在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
感恩老師小學(xué)作文400字篇一
我對(duì)老師有崇高的敬意，因?yàn)槲矣幸活w感恩的心感恩老師是每個(gè)學(xué)生的職責(zé)。在講臺(tái)上，那個(gè)正在寫(xiě)字的背影;在講臺(tái)上，那個(gè)洪亮而又清澈的聲音。在辦公室里，那個(gè)孜孜不倦的身影;在辦公室里，積極而又認(rèn)真地批改著我們的作業(yè)。這，就是老師!這，就是他們的使命!
老師有一雙能發(fā)現(xiàn)孩子有點(diǎn)的眼睛;老師有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴;老師有一顆耐心、寬容的心。老師從不放棄自己的任何一個(gè)學(xué)生，無(wú)論這個(gè)孩子是乖巧還是調(diào)皮，老師都能夠凈化孩子的心靈。讓孩子懂得了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)。
謝謝您，老師!您是辛勤的園丁，我們就是溫室里的'花朵;您是在寒風(fēng)中屹立的大樹(shù)，我們就是被您保護(hù)的小樹(shù)苗。老師，是您把我們從無(wú)知小孩培養(yǎng)成有知識(shí)的學(xué)生。您就像我們的媽媽，學(xué)校就是一個(gè)大家庭，我們吸收著陽(yáng)光和雨露。勇敢向著未來(lái)前進(jìn)!
老師，謝謝!老師，謝謝!謝謝您的哺育;謝謝您的知識(shí);謝謝您的批評(píng);謝謝您的表?yè)P(yáng)!
感恩老師小學(xué)作文400字篇二
“ 學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來(lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。
不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。漸漸地，漸漸地到了分離的日子，我們即將離開(kāi)校園，離開(kāi)朝夕相處的老師與同學(xué)，心中便涌起萬(wàn)千感慨，不舍啊，我的恩師！——走進(jìn)校園，操場(chǎng)仿佛還蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ)，教室里仿佛還能看到施老師在講臺(tái)上頭戴麥克風(fēng)，手拿教科書(shū)的情景，還能聽(tīng)到施老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲和她孩子般的歡笑，空氣中似乎還殘留著老師身上的余香。還記得五年級(jí)施老師剛接手我們班的時(shí)候，成績(jī)變成了我們最大的難題——考試總落在最后。為此，您絞盡腦汁，凡吃不香，連睡覺(jué)都想著，在與差生的幾次促膝長(zhǎng)談后，興許的是被您給感動(dòng)的，那次期末考試我們終于甩掉了倒數(shù)第一的“尾巴”。擠到了前頭，這些，都是您的.功勞啊！我至今還記得您當(dāng)時(shí)高興得像孩子般手舞足蹈，逗得我們哈哈大笑。
還記得去年我們?cè)谀膸ьI(lǐng)下去敬老院慰問(wèn)老人：彈琴，合唱，小品……，老人們都開(kāi)心地笑了。他們老稱您是“菩薩”而后我才知道是您每年都帶您的學(xué)生來(lái)這里看老人。在校運(yùn)會(huì)上，您忙著張羅事情，布置場(chǎng)地，給運(yùn)動(dòng)員買(mǎi)西洋參，讓作文小組寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)小廣播——一刻也不停歇，忙碌了近兩個(gè)小時(shí)連一杯水都沒(méi)喝。可真是盡職。田徑比賽開(kāi)始了，我們都站在跑道兩旁看著，數(shù)著，也許是不好意思，也許是膽小，竟沒(méi)有一個(gè)人喊“加油”，您見(jiàn)了，放下手中的活，躋身在我們當(dāng)中，隨即，一聲熱情激昂的聲音在人群中爆發(fā)出來(lái)“加油”我循著聲音望去，啊，是您！您鼓著腮幫，在吶喊著，為運(yùn)動(dòng)員助威，臉漲得通紅。一時(shí)間，場(chǎng)上氣氛熱烈起來(lái)，連別班的同學(xué)也被感染了。校運(yùn)會(huì)結(jié)束了，我們獲得了團(tuán)體總分第一名。我想，這第一名就有您那聲“加油的功勞”呢！這些都是您給我們的寶貴回憶呀！
說(shuō)起來(lái)還真有點(diǎn)慚愧，我在六年四班近兩年，卻沒(méi)有為班上做出什么貢獻(xiàn)卻總是讓你操心。還記得，您剛接我時(shí)，我看您態(tài)度溫和，便不做作業(yè)，上課開(kāi)小差。您的話都被我當(dāng)作是耳邊風(fēng)，仍是為所欲為。終于有一次，您打電話和我的父母交談，我在您面前失聲痛哭，下決心要痛改前非，不再任性。也就是這一次，我開(kāi)始發(fā)言，做您的小幫手。是您，讓我迷途知返，謝謝您，老師，您的教導(dǎo)，我永生難忘。
感謝您，我的恩師。
感恩老師小學(xué)作文400字篇三
隨著時(shí)間的推移，許多老師會(huì)在記憶中抹去，但有些老師卻永遠(yuǎn)也忘不掉，而王老師就是讓我怎么也忘不掉的人。
這是一個(gè)下午，我們放學(xué)了。突然，外面下起了傾盆大雨，有傘的同學(xué)都走了，只剩下一些沒(méi)帶傘的`同學(xué)和我留在學(xué)校。剩下的同學(xué)也都一個(gè)個(gè)地走了，只剩下我一個(gè)人。
我焦急地等著我媽媽，可是媽媽一直沒(méi)有來(lái)，于是，我到教務(wù)處給媽媽打電話，“嘟﹑嘟﹑嘟”……媽媽一直沒(méi)有接。于是，我心想：“還是等等吧，說(shuō)不準(zhǔn)媽媽正在路上呢。”天漸漸黑下來(lái)，但是媽媽一直沒(méi)有來(lái)，雨越下越大，估計(jì)媽媽再不來(lái)，我就要在學(xué)校過(guò)夜了，哎。
忽然一句熟悉而又慈祥的聲音從我耳邊穿過(guò)，啊，是王老師，王老師說(shuō)：“涂飛宇，怎么了？你家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)？”“嗯，是的，我媽媽還沒(méi)來(lái)。”我答道。“要不然我用手機(jī)給你媽媽打一個(gè)電話？”說(shuō)著，老師就把手機(jī)拿了出來(lái)。“不行，我打過(guò)了，我媽媽不接。”老師又把手機(jī)放了回去。“那我送你回家吧！”突然，我感覺(jué)有一種媽媽般的溫暖滋潤(rùn)著我幼小的心田。我說(shuō)：“好吧！”老師打著一把傘帶著我往家走。雨水打在傘上，發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒”的聲音，老師生怕我淋住，所以把傘往我這兒遮，而她卻被淋濕了，我連忙問(wèn)老師：“老師，您也打一點(diǎn)吧，雨水打濕了您的衣服，別生病了。”老師滿面微笑的說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系。”老師帶我走到了泰山區(qū)大門(mén)口，就碰到了媽媽。王老師把事情的來(lái)龍去脈都告訴了我媽媽，媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“謝謝你啊，王老師！”
母愛(ài)像海，父愛(ài)如山。而老師的愛(ài)像一支蠟燭，點(diǎn)亮自己照亮他人。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“老師，謝謝您！”
感恩老師小學(xué)作文400字篇四
如果說(shuō)現(xiàn)在有人問(wèn)我除爸爸媽媽以外誰(shuí)對(duì)我最好的話，我一定會(huì)毫不猶豫的回答：“當(dāng)然是老師了！”
是啊，這六年來(lái)，是您用知識(shí)的水源澆灌著我們，把我們從一個(gè)幼稚的孩童變成一個(gè)充滿知識(shí)的少年。您，就像一支蠟燭，燃燒著自己的青春，卻用光芒照耀著我們；您，就像一位辛勤的園丁，用您的心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵，使我們茁壯成長(zhǎng)；您就像一盞路燈，為我們照亮光輝的前程……
我還記得考試前，您為我們講題的時(shí)候，只要有一人聽(tīng)不懂，您就會(huì)耐心的講給她聽(tīng)。當(dāng)我們班被評(píng)為“先進(jìn)班集體”的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)您的臉上終于露出了笑容，那笑容好燦爛，好美麗！
光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，就要畢業(yè)了，我以前那種厭煩這所學(xué)校的`感覺(jué)沒(méi)有了，留下的都是依戀。好想永遠(yuǎn)依偎在您的懷抱，您告訴但我們，是雄鷹就要展翅高飛，翱翔天宇；是海燕就要搏擊海浪，勇斗風(fēng)雨！
親愛(ài)的老師，在我們成長(zhǎng)的路上撒滿您辛勤的汗滴，所以，我們一定不會(huì)辜負(fù)您，我們一定會(huì)為母校添彩，為祖國(guó)爭(zhēng)光，因?yàn)槲覀儠?huì)擁有最好的未來(lái)！