策劃方案的成功與否，關鍵在于執行的過程中是否按照方案的要求進行。接下來是一些策劃方案實施過程中的關鍵因素和要點，希望能對大家有所啟發。

學生參與的公益活動策劃方案大全（15篇）篇一

今年舉辦愛心捐書活動，目的是進取貫徹國家科教興國戰略和人才強國戰略，支持xxx縣教育發展，助力xxx縣脫貧攻堅。經過開展“同心關愛，共沐書香”愛心捐書活動，拓寬學校圖書館藏書渠道，有效地分配、利用圖書資源，營造書香學校的濃厚氛圍，豐富尼勒克縣廣大師生的學校文化知識，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想！

二、活動宗旨。

活動本著武進區與xxx廣大青少年“同心關愛，讀書共享；捐獻愛心，共沐書香”為宗旨，以書籍循環利用的形式傳遞愛心、傳播知識，支持xxx教育事業，為xxx廣大學校，尤其是農村和邊遠山區學校、農牧民教學點營造書香氛圍。

三、活動主題。

“同心關愛，共沐書香”愛心捐書活動。

四、活動時間。

20xx年x月xx日—xx日。

五、活動地點。

各班級。

六、參加對象。

初一、初二、初三年級學生。

七、捐書種類。

名著、小說、散文集等，除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，如各類字典、詞典等；科普類，如文化藝術、歷史地理、自然科學等；故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等。如果是系列叢書，歡迎成套或“打包”捐贈。

八、捐書數量。

自愿原則，數量不限。

九、捐書要求。

捐助圖書要求是愛心捐贈者讀后值得推薦的課外圖書，并在圖書扉頁上撰寫推薦理由或給尼勒克縣同學們的愛心寄語。捐助圖書和寄語必須貼合資料健康、進取向上、弘揚社會主義核心價值觀要求。圖書原則上要求八成新以上，破損、殘缺的圖書不能捐贈。捐贈圖書出版時間一般在五年之內，異常有意義的有珍藏或推薦價值的圖書出版時間不限。

十、活動流程及要求。

1、x月xx日，啟動活動方案，廣泛宣傳發動。

2、x月xx日――x月xx日，各班動員組織學生捐贈，張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。

3、x月xx日各班級統一在班上做動員，宣讀倡議書，號召學生按要求捐出自我的書籍。捐書志愿者在圖書扉頁上填寫自我的學校（單位）、姓名、贈書日期以及贈書心愿、推薦理由等信息，也能夠寫一些關于讀書的.格言。

4、x月xx日以班級單位，對所捐贈圖書進行審核，剔除不貼合要求的圖書。將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上標簽，統一送至團委辦公室。

十一、具體負責。

xx團委。

學生參與的公益活動策劃方案大全（15篇）篇二

現在的中國經濟逐步走向強盛，大部分的國民都實現了小康生活，但在有些地區，很多人群現在還生活在困苦的環境中，而最為可憐的是那些吃不飽，穿不暖，連基本的`生活保障也沒有，讀書是他們唯一的改變命運的機會，可他們連讀書的機會隨時可能失去。相比起他們，我們可以說是衣食無憂，享受著最好的教育。所以，身為新時代的大學生，我們應當獻出自己的一份愛心，幫助那些平困的孩子們，為我國的公益事業做出自己的貢獻。

二、活動目的及意義。

1、通過此次贊助活動為一部分貧困兒童送去溫暖，緩解他們現在面臨的吃穿等困難。

2、通過此次活動加強大學生對公益事業的認識和支持，以此支持中國公益事業的不斷發展。

3、將大學生一些自己不用的，而對貧困兒童有用的物資重新利用起來，送往貧困地區，減少資源的浪費。

三、活動主題。

關愛貧困兒童，獻上自己的力量。

四、活動時間。

五、活動地點。

活動視頻展：八教多媒體教室。

現場捐贈會：八教廣場、北二門。

六、參與人員。

全校師生。

七、主（承）辦單位。

安徽農業大學xx院xx專業。

八、活動內容。

1、前期準備。

（1）本次活動分為兩個環節，一是貧困兒童視頻展，而是現場捐贈會。

（2）在活動開始之前，通過網站，青禾bbs，宣傳海報，廣播站宣傳等形式，針對此次活動進行宣傳，讓廣大安農學子了解此次活動。

（3）準備一些關于貧困地區現狀的資料和照片，制作成海報和宣傳單頁的形式。

2、活動中期。

（1）安排相關人員確定物資捐贈的地區，聯系人，相關信息，并與貧困地區物資捐贈負責人做好聯系工作。

（2）xx月xx日晚7：00在八教多媒體教室舉辦視頻展，主要是以播放貧困地區現狀的視頻為主，讓各位同學能夠感受到貧困兒童的悲慘現狀。同時在播放視頻時向同學們發放和展示貧困地區現狀的照片和相關資料。并通知他們將需要捐獻的物資準備好。

（3）xx月xx日至xx日在八教，北二門各自擺展臺，收集同學們捐贈過來的物資，并做好相關記錄。

（4）針對收集的物資進行檢查，確保物資當中，如書籍內容是否健康，積極；衣物是否完整，生活用品是否衛生可用等。

3、后期總結。

（1）活動舉辦過后，將捐贈的物資在網站和全校進行公示。

（2）通知相關地區的負責人，將物資捐贈給貧困地區。

九、經費預算。

無

十、注意事項。

（1）捐贈的物資務必做好相關記錄，并針對全校進行公示，確保全校師生了解物資的來源和去向，保證公開，透明。

（2）確保聯系好貧困地區負責接受捐贈的負責人，以保證學生們的捐贈真正落到實處。

（3）宣傳時向全校申明，捐贈物資最好為實物，而非現金。

若有人捐贈現金，一定做好賬目工作，向全校公開。

學生參與的公益活動策劃方案大全（15篇）篇三

（2）也讓大學生們學會關心他人，增強社會責任感，珍惜自己幸福的生活。

讓愛灑滿每一個角落

20xx年x月x日星期四——20xx年x月x日星期天

主辦：學院學生會

協辦：級級大班

桌子兩張募捐箱一個校車或班車氫氣球若干橫幅兩條旗幟一面宣傳展板2大1小

礦泉水若干面包若干

a）校內活動：面向全校同學

（1）展板、掛橫幅宣傳

地點：云餐前道路及公告欄處

（2）募捐（錢、書籍、生活用品、學習用具）

時間：27日——29日地點：學生活動中心前b）校外活動：地點：區聾啞學校

人員：學生會及大班選20人前往開展活動

c）校內活動：用展板展示在區聾啞學校活動的成果

（1）總經費680元

（2）其中：展板30元橫幅200元旗幟50元車費200元飲食200元

（3）經費來源：撥款

（1）活動時間的天氣變化可能會給活動帶來不便，需要關注天氣

（2）注意校外活動的組織，與聾啞學校協商好

（3）捐款的管理及賬務公開

（4）拉商販捐款，用公開捐款單位的形式為其做廣告

學生參與的公益活動策劃方案大全（15篇）篇四

“捐一縷書香，獻一片真情”。

2、活動目的。

（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。

（2）有效緩解災區缺乏圖書的狀況。

3、捐書種類。

（1）輔導類、工具書，如各類字典、辭典等。

（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。

（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認識。

（5）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

（6）報刊類。各類報刊均可。

4、關于贈書志愿者的一些寄語。

贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區同學的話。

5、宣傳準備。

（1）海報宣傳。

南校區出x張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。

（2）倡議書宣傳。

倡議書印制xxx份，活動現場宣傳。

（3）條幅宣傳。

共制作x條幅，一張供南校區捐書活動現場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。

（4）宣傳時間為20xx年x月x日----20xx年x月x日。

6、器材準備。

此次活動需要桌子一張，供活動現場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備，比如，易貼紙一本，筆四支。

7、活動預算。

（1）宣傳費用（含橫幅x條、海報x張、倡議書xxx份等）：共計xx元。

（2）其他活動材料費用（如登記簿、標簽、膠水、記號筆等）：共計xx元。

活動費用總計：xx元。

1、時間。

時間定于20xx年x月x日---x日上午9點30分至下午5點30分。

2、地點。

南校區去食堂的路旁。

3、活動責任分配。

（1）活動的條幅簽名由活動組織部負責，并整理所捐書籍，即時分類保管。

（2）物品準備由宣傳部負責。

（3）現場記錄由策劃聯絡部負責。

4、具體過程。

（1）活動兩天都要派四人在活動現場值班。

（2）活動開始，統一分配各成員在活動現場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯系方式。

（3）來捐書的同學，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結束之后展出。

（4）活動過程中，即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

（5）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細解說。

（6）若有突發事件，由商學院青志協統一商定解決，如果仍不能解決，上報學校。

1、書籍整理：將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標簽，便于閱讀。

2、打掃活動現場。

3、收好活動器材、工具。

4、把收集到的書籍送到xxx社區，再統一送往災區。

學生參與的公益活動策劃方案大全（15篇）篇五

從1985年12月17日，聯合國大會通過4//212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每一年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。而今年的國際志愿者日之時，我校也正好在開展以仰望星空，腳踏實地社會責任感教育為主題的團組織活動，以此為契機，我班特組織此次志愿者服務活動。

通過此次活動一方面可以響應此次志愿者日，另一方面，使我們能夠求真務實，身體力行，扎扎實實的從實事做起，一步一個腳印，腳踏實地培養能力，培養社會責任感。

我班計劃于20xx年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛生，并借助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛生和保持圖書館安靜氛圍。

從身邊做起關愛精神家園。

1前期準備：

(1)班級召開會議，協商活動內容和活動進程，明確分工，全班根據任務輕重，分為三組，并確定相應的負責人。并商量活動中可能出現的問題，同時確定出應對策略。

(2)聯系校圖書館相關負責人，協商此次志愿者活動的相關事宜，雙方就活動的時間、地點達成一致意見。

(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛生和安靜氛圍的宣傳紙，并準備好打掃圖書館的相應工具。

2活動現場：

(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓，按照既定分工，開始志愿者服務工作：第一組(13人)負責整理書架上的書籍，第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛生，并擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發放宣傳單，使同學們能夠文明借書和自習。

(3)服務完成，各個小組收集好各自的工具，負責人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學在圖書館前合影留念。

3后期總結：

(1)各個小組上交活動心得和相關照片，負責人匯總之后寫出活動總結，上交學院相關部門，同時上傳至班級群共享。

(2)將活動中出現的問題和活動中涌現的先進事跡在班級內進行共享，使得大家共同進步。

(3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿，以擴大班級在全校的影響力。

1在活動前應做好嚴格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。

2應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。

3活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環境，不影響在學習的同學。

4在服務過程中，大家應該有主人翁的意識，保護圖書館內的一切設施和圖書，不能因認為因素使之損壞。

5在向同學們宣傳時應保持友好態度，不得和其他同學以任何理由引發沖突。

通過此次活動，一方面加大了同班同學之間的合作意識，樹立從身邊小事做起，服務同學，進而培養自己的社會責任感;另一方面，通過我們的志愿服務，使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。

打印宣傳紙：1x1元=1元。

活動地點：武漢科技大學青山校區圖書館。

活動策劃：吳興思xxxxxxxxx。

活動負責人：xxxxx。

參與者：武漢科技大學管理學院工商管理132班全體同學。

學生參與的公益活動策劃方案大全（15篇）篇六

打掃教室(擦黑板,掃地,撿粉筆等)

20xx年xx月xx日

教學區17幢

工商管理類1111班

反對浪費,提倡節約.提高同學們的節約意思、思想道德素質,同時也維護教學區的安全、衛生.激勵志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風.

1、了解17幢教室內設備、地面、黑板等情況

2、招募志愿者

3、選派負責人負責不同的區域,做好準備工作

4、安排人員負責拍攝及做好宣傳工作

xxx

1、志愿者活動宣傳

2、活動開展

3、活動總結

4、活動總人數:13人

1、有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會

2、培養一種為他人為集體服務的精神

1、將活動照片上傳至班級群讓同學們分享并將照片洗出

2、撰寫個人及班級活動總結

3、對本次活動中同學所提出的的意見加以改進

學生參與的公益活動策劃方案大全（15篇）篇七

為了豐富我校圖書館館藏，改善辦學條件，學校倡議開展捐書活動。期望廣大師生盡己所能，進取向我校圖書館捐贈圖書資料，以充實學校的教學信息資源，豐富圖書館館藏，為建設文獻資源保障系統添磚加瓦，為學校發展作貢獻！

書籍是人類提高的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。我們自我手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一齊努力！讓愛傳遞！讓夢想飛揚！

捐出幾本書、獻出一片情、共享讀書歡樂。

xx電大（建筑學校）全體師生以及關心、支持我校發展的各界社會人士。

（一）捐書范圍。

除我校電大、中專學生自用教材外，其它中、外文紙質正版圖書（無破損）兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。

（二）捐書辦法。

1、學生以班為單位，由班主任教師組織宣傳發動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯系，由圖書館上門收取。

2、教職員工以所在部門或系為單位，由科長或系主任組織宣傳發動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯系，由圖書館上門收取。

3、離退休老同志以個人為單位，所捐圖書可直接送至學校圖書館，捐贈數量較多，不便攜帶的，可與圖書館聯系，由圖書館上門收取。

（三）捐書要求。

提議原則上每人x本起捐，鼓勵多捐，所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。

（四）捐書活動時間。

即日起至20xx年x月xx日止。

（五）鳴謝和鼓勵措施。

1、對所有捐書x冊以上（含x冊）的捐贈者在學校網頁上張榜公布；對捐書xx本以上的學生發放榮譽借閱證。

2、學生捐書xx冊、教師捐書xxx冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存；報請學校進行通報表彰并頒發榮譽證書。

3、對在這次活動中發動深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎、優秀獎、組織獎各一名，張榜公布，報請學校進行通報表彰并頒發榮譽證書。

4、對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布；個人捐書達x千冊以上者，舉行專門贈書儀式。

學生參與的公益活動策劃方案大全（15篇）篇八

近幾年，中國大學就業形勢緊張，國家發改委于今年4月份公布數據，全國約有1000萬大學生面臨就業困難。大學生也紛紛響應國家的號召，以創業帶動就業來應對事態的發展。全國各地大學及學院的學生開始積極找項目，組團隊，投身創業，與此同時還有由團委或者是學生開自發組織了創業聯盟，創業小組，創業社團，創業委員會等。雖然大學生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創業經驗和創業的正確有效的指導，多半學生的創業以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源，同時還打擊了大學生的創業激情以及導致大學生人生信心喪失，造成社會混亂，影響安定團結，不利于構建社會。為了改善這一現狀，并希望于真正能夠指導大學生創業就業，決定在每周末舉辦一次大型的大學生創業指導公益講座。講座擬邀請知名管理專家，成功企業家，創業先鋒青年等以親身案例，結合當前情況，展望未來趨勢，從根本性解決大學生創業盲目等問題，給予大學生指導和幫助。

一、活動主題。

指導大學生正確創業，提高大學創業成功率。

二、活動目的與原則。

1.活動目的為大學生提供正確有效的創業指導。

宣傳推廣專家網項目，促進大學生就業項目的開展。

2.活動原則。

由彭婷老師，何敏老師全程監督，黃鏨書記總監，大學生參與。

三、活動時間與地點。

2011年11月—2011年12月，t3-d101。

四、組辦單位。

主辦：湖南文理學院生命科學學院。

協辦：生科就業創業部。

五、活動對象。

生命科學學院全體學生。

六、宣傳口號與方式。

1.宣傳口號。

流水不斷，創業不止。

理性創業，全程保障。

以創業帶動就業。

創業我最強。

我們創業，中國力量。

2.宣傳方式。

條（橫）幅。

海報(學院及各食堂前面)。

網絡（qq群，新浪微博）。

七、活動內容。

1.創業就業講座。

2.個人生涯和自我行銷系列課程。

3.創業論壇。

4.推薦就業，地區信息門戶。

5.創業的貼身感受。

八、活動安排。

前期準備。

（會場布置，背景板，講座文字資料，工作人員安排等）。

活動執行。

（彭婷全程主導實施1.場地確認；2.課程制作；3.。。）。

后期跟蹤。

（備案參會人員資料，深度交流培訓，小團隊輔導等）。

九、活動用品。

根據活動情況而定。

十、費用預算。

生活部負責。

十一、活動要求。

1.組織準備要充分，做好詳細周密的計劃，合理利用各種資源。

2.活動要求合適的學生參與，盡量在活動過程中與學生保持互動。

3.活動后續的服務支持，有專人對接合作。

十二、效果評估。

通過這些多次次公益講座活動的舉辦，宣傳推廣專家網項目，同時找到了一批志同道合之士，大學生創業項目也將會有一批團隊開始操作，再借助媒體的力量，把活動做的更好。更重要的是促進了大學生創業就業，結盟了一批社會優質資源。

學生參與的公益活動策劃方案大全（15篇）篇九

二、活動目的：為了提高同學的社會實踐能力，豐富同學的課余生活，我班特聯系九江市小記者協會組織“愛心公益賣報”活動。目的在于提高同學的社會實踐能力，籌集一筆善款，為九江市慈善事業獻出同學的一份愛心。鍛煉同學的能力，讓同學敢于與人交流，點燃同學的愛心，培養同學的社會責任感、團隊精神等。

五、活動參與對象及職責：雙峰小學一（2）班學生根據參加人數分組及義賣地點。每組安排1-2負責人帶隊，統計，分報。

六、活動內容：

1、每組要選好負責人分發義務賣報的報紙，每個小朋友可先派發10份，賣完后可在負責人那繼續領報紙，鼓勵同學們多多加油，增強他們的參與意識，培養他們的團隊精神，爭取創造好的賣報成績。

2、賣報活動過程中家長不要跟隨賣報，希望小朋友們能夠獨立完成任務，切實鍛煉自己的能力，但家長可在旁鼓勵，另家長還要注意孩子的安全問題，有突發事件及時與本組負責人溝通。

3、活動完成后，每組負責人要認真做好同學的賣報數統計登記的工作。負責人要將所募集的善款保存好，后由小記者協會集中交給九江慈善總會。

七、注意事項。

1、統一服裝：活動當天學生要佩戴紅領巾、穿校服。一方面可以宣傳學校樂于公益事業，一方面方便活動中便于找到學生，以免走丟。

2、關于報紙價格：請注意！每份報紙起價一份1元。由于是愛心賣報，愛心無大小，希望通過同學們的口才，說明賣報目的是“獻愛心”，路人能慷慨解囊。可能一份報紙2元、5元、10元......這就要看同學們的拉。

3、負責人：活動總負責人毛靖茗媽媽。活動當天分為三個賣報組（暫定），每個賣報組需要有2名負責人，以保證同學安全，更好地進行活動。

4、報紙提供：由九江市小記者協會提供，報紙印好后會和活動總負責人聯系，當天送到指定地點（特殊情況會事先和總負責人聯系）。

5、關于報紙分發：分組后所有小組成員到達指定地點找本組負責人領取。

6、關于賣報過程：每組負責人一定要記錄好每個學生的賣報情況、籌集善款數。對于每組賣報成績最好的“賣報小明星”請登記好名字。

7、關于表揚：我們會在報紙上刊登每組“賣報明星”（每組前兩名籌集善款數最多的同學）名字，對每個參與活動的同學頒發“愛心賣報”證明，作為活動紀念。對于整個愛心賣報活動的“賣報冠軍”（籌集善款錢數為標準），小記者協會將頒發“愛心賣報禮物”作為表揚，提高同學們參與活動的積極性。

8、賣報善款數去向：活動結束后，活動募集的善款由各組負責人先代收，各組負責人交給小記者協會負責人，小記者協會將在年底組織善款捐贈活動。

9、活動結束后，可鼓勵同學寫稿子，仔細認真寫出活動過程中的感受、經驗等。對于同學的稿子會擇優選登在《潯陽晚報》“小荷尖尖”上。家長、老師也可以寫出對活動的看法等，將文字稿發到，記者協會會選登在報紙上。

（2）也讓大學生們學會關心他人，增強社會責任感，珍惜自己幸福的生活。

二.活動主題：讓愛灑滿每一個角落。

三.活動時間：20年x月x日星期四——20年x月x日星期天。

四.活動承辦人員：

主辦：學院學生會。

協辦：級級大班。

礦泉水若干面包若干。

六.活動流程。

a）校內活動：面向全校同學。

（1）展板、掛橫幅宣傳。

地點：云餐前道路及公告欄處。

（2）募捐（錢、書籍、生活用品、學習用具）。

時間：27日——29日地點：學生活動中心前b）校外活動：地點：區聾啞學校。

人員：學生會及大班選20人前往開展活動。

c）校內活動：用展板展示在區聾啞學校活動的成果。

七.經費預算。

（1）總經費680元。

（2）其中：展板30元橫幅200元旗幟50元車費200元飲食200元。

（3）經費來源：撥款。

八.細節問題。

（1）活動時間的天氣變化可能會給活動帶來不便，需要關注天氣。

（2）注意校外活動的組織，與聾啞學校協商好。

（3）捐款的管理及賬務公開。

（4）拉商販捐款，用公開捐款單位的形式為其做廣告。

一、活動背景:。

愛老敬老是中華民族傳承數千年的高尚情操，作為學院的一名大學生，我們有責任傳承這樣一種高尚的品德，共同營造良好的社會風氣。我們借此社會實踐活動機會把“健康從心開始，關愛生命，呵護心靈，完善自我”這個理念貫徹到實踐生活中。

在當今這個快節奏的社會里，老人們成了被淡漠的群體，缺少社會的關心。他們需要是那份被關愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關懷。人生的目的在于追求快樂。

關愛老人，是我們所有人都應盡的一份責任，時刻謹記這份責任并付出行動，我們的人生才會完整，才會更有意義。

二、活動主題:傳播愛心，傳承文明，回報社會。

三、活動目的、意義和目標:。

1、目的:慰問敬老院的老人家，給他們送去一份關愛和溫暖，塑造紅河學院的良好的社會形象，展現我院學生的素質，并達到關懷老人的社會效應。

2、意義:使孤寡老人們感受到社會對他們的關懷，同時增強同學們的社會責任感，讓大家了解社會，關注這群龐大而特殊的群體，從中學會關愛，學會感恩，弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德。

3、目標:讓老人們對我們的活動感到滿意、對我們的服務感到滿意。

四、活動時間:20年5月24日。

五、活動地點:敬老院。

六、參與人員:第二小組全體成員。

七、活動流程:。

活動前期工作準備:。

1、組長與敬老院有關負責人取得聯系，與其洽談具體的時間和相關事宜。

2、統計所有參加活動的人，并交代注意事項。

3、確定好要到敬老院做的事。

4、準備好慰問品（自制的小禮品）。

備注:每人收集一些夏天的健康保健知識和養生之道，了解一些日常生活的小竅門。針對近期持續高溫的天氣，了解防暑的知識，陪老人聊天的時候教給他們。

活動流程:。

1、從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點，生活習慣和健康情況。

2、全體組員向老人們問好，送上誠摯的祝福。

3、安排學生與老人的互動，分開與老人們進行聊天、下棋等，各顯其能，達到讓老人高興的效果。

4、幫助老人打掃清潔衛生。

5、給老人們講講夏天的生活保健和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

6、與老人聊天，耐心聆聽。

全部活動結束后，活動參加者和老人告別，合影留念。最后按原路返校，整個活動結束。

八、注意事項:。

1、集合必須準時。

2、著裝整潔。

3、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。

4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。

5、老年人多患有心腦血管疾病，活動時應注意不可有太大響聲，不可長時間吵鬧起哄，盡量避免老人較大的活動及情緒波動，以避免老人出現身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感，交流時語言須親切。

6、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

九、活動經費預算:。

1、車費:60元。

2、小禮品:10元。

總計:70元。

十、工作人員安排:。

1、負責人:。

2、拍照:x。

作者一定是個愛書之人。

學生參與的公益活動策劃方案大全（15篇）篇十

學生參與的公益活動策劃方案大全（15篇）篇十一

2010年，中國大學就業形勢緊張，國家發改委于去年4月份公布數據，全國約有1000萬大學生面臨就業困難。大學生也紛紛響應國家的號召，以創業帶動就業來應對事態的發展。全國各地大學及學院的學生開始積極找項目，組團隊，投身創業，與此同時還有由團委或者是學生開自發組織了創業聯盟，創業小組，創業社團，創業委員會等。雖然大學生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創業經驗和創業的正確有效的指導，多半學生的創業以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源，同時還打擊了大學生的創業激情以及導致大學生人生信心喪失，造成社會混亂，影響安定團結，不利于構建社會。為了改善這一現狀，并希望于真正能夠指導大學生創業就業，由文法系傳播調研室主辦，翼啟工作室承辦，決定在這周末舉辦一次大型的大學生創業指導公益講座。講座擬邀請知名管理專家，成功企業家xxx，結合當前情況，展望未來趨勢，從根本性解決大學生創業盲目等問題，給予大學生指導和幫助。

一、活動主題。

指導大學生正確創業，提高大學創業成功率。

二、活動目的與原則。

1.活動目的為大學生提供正確有效的創業指導。

宣傳推廣專家網項目，促進大學生就業項目的開展。

2.活動原則。

傳播調研室指導，翼啟工作室全程實施，民政學院提供場地支持，組織協會參與互動，媒體報道，大學生參與。

三、活動時間與地點。

2010年10月x日，地點：影劇院（13棟）x教室。

四、組辦單位。

主辦：傳播調研室。

協辦：翼啟工作室。

承辦：講座老師。

五、活動對象。

長沙（民政）在校大學生及畢業學生。

六、宣傳口號與方式。

1.宣傳口號。

流水不斷，創業不止。

理性創業，全程保障。

以創業帶動就業。

創業我最強。

我們創業，中國力量。

2.宣傳方式。

條（橫）幅。

宣傳手冊（電子版-課程介紹）。

報刊（專家網內刊，員工刊物）。

網絡（專家網、其他熱門論壇、大學生社區等）。

七、活動內容。

1.創業就業講座。

2.個人生涯和自我行銷系列課程。

3.創業論壇。

4.推薦就業，地區信息門戶。

5.專家助理，或者是公司助理推薦。

八、活動安排。

前期準備。

（會場布置，易拉寶，背景板，講座文字資料，工作人員安排等）活動執行。

（講座老師全程主導實施1.場地確認；2.課程制作；3.。。）后期跟蹤。

（備案參會人員資料，深度交流培訓，小團隊輔導等）。

九、活動用品。

根據活動情況而定。

十、費用預算。

（略）。

十一、活動要求。

1.組織準備要充分，做好詳細周密的計劃，合理利用各種資源。

2.活動要求合適的學生參與，盡量在活動過程中與學生保持互動。

3.活動后續的服務支持，有專人對接合作。

十二、效果評估。

作，再借助媒體的力量，打響華夏智業教科文基金的品牌，同時這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進了大學生創業就業，結盟了一批社會優質資源。

學生參與的公益活動策劃方案大全（15篇）篇十二

為貫徹落實《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行辦法》，做好垃圾分類工作，維護城市市容環境衛生整潔，人人從自我做起，及公益扶貧項目。

20__年11月中期，由heyguitar音樂工作室發起，廣州各大歌手及樂隊，廣州城市愛衣公益促進會，聯合各ngo公益組織等，舉辦一場關于垃圾分類宣傳公益音樂節活動。

【活動主題】。

垃圾分類宣傳及公益項目大型樂隊音樂演出。

【主要內容】。

各大樂隊及歌手音樂演出、活動主題內容宣傳。

【場地計劃】。

幾千人露天大型舞臺音樂會。

【計劃時間】。

20__年11月中旬。

【活動目的】。

廣州垃圾分類宣傳、公益扶貧贊助捐贈。

本活動由：

heyguitar音樂工作室、廣州城市愛衣公益促進會、廣州豐色美蒂亞文化傳播有限公司、廣州城市管、等ngo組織聯合發起協辦。

學生參與的公益活動策劃方案大全（15篇）篇十三

學生參與的公益活動策劃方案大全（15篇）篇十四

2009年，中國大學就業形勢緊張，國家發改委于今年4月份公布數據，全國約有1000萬大學生面臨就業困難。大學生也紛紛響應國家的號召，以創業帶動就業來應對事態的發展。全國各地大學及學院的學生開始積極找項目，組團隊，投身創業，與此同時還有由團委或者是學生開自發組織了創業聯盟，創業小組，創業社團，創業委員會等。雖然大學生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創業經驗和創業的正確有效的指導，多半學生的創業以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源，同時還打擊了大學生的創業激情以及導致大學生人生信心喪失，造成社會混亂，影響安定團結，不利于構建社會。為了改善這一現狀，并希望于真正能夠指導大學生創業就業，由華夏智業教科文基金主辦，華夏智業專家網承辦，決定在每周末舉辦一次大型的大學生創業指導公益講座。講座擬邀請知名管理專家，成功企業家，創業先鋒青年等以親身案例，結合當前情況，展望未來趨勢，從根本性解決大學生創業盲目等問題，給予大學生指導和幫助。

一、活動主題。

指導大學生正確創業，提高大學創業成功率。

二、活動目的與原則。

1.活動目的為大學生提供正確有效的創業指導。

宣傳推廣專家網項目，促進大學生就業項目的開展。

2.活動原則。

華夏智業教科文基金指導，文清老師全程實施，公司提供場地支持，行長參與互動，媒體報道，大學生參與。

三、活動時間與地點。

2009年7月—2010年1月，北京華夏智業大廈。

四、組辦單位。

主辦：華夏智業教科文基金、華夏智業專家網。

協辦：華夏智業大廈、專家網大學生創業工作小組、中華企管網承辦：文清老師。

五、活動對象。

北京在校大學生及畢業學生。

六、宣傳口號與方式。

1.宣傳口號。

流水不斷，創業不止。

理性創業，全程保障。

以創業帶動就業。

創業我最強。

我們創業，中國力量。

2.宣傳方式。

條（橫）幅。

宣傳手冊（電子版-課程介紹）。

報刊（專家網內刊，員工刊物）。

網絡（專家網、其他熱門論壇、大學生社區等）。

七、活動內容。

1.創業就業講座。

2.個人生涯和自我行銷系列課程。

3.創業論壇。

4.推薦就業，地區信息門戶。

5.專家助理，或者是行長助理推薦。

八、活動安排。

前期準備。

（會場布置，易拉寶，背景板，講座文字資料，工作人員安排等）活動執行。

（文清老師全程主導實施1.場地確認；2.課程制作；3.。。）后期跟蹤。

（備案參會人員資料，深度交流培訓，小團隊輔導等）。

九、活動用品。

根據活動情況而定。

十、費用預算。

（略）。

十一、活動要求。

1.組織準備要充分，做好詳細周密的計劃，合理利用各種資源。

2.活動要求合適的學生參與，盡量在活動過程中與學生保持互動。

3.活動后續的服務支持，有專人對接合作。

十二、效果評估。

作，再借助媒體的力量，打響華夏智業教科文基金的品牌，同時這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進了大學生創業就業，結盟了一批社會優質資源。

學生參與的公益活動策劃方案大全（15篇）篇十五

2010年，全國大學生就業形勢緊張，全國約有1000萬大學生面臨就業困難的問題。各地區大學生也紛紛響應國家的號召，以創業帶動就業來應對事態的發展。全國各地大學及學院的學生開始積極找項目，組團隊，投身創業實踐活動。雖然大學生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創業經驗和對創業的正確有效指導，多數學生的創業以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源，同時還打擊了大學生的創業激情。為了改善這一現狀，指導大學生更好的創業和就業，財政學院決定于本月12日舉辦一次大型的學生創業指導公益講座活動，本次講座由—————主辦，——————承辦。講座邀請——————結合當前情況，展望未來趨勢，從根本上解決大學生創業盲目等問題，給予大學生有益的指導和幫助。

一、活動主題。

指導大學生正確創業，提高大學生創業成功率。

二、活動目的為大學生提供正確有效的創業指導。

幫助大學生創業，提供創業就業建議，促進大學生創業項目的開展。

三、活動時間與地點。

2010年6月12日，地滋樓b10。

3四、組辦單位。

主辦：

協辦：

承辦：

五、活動對象。

日照職業技術學院在校大學生及畢業生。

六、宣傳口號。

流水不斷，創業不止。

理性創業，全程保障。

以創業帶動就業。

創業我最強。

我們創業，中國力量。

七、活動安排。

八、費用預算。

條幅：

一次性水杯：

九、活動要求。

1.組織準備要充分，做好詳細周密的計劃，合理利用各種資源。

2.活動要求合適的學生參與，盡量在活動過程中與學生保持互動。

3.活動后續的服務支持，保證與會人員從本次講座中受益。

十、效果評估。

通過本次公益講座活動，給予大學生正確的創業指導，同時找到一條適合大學生的創業道路，促進大學生創業和就業，積蓄一批社會優質資源。