光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

施工日志和工作計劃一樣嗎篇一

1、工程質量管理

2、1#、2#、3#、4#四個單體樓管理

3、班組管理工作

(2)同事：遇到同事有事,幫助替班并組織全班一起慰問大家庭氣氛

4、安全管理工作

5、與建設、監理

施工管理人員望湖城項目開工我就注重和建設和監理工作建設和監理好建議帶頭了建設和監理好評。

施工日志和工作計劃一樣嗎篇二

樹立質量意識，狠抓過程管理，落實備考要求，力爭完成任務。樹立質量意識，就是要牢固樹立高考質量意識，堅持以追求高考的高質量為高三工作的中心。狠抓過程管理，就是要圍繞“追求高考的高質量”這個中心，狠抓學生學習過程管理，狠抓教師教學過程管理，狠抓教研、訓練過程管理。落實備考要求，就是要備考中落實科學備考、合作備考、激情備考和人文備考。

力爭完成任務，就是要以過程工作目標為評價依據，以《過程獎勵方案》為激勵手段，激勵教師合作、進取，激勵班級完成或超額完成工作任務，力爭年級xx年高考成績超額完成武昌區下達的重點線指標任務，力爭600分以上人數在中心城區重點中學實現相關目標。

以備考為中心，以學生為主體，以過程為抓手。

1，明確備考要求：科學備考、合作備考、激情備考、人文備考

1)科學備考：明確目標加強研究

要做到：根據教學進展、學生發展狀態，分階段確定指標并采取恰當措施保證完成與逐步提高，力爭完成或超額完成;研究學科最切合學生實際最見實效的教法學法，研究調劑學生學習、運動與休息以及教師身心的辦法;研究教學、檢測考試、質量分析以及調整改進各個環節最省事、直接、有效的辦法。

2)合作備考：學科內合作班級內合作綜合學科合作

要做到：學科備課組要合理分工、合作研究，教學內容、方法、過程、資料等有共用、共享、基本一致的資源;班級內班主任與科任教師、科任教師之間對共性的問題協商解決，對時間、作業、重點對象協商統籌安排;文科綜合、理科綜合做好學科之間的溝通、協作。

3)激情備考：信心恒心勇氣豪氣

要做到：學生對學習對老師充滿信心，老師對班級對學生充滿信心;通過問題的得以解決、方法的得以運用、效果的得以顯現增強教的自信、學的自信。有計劃、有步驟、有達成度地堅持做完、做透、做好每一項教的事、學的事，讓恒心在耐心、細心、專心、熱心中體現出來。敢面對現實與困難，不松懈、不停滯、不放棄，用堅毅的精神去尋求解決的辦法。保持樂觀心、平常心、進取心，精神飽滿，精力旺盛，不服輸、不言敗、敢爭先。

4)人文備考：知行和諧學科和諧人際和諧

重基礎、落實知識與講究方法、提升能力相協調，學科之間注意均衡發展與突出優勢;加強相互溝通與交流，學會寬容與欣賞他人，能夠反思與嚴律自己，師生和諧、師師和諧、生生和諧、干群和諧。

2，樹立三種意識：目標意識、責任意識、奉獻意識

年級根據階段、班級等情況，找準工作面、工作點，抓好“600門”、“重點門”目標落實的過程;班級根據年級要求與班級特點，將目標與學生掛鉤，注意學生的分別提高、分類達標;學科根據班級與學生狀況，努力保證保優率與有效率;讓學生也明確自己的可能目標并為之努力奮斗;用目標明確責任，用責任心、奉獻精神努力追求目標。

3，強調工作紀律：有序、規范、嚴謹

包括辦公室工作紀律、集體備課要求、班主任一日工作常規、課堂管理要求、周訓練要求、常規教學管理規定、會議和上交材料及收費規定、請假程序、資料訂購程序、油印資料審批程序、考試分析小結要求等。

4，抓好過程管理：抓落實、重細節

1)各備課組要結合新大綱、考綱，根據教學實際，制定出切實可行的教學計劃。計劃的制定要體現“兩結合”：總體計劃與階段計劃相結合。

2)統一高考三輪復習進度。第一輪復習：xx年9月1日至xx年2月中旬;第二輪復習：xx年2月中旬至4月底;第三輪：09月5月上旬至5月底。

3)各備課組要明確各輪復習的常規要求。

第二輪復習：各學科以學科知識為主線，構建學科內容完整體系，完善知識網絡。要著重抓學生的知識遷移能力的培養，抓綜合學科考試方法，技巧的培養與提高，第二輪復習是以專題講座和綜合訓練相結合，使學生對所學知識能融會貫通，提高分析問題和解決問題的能力，實現學生能力的突破與提高,重在培養的學生綜合能力。

第三輪復習：考前熱身訓練階段，各學科在研究高考有關信息基礎上，按高考要求，盡可能覆蓋所有知識點，突出某些能力的訓練，本階段著重做各地模擬試題、信息卷，注意強化學生考試方法的指導，注重學生考試技能與心理素質的訓練，同時注重查漏補缺，重在培養學生的考試技能。

4)備課

課要做到“五備”“五統”。“五備”：備大綱、備教材、備學生、備教法、備學法;“五統”：同層次學生的班級要求，統一計劃、統一進度、統一練習、統一資料、統一測試。

施工日志和工作計劃一樣嗎篇三

全面貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，認真落實《全日制義務教育體育與健康課程標準》，堅持一切從學生的終身發展需要出發，尊重老師和學生的運動選擇，激發學生運動興趣，培養學生的鍛煉習慣，錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發展。

豐富學生的課間生活，減輕學生的學習壓力，使學生在活動中陶冶情操，養成良好的道德品質和行為習慣，鍛煉好身體，樹立“終身體育”的思想。

領導小組

組長

副組長

組員

組織機構

教導處處：制定整體活動方案

德育、少先隊部：各階段詳細活動設計

體育組：課間活動的設計、指導

宣傳：活動花絮與學校宣傳圖片的采編

每天上午、下午大課間活動時間，各30分鐘。

1、晴天室外項目：

為廣播體操（雛鷹起飛）和跳長繩、踢毽子、立定跳遠、捉迷藏、跳房子、打乒乓球、丟手絹、丟沙包、羽毛球、跳橡皮筋、擲紙飛機、抓尾巴、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞等項目，以及自創自編的項目。

2、雨天室內項目：

棋類、游戲等項目。

3、下午大課間指定活動安排：

時間活動內容輔導教師

周一下午大課間班例會班主任

周二下午大課間數學實踐活動數學老師

周三下午大課間課外活動班主任

周四下午大課間語文實踐活動語文老師

周五下午大課間英語實踐活動英語老師

上午大課間30分鐘活動：

下午大課間30分鐘活動：

程序：各班集合整隊——指定活動——自選活動——各班集合整隊——退場

1、大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。

2、室外活動時間班主任教師必須管理到位。

3、活動前和活動中要對學生進行安全教育，落實好安全防范措施。

4、廣播操結束，室外活動由班主任教師直接帶至活動場地進行活動。結束時，班主任對學生進行安全教育，不能亂跑。

施工日志和工作計劃一樣嗎篇四

為期40天的20xx年春運(1月30日開始)工作進入倒計時，××市公安局交警支隊鎖定“道路交通事故穩中有降，力爭不發生一次死亡10人以上道路交通事故;客運車輛超員、超速行駛、疲勞駕駛、無證駕駛、酒后駕駛、低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機違法載客等重點交通違法行為得到有效控制;努力實現高等級公路不發生多車相撞交通事故，國道、省道、高等級公路和主要旅游線路不發生嚴重道路交通堵塞”三大目標，精心謀劃，緊鑼密鼓，五項措施縝密迎戰春運交通安全保衛工作。

隱患整治、強化客運安全監管。一是會同安監、交通、運政管等部門，對全市10個客運企業全面組織、集中開展一次車輛安全隱患集中排查治理，落實源頭管理責任。對客運企業負責人、安全管理人員、駕駛人和從事春運的客運從業人員進行一次面對面的安全教育，逐級簽訂交通安全責任狀。對客運車輛的安全技術狀況，對未定期檢驗、檢驗不合格、不具備安全技術條件的車輛，一律依法予以停運。對達到報廢標準的車輛，一律強制報廢;二是對春運駕駛人進行客運車輛駕駛資質審查。對20xx年因交通違法記滿12分、駕駛證逾期未審驗的，督促接受教育和處罰，暫停其從業資格，限期整改。對在兩年內有超員20%以上、超速50%以上交通違法行為或發生負主要責任道路交通事故的駕駛人，客運車輛因交通違法行為導致發生一次死亡3人以上道路交通事故的，要對駕駛人培訓、考試和營運過程進行責任倒查。三是以三級以下山區公路、危險路段為重點，對客運班線進行一次全面排查。對達不到夜間安全通行條件的三級以下山區公路，督促客運企業調整發車時間和發車班次，增加警告標志，施劃減速標線或增設減速帶，遇有惡劣天氣，提前預警提示。

9個春運服務站，7座以上逢車必查。從1月24日起，全市8縣(區)交管部門統一啟動南天門、南傘、烏木龍、勐庫、圈內、分水嶺、習謙、回誅橋、橋街9個春運交通安全服務站。24小時定崗定責。對7座以上的客車、旅游包車逐車檢查登記。逐一清點人數，核對是否超員;檢查車輛防火器材數量，有無加裝座椅行為等。

科技加警力，確保交通違法不漏網。各級交管部門在充分發揮祥臨、云鳳、羊勐、羊耿4條高等級公路10個固定電子監控、××城區24個電子卡口等科技監控裝備基礎上，調整28臺“便攜式”酒精測式儀、8臺人工測速儀、以固定與流動相結合方式，加強行車秩序監管，全面實施高等級公路預防重特大道路交通事故“責任區交警勤務模式‘路線圖’”，確保對春運期間客車超員、超速、疲勞駕駛和酒后駕駛、無證駕駛、不按規定車道行駛，及低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機違法載客等嚴重交通違法行為依法從嚴查處的高壓態勢，按照“四個一律”要求，從重從快，實施對酒后駕、醉酒駕駛“零容忍”。

宣傳開道，春運安全氛圍濃。一是抓住節前、節后客流返程高峰時機，在城市街頭、廣場、客運站等人流聚集場所，組織開展大型春運交通安全宣傳活動。1月30日，全市8縣(區)統一舉行春運暨“文明交通行動計劃”啟動儀式。二是依托報紙、電視、電臺、網絡等媒體，發布道路交通信息，曝光交通違法行為，以“不坐超員車，不開超速車”、“拒絕酒后駕駛”為重點，形成大規模、全方位、連續性的宣傳報道聲勢。三是發揮車管窗口、春運交通安全服務站、收費站、××移動等窗口陣地作用，組織發放宣傳資料，進行交通安全宣傳提示，確保春運出行交通安全“隨身游”，溫馨提示時相伴。

應急救援，發生意外有保障。全市各級交管部門保持交通安全應急救援前瞻性，對春運期間可能發生的道路交通交通事故、交通堵塞等情況進行充分研判，完善由110、120、119、保險系統整合聯動的應急救援快速反應機制，強化模擬演練，確保第一時間應急救援，突發事件快速處置。

施工日志和工作計劃一樣嗎篇五

我要以轉變工作角色為突破口，積極融入現場管理服務部的新發展；以加強學習為根本，加速提升崗位技能水平；以遵章守紀為重點，努力確保為部門樹立良好的形象；以勤奮工作為主攻方向，樹立刻苦鉆研的敬業精神；以拓展興趣愛好為追求，不斷提升自身的綜合素質。

俗話說“意識反應態度”、“態度決定一切”，心態的好壞直接影響著一個人對工作的態度。因此，我要把客服部當做新的工作崗位，新的工作環境，面對現在百貨行業激烈的競爭形勢，我要轉變“打工”的思想，堅持“工作是為自己做的”。提升工作效率和執行力，充分發揮崗位在商廈經營管理中的角色。另一方面在思考問題，處理事情時，必須跳出以前的思維方式，擺正自己的位置，樹立服務意識，切實轉變工作角色，積極融入部門的新發展當中。

學習是歷史使命，是時代要求，選擇學習就是選擇進步。要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”，虛心聽取大家的指導和教育，而且要善于學習、勤于思考，在干中學、學中干，明確工作的運行和處理問題的程序，做到守紀律、知程序、明內容、講方法，學于用、知與行、說與做的統一。

的尊重與肯定，才能更好的實現自我價值。**為我們員工施展個人才華提供了廣闊的發展平臺，在以后的工作中，我要緊緊抓住發展機遇，以朝氣蓬勃的精神狀態創造性的做好自己的工作。

（1）.對于常規工作，要根據部門制定的每季、每月、每日工作計劃開展，力求做到每天有目標有計劃的做好每項檢查工作，同時做好巡視記錄，發現問題即使與相關部門溝通解決。并配合班長做好每周、每月的匯總上報工作。日常紀律、設施、商品質量和服務的監督與管理，必須依公司相關規章制度，一視同仁，嚴格落實，做到公平公正，不厚此薄彼，達到監督檢查透明化，管理標準化，執行標準統一化。

（2）.要積極配合班長下達的指定任務，對于所管樓層，要經常與銷售部領導和員工交流，提出合理化建議及意見，積極參與樓層開展的各頂活動，并做好借鑒工作。

（3）.顧客投訴接待與處理。堅持繼續向老員工學習處理經驗，掌握新消法內容，并爭取利用部門例會或溝通會、專題培訓等形式與樓層管理人員就公司退換貨規定、投訴處理技巧及精品案例等進行溝通交流，相互學習。以規范自身接待形式、規范服務為目標，力求做到投訴規范化、接待禮儀規范化、接待程序規范化、處理結果落實規范化、接待及記錄規范化。

以上，是我在新的一年中對自己的要求和計劃，對我而言20xx不僅僅是嶄新的，更是充滿激情和挑戰的。相信伴隨著五星·樂和城的開業，**會進入全新的里程碑，而作為**的我們，更會在**的華麗篇章中綻放異彩！

20xx年是物業公司提升優質服務的一年，也是我們工作繼往開來的新的一年，除了要一如既往地堅定“誠信服務，協作高效”的理念外，還要開拓新的工作思路，同時，明年我們將要面對二期業主接房，服務一期業主，收取一期物業費的艱難挑戰，所以我們一定要強化危機感，依據十八大精神提倡實干意識，實現物業公司各項工作全面健康有序地開展，為完成物業公司20xx年年度工作目標奠定扎實的基礎。

1、做好接收二期工程準備，及加大人才儲備，初驗及復驗把好質量管，避免鑰匙移交物業后進行大面維修整改。接受二期鑰匙后逐一核對規范管理，統一封存。

2、做好一期、二期交房數據的統計、業主資料及驗房單管理，由專人負責。

3、做好交房現場的工作安排及房屋交付前的檢查工作并配合銷售部門借用鑰匙。

1、做好日常業主來電來訪接待工作，并做好問題的詳細登記及數據統計工作，做好前臺銷賬及業主回訪工作。

2、做好交房時的現場簽約及鑰匙發放工作，做到公正、細致。

由于客服部員工以前基本沒有從事過物業管理工作，目前的職業水平肯定還有長足的發展余地，我們在配合公司進行組織架構調整的同時，將進一步加強物業管理隊伍建設，細化崗位分工，加強績效考核力度，提高每一位員工的職業素養，明年計劃加強組織各類培訓活動，并不定期開展物業服務樓棟競賽活動，錘煉一支肯打仗、能打仗、能打硬仗的員工隊伍。

由于管理處剛入駐不到兩年，小區各種環境又比較復雜，同時又沒有可以借鑒的地方，因此，工作中難免有不足之處。下一步我們將深入理解物業管理的內涵，加強和深化客戶服務水平和服務質量的專項工作，努力提高業主滿意度進一步提高服務水平，努力提高業主滿意度全心全意為業主服務，使天鄰水岸管理處的物業管理水平再上一個新臺階。

認真做好物業費宣傳工作并做好業主的解釋工作。讓業主意識到，物業管理費是一個物業得以生存的經濟基礎。享受物業服務是業主的權利，而繳納物業管理費是業主的義務。為保證下一步物業管理工作的順利開展及一期業主物業管理費的順利收取做好鋪墊工作。

在下一年度，客服部將全力協助管理處各部門工作，密切同各部門關系，及時、有效，妥善處理業主糾紛和意見、建議。

總結去年工作經驗，將鑰匙管理落實到人，管理員與鑰匙不得分離，并對室內物品及入戶門是否關閉負責。

施工日志和工作計劃一樣嗎篇六

一、工程進度

1、一期

（3）、車庫：劃片區開挖施工，截止目前開挖完成80%，筏板完成60%，封頂50%；計劃3月底全部封頂同時進行防水、找坡等頂板做法、頂板保溫以及室外配套施工，在4月底車庫完和室外配套同時完工。

2、二期

（1）、前期開工的23棟樓：進行后期裝飾及配套工程施工；

3、4月份外墻保溫及涂裝施工，個別樓棟進行屋面做法施工；室內天然氣安裝；廚衛間防水施工；5月份進行公共區域墻地磚鋪貼、水電管道安裝以及膩子外墻漆施工；6月中旬進行衛生清理，基本進入初步驗收階段，同時進入室外配套施工。

（2）、緩建的5棟樓：

7、8、9月份廚衛間防水施工；外墻保溫及涂裝施工；公共區域墻地磚鋪貼、水電管道安裝以及膩子外墻漆施工；10月中旬進行衛生清理，基本進入初步驗收階段，同時進入室外配套施工。

（3）、車庫：劃片區開挖施工，截止目前開挖完成70%，筏板完成40%，封頂20%；計劃5月底全部封頂同時進行防水、找坡等頂板做法、頂板保溫以及室外配套施工，在6月底車庫完和室外配套同時完工。

3、3、家園

6、7、8、9、10、11月份進行1-17層主體施工，12月份進行砌體工程施工。

（2）、二期13#-20#樓及地下車庫：待合同簽訂后開始施工。

4、其它：

2、3月份進行外墻、門窗、消防、屋面、電梯、裝飾、室外配套工程施工，3月31日竣工。

二、技術、質量管理

1、根據審批的《施工組織設計》和《施工設計圖紙》及《施工質量控制及管理手冊》執行施工工藝的教育指導工作，確保施工零質量安全隱患的質量目標。

2、對工程中出現的一般性質量問題提前發現、及時整改，保證工程質量。

3、積極協調各部門之間的工作，做到有問題及時處理解決。

三、安全管理

1、主要做好總包單位對項目部及工人三級安全教育督促工作，現場機械性能安全，塔吊及基坑周邊邊坡安全監控等。

2、加強現場安全管理，如有違反安全管理規章的按照《現場管理辦法》嚴厲處罰。

3、按照相關要求做好現場安全文明工作。

4、做好現場安全檢查、管理工作，盡量不產生安全隱患或把隱患排除在萌芽階段，爭取不發生安全、質量事故。

四、揚塵治理

做好對施工現場現有施工道路的灑水及清掃工作，同時加強對施工場區內及外圍堆放土方裸露部位加強覆蓋。嚴格按照“七個百分百”要求去落實揚塵治理工作的同時加大現場管理力度。

施工日志和工作計劃一樣嗎篇七

為深入貫徹《電力保護條例》及《電力設施保護條例實施細則》，推動我校保護電力設施工作的順利開展，為我安全生產，學校穩定和學生創造良好的環境，結合我校的實際情況，特制定如下工作計劃。

進一步統一思想，明確任務，增強對保護電力設施工作重要性的認識。及時調整了我校保護電力設施工作領導小組，堅持將保護電力設施工作納入到社會治安綜合治理工作目標管理考核之中，將此項工作，與綜合治理工作緊密結合，做到同安排、同部署、同檢查、同考核。

在保護電力設施的宣傳工作中采取多種方法進行宣傳，結合我校開展的普法教育活動，利用綜合治理宣傳月、地球日等宣傳活動中，在全校范圍內廣泛宣傳《電力法》、《電力設施保護條例》和《電力設施保護條例實施細則》,使保護電力設施工作真正做到家喻戶曉、人人皆知。

在全校范圍內大力倡導安全用電、規范用電，各科、所齊抓共管，群防群治，杜絕重大用電事故，減少事故的發生，確保人民群眾生命財產安全。

施工日志和工作計劃一樣嗎篇八

在新課程理念指導下，按照扎實有效、穩步推進新課改的思路，以研究課堂教學為切入口，加大教研、教學力度，從吃透教材、探索教法、學法入手，正確處理改革與發展、創新與質量的關系，力求使課堂教學符合既扎實有效，又開拓創新的要求。進一步規范教研活動、備課制度，扎實完成省農村教師素質提升工程的培訓任務。加大對骨干教師和青年教師的培養指導工作，進一步全面提升我校教師整體素質，全面推進素質教育，提高教學質量。

（一）提高師德修養，加強業務水平，提高教學水平

以農村中小學教師素質提升工程為依托，進一步提高我校教師的政治思想素質和師德修養，熱愛農村中小學教育教學；更新教育觀念，樹立素質教育新理念，并能用新理念指導自己的教育教學初中；掌握現代教育的理論和方法，尤其是把握本學科的前沿信息，提高專業知識和業務能力；了解和把握開展農村中小學教育科研的常用方法和操作策略，如安全研究、研究等，結合一線教學，開展有針對性的研究初中，加強理論的指導作用，不斷提高課堂教學質量和效益。

（二）實施課程改革，加強過程管理，提高教學質量

1、建立集體備課制度。

針對以往備課孤軍奮戰、備教分離等一些弊病，本學期加強集體備課的力度。要求各位教師端正態度，由年級組長組織，每周一次定時、定點地進行集體備課。并要求每次集體備課的各類資料上傳歸檔。在具體備課過程中，五年以內的年青教師要求備詳案，骨干教師備課注重課后反思，其他教師備課能夠突出教學實效。

2、切實規范校本研修，提高校本研修質量。

通過以“一個主題、四個階段、一個系列”為主要形式的校本研修活動，全體教師參與學習思辨、實踐體驗、研討提升、反思總結的全過程，完成《新課程教學設計與案例評析》課程的實踐探究的培訓要求。

3、開展聽課評課活動。

教研組要發揮教學主陣地的優勢，配合教導處開展好隨堂聽課活動。課后要加強教學指導，指出不足，提出改正意見，總結優秀教師的經驗并加以推廣，幫助年青教師提高上課技巧與課堂效率。各教研組認真開設組內公開課，同組老師要認真進行聽課與評課等工作。

4、有序抽查學生作業。

學生作業布置要做到質重于量，少布置重復型作業，多布置提高型作業。為了解作業布置情況及書面完成情況，有序抽查各教學班的學生作業。做到有記錄，有反饋，以督促學生認真完成各科作業。任課教師要重視培養學生良好的作業習慣，做到批改及時、認真、正確，反饋糾錯及時顯效。提倡面批，提倡分層練習，提倡布置多種形式的作業。對不認真、不及時批閱作業的老師和布置過重作業的老師，教導處要及時找他們談話，使其改正。

5、認真分析考試情況。

期中、期末考試后，教導處要組織好各任課老師、備課組長、教研組長、班主任、年級組長等從各個層面和角度進行分析、研究，找出教育教學工作中的優勢和不足之處，認真反思，填寫考試情況分析表，分析要詳盡全面，既要包括教師教的情況，也要包括學生學的情況。在這基礎上教導處要綜合分析，及時反饋。對問題較為突出的學科和任課老師，要協同教研組、年級組幫助這些教師改進教學方法，優化教學過程，提高教學質量。

6、做好階段測試工作。

除期中、期末考試外，教導外將不定期組織兩次階段測試。由各備課組教師輪流出試卷，提高教師試卷命題能力，采用年級組交叉的方式進行閱卷。教師要把測試后的講評作為過程激勵與補償教學的重要手段，發現問題及時采取補救措施，要把每次講評作為學生發展的新起點。

7、做好幫差拔尖工作。

按照“面對有差異的學生，實施有差異的教育，獲得有差異的發展”的教育思路，實行分層輔導，全面提高教學質量。對學困生運用“低起點，小步子，多活動，快反饋”的方法，使他們逐漸取得進步，提高合格率；同時加大對優等生的輔導力度，努力創造條件讓優秀生發展得更快，提高學科教學的質量。

8、組織好市抽測工作。

本學期市教研室對各類學科的抽測力度大，主要有：一、二年級的口算、筆算抽測（一年級每分鐘12題為合格，二年級每分鐘9題為合格）；三年級語文期末抽測；四年級數學期末抽測；五年級英語期末抽測；六年級畢業考。教導處做好輔導、組織工作，各任課老師統一認識，提升教學質量。

9、健全班主任考核制度。

進一步完善班主任考核制度，并在工作中積極貫徹，提高制度建設水平，提高教育教學管理效能。

（三）開展校本研修，提高教研質量，爭創先進教研組。

1、加大教研活動力度。

各教研組要在計劃中把本學期專題教研的活動時間、地點、專題內容、主講人詳細列出并切實貫徹落實。任課教師要加大課堂教學改革的力度；探索與新課標相適應的教學方法。各教研組要改革、創新教研活動形式，加強集體備課，加強個案研究，提高教師上課實效；強化個人反思，多研討、多積累成功經驗。

2、加強對備課組的管理。

強化備課組工作，切實提高活動質量，保證活動日常化、專題化。各備課組要擬訂學期活動計劃，統一課程進度，根據本學科特點積極探索教法和學法，并注重資料的積累。

3、積極組織各類競賽。

組織校一二三年級口算過關、四五六年級數學小博士評比、一二三年級閱讀比賽、四五六年級語文知識積累比賽，提高學生的綜合素質。

（四）認真履行常規，服務于師生，促進學校發展

做好學籍管理工作。

認真做好學生的報到統計工作，根據學生變更情況，準確匯總各班在籍、在讀人數，嚴格按市教育局學籍要求辦理轉入、轉出、借讀、休學、復學手續，杜絕流生。

以上是教導處本學期的工作思路，在工作實踐中，我們將對其進行修改、完善，做好各項工作，做到為教師服務好，為學生服務好，為提高學校的辦學質量而努力。