對某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
規(guī)模以上企業(yè)工作總結(jié)篇一
今年年初公司提出了《公司“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施細(xì)則》,這是為了全面加強(qiáng)公司領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),促進(jìn)公司的發(fā)展和穩(wěn)定,公司黨委在全公司黨員中建立保持^v^員先進(jìn)性長效機(jī)制進(jìn)行的一項(xiàng)舉措,是堅(jiān)持黨對國有企業(yè)政治領(lǐng)導(dǎo),提高黨的領(lǐng)導(dǎo)能力,建設(shè)和諧企業(yè),增強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要措施。
“四好”班子就是政治素質(zhì)好、經(jīng)營業(yè)績好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好。為了創(chuàng)建這樣的“四好”班子,首先,堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),爭做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)人員。充分利用業(yè)余時(shí)間,自覺地給自己加壓充電,缺什么,補(bǔ)什么,學(xué)以致用,努力做到與時(shí)俱進(jìn)。
第二,正確業(yè)績觀,堅(jiān)持發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)的思想,提高決策的能力和水平,遇到問題時(shí)做到科學(xué)決策、民主決策和依法決策,堅(jiān)決防止憑經(jīng)驗(yàn)、“拍腦袋”、“拍胸脯”的做法;按照公司制定的企業(yè)科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo),正確處理公司當(dāng)前利益與長遠(yuǎn)利益之間的關(guān)系;按照公司精細(xì)化管理的要求,強(qiáng)化本職工作范圍的管理。
第三,積極參加支部和黨委的雙重組織生活,自覺接受組織的幫助和教育。不管是參加支部的民主生活會(huì),還是參加黨委的民主生活會(huì)也好,會(huì)前都要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,會(huì)上敞開思想,積極發(fā)言,加強(qiáng)交流和溝通,認(rèn)真開展批評與自我批評,達(dá)到不斷增強(qiáng)黨員之間,或者是班子成員之間團(tuán)結(jié)與活力的目的,提高自己的工作作風(fēng)。
第四,密切聯(lián)系群眾,做好新形勢下職工群眾的思想政治工作,時(shí)刻把職工群眾饑渴、冷暖掛在心上,從根本上落實(shí)好、維護(hù)好、發(fā)展好職工群眾的根本利益。經(jīng)常與職工群眾談心、溝通,了解職工的實(shí)際困難,為職工特別是困難職工服好務(wù)。
第五,增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),維護(hù)班子團(tuán)結(jié),營造一種和諧共事的氛圍。因?yàn)槲艺J(rèn)為,團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力,和諧成就偉業(yè),所以,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、建設(shè)和諧領(lǐng)導(dǎo)班子的重要內(nèi)容。自己在與其他班子成員的工作中,總是抱著相遇難得、相逢珍重、相處一心的做法,與他們多交心、不賭氣,積極開展思想交流;多盡職、不爭權(quán),增強(qiáng)集體領(lǐng)導(dǎo)觀念;多來往、不疏遠(yuǎn),珍惜彼此真誠的情誼;多思過、不爭功,努力培育開闊的胸襟。我覺得只有這樣,才是重了同志之間的情分,重了正副之間的情分,重了上下之間的情分,才能在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部形成互相尊重、互相信任、互相理解、互相支持的良好風(fēng)氣,共同致力于干事業(yè)、謀發(fā)展,建設(shè)和諧企業(yè)的氛圍。
規(guī)模以上企業(yè)工作總結(jié)篇二
一是繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),牢固樹立“服務(wù)是第一位”的觀念;
面對領(lǐng)導(dǎo)及同事的期許,我滿懷信心,相信在成品組在師玉平主任的領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助的下,我一定能把工作做得更好,名副其實(shí)地成為一名永不落伍的成品保管員。
現(xiàn)在的成品管理還存在一下問題:
1、勞務(wù)隊(duì)管理還需進(jìn)一步加強(qiáng),其人員的不確定性,工作模式的粗放化,為成品質(zhì)量及發(fā)貨效率都帶來了極為滯后的不利因素。
2、市場信息收集不夠詳細(xì)。比如硅法發(fā)貨,在無法控制其不合格品產(chǎn)生的情況下,應(yīng)提供一定的客戶要求信息,以便合理存放。
3、相關(guān)部門對質(zhì)量意識還不夠強(qiáng),甚至有妥協(xié)的味道。不合格品怎能熟視無睹,還沒有一套合理的相關(guān)制度,僅限于簡單的不合格申請,萬萬不能。
4、外購料管理力度不夠。到現(xiàn)在為止,還沒有一套接受的品質(zhì)指標(biāo),什么指標(biāo)該接收,什么指標(biāo)不該接收,做不到一目了然,為使用及退庫帶來了一定的隱患,也希望不要為外購料加上太多的朦朧意味。
規(guī)模以上企業(yè)工作總結(jié)篇三
初中英語教學(xué)研究小組,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體,是一個(gè)充滿信心的團(tuán)隊(duì),整個(gè)小組成員共同努力,不斷提高整個(gè)小組,同時(shí)形成了我們小組獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。在教學(xué)研究中,在教學(xué)研究中,探索有效的課堂準(zhǔn)備,實(shí)現(xiàn)有效的教學(xué),最終促進(jìn)教師的個(gè)人發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
新的英語課程標(biāo)準(zhǔn)對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)理念和知識結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),滿足時(shí)代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中,我們要求每一位老師努力工作^v^三創(chuàng)新^v^--創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計(jì);創(chuàng)新教學(xué)方法,使教學(xué)活動(dòng)從^v^教^v^向^v^學(xué)^v^改變,真正提高45分鐘的.課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段,運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源,是創(chuàng)新外語教學(xué)的重要途徑。
1.團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢。備課是上好課的關(guān)鍵和前提。我們采課與個(gè)人備課相結(jié)合。集體備課以年級組為單位。有計(jì)劃、有目標(biāo)、有效;研究教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)踐和教學(xué)方法;統(tǒng)一計(jì)劃、進(jìn)度和教材;及時(shí)交換教學(xué)中遇到的問題,認(rèn)真反思和解決問題,在課堂上保持45分鐘的質(zhì)量。
2.做好教研組活動(dòng)的主要陣地。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心,也是教研活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。教研活動(dòng)的主要方向是提高課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。因此,英語課堂教學(xué)在教研活動(dòng)中占有重要地位。本學(xué)期,我們每周安排兩名教師進(jìn)行講座和集體課堂評每周都有詳細(xì)的活動(dòng)安排。針對課堂教學(xué)中的情況,我們討論了常見的問題,進(jìn)一步明確了對策和建議,使大多數(shù)英語教師對一些問題有了清晰的認(rèn)識。為了大大提高大家的意識和教學(xué)方法。
根據(jù)各年級的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生的心理特點(diǎn)和實(shí)際情況,備課組組長負(fù)責(zé)組織各種學(xué)生競賽活動(dòng),吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生對英語的興趣,使學(xué)生更加關(guān)注英語學(xué)習(xí),甚至熱愛英語,進(jìn)一步營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。
總之,外語組教師注重自身素質(zhì)的提高,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成績。然而,我們也深知,這些成就是在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和學(xué)校其他學(xué)科教師的大力支持和合作下取得的。我們也知道,他們的工作還有很多需要改進(jìn)的地方,比如如何提高學(xué)生的積極性?如何縮小兩極分化?在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,爭取更大的飛躍。
規(guī)模以上企業(yè)工作總結(jié)篇四
一、進(jìn)行全面自查,確保工作落到實(shí)處。
針對“回頭看”中發(fā)現(xiàn)的問題,林業(yè)局黨委及時(shí)組織召開4個(gè)非公有制企業(yè)的專題會(huì),對存在問題進(jìn)行梳理、逐一羅列,要求各黨組織進(jìn)行再一次全面自查,逐一整改。自查內(nèi)容包括:黨支部組建程序是否規(guī)范,是否做到一企一冊,是否對入黨積極分子、發(fā)展對象進(jìn)行備案,檔案是否齊全規(guī)范,派駐黨支部書記是否熟悉企業(yè)情況、黨組織情況,是否開展黨支部書記和黨員的輪訓(xùn),是否對未培訓(xùn)的進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏等等。通過自查,進(jìn)一步補(bǔ)缺補(bǔ)漏,規(guī)范了工作,取得明顯成效。
二、加強(qiáng)組織培訓(xùn),提升黨員隊(duì)伍素質(zhì)。
一是集中組織4個(gè)非公有制企業(yè)黨支部書記培訓(xùn)班。局黨委書記及各個(gè)派駐書記參與進(jìn)行“現(xiàn)場交流”,培訓(xùn)圍繞如何發(fā)揮黨組織作用以及增強(qiáng)黨支部工作實(shí)務(wù)能力進(jìn)行。二是分別組織入黨積極分子培訓(xùn)學(xué)習(xí),4個(gè)黨支部共培訓(xùn)入黨積極分子27人。培訓(xùn)突出“強(qiáng)、實(shí)、活、嚴(yán)”四大特點(diǎn),采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)的方式進(jìn)行。
三、指導(dǎo)完善各項(xiàng)組織制度和工作手冊
在“回頭看”的工作,針對4個(gè)非公有制企業(yè)黨組織建設(shè)工作中不同程度的組織不力,制度不齊全情況,我局以指導(dǎo)完善各項(xiàng)組織制度和工作手冊為基礎(chǔ)促進(jìn)黨建工作的進(jìn)一步提升。一是林業(yè)局黨委派出專人指導(dǎo)4個(gè)新建黨組織完善相關(guān)組織制度。包括黨支部工作職責(zé)、黨支部書記崗位職責(zé)、黨支部組織委員崗位職責(zé)、黨支部宣傳委員崗位職責(zé)、黨支部紀(jì)檢委員崗位職責(zé)、民主生活會(huì)制度、黨員民主評議制度、黨員管理制度、黨員學(xué)習(xí)教育制度、黨員聯(lián)系群眾制度、發(fā)展黨員制度、黨組織開展活動(dòng)制度、黨內(nèi)監(jiān)督制度、黨務(wù)公開制度。二是以××生態(tài)公司黨支部為首從非公黨建基本知識、黨的組織制度、基層組織機(jī)構(gòu)、選舉工作、發(fā)展黨員工作、黨員教育管理工作、黨費(fèi)收繳使用管理規(guī)定等七個(gè)方面應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容,編制了非公有制企業(yè)黨建工作須知手冊,推廣到另三個(gè)非公有制企業(yè)黨支部。
四、是樹典型、立先進(jìn)、創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)黨組織的凝聚力。
對于非公有制企業(yè)如何發(fā)揮黨組織和黨員的作用,一方面通過加強(qiáng)教育培訓(xùn),提升黨員隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)、培養(yǎng)優(yōu)秀后備人才;另一方面不斷創(chuàng)新方式方法著力增強(qiáng)黨組織的號召力。首先組織黨支部召開非公企業(yè)主、支部書記、黨員等各類座談會(huì)以及走訪、慰問、志愿者等主題活動(dòng),努力做到“四位一體”,即請上來教、走下去幫、發(fā)到位學(xué)、帶出去看。林業(yè)局×××、×××、×××、×××分4組下到各個(gè)企業(yè)進(jìn)行具體黨務(wù)工作指導(dǎo),并且再次加強(qiáng)與企業(yè)主的溝通聯(lián)系。其次在各個(gè)企業(yè)黨支部開展樹立典型、學(xué)習(xí)典型的活動(dòng),如××園林公司組織非公企業(yè)黨支部書記參觀先進(jìn)企業(yè),實(shí)地學(xué)習(xí)先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)得到推廣;××、××公司積極組織先進(jìn)、優(yōu)秀黨員表彰的活動(dòng),用優(yōu)秀黨員的典型促進(jìn)黨組織建設(shè),對黨建工作和促進(jìn)企業(yè)發(fā)展都起到了很大的推動(dòng)作用。
規(guī)模以上企業(yè)工作總結(jié)篇五
通過聊天,我知道,他自己開了一個(gè)手工作坊式的首飾加工廠,由于規(guī)模不大,所以事無巨細(xì)他都得一一過問。為了獲取訂單,應(yīng)酬的忙碌和奔波讓他精疲力竭,然而最讓他苦惱的竟是工廠內(nèi)部事務(wù)。他說員工們常常由于沒有按照正確的指令或安排進(jìn)行加工,成品出了這樣那樣的差錯(cuò),最嚴(yán)重的一次是成品與樣式差異過大,導(dǎo)致收貨方全貨退返,賠了錢事小,他的產(chǎn)品失去了信譽(yù)。在這種問題發(fā)生多次后,他開始懷疑員工們的智商和他們工作能力起來。在他認(rèn)為這些事情的發(fā)生與員工能力和素質(zhì)有關(guān),可是在我做了近十年管理者的眼里,他失誤在對管理的“安排”和“做”這兩件事上過于混淆。
我聽他講完,感覺出他是一個(gè)在尋找成功道路的盲人。
首先,我說他是“眼盲”。他他不懂得“知人”,更無從談到“用人”了。有句俗語說蛇無頭不行,人可以身兼數(shù)職,卻乏分身之術(shù),他既然知道自己很忙,而員工的綜合素質(zhì)又不是很高的情況下,他首先應(yīng)該在員工當(dāng)中發(fā)現(xiàn)一個(gè)或者培養(yǎng)一個(gè)“領(lǐng)頭羊”,這樣不但對他人有知遇之恩,更重要的是他只要花時(shí)間和精力全力教會(huì)一個(gè)人就可以放手做別的事情了。
接著我告訴他他有點(diǎn)“心盲”。既然他沒能找出領(lǐng)頭羊,那么他一定要自己會(huì)當(dāng)家,當(dāng)家最基本的事情就是合理安排好員工每日工作時(shí)間內(nèi)的任務(wù)。畢竟他帶領(lǐng)的是一個(gè)團(tuán)隊(duì),不是散兵游勇。經(jīng)過幾次退貨的教訓(xùn),他應(yīng)該比任何人都明白臨陣磨槍的危害,那么在平時(shí)他就要安排員工們進(jìn)行加工技能的學(xué)習(xí)。而他沒有這樣做,在無事可做時(shí),他將員工們“放馬南山”,只在接到定單后有將他們集合在一起來完成工作。也許“加工學(xué)習(xí)”是要耗費(fèi)一定的原材料,但是只有這樣做才有助于實(shí)戰(zhàn)時(shí)績效的提高。合理安排工作時(shí)間和任務(wù)能讓員工工作起來更有條理性,相互學(xué)習(xí)和競技比賽能提高大家對工作的積極性,忙碌中時(shí)間過得最快,忙碌也讓人心境愉悅。
最后是他管理上的盲點(diǎn),那就是他自己沒有條理性,工作時(shí)不分重點(diǎn)。他告訴我,他將工作環(huán)境布置的井然有序,但是員工們就是有點(diǎn)亂來,最讓他頭疼的就是員工們邋遢隨意的行為,他只要一看到這些行為就會(huì)止不住的嘮叨,而正在工作的員工又不得不放下手中的活,完成他暫時(shí)的指令,這樣工作中的步驟有全亂了套。就因?yàn)樗诠芾懋?dāng)中的眼盲、心盲、腦亂,導(dǎo)致他和員工一起頻頻出現(xiàn)錯(cuò)誤。
我給他的建議是,當(dāng)前最重要要解決的問題是在員工當(dāng)中培養(yǎng)一個(gè)他認(rèn)為素質(zhì)(接受能力、合作性、責(zé)任感、職業(yè)道德)符合他的要求的人,然后用“高標(biāo)準(zhǔn)的要求,細(xì)心的監(jiān)督,放心的管理”的方式和這只“領(lǐng)頭羊”合作,他一定會(huì)獲得事半功倍的效果的。畢竟一對一的工作安排,各項(xiàng)要求及解釋,都是比較輕松是事情,這樣他才會(huì)有更多的時(shí)間和精力去開拓外圍的工作。