演講作為人類一種社會實踐活動，它必須具備以下幾個條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
付出與收獲演講稿篇一
大家好!
一陣清風，載著一個絢麗的夢，飛到藍澄澄的天際;夢駕著白悠悠的浮云往前飛去，飛到夕陽邊，飛到落霞里，為嫣紅的天衣繡上了一道絢爛的繽紛。今天，聽完李偉華博士的報告，自己才大夢初醒，原來自己與自己的夢之間隔了一條寬大的河流，自己站在這邊，夢站在那邊，她不會主動向你走來，而等待著你經過自己的努力付出，一步一步地向她走去。
聽完這個報告，我想到自己有夢想，卻不知道去努力學習，這個夢想怎能實現呢?在報告中他講述了自己曾經也是一個愛貪玩的學生，今天能穿上這身軍裝，也是在老師們的幫助下和自己的付出才有今天的。我不禁一怔：自己也是一個愛貪玩的學生，如果我努力付出的話，那么我的夢想，不就也可以實現了!
不光李偉華博士是這樣的，古希臘的德摩斯梯尼，小時候口吃，但他苦加練習，終于成為著名的演說家;中國古代有一個叫陳正之的人，天生反應遲鈍，但他付出了常人無法想像的努力，終成博學之士。夠了，不必再例舉了，我無非是想通過這些例子說明：一個人只有付出才有實現。
此時此刻，我才真正的明白：原來要走向河的那一邊，與夢相會，需要經歷無數次的大風大浪。也許正因為這大風與大浪，那博大，那輝煌，才更令人敬慕、向往、尊崇。我們的生命與夢想，只有經歷了漫長的跋涉和坎坷，才能到達河的另一邊見到迷人的風景。那風景，也只有經歷期待和失望的磨礪，才會更加美麗、迷人。
從此刻起，我應該好好學習，認真聽講，不怕挫折，把握好自己，不讓自己迷失方向，無論身處逆境還是困難降臨，都不應嘆息，不言放棄，也無須等待，因為只有付出才有收獲。
付出與收獲演講稿篇二
你婉轉一笑，繼而深沉，是啊，生命的挫折，坎坷給你帶來了太多不幸，你為了學業敦敦不倦但收獲的還是那“好朋友”的光顧，一個個大紅鴨蛋，這時的你，竟像一個小孩子一樣，坐在座位上“嗚嗚”的哭泣。
付出就必定有收獲，而收獲的好壞還是在于自己，不要去找客觀原因，不要去推卸責任，勇敢地面對現實，人偶爾也是會出錯的，不用畏懼，以后再努力，記住：只有付出才能收獲，沒有不勞而獲的美差事。
名師點評：
這是一篇議論文，觀點明確，開篇引出論題。富有豐富的意蘊，立意淺顯而耐人尋味，引起讀者的思考，論證手法豐富，但文章前半部分與后半部分驚人的相似，令人匪夷所思。
你婉轉一笑，繼而深沉，是啊，生命的挫折，坎坷給你帶來了太多不幸，你為了學業敦敦不倦但收獲的還是那“好朋友”的光顧，一個個大紅鴨蛋，這時的你，竟像一個小孩子一樣，坐在座位上“嗚嗚”的哭泣。
付出就必定有收獲，而收獲的好壞還是在于自己，不要去找客觀原因，不要去推卸責任，勇敢地面對現實，人偶爾也是會出錯的，不用畏懼，以后再努力，記住：只有付出才能收獲，沒有不勞而獲的美差事。
付出與收獲演講稿篇三
有這樣一個故事。有一對父子騎自行車去翻越高山。在兒子抱怨的時候，父親教育他：只有堅持，越到高處景色越美，只有騎到山頂才能體驗下坡的爽利。我從中得到一個啟示：有付出才會有收獲。
天下沒有免費的午餐，只有付出了才會有收獲。一分耕耘一分收獲。爬山的時候，我們付出了體力所以收獲了優美的風景。學習的時候，我們付出了時間與精力所以才能取得優異的成績。工作的時候，同樣的，我們付出了時間與精力，所以才能賺到錢。要想吃遍美食看遍風景，就必須付出時間，精力，金錢。這些都需要努力的學習，努力的工作。在我們的成長過程中，只有不斷地去付出，才能不斷地收獲。
安東尼是一名作家，他所作的書本銷售量廣受年輕人的喜愛，熱度持續不減。他曾在他的一本書籍中說過自己寫文章多次加了詞句又刪除，如此反反復復直到改到自己滿意為止。有時候靈感來了，就要馬上記下來，生怕錯過了。有時候什么都寫不出來，內心備受煎熬，心情煩躁，就出去吹吹風，喝喝咖啡。然后回來繼續字斟句酌。所以，每一段輝煌成就的背后都有一段心酸的過去。每個人的成功都是來之不易的。之所以得到了成功，得到了自己想要的，是因為付出了。如果你不逆流而進，就會順流而退。
如果你什么都不付出，那就會什么都得不到。就怕你一生碌碌無為，還安慰自己平凡可貴。有什么樣的內心，就會看到什么樣的世界，有什么樣的付出，就會有什么樣的收獲。如果鋼琴家沒有日日夜夜的彈唱，就不會有熟練的手法；如果科學家沒有多次地反復地實驗，就不會有那些偉大的發明；如果運動員沒有艱苦的訓練，就不會取得金牌；如果作曲家沒有反復的編唱，就不會有那些動聽的音樂；如果作家沒有字斟句酌，就不會有那些好的能夠鼓舞人心的作品。
成長過程中，就是一路前行，一路付出，一路收獲。不管走的快與慢，順與逆。那些路，只有我們走過，才會留下印記。在沒有收獲自己想要的東西的時候不要只顧著抱怨，要先問問自己：是否付出了。只有付出了，才會有收獲。
付出與收獲演講稿篇四
大家好，今天我演講的題目是：堅定信念，超越自我。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。
黑人馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學們，不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！
謝謝大家！
付出與收獲演講稿篇五
大家好，今天我要講的題目是付出與回報。
付出真的會有回報嗎?也許很多人都會質疑這個問題，“好人怎么就沒有好報”也是我們時常可以聽到的悲劇性事件的評論。
不過，這個答案是肯定的——付出是會有回報的，只是有些回報是可以立即顯現的，而有些則要隱藏一會兒。
在對愛的研究結果顯示，付出能對人體健康提供全面的保護，對心臟疾病的抗病力竟然是阿司匹林的兩倍。
如果付出不是免費的，制藥廠肯定會大肆宣傳這一發現，然后推出一種新藥，叫做“付出靈”而不是“百憂解”。
付出可以讓人獲得長壽，減輕疾病的痛苦，緩解焦慮提供安慰，也許前兩者大家難以體會到，但是緩解焦慮提供安慰這點日常生活中卻是很容易感知的。
既然付出有這樣不錯的回報，那么我們有哪些方法來進行付出呢?通常大家認為付出就是犧牲自己，幫助他人。
其實付出并不一定意味著犧牲自我，對他人的幫助也有很多方面。
付出有十種方法，分別為：贊美、傳承、勇氣、幽默、尊重、同情、忠誠、傾聽和創造。
先來說說第一種付出的方法——贊美吧。
你不會知道你的贊美對他人是多么大的鼓舞。
贊美是一種純粹的快樂，它看得見摸得著，生日聚會、感恩卡片、團隊勝利的歡呼都是贊美的形式。
在我們的課堂上，我們被要求在每個同學的演講后說“你真棒”，也許一開始我們都覺得這句話很奇怪，而禮貌性的鼓掌更為自然，但是不可否認的是，這句話是比鼓掌更為明確的贊美方式。
另外要說的一種付出的方式是尊重。
尊重在英文中是respect，它的字根是拉丁文respectare，意思是再看一次，這是本質上的一種美好意象。
它需要我們再看一遍，超越第一印象以及不由自主的偏見。
為了了解另一個人的生命旅程和觀點，我們需要回望凝視。
有個故事是這樣的，一個婦女來到急診室說她有劇烈的頭痛，但卻沒有任何神經方面的疾病。
在場的醫生都說她是個瘋子，決定把她轉到精神科。
可是幾個小時后，她就死了，大家這才發現她患了腦瘤。
大家很自責，可是我們需要知道的是這個事件最大遺憾不是她的腦瘤，因為腦瘤最終會要她的命，醫生們最大的過失是把她當成了瘋子，沒有人重新觀察她的問題，她死的時候，沒有人對她表現出任何的關懷和尊重。
沒有得到尊重給那個患者帶來了孤獨的死亡，沒有付出尊重給醫生們帶來的更是一生的自責內疚。
由于時間關系，十種付出的方法我不能一一闡述，但在每節課的最后，我們都會說“感謝大家的全情投入”，大家的全情投入中，自然就蘊含了種.種付出了，那么，付出帶來的回報，大家隱隱約約也能感受到的吧。
謝謝大家!
付出與收獲演講稿篇六
大家好!能有機會參加這次最美教師演講，我感到無比榮幸和自豪。
從登上講臺的第一天起，我就立志當一名優秀的語文教師。師愛是師德之魂，熱愛學生就是熱愛教育事業，我們肩負著為社會培養文化、經濟、政治人才的職責，這副擔子不輕，這就要求我們在工作中要有很高的積極性、事業心及強烈的責任感，從教育以來我認真鉆研教材，針對學生的特點，認真備好、講好每一節課。在閱讀教學和作文教學中，我總結出了自己的獨特的教學方法。同時，我還積極參與課題研究，認真填寫課題手冊，所帶的班級取得了可喜的好成績。
除了教學，我還長期擔任班主任工作。班主任工作的實踐，使我深深懂得了：作為一名班主任老師，光在教學上下功夫是遠遠不夠的，要做一個真正受家長歡迎、受學生愛戴的老師，不只要知識水平高、業務精，更重要的是把愛心融于教育中。為了學生的每一點滴的進步和發展，我經常是滿負荷、超負荷工作著，為了組織管理好班級我常常是早來晚走，把全部心思都用在了學生身上。為了了解學生的情況，平日里，我和學生進行談心，及時掌握他們的思想變化，對學生真正做到了學習上關心、生活上照顧、心靈上溝通。
有耕耘才有收獲，有付出才會有回報，正是因為我的耐心付出，我的學生們在我的感染下都懂得了去關心別人、幫助別人。
在教學生涯里，我會不斷地努力奮斗，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個的份量。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學工作中如何努力進取，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創新。只有這樣，才能做一名合格的教師。