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誠(chéng)信的作文600字?jǐn)⑹缕咂?實(shí)用)

時(shí)間:2025-06-03 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

誠(chéng)信初中篇一

人無(wú)誠(chéng)信不立,事無(wú)誠(chéng)信不成,家無(wú)誠(chéng)信不和,業(yè)無(wú)誠(chéng)信不和,業(yè)無(wú)誠(chéng)信不旺,國(guó)無(wú)誠(chéng)信不寧。誠(chéng)信是道德的核心,是社會(huì)和諧的基石。所以我懷著莊重的心情認(rèn)真閱讀完了《誠(chéng)信》這本書(shū)??赐旰?,我觸動(dòng)很深,使我在可對(duì)照,可實(shí)踐中入眼,入心,身體力行,于是寫(xiě)下了我深深的感悟。

《誠(chéng)信》這本書(shū),主要講解了關(guān)于青少年在成長(zhǎng)中必須養(yǎng)成的品質(zhì),并教導(dǎo)我們青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中要誠(chéng)信自我,誠(chéng)信家庭,誠(chéng)信學(xué)校,誠(chéng)信社會(huì),誠(chéng)信自然。而這些誠(chéng)信還分為十一小張章。

第一章:真實(shí)的我。誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格?!郀柣?,這章主要講了真確認(rèn)識(shí)自我,人才能成為理性的人,成為真正的人,才能擁有自己美好的人生,并要勇于承擔(dān)責(zé)任,正確認(rèn)識(shí)自我和遠(yuǎn)離虛假;通過(guò)姚明的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤和丁肇中和學(xué)會(huì)客觀地,實(shí)事求是評(píng)價(jià)自己的示例來(lái)反應(yīng)出如何才可以擁有真實(shí)的自我。

第二章:做老實(shí)人。這包括不老實(shí)的代價(jià),老實(shí)是“福”和做個(gè)老實(shí)人的三個(gè)平凡的小示例和故事來(lái)啟發(fā)人們做什么事情都要老實(shí),不可弄虛作假。

第三章:一個(gè)人獨(dú)處時(shí)。這章不僅教會(huì)了我“慎讀”是誠(chéng)信品質(zhì)的試金石,還教會(huì)了我一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候也要做到誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。

第四章:一諾千金。這通過(guò)“守諾是金”,守諾拷問(wèn)良知的戴玉銀一家城市的品質(zhì)令人贊賞和春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的故事來(lái)希望人們養(yǎng)成做到言必行,行必果的精神。

第五章:穿上對(duì)方的鞋子。這章讓我體會(huì)到了大愛(ài)無(wú)私,釋放心靈的濃濃的母愛(ài)和母親為了我們而付出的艱辛和無(wú)悔。

第六章:養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣。從這章我讀懂了守時(shí)是最大的禮貌,守時(shí)必須從小做起,并舉例了“我”的同學(xué)不守時(shí)時(shí)我的失望和落魄。

第七章:為誠(chéng)信考試喝彩??梢?jiàn)無(wú)人監(jiān)考主要是考我們學(xué)生的人格;不可養(yǎng)成一種作弊心理,而且我們還需要建設(shè)誠(chéng)信學(xué)習(xí)的校園。

第八章:百分之百交出自己。百分之百交出自己和用自己的行動(dòng)獲得信息,用行動(dòng)獲得信任以及信任沒(méi)有例外可見(jiàn)人與人之間最重要的品質(zhì)是信任。

第九章:忠誠(chéng)于祖國(guó)。從為了祖國(guó)而犧牲的戰(zhàn)士們的我以我血寫(xiě)忠誠(chéng),我以忠誠(chéng)鑄奇跡和與時(shí)俱進(jìn)擎忠誠(chéng)示例中可以看出我們要熱愛(ài)祖國(guó),隨時(shí)注意維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和尊嚴(yán),為國(guó)家而奮斗。

第十章:路見(jiàn)不平一聲吼,從我們青少年身邊發(fā)生的各種見(jiàn)義勇為,英勇?tīng)奚氖纠荷c正義,勇敢與智慧,正真與良知中看出我們見(jiàn)義勇為的品質(zhì)必須培養(yǎng)。

第十一章:大愛(ài)不求回報(bào)。從感動(dòng),因?yàn)橛心?;感?dòng),源于忠誠(chéng);感動(dòng),更要行動(dòng)的感人事例中看出來(lái)我們的愛(ài)心無(wú)處不在。

這本《誠(chéng)信》不僅會(huì)提高公民素質(zhì),建設(shè)美好江蘇,而且還教導(dǎo)并教會(huì)了我們中學(xué)生,青少年如何樹(shù)立各種優(yōu)秀的品質(zhì),如何學(xué)會(huì)誠(chéng)信這一品質(zhì),并把這一品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。

誠(chéng)信初中篇二

一份誠(chéng)信,一腔熱血,一片拿云心事。

一曲誠(chéng)信,一闋高歌,一劍笑看風(fēng)云。

有這樣一棵誠(chéng)信的樹(shù),它誠(chéng)信于友情。這棵樹(shù)里,長(zhǎng)滿了元稹。白居易的共看夕陽(yáng),互勉互勵(lì)。這棵誠(chéng)信的樹(shù)里,深藏著王勃的“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”。韋應(yīng)物的“相送情無(wú)限,沾襟此散央”。這棵誠(chéng)信的樹(shù)啊,濃郁,詠秀。

有這樣一方誠(chéng)實(shí)的土,它誠(chéng)信于人民。這方土中,培養(yǎng)出周**的鞠躬盡瘁,焦裕綠的不辭勞苦,洗禮出岳飛的精忠報(bào)國(guó),戚繼光的'橫掃逶寇,林則徐的虎門(mén)硝煙。這一方誠(chéng)實(shí)的土啊,深厚,凝直。

這是一個(gè)誠(chéng)信的世界,在這里,它早度了這朵誠(chéng)信的花,這棵誠(chéng)信的樹(shù),這方誠(chéng)信的土。

人類社會(huì)需要誠(chéng)信,因?yàn)樗沁B接古今的橋梁,是維護(hù)國(guó)與國(guó)之間友好合作關(guān)系的紐帶。彼此以誠(chéng)相待,在浩瀚的民族之林巍然屹立,勇敢地生長(zhǎng),站出大樹(shù)的勇敢和力量,站出大樹(shù)的無(wú)畏和頑強(qiáng)。

人與人之間交往,更需要誠(chéng)信的陽(yáng)光普照大地。潤(rùn)澤生命的陽(yáng)光帶來(lái)友誼的生機(jī)勃勃,帶來(lái)欣欣向榮的景象。它美麗地洗絳了生命的污點(diǎn),擬就了人生的輝煌。

擁有誠(chéng)信的世界就這樣的青春蕩漾,而失去誠(chéng)信的世界,就帶著蒼白無(wú)力的呼喊步入死亡。

“三英戰(zhàn)呂布”可謂是一段千古佳話??蓞尾?xì)⒍≡?,叛董卓,?jiàn)利忘義,無(wú)誠(chéng)無(wú)信,最終死在曹操的手下。

沒(méi)有了甘露,大地就不再枝繁葉茂;沒(méi)有了開(kāi)花的激素,美麗的花朵就不能綻放;沒(méi)有了翅膀,天使又怎么能飛翔。

讓我們多一些誠(chéng)信吧,這樣的人生大樹(shù)就會(huì)更加參天;讓我們多一些誠(chéng)信吧,這樣生命之花才會(huì)更加絢麗綻放;讓我們多一些誠(chéng)信吧,心中的那圣潔的天使才會(huì)自由的倘徉在生命的天堂。

誠(chéng)信初中篇三

看著窗前的落葉,不禁回憶訖了昨天望功的二篇文章——《尾生之約》跟《宋定伯捉鬼》。

最后一刻,他依然單手牢牢地抓著欄桿只為實(shí)行他所許下的諾言在橋頭上等著父孩最后的終局可想而知。

讀這篇文章時(shí),雖未曾激動(dòng)得落淚,但卻在我心頭激發(fā)一層漣漪。如許傻的 序幕??!就只為了誠(chéng)信這兩個(gè)摸不著的字眼,就斷送了年青的生命。他 的行動(dòng)也許會(huì)得來(lái)別人的 譏諷、譏笑,但我信任,至少他會(huì)對(duì)從彼無(wú)悔,由于他領(lǐng)有了誠(chéng)信。

再讀《宋定伯捉鬼》時(shí),心面則干了一番掙扎,宋定伯逢鬼,鬼答:“你時(shí)何人?”宋定伯說(shuō):“鬼也?!庇谑?,他 誘騙了鬼,最后殺逝世了鬼。

一開(kāi)端,總感到那宋定伯很聰慧,那鬼也太傻,太不警戒口了!起初細(xì)細(xì)一想:宋定伯詐騙了鬼,卻沒(méi)有一點(diǎn)內(nèi)疚之心,興許這 鬼是惡的 呢?幸佳是鬼,假如是己,那宋定伯還悔成替“好漢”馬 ?不論他人怎么對(duì)待他,但至多爾以為他 不應(yīng)當(dāng)拋棄誠(chéng)信,更不 當(dāng)為了本人的 私害,就把鬼宰了,即便他是鬼!

風(fēng)兒把我從思路中拉歸,是啊,想想大家,想想該昔社會(huì)的人們,又有多少個(gè)能像尾生一樣呢?隨著時(shí)期的 提高,物資生涯仿佛越來(lái)越蒙人們崇尚,但我不得不說(shuō),精力上的滿意才是最可貴的。

降葉跟著風(fēng)兒飄漲,誠(chéng)信也是如斯,讓咱們一伏在她消散之前沉丟她,讓她在下一個(gè)春地,從新綻開(kāi)最美的光輝。

誠(chéng)信初中篇四

誠(chéng)信是做人、立身之本,更是中華民族代代相傳的美德。

我們作為華夏子女,更應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)這傳統(tǒng)美德。生活中也處處有誠(chéng)信的考驗(yàn)。例如;古有曾子殺豬教子,一諾千金;現(xiàn)在各種良心報(bào)刊,誠(chéng)信商家,拾金不昧等等。都在弘揚(yáng)主旋律,傳遞著正能量。

人與人之間的相信力量,這既偉大,又脆弱,一旦不用心呵護(hù),這份信任就不再了。而所謂誠(chéng)信的準(zhǔn)則,就是你做人的原則限度,良心的抉擇。是一種溫暖的社會(huì)博愛(ài)。

縱使我們?cè)缫焉铣踔校两袢杂腥俗龀隹蓯u、令人鄙夷之事。我仍記憶猶新的一幕是,八年級(jí),我把一只百樂(lè)的筆放于桌上,課間做完早操回到教室,一坐下,發(fā)現(xiàn)它竟然不見(jiàn)了。我詢問(wèn)了一些人,大家都不知道。直到我?guī)讉€(gè)月后,在同學(xué)桌上發(fā)現(xiàn)標(biāo)志性的筆。

那一剎那,內(nèi)心十分失望,縱使知道欲望魅力之大,卻也為這么多年來(lái),不論在哪都有的同學(xué)之間的“打鬧”行為而羞恥。也許在這個(gè)陽(yáng)光如魅的年紀(jì),不再是作為‘打鬧’了吧。這也才能彰顯出誠(chéng)信的彌足珍貴,希望更多的人堅(jiān)定自己的內(nèi)心,即使做了,也勇敢地站出來(lái)認(rèn)錯(cuò)。

誠(chéng)信就是即使能認(rèn)清人的本質(zhì),卻也能盡力去克服,用愛(ài)去感化私欲這一寶座。與它打交道,就是養(yǎng)成美德,乃是良師益友,來(lái)幫助自己。

愿天下能以“誠(chéng)信交道”作為做人準(zhǔn)則,鞭策自己,向更好的自己與明天邁進(jìn)。

誠(chéng)信初中篇五

雨嘩嘩的下著。我的面前紅受蒙的一片,在雨中爾無(wú)幫的鵠立著。

單位離家還有一段路,兄弟還等著我歸家給他慶賀誕辰這,偏又沒(méi)帶傘。正不知怎么辦時(shí),一陣噼啪噼啪的足步聲引伏了我的留神。一低頭,一個(gè)清秀的小女孩,撐著一把傘,睜著兩只晶瑩的眼睛望著我:“姐姐,沒(méi)帶傘嗎?”我點(diǎn)了拍板。 “我有傘,我迎你吧?”于是不禁分辯的,她就把傘舉到了我頭上,于是我們便結(jié)陪言走在雨中!

我即交功了傘把小母孩返傘下拽了拽,二己徐慢地晨野的方向走往。父孩一路顯得很高興,她告知我,她在上小學(xué),學(xué)校在評(píng)“文藝小亮星她的獨(dú)舞取得了惡評(píng),很有盼望獲選呢。我看著她一路微啼的神色,使我也沾染到了她的快活。

在她的歡聲笑語(yǔ)中我很鈍到家了。望著她開(kāi)口的笑容,我心面忽然有種莫名的激動(dòng),這真是個(gè)懂事的賴孩子那!我望著他匆匆含混的腹影,一股激動(dòng)促使我沖入雨中鳴回了她,我答她為什么要這么干那,是老師學(xué)你們的嗎? 小女孩微笑著說(shuō)不是 ,她告訴我他哥哥從小就愛(ài)扯謊不取信 當(dāng)初各哥哥犯了錯(cuò)在監(jiān)獄改革,哥哥告訴她,他最大的幻想就是要妹妹作個(gè)樂(lè)于助人,誠(chéng)信仁慈的佳孩子,她許可了哥哥所以就要做到哦,她俏皮的答復(fù)。

誠(chéng)信,是春地的花兒,只有啟過(guò)花,才會(huì)結(jié)沒(méi)完善的碩果;

誠(chéng)信,是修房的泥漿,缺乏它的粘折,便不會(huì)有堅(jiān)固的大廈;

誠(chéng)信是動(dòng)物的沃料,不它的注進(jìn),就不會(huì)有茁壯的綠物。

是啊!誠(chéng)信,是一種美德,是一種源源一直的財(cái)產(chǎn);誠(chéng)信,是一種棄之不絕,用之不竭的智慧。

讓咱們守住誠(chéng)信的陣地讓誠(chéng)信之花壯麗綻開(kāi)!

誠(chéng)信初中篇六

眾所周知,中華人民共和國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家。中國(guó)的發(fā)展速度比美國(guó)快,我覺(jué)得,我們國(guó)家有可能在將來(lái)超過(guò)美國(guó),成為世界第一強(qiáng)國(guó)。

既然中國(guó)有這個(gè)潛力,那就得好好利用它。至少我們國(guó)家人多,勞動(dòng)力多,這就是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。

我認(rèn)為,這是因?yàn)橹袊?guó)對(duì)國(guó)內(nèi)銷售的產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)把得不夠嚴(yán),使有些人投機(jī)取巧,用差質(zhì)量的東西制造產(chǎn)品。若是檢驗(yàn)非常嚴(yán)格,這些人造的東西就不能拿到市場(chǎng)上去賣(mài)。比如達(dá)芬奇家具從意大利進(jìn)口到中國(guó)的時(shí)候,為什么相關(guān)人員沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些家具不符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)呢?我想是因?yàn)樗麄兲徽J(rèn)真了。

食品安全問(wèn)題卻實(shí)在有點(diǎn)煩。想想:要是人們都關(guān)心哪兒的食品自然、安全,還怎么有精力好好地為中國(guó)強(qiáng)大而努力呢?所以,必須嚴(yán)格控制蔬菜中農(nóng)藥的使用量;盡量少讓家禽們吃激素。這樣我們的生命就安全些了。還居然有地方把豬肉當(dāng)雞肉賣(mài),如果說(shuō)不小心,那就是那些人太粗心大意,如果說(shuō)是故意的,那真是不可原諒啦!

最根本的,中國(guó)人必須要有誠(chéng)信。其實(shí),剛才所說(shuō)的產(chǎn)品質(zhì)量極差、違法使用大量農(nóng)藥等都與誠(chéng)信有關(guān)。誠(chéng)信其實(shí)就是你要遵守紀(jì)律,講話、做事誠(chéng)實(shí),能得到別人的信任。誠(chéng)實(shí),與一個(gè)企業(yè)的生存很有關(guān)系。一個(gè)企業(yè)如果不誠(chéng)實(shí),干虛假的事,可能單從幾個(gè)月,幾年內(nèi),它的利潤(rùn)就會(huì)越來(lái)越少,甚至可能虧本、倒閉。而講誠(chéng)信的企業(yè),只要人們好好地發(fā)展它,企業(yè)的生命就會(huì)更長(zhǎng)、得到的收獲也更多。

如果中國(guó)有更多誠(chéng)信的人,咱們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)水平就會(huì)增長(zhǎng),人民的生活水平就會(huì)提高。如果人們到國(guó)外旅行,誠(chéng)信也會(huì)使我們的民族形象變得更好。

我希望通過(guò)我們的努力,讓中國(guó)變成真正的世界強(qiáng)國(guó)!

誠(chéng)信初中篇七

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信,永遠(yuǎn)是人類最美好的品德”!從一件小事可以體現(xiàn)一個(gè)人的誠(chéng)信度,湊巧,我遇到了。

一次,班主任讓我們用新本子寫(xiě)作業(yè),忽然,我同桌溫溫拍起大腿叫起來(lái):“完了,我沒(méi)新的本子了,也沒(méi)帶錢(qián),都快放學(xué)了,怎么辦……?!笨此钡闹倍迥_,我頓時(shí)心軟了,拍了拍她肩膀:“我借你2元錢(qián),記得明天要還得哦”!她接過(guò)錢(qián),對(duì)我是千恩萬(wàn)謝,然后飛快地跑進(jìn)了小店。第二天一早,她在我后面不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我……我忘帶錢(qián)了”。她低下頭,羞紅著臉?!皼](méi)事,我這人心腸好,放你一馬,不過(guò),我記著呢!”我半開(kāi)著玩笑說(shuō)?!拔颐魈煲欢◣В欢◣А!碑?dāng)時(shí),我也沒(méi)把這事放在心上。

后來(lái),一天接著一天,我每天都追問(wèn)她,帶錢(qián)了嗎,帶錢(qián)了嗎。她卻每次都找一個(gè)借口搪塞,脾氣也越來(lái)越暴躁,一付不耐煩的樣子敷衍我“我明天一定帶”。就這樣,我每次都很無(wú)可奈何地。

一天,無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)她手中捏了一張20元的紙幣,心想,今天她帶錢(qián)了,肯定會(huì)還我。我耐心的等啊等,從上午等到放學(xué),她都沒(méi)還我,我好氣憤,剛想去問(wèn),卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)她正啃著一個(gè)棒棒糖,桌肚里還散落著許多糖紙。

溫溫啊溫溫,我并不是非要那2元錢(qián),但你帶了20元,卻去買(mǎi)零食,卻沒(méi)顧著還我。你知不知道這樣的做法,丟失了一樣很寶貴的東西——誠(chéng)信!

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧皮球
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編
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