在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我的煩心事作文600篇一

那天下午，到了班上，我看見同學們的桌上擺著各種各樣的易拉罐，才想起下午的美術課要用廢舊可樂罐制造“小車”。我立刻去停車場拿自行車，扶起車頭，掉轉方向，飛快地登上自行車，沖回家。

回到家，我瘋狂尋找罐子，可是沒有半點收獲。我又急忙踏著自行車去別人那里借。那人也只有一個，我有些高興，因為有總比沒的好啊!正當我興沖沖地拿著罐子，要去扶自行車時，車子就不見了!可問題就出在這短短的幾分鐘之內!我揉揉眼睛，以為自己看錯了。可是事實讓我不得不相信，我的自行車真被偷了!啊!不好!我的書包等物品還在車籃里呢!我往大路口狂奔，希望能追到小偷。

剛跑到一半就看見書包等東西被小偷給扔到了路邊，我撿起書包和別的東西，豆大的淚水奪眶而出。

我急忙跑到媽媽的單位上，媽媽見我滿臉淚花，忙問我怎么回事，我哇的一聲大哭起來：“我……我……我的自行車又丟了……”，媽媽一聽，大叫起來：“天哪!這是第三輛啦……”說著，就要打我，旁邊的阿姨急忙拉住媽媽，說：“你不也丟了兩輛嗎?”媽媽愣住了：“這……”阿姨見狀，把我推出門口，讓我先去上學。

在路上，我邊哭邊想，那為什么許多人的車都被偷?為什么小偷不考慮一下被害人的感受呢……一連串的問題在我的腦海中浮現。后來我轉念一想：之所以會有小偷偷車，90%是因為有人貪小便宜而買贓車，而這些人中又有許多受害者……

我真心希望那些買回贓車的人能停止收購贓車，偷車的小偷能夠“放下屠刀，立地成佛。”

我的煩心事作文600篇二

“阿斌，老師有請。”我的同學一進教室便向我宣告。

“老師，找我有什么事嗎？”我來到級室笑著說。

“虧你還笑得出，你剛才自修在干什么了？這時候還聊天，你做完作業和練習冊了嗎？”此時老師的笑容收回到肚子里面去了，變得像門上貼的關云長那樣一本正經，我不由得一驚。

“作業做完了，練習冊還有些未做完。”我回答說。

“你在班上算得上是尖子生了，但你有沒有想過你在班上沒有得過第一，何況要在全學校，全市全省呢！難道你就愿意這樣地默默做個普通人？你物理雖然不錯，但你前前后后的那些女同學呢？她們是物理差生，你還是這樣的影響她們，你要想想初二在重點班聊天，明年初三在普通班聊天，后年回到鄉下田頭聊天，這樣子地將日子過下去嗎？回去好好想想吧！”女老師講起了大道理。

“下課到級室來領書。”我正在看的《水滸》突然間飛到了物理老師的手上。

“沒事的，我定能逢兇化吉的。”我正在自我安慰地走向級室。

“魯智深好勇猛是吧！我叫你做的練習呢？初三了，離中考還只剩下六個月的時間了，你還不懂得珍惜！上次自習又是我來才收起圖畫簿，你像一個愛學習的學生嗎？你要的是和另一個重點班比，要和尖子班的學生爭鋒，你物理在班中算是數一數二的，要以身作則，領書回去，寫一篇檢討書來，太短無效！”老師又給我上了一堂哲學課。

哎！我這個偏科生，弱項擁有老師的嘮叨明顯是少的，而強項呢？老師的嘮叨滔滔不絕，也許是嘮叨使我強大了那科，也許是強項引來了老師的嘮叨，那么我的弱項何時才能給嘮叨起來呢？

我的煩心事作文600篇三

上課鈴聲響了，同學們爭先恐后地走進教室。

這堂課是評“三好學生”。

風依然吹著，校園里的小樹搖擺著身體，發出嘩嘩的.聲音。教室里一片靜寂，只有呼呼的喘氣聲。同學們都在想著自己的心事。他們有的眼光在同學中掃來掃去，猜想著準會選自己，有的低頭望著腳尖，想著選誰好，有的則嘆著氣，軟綿綿地坐在凳子上。我也在想著自己的心事：同學們會不會選我呢？我平時在班上學習成績雖然說不上尖子，可也總是前幾名，就看這次的成績如何。唉！要是能評上我就好啦里我的目光落在好朋友郭承平身上，她在想什么呢……

杜老師神采奕奕地走進教室，緊張的期中復習以來，她的額上又添了新的皺紋。杜老師首先講了評選三好學生的要求：“德智體要全面發展……語文、數學要達到八十分以上……”后面的話我都沒聽清楚。我心里只惦記著期考分數，對于其他方面來說，我并不擔心，大家一定很清楚。可是這次期中考試能不能達到要求呢？開始念分數了，同學們一下都興奮起來。“王平，九十五，郭承平，八十五；孫衛華，……”當念到我的時候，杜老師停了停，我的心猛一收。“孫衛華這次只考了六十九分。”啊！我的頭象被鐵棒擊了一下，頓時天昏地轉，雖然我想忍住眼淚，可眼淚還是流了下來。

我感到同學們向我投來各種各樣的目光，有的惋惜，有的驚奇，痛苦、悔恨一起涌上心頭，我真希望有個地洞能鉆進去。這怪準呢？都怨自己平時不努力，認為自己還可以，不免有些驕傲，如今落得這般下場，真是自食其果。我暗暗下定決心：爭取在期末考試中，語文數學一定都達到八十五分以上。

決心給了我力量，促使我拿出手巾，擦干了眼淚，又端正地坐好了。