在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

萊斯大學(xué)qs排名篇一

大家好！

我獨(dú)自坐在窗前，兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼，已哭得紅腫;淚，還在流著。我沒有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

我不知自己在窗前坐了多久，只知太陽已落下，月亮已升起。我無暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心跳得厲害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是自己多少天來努力的成績(jī)，但我不得不信，那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前，自己失敗了。

月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母，此時(shí)也許還在辛勤的勞作;想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣瘦小;想起了父母那在太陽底下曬得發(fā)黑的臉，無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手;想起每次臨行前父母關(guān)切的話語、期待的雙腿;想起了關(guān)心她的一切人。如今……我覺得愧對(duì)他們的關(guān)心。

窗外，月亮已經(jīng)升得老高了;窗內(nèi)，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個(gè)高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看，原來是窗外那棵白楊，那棵曾在一次次風(fēng)雪襲擊后，頑強(qiáng)生存下來的白楊，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣?yán)滹L(fēng)吹來，樹葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回去那曾屬于我的第一。失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態(tài)面對(duì)失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。

滿臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷，擦干淚水，握起筆，開始認(rèn)真總結(jié)，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時(shí)候鉆了出來，還眨著調(diào)皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。

萊斯大學(xué)qs排名篇二

萊斯大學(xué)qs排名篇三

大家好！

我的理想是為中國(guó)教育做兩件事：第一是做可盈利性教育，培訓(xùn)教育產(chǎn)業(yè)化，這個(gè)我們已經(jīng)做到了。第二是一定要做一個(gè)非盈利性的私立大學(xué)。

在中國(guó)辦一所真正意義上的私立大學(xué)，主要是基于以下兩個(gè)考慮：

第一，我認(rèn)為對(duì)于中國(guó)未來的教育體系來說，如果民辦教育體系不發(fā)展起來，在某些領(lǐng)域不能跟公辦教育抗衡的話，中國(guó)的教育永遠(yuǎn)是一條腿走路，不太容易走好。

在民辦教育體系中，我們只談高等教育。高等教育體系的改革迫在眉睫，中國(guó)必須出一些能夠與中國(guó)優(yōu)秀的公立大學(xué)抗衡的私立大學(xué)。我希望再過50年，當(dāng)人們提到北大、清華、復(fù)旦、浙江大學(xué)這些學(xué)校的時(shí)候，也能夠提到一些私立大學(xué)的名字。未來有這樣的私立大學(xué)出現(xiàn)，不但可以增強(qiáng)中國(guó)教育體系的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，還可以增加學(xué)生選擇的多樣性，推動(dòng)中國(guó)教育與國(guó)際的接軌。

第二，目前中國(guó)的私立教育靠學(xué)生學(xué)費(fèi)維持運(yùn)行，這是一個(gè)很荒謬的現(xiàn)實(shí)。這就意味著，不管你怎樣節(jié)約，學(xué)生都不可能受到良好的教育。因?yàn)槟憔湍屈c(diǎn)兒錢，怎么請(qǐng)來好老師？所以基本上民辦學(xué)校都是請(qǐng)一些一般的老師，怎么可能有競(jìng)爭(zhēng)力？曾任清華大學(xué)校長(zhǎng)的梅貽琦先生說過：“大學(xué)者，非大樓之謂也，乃大師之謂也。”可見師資對(duì)于大學(xué)來說是多么的重要！

我心目中的私立大學(xué)模式是，學(xué)校有足夠的錢，學(xué)生不需要考慮能不能交得起錢，而只需要考慮自己到底優(yōu)秀不優(yōu)秀。我的招生原則就是兩個(gè)：第一，學(xué)生優(yōu)秀不優(yōu)秀；第二，盡可能地招收成績(jī)好、有培養(yǎng)前途的農(nóng)村孩子。我覺得農(nóng)村孩子有著城市孩子所不具備的特質(zhì)：吃苦精神、堅(jiān)韌精神以及對(duì)社會(huì)民眾疾苦的了解。當(dāng)然，農(nóng)村孩子也有很多弱點(diǎn)，可能相對(duì)自卑，剛開始的時(shí)候眼光相對(duì)狹隘，但這些都是可以鍛煉出來的。所以，這個(gè)學(xué)校很大程度上是為農(nóng)村孩子辦的。

我要用基金會(huì)的方式來運(yùn)作這所學(xué)校，基金會(huì)通過資本運(yùn)作賺的錢，支持學(xué)生的學(xué)費(fèi)并聘請(qǐng)著名教授。這方面我有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)：首先我懂教育；其次我不想從這個(gè)學(xué)校賺錢；再次，我本人具有的品牌效應(yīng)，能夠請(qǐng)到全中國(guó)乃至全世界優(yōu)秀的教授。有了名牌老師，學(xué)生沒有不來的道理。

新東方的私立大學(xué)已經(jīng)開始征地了，當(dāng)然這會(huì)是一個(gè)很艱難的過程，例如基建完成之后，本科文憑資質(zhì)尚需教育部的批準(zhǔn)。前方一定會(huì)有很多的困難，但我不急不躁，有耐心。今年我46歲，我覺得自己還有時(shí)間，還能做完這件事。

萊斯大學(xué)qs排名篇四

似乎是幾年前的事，但仍記憶猶新，隨著時(shí)間的推移，已發(fā)出泛黃的光芒。在時(shí)間的面前，它似乎從未關(guān)心過自己的年齡。只是靜靜地向我們講述著那千百年來的故事，不可抹去的記憶。

微風(fēng)輕輕地拂過，吹走它那泛黃的書頁。歲月不饒人，人在漸漸地長(zhǎng)大，變老。由一開始的黑發(fā)漸漸變?yōu)橐活^銀發(fā)，書亦是如此。歲月從它身上踏過，它的書頁也變得破舊不堪了。

秋天，在林蔭小道上蕩著秋千。回憶著它在春天給我講述的故事。

看似平凡的童年，卻有著不一樣的趣味。看似平凡的生活，卻夾雜著喜怒哀樂，酸甜苦辣咸。

她和其他女孩一樣，喜歡漂亮的衣服，喜歡最流行的款式。但她長(zhǎng)得并不漂亮，瘦長(zhǎng)的身材，大大的眼睛，滿臉雀斑。最讓她在意的是那一頭紅發(fā)，她羨慕其他女孩的像波浪一樣金黃色的頭發(fā)。也曾幻想過從一只丑小鴨變成天鵝，渴望過想象中的美麗容顏能夠變成現(xiàn)實(shí)。

那一日，她聽到琳達(dá)夫人對(duì)自己相貌的評(píng)價(jià)，憤怒加速了她的腳步，理智卻在瞬間化為烏有。她對(duì)著琳達(dá)夫人一通亂哄。委屈的淚水再也止不住了，像瀑布一樣“砰”地一聲爆發(fā)了，飛也似地奔出客廳。

微風(fēng)拂過，吹得樹上的樹葉沙沙作響。似乎是為安妮感到憤憤不平。

只是一瞬間，一瞬間的時(shí)間，就讓她的心情來了個(gè)天翻地覆的變化。她討厭別人說自己丑，討厭別人說自己的辮子像紅蘿卜。她只是期待著有一天能變成美麗的公主，期待著她的頭發(fā)有一天也會(huì)變成美麗的金黃色波浪一樣的頭發(fā)。可天意卻偏偏不能隨她如愿。

又一個(gè)晴朗的下午，安妮與戴安娜在河邊手牽手地發(fā)誓永遠(yuǎn)做朋友，做最好的朋友。藍(lán)色的天空，溫暖的大地見證了他們的友誼；太陽為他們的友誼之路照明；想象中的小河在他們面前緩緩地流過，好像也要停下來見她們的友誼似的，并祝福她們永遠(yuǎn)做最好的朋友。

“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。”人生總有些磨難，無論是面臨著就業(yè)的選擇，還是生命的考驗(yàn)，都只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能見到美麗的彩虹。對(duì)于友誼，也是如此。

記得那一次，安妮邀請(qǐng)戴安娜去綠山墻做客。不料卻錯(cuò)將葡萄酒當(dāng)作草莓汁喝掉了，巴利夫人也因此不予許戴安娜和安妮做朋友（巴利夫人對(duì)戴安娜很嚴(yán)格，只有乖孩子才能做她女兒的朋友）。但卻重新喚起安妮上學(xué)的決心，因?yàn)橹挥性趯W(xué)校才能見到戴安娜。誰知即使在學(xué)校，巴利夫人也不予許戴安娜和安妮交往。

為什么命運(yùn)總喜歡捉弄人呢？一段純潔無暇的友誼，要被迫終止……

也許是上帝的安排，那一天晚上，蜜妮得了喉炎。安妮冒著大雨去戴安娜家搶救蜜妮，讓巴利夫人感激不已，并原諒了上次安妮將葡萄酒當(dāng)做草莓汁給戴安娜喝的錯(cuò)事，也希望她們能夠和好如初，一段純潔無暇的友誼也得以延續(xù)。

“患難見真情”這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)，只有經(jīng)過風(fēng)雨才能檢驗(yàn)出友誼的價(jià)值，友誼也因這場(chǎng)風(fēng)雨變得更加真貴無比。

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間安妮就畢業(yè)了。我們好像在這一刻都瞬間長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)調(diào)皮娃娃了；不再因一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較了。我們想抓住以前的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想讓童年的快樂時(shí)光在自己的身邊多呆一會(huì)兒。我們?cè)诓恢挥X中產(chǎn)生了一中茫然若失的感覺，我們懷念以前那個(gè)安妮，那個(gè)活潑快樂的安妮。

在畢業(yè)的那天，我們都失聲痛哭。我們留念學(xué)校的一切，留念與同學(xué)們補(bǔ)課的那一個(gè)又一個(gè)晚上，留念那每一次一起度過的圣誕之夜，想念受人愛戴的史黛西老師。我們想要抓住那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻又無能為力，只能任由它被歲月的河流沖走，只留下一些只言片語。

我不知道我們是不是應(yīng)該感謝歲月，我們和安妮一樣原來心目中活潑可愛的人兒已不復(fù)存在，取而代之的是逐漸成熟了的亭亭玉立的清秀佳人，也圓了安妮當(dāng)初的夢(mèng)。可歲月也剝奪了我們最美好的回憶，又給我們送來了更大的壓力。

在林蔭道上與戴安娜散步的安妮，與琳達(dá)夫人吵架的安妮，在帽子上插花的安妮，都已成為過去。唯有那泛著歲月的光芒和有著童年風(fēng)采的相冊(cè)記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，刻印著我們可愛天真的笑容。

回憶就像在空中慢慢蕩漾的秋千，在我們的腦海中蕩來蕩去。那動(dòng)聽的歌聲也隨著時(shí)間的流逝而戛然而止。我們想要抓住那些回憶，握在手中。重溫那些溫馨而快樂的場(chǎng)面，想要重新去品味。卻無能為力，無法將想象變?yōu)槭聦?shí)，只能任它而去。

也許，我們真的應(yīng)該讓歲月為我們安排一切。我們不能總是停留在那個(gè)令人懷念的童年了，我們要學(xué)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們不能總停留在回憶里，要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在。不要讓它從你手中逃走后，卻又追悔莫及。就讓我們那個(gè)天真可愛的安妮留在記憶的典藏里吧！

萊斯大學(xué)qs排名篇五

大家好！

規(guī)則，約束行為;規(guī)則，培養(yǎng)習(xí)慣;規(guī)則，助人成功。規(guī)則中鑄就輝煌，規(guī)則中綻放睿智!

溪流循著大海“有容乃大“規(guī)則的，才浩蕩出勢(shì)不可擋的洶涌，大樹浸潤(rùn)了“困難孕育成功”的規(guī)則，才造就了參天大樹的雄奇壯麗;小草領(lǐng)悟了堅(jiān)持不懈的規(guī)則，才成就了“春風(fēng)春又生”的頑強(qiáng);雄鷹博覽了“天高任鳥飛”的規(guī)則，才鑄就了“欲與天公試比高”的翱翔。擁有良好的規(guī)則，才能成就圓滿的事業(yè)。

規(guī)則對(duì)人的影響是不容小覷的。細(xì)微的小事之中總能體現(xiàn)發(fā)人深省的哲理。“山羊過獨(dú)木橋”作為學(xué)校傳統(tǒng)的團(tuán)體比賽項(xiàng)目，卻在今年的預(yù)賽中出現(xiàn)了新情況，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員和裁判激烈爭(zhēng)論。這說明，這項(xiàng)比賽的規(guī)則仍然不夠健全，還有待于完善。同時(shí)，這更加值得我們深思——規(guī)則。個(gè)人的成功需要規(guī)則，民族的振興需要規(guī)則，國(guó)家的富強(qiáng)更有賴于規(guī)則。

對(duì)于個(gè)人來說，規(guī)則是一面鏡子，更是一把戒尺。每個(gè)人置身社會(huì)生活中，總要面對(duì)各種各樣的規(guī)則，有了規(guī)則的約束，生活才會(huì)井然有序。遵守規(guī)則，更能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德素養(yǎng)，思想水平。遵守社會(huì)規(guī)則，才能奏響生活之歌;完善人生規(guī)則;都會(huì)成為命運(yùn)強(qiáng)者!

悠悠中華，五千年歲月。那秦的強(qiáng)大，怎能離開嚴(yán)厲的規(guī)則;那唐的昌盛，又何曾不是依靠完善的規(guī)則。唐太宗李世民任人唯賢，虛心納諫，嚴(yán)格要求自己。他恪盡職守，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。作為天子，為文物百官樹立了一個(gè)良好的典范。遵守規(guī)則，知錯(cuò)就改。李世民攜百官開辟了一個(gè)”貞觀盛世“，把唐朝帶入了一個(gè)開明繁榮的時(shí)代!

歷史用它生動(dòng)的語言為我們?cè)忈屢?guī)則的意義，生活以它獨(dú)到的方式給我們呈現(xiàn)規(guī)則的真諦，擁有嚴(yán)明紀(jì)律的軍隊(duì)，才會(huì)擁有戰(zhàn)斗力;具有合理道德行為規(guī)范的社會(huì)，才會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。規(guī)則，時(shí)時(shí)刻刻影響著我們的生活，正所謂“沒有規(guī)則，不成方圓。”遵守規(guī)則，完善規(guī)則，培養(yǎng)習(xí)慣，鑄就輝煌!

謝謝大家!

萊斯大學(xué)qs排名篇六

大家好!

我是一個(gè)喜歡幻想，對(duì)未來充滿無限美好希望的女孩兒。三年前我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來到了向往已久的_師范大學(xué)，那一刻我想對(duì)整個(gè)世界吶喊：我終于自由了，終于擺脫了學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，終于逃脫了父母的嘮叨，終于可以在這自由的天地隨心所欲了。

興奮、激動(dòng)、新奇幾乎充斥著我的生活，天天和身邊的同學(xué)一起吵著鬧著去尋找所謂的自由多彩的生活，去過那只羨悠閑不羨仙的生活。

直到有一件事情深深地觸動(dòng)了我，給沉浸在享樂中，不思進(jìn)取的我當(dāng)頭一棒，將我拉回了現(xiàn)實(shí)。那是20__年大四學(xué)長(zhǎng)們的告別舞會(huì)。同是在舞會(huì)上，有的學(xué)長(zhǎng)神采飛揚(yáng)，侃侃而談;有的眉頭緊皺，郁郁寡歡，從他們不同的神態(tài)和表現(xiàn)中，我感受到了他們不同的心情。那一夜我徹夜未眠，一種莫名的空虛和寂寞添滿了我的心胸。我捫心自問：難道大學(xué)就是沉迷于網(wǎng)吧，混混噩噩的度日?就是捧著武俠、言情，昏昏迷迷的生活?就是追求光鮮的衣著，都市的生活，吵吵鬧鬧的過活?不、不、不，大學(xué)絕對(duì)不是這樣的。大學(xué)到底是什么?我在思考著這個(gè)問題，我也清醒的意識(shí)到，我要重新樹立自己的奮斗目標(biāo)，重新確立自己的人生追求。我要在大學(xué)生活結(jié)束時(shí)，胸有成竹的步入職場(chǎng)，而不是慨嘆自己年華似水流。我的思路越來越清晰，大學(xué)不是我們?nèi)松非髪^斗的終點(diǎn)，不是貪圖享受、不思進(jìn)取的安樂窩，它是立大志成大業(yè)，從多方面充實(shí)自己、發(fā)展自己的地方;是鉆研所學(xué)成為優(yōu)秀人才的地方。我要充實(shí)的度過大學(xué)里的每一天。為了未來，為了希望，我要激揚(yáng)青春，放飛理想。

我要向自己的弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，將挑戰(zhàn)自我變?yōu)樽畲蟮臉啡ぁＮ易畈畹囊婚T功課是英語，以至于一到英語考場(chǎng)上就心慌意亂，幾乎喪失了學(xué)習(xí)英語的信心和斗志。我曾經(jīng)安慰過自己說：沒事，大不了咱找一個(gè)不用英語的工作。然而我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)不是這么回事，考查英語水平幾乎成為用人單位通設(shè)的門檻。“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，我堅(jiān)定的選擇了前者，我要爆發(fā)。我要重整旗鼓，找回自信，一定要將學(xué)習(xí)英語進(jìn)行到底。

于是我給自己擬訂了一個(gè)學(xué)英語的計(jì)劃：每天背50個(gè)單詞，聽1個(gè)小時(shí)聽力，讀半個(gè)小時(shí)英語，做4篇閱讀理解和1篇完型填空。計(jì)劃寫起來簡(jiǎn)單，可做起來就難了。何況我已經(jīng)懶散了半年多了，早上誰不想在被窩里多待一會(huì);午餐后誰不想好好的睡上一覺;晚飯后誰不想聽聽音樂和大家神侃一陣呢?每天在教學(xué)樓里，一待就是一整天，學(xué)習(xí)實(shí)在太辛苦，太枯燥無味了。有時(shí)我真的好想扔下書本到網(wǎng)上逛幾個(gè)小時(shí);真想到室外和同學(xué)們?nèi)ク傄魂嚒?/p>

有幾次，我本來是要到教室去自習(xí)，可是走著走著就到了超市租書的小屋。一邊是無比重要的學(xué)業(yè)，一邊是無比誘人的小說，十字路口我該向哪里走?理智告訴我，如果再像以前一樣沉迷，那么一切將前功盡棄。于是我收回了已邁進(jìn)書屋的雙腿，走向了教室。在那段日子我還學(xué)會(huì)了利用零散的時(shí)間來補(bǔ)充由于其它事情占用的時(shí)間，每天早上提前起床到食堂去讀英語，中午放棄午休到教室里去做習(xí)題，課間盡量利用時(shí)間來背單詞，晚上臨睡覺的一個(gè)小時(shí)用來聽聽力。

時(shí)間是擠出來的，小塊時(shí)間一樣可以實(shí)現(xiàn)大塊時(shí)間的效用。學(xué)習(xí)亦是有苦有甜，有一段時(shí)間里我做英語題的準(zhǔn)確率停滯不前，有時(shí)甚至?xí)e(cuò)很多題，尤其是閱讀理解，最讓我頭疼。我是急性子，一看到自己錯(cuò)了那么多題，心中就好像熊熊烈火在燃燒，我會(huì)一氣之下，把卷子撕掉，要不就團(tuán)成一團(tuán)，用力的捏，以解心頭之恨。但這樣做過之后就是冷靜下來后的撕了再粘好，弄皺后的再展平。我知道我做這些，是在粘貼我的心境，撫慰我的心靈。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情，學(xué)習(xí)必須克服焦躁情緒。萬事開頭難，只要能夠堅(jiān)持，學(xué)習(xí)就會(huì)成為你的習(xí)慣，成為生活中的一部分，它并不像想像中的那樣可怕。只要一想到自己順利過級(jí)的情景，我就會(huì)覺得熱血沸騰，又有了拼搏的力量。現(xiàn)在回想起來，真正支持我度過難關(guān)的其實(shí)是我心中對(duì)美好未來的向往，對(duì)理想的執(zhí)著追求。

天道酬勤，我的付出終于得到了回報(bào)。我以讓自己和家人滿意的成績(jī)一次性通過了全國(guó)英語四級(jí)六級(jí)考試，并獲得了全國(guó)口語a級(jí)證書。那段時(shí)間，我雖然把很多的時(shí)間用在薄弱的英語上，但我并沒有忽視專業(yè)課的學(xué)習(xí)。連續(xù)三年我獲得了“校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金”、“一等獎(jiǎng)學(xué)金”，并獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)，“社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金”，“教師技能獎(jiǎng)學(xué)金”，并在省級(jí)刊物上發(fā)表了自己的論文。為了考察自己三年來專業(yè)課學(xué)習(xí)的水平，評(píng)估一下自己真正的實(shí)力，同時(shí)也是為了更好的把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，大三上學(xué)期我又參加了國(guó)家勞動(dòng)部組織的“人力資源管理員任職資格考試”，并以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧巳温氋Y格。為了青春夢(mèng)想我努力從各方面來發(fā)展自己，充實(shí)自己，我知道不懈奮斗和追求正在成為我內(nèi)在的品格，我正在迎來一個(gè)更加嶄新的天地。