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最新描寫(xiě)拔河比賽作文300字優(yōu)秀(5篇)

時(shí)間:2025-06-27 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

拔河比賽篇一

今天下午在體育課上,我們班和隔壁班級(jí)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。

比賽開(kāi)始之前,我們每個(gè)班都會(huì)選出三十名同學(xué)作為參賽的選手。根據(jù)要贏得比賽的要求,我們每個(gè)班選出的同學(xué)都是一些重量級(jí)的選手,其中以男生居多,他們的力氣要比女生要大。

當(dāng)體育老師一聲哨響,拔河比賽就算真正開(kāi)始了。每個(gè)班被派上去比賽的同學(xué)都卯足了力氣,使勁的把繩子拽向自己的這邊,但是兩個(gè)班的實(shí)力比較均衡,不輸上下。

看著賽場(chǎng)上老足勁兒的同學(xué),賽場(chǎng)下面的同學(xué)也不甘示弱,我們大家都使勁的呼喊,讓自己班的同學(xué)加油。賽場(chǎng)上的同學(xué)聽(tīng)到這些鼓勵(lì)的話語(yǔ),干勁兒更足了,他們手上的力氣明顯加大了,使勁把繩子向自己這邊拽來(lái)。

比賽僵持了一段時(shí)間,到了最后,隔壁班的同學(xué),力氣可能用盡了,我們班取得了最后的勝利。

班上的同學(xué)都十分的高興,我們這個(gè)集體團(tuán)結(jié)一致,取得了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī),我十分愛(ài)我們的這個(gè)班集體。

拔河比賽篇二

拔河比賽是中國(guó)的傳統(tǒng)體育活動(dòng),在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,從而加強(qiáng)參賽團(tuán)體之間的合作、交流,增強(qiáng)整個(gè)參賽隊(duì)伍之間的凝聚力。新學(xué)期開(kāi)始,為了加深同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)意識(shí),特舉行此次拔河比賽。

初一各班

20xx年3月15日星期三下午課外活動(dòng)

學(xué)校操場(chǎng)

1、拔河道為排球場(chǎng)地的中線和兩條進(jìn)攻線,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。

2、以各班為單位參賽,共6支隊(duì)。每支參賽隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人,參賽選手30人(其中男選手15人,女選手15人)組成,在當(dāng)場(chǎng)比賽中不得更換比賽選手。

4、比賽時(shí)設(shè)有一個(gè)主裁,兩個(gè)監(jiān)督人員,六個(gè)邊裁。

5、比賽抽簽決定,實(shí)行循環(huán)賽。

(1)比賽采用循環(huán)賽方法,勝隊(duì)得2分、負(fù)隊(duì)得1分。

(1)每場(chǎng)比賽都采用三局兩勝的方式來(lái)進(jìn)行比賽,比賽雙方由各自抽簽決定,并且每隊(duì)選出一個(gè)領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)本隊(duì)的通知工作。

(2)比賽開(kāi)始前,各隊(duì)按照每 人一個(gè)縱隊(duì)以站立的姿勢(shì)準(zhǔn)備好, 比賽開(kāi)始后,兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。

(3)每局比賽期間不算時(shí)間,直到裁判分出勝負(fù)為止。每一局勝負(fù)判定:當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的進(jìn)攻白色線時(shí),及繩子向一方移動(dòng)到白色進(jìn)攻線,比賽結(jié)束。

(1)各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),比賽開(kāi)始10分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或參賽人數(shù)不夠 人,則當(dāng)作自動(dòng)棄權(quán)處理。其對(duì)應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)自動(dòng)進(jìn)入下一輪比賽。

(2)獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng),必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(4)為保證比賽的安全,參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準(zhǔn)帶手套;裁判未判勝負(fù)前,手不能松開(kāi)繩子。

(5)比賽應(yīng)本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。 比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各領(lǐng)隊(duì)謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊(duì)參賽者。

(6)比賽過(guò)程中對(duì)裁判判定有異議時(shí),只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗議申請(qǐng)。

1、 主裁:李芳

3、 計(jì)分:賈麗霞

周三下午課外活動(dòng)進(jìn)行1、2輪比賽

周四下午課外活動(dòng)進(jìn)行3、4、5輪比賽

拔河比賽篇三

實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)拔河比賽,經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng),于4月2日在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)上落下帷幕。五年級(jí)二班憑著每個(gè)人的努力,獲得第一名,五年級(jí)五班屈居第二名。

五年級(jí)二班的拔河隊(duì)是一支經(jīng)驗(yàn)豐富的隊(duì)伍。他們配合得十分默契,在氣勢(shì)上勝過(guò)每一個(gè)班級(jí)。他們的隊(duì)長(zhǎng)非常鎮(zhèn)定,而且指揮有方,每次一到時(shí)機(jī),隊(duì)長(zhǎng)便大喊一豆大的汗珠滾落下來(lái),嘴唇上留下一行行深深的印痕。五年級(jí)五班眼看他們就要獲勝,并不氣餒,被個(gè)人都盡了自己最大的努力。但由于隊(duì)員體力不支,五年級(jí)二班還是獲得了勝利。

參加這次比賽的有六個(gè)班級(jí),五年級(jí)一班戰(zhàn)勝了五年級(jí)三班,獲得了第三名,五年三班獲得第四名。

拔河比賽篇四

1.奧運(yùn)精神永駐我心。

2.強(qiáng)身健體立志成材。

3.頑強(qiáng)拼搏超越極限。

4.頑強(qiáng)拼搏勇奪第一。

5.東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,七一怕過(guò)誰(shuí)。

6.竟?fàn)帟r(shí)代,七五最帥。

7.超越自我,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。

8.拼搏奮進(jìn)永遠(yuǎn)進(jìn)步。

9.飛躍夢(mèng)想超越劉翔。

10.遵規(guī)守紀(jì)團(tuán)結(jié)互敬。

11.青春無(wú)悔激情無(wú)限。

12.群雄逐鹿,誰(shuí)主沉浮。

13.笑傲初三,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。

14.一二三四五,我們藏龍又臥虎。

15.日出東方,力拔天河。

16.楚漢爭(zhēng)霸,舍我其誰(shuí)。

17.排除萬(wàn)難,必定奪冠。

18.七五七五,各個(gè)魁梧。

19.要問(wèn)第一,還是七五。

20.越極登峰,唯我九三。

拔河比賽篇五

看圖寫(xiě)話

今天下午我們將舉行一場(chǎng)拔河比賽。這讓同學(xué)們期待已久的時(shí)刻終于到來(lái)了。

第三節(jié)課上課,陳老師帶領(lǐng)我們排著整齊的隊(duì)伍往操場(chǎng)走去。我們班在氣場(chǎng)上就一壓倒他們。同學(xué)們波不急待的拿起那粗糙的麻繩,排著井然有序的隊(duì)伍,期待裁判員的哨聲。裁判將手舉起時(shí),我明顯覺(jué)得心中很緊張,麻繩被拉得筆直筆直的。“嘀嘀!”一聲哨響,同學(xué)們立刻人往后傾,努力的拉了起來(lái)。由于對(duì)手班級(jí)全是矮個(gè)子,小瘦子。我們不過(guò)10秒鐘就勝利了。大家歡呼雀躍,互相擊掌,但這還只是第一場(chǎng)比賽,后來(lái)的對(duì)手將會(huì)更強(qiáng)。

上一場(chǎng)二班贏了三班,所以這場(chǎng)我們和二班比。這場(chǎng)比賽比之前更吃力,我們與二班不相上下,但我們班早已想好對(duì)策:如果對(duì)方將我們拉走時(shí),我們便一直把繩子定在自己這邊,不讓他們拉走,也可以借他們放松時(shí)偷襲。眼看他們快勝利了,看來(lái)這個(gè)方法并不能持久。我們近乎絕望,但拉拉隊(duì)員的吶喊聲使我們重振旗鼓。這幾分鐘的.時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是這樣的漫長(zhǎng),“嘀嘀!”“五一勝。”我們欣喜若狂,但這場(chǎng)比賽已讓我們運(yùn)動(dòng)員體力不支了,大家壓力山大,默默祈禱能得第一名。

最后一場(chǎng)比賽了,大家深吸一口氣。隨著一聲哨響,大家拼盡全力地拉起來(lái)。拉拉隊(duì)在一旁喊著口令:“123拉,123拉。”我們奮力一搏,男生們大聲吶喊起來(lái),漲著通紅的臉。女生們鼓著腮幫子,瞪大眼睛。我一直期盼著哨聲的到來(lái)。果然,說(shuō)曹操,曹操就到。裁判的哨聲響起來(lái)了。大家的心撲通直跳,緊張的不得了。“五一獲勝!”哦,太好了,終于等到這一刻。乏力的同學(xué)們,開(kāi)心的忘記了所有的疼痛,飛快地奔向教室。

五年級(jí):王宇晨

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。描寫(xiě)拔河比賽
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是
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春景作文600~800
2023-08-02
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。大學(xué)金工實(shí)踐心得體
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