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冬季防溺水重要性（優質18篇）篇一

防溺水工作是一項長期、復雜、艱巨的系統工程。防溺水安全教育是學校工作的一個重要內容。為增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，避免溺水事故發生，灌陽縣民族中學通過落實多項舉措，扎實開展防溺水教育，構筑起社會、家庭、學校齊抓共管的防溺水新格局。根據上級文件精神，我校圍繞“珍愛生命，遠離危險水域”的主題開展了一系列的安全教育活動。

一、提高認識，精心安排。

認真學習教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢，認識扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用，進一步提高思想認識，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議精神，認真分析過去學生溺水事故發生的原因，總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗，我校召開了全體領導會議、班主任會議、全體教職工會議部署防溺水宣傳教育工作。

二、開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育班會活動，教育學生必須做到防溺水“六不準”：不準私自下水游泳；不準擅自與他人結伴游泳；不準在無家長或教師帶領的情況下游泳；不準到不熟悉的水域游泳；不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不準不會水性的學生擅自下水施救。

三、通過放學前5分鐘防溺水教育、放學前30分鐘防溺水教育、防溺水宣誓等提醒教育活動加強對學生防溺水相關知識的宣傳教育，讓他們把防溺水時刻記心間。

四、加強與家長的聯系，通過發放防溺水《致家長的一封信》、防溺水《家長學生承諾書》形式，密切家校聯系，增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識，做到家校齊抓共管，聯防聯動，嚴防幼兒溺水事故的.發生。

五、認真做好節假日、周末放假期間安全的教育與管理，發動家長帶學生一起收看防溺水教育警示片，五一《致家長的一封信》等方式積極爭取學生家長與社會力量的支持和配合，嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。

六、開展學校附近水域安全隱患排查，在學校附近危險水域設置警示標志，同時開展收看防溺水教育警示片、發放防溺水等安全宣傳冊等教育活動時刻警醒學生防溺水于未然。

七、開展防溺水智慧施救宣傳教育，使學生在面對有人溺水時能正確應對，避免盲目施救造成更大的危害。

八、通過防溺水永久宣傳欄、防溺水黑板報，電子屏橫幅等宣傳加強對孩子“防溺水”相關知識宣傳教育。

九、開展了全校學生代表“預防溺水珍愛生命”宣誓與簽名活動。首先，各班代表有序來到階梯教室，認真聽取大隊輔導員強調防溺水安全的重要性后，再鄭重宣誓：“認真學習防溺水安全知識，堅決做到六不準”。宣誓完畢，全校學生有序進行“預防溺水珍愛生命”簽名活動。

我校通過以上一系列防溺水安全教育活動的宣傳教育活動，讓學生認識到溺水的危害性，認識到生命只有一次，我們要珍愛自己的生命，同時也提高了我校師生和家長的防溺水安全意識，讓學生、家長時刻保持警惕。相信在社會、學校和家長的共同努力下，我們的學生一定能健康平安的成長。

冬季防溺水重要性（優質18篇）篇二

冬季臨近，為進一步加強校園安全教育，保證學生生命安全，幫助廣大學生增強防溺水安全意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力。中畈中心小學本部又進一步開展了“預防溺水珍愛生命”簽名活動。

首先，副校長用一個個發生在身邊的鮮活悲慘的`實例，一組組觸目驚心的數據引起了全校師生對防溺水事故的重視。接著，安全主任洪有平介紹了一些實用的、關于學生如何預防溺水和溺水救護方法等各類安全知識。緊接著，全校師生在洪主任的帶領下，進行百人集體宣誓“六不準”。

接下來，一至五年級的學生排著整齊的隊伍陸續在“預防溺水珍愛生命”的橫幅上鄭重地簽下了自己的姓名，簽下了對于防溺水的一份，共同遠離危險水域，攜手構筑起預防溺水傷害的堅固屏障。學校后續還將結合實際情況，組織開展防溺水的一系列教育活動：如在防溺水安全教育主題班會的基礎上再出一期關于防溺水的黑板報；學校還將向家長發放《防溺水書》，在校園內張貼宣傳標語、懸掛橫幅警示語；在宣傳欄發布防溺水的相關知識等多種渠道，加強防溺水的宣傳教育。

通過開展此次防溺水學生宣誓簽名活動，讓防溺水教育深入人心，不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。使每個學生意識到安全的重要、生命的可貴！

冬季防溺水重要性（優質18篇）篇三

每年暑期來臨,天氣漸熱,學生常有到河壩洗澡的'習慣。為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業健康發展,根據上級有關防溺水文件精神,結合我校實際情況,特制定《實驗初中防溺水工作應急預案》。

按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,確保師生安全。

1、成立“實驗初中防溺水工作領導小組”。

組長：

副組長：

成員：xx及各班主任。

2、職責：

(1)負責領導、協調、組織防溺水工作,提供必要的預防經費和物資保障。

(2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

1、加大宣傳教育力度。

(1)向家長發放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料,讓家長明確學校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監護人的職責。

(2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動,并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。

(3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。

2、具體教育時間及內容安排：

學校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學生進行安全知識方面的教育和宣傳,校團支部要組織學生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進行宣傳教育,各班主任要充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節課的最后三分鐘進行安全教育,教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

(1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

(2)學生萬一發生溺水事件,學校將立即啟動此預案,通過安全應急小組,由組長采取積極果斷措施進行營救,及時撥打120、110等電話,并及時了解事故情況,向上級主管部門及政府匯報,副組長及其他成員要各負其責,履行各自職責,班主任要及時與家長聯系。

(3)一旦出現溺水傷亡事件,學校要及時如實將有關情況上報縣教育局,并對事件做出妥善處理。

5、事故處置辦法：

假如遇到有人溺水時的施救辦法：

(1)當自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。

(2)施救時應注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內或腹內水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進行人工呼吸。

(3)對于過分緊張掙扎的溺水者,應避免被其拖住,如被抓、抱,則應迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時,應盡量避免盲目性。可先在溺水者落水的地點,或潛入場地的幾個重點地方尋找,務求快速發現溺水者。

(4)就地搶救。溺水者出水后,應立即排除呼吸道異物、水,進行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠途運送或約請醫師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺水者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。

(5)人工呼吸的方法：a口對口式：用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復六次,然后每分鐘重復十二次,直至溺者恢復呼吸。b、口對鼻式：如果溺者牙關緊鎖,無法使其張開口,應采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復呼吸。

(6)在水中發生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復.正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應及早呼救。

1、認真開展防溺水工作的組織領導和宣傳教育工作,防患于未然。

2、加強值班制度。(學校值班室電話：xxx）。

值班人員必須堅守崗位,保障通訊暢通。發現險情及時與防汛負責人聯系,嚴禁空崗、脫崗現象發生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

冬季防溺水重要性（優質18篇）篇四

凡事預則立，不立則廢。為確保每學年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行，我校成立了防溺水工作領導小組。制訂了防溺水工作方案、防溺水工作應急預案，以及防溺水工作各項制度等。校長與班主任、科任教師，學校和家長，班主任和學生都簽訂了防溺水安全責任書。同時召開師生防溺水教育培訓會，對防溺水工作進行全面部署，細化各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，確保該項工作的開展有條不紊。

兩年來，我校每個季度都召開防溺水及校園安全工作會議，按照上級要求，結合我校實際對防溺水工作的統一部署，認真落實到位。每到節假日，發放《關于預防學生溺水致家長的一封信》、《家長（監護人）落實監護責任承諾書》，一封信要求學校加蓋騎縫章、學生家長簽字(不允許代簽)、按指印、拍照打印，回執單交回政教處保存。同時，教師下鄉防溺水宣傳更是輪翻上陣，包村包戶，八仙過海，各顯神通。各班家長微信群幾乎都是關于防溺水相關內容，目的就是廣造輿情，力求家長、學生入腦入心。

學校聯合村委摸排危險水域，要求對各村重點部位、坑塘、河流等，都要落實一竿一繩一牌等應急救護物資。其次是重點摸排重點防溺水人員，造冊登記，備份村委，聯合防范。同時與鎮政府、派出所、村委、社區等單位多次聯合行動，不僅對轄區內河流、水域、坑塘等進行察看，采取防范措施，而且還聯合各單位開展防溺水安全教育實景演練，對學生進行防溺水安全教育。

學校通過校園廣播，主題班會，黑板報，各形式廣泛宣傳防溺水基本常識，每周一晨會必講防溺水，發現相關安全問題必究并及時在全校通報，開展在校長與班主任面前宣誓，做出莊嚴承諾，用實際行動表達防溺水的決心，營造濃厚的教育氛圍。

學校對內部安全隱患常進行認真自查與整改，及時排除各類隱患。

（1）學校實行嚴格的門衛制度，學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任、值日領導簽字的請假條，外加家長到校接送，方可放行，確保學生在校期間的安全。

（2）學校實行午晚查制度，值日領導、值日教師、班主任每天進行檢查，堅決杜絕學生爬墻外出，并防止學生到水邊耍水，讓學生養成良好的午休、晚睡習慣。

（3）要求家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

（4）在學生當中實行監督舉報制度。各班成立監督小組，如發現有玩水的同學要及時制止，并立即向班主任或學校報告。

（5）課堂考勤制度。每節課由科任老師檢查，發現學生不在，立即通過班務欄上的家長電話告之家長，同時向班主任匯報，追查該生去向。

(6)實行嚴格的責任追究制度。學校本著”誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

通過把防溺水安全教育落在日常，學生對防溺水安全意識更強了，知識面也更廣了，對防溺水安全的理解更深了。

當然，防溺水安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立”安全第一，珍惜生命”的意識，把防溺水安全教育的工作堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。

冬季防溺水重要性（優質18篇）篇五

冬季即將來臨，溺水事故進入高發期。為強化學校安全教育，增強安全防范意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力，筑牢安全防線，二中多管齊下扎實開展預防溺水安全專項教育活動，確保溺水事故零發生。

學校召開防溺水專題安全工作會，安排部署防溺水工作，明確責任，強化教育。每周學生離校前，學校德育處負責人都要反復強調預防溺水安全的重要性，講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識，特別強調周末、節假日期間和同學們結伴外出游玩的管理，沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。

德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話，訓導全體師生要增強安全防范意識，提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄，教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命，慎防溺水，遠離危險，平安成長”等防溺水安全警示標語，利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級q群、班級微信群等平臺向家長及學生發送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

校歷來高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全書》，要求學生閱讀，再帶回去給家長閱讀，簽上名字后交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在5月29日組織召開家長會，發放教育部《致全國中小學生家長的一封信》，進一步加強家校聯系，明確責任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防護墻。

各班組織召開了防溺水安全教育主題班會，各班利用班會課時間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來發生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例，讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的'痛苦，開展分析、討論活動，進行預防溺水安全警示教育，讓學生牢記“六不準”。

各班利用政訓，在班長的帶領下，舉起右手莊重宣誓：認真學習防溺水安全知識，堅決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結伴與人游泳等，錚錚誓言響徹校園，各班學生在宣誓以后，在防溺水書上簽下自己的名字。

活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識，深化了教師一崗雙責責任意識，提升了學校和家長的監管意識。

冬季防溺水重要性（優質18篇）篇六

每年，很多人都會因溺水而被奪去寶貴的性命。中小學生意外事故第一殺手是溺水，每天都會有一百五十幾人死于溺水，可見溺水危害性極大。新聞報道上都是某省某市某鎮四人溺亡，某省某市某鎮某村五人不幸溺亡。

說水好吧，但它有時會給我們帶來許多不可估計的損失。

說水不好吧，但它滋潤萬物，改善地球生態環境，有水才會有生命。

其實，水是具有兩面性的，歸根結底，假如我們不去游泳我們就不會溺水了嗎？正所謂“淹死的都是會游泳的。”你不去游泳就不會溺水嗎？遵守以下“六不”就很大概率不會意外溺水身亡。

六不：

1、不要到沒有安全設施，沒有救援人員的水域游泳。

2、不要到不熟悉的水域游泳。

3、不要私自下水施救。

4、不要到水庫、湖泊等場所游泳。

5、不要在沒有與家長、教師帶領下私自游泳。

6、不要私自與他人結伴游泳。

只要我們合理地游泳，做到以上六不，游泳就是一門有利于身心健康的運動。

冬季防溺水重要性（優質18篇）篇七

老師們、同學們：

大家上午好！

冬季天氣變冷，水面結冰，同學們不要到河邊、水塘邊玩耍，防止發生溺水事故。

1、不要私自在河邊、池塘邊滑冰、玩耍、追趕，以防滑入水中，發生溺水。

2、嚴禁學生私自下水游泳，特別是小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去水邊。

4、如果出現有人溺水，更不要冒然下水營救。

5、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的長樹枝、木棍等，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

6、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

7、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。

1、小學生應在成人帶領下游泳，學會游泳；

2、不要獨自在河邊、水塘邊玩耍；

3、不去非游泳區游泳；

4、不會游泳者，不要游到深水區，即使帶著救生圈也不安全；

5、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋。

1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；

3、身體下沉時，可將手掌向下壓；

4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

方法一：可將救生圈、木棍、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；

方法二：若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。特別強調：未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥等，保持呼吸道通暢；

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；

4、盡快聯系急救中心或送去醫院。

冬季防溺水重要性（優質18篇）篇八

一是加強家校合作。學校通過致家長一封信宣傳“防溺水”知識，讓家長和學校一起關注學生安全，增強“防溺水”意識。

二是在校內廣泛宣傳。學校利用廣播站、國旗下講話、班會、宣傳欄等，讓學生時刻保持警惕。

三是加強學生在校管理。各班嚴格考勤情況，對缺課學生一定要與家長及時聯系，查明原因。

四是教育全體學生做到：不準私自下水游泳;不準到不熟悉的地域游泳;不準到水邊玩耍嬉戲;不準擅自與他人結伴游泳;不準不懂水性的學生下水施救。要學會自護，學會自救。

通過一系列的`活動，加強了學生安全意識和自我保護意識，提高了學生防溺水的思想認識。希望孩子們平安、健康、快樂地成長。

冬季防溺水重要性（優質18篇）篇九

冬季如期而至，又面臨著溺水事故的多發期，為此高新一中通過多種途徑，多種方法宣傳、落實“防溺水”活動，切實加強保障學生安全。

一、加強家校合作。學校通過致家長一封信宣傳“防溺水”知識，讓家長和學校一起關注學生安全，增強“防溺水”意識。

二、在校內廣泛宣傳。學校利用廣播站、國旗下講話、班會、宣傳欄等，讓學生時刻保持警惕。

三、加強學生在校管理。各班嚴格考勤情況，對缺課學生一定要與家長及時聯系，查明原因。

四、教育全體學生做到：不準私自下水游泳；不準到不熟悉的地域游泳；不準到水邊玩耍嬉戲；不準擅自與他人結伴游泳；不準不懂水性的學生下水施救。要學會自護，學會自救。

通過一系列的活動，加強了學生安全意識和自我保護意識，提高了學生防溺水的思想認識。希望孩子們平安、健康、快樂地成長。

冬季防溺水重要性（優質18篇）篇十

1、玩水，迷失在過去，如來生。

2、未經允許不得在池塘內游泳或洗澡。

3、游泳池好玩好玩，照顧孩子不分心。

4、兒童泳池游泳樂趣無窮，與成人同樂避愁。

5、珍惜你我的生命，遠離池塘！

6、為了遠離危險，請不要到地形復雜的海邊、河流、池塘、水庫、沙坑、不穩定的斜坡等危險地區玩耍、戲水。

7、游泳是樂趣，生活是最寶貴的，謹慎！

8、游泳前的熱身很重要，記得要防止溺水！

9、大的手握著小的手，安全的游著。

10、加強安全教育，預防溺水事故。

11、安全在心中，健康永遠相伴。

12、如果你不想活得太久，那就到水里來吧。

13、水無情人有情，水緣人有情。

14、不要被碧波蒙住眼睛，不要失去判斷力，不要因為清涼而溺水，珍惜生命。

15、珍惜家庭幸福，不要在這里游泳。

16、提醒家長和朋友，不要讓孩子擅自在水中游泳。

17、為了您的生命安全，請不要擅自與同學游泳。

18、讓溺水事故遠離校園，讓安全快樂的生活伴侶。

19、不要被藍色蒙蔽，不要因為冷靜而失去判斷力。

冬季防溺水重要性（優質18篇）篇十一

隨著冬季的來臨，氣溫逐漸下降，很多人都喜歡選擇室內游泳池進行鍛煉和娛樂活動。然而，冬季也是溺水事故高發季節。為了提高自己和他人的安全意識，我總結了一些防溺水冬季安全心得體會，愿意與大家分享。首先，了解安全知識是預防溺水事故的前提。其次，正確使用救生裝備對于自救和他救都非常重要。再次，合理的護理和保養自己的健康也是防溺水的重要一環。最后，加強宣傳和教育，讓更多人了解安全問題，做出正確的選擇。

第一段：了解安全知識是預防溺水事故的前提。

在防溺水冬季安全方面，首先要有充分的安全知識。要了解各種不同的溺水原因和溺水狀況，了解水中溺水的初步應急處理措施，并加強自己對突發溺水事故的預防和應對能力。此外，還要了解游泳池基本安全設施的功能和使用方法，如報警裝置、救生圈等。只有有了足夠的安全知識，我們才能在緊急情況下迅速反應，做出正確的決策。

第二段：正確使用救生裝備對于自救和他救都非常重要。

無論是在游泳池內還是室外水域，正確使用救生裝備對于預防溺水事故至關重要。在冬季游泳池中使用浮板、救生圈等裝備可以有效提高自己在水中的安全性，減輕疲勞感。同時，特別是對于不會游泳或不擅長游泳的人來說，佩戴救生設備更是必不可少的。此外，在游泳過程中，要隨時保持與其他游泳者的距離，尤其是避免與年幼或無法自救的人在一起。

第三段：合理的護理和保養自己的健康也是防溺水的重要一環。

冬季氣溫較低，水溫也相應下降。在游泳池里游泳時，要注意保暖，盡量選擇溫度適宜的游泳池。此外，還要注意健康狀況，合理安排游泳時間和強度。如果身體不適或有慢性疾病患者，最好在醫生的指導下進行游泳，避免發生意外。另外，游泳后要及時擦干身體和頭發，并避免長時間冷水浸泡，以防感冒或其他健康問題。

第四段：加強宣傳和教育，讓更多人了解安全問題，做出正確的選擇。

為了有效預防溺水事故，加強對溺水事故的宣傳和教育非常重要。游泳池管理者應該加強安全知識的傳達，提供安全指導和培訓，同時完善游泳池的安全設施和管理制度。此外，學校、社區和家庭也應將安全知識納入教育和日常生活中，讓更多的人了解到防溺水的重要性，培養正確的防溺水意識，學會正確的自救和救援技能。

第五段：總結和展望。

在冬季防溺水安全工作中，了解安全知識、正確使用救生裝備、合理護理和保養健康以及加強宣傳和教育等都是非常重要的。通過采取這些措施，可以有效提高溺水事故的預防和應對能力，保障自己和他人的生命安全。未來，希望能夠進一步加強對防溺水知識的普及，提高公眾的防范意識，營造更加安全和健康的游泳環境。

冬季防溺水重要性（優質18篇）篇十二

為貫徹落實市、區專題會議要求，進一步加強少年兒童防溺水安全工作，根據中共重慶市綦江區委政法委員會《關于進一步加強少年兒童防溺水安全工作的通知》（綦政法發〔20xx〕44號）文件精神，結合我鎮實際，特制定本方案。

認真落實市委、市政府工作部署和區委、區政府工作要求，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做好“兩個維護”，堅持黨的領導，堅持以人民為中心，人民至上、生命至上，聚集各部門工作合力，及時發現、妥善處置可能造成少年兒童溺水的安全風險隱患，增強少年兒童及監護人防護意識，有力維護少年兒童生命安全和社會大局持續穩定。

按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”“誰經營、誰負責”“誰所有、誰負責”原則，進一步加強聯防聯控，落實“一崗雙責、齊抓共管”，對轄區內水域安全隱患全面開展排查整治，落實警示提醒、安全防護、應急救援等各項措施，及時消除各類涉水安全隱患，全面加強少年兒童防溺水安全管理和預防教育，切實提高少年兒童及家長防溺水安全意識和自救自護能力，有效遏制少年兒童溺亡事故的高發態勢，確保學生生命安全，力爭實現我鎮少年兒童溺亡事故“零發生”。

成立鎮防少年兒童溺水工作領導小組，組成人員名單如下：

組長：

副組長：

陳光學副鎮長

領導小組下設辦公室在鎮平安建設辦，具體負責少年兒童防溺水安全工作的統籌協調和組織實施。

（一）構建聯動工作機制，加強聯防聯巡聯控

確定每年4月-10月為防少年兒童溺水宣傳教育季，及時啟動并做好防范溺水安全工作。每年4月、6月組織召開聯席會議，研判防溺水工作形勢，共同研究解決防溺水的相關工作問題。防少年兒童溺水工作領導小組成員單位按各自職能，落實工作責任。

平安建設辦：充分發揮統籌協調作用，牽頭制定督查工作方案，督促村（社區）、相關辦公室和有關單位按照各自職責共同落實做好防少年兒童溺水工作，健全完善防少年兒童溺水安全管理工作長效機制，將防少年兒童溺水工作納入綜治考評范圍，充分利用“雪亮工程”，對危險水域實行視頻監控全覆蓋。

打通學區：定期召開學校安全工作會議，加強對防范中小學生溺水工作的研究，及時預警和部署防范中小學生溺水工作，督促指導學校開展防范中小學生溺水教育工作，強化中小學生和家長的安全意識，積極探索將游泳技能納入學生綜合素質考評或計入體考成績等舉措，切實提高學生的游泳技能。

黨政辦：協調轄區內廣播、網絡等新聞媒體深入開展防少年兒童溺水宣傳報道工作，在溺水易發時期和節假日，增加宣傳頻次，充分利用農村廣播、移動宣傳車等方式，加大對農村地區的防溺水工作宣傳，切實提高家長、少年兒童和社會防溺水安全意識；會同有關單位組織有技能和經驗的教師深入學校開展游泳技能及自救互救技能培訓，幫助提升學生的游泳技能。

打通派出所：配合有關辦公室和單位開展水域隱患排查，加強危險水域的巡邏，勸阻少年兒童不在危險水域游泳，及時組織對溺水事故的救援，調查事故原因，鑒定事故性質，配合相關單位處置事故善后工作。

民政和社會事務辦：充分發揮統籌關愛保護全區農村留守兒童的職責，通過完善關愛服務體系，健全救助保護機制，開展形式多樣的游泳安全教育，提升農村留守兒童的防溺水安全意識。

規劃建設管理環保辦：加強學校周邊各類建筑工地施工安全生產監管，強化施工現場封閉管理，針對建筑工程施工過程中形成的基坑等，及時采取相應的防護措施并落實隱患排查制度，設立警示標牌。

打通公巡大隊：要及時完善，適時檢修臨河、臨塘、臨庫等臨危險水域農村公路防護欄設施；加強渡船、航運、水運等工作人員對少年兒童防溺水的教育，及時發現并救護溺水少年兒童，防止所轄水域發生少年兒童溺亡事故。

經濟發展辦：督促水利工程管理單位在其管轄的水利工程范圍內，對發生溺水事件可能性較大的水域，設置防護、救護設施和醒目警示標志。

打通鎮衛生院：及時組織對溺水事故的救援，配合做好防少年兒童溺水安全教育工作，在學校、社區開展急救知識和技能培訓，幫助少年兒童、群眾學習和掌握正確的救人自救常識。

應急管理辦：明確農村安全監管體系，建立農村安全（含防溺水）防范管理機制。協同有關單位監督、檢查各村（社區）、各學校落實防溺水安全措施情況。

鎮團委：發揮共青團和少先隊作用，開展形式多樣的預防溺水教育宣傳活動，特別在溺水多發期的暑假多開展健康有益的活動，豐富少年兒童的假期生活。

鎮婦聯：配合民政部門，組織巾幗志愿者結對幫扶農村留守兒童和監護教育存在困難的家庭，開展豐富多彩的教育活動，加強留守兒童安全教育。

（二）全面開展排查整治，及時消除安全隱患

各村（社區）：認真落實“六個一”措施，確保少年兒童生命安全。一是建立一本臺賬，將轄區水庫、蓄水池塘、河流等重點水域建立臺賬，做到心中有數；二是安裝一批警示標志和標語，加強提醒警示；三是確定一名管理人員，每個重點水域明確一名管理人員，做好發現、勸阻、通知家長及學校等工作；四是準備一批竹竿和繩索，放置在重點水域，防患于未然；五是組織留守兒童和監護人召開一次院壩會，將相關案例和防溺水知識宣傳教育到位；六是錄制一段防溺水警示音頻，在汛期、溺水事故易發期，通過村村通、移動宣傳車等廣而告之，切實提高家長、少年兒童和社會防溺水安全意識。

各學校：定期對學生上下學必經路段水域開展排查，對存在安全隱患的河流、水庫、山塘等重點水域要及時主動向鎮相關辦公室對接，及時消除隱患。

（三）加強教育管理，提高防范意識和自救能力

各學校：充分利用國旗下講話、主題班會、手抄報、展板等形式開展防溺水“七不”（一不私自下水游泳；二不擅自與同學結伴游泳；三不在無家長或教師帶領的情況下游泳；四不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；五不到不熟悉的水域游泳；六不私自到江河、湖泊、水庫、堰塘、水井邊玩耍；七不擅自下水施救）“三要”（一要在家長或長輩帶領下游泳；二要到有防護設施和施救人員的正規的游泳場所游泳；三遇到同伴溺水時，要大聲呼喊，并立即尋求成人幫助，不能手拉人等盲目施救）宣傳教育，引導學生自覺遠離危險水域，了解熟悉防溺水知識。嚴格落實“八個一”（一是完善1個防溺水工作預案；二是結合季節特點開展1系列防溺水專題教育；三是每學期召開1次防溺水專題家長會；四是每周五放學及節假日放假前，組織觀看1次防溺水專題教育片；五是每天放學前，對學生進行1次防溺水溫馨提示；六是每年給每位學生家長印發1封防溺水倡議書；七是每年4-10月期間，班主任每周與學生家長聯系1次，引導廣大家長按照“七不三要”具體要求監管好自己的孩子；八是對校內水域每月組織一次拉網式排查）工作舉措。有條件的學校，要組織和聘請有技能、有經驗的教師開展游泳技能培訓，增強學生體質，提升自救自護能力。學校要健全完善懲戒機制，凡發現學生私自到江、河、溪、池、庫、塘等水域游泳、戲水的，學校除進行必要的批評教育外，還應取消該生全年評優評先資格；是學生干部的，撤銷其職務；對邀約組織同學結伴私自下河游泳的，除進行嚴肅批評教育外，應按照相關規定給予警告、嚴重警告、記過、記大過等紀律處理。

（一）高度重視，認真部署。各相關辦公室、單位、村（社區）、學校要將防少年兒童溺水工作擺到突出位置，高度重視，認真部署，定期召開會議，分析研究防少年兒童溺水工作中存在的問題；加強統籌協調，加大工作力度，有效建立“橫向到邊、縱向到底”的網格式防范工作體系，織密織牢防溺水“安全網”，確保少年兒童生命安全。

（二）強化責任，狠抓落實。相關辦公室、單位、村（社區）、學校要結合各自職能，落實工作責任；要加強溝通和協調配合，將每項工作落到實處。要認真研究并落實有效工作舉措，建立隱患排查臺帳，對發現的各類隱患逐一進行整改，確保宣傳教育、警示標牌、防護設施和監管監控全覆蓋，通過常態性的排查整治和教育防范工作，將少年兒童溺水事故降到最低。

（三）加強考核，落實問責。鎮防少年兒童溺水工作領導小組將組成專項督查工作小組，對相關辦公室、單位、村（社區）、學校落實防少年兒童溺水工作落實情況定期開展督查，確保轄區防少年兒童溺水工作順利開展。對因聯防機制不落實、管理措施不到位等原因導致少年兒童發生群死群傷的，要依紀依規追究直接負責的主管人員和其他責任人員責任。

冬季防溺水重要性（優質18篇）篇十三

隨著氣溫的逐漸降低，冬季已經悄然而至。尤其是在南方地區，由于氣溫較為溫和，很多人仍然會選擇去江邊、湖邊游泳，甚至有些人選擇在游泳池中暢游。然而，在游泳的同時也要注意防溺水，因為在冬季，尤其是水溫較低的情況下，一旦溺水，后果將不堪設想。在此，筆者想和大家分享一些關于防溺水安全心得體會，一起來了解一下。

第二段：了解溺水的危害。

首先，我們需要了解溺水的危害。溺水是指人在水中因呼吸困難而死亡的現象。在水中，人體的體溫會迅速下降，呼吸急促，如果不能及時獲救，就可能會發生腦損傷、心臟驟停等情況，甚至可能導致死亡。因此，我們需要重視防溺水的問題。

第三段：防溺水需要注意的問題。

那么，在防溺水的過程中，我們需要注意哪些問題呢？首先是水質問題，要選擇比較清澈的水域，避免游泳時吸入有害物質。其次是水深問題，一定要選擇自己能夠掌握的水深，不要超過自己的水平。此外，要注意自己的身體狀況，如有心臟病、高血壓等疾病，最好不要游泳。最后，要注意被水流帶走的情況，尤其是在江河等容易產生漩渦的地方，最好不要游泳。

第四段：防溺水的措施。

除了注意上述問題外，我們還要采取一些措施來防止溺水。首先是穿泳衣或救生衣，可以有效防止溺水的情況發生。其次是不要獨自游泳，最好有人陪同。如果沒有人陪同，也要讓他人知道自己在哪里，可以免去被水流帶走的風險。最后是學習游泳，提高自己的游泳水平，遇到危險時也可以自救或者尋求周圍人的幫助。

第五段：結尾。

總之，防溺水是我們在游泳的過程中需要格外關注的問題。特別是在冬季，水溫較低，導致發生意外的概率更高，因此我們要注意平時鍛煉身體，提高自己的游泳水平，一旦發生溺水等危險情況，也能做到游泳自救或者尋求周圍人的幫助。最后，希望大家能夠注意防溺水的問題，保證自己的健康安全。

冬季防溺水重要性（優質18篇）篇十四

為切實做好我鎮預防青少年兒童溺水工作，預防青少年兒童突發溺水事故，確保我鎮青少年兒童生命安全，確保各項應急工作高效有序地進行，維護社會和諧穩定，根據上級有關精神，結合我鎮實際情況，特制定防溺水工作應急預案。

實行防溺水責任一把手負責制，快速、及時、有效地處置鎮域范圍內防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保不出安全事故。

（一）成立鎮防溺水工作領導小組：

組長：趙義宏伶俐鎮黨委書記。

沈順斌伶俐鎮黨委副書記、鎮長。

閉其偉伶俐鎮黨委副書記、人大主席。

副組長：陳治旺伶俐鎮黨委委員、武裝部部長。

甘大生伶俐鎮黨委委員、副鎮長。

黃振梅伶俐鎮委員會宣傳委員。

黃少蘭伶俐鎮委員會組織委員。

曾憲鹍伶俐鎮黨委委員、副鎮長。

李星葵伶俐鎮人大副主席。

滕柳伶俐鎮人民政府副鎮長。

寧敏伶俐鎮人民政府副鎮長、脫貧攻堅（鄉村振興）伶俐鎮工作分隊長。

黃耀理伶俐鎮人民政府副鎮長。

韋鵬伶俐鎮派出所所長。

成員：黃耀偉伶俐鎮中學校長。

李興榮伶俐鎮中心小學校長。

班蘭珍伶俐鎮黨政辦主任。

潘秀花伶俐鎮社會事務辦主任。

潘沾凱伶俐鎮司法所所長。

蔣必捷伶俐鎮綜治辦專職副主任。

玉榮孟伶俐鎮國土規建環保安監站站長。

毛鐵漢伶俐鎮財政所所長。

寧全強伶俐鎮水利站站長。

龍寧伶俐鎮衛生和計劃生育服務所所長。

李紅梅伶俐鎮社保中心主任。

陸永久伶俐鎮水產畜牧獸醫站站長。

陸世光伶俐鎮農業與農機技術推廣站站長。

楊啟鳳伶俐鎮林業站站長。

黃錦玲伶俐鎮文化廣播站站長。

李東純伶俐鎮伶瓏社區黨委書記、主任。

潘金寧伶俐鎮伶俐村黨總支部書記、主任。

黃明進伶俐鎮獨嶺村黨委書記、主任。

班延賢伶俐鎮王京村黨總支部書記、主任。

李立威伶俐鎮石塘村黨總支部書記、主任。

農愛容伶俐鎮沱江村黨支部書記、主任。

農志升伶俐鎮上王村黨支部書記、主任。

黃培忠伶俐鎮望齊村黨支部書記、主任。

楊宗治伶俐鎮那樟村黨總支部書記、主任。

教育部門：在鎮防溺水領導小組的統一指揮下，負責防溺水安全教育的開展，檢查、監督防溺水措施的落實及資料收集與歸檔等工作。

水利部門：負責檢查鎮區各山塘水庫、江邊等水域防溺水安全防護措施。

安監部門：根據可能出現的險情，提出排險、搶險方案。及時分析匯總，為組長決策提供科學依據。

醫療部門：由鎮衛生院醫務人員、醫療設備，組成醫療隊參加搶救工作。

隊長：黃耀理伶俐鎮人民政府副鎮長。

副隊長：玉榮孟伶俐鎮國土規建環保安監站站長。

成員：教育部門、中小學校、水利站、國安站、鎮衛生院、派出所抽派精干人員以及各村安全員組成。當事故發生時，防溺水工作救援搶險突擊隊根據隊長的指令，機動進行救援搶險。

（一）加強防溺水知識教育。鎮中心校要充分宣傳，并動員全鎮各中小學利用班會及安全教育課等多種形式，及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河嬉水，不下河洗澡，暴風雨天氣不在沿河、塘、水庫行走，河水暴漲時不強涉。

（二）讓家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

（三）在學生當中形成互相監督，及時反饋的信息通道，如發現有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告，學校和家長配合進行批評教育。

（四）事故處置辦法：一旦發生溺水現象，立即報告鎮防溺水工作領導小組，領導小組積極組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發現場，采取措施當場急救，情況嚴重應立即送往醫院搶救，盡最大可能彌補損失。

（五）對因工作不負責任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責任。

（一）各村（社區）。

1、支部書記、村主任要高度重視學生防溺水工作，要專門召開會議研究部署，按照鎮政府關于防溺水工作通知的要求認真落實，確保宣傳到位，措施到位。

2、村（社區）范圍內的容易溺水點必須設置醒目的警示牌和防護網等安全設施。水域面積較大、或有多個入口的要設置多個警示牌。危險性較大的要設置防護網。水域屬于個人的，督促水源責任人落實安全防護網、警示牌等安全設施。要定期檢查安全設施，發現損壞馬上補救。

3、村內醒目位置要懸掛防溺水安全條幅。

4、村內醒目位置粉刷永久性防溺水標語，并及時刷漆維護。

5、宣傳欄有防溺水安全知識。

6、要經常提醒家長看護好孩子。

7、要經常開展安全巡查、并做好巡查記錄。

8、因工作不到位導致溺水事故的，將追究支部書記、村主任的責任。

（二）中小學、幼兒園。

實行教師安全包干。

經常性上安全教育課。

對學生、家長進行防溺水安全教育（安全宣傳欄、國旗下講話、主題班會、案例警示、家訪、家長會、承諾書、致家長的一封信、短信等）。

（三）鎮國安站。

做好鎮村、企事業單位安全生產的宣傳、警示和防護工作。

督促各村做好相關工作。

（四）派出所。

積極配合開展學生溺水事故救援工作，強化涉溺水事故接觸警及警力調度，第一時間趕赴現場配合施救，維護好現場治安秩序。

會同相關部門及時控制事故肇事人，做好涉案事故的調查取證工作。

（五）衛生院。

要組織好對溺水學生的救治，確保溺水人員第一時間得到有效搶救。救援人員須學習掌握急救方法和其它安全救護措施，避免因延誤而產生不利因素。

（一）學生溺水人身傷亡事故類型：游泳、失足落水等。

（二）學生溺水人身傷亡事故發生后，應立即啟動本預案。

（三）應急事件的應對。

5、迅速查明溺水事故發生的原因及過程；

7、當事故控制后，組織相關人員參加事故調查組，做好事故原因的調查上報和預防措施的制定。

（四）事故處理及應急預案取消。

1、現場人員應配合醫務人員做好受傷人員的緊急救護工作，做好現場的保護、拍照、事故調查等善后工作。

2、做好傷者或死者家屬安撫工作。

3、事故處理工作完畢后，應急行動也宣告結束。

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冬季防溺水重要性（優質18篇）篇十五

為貫徹落實教育部基礎教育一司《關于做好20xx年中小學生安全工作的通知》和《xx省教育廳關于組織開展20xx年全省中小學（幼兒）防溺水專題教育活動的通知》及xx市和xx縣教育局有關加強防溺水工作的要求，進一步提高幼兒園、幼兒和家長的安全防范意識和安全監管能力，根據幼兒園實際，制定如下工作方案：

通過開展幼兒溺水宣傳教育活動，進一步健全我園防溺水安全教育體系，強化家長對幼兒在外安全監管意識，提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度，有效遏制幼兒溺水事故的發生。

（一）成立機構。

為切實開展好幼兒防溺水工作，我園成立幼兒園防溺水專項防治工作領導小組，負責開展和協調全園防溺水工作。

組長：

副組長：

成員：

（二）主要職責分工：

1、組長主要負責統籌、協調各部門開展工作督導，督促落實工作職責。

2、副組長負責組織幼兒園幼兒防溺水安全指導工作，發布相關防溺水信息。兼負小班防溺水的督導。

3、xx負責防溺水宣傳教育，園內及周邊環境排查，材料整理、上報、存檔等工作。

4、xx、xx負責中大班防溺水的督導工作。

5、各班班主任通過一封信及省活動通知，向幼兒及家長開展有關的安全教育，推動防溺水安全知識的.普及，強化家長對幼兒的安全監管意識。

（一）加強幼兒安全宣傳教育。

利用安全教育課，開展豐富的安全教育活動，提升幼兒的安全防范意識。強化六不：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游戲；不到不熟悉的.水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免盲目施救，要立即呼喊尋求成人幫助。

另外，各班組織幼兒積極觀看學習省學校安全教育平臺提供的ppt和視頻等相關資源，給本班幼兒上一堂“防溺水專題教育課”。

（二）家園互動，提高家長的安全監管意識。

為了進一步擴大防溺水安全工作效應，提升幼兒的安全監管力度，我園及時發動家長參與到我園防溺水各項工作中，主要通過一封信、山東省學校安全教育平臺等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及信息。另外，在大門口，張貼一封信、家長網上學習通知等。一封信和家長網上學習通知每個家長一份，回執單簽字存檔。

（三）加強巡查看護，隨時隨地對幼兒進行防溺水教育。

冬季防溺水重要性（優質18篇）篇十六

為創建穩定和諧的社會環境，切實保障人民群眾生命財產安全，從“講政治、保穩定、促發展”的高度出發，堅持“安全第一，預防為主”的方針，全鎮防溺水事故確保做到人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。為了防止溺水事故的發生，本著對安全工作高度重視的精神，鎮成立了以黨委書記副、鎮長曹霞為組長的防溺水安全領導小組，層層落實責任。實行黨政領導，部門聯動，齊抓共管。在全鎮干群中樹立“安全工作重于泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患于未然。為了深入貫徹上級有關安全會議精神，確保防溺水安全，特制定此預案。

溺水是指大量水液被吸入肺內，引起人體缺氧窒息的危急病癥。多發生在夏季，游泳場所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。溺水者面色青紫腫脹，眼球結膜充血，口鼻內充滿泡沫、泥沙等雜物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出現上腹部膨脹。溺水可造成溺水者四肢發涼，意識喪失，重者因心跳、呼吸停止而死亡。溺水的發病機制有濕性淹溺和干性淹溺兩種，且除常溫和熱水淹溺外還有一種叫做低溫淹溺。

1、濕性淹溺：本能屏氣，以避免水進入呼吸道。時間久了不能屏氣，水進入呼吸道和肺泡，引起嚴重缺氧和高碳酸血癥和代謝性酸中毒于是水進入呼吸道。繼而連續發生嗆水、咳嗽、嘔吐、意識喪失，最后兩肺充滿水。甚至泥和雜草由于過強的吸氣也涌入口、鼻、呼吸道中，阻礙氣體交換；引起缺氧和二氧化碳漪留。有學者發現，對冷水比較敏感者，接觸到冷水就產生”潛水反射“。即冷水刺激通過三叉神經傳入延髓呼吸中樞，引起心功過緩、心律不齊，甚至心臟驟停。

2、干性溺：一般是因為強烈的刺激，比如說驚慌、恐懼，一個驟然的寒冷，引起喉頭反射性痙率，導致一個聲門關閉，呼吸道梗阻，急性窒息死亡，有的時候可能引起心臟反射性停蹺，這個死亡率大概占到10%到20%左右。通常一個低氧血癥以代謝酸中毒為主，多數情況下不伴嚴重的呼吸性酸中毒。

3、低溫淹溺，低溫淹溺和常溫和熱水淹溺有一個不同的病理過程。低溫既有有利的方面，也有不利的方面。有利的方面，就是在于人體對于低溫的適應性反應，和低溫對組織的保護作用。前者主要是表現為低溫下呼吸會抑制，心率誠慢，對窒息相對有阻力的組織，出現一個血管收縮，以保持大腦和心臟的血液供應。水越冷，就越會有更多的氧輸送到心、腦等重要器官。后者主要是表現為身體代謝水平的一個下降，水越涼存活的幾率相對越大，這些有利的方面，使低濕淹溺者可能較其他情況下淹溺者可能有更多的搶救的時間和復蘇機會。但是低溫淹溺也有不利的方面，主要表現在體溫迅速的降低，以至于出現低體溫，容易出現浸漬綜合癥，引起打顫甚至死亡。

為加強對防溺水安全工作的組織領導工作，我鎮成立了滄水鋪鎮防溺水事故應急救援指揮部，具體名單如下：

指揮長：王瑜。

常務副指揮長：曹霞。

副指揮長：楊子正。

成員：譚中波周文華徐建軍徐瑛、

梁宋明彭毅孫躍文徐柱、

各村（社區）支書（主任）。

指揮部下設辦公室，由周文華兼任辦公室主任，辦公地點設鎮社會治安與應急管理辦。報警及救援電話：xxxxxx、xxxxxxx。指揮部下設6個工作組，各組成員按各自的分工開展工作。

1.現場處置組。

組長：譚中波、梁宋明。

成員：龍志明、所在水域巡查看護人，村民兵應急分隊隊員、村輔警。

2.搶險救援組。

組長：各村（社區）支書（主任）、孫躍文。

成員：張益輝、周亮、蔣中伏、鎮消防專職救援隊。

3.醫療救護組。

組長：徐柱。

成員：鎮衛生院及各村村醫。

4.后勤保障組。

組長：盧坤。

成員：徐建軍、周志強、劉靜雅、孔賽蘭。

5.信息報送組。

組長：王琦。

成員：馬馮云、歐陽哲、王鶯、李思維、王治。

6.治安維穩組。

組長：李煥新、徐瑛。

成員：劉進、鄧戰兵、凌云、趙春明。

王治、派出所出警人員。

為加強對防溺水安全工作的管理，切實將上級會議精神貫徹落實到位，明確具體工作職責如下：

（1）指揮部職責：負責領導、協調、組織防溺水以及開展應急救援等方面工作，提供必要的經費和物資保障。

（2）指揮部辦公室職責：負責組織防溺水安全教育的培訓，開展日常應急演練、防溺水工作日常檢查督促、資料收集與歸檔等工作，分發應急救援物資，完成指揮部交辦的其他工作。

（3）指揮長職責：負責領導全鎮的防溺水安全檢查、宣傳指導、應急救援與演練、培訓等工作部署，負責啟動應急預案和發布指揮部的各項命令。

（4）常務副指揮長職責：負責指揮部各項工作的落實，執行指揮長的命令。

（5）副指揮長職責：負責應急狀態下各部門之間的協調及信息傳遞；人員、車輛、物質的調動等各項應急措施的落實；執行指揮長的命令。

（6）現場處置組職責：負責溺水事故現場的控險、排險等搶險作業；負責設置現場安全線，禁止無關人員和車輛進入危險區；負責組織事故區域內無關人員的疏散。

（7）搶險救援組職責：負責接到搶險救援通知后，迅速趕赴現場開展搶險救援。

（8）醫療救護組職責：依據現場情況制定和落實施救措施，對溺水人員進行緊急搶救，聯系當地醫院救治，或撥打120請求救助。

（9）后勤保障組：充分保障轄區內水域及山塘水庫所需的救援物資儲備，負責事故現場溺水人員的搶救物資及車輛的及時供給。

（10）信息報送組：負責防溺水工作信息及時上報，確保信息暢通，做好防溺水工作情況和資料收集，制定和編排有關臺賬。

（11）治安維穩組：負責溺水人員家屬的思想工作，做好溺水人員的安撫慰問工作；做好現場穩定工作，確保救援工作順利開展，盡快恢復正常秩序；協同有關部門調查事故原因。

（一）加大宣傳教育力度。

（1）向家長發放《溺水安全教育告全體家長書》和《珍愛生命謹防溺水》等宣傳材料，讓家長明確學校的作息時間，提高家長的安全意識，并履行好監護人的職責。

（2）微信公眾號、鎮區電子顯示屏、流動宣傳車、治安巡邏車、村村響每天循環播放防溺水知識和注意事項。

（3）在鎮村設立防溺水知識宣傳欄，在鎮、村主要干道、人員密集區、ktv、網吧等娛樂場所懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語，宣傳一些防溺水知識，提高學生的自我保護意識。

（4）在轄區內水域和重要場所設置宣傳欄、防溺水警示標牌。

（5）層層召開會議，開展防溺水知識培訓和工作部署，在全鎮形成防溺水工作齊抓共管的局面。

（二）加大督促檢查力度。

（1）加大對學校的檢查力度。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園期間的安全。

（2）在鎮區內水域設立警示牌，備齊游泳圈、救生繩、游泳衣、救生竿等救援設備，提醒學生和群眾養成良好的安全意識。

（3）各村在事故多發地點設立兼職防溺水監督管理員，加強對重點路段、重點水域的巡查。

（4）讓家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

（5）在學生當中形成互相監督，及時反饋的信息通道，如發現有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告。

（6）實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

（三）提升應急救援水平。

1、溺水的救治方法。

(1）作業人員掉入水中時，先不要驚荒，大聲呼喊“救命”，以使附近人員聽到“救命”聲時，及時趕來救護，并可試圖抓住木板、繩木、樹枝等可以救生的物品自救上岸。

2、發現溺水者時，如何將其救上岸。

（1)可將救生圈、竹竿、木板等物品拋給溺水者，再將其拖至岸邊，然后救上岸。

（2）如果沒有救生器材，不會水的人員應立即尋找會游泳人員進行救護，會水的人員可以直接下水救護，接近溺水者時要轉動他的競部，使其背向自己，以防被溺水者抱住自己，使自己無法游動而產生更大的事故，然后拖至岸邊。拖動時通常采用側泳或仰泳拖運法。

3、溺水人員救上岸后的急救方法。

（1）當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其異物。如果溺水者牙關緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關。用手帕或紗布裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢。

（2）控水。救護者一腿跑地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。

（3）如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氧的方法效果較好。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往溺水者嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地（每分鐘吹16-20次)進行，直至恢復呼吸為止。

（4）若心跳停止時，應先進行胸外心臟按摩。讓溺水者仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4cm左右，然后松手腕（手不離開胸骨)使胸骨復原，反復有節律地(每分鐘60-80次)進行，直到心跳恢復為止。

4、注意，在急救的同時，其他人員要迅速打急救電話，或攔車送醫院。

（1）學生或群眾萬一發生溺水事件，防溺水安全指揮部立即啟動應急預案，鎮應急指揮部按職責分工調動力量，第一時間趕赴現場，采取積極果斷措施進行營救。

（2）一旦出現溺水傷亡事件，鎮政府及時如實將有關情況上報上級有關部門單位，做到上報及時準確無誤。

（3）鎮、村和相關部門聯動，做好對事件的善后處理。

（4）對事故原因進行調查，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。

1、鎮應急辦、中心校負責墜落溺水事故應急培訓工作，組織常規墜落溺水事故應急的培訓和學習。

2、醫院在村（社區）、學校組織急救學習。通過板報和其他多種方式普及在受傷情況下的緊急救護工作。

3、根據工作開展情況及時完善防溺水應急預案。

冬季防溺水重要性（優質18篇）篇十七

為進一步增強大兆街道三益小學師生安全意識，預防和杜絕學生溺水事故發生，按照《西安市長安區教育局關于開展預防學生溺水專項行動的通知》精神及大兆中心校安排部署，結合本校實際特制定本工作方案。

通過開展防溺水等安全教育工作，進一步強化學校安全管理和教育工作，提高學生自我保護和自救能力，做到預防溺水教育全覆蓋，安全警示標識全覆蓋，隱患排查整改全覆蓋，有效減少和杜絕學生意外溺水事故發生，維護校園和諧穩定。

成立防溺水工作領導小組

組長：賀恩利

副組長：王潘康珂楊曉健

成員：全體班主任、任課教師、鹿東

(一)安排部署宣傳階段(4月25日――4月30日)

1.學校召開防溺水專題會議，組織全體教師學習《西安市長安區教育局關于開展預防學生溺水專項行動的通知》精神及中心校《20xx夏季防溺水專項工作方案》。

2.學校召開班子會議，研究防溺水工作，并制定《防溺水工作方案》，分工進行防溺水工作安排。

(二)專項行動階段(5月1日――10月10日)

1.舉行一次全校師生防溺水專題教育會。

2.通過板報、led、懸掛標語等多種形式對學生進行防溺水宣傳教育。

3.舉行“關愛生命，遠離溺水傷害”為主題的班隊活動。讓學生進行討論私自下河游泳的危害性，從而增加安全知識。并讓學生舉行一次簽名承諾活動。

4.召開一次防溺水安全教育家長會，贏得家長的理解和支持，家校聯動，杜絕學生溺水事件的發生。同時，與家長簽訂防溺水責任書。

5.公示學校作息時間，讓家長明確學校正常上放學時間，加強學生課外監管。

6.開展好“五一”放假安全教育日工作，重點是防溺水安全、交通安全、食品衛生安全教育，要求學生注意個人安全，度過一個愉快的假期，制作美篇，下發至家長群。

7.印制教育部《致全國中小學生家長的一封信》和區教育局《致全區中小學生家長的一封信》做好發放，并及時回收回執學校存檔。

8.參觀中心校在全街道各小學舉辦的防溺水教育巡展。

9.在溺水事故高發時段，利用宣傳車和村組廣播在學區所在各村組宣傳。

10.利用本校微信公眾號、班級微信群等媒體做好預防溺水家長宣傳教育。

11.每班換寫防溺水主題板報，編寫防溺水手抄報。

12.學生撰寫防溺水安全保證書。

13.利用周一升旗集會時間深入開展學生防溺水安全教育。

14.特別關注留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監管工作。通過建立家校聯系冊、印發《致家長一封信》、家校即時通等方式，督促學生家長切實加強對學生的監管，特別是增強留守兒童、單親家庭子女的家長的安全意識和監護人的責任意識，使家長在學生上學放學路上、中午、傍晚、節假日、暑假等脫離學校和老師監管的時段，切實擔負起監護人的責任，避免產生監控“空檔”。

15.必須嚴格遵照上課、考試、放假的相關規定，不能擅自改變上級安排，如果違反上級規定而導致學生溺水事故發生，將依法依紀嚴肅問責。

(三)總結提升階段(10月11日――10月15日)

學校對開展預防學生溺水工作進行總結，對好的做法繼續延續，對存在的問題研究解決措施，為下一年預防溺水工作提供借鑒。

突出抓好重點對象教育，重點時段教育，遵守紀律教育;嚴明紀律，明確要求學生“不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;教育學生要嚴格按照教育部要求做到“六不”。一是不私自下水游泳;二是不擅自與他人結伴游泳;三是不在無家長或教師帶領的情況下游泳;四是不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;五是不到不熟悉的水域游泳;六是不熟悉水性的學生不擅自下水施救。同時學校要教會學生掌握基本的應急自救、求助、報警方法，特別是遇到同伴溺水時，不要盲目的手拉手下水施救，要智慧救援，立即尋求成人幫忙，不斷提高師生防范能力。

(一)強化意識，各校要清醒認識預防溺水是上半年校園安全的重點工作，進一步強化紅線意識和憂患意識，將防溺水工作落實到每個班級，每個師生。

(二)落實責任，校(園)長要時刻繃緊安全這根弦，切實負責，決不能絲毫麻痹、懈怠和僥幸心理，確保預防溺水各項措施落到實處，真正做到守土有責，守土負責、守土盡責。

冬季防溺水重要性（優質18篇）篇十八

冬季的天氣寒冷，水溫也較低，應該引起我們更加警惕，防止溺水事故的發生。近年來，冬季溺水事故已經成為一種較為常見的慘劇，嚴重威脅著人們的生命安全。在該主題下，本文將介紹我的一次略微驚險的冬季游泳經歷及其所帶來的心得體會。

第二段：事故經過。

那天，我和一位朋友決定在冬天游泳，來增強體質。但是我并沒有意識到在冬季游泳也有著很大的風險。當我跳入河中時，一股突如其來的寒冷感襲來，導致我的四肢無力，呼吸困難。我開始感到害怕和絕望，感覺我的生命正從我手中流失。很幸運，我的朋友迅速救起了我，將我帶回了岸邊。

第三段：從事故中學到的教訓。

這次經歷讓我認識到了冬季游泳的風險，也讓我意識到了預防游泳事故非常重要。首先，需要了解冬季水溫和寒冷對人體健康的影響。其次，需要使用適合的裝備，如薄薄的防護衣和能保暖的泳帽，來減輕冬季游泳的壓力。最后，更需要注意游泳環境，確保水源無污染且有足夠的救生設備和人員。

第四段：分享關于游泳安全的幾點經驗。

在游泳時，我們不僅需要要關注自己的安全，還要給他人提供支持和幫助。首先，尊重游泳場地的規定和限制，務必盡量避免單獨游泳。其次，一定要有足夠的自我保護意識，永遠不要抓住游泳場地的建筑物，船只或其他設備，以免造成手足受傷。最后，務必隨時觀察周圍環境以及人員數量，以便在出現緊急情況時及時求救。

第五段：總結。

游泳是健康、愉悅的活動，但也同樣存在危險。在冬季游泳時更需要注意游泳安全。本次冬季溺水事故讓我認識到了游泳安全的重要性，同時也讓我更加珍惜自己的生命，并交流分享了一些游泳安全的經驗。我相信，通過共同努力，我們可以更好地保護自己和周圍人員，享受安全、健康、愉悅的游泳時光。