi)及離站時(shí)的安全。
6.對(duì)受助人員中的年老、年幼、婦女、殘疾人等行動(dòng)不便的人要給予照顧，提供生活起居方便。
7.值班期間發(fā)現(xiàn)受助人員有違法行為的要及時(shí)制止，情節(jié)嚴(yán)重的或有犯罪嫌疑的，應(yīng)及時(shí)報(bào)請(qǐng)公安機(jī)關(guān)依法處理。
8.受助人員離站時(shí)要辦理好相關(guān)手續(xù)，按照規(guī)定做好記錄，并妥善保管好材料檔案、經(jīng)費(fèi)開(kāi)支憑證。
9.值班期間堅(jiān)守崗位，不得隨意離崗、脫崗，接聽(tīng)電話時(shí)要做好記錄。
10.搞好交接班，對(duì)值班室衛(wèi)生、物品及受助人員情況、材料、經(jīng)費(fèi)開(kāi)支情況辦好書(shū)面交接手續(xù)。
教育管理人員的工作職責(zé)（精選18篇）篇十七
人員教育管理是一項(xiàng)重要的工作。作為一名管理者，我在長(zhǎng)期的工作中積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將從制定教育目標(biāo)、采用多元化的教育方法、注重培訓(xùn)與發(fā)展、建立良好的溝通機(jī)制和及時(shí)調(diào)整教育策略等五個(gè)方面，分享我的心得體會(huì)。
首先，制定明確的教育目標(biāo)是人員教育管理的基礎(chǔ)。在進(jìn)行教育管理時(shí)，我們首先要明確要達(dá)到的目標(biāo)，目標(biāo)的確立必須具體、明確、可量化。通過(guò)明確目標(biāo)，可以將教育的內(nèi)容、方法、手段與實(shí)際需要相結(jié)合，提高人員的綜合素質(zhì)。此外，還要想辦法激發(fā)員工的學(xué)習(xí)潛力和自我發(fā)展的動(dòng)力，培養(yǎng)他們具備專業(yè)能力和創(chuàng)新思維。只有制定明確的教育目標(biāo)，才能使人員教育管理取得實(shí)效。
其次，采用多元化的教育方法是人員教育管理的關(guān)鍵。要滿足不同員工的需求，教育方法不能單一，應(yīng)根據(jù)員工的不同特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方式選擇不同的教育方法。可以引入案例分析、角色扮演、團(tuán)隊(duì)合作等教育方式，增加教育的趣味性和互動(dòng)性。此外，還應(yīng)結(jié)合現(xiàn)代科技手段，如在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、虛擬實(shí)訓(xùn)等，提高培訓(xùn)的靈活性和效果。只有采用多元化的教育方法，才能更好地調(diào)動(dòng)員工的學(xué)習(xí)熱情和積極參與度。
第三，注重培訓(xùn)與發(fā)展是人員教育管理的重點(diǎn)。培訓(xùn)與發(fā)展是提高員工能力和素質(zhì)的重要途徑。一方面，要定期組織系統(tǒng)的崗位培訓(xùn)，提高員工的專業(yè)知識(shí)和技能水平，使其適應(yīng)工作的變化和發(fā)展要求。另一方面，還要注重員工的個(gè)人發(fā)展，為他們提供提升職業(yè)能力和晉升機(jī)會(huì)，激勵(lì)他們更好地發(fā)揮自己的潛力。只有注重培訓(xùn)與發(fā)展，才能使員工在不斷成長(zhǎng)中與企業(yè)共同進(jìn)步。
第四，建立良好的溝通機(jī)制是人員教育管理的必備條件。教育管理過(guò)程中，管理者與員工之間的溝通是非常重要的。管理者要善于傾聽(tīng)員工的意見(jiàn)和建議，關(guān)心員工的需求和困難，及時(shí)解答員工的問(wèn)題。同時(shí)，還要定期召開(kāi)教育會(huì)議、座談會(huì)等，與員工面對(duì)面交流，了解他們的想法和反饋，及時(shí)調(diào)整教育策略。只有建立良好的溝通機(jī)制，才能使教育管理更加順暢和有效。
最后，及時(shí)調(diào)整教育策略是人員教育管理的關(guān)鍵。在實(shí)施教育管理過(guò)程中，需要根據(jù)員工的實(shí)際情況和教育效果進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)教育策略存在問(wèn)題或者員工反映不佳，就需要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。可以通過(guò)評(píng)估問(wèn)卷、工作總結(jié)等形式了解員工的反饋，找出問(wèn)題所在并采取相應(yīng)措施，提高教育效果。只有及時(shí)調(diào)整教育策略，才能使人員教育管理更加精準(zhǔn)和針對(duì)性。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，人員教育管理是一項(xiàng)需要不斷總結(jié)與完善的工作。通過(guò)制定明確的教育目標(biāo)、采用多元化的教育方法、注重培訓(xùn)與發(fā)展、建立良好的溝通機(jī)制和及時(shí)調(diào)整教育策略等方面的努力，可以有效提高人員的素質(zhì)和能力，為企業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教育管理人員的工作職責(zé)（精選18篇）篇十八
1、親切接待寶寶。
2、觀察了解寶寶健康、情緒、衣著狀況，對(duì)健康狀況欠佳的.寶寶，進(jìn)行全日觀察。
3、培養(yǎng)寶寶有條理地整理衣、物。
4、檢查寶寶自帶的玩具，杜絕有危險(xiǎn)性的玩具。
5、引導(dǎo)寶寶自由、愉快地參加力所能及的勞動(dòng)及活動(dòng)。
站位：教室內(nèi)，與寶寶在一起。
1、與個(gè)別家長(zhǎng)、寶寶進(jìn)行短暫的語(yǔ)言交流。
2、對(duì)自己所發(fā)現(xiàn)的情況（如班級(jí)、寶寶等）及時(shí)溝通。
3、參與寶寶的勞動(dòng)及活動(dòng)，進(jìn)行適時(shí)指導(dǎo)。
站位：靠近門(mén)口，接待寶寶。
1、保持室內(nèi)空氣清新。
2、協(xié)助做好寶寶的整理和教室的整理（如照顧自然角等）。
3、檢查有無(wú)危險(xiǎn)，保證寶寶的安全。
站位：教室內(nèi)。
調(diào)控。
１、能根據(jù)季節(jié)、氣溫合理安排寶寶活動(dòng)內(nèi)容，做到動(dòng)靜交替。
2、活動(dòng)前檢查寶寶著裝（穿軟底鞋、系緊鞋帶、脫去多余的衣服、塞好內(nèi)衣、帶好手帕），加強(qiáng)安全教育。
3、活動(dòng)中，能及時(shí)調(diào)節(jié)寶寶活動(dòng)量，做到高密度低強(qiáng)度，注意個(gè)別差異，對(duì)肥胖兒、體弱兒有不同的體鍛要求、保育措施。
4、經(jīng)常提醒寶寶脫衣、擦汗、補(bǔ)充水份，并逐步增強(qiáng)寶寶的自我保護(hù)意識(shí)。
5、活動(dòng)時(shí)寶寶站位盡可能背光、背風(fēng)。
6、活動(dòng)后做好整理工作：洗手、擦汗、適量飲水、適當(dāng)休息、及時(shí)增衣。
1、全班寶寶分兩組活動(dòng)，和主班同時(shí)組織寶寶運(yùn)動(dòng)。
2、注意觀察寶寶的運(yùn)動(dòng)量，活動(dòng)興趣等，及時(shí)與主班溝通，適時(shí)調(diào)整活動(dòng)，滿足寶寶的需要。
1、明確當(dāng)天體鍛的內(nèi)容，提供活動(dòng)所需的玩具、器材、毛巾、衣物筐等。
2、積極投入寶寶活動(dòng)，以自身的熱情帶動(dòng)寶寶參加體鍛。
3、注意觀察個(gè)別特殊寶寶，提醒寶寶自我保護(hù)，如熱了休息、擦汗、脫衣，給予指導(dǎo)幫助。
4、幫助提醒寶寶做好運(yùn)動(dòng)后的整理。
寬松。
１、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境，鼓勵(lì)寶寶積極、愉快地投入各項(xiàng)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)觀察，恰當(dāng)指導(dǎo)，引導(dǎo)寶寶主動(dòng)活動(dòng)、大膽探索。注意個(gè)體差異，進(jìn)行因材施教。
3、培養(yǎng)寶寶用自然音說(shuō)話、唱歌。安全使用剪刀、針等工具。
4、注意室內(nèi)采光、照明及寶寶用眼衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。（教學(xué)活動(dòng)采用左采光，日光燈損壞及時(shí)維修，讀寫(xiě)姿勢(shì)正確，不在陽(yáng)光直射下看書(shū)、繪畫(huà)，兩周交換一次座位）。
1、學(xué)習(xí)活動(dòng)以分組形式進(jìn)行，配班組織好學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、寶寶個(gè)別化學(xué)習(xí)、小組探究活動(dòng)中，配班與主班各自負(fù)責(zé)好組織工作。
3、其他同主班。
1、保育員了解學(xué)習(xí)內(nèi)容及時(shí)提供學(xué)具、教具，做到適時(shí)提供。
2、并負(fù)責(zé)協(xié)助個(gè)別教育。
3、主動(dòng)承擔(dān)力所能及的教育任務(wù)。如：“小鬼當(dāng)家”生活活動(dòng)的操作，區(qū)角的指導(dǎo)。
自主。
1、培養(yǎng)寶寶餐前、便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣。
2、要求寶寶用捋、沖、涂、搓、洗、甩、揩等方法正確洗手，并經(jīng)常提醒檢查。
3、培養(yǎng)寶寶盥洗時(shí)的自我保護(hù)能力。做到：不憋便、不擁擠、保持地面干燥、便后塞好內(nèi)衣等。對(duì)小年齡的孩子及有困難的孩子給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
4、引導(dǎo)寶寶按需用點(diǎn)心，營(yíng)造溫馨自主的點(diǎn)心氛圍。
5、喝牛奶時(shí)，配有少量干點(diǎn)心，做到最后一口是牛奶，點(diǎn)心后會(huì)用手帕擦嘴。
站位：教室內(nèi)組織引導(dǎo)。
1、配合主班做好幼點(diǎn)心前盥洗的環(huán)節(jié)，促使寶寶逐步養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣。
2、對(duì)個(gè)別需要幫助的寶寶給予及時(shí)適宜的引導(dǎo)幫助。
3、留意在一段時(shí)間內(nèi)寶寶是否都用點(diǎn)心了。（可通過(guò)寶寶記錄等觀察），及時(shí)提醒寶寶。
站位：盥洗室內(nèi)和點(diǎn)心區(qū)域中間。
1、保育員事先做好盥洗室的衛(wèi)生與安全，提供適宜寶寶發(fā)展的生活環(huán)境。
2、及時(shí)提供豐富的點(diǎn)心，觀察寶寶的點(diǎn)心情況，適當(dāng)添加，鼓勵(lì)寶寶吃好點(diǎn)心。
3、保育員做好個(gè)別教育，注意正面提醒，不包辦代替。
4、把觀察到的個(gè)別或集體現(xiàn)象及時(shí)與老師溝通，進(jìn)行分析。
站位：寶寶點(diǎn)心區(qū)域內(nèi)。
愉悅。
1、培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成口渴了會(huì)適量飲水的習(xí)慣，取茶杯時(shí)，手不碰杯口。
2、茶水、飲料、飯、菜、湯、點(diǎn)心的溫度要符合季節(jié)的需要。
3、創(chuàng)設(shè)舒適、愉快、和諧的進(jìn)餐環(huán)境（餐前不做劇烈運(yùn)動(dòng)、不處理會(huì)引起不快的問(wèn)題，采用多種形式進(jìn)行餐前教育，以豐富寶寶營(yíng)養(yǎng)保健知識(shí)，掌握吃的技巧，引起食欲，養(yǎng)成文明進(jìn)餐的習(xí)慣）。
4、進(jìn)餐時(shí)，提醒寶寶細(xì)嚼慢咽，飯、菜、湯交替吃，不挑食、不吃湯泡飯、不剩飯。
5、因人施保，對(duì)于體弱兒童、健康兒童、肥胖兒童采取相應(yīng)的餐飲、保育措施。
6、飯后要求咽下最后一口食物再漱口，漱口時(shí)鼓動(dòng)兩腮數(shù)次再吐水，一般含漱2-3次。
7、教會(huì)并督促寶寶用反復(fù)折疊毛巾的方法擦嘴、臉、手。
8、飯后讓寶寶開(kāi)展一些自由的、有助于消化和穩(wěn)定情緒的活動(dòng)。
站位：寶寶午餐區(qū)。
1、午餐前協(xié)助保育員做好寶寶午餐分發(fā)等。
2、去食堂用餐。
3、做好交接班工作（寶寶餐點(diǎn)情況、健康情緒情況及需向家長(zhǎng)反映的問(wèn)題）。
1、按照操作規(guī)范做好午餐、飲水的供應(yīng)（準(zhǔn)時(shí)拿來(lái)飯菜）。
2、中大班指導(dǎo)寶寶做值日生工作，確保寶寶安全。
3、鼓勵(lì)引導(dǎo)個(gè)別寶寶，以正面教育幫助糾正挑食等不良習(xí)慣。
溫馨。
1、創(chuàng)設(shè)安靜、舒適、安全衛(wèi)生、通氣、光弱的午睡環(huán)境。窗戶做到二開(kāi)二關(guān)。夏季寶寶熟睡時(shí)，電扇只能開(kāi)弱檔。
2、教會(huì)寶寶有序脫衣、穿衣的方法，穿著襪子不在地上行走。
3、寶寶必須蓋自己的小被，并相對(duì)固定鋪位（墊被對(duì)應(yīng)），以防疾病的交叉感染。
4、午睡時(shí)，教師要加強(qiáng)巡視，觀察寶寶面色，糾正不良睡姿，幫助寶寶蓋好被子，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)處理。
5、對(duì)體弱、患病寶寶要重點(diǎn)照顧，避免直接吹風(fēng)。
6、起床后，指導(dǎo)寶寶正確整理小被，避免被子碰到地上。
7、指導(dǎo)并幫助寶寶整理儀表。
站位：寶寶身邊，寶寶入睡后每10分鐘巡視一次。
1、配班（上午班）教師做好信息溝通，對(duì)有特殊情況的寶寶予以關(guān)注。
2、配班老師休息。
1、為寶寶創(chuàng)設(shè)舒適的午睡環(huán)境，逐步引導(dǎo)寶寶學(xué)會(huì)自理。
2、遇老師學(xué)習(xí)時(shí)，保育員負(fù)責(zé)主班任務(wù)。
安全。
1、離園前提醒并幫助寶寶穿好外套，戴好御寒用品，與寶寶、家長(zhǎng)禮貌道別。
2、教育寶寶不隨便跟陌生人走。
站位：教室內(nèi)。
1、協(xié)助做好活動(dòng)室整理工作，如張貼寶寶作品，整理區(qū)角材料等。
2、接待家長(zhǎng)，交流寶寶情況。
站位：教室門(mén)口。
1、保育員做好整理工作，（小年齡的班級(jí)要幫助寶寶整理）對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與教師溝通。
站位：教室內(nèi)。
安全。
1、根據(jù)寶寶年齡特點(diǎn)與當(dāng)前學(xué)習(xí)需要制定周密的外出活動(dòng)計(jì)劃。
2、做好外出活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3、對(duì)寶寶進(jìn)行安全教育。
4、組織寶寶有序外出，觀察寶寶的情緒和身體健康狀況。
5、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，如有意外發(fā)生，及時(shí)與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系。
站位：主班在隊(duì)伍前引導(dǎo)。
1、配合做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，如需攝影，則帶好拍攝工具負(fù)責(zé)拍攝。
站位：走在隊(duì)伍中間，負(fù)責(zé)做好中間段寶寶的安全和教育。
1、明確外出任務(wù)，協(xié)助組織。
2、做好外出的后勤保障工作，提供符合衛(wèi)生要求的醫(yī)療、生活用品。
站位：走在隊(duì)伍的最后，負(fù)責(zé)安全，照顧個(gè)別特殊寶寶。