計劃是人們為了實現特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
反恐防范工作計劃表篇一
反恐目標責任書
為認真貫徹_xxx市委辦公廳、xxx市政府辦公廳《關于進一步加強暑期期間重點目標安全防范工作的意見》文件要求及總公司反恐工作要求。全面強化反恐工作,真正落實反恐工作責任,防止發生恐怖襲擊事件,確保我站暑期反恐工作萬無一失,特簽訂此責任書。
一、安保責任
1、對站區實施封閉式管理,在出入口佇立明顯告知標志,設置警戒線。非本崗位及無關人員、車輛一律不準進入,因工作需要必須進入的,由單位值班領導和相關人員檢查登記,待查明情況請示批準后2人以上陪同方可進入。
2、嚴格門禁制度,實行領導帶班,中層干部值班,門衛保持高度警惕,對出入人員、車輛嚴格檢查和登記。對可疑人員進行盤查,檢查攜帶包裹,以防_和不該進入的人及車輛進入已實施封閉式管理的區域。
4、對外來務工人員加強管理,根據人員的變化,實行
動態管理,對重點人員進行排查,做到底數清、情況明、無隱憂。
5、按照總公司與消防支隊簽訂的《暑期消防安全承諾書》要求,扎扎實實開展消防工作,保障消防工作不出現問題。
6、落實安全防范應急管理制定安保方案,完善反恐預案,層層簽訂反恐責任書;組建反恐隊伍,落實人員、物資,加強反恐培訓,組織反恐隊伍應急演練,提升應急防范和先期處置能力。
7、在上級暗訪中嚴格執行站封閉式管理規定,不得讓上級暗訪人員以各種理由、方式進入,不能出現上級遭到通報。
二、責任追究
要建立健全反恐責任制,確定重點目標,責任到人,對發生以下問題以及工作不力、責任心不強、制度不落實等,導致發生事故造成影響的,將嚴格執行責任追究。
1、對上級的部署與要求落實不到位,工作出現遺漏并造成危害后果的;
2、出現脫崗或在崗未履行工作職責,失職、瀆職的;
3、對相關反恐工作標準、規定和工作制度未執行或執行不嚴格的;
4、因漏報、遲報相關反恐信息而造成危害后果的;
5、對上級反恐暗訪檢查遭到通報的;
6、對上級反恐督導檢查匯總發現重大問題或隱患的。
三、本責任書一式二份,站長與書記副站長各執一份。單位名稱 單位名稱
站長(簽字): 0一四年 月
書記、副站長(簽字): 二0一四年 月 日
二 日篇二:反恐責任狀(表一)2 鶴崗市反恐怖防范工作責任書(表一)
安保反恐維穩工作責任書
為切實做好安全保衛、反恐維穩工作,進一步明確任務、分解和落實責任,按照“誰主管、誰負責”的工作原則,簽訂本責任書。
一、總體目標
必須將做好安全保衛、反恐維穩工作放在突出位置,堅決貫徹落實安全保衛工作“四個堅決防止發生”(即堅決防止發生暴力恐怖事件,堅決防止發生嚴重影響政治穩定的重大事件,堅決防止發生重大傷亡的惡性事件和事故,堅決防止發生規模型、群體性的社會安全事件)的總體要求和華誼集團提出的“五個不發生”(不發生重大安全事故、不發生重大環保事故、不發生重大火災爆炸事故、不發生恐怖襲擊事件、不發生重大治安和影響惡劣的事件)的總體目標,為企業創造良好的環境。
二、責任要求
(一)落實工作責任
1、各部門(車間)的負責人作為所轄部門安保反恐維穩工作的第一責任人,應切實擔負起政治責任和領導責任,把安保反恐維穩工作擺在更加突出的位置,投入更多的精力,親自組織研究,親自動員部署,親自協調解決問題,親自督促檢查。
2、圍繞安保反恐維穩工作目標,層層簽約,逐級落實部門和部門領導人責任制,使職責落實到部門,責任落實到專人。
反恐防范工作計劃表篇二
1.負責完成集團下達的各項售后經營指標;
2.負責本單位售后團隊管理和后備人才建設工作;
3.負責售后客戶滿意度管理,提升客戶滿意度,降低客戶流失率;
4.負責售后月度營銷活動方案的組織策劃及實施工作;
5. 負責主機廠各類售后商務政策研究、分析,并有效運用。
任職要求:
1、大專及以上學歷;
2、兩年以上汽車維修行業管理工作經驗;
3、具有較強的售后工作管理能力及數據統計分析能力;
4、具有良好的溝通協調及解決問題的能力。
反恐防范工作計劃表篇三
為規范反恐防范和安保工作應急值班秩序,有效預防、及時控制、妥善處置各類恐怖襲擊和突發事件,認真做好反恐防范工作,制定本反恐怖防范工作制度。
加強宣傳教育和日常防范工作,在節假日,加大對學校財產特別是儀器室的巡視力度,要多注意學校周邊異常情況,增強防范意識,穩定心態,勇敢面對,將恐怖性犯罪遏制在萌芽狀態。
全力做好應急準備工作。堅持領導帶班原則,強化應急值守工作的領導,值班每周設帶班領導和值班人員。認真履行值班職責,強化門禁管理,做好值班記錄。
1、注意加大檢查力度,提高防范能力,維護校園秩序。實行24小時有人值班,值班期間要堅守崗位,不得擅自離崗,所有小組成員必須實行24小時開機。
2、要定時巡查學校內外有關重點區域以及對人防、物防、技防、可疑物品、可疑人員檢查、督查,落實隱患整改,確保安全。
3、及時反饋相關信息,涉及波及師生人身安全和學校財產安全的惡性事件、自然災害等,第一時間上報,確保不誤情、不錯情、不漏情。
4、嚴格獎懲制度,對學校反恐工作落實、處置應對突發事件的有功人員,學校根據實際情況予以獎勵;對反恐防暴工作落實不力、敷衍塞則、責任心不強,處置應對突發事件特別是暴恐事件中失職瀆職的人員實行責任倒查,嚴肅追究當事人及有關人員的責任。
反恐防范工作計劃表篇四
每學年初學校反恐防暴工作領導小組組織召開反恐防暴工作會議,分析、部署反恐防暴工作,學校領導與各部門簽訂反恐防暴責任書;每學期末和學年末結合工作總結或安全工作考核情況通報反饋反恐防暴工作。原則上,每季度召開一次反恐防暴形勢分析會,或者結合安全形勢分析會、重點時節反恐防暴部署進行,重點傳達上級精神,研究部署本校階段性反恐防暴工作。
2.督導檢查制度
學校反恐防暴工作領導小組督促指導搞好校園反恐防暴演練,落實矛盾糾紛排查調處工作,對重點人員落實相應的穩控措施。結合學校安全工作檢查、督查,對心防、物防、技防和反恐防暴演練等情況進行檢查,落實隱患整改。做好校園反邪教工作,強化門禁管理,全面加強對外來人員、郵件物品的盤查管控,嚴密防范校園周邊可疑人員和網上不法分子滲透、擾亂、破壞活動。
3.重點防控制度
狠抓重要時間節點特別是上學、放學、周末時段和考場安全防護工作,構建“三道防火墻”。第一道:守校護門。主動加強與有關單位溝通聯系,借助多方力量,全面抓好校園安定穩定工作,高度重視做好上、放學時段校門、考點及周邊安全防護、交通疏導,實現領導靠前、力量到位、處置果斷。學校大門未開放時,打開校門口的小門,讓學生進入校內,落實有關管理措施等。第二道:安保防衛。嚴格落實校園安保制度,做好問詢、登記和盤查,嚴防任何可疑人員靠近、涉足校園。發生緊急事態時,學校安保力量發揮及時有效的作用。保安人員和校園技防設施按要求配齊配足,始終保持校門口應急報警按鈕完好。第三道:應急處突。學校行政干部、年段長、班主任、體育老師等擔任學校反恐應急防護骨干力量,一旦有事,快速形成拳頭和有效抵擋。門衛室、保衛處等場所放置一定數量的長木棍等就便器材供應急力量使用。
4.情況報告制度
按上級有關要求落實零報告制度。涉及波及師生和學校的惡性事件,校園及周邊發生聚集游行等突發性群體性事件,發生涉師涉生涉校的群毆和嚴重安全問題、自然災害、輿情苗頭等,第一時間上報,確保不誤情、不錯情、不漏情。
5.獎勵懲處制度
落實學校反恐防暴工作獎勵懲處制度,對反恐防暴工作落實,處置應對突發事件的有功人員,學校根據實際情況予以一定的獎勵;對反恐防暴工作落實不力,處置應對突發事件特別是暴恐事件中失職瀆職的人員進行嚴肅問責、依紀依規處理。
反恐防范工作計劃表篇五
為進一步做好我院反恐防范工作,最大限度的減少暴力恐怖事故對醫患人員造成的危害,維護我院安全穩定、消除各類安全隱患,落實應急預案,我院精心組織,周密部署,扎實開展反恐防恐知識培訓,提高了全院醫患人員參與反恐防恐的意識。
一、領導重視,精心組織
為確保反恐防恐宣傳活動工作取得實效,我院成立了領導小組,以閆曉勤院長為組長,周玉方副院長、王繼揚副院長,保衛科、后勤科、信息科等相關科室主任為成員的衛生院安全領導小組。在領導小組的指導下,按照管理和分工負責的原則,迅速落實反恐安保各項工作任務。
二、具體措施:
1、搞好宣傳活動
利用院內電子屏幕打出“反恐防暴,全民參與,平安石首,人人有責”宣傳口號,形成濃郁的宣傳氛圍,讓前來就診人員更多的認識到安全的重要性,提高警惕,做好防范。
2、安全防恐知識講座和反恐模擬演練
為確保宣傳活動的廣泛性和內容的豐富性,我院組織了醫護人員以及住院陪護人員在病房樓四樓大會議通過多媒體播放視頻的方式學習了《公民安全防范手冊》和反恐防恐演練視頻。同時,鼓勵前來人員對家屬、親友均宣傳“全民參與,人人有責”的反恐防范理念。
三、今后努力的方向
反恐防恐工作是我院安全工作的重要組成部分,我院努力創造平安和諧衛生院,高度重視安全工作,狠抓安全,加強院內及周邊治安安全保衛工作。
通過這次“反恐防恐知識宣傳”活動,醫護人員及患者受益匪淺,增強了反恐防暴的安全意識,提高了安全管理水平和應急避險突發事件的處置能力。
反恐防范工作計劃表篇六
本暫行標準規定了本省學校反恐怖防范的硬件設置和軟件管理的相關要求,適用于本省大中專院校,城區、縣城中小學校及人數達200人以上的幼兒園反恐怖防范管理和工作。其他學校根據工作實際,參照本標準落實各項防范措施。
2.規范性引用文件
《中華人民共和國突發事件應對法》
《中華人民共和國消防法》
《企業事業單位內部治安保衛條例》
《安全技術防范系統驗收規則》
《福建省人民政府突發公共事件應急預案》
《福建省處置恐怖襲擊事件應急預案》
《福建省反恐怖防范重要目標分級督導檢查辦法》
3.術語和定義
3.1?恐怖活動
指制造社會恐慌、危害公共安全或者脅迫國家機關、國際組織為目的,采取暴力、破壞、恐嚇等手段,造成或者意圖造成人員傷亡、重大財產損失、公共設施損壞、社會秩序混亂等嚴重社會危害的行為,以及煽動、資助或者以其他方式協助實施上述活動的行為。
3.2?學校的重點部位
指學校教室、圖書館、禮堂、食堂、師生宿舍等人員聚集的重要場所,學校實驗室、監控中心、網絡中心、水電供應設施設備、停車場、學校主要出入口等。
3.3重點時段
指學校內有師生在從事教學工作的時段特別是學生上學、放學這一時間區以及學校內舉辦大型活動期間。
3.4人力防范(人防)
指執行反恐怖防范任務的具有相應素質人員或人員群體的一種有組織的防范行為(包括人、組織和管理等)。
3.5實體防范(物防)
指用于安全防范目的、能延遲風險事件發生的各種實體防護手段,包括建(構)筑物、屏障、器具、設備、系統等。
3.6技術防范(技防)
指利用各種電子信息設備組成系統或網絡以提高探測、延遲、反應能力和防護功能的反恐怖防范手段。
3.7常態反恐怖防范
指在社會安全形勢穩定的日常狀態下,采用的一般性、常規性的防范措施和行為。
3.8非常態反恐怖防范
指在國家對反恐怖工作提出要求的特殊時段或政府有關部門發布恐怖襲擊事件預警的情況下,采取的加強性防范措施和行為。
4.防范標準
4.1總體要求
4.1.1學校的反恐怖防范工作應該嚴格依照國家法律法規以及其他有關規定,既要與傳統安全的“防火、防盜、防事故”要求相銜接,又要適應當前反恐怖斗爭形勢需要和符合我省學校實際情況,遵循“預防為主、單位負責、突出重點、保障安全”的方針,以及常態管理、重要敏感時期非常態管理的不同要求,提出相應的反恐怖防范要求。
4.1.2?學校的主要負責人為本單位反恐怖防范工作的第一責任人。學校應建立反恐怖防范工作的組織機構,成立反恐怖防范工作領導小組,明確反恐怖防范工作職責和工作制度,定期組織檢查和研究改進反恐怖防范工作措施,保證反恐怖防范工作機制運轉正常。反恐怖防范工作領導小組及其工作機構人員變動時應及時進行調整補充。
4.1.3學校應在屬地反恐部門的指導下對自身可能遭受恐怖襲擊的威脅源,自身的脆弱性,現有反恐怖防范措施的有效性,遭受恐怖襲擊后果及承受能力等進行反恐怖防范風險評估,依據風險評估情況視情強化人防、物防和技防措施,制定反恐怖應急預案并將評估結果和預案報屬地反恐辦備案。
4.1.4學校應與相關單位建立日常反恐怖防范協作機制和應急聯動機制,并接受政府相關部門對反恐怖防范工作的督導和檢查,及時向屬地政府反恐怖防范主管部門報送涉恐信息。
4.2?常態反恐怖防范標準
4.2.1?人防要求
4.2.1.1學校應按要求配齊專(兼)職保衛人員,安保部門的負責人必須高度重視反恐怖防范工作,定期檢查并研究改進防范措施,建立巡邏、檢查和隱患整改記錄。
4.2.1.2各級各類學校應對擬新錄用的職工進行審查,定專人了解教職員工的思想動態,確保內部員工思想穩定。
4.2.1.3學校要結合非常態反恐怖防范工作要求經常性組織反恐怖宣傳教育工作,每年應至少組織一次專門的反恐怖防范培訓,并有針對性地組織反恐怖應急演練,增強教職工及學生的反恐怖防范意識。
4.2.1.4學校必須指定專人負責工作證、出入通行證的制作、登記、發放、管控,重要場所、應急通道等鑰匙保管工作。學校安保部門要登記出入學校的外來人員和車輛,并對可疑物品、車輛進行檢查。
4.2.1.5各級教育行政部門和有條件的學校應建立由安全保衛、醫療衛生、后勤保障、學生工作等部門人員組成的應急處置隊伍,確保一旦發生突發事件能夠及時處置或控制。
4.2.1.6?在學生上學、放學的時段,學校門口應加強安保力量,避免學生、家長在這時段學校門口聚集,確保出入通道的暢通。
4.2.2?物防要求
4.2.2.1學校主要干道應設車輛減速帶,并有明顯的限速警示標志。
4.2.2.2?學校圍墻,防盜門、窗,防火、鎖、崗亭等實體防護設施的功能應保持完好。
4.2.2.3學校應配備一定數量消毒口罩和毛巾等防護用品;應配備應急處置時使用的器械、發電、照明等工具以及防護等必備的物資器材,并定期檢查,確保有效使用。
4.2.2.4?危化品保管室應配備相應的防火、防毒、防爆、防腐等器材。嚴禁將保管室兼做宿舍,保管室實行雙人雙鎖管理制度。
4.2.2.5?嚴禁占用疏散通道及應急救援通道。
4.2.3?技防要求
4.2.3.1學校主要出入口應安裝攝像頭,顯示的人員正面面部有效畫面應不小于監視屏顯示畫面的六十分之一,具備回放功能,且回放圖像能清晰辨認人員面部及體貌特征。每幅監控記錄應保存30天以上,對可疑監控記錄要長期保存。停車場所出入口監控車輛攝像頭的設置,必須能在屏幕上看清出入車輛的車牌號。
4.2.3.2教學樓、辦公樓、宿舍樓、圖書館等人員聚集場所,與外界相通的出入口、電梯轎廂,存放危化品場所、水、電、氣、通訊、空調、通風等重要部位應安裝視頻監控系統。
4.2.3.3機要室、檔案室、監控中心及相關獨立設防處視情安裝入侵報警系統。
4.2.3.4無人值守的重要設備機房等視情安裝出入口控制系統。
4.3?非常態反恐怖防范標準
4.3.1學校應按《福建省區域和重要目標反恐防范工作方案》的要求做好本單位的防范工作,在國家對反恐怖防范工作提出的特殊時段或政府有關部門發布恐怖襲擊事件預警的情況下,在常態防范基礎上提升防范等級和要求。
4.3.2?學校反恐怖非常態防范一般分為一級、二級兩個等級(其中一級為最高級),由國家或地方人民政府反恐怖主管部門決定防范等級。
4.3.3?二級非常態標準
4.3.3.1學校的領導帶班組織防范工作;安保力量在常態防范基礎上視情況增派50%以上,保持通信聯絡暢通,加強學校應急管理,應急力量須在崗做好應急處突準備。
4.3.3.2?加強學校出入口控制和重要部位的巡視、值守。嚴格落實值班制度和領導帶班制度,嚴格崗位責任制和信息報告制度。
4.3.3.3保衛部門要對院校安防措施進行全面檢查,對技防、物防設施進行維護、保養,確保其處于良好的工作狀態,如遇故障,必須及時修復。
4.3.4?一級非常態標準
4.3.4.1?學校主要負責人組織防范工作,啟動反恐應急指揮部,處置和保障力量進入臨戰狀態。
4.3.4.2?安保力量在常態防范基礎上增派一倍以上。
4.3.4.3加大巡查力度和密度,對可疑人員、車輛、物品進行安全檢查,實行不間斷巡查。
4.3.4.4?根據事態嚴重程度,可關閉學校、停止教學等工作,疏散無關人員。
4.3.4.5?聯系屬地公安機關指導反恐怖防范工作,了解本區域涉恐和周邊安全情況。
4.3.4.6?實施省、設區市反恐怖機構和屬地公安機關及上級教育部門要求采取的其他防范措施。
5.應急管理
5.1應急管理要求
按照“第一時間反應,第一時間到位、有效控制、高效處置”的原則,學校根據風險評估情況制定系統的反恐怖應急預案,做好反恐應急工作準備。
5.2應急組織機構
學校反恐怖防范工作領導小組負責本單位反恐怖防范應急管理工作,包括應急隊伍建設、應急物資保障、應急培訓和演練等。
5.3?應急隊伍
學校應建立應急隊伍,配備相應的裝備,組織相關課題的訓練和演練,負責在學校發生恐怖事件時的第一時間處置工作。
5.4?應急物資
學校要加強對應急物資的采購、儲備、管理等環節的監督檢查,要制訂應急物資儲備的具體管理制度,做到“專業管理、保障急需、專物專用”。
5.5?應急預案
學校應編制反恐怖應急預案,內容包括指導思想、編制依據、適用范圍、應急處置的基本原則,指揮機構的組成及職責、有關部門分工、預警與應急響應(分級響應的標準及協調聯動、應急響應的啟動——響應等級變動——解除機制)、信息報告制度、應急保障機制、責任追究機制與解釋權屬等。
5.6?應急演練
學校應結合實際情況,定期組織開展以疏散為主的反恐怖應急演練,做好演練評估工作。應急演練每年不少于一次。
5.7?應急處置
學校發生恐怖事件時,應依據預案實施先期處置,控制事態,同時向屬地反恐怖指揮中心(公安110指揮中心)報告,由屬地啟動反恐怖應急預案,調集專業應急隊伍參與現場的處置和救援。
本暫行標準(修訂)自下發之日起施行。
反恐防范工作計劃表篇七
反恐目標責任書
為認真貫徹xxxxxx市委辦公廳、xxx市政府辦公廳《關于進一步加強暑期期間重點目標安全防范工作的意見》文件要求及總公司反恐工作要求。全面強化反恐工作,真正落實反恐工作責任,防止發生恐怖襲擊事件,確保我站暑期反恐工作萬無一失,特簽訂此責任書。
一、安保責任
1、對站區實施封閉式管理,在出入口佇立明顯告知標志,設置警戒線。非本崗位及無關人員、車輛一律不準進入,因工作需要必須進入的,由單位值班領導和相關人員檢查登記,待查明情況請示批準后2人以上陪同方可進入。
2、嚴格門禁制度,實行領導帶班,中層干部值班,門衛保持高度警惕,對出入人員、車輛嚴格檢查和登記。對可疑人員進行盤查,檢查攜帶包裹,以防xxx和不該進入的人及車輛進入已實施封閉式管理的區域。
4、對外來務工人員加強管理,根據人員的變化,實行
動態管理,對重點人員進行排查,做到底數清、情況明、無隱憂。
5、按照總公司與消防支隊簽訂的《暑期消防安全承諾書》要求,扎扎實實開展消防工作,保障消防工作不出現問題。
6、落實安全防范應急管理制定安保方案,完善反恐預案,層層簽訂反恐責任書;組建反恐隊伍,落實人員、物資,加強反恐培訓,組織反恐隊伍應急演練,提升應急防范和先期處置能力。
7、在上級暗訪中嚴格執行站封閉式管理規定,不得讓上級暗訪人員以各種理由、方式進入,不能出現上級遭到通報。
二、責任追究
要建立健全反恐責任制,確定重點目標,責任到人,對發生以下問題以及工作不力、責任心不強、制度不落實等,導致發生事故造成影響的,將嚴格執行責任追究。
1、對上級的部署與要求落實不到位,工作出現遺漏并造成危害后果的;
2、出現脫崗或在崗未履行工作職責,失職、瀆職的;
3、對相關反恐工作標準、規定和工作制度未執行或執行不嚴格的;
4、因漏報、遲報相關反恐信息而造成危害后果的;
5、對上級反恐暗訪檢查遭到通報的;
6、對上級反恐督導檢查匯總發現重大問題或隱患的。
三、本責任書一式二份,站長與書記副站長各執一份。單位名稱單位名稱
站長(簽字):0一四年月
書記、副站長(簽字):二0一四年月日
二日篇二:反恐責任狀(表一)2鶴崗市反恐怖防范工作責任書(表一)
安保反恐維穩工作責任書
為切實做好安全保衛、反恐維穩工作,進一步明確任務、分解和落實責任,按照“誰主管、誰負責”的工作原則,簽訂本責任書。
一、總體目標
必須將做好安全保衛、反恐維穩工作放在突出位置,堅決貫徹落實安全保衛工作“四個堅決防止發生”(即堅決防止發生暴力恐怖事件,堅決防止發生嚴重影響政治穩定的重大事件,堅決防止發生重大傷亡的惡性事件和事故,堅決防止發生規模型、群體性的社會安全事件)的總體要求和華誼集團提出的“五個不發生”(不發生重大安全事故、不發生重大環保事故、不發生重大火災爆炸事故、不發生恐怖襲擊事件、不發生重大治安和影響惡劣的事件)的總體目標,為企業創造良好的環境。
二、責任要求
(一)落實工作責任
1、各部門(車間)的負責人作為所轄部門安保反恐維穩工作的第一責任人,應切實擔負起政治責任和領導責任,把安保反恐維穩工作擺在更加突出的位置,投入更多的精力,親自組織研究,親自動員部署,親自協調解決問題,親自督促檢查。
2、圍繞安保反恐維穩工作目標,層層簽約,逐級落實部門和部門領導人責任制,使職責落實到部門,責任落實到專人。
反恐防范工作計劃表篇八
為貫徹上級反恐防控工作要求,交口小學嚴格落實維護學校穩定工作責任,對照《市教育局反恐防控工作實施意見》,深入排查學校不穩定因素,采取有效措施化解隱患,創建和諧穩定的教育環境。
學校建立交口鄉中心小學安全應急工作領導機構,小組成員工作職責明確,落實安全責任制,強化了責任意識,實行責任追究。
學校利用黑板報、會議、廣播、班會課等形式進行廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展主題班會活動、知識講座活動,全員參與。學校制定建立完善了安保制度、門衛制度及反恐防控安全應急預案等。
1、認真抓好人防、物防、技防、制度防。學校配備了鋼叉、橡膠棍、強光手電等防暴器械,要求學校保安人員、行政值班人員做好巡邏與監控值守,學校嚴格值勤制度和24小時值班制度,嚴格門衛管理;做好校園監控系統的安全監控維護。
2、上好安全教育課。為了創建一個安全穩定的育人環境,學校堅持安全教育進課堂。
3、學校領導深入基層,廣泛聽取社會、家長、老師、學生的意見和建議。
4.加強校領導值班制度。
5.加強上學放學階段安全防護工作。
6.加強了對安保人員的防恐防暴培訓
存在問題:
2、監控探頭目前只有4個,校園多處存在監控盲區。
3、沒有安裝一鍵報警系統。
4、學校沒有專業安保人員。
我校將按照上級部門的有關要求,繼續做好校園反恐防控工作,營造一個安全健康的教學環境,切實抓好校園安保工作,保障我校校園安全穩定。
反恐防范工作計劃表篇九
一、指導思想
全面落實科學發展觀,按照構建社會主義和諧社會的要求,深入貫徹《中華人民共和國消防法》,始終堅持“預防為主、防消結合”的消防工作方針,努力構建“政府統一領導、部門齊抓共管、街道社區具體負責、居民共同參與”的社區消防工作格局,有效預防和減少社區火災事故的發生,為我區經濟發展、社會穩定和人民群眾安居樂業創造良好的消防安全環境。
二、工作任務
我區到年底基本實現社區消防工作與經濟、社會同步協調發展,健全完善各級消防安全工作組織機構,建立起適合社區特點的滅火救援體系,形成覆蓋街道、社區的火災防控網絡,社區居民消防安全意識進一步增強。
三、工作措施
(一)成立消防安全監管組織機構。
成員名單:組 長:
副組長:
組 員:
(二)確實加強社區消防基礎設施建設
各街道經濟、文教、商業相對集中的區域和人員聚居區每平方公里消火栓數量,要達到國家標準要求。消防設施不得少于15個,各街道、各社區要結合市政規劃改造,落實消防水源、消防道路的管理,配置消防器材。在自來水管網無法到達的地方,要因地制宜修建消防水池,尤其是城鄉結合部,要因地制宜,充分利用池塘等天然水源,保證水池水量和水源長期不間斷,并設置消防取水口。要對舊樓區進行樓道清理,增設疏散出口,增設簡易噴淋,配置滅火器,整改舊電氣線路。鼓勵居民住家之間采用防火隔墻,居民住戶裝修材料選用阻燃、不燃材料,并留出適當的防火間距,逐步提高防火抗災能力。
(三)積極發展社區多種形式消防隊伍建設
20xx年,各街道要建立消防隊伍,社區也要根據實際建立兼職消防隊、義務消防隊或志愿消防隊。到20xx年底,社區建隊率要達到100%。要逐步規范隊伍的“建、管、訓、用”,同時成立居民聯戶聯防組織,建立執勤制度。社區建立一支能夠撲救初起火災和一般火災的消防隊伍,并適時開展經常性訓練、演練。